新人教版高中历史必修二第十八课《罗斯福新政》精品
5人教新课标版高一历史必修二第18课《罗斯福新政》说课课件 (共30张PPT)
中提出“有效需求原理”,抛弃通过市场自动 调节可以实现充分就业均衡的传统理论,他主 张扩大政府机能对经济进行干预,主张国家干 预经济生活,增加投资以刺激消费,实行赤字 财政,膨胀通货,举办公共工程,鼓励投资和 消费,扩大社会总需求,实现充分就业,并认 为这是可以使现行经济制度免于“全部崩溃” 的唯一办法。 ——《就业、利息和货币通论》简介
人教版高中历史必修2第六单元第18课
罗斯福新政
一、教学构思
1.教材分析
罗斯福新政
《罗斯福新政》是人教版高中历史必修2第六单元第18 课的内容。1929-1933年资本主义世界爆发了经济大危机。
在危机的打击下,美国经济萧条、社会动荡,罗斯福临危
受命,于1933年开始实施新政。新政是美国历史上也是资 本主义发展史上一次重大改革,它开创了国家干预经济发 展的新模式,对战后美国政府的社会经济改革政策,以及 西方资本主义国家的社会改革产生了深远的影响。本课主
并制作多媒体课件,插入与本课相关的图片以激发学生兴趣,增强感
性认识。改变其死记硬背和被动接受知识的学习方式,让学生理解和 参与知识的发生、发展和形成过程,来培养学生历史思维能力和战胜
困难的坚强意志与团结合作精神。在教学中实现教法和学法的有机结
合和高度统一。
一、教学构思
5.学法指导
罗斯福新政
带疑自学、讨论合作学习,引导学生整体认 识罗斯福新政对美国乃至世界资本主义经济政策 产生的影响,让学生加深对历史和现实的理解。
要介绍了新政的内容和影响,它在教材中的地位显要,具
有承上启下的作用。
一、教学构思
2.教学目标
罗斯福新政
1、知识与能力 通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括,培养学生历史思维能 力,和实现以古鉴今的教育功能。 2、过程与方法 通过学生的主动参与,不断加深对历史和现实的理解;通过角色扮演,体 验从不同角度发现问题,养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力。 3、情感态度和价值观 通过本课的学习,培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。 同时学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神。
[精品]新人教版必修二高一历史第18课 罗斯福新政优质课教案
第18课 罗斯福新政
课程目标
列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
一、临危受命
1、新政的背景
(1)1929年后不断恶的经济危机和社会危机。
(2)胡佛反危机措施的失败
2、1933年,罗斯福就任美国总统。
二、罗斯福新政
1、特点:政府干预经济,用国家力量扩大消费,调整供给与需求矛盾。
2、新政措施
三、摆脱危机困境(新政的意义)
1、促进美国经济复兴,人民生活水平得到恢复和改善。
2、缓和社会矛盾,遏制了法西斯势力,巩固了美国自由民主制度。
3、开创了国家干预经济发展的新模式,国家垄断资本主义开始出现,对资本主义发展产生深远影响。
【思维拓展】
一、材料解析:作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。
为了永远纠正我们的经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福
1.材料中“我们拒绝了任何彻底的革命计划”指什么?
改变资本主义制度的要求
2.“旧民主秩序的新应用”在新政中的体现?
旧秩序:维护资本主义民主法治、自由企业制度
新应用:
(1)指导思想:凯恩斯主义
(2)特点:国家干预经济,开创国家垄断资本主义新模式。
(3)社会福利体系建设。
(4)社会立法,保障工人经济和政治权利。
二.罗斯福新政为什么能够取得成功?
(1)经济危机和“自由放任”政策失败的教训。
(2)国家干预经济措施效果显著。
(3)美国民主制度和自由企业制度提供保障。
(4)借鉴苏联某些发展经验。
人教版高中历史必修2精品课件4:第18课罗斯福新政
C.“政府大兴土木,赋税负担比以前重多了!”
D.“工人示威、农民骚动,社会越来越乱了!”
4.据记载:“在罗斯福的号召下,250万失业青年参加
了民间资源保护队,他们从南边的得克萨斯州,一路种
B 树,一直种到加拿大的边界。”上述现象有利于
①维护社会秩序 ②调整劳资关系
③改善生态环境 ④缓解经济危机
A.①②③
[思维启迪]只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求
国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的
行权,使我可以向紧急状态宣战,就像真正有敌人入侵
时一样。
——罗斯福的就职演说
罗斯福所说的“广泛的行政权”指什么?
提示:纠正“自由放任”政策的弊端,加强___政__府__对
经济活动的干预。
[特别提醒] 罗斯福对社会问题的解决的积极影响 救济金和养老金的发放,有利于提高人民生活水平, 扩大购买力。财产税法有利于缩小贫富差距和维护 社会的稳定。
作用:增加就业,刺激消费和生产,稳定社会秩序, 改善基础设施。
(4)根据上述史料和所学知识,概括说明罗斯福新政的 特点是什么。 特点:全面加强政府对经济的干预;避免国有化形式 而力图保持资本主义自由企业制度;采取了一些有利 于工人和小生产者的措施,缓和国内阶级矛盾。
主题二 罗斯福新政的作用和影响
——1933年《全国工业复兴法》 (1)史料一体现出美国罗斯福新政的内容是什么? 其目的又内是容什:么加?强对工业的计划指导。
目的:防止盲目
史料二 ……农民负债累累,农产品价格已跌到历史最 低点,猪肉三分一磅,牛肉五分一磅,一只肥羊卖不到 一元钱……农民收入锐减,很多人濒临破产。
(2)为缓解史料二的问题,美国当时采取了哪些措施?
人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》精品教案
人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》精品教案第18课罗斯福新政砀山第二中学闫丽凤三维目标:知识与能力1、列举罗斯福新政在金融、工业、农业和生活保障方面的主要内容。
2、认识罗斯福新政的特点。
3、探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。
过程与方法图片分析法,问题探究法,加深学生对教材知识的理解,形成完整的知识体系,培养其独立处理材料提取有效信息和分析解决问题的能力。
情感态度与价值观通过对罗斯福的介绍,认识到正视并解决困难既需要勇气也需要智慧。
美国走出经济危机是通过社会变革,社会改造和社会进步来实现的。
教学重点:罗斯福新政的内容、特点及影响教学难点:罗斯福新政的实质、特点和影响课时安排:1课时教学过程:导入新课:播放视频1,这是2019年央视搞的一个调查,引起了不小的社会关注,题目是“你幸福吗?”每个人对幸福的理解不尽相同,但幸福却是人类亘古不变的追求。
就在82年前,美国的一位老人与一个小女孩也谈论着同样的话题。
播放视频2,这是罗斯福第一次竞选总统时的口号:“幸福的日子又来到!”这个“又”字怎样理解呢?学生讨论,最后教师总结:它包含“曾经幸福过”,“后来又失去了”,“又回来”这样三层含义。
今天我们就追寻幸福的足迹来看看20世始呢?”学生分组讨论,由各组组长总结全组成员的观点回答,教师点评,最后强调:金融业在国家经济生活中的地位,它对工农业的影响;这场经济危机首先从金融业开始。
合作探究一:(学生阅读材料回答问题)为了解决农业危机,提高农产品价格,罗斯福政府只得采取大规模毁灭农产品的办法。
1933年,在西部和西南部共毁掉1000万英亩的棉田、屠宰了二十万头大猪和六百多万头小猪。
经过两年多的时间,农产品价格回升,农业收入明显增加,农民的破产情况得到遏制。
思考:罗斯福新政中大规模毁灭农产品的目的是什么?学生结合教材知识回答,教师总结:这种做法用以稳定农产品价格,其根本目的还是为了维护资本主义制度。
历史【人教版】必修二第18课《罗斯福新政》-PPT精品课件
你能简介一下这个 标志吗?
加强工业计划指导
防止盲目竞争
2、罗斯福说,工业复兴法是美国国会 制定的“最具有深远意义”的法规。 实施该法的主要目的是
A.实现经济复兴 B.增加就业机会 C.国家干预经济 D.防止盲目竞争
情境三:大危机中境况最惨的还是农业,农产品大量滞
销,农民负债累累,农产品价格已跌到历史最低点,猪肉三分 一磅,牛肉五分一磅,一只肥羊卖不到一元钱。
生产与销 售的矛盾
股票投机掩盖
贫富差距扩大 消费能力不足 产品相对过剩
出现
20年代末产品严重过剩
分期付款和银行信贷 造成市危机爆发
一、罗斯福新政的背景
1、经济危机激化社会矛盾
(1)经济危机爆发的原因
①重要原因:生产与销售的矛盾不断激化。
②根本原因:资本主义制度的基本矛盾(即生产 的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾)
为解决这一问题,罗斯福采取什么措施?
整顿银行业,克服金融危机
主要目的何在?
恢复银行信用
情境二:蓝鹰标志
1933年《国家工业复兴法》: 由政府调节工业生产中的问题,
各个工业企业制订本行业的 公平经营规章,
规章确定各企业的生产规模、 产品价格、
销售市场的分配……凡是接受法规 的企业,
一律发给印有“我们尽我们的职责” 的蓝鹰标志。
1938年的《公平劳动标准法》:规定了企业 工人最低工资和最高工时,规定每周工作40小 时,每小时40美分最低工资,后调整为每小时1 美元。还禁止雇用16岁以下的童工。
缓和劳资矛盾
六、建立社会保障体系
1935的《社会保险法》:政府实行养老金和失业 保险制度,对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救 济。
历史人教版必修二《第18课罗斯福新政》课件 (共56张PPT)
• 在1932年4月的一次全国联播节目中,人们 听到他热情、洪亮、充满信心的声音,他 说:“在这个不幸的时代,我们要制订出 一些计划来,把希望重新寄托在那些压在 经济金字塔底层,被人遗忘了的人们的身 上”。1932年,他在芝加哥民主党全国代 表大会上接受总统候选人提名的演说中保 证“我为我们和我自己在这里表示决心, 要为美国人民实行新政”。
2、罗斯福以绝对优势当选的原因
2、罗斯福以绝对优势当选的原因
(1)胡佛总统的反危机政策的失败 (2)全国要求改革的呼声高涨 (3)罗斯福的个人魅力
1910年任纽约州参议员。 1913年任海军部副部长。 1921年因患脊髓灰质炎致 残。 1928年任纽约州州长。 1932年竞选总统获胜。
• 富兰克林·罗斯福,民主党人,出生于纽 约一个百万富翁的家庭。西奥多·罗斯福 是其堂兄,其妻是西奥多·罗斯福的侄女 。就读于哈佛大学,四年后又转入哥伦比 亚大学法学院学历史、政治和法律,参加 律师考试合格后辍学任律师。1910年,当 选纽约的参议员。1913年,任海军部助理 部长,以卓越的行政管理者著称。战后, 主张加入国际联盟。39岁时,在休假期间 的一次游泳后,患脊髓灰白质炎(俗称小 儿麻痹症)。他以惊人的毅力进行锻炼和 温泉治疗,恢复走路能力,但终生借助拐 杖。1928年,当选为纽约市市长并连任两
三、罗斯福新政实施的作用与意义
1、恢复了美国经济。
2、缓和社会矛盾,改变了美国人的生活, 遏制了美国法西斯势力。
3、开创了国家干预经济的新模式,形成 了国家垄断资本主义。
4、推动资本主义世界进入国家垄断资本 主义时期。
生产恢复柱状图 (1929--1945)
失业率变化柱状图
“新政”改变了美国人的生活
1、改变了美国人的政治生活
人教新课标版高一历史必修二第18课《罗斯福新政》优质课件
罗斯福,一位出身高贵的总统,一位腿
部残疾的总统,一位空前绝后的总统,一位最 终成就了伟业的总统,他的成功得益于他的优 秀品质。因其善于审时度势,见机行事,既能 迂回前进,又敢于大胆突破的作风,被喻为 “狮子”和“狐狸”。你觉得他的哪些优秀品 质支撑起他的成功?或许这正是我们实现梦想 所需要的。
罗斯福总统有哪些优秀
情境五反映的新政内容是什么?出发点何在?
建立社会保障体系
稳定社会, 早日摆脱危机
公民领取失业保险卡
情境六:1935年的《全国劳工关系法》:重申工人的权利, 规定雇主不得敢干预和图谋控制劳工组织;雇主不得拒绝与 工人进行集体谈判,并根据该法成立了劳工关系委员会。 1938年的《公平劳动标准法》:规定了企业 工人最低工资和 最高工时,规定每周工作40小时,每小时40美分最低工资, 后调整为每小时1美元。还禁止雇用16岁以下的童工。
B、调整农业 D、举办公共工程
D)
B、打击法西斯
C、波及范围比较广
D、加强对国家经济的干预
3、罗斯福实施新政的主要意图是(
B)
A、赢得总统竞选
C、遏制美国法西斯势力 理模式
B、使美国摆脱经济危机
D、确立国家资本主义的管
4、罗斯福新政的中心措施是( A、整顿银行
B、调整农业
C)
C、调整工业 D、举办公共工程 5、对罗斯福新政的正确评价有( ) ①消除了美国的经济危机 ②缓和了美国社会的矛盾 ③遏制了法西斯的势力 ④对美国及许多国家经济政策影响甚大 A、 ② ③ ④ B、① ② ③ C、 ① ② ③ ④ D、 ① ③
第六单元 第18课
富兰克林· 罗斯福
他是一位杰出的美国 总统; 他是唯一一位连任四 届的美国总统(19331945); 他是唯一一位坐在轮 椅上的美国总统;
人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》优质课件(共17张PPT)
罗斯福新政(影响、局限性) 1.直接影响 新政使美国度过了经济大危机
2.间接影响
在很大程度上缓和了美国的社会矛盾
3.深远影响:开创了国家干预经济的新模式 4.局限性:不可能从根本上消除经济危机的 爆发。
【知识总结】
根本原因:资本 主义社会的基本 矛盾(生产的社 会化和生产资料 的私人占有制)
生产资料私有制是资本主 义制度的经济基础,罗斯 福的阶级本质决定其不可 能动摇这一基础,也就意 味着资本主义社会不可能 根除经济危机。
措施5、加
强社会立法
保障了个人的基本权利,提高了 思考:这些社会立法对解决社 会问题有什么积极作用? 个人的政治地位
部分资本家在报纸上连篇咒骂罗斯福是“向富 人敲竹杠”,说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”, 在关于《社会保障法》的听证会上,有人高喊 “这个法案是从《共产党宣言》第18页逐字逐句 抄来的。”甚至有人建议美国联邦调查局调查一 下罗斯福是不是美国共产党的秘密党员。
怎么做? 措施1、整顿财
材料3:实行美元贬值,取消金本 位制,刺激本国商品的出口。
政金融体系
恢复了银行的信用,促进了 思考:新政为何先从金融业开 金融体系的正常运作,稳定了人 始?起到了怎样的积极效果? 心,为工农业生产的恢复提供了 前提保证,同时也扩大了市场。
生产与销售
企业在破产
措施2、加强 对工业的指导
材料1:1932年,美国的国民收入 从1929年的874亿美元下降到417亿美 元,工业生产1932年比1929年下降46 %,13万家工商业公司破产。失业工 人达到1500万,工人工资降低40%。 材料2:1933年《国家工业复兴 法》:由政府调节工业生产中的问题, 各个工业企业制订本行业的公平经营 规章,规章确定各企业的生产规模、 产品价格、销售市场的分配;《工资 工时法》规定了企业工人最低工资和 最高工时。
新课标人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》精品课件
教训:资本主义经济的自我调节是 有限度的,必须进行适当干预。 (13、15未讲)
第18课罗斯福新政 【内容标准】
列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯 福新政的特点,探讨其在资本主义自 我调节机制形成中的作用。
【知识梳理】
一、临危受命
1、背景 : (1)胡佛反危机的政策失败,经济危
3、经济发展模式:开创了国家干预经 济发展的新模式,美国经济从此进入 一种垄断组织与国家政权相结合的体 制,国家垄断资本主义开始出现。
4、对以后资本主义世界的经济发展具 有深远影响。资本主义告别“自由放 任”政策占统治地位的时代,迎来以 国家干预经济为特征的国家垄断资本 主义时期。
14班未讲 “国家垄断资本主义”是指资产阶级国
3、有人认为罗斯福新政具有社会主义 倾向,你是怎样看待这个问题的?结 合罗斯福新政的内容谈谈你的认识。 (主要通过罗斯福新政的目的、实质、 性质和作用来谈谈认识。
罗斯福的新政当然不是什么社会主义, 因为所有政策都没有触动资本主义的 根本,即资本主义财产私人占有制本 身;
(4)四个项目: 整顿银行与金融业、调 整农业政策、复兴工业、社会救济与 公共工程
练一练:罗斯福新政中既提高就业率, 又为经济发展开拓空间的是( )
A、恢复银行信用 B、调整农业政策
C、规范企业行为 D、举办公共工程
三、新政的影响
1、经济:使美国经济逐渐走出低谷, 加速了社会生产力的恢复。
2、政治:在一定程度上缓和了美国的 社会矛盾,初步建立了社会保障体系, 缓解了经济危机引发的社会危机,一 定程度上遏制了美国法西斯势力,使 美国避免在危机形势下走上法西斯道 路,挽救了美国的自由民主制度。
巧计罗斯福新政:一个理念,两个阶段, 三个方面,四个项目。
(新)人教版高中历史必修二第18课 罗斯福新政 (共95张PPT)
合作探究二:
二、实施新政 ——探究新政的内容
问题 金融危机 措施 作用
工业危机
农业危机 就业危机 社会危机
第一次炉边谈话——谈金融
1 .开端——整顿金融
1 .开端——整顿金融
根据材料归纳罗斯福采取了哪些措施整顿财政金融?
1 .开端——整顿金融
根据材料归纳罗斯福采取了哪些措施整顿财政金融?
①银行休业整顿。
美国的经济 这两幅漫画说明美国 经济出现了什么状况?
美国经济大减速
美国的经济 这两幅漫画说明美国 经济出现了什么状况?
美国经济大减速
第18课
资本主义的转机———资本主义的困境:
罗斯福新政的背景
罗斯福新政
一、临危受命——资本主义的困境:
罗斯福新政的背景
二、实施新政——资本主义的调整: 罗斯福新政的内容
第二次炉边谈话——谈计划
2.中心—— 复兴工业 工业面临哪些问题?
在经济危机中,企业的恶性竞争、极度贫困的劳 工及劳资关系异常紧张,使美国犹如处在一个火山口 上,随时都有被摧毁的可能。 ——第二次炉边谈话
问题
2.中心—— 复兴工业 工业面临哪些问题?
在经济危机中,企业的恶性竞争、极度贫困的劳 工及劳资关系异常紧张,使美国犹如处在一个火山口 上,随时都有被摧毁的可能。 ——第二次炉边谈话
1 .开端——整顿金融
根据材料归纳罗斯福采取了哪些措施整顿财政金融?
①银行休业整顿。 ②放弃金本位,
1 .开端——整顿金融
根据材料归纳罗斯福采取了哪些措施整顿财政金融?
①银行休业整顿。 ②放弃金本位,实行美元贬值。
1 .开端——整顿金融
根据材料归纳罗斯福采取了哪些措施整顿财政金融?
人教版高中历史必修2第18课罗斯福新政课件
邓小平1992 年南方谈话
”
25
国家垄断资本主义它是国家政权同私人垄断资本相结合 的资本主义。它的表现形式是国家对经济 的干预,即国家对经济的宏观管理,国家 成为垄断资本家的代理人,是资本主义国 家职能增强的反映。它的出现和发展是资 本主义制度发展的必然结果。
阅读材料,思考罗斯福新政的实质
生产恢复柱状图Manufacturing Production(1929--1945)
1933
16
美国罗斯福新政摆脱危机
日本法西斯专政的建1
德国法西斯专政的建立
摆脱危机困境缓和社会矛盾; 遏制法西斯势力。开创了国家干预经济的模式,形成了 国家垄断资本主义 (初步建立社会保 障体系)
罗斯福又是如何解决农民问题?
罗斯福看望美国农民
12
1933年美国政府成立了田纳西流域管理署,负责对田纳西 河进行综合治理。这是当时美国兴办的最大的工程,包括开凿内 陆水道、建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林,以及 控制洪水泛滥、防止水土流失等。它保护了3000万英亩的农田, 使整个流域居民的平均收入提高了9倍。 13
3
面对危机,美国总统 胡佛 固守传统的自由放任 政策, 反对政府 直接干预 经济,使危机恶化。
三、 “自由放任”政策的失败
4
富兰克林 ·罗斯福,美国历史上任期最长的总统。 1882年 出生于纽约一个百万富翁家庭。 1904年毕业于哈佛大学。 39岁 时,因患脊髓灰质炎而下肢瘫痪。然而疾病并没有摧毁他的意 志。他于1928年任纽约州长,连任两届。 1932年,他在接受总 统候选人提名的演说中保证“为美国人民实行新政” 。1933年3 月4日,正式就任总统。
人教版高中历史第二册必修2精品课件7:第18课罗斯福新政
1933年《农业调整法》规定减少耕地,缩小现有的耕地 面积,屠宰大批牲畜,由政府来补贴农民的经济损失。
3. 调整农业生产
(1)措施:颁布《农业调整法》 ①成立农业调整署,用行政手段调整农业政策; ②为减耕减产的农民提供补贴; ③调整农产品结构,提高并稳定农产品价格。
(2)作用: 经过两年多的时间,克服农业生产相对过剩的危机,从而
“国家垄断资本主义”—— 指资产阶级国家以“总资本家”的身份直接参与资本主义再生产
过程,以其巨大的物质力量和权力,对社会经济生活实行广泛的干预 和调节,促进经济增长,增加就业,缓和不同阶层的矛盾,从而使社 会保持稳定。
第二次 工革前
第二次工 革后
罗斯福新政
自由资 本主义
私人垄断资 本主义
国家垄断 资本主义
1200 1000
800 600 400 200
0
国民生产总值(亿美元)
三、摆脱危机——罗斯福新政的影响
1929 1933年 1935年 1939年
工业生产恢复柱状图
失业率下降图
1929 1933 1935 1939
“1933年金融恐慌基本结束……1939年,经济形势完全扭转, 农业生产保持
稳定,农民收入增加”。
思考:新政到底“新”在什么地方?
(1)新的理论:放弃自由放任政策,对凯恩斯主义进行的大规模实践。 (2)新的特点:具有干预经济、关注民生、协调发展等特点,其最大特 点是国家全面干预经济,但并没有废除自由竞争运行机制。 (3)新的模式:开创了国家干预经济发展的新模式。 (4)新的起点:实际上是对生产关系进行的局部调整,把私人垄断资本 主义发展为国家垄断资本主义。
——罗斯福
1. 整顿银行业,克服金融危机
人教版高中历史必修2精品课件1:第18课罗斯福新政
2.社会主义经济建设的曲折发展(1956—1976年) (1)中共八大——成功探索 ①内容:主要矛盾是人民日益增长的物质文化的需要和落后的生产力之间的矛盾; 主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 ②评价:是对社会主义建设的一次成功探索,但在实践中未能坚持下来。 (2)“左”倾泛滥——严重失误 ①表现:1958年开始的总路线、“大跃进”和人民公社化运动 ②原因:急于求成,改变落后局面的心情迫切;没有经济建设经验;毛泽东等中央 领导人“左”倾冒进,夸大了人的主观能动性。 ③结果:经济比例失调,环境破坏,农民的积极性受挫,是造成三年经济困难的主 要原因。 (3)“八字”方针——调整恢复 1960年冬提出“调整、巩固、充实、提高”的“八字”方针,1962年底,经济形势 好转。 (4)“文化大革命”——严重破坏 ①实质:“左”倾错误发展成以阶级斗争为纲的恶果。 ②影响:国民经济基本瘫痪,面临崩溃;人民生活水平长期在低水平徘徊。
问:根据材料二,罗斯福是如何调整农业的? 具体措施是什么?其目的是什么?
政策3、用行政手段调整农业 (1)成立农业调整署,用行政手段调整农业政策 (2)为减耕减产的农民提供补贴 (3)调整农产品结构,提高并稳定农产品价格
目的:稳定农产品价格,促进农业恢复
【探究4】: 问:根据课本提供的材料,在社会福利方面
(4)影响 ①为工业资产阶级攫取了更广阔的市场和更丰富的原料,极大地促进了殖民国家工 业资本主义的迅速发展。 ②进一步加强了世界各地的联系,资本主义世界市场最终形成。 ③给当地人民带来深重灾难,客观上传播了资本主义生产方式和思想观念,有利于 当地的近代化。
中国民族资本主义的发展阶段特征及其原因
特征 产生 初步发展
思考:罗斯福新政的实质到底是什么?
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课程标准
列举罗斯福新政的主要内容, 认识罗斯福新政的特点, 探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
金融危机中的华尔街
胡佛屋
“胡佛悲观失望,罗斯福生气勃勃;胡佛 认为萧条的根源在美国之外,而罗斯福则认为 在美国内部;胡佛一味要求谨慎从事,罗斯福 则热衷于进行改革实验。……美国人民在11月 参加大选投票时,……以横扫一切之势把民主 党推上了执政党的地位。”罗斯福获得的普选 票超过了57%,并以选举人票472张∶59张的 绝对优势而获胜。很明显,“这次投票是对胡 佛政府的一次抗议,授予罗斯福一道进行变革 的明确的命令。”
到遏制;
1、加强救济工作; 2、加强社会保障措施; 3、推行“以工代赈”,
兴办公共工程;
4、增加就业,刺激消费;
稳பைடு நூலகம்定刺 社激 会消 秩费 序, 。
五、进行社会立法
法律维护资产阶 级利益,人民群 众经济政治地位
差;
1、《全国劳工 关系法》;
2、“社会保险 法”;
3、“财产税 法”;
缓和劳资关 系,稳定社
环节;
金融市场得 以稳定;
工业生产缓 慢恢复;
三、调整农业政策
农产品价格下跌, 农民破产;
四、社会福利方面 1、工人失业, 农民破产,下层 人民无生活保障; 2、游行示威、 罢工等抗议活动 不断,社会危机
严重;
1、鼓励减耕减产, 并提供补贴;
2、调整农产品结 构,稳定农产品
价格;
农产品价格 回升,农民 破产情况得
2、罗斯福“迁就”工人的目的是什么?
缓和阶级矛盾,维护资产阶级的统治。
3、罗斯福新政的实质是什么?
在维护资本主义制度的前提下,对生产关系的局部调整。是加强国家对经 济生活和社会生活的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。
1、生产资料归谁所有;
单一的公有制变为多种所有制经济共同发展
生
将经济一部分的国有化,即国家公有
会秩序;
★思考以上措施,并结合资本主义一贯坚持的 “自由放 任”政策,罗斯福新政的特点是什么呢?
它到底新在哪里呢?
政府加强对经济的全面干预
阅读材料, 并思考以下问题:
罗斯福新政一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人, 课了垄断资本家的商税。报纸上连篇咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”,说罗 斯福天天都吃“烤百万富翁”。在关于《社会保障法》的听证会上,有人高
喊 复 西 “•济对润“兴斯社罗我这”法会体资有个》。主斯们本着制法因义通福案此过 ”主更认改是,之。说义 坚为革从当后:制 强时,《党,“的对共度 的的很政产其从的信党多府十来实私仰宣美干言国预在一质人,人经》美届企当是,济第国认生1业这三8社为活页没、个中罗的逐会有私私斯规句全主福定抄另有人的也来会义外财利新感的后一制政慨”产 润是的。个进度和 和说“胡人行私 自:极佛的比“权在人 由的自主这《我利 企简义国经我直”家是、工法业 1新 的、完 整业救政公依加平善 。的了据强经材制它, 那对营料度。工章是么并业程面”结对,的,合临计规所社罗划定到学会斯指生知毁导产识主 福灭, 规回通 模义 新边答过 、:缘生 政工 价为业 格的什产 的复 水么时关 实兴 平一候法 、部系 质, 工,分要 资的 该资是求 标本一如各 准这家工和反次何个业工对政重定企作罗业日府斯大位制时福挽定数调?新本;政行允?业许 工两人组者织是工会否,提有高异工人曲的同政治工地位之,妙在一?定程度上照顾到工人阶级的利益。
产 关
2、人民在社会中的地位;
系
以工人为代表的社会弱势群体地位有所提高
3、产品如何分配;
由平均分配到多种分配方式并存
通过社会福利措施将社会产品进行再分配
探究问题 1
作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为 了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠 的是旧民主秩序的新运用。
一、整顿财政金融体系
1、银行倒闭,失 去信用;
2、股市崩溃;
1、银行休业整 顿
2、放弃金本位, 实行美元贬值;
3、管制证券业;
二、政府加强对工业的计划指导 (核心)
1、企业破产,生 产锐减;
2、失业人数激增, 市场萧条;
3、盲目生产,产 品“过剩”;
通过《全国工业 复兴法》,要求 各行业公平经营, 规定生产的各个
2、内容(3R改革) 救济(Relief)、复兴(Recovery)、改革(Reform)
3、措施(5个方面)
(1)整顿财政金融体系 ;(2)加强对工业的计划指导 ; (3)调整农业政策 ; (4)社会福利方面; (5)进行了一系列社会立法;
4、结果:美国经济逐渐走出低谷,1940年,国民收 入基本恢复到大危机爆发前的水平。
• 同学们也来扮演一下罗斯福“智囊团”成 员的角色,一起对如何应付“烂摊子”出 谋划策一番。
要求:面临形势、采取措施、取得效果
一
金融业
二
工业
三
农业
四 社会福利
五
立法
•二在、历罗史斯上福罗新政斯实福施总的统过是程如何扭转困境的呢?
1、阶段(2个阶段) ⑴第一阶段:1933-1935年,着重调整和复兴经济 ⑵第二阶段:1936-1939年,着重改革
Franklin D. Roosevelt 1882~1945
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——《美国的历程》
漫画《胡佛失意——罗斯福得意 》
一、罗斯福新政实施的背景
1、胡佛反危机政策的失败; 2、罗斯福就任美国总统;
二、罗斯福新政实施的过程
• 什么是罗斯福新政?
罗斯福新政是指1933-1939年美国总统 罗斯福在金融、农业、工业、社会救济、公 共工程和财政等方面推行的一系列改革。
罗斯福初任总统时,接过的是一个烂摊子。有 的学者认为:“罗斯福之所以取得了令人瞩目的成 就,重要的原因就在于他拥有一个美国历史上独一 无二的的‘智囊团’并能充分地发挥它的作用。” 早在担任纽约州州长时,罗斯福就开始罗织各方面 专家,组建顾问班子。到入主白宫时,这个班子已 初具规模,后经挑选、扩充,日臻完善,形成了他 的“智囊团”。正是这批智囊人物,成为罗斯福作 出决策时的主要思想来源。