小学四年级状物作文：怎么样蝉
蝉四年级作文（6篇）
蝉四年级作文(6篇)蝉四年级作文1池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……每当我听到《童年》这首歌时，我就不由自主地想起大自然的歌唱家蝉。
大家都熟知一个成语叫做金蝉脱壳，我十分幸运地看到过一次蝉脱壳。
一个凉爽的夏日早晨，我来到半岛公园玩耍，玩着玩着，我突然听到蝉的鸣叫声，循声找去，终于在一棵大树上找到了一只正在鸣叫的蝉，它叫得正欢，仿佛在说：知了，知了，知了我要享受这美好的时光。
巧的是，我在这棵树上发现了另外一只蝉。
它一动也不动，似乎一切都已静止，它并不因为我的到来而惊慌失措。
我静静地观察它，得到意外的惊喜：这只小生命，正在蜕壳！一开始，它背部的中心线裂开了一道很小很小的缝，接着，蝉在里面不停的蠕动，壳也随之剧烈地晃动起来，犹如垂死之前的挣扎。
我心里十分紧张，两眼不忍直视，害怕它不能成功。
再接着那条缝越晃越大，突然我发现，蝉青绿色的脊背露了出来。
它还在不停地挣扎、晃动着……不一会儿，它那黑色的脑袋最先从旧壳中钻了出来，它睁大眼睛看着周围的世界，却依然在动，没有停止过。
我在想：到底要等多长时间，它才会完全从壳里钻出来啊？我开始替它着急了。
过了一会儿，它的一只脚伸了出来，搭在壳上。
慢慢的，翅膀和尾部也都伸了出来。
只见它不紧不慢，掸掸翅膀，伸伸小腿，然后伸展开它那巨大的双翼，飞向了天空，飞向了它美好而又短暂的生活。
树上只留下蝉壳，空空的蝉壳保持着抓住树干的状态。
我想：蝉的蜕变十分痛苦，但它却能展翅飞翔，看到更广阔的世界，享受更美好的生活，不也意味着新生活的到来吗？蝉四年级作文2当炎热的夏天来临的时候，人们都觉得外面的世界酷暑难当，而知了这个家伙还总是不知趣地在树上不知疲惫地唱着，给人们的心里增添了一种烦躁，所以，刚开始的时候，我和大部分人一样，都很讨厌知了，直到有一天我开始了解这个小家伙，才改变了我原来对它的看法。
知了的一生可以说非常的短暂，也非常的特殊。
当它还是幼虫的时候，它会在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一样的前爪在地下打洞。
夏天的动物：蝉作文（通用62篇）
夏天的动物：蝉作文夏天的动物：蝉作文（通用62篇）导语：夏天的蝉鸣声一浪高过一浪，中间还时不时地传出几声突兀的鸣叫，像是一位傲慢的歌唱家，不愿只把自己的歌声掩埋在这片平庸的杂声中，而是尽可能地让自己美妙的歌喉展现出来。
下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
夏天的动物：蝉作文篇1蝉，是一种夏天常见的小动物，每到炎热的夏天，蝉总是不请自到，孤芳自赏的开始它那没完没了的“歌唱”，那精巧的小生灵在枝头的绿叶之下清脆悦耳的声音，时时在撩动着你快乐的琴弦。
有一次，在小区散步又听到刺耳的“知了”声，出于恶作剧心理，我走进了蝉……本来想吓它一跳，把它赶走。
可谁知，当我在它背后用力拍起巴掌时，它却无动于衷，继续着它的表演。
我怎肯善罢甘休，又向蝉走进了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一声，接着还蹦了两下，它仍然若无其事，旁若无人的唱它那并不美妙的歌。
我由愤怒转成了好奇：这只蝉不会是个傻子吧？!于是我从后面走到了它的眼前，还没来得及再张嘴，蝉就一抖翅膀飞走了。
好家伙，这倒好，没把它吓着，倒把自己吓了一跳。
望着那只蝉离去的背影，我的心中充满了疑问……回到家，我迫不及待的找到昆虫记一书，从中找到了答案。
原来蝉的听觉非常迟钝，简直就是聋了一样。
但他们的视觉却很敏锐，一旦发现有不明物体靠近，就会警觉的立刻飞走。
蝉真是一种奇特的小昆虫啊!夏天的动物：蝉作文篇2今天早晨，我去晨运，我从山下跑山上的途中，我停下了脚步，我发现旁的树上有一只蝉。
我小心地走进一点生怕惊动它。
我只看见蝉长得很威武。
头是三角形的，两只凹出的眼睛又黑又亮。
它的身体是圆形的，被上还有一对乳白色的，如薄纱似的大翅膀十分有力，六条细长的腿上各有两个像“小钩”，有了这两个“小钩”，它就可以稳稳当当地在树上爬来爬去，如同以为很威风的大将军。
这时，我看见这只蝉王树上面爬了几下，突然，我看见另一位蝉飞向树上的那只蝉那边飞去和树上那只蝉打架，我不知道什么原因，只见树上那只蝉飞走了，另一只蝉便追了过去，我跟着它们，我只看见追的那只蝉已经追上了另一只蝉，追的蝉把另一只蝉逼到一棵树上用头顶另一只蝉，就这样，两方都不甘示弱，我看着它们互不相让，不忍心它们两败俱伤，于是，我从地下捡起一根小树枝把它们分开了，它们不打了，就像两方也道歉了，和睦相处了。
观察蝉作文（通用22篇）
观察蝉作文（通用22篇）观察蝉作文（通用22篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的观察蝉作文，希望能够帮助到大家。
观察蝉作文篇1今天中午我到朋友家玩时，我朋友的爸爸对我说：“我给你看样好玩的东西。
”说着我朋友的爸爸拿出一根树枝……上面竟然有一只蝉。
朋友的爸爸让我看好蝉以后，便把我和我朋友一起叫了过来，对我们说：“你们一起来观察一下这只蝉吧！”说干就干，我马上用放大镜观察蝉起来。
接下来我就把我观察到的现象告诉大家吧。
蝉长得很像一只比较大的蜜蜂，它的身体还像飞蛾，肥肥的。
蝉的翅膀不像蝴蝶的翅膀那样，它的翅膀是透明的。
蝉身体的颜色一般都是绿色或黑色的。
我发现了蝉的二个特点：第一它的脚一旦抓上一样物体，你就很难把它拿开。
其次蝉很爱装死，在一般情况下蝉如果装死，你要把蝉抓起时才能判断它是否在装死。
接下来请你可要坚起耳朵听好了。
如果你的皮肤上有蝉的排泄物，那你必须马上清理掉。
因为如果不及时清理，你的皮肤就会长出很多小痘痘。
如果你能及时清理就能减少痘痘的数量。
蝉身上有一根类似蚊子吸血的管子。
不过你不必担心这可不是用来吸血的，而是用来吸树的枝液的。
我已介绍完我观察到的蝉，如果你嫌不够详细，那你就自己去抓一只蝉来观察吧。
说不定你能发现更多蝉的秘密呢！观察蝉作文篇2“快来看，这里有一只蝉！”听见了爸爸的喊声，我三步并作两步地跑了过去。
原来，有一只蝉飞到房间里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我兴奋极了，要知道我一直想要一只蝉，没想到它居然不请自来了！爸爸悄悄地靠近那只蝉，一伸手，就抓住了它。
蝉拼命地扇动翅膀，发出尖锐的叫声，想要逃走。
妈妈赶紧拿来一根线，让爸爸绑住蝉的一条腿，防止它飞走。
可是蝉好像知道我们要绑它，不停地动晃它的腿，怎么绑也绑不牢。
爸爸只好用线缠住它的一条腿，谁知蝉一挣扎，又把其它几条腿也缠进去了。
关于蝉的作文15篇
在学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
那么你有了解过作⽂吗？下⾯是店铺精⼼整理的关于蝉的作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
关于蝉的作⽂1 炎炎夏⽇中，⼈们都因为惧怕⾼温⽽躲藏在家⾥，但是有⼀种昆⾍却似如鱼得⽔，如虎添翼。
尽情地在骄阳底下放声歌唱。
它是谁呢？它就是⾳乐爱好者——蝉！ 我和⼩伙伴冒着酷暑，出来抓知了（蝉）玩。
蝉奏响的⾳乐出卖了它，随着这个“信号”，我们很快发现并抓住了它。
我们⽤细线绑住了它，起初它挣扎了⼏下后⾃知已经⽆计可施，于是便安静了下来。
我以为它已经被驯服了，于是就把它放在我的⼿上，慢慢地，它以为我是⼀棵树，便伸出了它的“吸管”。
“啊”⼀声，我把视线从密密⿇⿇的树丛中转移到⼿指上。
发现它正在吸我的⾎液。
我疼痛难忍，⼀巴掌就把它扇飞了起来。
为了报它吸我⾎的仇，我⽓急败坏得准备给他做“⼿术”。
我和⼩伙伴当起了“医⽣”。
紧张⽽⼜刺激的“⼿术”开始了，我们把它的⾝体扒开，发现⾥⾯的器官少得不得了。
没⽿朵，没⿐⼦……。
这个⾳乐爱好者被我们解剖之后，还能顽强的飞上⼏⽶，我们个个都被它旺盛的⽣命⼒⽽感到震惊。
终于，它倒下了，死在了细密的绿草丛中，我们为它举⾏了隆重的葬礼，在进⾏的过程中，不知是哪个混⼩⼦出了⼀个馊主意：在弄⼏只蝉陪葬？我们当即否定了他的主意。
因为我们知道我们已经残杀了⼀只蝉，绝不能再把其他蝉送向死亡了。
跟着我呼吁吧！不要让⼀个个可怜的⼩⽣命⾛向死亡！关于蝉的作⽂2 夏夜，⼈们感觉燥热，⽽“嗡嗡”的叫声令⼈们愈加烦躁。
⽽这声⾳虽然吵闹，但这是歌颂⽣命，庆祝新⽣的悲壮之曲。
六⽉中旬，母蝉爬到了⼀棵树上，咬出⼀个⼩洞，排⼀个卵进去；向上爬，再排⼀个，如此往复⼏⼗次，它似乎倦了，抬起头，看向天上的明⽉，惨淡的⽉光飘落，它停下，掉落，毫⽆⽣⽓的眸中独留⼀丝不舍和慈爱。
我出⽣了，从妈妈留下的卵⾥。
⿊暗潮湿的树⼲⾥没有⼀点声息。
四年级作文：蝉
四年级作文：蝉
一天下班，我妈妈捉了一只蝉回家。
蝉的眼睛鼓鼓的，像两颗黑宝石。
它的嘴巴上有一根细细的针，当它要喝水时，就派上了用场，把针扎进树里面，这样就可以吸水了。
它的翅膀晶莹透亮，像一把小扇子。
它的腿细俄而弯长，像六根针一样。
它的肚子鼓鼓的，而且很有弹性。
夏天到了，蝉儿们都出来活动了。
你听，不远的树上，有一大群蝉在叫，好像组成了一个乐队，它们有的唱歌，有的跳舞、还有的奏乐，玩得多开心呀！我们家的蝉听见了，就知了知了的叫起来，好像在说：“别以为你们很厉害，我比你们更厉害！”接着，它们就开始比起来了，一个比一个唱的响亮，最后，树上的那些蝉大败而归。
我和它之间还发生过许多有趣的事呢！有一次，我在睡觉的时候，它趁我不注意，突然飞了出去，害得我花了老半天才找到它。
还有一次，它在我们打扫卫生的时候，藏了起来，搞得我把家里的东西弄了个翻天覆地才找到它，我自言自语地说：“哎，又得重新打扫了！”
我家的蝉虽然很淘气，但我要一直喜欢它，因为它给我
带来了欢乐！。
【四年级作文】夏天的蝉
【四年级作文】夏天的蝉
蝉是我夏天最喜欢的昆虫。
每年暑假，我都会回外婆家。
外婆家前面有一个很大的荷花池，荷花池周围有好多好多郁郁葱葱的树木。
其中有两棵高大的银杏树，那是蝉最多的地方。
清晨，我常常可以看见蝉在树丛中飞来飞去，“哗”的一声，从这棵树飞到那棵树。
来了一只！又来了一只！我抬头仔细看，可以清楚地看到树上停满了一个个两寸长的蝉。
它们的身体像扁平的纺锤。
背上覆盖着深褐色的硬壳。
透明的双翅收拢着贴在背上，头部有两个大眼睛，尾部尖尖的。
它们有的静止不动，好像睡着了；有的像80岁的老人，缓缓地在爬行；有的蝉像还没有长大的孩子一样在树丛间玩耍。
午后两点左右，是蝉“大合唱”的时间。
两棵银杏树上的蝉都聚集到叶子背面的阴凉处，高声地欢唱。
蝉的叫声此起彼伏，连续不断。
此时，如果你遮住阳光，顺着树枝仔细看，你就会看见一只只大的、小的、黑的、棕的、花的蝉，正起劲的将尾部一动一动的。
我从书上知道，这些会鸣叫的蝉都是雄性。
它们靠腹部的一个发音器振动而发声，而雌性是没有发生器的。
蝉是我夏天最喜欢的昆虫。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
关于蝉的作文（集合15篇）
关于蝉的作⽂(集合15篇) ⽆论是在学校还是在社会中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？下⾯是店铺收集整理的关于蝉的作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于蝉的作⽂1 夏天，悄悄地来了，⼀年中最繁华的季节拉开了帷幕，她带着⽣机与希望来到⼈间，把热情洒向⼤地，她所到之处鲜花盛开，枝繁叶茂，她⽤树叶间舞动的阳光迎接着⼀个⽣命的新⽣。
⼀个丑陋的家伙从⼟地⾥爬出，⾝上⼀层黄壳，琥珀⼀般，剔透⽽⼜轻薄，摇摇晃晃地从⼟⾥爬上树根，转⽽⼜爬上树⼲，最终达到枝头。
在阳光的照耀下，它⾝上的硬壳好像在随风摇曳，渐渐破裂，渐渐的要与阳光融为⼀体。
然⽽，真正的蜕变远没有开始，如果成功，它就有枝头⾼歌的资格;如果失败，就只配摔下枝头，化为⼟灰，来不及多看两眼蓝蓝的天，绿绿的草，清清的⽔，我希望它成功，因为我希望它活下来，因为我等待着它出壳，等待它感动我的那⼀刻。
突然，它剧烈地抖动起来，⼏乎要掉下来，但剧烈的抖动让它与阳光更近了。
有⼀瞬，我差点以为它脱离了苦难，然⽽现实总是让⼈失望，它的苦难才刚刚开始。
抖动使它的背部开裂，破碎的壳就像它破碎的⼼，痛苦让它⼏近休克，它在壳⾥不断挣扎，想要挣脱。
我揪⼼地看着它，担⼼着它的命运。
它的⾝体已经露出了头，翅膀也慢慢舒展，在繁花当中，我见证了⼀个⽣命的蜕变，见证了它在最繁盛的季节的最深处忍受的痛苦，看见了繁花为它⽽绽放，看见了它的⽻化重⽣。
它，发出了第⼀声清鸣，仿佛天地动容，树叶沙沙，与它伴奏，流⽔潺潺，与它应和，我不禁被它感动。
我没有流泪，我不应在这“绽放”的时节为它流泪。
我亲眼见证了⼀个⽣命⾛向辉煌，相信没有⼈不为之动容。
我何曾有过这样的痛苦，所以我也不配享受像它那样的辉煌。
我总是过着安适的⽣活，没有痛苦，也忘了⽣命的绽放，我⾃愧不如。
侧⽿倾听，它在欢悦地歌唱，在繁花绿叶中。
关于蝉的作⽂2 蝉鸣⼤噪。
小学生状物作文：蝉
小学生状物作文：蝉
本文是关于小学生状物作文：蝉的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
蝉中午，我在奶奶家做作业，突然听到“知了”“知了”的叫声，我兴奋地寻找着。
“知了”“知了”的声音更大了，顺着声音我来到了窗户旁，看见一只黑色的蝉，它那六条腿紧紧地贴在墙上，翅膀在轻轻地扇动，眼睛出神地望着一个地方。
如果不仔细看，就会看成是一只大“苍蝇”。
“煜哥哥，快来看，一只蝉!”我高兴地叫着。
“在哪儿?在哪儿?”煜哥哥赶紧跑过来。
他刚到，蝉就飞走了。
真是一个胆小鬼，别人说句话就吓跑了。
抓蝉
今天上午爷爷和我去抓蝉，没有多久爷爷就抓住了一只，我兴奋的跑过去把蝉从面筋上拿下来，我高兴坏了。
我以为是很简单的事情，没有想到，两个小时我们总共才抓了五只蝉，真不容易啊!
感谢阅读，希望能帮助您！。
描写蝉的作文（通用35篇）
描写蝉的作文描写蝉的作文（通用35篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写蝉的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写蝉的作文 1蝉，是夏的代名词。
太阳炙烤着大地，火热的柏油马路已有了开化的征兆。
空气中腾着层层热浪，树叶在没有风的日子里颓着。
在这个热得让人心烦，静得让人害怕的午后，蝉一阵阵叫嚣着。
一直，我对蝉的印象并不太好，在炎热的夏日里，每每听到蝉鸣，都会让写作业的我心中莫名烦躁。
读过一些关于蝉的文章、寓言，也多是举出蝉的种种不是。
对蝉的印象的改观，而是源于几日前读《昆虫记》。
仍记得，书上说，蝉的一生有四年都在地下生活，最长甚至有十七年，而在阳光下的狂欢不会超过一个月。
它的狂欢，为的是繁殖后代，然后死亡。
为了自己的狂欢，它探查天气，寻找栖息的草叶，蜕皮。
当第一缕阳光照在它身上，当第一缕风拂过它时，它挣脱束缚，披上漂亮庄重的翅膀，成为一只标志的真正的'蝉。
可以想象，它的幼虫用臃肿的身躯在潮湿的泥里打出一个带甬道的小洞，在这个狭小的暗无天日的地方呆上几年，不吃不喝，耐心地等待某个盛夏将它唤醒。
也可以想象，此时正在树间狂热地高奏凯歌的蝉儿，尽情卖力地煽动翅膀，沐浴在温暖的阳光下，它无比快乐。
纵使生命如此短暂，它不在乎。
它是一个理想主义者，它为自己的狂欢而活着。
它死的慷慨悲壮，但不悲痛。
它也痛苦过，也时刻处于危险中，但它不需要别人怜悯，它有它的狂欢，它的伟大。
向一只蝉致敬——生命不分贵贱，万物皆有灵性！描写蝉的作文 2今天下午，妈妈从小区里捡回来一只禅。
它全身乌黑发亮，长着一双椭圆形的大眼睛，六只带刺的小脚让人不敢轻易去惹它，两对大小不一的翅膀晶莹剔透。
它没有嘴巴，只有一根细细长长的像大象“鼻子”一样的吸管，用来吸树干上的汁液。
可惜，我手上的这只蝉，既不会飞，也不爬，因为它是只死蝉，此刻，它的身体已经僵硬，六只小脚蜷缩在胸前，被太阳晒过的翅膀也已经变的脆生生的，随时可能被折断。
描写蝉的作文8篇 描写蝉的作文400字
描写蝉的作文8篇描写蝉的作文400字蝉是昆虫纲半翅目颈喙亚目的其中一科，下面是小编收集整理的描写蝉的作文，欢迎大家阅读参考！篇一：蝉听，它又在叫了。
或伏在树上，或趴在枝头，响叫一个夏天的，也便只有它们，——蝉。
我不由觉得聒噪。
一天，在朋友哪儿看到朋友捉得的蝉。
那么小，却那么响，竟响彻了一个夏天！不由地问：何必呢？不过是一个夏天罢了。
朋友说：知道吗？它在底下等了整整17年！才等到生命中的第一个夏天，也就只有这一个夏天。
待秋风一吹，它的生命便完结了。
埋在地下17年，只为这一个夏天，为什么呢？朋友说：这本就是它的生活历程。
为了生命的延续，它必须好好活着。
不管是90年，还是90天，都不过要好好地活着。
哦，这便是蝉生命的意义吧！黄昏中，忆起那秋风的色彩，也便宽恕了那烦躁的聒聒。
篇二：蝉今天我的好朋友邓思蓝找到了一只蝉。
她高高兴兴地对我说：“葳子姐姐，我有一只蝉。
”我过去一看，真的是一只蝉，我还以为是一只假蝉呢！我仔细一看，原来是一只活的蝉，它身上的颜色是黑色的，身体是尖圆形的，头部有两只眼睛，胸前有六只脚，背上有两对翅膀。
现在，它的翅膀已经受伤了，飞不起来了。
我还要告诉你一个秘密，知了是有攻击力的，我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。
我想要一只蝉，就对奶奶说：“奶奶，我想要一只蝉。
”奶奶对我说：“我不会爬树，怎么办？”于是，我很不高兴了。
奶奶对我说：“蝉的幼虫长在土地里吃树的根，长大了褪去外面的壳，壳就是蝉蜕是一味中药，有清热解毒功效。
成虫飞到树上去了，它吸树的汁吃露水。
”吃晚饭的时候，树上的蝉叫“知了——知了。
”它们的声音又尖又宏亮，“知了——知了”叫个不停。
我想：“这是怎么回事？”我去查字典，原来雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声，雌蝉的不发声，腹部有听器。
我明白了，蝉是用鸣叫找朋友，真有趣！篇三：蝉“知了，知了……”咦，这是谁在唱歌？哦，原来是蝉在叫个不停。
每当夏天，蝉的幼虫就从土里钻出地面，等到它全身变成棕色时，它就开始放声歌唱了。
关于蝉的作文（15篇）
关于蝉的作⽂(15篇) 在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作⽂吗？下⾯是店铺帮⼤家整理的关于蝉的作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于蝉的作⽂1 ⼀阵风吹过，把⼀个蝉蛹从树上吹落，那个蝉蛹迅速往地底下爬，找到⼀个地⽅住了下来。
这个蝉就是我，岁⽉悠悠，⼀晃⼗年过去了，我的住宅从简陋变成了豪华，有多条逃⽣路线通向四⾯⼋⽅，还能防⽕、防⽔、防烟……同时我还结交了蚂蚁、蚯蚓等很多朋友。
⼀天，蚂蚁⼜在给我讲外⾯世界的趣事，我听得⼊了迷。
啊！ 外⾯的世界多好啊！有碧绿的草⼉，有五颜六⾊的花⼉，还有粗壮的树⽊，我渴望出去。
“听说你出去以后还会飞呢！”蚂蚁⼩弟告诉我。
“什么，飞！？飞是什么东西？”我不解地问。
“就是⾼速移动啊，我也说不清楚！” “ 肯定就是爬得很快吧！”我想，我做出了决定，“我要出去!” “这可不⾏！你出去只能活⼀个⽉，并且要躲避“双⾜兽”（指⼈）的抓捕，还要躲避可怕的蜘蛛，还有杀⾍王螳螂，外⾯的世界很恐怖的！”我爷爷说道。
我陷⼊犹豫之中…… “像我，在地下活了20年，你在地下还有10多年的寿命，何必出去受苦！”我爷爷劝我，我不知该听谁的，对出去的渴望，对⽣命的眷恋，这两种感情在我脑海中浮现。
我决定出去。
⼀天下过⾬，我冲出松软的⼟地，爬上了树，我感到背部⼀阵剧痛，我晕了过去….. 等我醒来，我发现我过去⾦黄的⽪肤变成了⿊⾊的硬甲，还长出了透明的翅膀，我快乐地飞翔，尽情地歌唱。
三⼗天后，地上多了⼀具蝉的⼫体。
关于蝉的作⽂2 第⼆天，上早朝时吴王当即宣布：“攻打楚国⼀事暂缓不已。
”众⼤⾂听了⼤惊不已，议论纷纷。
吴王扫视了⼀眼群⾂，微笑着说：“事情是这样的——嗯，本王想问众爱卿⼀个问题，众爱卿可要如实回答。
”司徒丞相连忙⽈：“微⾂⼀定知⽆不⾔，⾔⽆不尽。
”“好，那本王问众爱卿，你们对本王攻打楚国⼀事有何看法?”话说完，殿前⼀⽚议论。
赞美蝉状物作文
赞美蝉状物作文
赞美蝉状物作文一：
蝉状物是我国传统文化中的一种重要艺术形式，它以生动的形态和细腻的纹样，展现出了中国古代文化的独特魅力。
这种艺术形式的魅力之一就是它能够通过简约而精致的造型，将大自然中的美妙景色和细腻色彩展现得淋漓尽致。
无论是山水、花卉还是动物，在蝉状物的构思和设计中，都能看到艺术家对自然万物的深入观察和独到感悟。
蝉状物的独特造型和细腻纹样，使其在中国传统文化中享有高度赞誉。
赞美蝉状物作文二：
蝉状物在中国古代文化中占据着重要的地位，它是我国古代工艺美术的瑰宝之一。
蝉状物作为一种传统的工艺品，其造型精美、色彩丰富，给人以美的享受。
它以独特的形态和细腻的纹样，展现出了中国传统文化的独特魅力。
蝉状物的艺术表现形式丰富多样，既有钟乳石般的雕刻，又有绘画般的纹样，给人以美的感受。
蝉状物的造型雄伟壮观、精巧细腻，它所展现出的艺术价值不可忽视。
蝉状物的作品给人以震撼和敬畏之情，使人对中国古代艺术的伟大之处有了更深的感悟。
赞美蝉状物作文三：
蝉状物是中国传统文化中的一大瑰宝，它以其生动形态和精美纹样在世界范围内享有盛名。
蝉状物在历史的长河中承载着人们对生活的热爱和对文化的传承。
蝉状物的制作工艺精湛，它
运用了多种材料和技法，使作品更加生动形象。
蝉状物的造型独特，纹样精美，为人们带来了独特的艺术享受。
它象征着中国传统文化的丰富性和博大精深。
蝉状物带给人们的不仅仅是视觉上的美感，更是一种精神上的寄托和感悟。
蝉状物所包含的意义深远，它融入了中国传统文化的精华，成为了中国文化的一部分，令人为之倾倒。
小学生状物作文：蝉
小学生状物作文：蝉蝉蝉是夏天的标志之一，它是一种很小但生命力很强的昆虫。
蝉的身体通常呈绿色或棕色，有两对透明的翅膀。
它们在树上或草丛中生活，喜欢阳光明媚的地方。
蝉的叫声非常有特色，有些人形容它们的叫声像“嘶嘶”或“咯咯”声。
蝉会用它们特殊的器官发出这种声音，吸引异性或证明自己的存在。
蝉属于昆虫，它们的声音很大是因为它们的身体结构特殊，有一个空腔可以增强声音的传播。
蝉的一生有点短暂，通常只有几个星期的时间。
它们的生命周期分为三个阶段：卵、幼虫和成虫。
在春天，蝉的母亲会将卵放在树枝上，几周后会孵化出幼虫。
幼虫会在土里生活数年之久，然后爬上地面变成成虫。
每年的夏天，当蝉的声音响彻树林的时候，我总是感到非常开心。
蝉的叫声可以让人感到轻松和愉快，仿佛夏天真的来了。
蝉的存在不仅仅是为了叫唤，它们也在生态系统中扮演重要的角色，帮助传播花粉和控制害虫的数量。
总之，蝉是一个神奇的生物。
它们的叫声、外表和生活习性都让人着迷。
我希望每年夏天都能听到蝉的声音，感受到它们给我带来的愉快和喜悦。
蝉夏天到了，树林中充满了蝉的叫声。
我喜欢在阳光明媚的日子里，在草地上躺下来，听着蝉的叫声入睡。
蝉的叫声很特别。
它们发出的声音有很高的频率，像是来自另一个世界。
有时候，当我走进树林里，蝉的叫声会从四面八方传来，如同一首动人的乐曲。
蝉的叫声给我带来了安慰和宁静，感觉好像世界都变得很安详。
蝉的外貌也很奇特。
它们有绿色或棕色的身体，透明的翅膀看起来非常漂亮。
有时，我会在公园里看到一只只蝉，它们在树叶上爬行或展翅飞翔。
它们的动作非常敏捷，也很有趣。
蝉的生命周期很短暂。
它们从卵孵化出幼虫，然后变为成虫。
幼虫会在地下生活几年，等它们准备好了，就会爬到地面变成成虫。
成虫会飞到树枝上，发出特殊的声音来吸引异性。
夏天没有蝉的叫声会少了一些乐趣。
蝉的叫声是夏天独有的声音，让我觉得非常愉快。
每次我听到蝉的叫声，我就会知道夏天真的来了。
蝉夏天到了，阳光明媚，树叶翠绿，蝉的叫声充满了整个树林。
三年级作文状物：蝉
三年级作文状物：蝉
夏天，蝉总爱在树枝上“吱了——吱了——吱了——” 地叫个不停。
凡是有树木的地方，几乎都能听见它的叫声。
当你在树下纳凉时，当你在窗前阅读时，它的叫声常常会像催眠曲一样，让你慢慢地进入甜蜜的梦乡。
蝉鸣声虽不十分悦耳，但在炎炎夏日里，却让我们感受到大自然的美妙。
为了让我对蝉有直观的了解，爷爷带着我和弟弟来到石牛公园。
这里到处可闻蝉鸣声。
爷爷寻声在一棵树干上捉到一只蝉，我和弟弟也终于看清楚了蝉的本来面目：全身呈麻黑色，有拇指粗大小，头平，两端各有一只大复眼，中间有一根吸管样的嘴紧贴胸部；胸部有三对足，第一对足大而像钳一样，足尖都有钩；胸两侧各有两只大而透明的翅膀；上腹部有一对能动的透明薄膜，膜下各有一个腔状空间。
爷爷说：“这就是雄蝉的发音音箱，雌蝉就没有这个构造，所以它不会发声。
雌蝉尾端有一根针状的产卵管。
” 爷爷还说蝉有很多种，他见过大的有成人拇指粗，小的只有苍蝇大，但构造都一样，只是花色品种不同而已。
通过对蝉的了解，进一步增加了我的生物学知识和对大自然的热爱。
观察蝉的状物作文
观察蝉的状物作文
我是一只聒噪的蝉，盛夏天气特别炎热，但我还是满怀激情，不停歇地叫着。
我有两对透明的膜翅，一根细长的口器。
我用口器刺入树枝尽情地吸吮汁液，就像小朋友们用吸管大口大口地喝着冰可乐。
我已经六岁了，是一只会鸣叫的雄蝉，可是我的童年却很可怜。
我有五年左右的时间是待在暗无天日的地下，我时常在土里爬来爬去。
酷暑难耐的夏天，我趴在靠近地面的泥土里；漫天飞雪的冬天，我躲在泥土深处保暖。
在我五岁那年的一天，我终于钻出泥土来到树上，蜕了最后一次皮，并张开翅膀，静静等待它变硬，变强壮。
这之后的几个月中，我可以自由飞翔，快乐生活，自在鸣唱。
但快活的日子也就只有这短短的几个月。
不管我经历过怎样的黑暗和挫折，都不会阻碍我成为一只最棒的蝉！我的使命就是努力而乐观地大声唱出“知——了”……
——文章来源网，仅供分享学习参考~ 1 ~。
关于蝉的作文10篇
关于蝉的作⽂10篇 ⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，⼤家都接触过作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
你知道作⽂怎样写才规范吗？以下是店铺精⼼整理的关于蝉的作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
关于蝉的作⽂1 蝉，⼜叫知了。
它有雄的和雌的⼆种。
在家乡夏天的树上听到有蝉鸣叫，那是雄蝉腹部有发⾳器。
只有在夏天我们才能看到它，它停靠在树杆上，不时发出鸣叫，你寻着鸣叫的⽅向去寻找，你会发现它趴在树杆上，当我从它的⾝后轻轻的靠近，正想要伸⼿抓它的时候，蝉⼀声鸣叫拍打着翅膀飞跑了。
只剩下我傻傻的待在原地。
我同时也注意到蝉晚上是不出声的，难道它晚上也要休息睡觉吗？我真想捉⼀只蝉来饲养；爷爷跟我说：“王⼦航，你知道蝉是怎么长成的吗？它是在泥⼟中埋藏了⼏个⽉，变成幼⾍再从⼟壤中钻出来，蜕掉⽻⽑变成成⾍，再经过很久很久的时间才变成蝉。
⽽它只会活30天。
它的壳是很好的药材，它是想跟你做朋友的呀！” 我的脸有些发红了，打消了这个念头。
在蝉飞来的时候，我远远的看着它，希望它在树杆上多停⼀会⼉。
关于蝉的作⽂2 吃好早饭，下楼玩耍，突然，⼀陈声⾳响起：“啊呀呀！”我们顺声⾛去，原来是希希在喊，在她的⾐服上正停着⼀只蝉。
我毫⽆畏惧之⾊，伸⼿就把那只蝉拿过来，翻过来看了看，哈！是个“哑巴”，好不容易得来的“宠物”，岂能不放⽣，即使好不容易也应该放⽣。
舅舅⼤步跨到我⾯前，⼆话不说，⼀把夺过来，拆断了翼尖。
好吧，这只“哑巴”蝉⼜变成“⽆翼”蝉了。
舅舅把蝉放在⼩柯和希希⾯前，给他们玩。
他们⼀点都不拘束，⽤奇异的眼神盯着蝉，还是⼩柯勇敢，⽤⽊棒挑了挑蝉，本来平静的蝉，拍打着翅膀，发出吓⼈的声⾳，⼩柯吓得退后了好⼏步。
舅舅见希希和⼩柯那么怕，就把蝉扔了，不知道这算不算是放⽣？关于蝉的作⽂3 今天是个晴朗的⽇⼦，也是个⼤热天，蝉在茂密的枝叶⾥不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。
”蝉⼀直叫着，它的歌声⼀直伟到我的⽿朵⾥，也让我⼀阵阵地烦燥。
描写知了的状物作文
描写知了的状物作文描写知了的状物作文知了总是在夏天的时候发出最响亮的声音，因为有它的存在，我们的夏天不孤单。
描写知了的状物一“知了，知了……”今天，我和弟弟爬山时，捉了一只知了。
瞧!它还在叫：“知了，知了……”呢!我和弟弟把知了带回家，准备研究后写篇。
这只知了不知是知了宝宝还是变种了，比普通的知了小且外表颜色有点绿，翅膀有两对，背的最上面有一对大大的翅膀，这对大翅膀下面又有一对小翅膀，身子小小的，眼珠大大的，好可爱。
弟弟把它放在巧克力瓶子里，它慢慢地爬着，弟弟又把它放在本子上，它还是慢慢地爬，我不耐烦了，用笔碰了它一下，它忽然扇动了一下翅膀，真好玩!我又碰了它几下，可它不再扇动翅膀了，我又换了几种玩法，它才扇动了一下翅膀。
我知道它累了，就放了它。
我好喜欢它——知了。
描写知了的状物作文二炎热的夏天到了，人们穿上了薄薄的短袖。
可在烈日的照射下，黄豆大的汗珠还是流淌下来，树上、草地里还有些东西在叫，好像在说：“热死了!”“热死了!”我心里在想是谁在叫“热死了!”“热死了呢?”于是，我决定把她接来探个究竟。
经过我好几天的努力，总算把那个虫子捉了起来，我带着疑问跑去问爸爸妈妈，他们竟不约而同说道：“这个虫子是知了。
”于是，我就把它装到瓶子里，带到我的房间中，可它还是叫个不停。
我觉得很惊讶，现在房间里开着空调，根本就不热，他怎么还在叫呢?于是我带着疑惑，上网查找了相关的资料，经过一番了解，原来是因为夏天适合求偶才叫的。
在这之间，我还发现了一个奇特之处：这声音的来源不是从嘴发出来，而是从胸部的鸣叫器官发出的洪亮声音。
今天真开心，学到了好多课外知识。
平时我们就要养成仔细观察的好习惯。
描写知了的状物作文三这是晴空万里的一天，我在衢州乡下捉知了。
这里树林郁郁葱葱，空气清新甜润，天空湛蓝深远，上面还漂浮着几朵棉花般的白云呢!如果你也在乡下你一定能看到昆虫们在开“演唱会”。
知了成了主唱歌手，听，那响亮的歌声多么悦耳......知了唱得如此投入，我真想捉几只知了来玩玩。
写夏天的蝉作文「状物」
写夏天的蝉作文「状物」写夏天的蝉作文「状物」知了总是在夏天的时候发出最响亮的声音，因为有它的存在，我们的夏天不孤单。
夏天的蝉作文【篇一】炎炎夏日里，我们总能听到一个永不知疲倦的声音，带给我们一丝丝清凉。
想必听我这么一说，大家都知道它是谁了吧?对，他就是被称为“昆虫音乐家”的——蝉。
可是大家对它了解吗?前几天，爸爸在路边发现了一只已经奄奄一息的蝉，把它带了回来。
我并不喜欢这个小客人，甚至对它还有一点害怕，总是与它保持一米的距离。
很快，我克服了对它的厌恶、恐惧心理，轻手轻脚地走到了装着蝉的小盒子旁，静静观察起这个小生命来：它的翅膀是透明的，很薄，触角很小，六只脚不停地摆动着，硬硬的躯壳上有一些黄色的斑点，两只鼓鼓的小眼睛流露出对生命的期盼，不知为什么，我的心也随之微微一颤。
我边看边想：蝉究竟是个怎样的昆虫?为什么只能在夏天与它见面?其他季节它又在干什么?……这些对我都是谜，为了解开这个谜，我查阅了许多关于蝉的资料，其中有一样对我感触很大，就是蝉的一生。
蝉潜伏在地下长达4—6年，在这段日子里，它吸食树木根部的液体，然后在某一天破土而出，却只剩下一个夏天的生命……相信所有人看完这些资料，都会对蝉生出怜悯之心，是啊!在这段看似漫长而又短暂的生命旅途中，蝉在无尽的黑暗中度过了长久的岁月，每天的努力只为了能看见一线光明，终于有一天，梦想实现了，他飞上了枝头，然儿，它只能在地上度过一个夏天。
我忽然想起庄子在《逍遥游》的感叹：“蟪蛄不知春秋”。
虽然如此，蝉也要在生命的最后一刻留下精彩，那我们人又该如何呢?夏天的蝉作文【篇二】夏日，周末的晚上，我伏在桌上赶写周五的作业。
天都黑过好一会了，窗外的蝉依然不停地叫着。
叫声虽然不如白天那样连绵起伏，那么声嘶力竭，可还是影响到我注意力的集中。
令人心烦。
就在这时，一只蝉“噗”的一声落在纱窗上。
还没等我缓过神来，它就放声大叫起来。
我狠狠地瞪着它，使劲拍了两下桌子，想把它吓跑。
可是它根本不怕，不但没离开，反而叫得更响了。
小学四年级状物作文：描写蝉的作文
描写蝉的作文
本文是小学关于小学四年级状物作文的描写蝉的作文，欢迎阅读。
蝉是夏天的小精灵，每当听见它在酷热下还那么无忧无虑地吟唱，我就非常希望能拥有一只属于自己的小精灵。
在爸爸的帮助下，我费了好大的劲，终于捕捉到了一只胖胖的蝉。
我给它取名为胖胖，并把它当作我的好伙伴。
胖胖是昆虫家族的成员，爱呆在柳树上，棕黑色的外壳就是它的保护色，因为和树干的颜色很接近，所以躲在树丛中很难被发现，但它如果遇上我这样的火眼金睛可就惨了。
胖胖是个大头、短胸、长腹的家伙，大大的脑袋上一双特大乌黑的眼睛使它看上去很滑稽。
它有三对足，最前面的一对足居然长在头下面，细细的前足要撑住那么大的一个头，也真难为它了。
足上有一些黑黄色的刺，就像玫瑰花杆上的利刺，很尖锐。
头部下面有一根细细长长的管子，这就是它的嘴巴了，每当要吸树汁时，它就把管子插进树枝慢慢享用。
胖胖只有一小节胸，短胸两侧长有两对透明的翅膀，也许是因为翅膀不够大而身子又太重，所以它可以飞行但不能远行。
胖胖还是一位昆虫音乐家，每当它的腹部一吸一张的时候，清脆响亮的“知了、知了”的歌声就响彻耳边。
相对于人类，胖胖只有短暂几个月的寿命，真希望它能一直陪伴我！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
写蝉的作文7篇
写蝉的作文7篇写蝉的作文7篇写蝉的作文1夏天的午后，蝉在树上不停地叫，仿佛在说：“热死了!热死了!”我对妈妈说：“咱们一起去捕蝉吧，让它们到咱家的空调下凉快凉快。
”妈妈答应了。
我们用铁丝把塑料袋捆扎在竹竿上，一个结实的网兜就做好了，然后我们就兴致勃勃地出发了。
我们来到江滨公园的.大树下，这里的蝉真多，它们叫得可欢了。
我们循声找去，忽然，妈妈叫了起来：“那就是蝉!”我看见一个黑黑的东西一动不动地趴在树上，便连忙举起网兜，猛地一扑，蝉一惊，飞走了。
这一飞，整树的蝉都哗啦啦地飞走了。
“唉!”“别泄气，再找找!”妈妈在一旁为我打气。
我一连找了好几棵树都没找见，这些“小不点儿”仿佛集体蒸发了。
“这里有，这里有!”还是妈妈会找。
我小心翼翼地举起网兜罩向它。
这只蝉不怎么机灵了，不朝网口飞，反而一个劲地往里钻。
哇，逮住了!有了第一次的收获，我们信心倍增。
我和妈妈来到又一棵树下，没发现有蝉，我刚要走，就听妈妈喊：“杭晨，你瞧，这儿有一只蝉。
”只见妈妈小心翼翼地把网兜伸过去，然后对准目标用力一扣，哇!又一只蝉被逮住了。
妈妈告诉我，这是一只雌(cí)蝉，它是不会叫的，因为它的腹部没有发音器。
原来捕蝉还有这么多学问呀!写蝉的作文2“知了——知了！知了——知了！”窗外又响起了那嘹亮的歌声。
此起彼伏，如同儿童吹的麦哨，一样悦耳。
可是你是不是真的知道蝉的一生吗？蝉的一生是漫长的.。
虽然有着4~~~5年的生命，但是，它们的多时间是在黑暗而潮湿的地下生活的，到了成虫才从地里钻出来，因为在树上只能生活5个星期左右的时间！所以说蝉的一生是真正的宝贵！！蝉的生长过程也是丰富多彩的，蝉的妈妈飞到一支干枯的树枝上，用他尖锐的口器刺入了树枝，如果不受干扰和破损，可以刺30——40个小洞。
然后在里面下卵，下完卵，蝉妈妈就去优哉游哉的喝树汁去了，这是，一种叫纳的虫在蝉卵上刺一个洞把自己的卵产在里面，把蝉卵当作营养品，剩余的蝉卵成了蝉蛹，钻到地下，直到成了半个成虫才出来，开始脱皮，蝉用脚在背上撕开一个口子，背部和脚部就能伸出来，再把头伸出来，向前爬，壳就落下了，蝉过了几分钟，才变成黄色。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
怎么样蝉
蝉卵的收集：在晴朗天气，雌性的蝉多集
中在绿油油叶子的柳树和苹果树枝上一年产卵，而且还特别喜欢在蛋白柳条。
分行产卵后3-10天，将枯萎自己，会看到一个密切关注鸡蛋的
颗粒附着在枯萎分行。
下采煤的手分支机构可
以做孵化幼苗枯萎的螓若虫。
1蝉卵卵枝内大
约5-10范围内。
产量为每平方米可埋2-3卵枝。
选择地点：埋殖卵枝的场地应选择柳树，
老苹果园和白柳条许多地区的洪水。
要求沙质
土壤，不板结，无蚂蚁，鼹鼠和松散土壤潮湿
的地区，他们也可以选择前一年蝉猴做更多的
本地分行埋葬鸡蛋产量适当场所。
植入卵枝：可在河流或土地开挖润泽白柳
树苗，种植在疏松壤土，则株距为35厘米，行
距90厘米，二三○○英亩种植。
在两行之间的
白柳条，泡沫拥抱3厘米深，鸡蛋埋在土壤根
3厘米；也可在柳树，老苹果园，在两米以外
的主干，3厘米深开沟，埋蛋棍棒，后续平脚踏实地。
文化管理：蝉卵埋在地下，雨季应注意防洪排水。
旱天给白柳，柳树或苹果树浇水。
在水的同时，氮的肥料，以促进生长的繁茂的蝉的幼虫-蝉猴大卫提供足够的营养源，使猴子大卫蝉强劲的增长，越来越多的个人和增加产量。
为了防止人民和牲畜践踏和蚂蚁，鼹鼠等对天敌。
采伐和加工：埋殖卵枝2年至3年后，蝉猴逐渐成熟的成长和发展。
收获期一般在每年的夏至，如透雨，一个黑暗的猴子膘肥体壮凌晨4时至5时的地面钻孔，或在暴风雨中，，应该将蝉在任何时候猴钻了地面，他们很快发现柳条或攀登干线。
2-4小时后，蜕皮变成蝉（知了）。
据蝉，具有猴子在夏季后，出生日期，如干旱，无雨，可以人工繁殖地点浇透水，引蝉猴出土。
出土的知了猴，或在蝉猴到期前可从。