我的暑假生活我做主PPT模板
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《口语交际：我的暑假生活》PPT课件
口人语教交版际：语我文的暑三假年生级活上册
口语交际
口语交际：我的暑假生活
以上我们看到的是同学们的课余生活记录照片， 非常生动，非常有趣。请同学们回想一下自己的暑 假生活是怎么样的？有哪些有趣或者特别的事情呢？
口语交际：我的暑假生活
交际内容
这节口语交Байду номын сангаас课我们就来举行一次“多彩的暑 假生活展示会”，说一说你们的暑假生活，比一比 谁说得有趣，说得清楚。
口语交际：我的暑假生活
2.先在组内互相说一说，再评一评。
口语交际：我的暑假生活
3.组内推选一名代表，汇报前，由组员 阐述推举理由，然后进行全班汇报。
4.给汇报的同学提出建议，汇报者改进 讲述的内容。
5.组内交流，开展第二次评价。
口语交际：我的暑假生活
小组评价表
小组成员
组员1 组员2 组员3 组员4
我学会了做简单的农活。 能够帮爸爸妈妈做一些事情， 我觉得很有意义。
我最喜欢去河边露营了， 不但风景好，还能抓鱼，我 总能玩得特别开心。
口语交际：我的暑假生活
暑假里，爸爸带我去了游乐园。 这是我第一次坐摩天轮，从空中往下 看，视野一下子开阔了，地上的人和 车都变小了。
口语交际：我的暑假生活
交际指点
口语交际：我的暑假生活
小贴士
1.选择别XXX能感兴趣的内容重点讲 述。
2.可以出示相关的图片或者实物帮 助别人更好地理解自己讲述的内容。
口语交际：我的暑假生活
帮忙做农活
去游乐园玩
口语交际：我的暑假生活
游泳馆学游泳
树林捉知了
口语交际：我的暑假生活
河边露营
赶海
口暑语交假际：里我的，暑假生你活 经历了什么新鲜事？
口语交际
口语交际：我的暑假生活
以上我们看到的是同学们的课余生活记录照片， 非常生动，非常有趣。请同学们回想一下自己的暑 假生活是怎么样的？有哪些有趣或者特别的事情呢？
口语交际：我的暑假生活
交际内容
这节口语交Байду номын сангаас课我们就来举行一次“多彩的暑 假生活展示会”，说一说你们的暑假生活，比一比 谁说得有趣，说得清楚。
口语交际：我的暑假生活
2.先在组内互相说一说，再评一评。
口语交际：我的暑假生活
3.组内推选一名代表，汇报前，由组员 阐述推举理由，然后进行全班汇报。
4.给汇报的同学提出建议，汇报者改进 讲述的内容。
5.组内交流，开展第二次评价。
口语交际：我的暑假生活
小组评价表
小组成员
组员1 组员2 组员3 组员4
我学会了做简单的农活。 能够帮爸爸妈妈做一些事情， 我觉得很有意义。
我最喜欢去河边露营了， 不但风景好，还能抓鱼，我 总能玩得特别开心。
口语交际：我的暑假生活
暑假里，爸爸带我去了游乐园。 这是我第一次坐摩天轮，从空中往下 看，视野一下子开阔了，地上的人和 车都变小了。
口语交际：我的暑假生活
交际指点
口语交际：我的暑假生活
小贴士
1.选择别XXX能感兴趣的内容重点讲 述。
2.可以出示相关的图片或者实物帮 助别人更好地理解自己讲述的内容。
口语交际：我的暑假生活
帮忙做农活
去游乐园玩
口语交际：我的暑假生活
游泳馆学游泳
树林捉知了
口语交际：我的暑假生活
河边露营
赶海
口暑语交假际：里我的，暑假生你活 经历了什么新鲜事？
我的暑假生活PPT课件
暑假生活。
暑假生活 暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
暑假生活 暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
04
总结篇
0 总结篇 4
暑假生活暑假生活，暑假生活暑假生活，暑假生活暑假生活暑 假生活暑假生活
暑假生活暑假生活，暑假生活暑假生活，暑假生活暑假生活暑 假生活暑假生活
暑 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
暑假生活 暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
暑假生活 暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
02 生活篇
01
暑假生活暑假生活，暑假生 活暑假生活，暑假生活暑假
生活暑假生活暑假生活
02
暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活。
0 旅行篇 3
暑假生活暑假生活，暑假生活 暑假生活，暑假生活暑假生活
暑假生活暑假生活，暑假生活 暑假生活，暑假生活暑假生活
0 旅行篇 3
暑假生活 暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
暑假生活 暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活 暑假生活暑假生活暑假生 活
0 总结篇 4
暑假生活暑假生活，暑假生活暑假 生活，暑假生活暑假生活暑假生活 暑假生活
暑假生活暑假生活，暑假生活暑假 生活，暑假生活暑假生活暑假生活 暑假生活
班级：X年级X班
汇报人：XXX
班级：X年级X班
汇报人：XXX
01
学习篇
目录
CONTENTS
03
02
旅行篇
生活篇
04
暑假生活 暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
暑假生活 暑假生活暑假生活，暑假 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
04
总结篇
0 总结篇 4
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暑 生活暑假生活，暑假生活
暑假生活。
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暑假生活。
02 生活篇
01
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02
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0 旅行篇 3
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0 总结篇 4
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暑假生活暑假生活，暑假生活暑假 生活，暑假生活暑假生活暑假生活 暑假生活
班级：X年级X班
汇报人：XXX
班级：X年级X班
汇报人：XXX
01
学习篇
目录
CONTENTS
03
02
旅行篇
生活篇
04
《我的暑假生活》课件完整版PPT
事件的过程要说具体，还要注意突出重点，详略 得当。这就要求我们在动笔之前，认真回忆发生 在暑假里某件事的有关情况，有选择地确定说什 么场面，重点说谁，不要面面俱到，注意把握重 点，突出主要内容。
三、突出重点、详略得当
一般来说，文章的主要内容要详说。对说事 的文章，时间、地点、事件和参加人，要略说; 事件的经过，反映事件的特点、有代表性的内容 要详说。这样，文章才能显得重点突出，中心明 确。
“我”又是怎样和同学们交流的？
爸爸带我去了游乐园。这是 我第一次坐摩天轮，从空中 往下看，视野一下子开阔了， 地上的人和车都变小了……
小朋友讲了在游乐园玩摩天轮时的感受。
2.思考定主题。 想一想你暑假经历过哪些新鲜事？哪件事是你最感兴趣的？注意选取的
事情一定不能是生活中每天都能看到的，要有“新鲜”这一特点。如 去天安门广场看升旗、去登长城、去海边看日出等。
猴山看猴 暑假的一天，天气真好，瓦蓝的天空，雪白的云朵，暖暖的阳光， 爸爸妈妈带我去动物园游玩，我高兴极了。 在猴山上，我们看到一只只顽皮的猴子正在嬉戏玩耍呢！瞧它们 有的津津有味地啃着苹果，有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千，有的懒 洋洋地躺着晒太阳，还有的相互挠痒痒……我们把带来的糖果扔给猴 子，猴子们乐得冲我们直扮鬼脸。猴山上的猴子真的太可爱了！ 暑假已经过去了，猴山上那些顽皮的猴子们还时不时跳到我眼前。
3.交际表观点。 把你最感兴趣的一件事讲给同学们听听，注意选择别人感
兴趣的内容重点讲述，注意要把“新鲜”这一特点表现 出来。
(1)小组合作交流。 交流要求：先想好了再说，注意叙述的顺
序；态度自然大方，尽量把事情说清楚，说口语交际活动。
4.评议谁最棒。 全班评议，看讲的同学内容是否符合要求、 语言是否流畅、重点是否突出。
我的暑假生活(共21张PPT)
PART 03
第三章
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字以便观者可以准确理解您所传达的信息。您的正文已经简明扼要
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字以便观者可以准确理解
我的暑假生活
总结篇
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PART 04
第四章
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点击此处添加相关标题
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PART 01
第一章
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658+
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第三章
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我的暑假生活
总结篇
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第四章
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PART 01
第一章
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小学语文《我的暑假生活》教育教学课件(共25张PPT)
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《我的暑假生活》习作1ppt课件
13
四、写出情趣，吸引读者。 • 我们经历的事情及参加的活动，大致都有生活情趣或启发教育意义，能使我
们从中感受到快乐，有所收益。如果在事件的记叙中用生动活泼的语言表达 出参加者、经历者的欢乐之情及所受到的启发，就会使文章更趣，更吸引人 。
14
• 点题 • 新颖 • 简洁
精彩的开头
15
我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ——《背影》
9
习作要求： 1、写一段生活经历，这经历
发生在假期中。 2、要写出真情实感。
3、题目自定。
10
一、在生活中选材 在我们的周围，差不多每天都有新鲜事。将你们在漫长的暑假里亲身经历（如
参观、游览、钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等）的事情加以筛选，把印 象最深、最有趣的写出来。
11
二、叙事要完整，经过要具体。
具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩在水里，耐心地等
待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢
！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，
钓上来了！我笑了起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼
钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不
12
三、突出重点、详略得当
• 事件的过程要写具体，还要注意突出重点，详略得当。这就要求我们在动笔 之前，认真回忆发生在暑假里某件事的俱到，注意把握重点，突出主要内容。
• 一般来说，文章的主要内容要详写。对写事的文章，时间、地点、事件和 参加人，要略写; 事件的经过，反映事件的特点、有代表性的内容要详写。 这样，文章才能显得重点突出，中心明确。
7
走出门口，右面就是“海洋剧场”，我们走进了“海洋剧场”，看了水上芭蕾，海豚 表演和海狗表演等节目，突然，全场欢呼起来，原来最精彩的表演来了，表演者是个“ 蓝眼睛”，他要表演的是25米跳水，人们都盯着他，都要看看他是怎么跳下的，“蓝眼 睛”准备了一下，“嗖”地一声跳了下去，贱起很大的水花，人们又一阵欢呼。
四、写出情趣，吸引读者。 • 我们经历的事情及参加的活动，大致都有生活情趣或启发教育意义，能使我
们从中感受到快乐，有所收益。如果在事件的记叙中用生动活泼的语言表达 出参加者、经历者的欢乐之情及所受到的启发，就会使文章更趣，更吸引人 。
14
• 点题 • 新颖 • 简洁
精彩的开头
15
我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ——《背影》
9
习作要求： 1、写一段生活经历，这经历
发生在假期中。 2、要写出真情实感。
3、题目自定。
10
一、在生活中选材 在我们的周围，差不多每天都有新鲜事。将你们在漫长的暑假里亲身经历（如
参观、游览、钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等）的事情加以筛选，把印 象最深、最有趣的写出来。
11
二、叙事要完整，经过要具体。
具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩在水里，耐心地等
待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢
！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，
钓上来了！我笑了起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼
钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不
12
三、突出重点、详略得当
• 事件的过程要写具体，还要注意突出重点，详略得当。这就要求我们在动笔 之前，认真回忆发生在暑假里某件事的俱到，注意把握重点，突出主要内容。
• 一般来说，文章的主要内容要详写。对写事的文章，时间、地点、事件和 参加人，要略写; 事件的经过，反映事件的特点、有代表性的内容要详写。 这样，文章才能显得重点突出，中心明确。
7
走出门口，右面就是“海洋剧场”，我们走进了“海洋剧场”，看了水上芭蕾，海豚 表演和海狗表演等节目，突然，全场欢呼起来，原来最精彩的表演来了，表演者是个“ 蓝眼睛”，他要表演的是25米跳水，人们都盯着他，都要看看他是怎么跳下的，“蓝眼 睛”准备了一下，“嗖”地一声跳了下去，贱起很大的水花，人们又一阵欢呼。
我的暑假生活分享(共15张PPT)
1
关键标题
2 关键标题
3
关键标题
谢谢大家
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单击此处添加标题 单击此处添加标题
Part 03
暑假之娱乐篇
03 暑假之娱乐篇
关键标题 关键标题
关键标题
关键标题
关键标题
关键标题
03 暑假之娱乐篇
关键标题
关键标题
Part 04
暑假之总结篇
04 暑假之总结篇
关键标题 关键标题
关键标题
关键标题 关键标题
04 暑假之总结篇
我的暑假生活
目录-CONTபைடு நூலகம்NTS
01 暑假之生活篇 03 暑假之娱乐篇
02 暑假之学习篇 04 暑假之总结篇
Part 01
暑假之生活篇
01 暑假之生活篇
关键标题 关键标题
01 暑假之生活篇
Part 02
暑假之学习篇
02 暑假之学习篇
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02 暑假之学习篇
我的暑假生活PPT
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生活篇
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学习篇
学习篇
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我的暑假生活模板(共18张PPT)
我的暑假生活
汇报人：2023年
时间：2023年
CONTENTS
01 暑假之生活篇 Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture
02 暑假之学习篇 Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture
03 暑假之娱乐篇 Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语 言风格，语言描述尽量简洁生动。
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1 课后小结 本课主要目的是让学生分享自己的暑假生活，学会表达自己的经历和感受。以下是小结：
课 后 小 结
暑假生活是学生们的一段重要时光，很多学生在暑假期间旅行、参加夏令营或在家中度过。无论 怎样，每个人都有自己的独特体验。 通过分享自己的暑假生活，学生们能够更好地了解彼此，同时也能够从中得到启发和收获。在分 享时，可以重点描述自己的活动、感受和收获，以及对于未来的期望和计划。 暑假生活中，热门活动包括游泳、旅行和参加志愿服务等。这些活动不仅可以让学生得到锻炼和 放松，还能够让他们学到很多新知识和技能。
言描述尽量简洁生动。
暑假之生活篇
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01
添加标题内容
此处添加详细文本描述，建 议与标题相关并符合整体语 言风格，语言描述尽量简洁
生动。
02
添加标题内容
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03
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汇报人：2023年
时间：2023年
CONTENTS
01 暑假之生活篇 Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture
02 暑假之学习篇 Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture
03 暑假之娱乐篇 Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture
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1 课后小结 本课主要目的是让学生分享自己的暑假生活，学会表达自己的经历和感受。以下是小结：
课 后 小 结
暑假生活是学生们的一段重要时光，很多学生在暑假期间旅行、参加夏令营或在家中度过。无论 怎样，每个人都有自己的独特体验。 通过分享自己的暑假生活，学生们能够更好地了解彼此，同时也能够从中得到启发和收获。在分 享时，可以重点描述自己的活动、感受和收获，以及对于未来的期望和计划。 暑假生活中，热门活动包括游泳、旅行和参加志愿服务等。这些活动不仅可以让学生得到锻炼和 放松，还能够让他们学到很多新知识和技能。
言描述尽量简洁生动。
暑假之生活篇
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01
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我的假期我作主2022我的快乐暑假PPT模板
我的收获
01
暑假我读完了《三国 演义》、《老人与海》 《草房子》《水浒》 等书籍。
02
从《三国演义》中我了解了许多英雄人物，见证了历史的 金戈铁马．从《老人与海》中我懂得了人活着应该要坚持 不的为梦想生道路上的曲折 与英雄的道路与义气 种种。这个暑假，我 涌过劳动得到了生活 的磨练，在娱乐中获 得了快乐，在学习获 得了提高。
学习规划
学习规划
在妈妈的帮助下，我制定了一份详细的暑假计划， 并且严格执行
7月总目标：完成全部的暑假作业，读完3本课外读本。 上午9:00-11:00 完成暑假作业 下午14:00-16:00 完成暑假作业 饭后和爸爸妈妈一起跑步锻炼身体 睡觉前半个小时的课外书阅读。 负责家里的家务，洗碗，扫地等。
在妈妈的帮助下，我学会了制作计划，我也 深刻的认识到，要做好一件事情，不能盲目 的开始，只有按照计划一步步的开始，才能 做的更好，才能劳逸结合。
这个暑假，我还去了很多的地方，看了很多的风景，见识 了很多的风土人情。 我登上了长城，成了一位真正的“好汉”； 我看到了故宫，见识了华夏民族的浩瀚文化； 我去了海边，看过了波涛汹涌和平静如初； 我去了海洋世界，认识了不同的鱼类，有和善的聪明的白 鲸，凶猛的鲨鱼，诡异的魔鬼鱼，庞大的海龟….
充实暑假快乐成长
我的快乐暑假
MY HAPPY SUMMER VACATION
时间过的真快， 转眼，我的暑假结束了， 回想我这几十天的假期生活，
用几个词形容
健康！快乐！成长！进步！
01
7月 假期
目录
CONTENTS
02
8月 假期
03
我的 收获
PART 01
7月假期
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新人教部编版三年级语文上册《我的暑假生活》ppt教学课件
结束 语
大千世界，充满着无 数的奥秘，希望同学们能 遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
感谢各位的聆听
你的经历真令人难忘,积累经 验,下次比赛争取取得好名次!
嗯,我会努力的!
我也来说说
暑假里，爸爸妈妈都还 在辛苦工作，所以，我决定 帮他们做一些家务活。在妈 妈的指导下，我学会了拖地、 洗衣服等。
归纳总结、拓展提升
通过这节课的 学习，你有哪些收 获？
人生格言：
我们要知道别人能做到的事，只要自己有 恒心，坚持努力，就没有什么事是做不到的。 在我们心里必须懂得： 1. 人生想学习一点东西，就应该先学会谦逊。 3. 没有伞的孩子必须努力奔跑。 4. 你不勇敢，没人替你坚强。 5. 好学而不勤问非真好学者。 6. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 7. 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生 之力。 8. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当 永远记住这个真理。
我的暑假生活
你们是怎样度过暑假的呢？
游泳
旅游
交际指导
１．梳理资料,做好准备。回忆暑假 生活,把做过的事进行梳理,选出最有 趣或最值得交流的事写出提纲,做好 发言准备。
２．认真试讲,听取建议。将要讲的 内容整理好后,先试着给家人讲一讲, 听听他们有什么建议。
３．大胆交流,展示自己。在交流时,要 大胆发言,把自己准备的资料讲清楚、 讲明白,还可以出示相关的图片或实物, 帮? 经历了哪 些新鲜事? 和我们分享一下吧!
暑假里的一天,爸爸开车带 我去横山古寨游玩。在那里， 我看到了许多精致的小商品和 美食。然后我们还去了草坪和 荷花池，荷花真的好漂亮！
出去游玩,放松身心,真不错!
暑假的一天,妈妈为了锻炼 我，带着我去荆门参加少 儿拉丁舞比赛。虽然这次 我没有获得名次,但妈妈鼓 励我，下次一定会更棒的!
部编人教版三年级上册语文 第一单元《习作：我的暑假生活》PPT课件
如何写人 物的爱好？
示例：
动作
这时，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠
地推了他一下，谁知他没站稳，一屁股摔在地上，我怕他
告诉老师，便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里非常
恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，反而哈哈笑了起来，
你说他的性格怪不怪！
神态
示例：
爱好能突出 人物的特点。
他呀，平时很喜欢跑步，跳远，丢沙包，搞一些恶作
猜猜他是谁 我有一个朋友。他的头发乌黑发
亮，像瀑布。他的眼睛像两个黑色的 葡萄，他的鼻子很平，像一个滑梯。 他的嘴巴小小的，像一朵盛开的小花。 他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上， 看上去多有意思啊！
长相
猜猜他是谁
他是个热情大方的人。有一次， 我忘记带图画本了，正发愁呢！恰好 他有两个图画本。他说：“别着急了， 我有两个图画本，借你一个 吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺 高。
虎头虎脑的。 ~~~~~~~~~~~~~
一进他的房间，就能看见几本散乱的课本，明亮的灯光下他正在写 ~~~~~~~~~~~~~~~~
作业，书桌上放些零零散散的笔。地板上一个灰色的书包里，塞满了卷
~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~
角的课本，就像糟菜一样。他就是与我同窗四年的好伙伴，也是我印象
性格
猜猜他是谁
我的朋友最喜欢下围棋了。不管是谁来 向他挑战，他都会把对方打得落花流水。有 一次，我向他挑战，本来我胜券在握了，可 惜有一步关键的棋我没有看见。最后，我还 是输了，我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢！
这就是我的朋友，你猜猜他是谁？
爱好
外貌描写要准。“准”就是要捕捉人物总貌，勾 勒轮廓，准确地确定人物的年龄、身份。
我的暑假生活汇报PPT模板
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暑假生活
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我 的 暑假 我 做 主
PLAYFUL CARTOON TEMPLATE
学生：xx
班级：大一班
学习情况 标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改
学习情况
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学习情况
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第二单元
玩耍娱乐
玩耍娱乐
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课本预习情况
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学习情况
作业完成情况
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我 的 暑假 我 做 主
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学生：xx
班级：大一班
目录
CONTENT
暑假生活
学习情况
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暑假总结
第一单元
暑假生活
暑假生活
暑假生活
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第四单元
暑假Байду номын сангаас结
暑假总结
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暑假生活
暑假生活
暑假生活
暑假生活
暑假生活
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玩耍娱乐
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第二单元
学习情况
学习情况
课本预习情况
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课本预习情况
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课本预习情况
暑假生活
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暑假生活
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学习情况
培养动手能力
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培养动手能力
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培养动手能力
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学习情况
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暑假总结
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