2018年农村小学教导主任述职报告
小学教导主任简短述职报告(优秀7篇)
小学教导主任简短述职报告(优秀7篇)小学教导主任简短述职报告篇一本学期,我继续担任第七小学教导主任工作,并担任三年级二班数学教学,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力兢兢业业,踏踏实实做好每一项工作。
现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下:一、思想政治方面。
本人能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做到自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的自己先做到,校长吩咐的事儿尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题,是我力所能及的我会尽自己的所能去解决。
人常说,教育是个良心活。
是的,我热爱自己的本职工作,心系学生,前一段时间,我的颈椎疼痛,引起头晕,情绪烦躁,医生嘱咐,要做一星期的理疗,休息一周,缓解病情。
我想到如果请假就会给其他教师加重负担,再说,教导处工作也需要我,所以我没有请假,也没有休息,坚持上班,做好自己应该做的每一项工作。
二、教学工作我时刻不忘我是一名教师。
“先教学生成人,后成才。
”是我的宗旨,追求教学高效是我的教学目标。
为此,每一节课我都会精心准备钻研教材和教师用书,让学生在课堂学习中得到发展。
在平时的教学过程中,我经常与同年级组的数学老师一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思路的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,没有占用其他的课程来补上数学课。
班级人数多达72人,相应的学困生也多,作业批改,补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,并适时地利用课余时间对个别学困生进行个别辅导。
三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互尊重,相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,不计报酬,不计名利。
(一)日常工作1、及时认真做好相关资料的上报工作。
如:教师任务分担表,陕西省教育信息资源上传,区教研室的调研表,自查报告等。
2、本学期对所有教师的工作做了安排和分工,进行周工作量的核定,合理地编排了课表,并由教育局网上审核后使用。
小学教导主任述职报告5篇
小学教导主任述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教导主任年度考核个人述职报告(7篇)
小学教导主任年度考核个人述职报告總結___年的工作,我心中常在反思。
我在學校教育教學工作中應該做些什麽。
怎樣才能做的更好。
有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。
因爲我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我願意用最大的真眨瑢教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
小学教导主任年度考核个人述职报告(2)從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行爲要更加規範,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。
要求自己不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。
不管工作有多忙,堅持反複鑽研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力和工作效率。
這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。
我相信,隻要樂崗敬業,定會有所收獲。
小学教导主任年度考核个人述职报告(3)新課程對教師提出了更高的要求,励志,學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。
在校長室的指導下,精心制定了以人爲本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研讨等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。
積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。
貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握哂糜诮虒w,服務教學,讓教學受益,學生受益。
小学教导主任年度考核个人述职报告(4)1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研讨,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,爲學校考評教師提供依據。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
小学教导主任年度考核个人述职报告(5)5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。
教导主任个人述职报告小学(优质15篇)
教导主任个人述职报告小学(优质15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2018年小学教导主任述职报告学习参考范文学习三篇
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用小学教导主任述职报告范文三篇风林网络为大家整理几篇小学教导主任述职报告范文三篇,欢迎阅读。
小学教导主任述职报告(一)一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。
回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:身正为范,积极做好上级布置的各项工作俗话说:在其位、务其职、思其政,作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。
重视合作意识。
作为一名中层干部,必须做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。
在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。
突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到三不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。
我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。
我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。
在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,。
农村小学教务主任个人述职报告(精选5篇)
农村小学教务主任个人述职报告农村小学教务主任个人述职报告(精选5篇)时间过得太快,让人猝不及防,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好地做个总结并写一份述职报告吧。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编为大家整理的农村小学教务主任个人述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
农村小学教务主任个人述职报告1一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,由于领导和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员,我心存感激。
本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。
在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:一、管理方面1、学年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。
2、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。
二、教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。
在此,我们非常感谢老师们的理解,帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。
2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。
常规教学一般指备、听、、教、批、辅、考等工作。
常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣,所以我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。
每月检查教师教案,检查教师作业批改,并覆盖所有学科,检查过程中注重检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结,形成了教学工作管理到位的优良工作作风。
3、当好调度员。
及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教育教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。
小学教导主任的述职报告(通用5篇)
小学教导主任的述职报告(通用5篇)小学教导主任的述职报告1本学期,我们以教科研为突破口,以落实素质化教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在各级领导的关心、支持和帮助下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。
教学工作顺利开展,教学质量稳步提高,取得了一定的成绩。
期末将至,现将教导处工作总结如下:一、认真落实常规工作制度本学期,教导处认真落实各项制定。
严格按《新课程设置方案》开齐、开足、上好每一门课程,不随意增减。
加强对执行课表情况的日常巡查,特别对活动类课程的执行情况进行了检查。
发现问题及时记录与当面指正。
1、教学“五认真”检查制度化。
(1)本学期教导处对本校教师的教案检查了四次,着重对教师备课和教后反思进行检查,针对发现的问题,指导、督促整改。
多数教师的备课体现了个性化和特色化,教师备课书写认真规范,教后反思详细,每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,在教学设计中力求体现共性和个性的完美结合,形成优化的教案。
(2)上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。
本学期继续采用推门听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高,向课堂40分钟要质量。
每个教研组进行组内教师的互相听课,形成学校良好的教研氛围。
校长、教导处成员到课堂听课30节以上,其余任课教师听课达20节以上。
(3)我们要求作业布置要加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课作业量。
要求批改做到:有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。
教导处对各科作业的布置情况进行了监控,发现问题要求教师进行整改。
同时针对本学期发生的个别教师违反规定征订教辅资料的问题进行认真查处,规范了教师的教学行为。
(4)要求教师在教学中注重培优补差工作,因材施教,使每个学生都学有所获。
教师精心设计练习,加强单元过关的训练力度。
及时发现学生在学习过程中存在的问题,并结合问题,做好知识点的弥补工作。
(5)不断创新质量监控方式方法,交流反馈教学情况,搜集、整理、研究学情。
小学教导主任的述职报告5篇
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小学生教导主任的教学述职报告5篇
小学生教导主任的教学述职报告5篇小学生教导主任的教学述职报告篇1不觉间一学期即将结束,感谢学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和帮助,在此,我表示衷心的感谢!面对新岗位,我本着学习的态度,积极努力的开展本职工作。
在工作中学习,在学习中成长。
他山之石可以攻玉,借鉴他校经验,谋划我校发展。
学校初建,教师的观念需要转变,学生的习惯需要培养。
因此期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。
以活动促成长,规范教学常规管理,培养学生学习习惯,规划校本教研。
一、为学校发展着想,对工作负责。
“打铁还需自身硬”想让教师信服,必须有让教师信服的地方。
我努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。
充实自己的专业知识和提高评课能力,我利用业余时间大量阅读《新课程》不断积累专业知识。
“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思发展。
在工作中与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与集体的利益关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽责做好自己的本职工作。
落实班子成员包班制度,王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。
包班领导深入学生,了解学情:深入教师,排难解困。
将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。
认真指导幼儿园业务,对幼儿园教师业务指导检查多次,并详实记录。
协调中心校安排有关幼儿园工作。
及时上报幼儿园相关的数据。
组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策及时实施。
二、为教师的发展着想,对教师负责从原来的小班包班教学到现在的分科教学,教师的观念需要转变,教师的业务需要求精。
为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求,让教师有“度”可依。
小学教导主任的工作述职报告(五篇)
小学教导主任的工作述职报告(五篇)小学教导主任的工作述职报告(最新)(精选篇1)各位领导、各位老师:您们好!在过去的一个学期里,我的工作得到镇级领导、校领导和各位教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结本学期的工作,我执教六年级两个班的英语课、体健课、太极课、安全心理课及教导处的各项工作。
如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。
本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。
一、对学生负责,关注学生的发展。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿,更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课特别调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们,这样学生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么?我坚信:只有当学生接受了你这个教师,才可能以主动的态度接受你的教育。
所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。
我坚信:只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、对教师负责,为教师的发展着想。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。
农村小学教导主任个人述职报告3篇
农村小学教导主任个人述职报告3篇教导处是学校实施教学研究和教学管理工作的主要行政机构,学校能否顺利运行,能否有很高的工作效率,关键在于教导主任,因此,教导主任工作的好坏成为学校执行能力强弱的关键。
下文是店铺为大家整理的农村小学教导主任个人述职报告,仅供参考。
农村小学教导主任个人述职报告一:本学年我继续担任九店小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是“抬头做人,低头做事”。
现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。
教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。
关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。
我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
农村小学教导主任述职报告范文(二篇)
农村小学教导主任述职报告范文敬启者:尊敬的领导、各位评委:大家好!我是×××乡小学的教导主任,今天非常荣幸能在这里向大家汇报我们学校过去一年的工作情况。
首先,我要向领导和评委们表示衷心的感谢,感谢你们对我们学校的关心和支持,让我们能够顺利推进各项工作。
一、工作总结过去一年,我们学校在乡村小学教育中开展了各项工作,通过不断的努力和创新,取得了一定的成绩。
主要工作内容如下:1. 课堂教学我们坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的综合素质。
通过开展多样化的教学活动和课程设计,引导学生主动参与学习,提高学生的学习兴趣和学习能力。
我们还加强了与学生家长的沟通,积极了解他们的需求,并及时调整教学方法和策略。
2. 师德师风建设我们高度重视教师的师德师风建设,加强师德教育和师德考核,提升教师的教育理念和专业水平。
同时,我们也注重教师之间的交流与学习,组织教研活动和培训,促进教师的成长和发展。
3. 校园文化建设我们注重校园文化建设,通过组织各种文化活动和社团活动,丰富学生的课余生活,激发学生的创造力和想象力。
我们还加强了对学校环境的管理和维护,营造良好的学习氛围和校风。
4. 学校管理我们加强了学校内部管理,完善了各项管理制度,提高了工作效率和质量。
我们注重学校文化建设,强化学校的核心价值观和办学理念,增强了学校的凝聚力和向心力。
二、存在的问题在过去一年的工作中,我们也存在一些问题,需要进一步改进和完善。
主要问题如下:1. 资金不足由于乡村教育资源有限,我们学校的资金投入相对较少,无法满足学校的需求。
我们需要进一步争取政府和社会各界的支持,加大对学校的资金投入,改善学校的办学条件。
2. 师资力量不足我们学校的教师队伍还比较薄弱,师资力量不足。
我们需要加大对教师的培训和培养力度,提高他们的教学水平和专业素养。
同时,我们也需要加大对教师的激励和引进力度,吸引更多优秀的教师加入到我们学校的教育事业中。
农村小学教导主任个人述职报告(二篇)
农村小学教导主任个人述职报告尊敬的各位评委,大家好!我是某农村小学的教导主任,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报一下我个人的工作情况和业绩。
第一、教学工作在过去的一年里,我积极引导教师队伍深入贯彻落实国家和上级教育主管部门关于教育改革的各项政策。
我们加强了教师培训,提高了教师的教学能力和教育教学水平。
我们定期开展教育教学研讨活动,让教师们相互学习借鉴。
整个学校的教学质量和教学效果都有了较大的提升。
第二、课外活动为了丰富学生的课余生活,我们积极组织了各种丰富多彩的课外活动。
比如组织学生参加科技创新比赛、绘画比赛、读书活动等,培养了学生的创新思维和综合素质。
第三、德育工作德育工作一直是我们学校工作的重点,我们注重学生品德教育的培养。
组织学生开展爱国主义教育活动、社会实践活动、志愿服务活动,培养学生良好的道德和伦理观念。
第四、管理工作在过去的一年里,我积极推动学校的管理工作。
我们建立了严格的管理制度,明确教师的职责和义务,加强了学校的管理效果。
我们成立了学生管理委员会,组织学生们自治、自理、自强,培养他们的自主意识和自我管理能力。
第五、与家长的沟通我们注重与家长的沟通和交流。
举办了家长会、家访活动,及时了解家长对教育工作的意见和建议,积极反馈,并配合家长对学生进行教育和管理。
我们与家长形成了良好的合作关系,共同为学生的成长和发展努力。
第六、教师队伍建设为了提高教师队伍的素质和能力,我们积极组织教师的培训和学习,鼓励教师参加各类教育教学培训活动,提高他们的教学水平和教育教学能力。
我们还加强了教师队伍的管理,推动教师的专业成长和发展。
总结通过一年的努力,我个人的工作成果取得了一些肯定,但也存在一些问题和不足之处。
在今后的工作中,我会继续发扬优点,继续努力工作,不断推动学校的发展和进步,为农村小学的教育事业贡献自己的力量。
谢谢大家!农村小学教导主任个人述职报告(二)尊敬的校长:您好!我是XX小学的教导主任,我谨向您汇报本学期的工作情况和工作成果,希望得到您的指导和支持。
农村小学教导主任述职报告范文【三篇】
农村小学教导主任述职报告范文【三篇】导读:本文农村小学教导主任述职报告范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】本学期,我校在乡中心学校领导下,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局20xx年工作要点精神,紧紧围绕教育“科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题,以“聚焦课堂,全面提高教育质量;创新方式,全力提升教研品味”为要务,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,努力改进教师教学教研方式和学生学习方式,全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断提高教学质量。
现将本学期教导工作汇报如下:一、加强常规管理,督促工作规范1、树立规范意识我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性发展。
坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。
以标准化建设和均衡化发展为契机,学校成立课程检查落实小组,每天对全校教师落实课程情况进行抽查,实行推门听课,取得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。
2、严督教学常规教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。
学校对教师的教学常规进行严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。
通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确教师的常规工作。
教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。
二、加强业务学习与研究,提高教师素质教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习与教育教学研究,能有效提高教师的专业水平。
1、本学期,我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设,提升教师职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍。
农村小学教导主任述职报告
农村小学教导主任述职报告农村小学教导主任述职报告农村小学教导主任述职报告一:一、政治思想方面本人能忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政,认真学习和领悟学校的政治学习。
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。
严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度。
严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、认清自己的位置,担当好自己的角色作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
能正确定位,努力做好校长的助手,配合好校长的工作,做好老师的带头人和勤务兵,只要发现教师无论在学校和家里出现这样或那样的困难,我都要义不容辞、尽最大努力帮助他们。
我记得李作领校长曾经讲过:教导主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、国家中的“国务院总理”就意味着你多要关注着学校的大小事务。
三、教育教学:教书育人是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为此我从如下几个方面抓教育教学:1、常规管理规范有效学校工作作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我以岳坊中心小学的《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。
1、发挥少先队核心作用。
今年我校的少先队工作由张美老师负责。
今年张老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善,学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。
每天早晨,少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文,中午进行“午间阅读”。
对于部分学生的中午时间在校学习生活,实现了学生自治的效果。
2.发挥教研组长的骨干作用。
对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等,我请学校语、数、教研组长在每月月底进行全面检查,并由这些组长整理反馈。
农村小学教导主任述职报告范文【三篇】(可编辑).doc
农村小学教导主任述职报告范文【三篇】(可编辑)
农村小学教导主任述职报告范文【三篇】一、加强常规管理督促工作规范二、加强业务学习与研究提高教师素质、给老师搭建发展展示的平台。
本学期学校教导处积极配合组织教师参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂教学模式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等让教师们展示风采引领教师专业成长促进教师专业发展。
五、探索发展创特色一、政治思想方面、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集搞好新生学籍审批。
一、政治思想方面课堂教学是质量的关键是教学工作的核心因此本学期平时工作重点抓课堂教学组织了听课通过看备课是否与上课一致查备课的有效性。
组织了教师相互听课评课活动动。
工作思路陈旧缺乏创新精神。
管理缺少力度工作缺乏艺术性。
达到当天最大量API KEY 超过次数限制。
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农村小学教导主任述职报告
农村小学教导主任述职报告【一】
本学期,我校在乡中心学校领导下,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局20xx年工作要点精神,紧紧围绕教育“科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题,以“聚焦课堂,全面提高教育质量;创新方式,全力提升教研品味”为要务,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,努力改进教师教学教研方式和学生学习方式,全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断提高教学质量。
现将本学期教导工作汇报如下:
一、加强常规管理,督促工作规范
1、树立规范意识
我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性发展。
坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。
以标准化建设和均衡化发展为契机,学校成立课程检查落实小组,每天对全校教师落实课程情况进行抽查,实行推门听课,取得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。
2、严督教学常规
教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。
学校对教师的教学常规进行严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。
通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确教师的常规工作。
教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。
二、加强业务学习与研究,提高教师素质
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习与教育教学研究,能有效提高教师的专业水平。
1、本学期,我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设,提升教师
职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍。
2、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。
领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。
各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题;积极组织中青年教师学习、熟练使用交互式电子白板技术,掌握现代教学技术,促进课堂教学。
3、“请进来,走出去”。
鼓励教师积极参加片、乡、区、市级各类教学和教研活动,如乡“1234”教研、“七助一”办学共同体活动、全区城乡百名教师成长结对活动、中心片级教研、区“图书漂流”活动以及区“三定备课”;支持青年教师参加网上培训:促进教师更新观念,更新知识,提高业务水平。
4、给老师搭建发展展示的平台。
本学期,学校教导处积极配合组织教师参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂教学模式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等,让教师们展示风采,引领教师专业成长,促进教师专业发展。
5、以课题研究为引领,促进学校教研水平的提升和教师专业化发展。
本学期,我校继续组织力量,参加迎江区基础教育科研小课题研究项目《预防和纠正小学生错别字的有效策略研究》,与兄弟学校一起,分工合作,现已完成第二阶段的研究,并获专家组的肯定。
我们将积极参与研究,争取早日结题。
三、构建高效课堂,提升教学质量
1、组织教师认真学习探讨研究“三环五步”教学法和交互式电子白板技术,以先进的教学理念和教学技术武装自己。
2、扎实开展校本教研。
本学期教导处进行了“一人献一课”校本教研公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作;听课的教师都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。
在全校教师中开展“构建高效课堂”的大讨论,引导教师改进教学方法,提高教学效率,不断提高课堂教学质量。