幼儿园上学期中班幼儿评语
家长对中班幼儿评语
家长对中班幼儿评语评语一：学习表现1. 学习主动，积极参与活动，爱思考，善于提问。
2. 对文字和数字产生浓厚兴趣，能够认识一些简单的字母和数字，并能识别和书写一些简单的词语和数字。
3. 学习方法灵活多样，能够利用各种工具和材料进行操作和探究。
4. 对声音和节奏有敏锐的感觉，表现出良好的音乐细胞。
评语二：语言表达1. 语言表达能力明显提升，能够用简单的语言表达自己的想法和感受。
2. 细心聆听他人发言，能够进行简单的对话和交流。
3. 对课堂的故事、歌曲和绘本有较好的理解和欣赏能力。
4. 发音清晰，用词准确，表达流畅。
评语三：社交表现1. 与同伴相处融洽，善于与他人分享和合作。
2. 乐于助人，关心他人的感受，能够体谅和包容他人。
3. 学会了有效的沟通方式，能够解决一些简单的矛盾和问题。
4. 尊重他人权益，不欺负同伴，有较好的集体意识。
评语四：动手能力1. 手脑协调能力明显增强，能够进行简单的手工制作和操作。
2. 用手抓、握、拧、扭等基本手势熟练自如。
3. 对颜色和形状有了较好的辨认能力，能够进行分类和比较。
4. 对自己的身体有较好的控制，能够进行简单的运动和跑跳等活动。
评语五：兴趣发展1. 喜欢表演和唱歌，活泼开朗，能够积极参与各种表演和绘画等活动。
2. 对大自然有浓厚的兴趣，乐于观察和探索周围的事物。
3. 对游戏有较高的热情，能够在游戏中积极参与，善于发现问题并寻找解决方法。
4. 对体育活动有较高的兴趣，积极参加体育锻炼，表现出较好的体力和耐力。
评语六：情感发展1. 意志坚定，有一定的自我约束能力，能够自觉遵守规则和纪律。
2. 对周围人和事有一定的责任感，善于关心他人，并愿意主动帮助他人。
3. 学会了简单的自控能力，能够控制自己的情绪，并得到较好的情绪调节。
4. 对自己的成长有较好的认知，有信心解决一些简单的问题和挑战。
评语七：家庭配合1. 家长积极配合幼儿园的工作，关注孩子的学习和成长。
2. 给孩子提供了良好的学习和生活环境，让孩子在家中得到适当的教育和陪伴。
幼儿园中班上学期优秀评语
幼儿园中班上学期优秀评语中班同学们在上学期表现出色，他们积极参与各项活动，展现出了良好的学习和生活习惯。
以下是对他们的优秀评语：1. 学习进步：- 学习认真，能够主动参与教学活动，积极学习新知识。
- 在绘画、手工等创作活动中表现出色，作品精美，表达能力突出。
- 认字、认数的能力有了显著提升，能够独立完成简单的计算和阅读任务。
2. 爱劳动：- 班级卫生干净整齐，同学们能够主动参与卫生打扫，培养了良好的卫生习惯。
- 积极参与园内的生活技能训练，学会了简单的园艺、厨艺等实用技能。
- 愿意帮助老师整理教室，主动关心班级的环境和物品。
3. 与人和谐相处：- 同学们乐于与周围的小伙伴玩耍，不计较个人得失，能够相互合作、互相尊重。
- 善于分享，乐意与同学们分享食物、玩具等，让大家感受到团结友爱的氛围。
- 能够主动与陌生同学打招呼，主动与老师、家长交流，积极参与班级集体活动。
4. 乐于探索：- 在户外探索中表现积极，勇敢尝试新的活动和挑战。
- 喜欢参观科技馆、博物馆等地方，对周围事物充满好奇心，希望能够深入了解。
- 爱科学，乐于进行科学实验，能够从实践中获取知识和乐趣。
5. 表达能力：- 能够用简单的语言表达自己的想法和感受，与老师和同学进行有效的沟通。
- 在班级活动中，能够自主发表观点和建议，表达自己的见解。
- 对绘本、故事等内容有较好理解能力，善于从中提取主要信息。
6. 学习乐观：- 面对挑战时，能够保持良好的心态，勇敢尝试，不怕失败。
- 愿意接受老师的指导和批评，相信自己能够不断进步。
- 在学习过程中保持积极乐观的态度，具备强大的学习动力和毅力。
中班同学们在上学期展现出的优秀表现令人钦佩，具备了良好的学习和生活习惯，发展了丰富的兴趣爱好，培养了良好的合作意识和表达能力。
希望他们能够在新的学期中继续努力，取得更大的进步。
幼儿中班学生学习进步评语
幼儿中班学生学习进步评语1. 语言表达进步：在中班的学习中，宝贝的语言表达有了很大的进步。
能够用简洁明了的语言描述事物，并能够通过自己的口头表达，跟老师和同学进行有效的沟通。
同时，在故事和歌曲中，宝贝也能够积极参与，并能够口头表达自己的感受和理解，这是一个非常好的进步。
2. 数字认知进步：宝贝在中班的学习中，对数字的认知有了很大的提高。
能够准确地数数，已经能够记住数字的顺序，并且能够将数字和数量相对应。
宝贝还能够通过玩具和游戏进行简单的数学操作，如加减法。
这是一个非常好的数字认知进步。
3. 社交能力提高：宝贝在中班中的社交能力有了很大的提高。
能够主动与同学进行交流和合作，并且能够分享自己的想法和玩具。
宝贝还学会了互相帮助和关心他人，在团队活动中积极参与，为班级的合作和团结作出了贡献。
4. 专注力增加：宝贝在中班的学习中，对事物的关注度大大提高。
能够在活动和学习中保持专注，并能够正确理解老师的指导。
在完成任务和解决问题时，宝贝能够全神贯注，展现出良好的学习态度和应对能力。
5. 动手能力提升：宝贝在中班的学习中，动手能力有了很大的提升。
能够熟练使用各种工具和材料，制作简单的手工作品。
宝贝还能够参与到各种实践活动中，如植物种植、果蔬切割等，通过亲身实践增强动手能力。
6. 美术创造能力增强：宝贝在中班的学习中，美术创造能力有了很大的提高。
能够独立绘画和涂色，并能够通过绘画表达自己的想法和感受。
宝贝还能够参与到各种美术活动中，如手工制作、剪纸等，展现出丰富的创造力和想象力。
7. 生活自理能力提升：宝贝在中班的学习中，生活自理能力有了很大的提升。
能够独立完成穿衣、洗手、用餐等基本生活技能，并且能够主动帮助老师和同学做一些小事。
宝贝还学会了爱护环境和保持个人卫生，养成了良好的生活习惯。
8. 注意力和记忆力提高：宝贝在中班的学习中，注意力和记忆力有了很大的提高。
能够专注于听老师的讲解和观察事物，并能够及时记忆和运用所学的知识。
幼儿园上学期中班孩子评语
幼儿园上学期中班孩子评语以下是一些适用于幼儿园中班孩子的评语，这些评语涵盖了孩子的学习、发展和个人特点。
请您根据需要自行选择适用的评语。
1. 个人表现：- 本学期，孩子对老师和同学表现出了友好的态度，善于分享和合作。
- 孩子在课堂上表现积极主动，热爱参与各种活动，表现出对学习的浓厚兴趣。
- 孩子独立性增强，能够主动完成一些简单的自我管理任务。
- 孩子在班级活动中展示出良好的沟通能力和团队合作意识。
2. 语言表达能力：- 孩子的口头表达能力得到了提升，能够用简单的语言表达自己的想法。
- 孩子的听说能力进步明显，能够理解并遵循简单的指令。
- 孩子乐于参与语言游戏和故事讲解，从中提高了自己的语言能力。
- 孩子在表演和演讲活动中表现出了较好的自信和表达能力。
3. 社交和情绪能力：- 孩子在与他人交往中表现出良好的友善态度，并能够有效解决冲突。
- 孩子能够与同伴共同进行游戏和活动，展示出良好的合作和分享精神。
- 孩子的情绪管理能力在本学期得到了明显提升，能够自我控制并表达自己的情感。
- 孩子在与他人合作时，学会了尊重和倾听他人的意见。
4. 理解和认知能力：- 孩子本学期在数学和阅读方面取得了显著的进步，能够理解和应用基本的数学概念和阅读技巧。
- 孩子对周围的事物表现出了强烈的好奇心，并能够积极主动地探索和提问。
- 孩子观察力和记忆力得到了提高，能够记住并描述一些简单的事物和事件。
- 孩子在操作玩具和游戏时变得熟练，展示出较强的手眼协调能力。
5. 艺术和创造力：- 孩子表现出强烈的艺术兴趣，能够通过绘画、手工和音乐等方式表达自己的创造力。
- 孩子在审美能力方面有所提升，能够欣赏和表达对不同艺术形式的喜好。
- 孩子在角色扮演和故事创作方面展现出了想象力和创造力。
- 孩子对各种音乐和舞蹈活动表现出兴趣，能够有节奏地表达和运动。
6. 身体发展：- 孩子在体育活动中表现积极，积极参与各种体育锻炼。
- 孩子的大肌肉运动能力得到了提升，能够跑、跳、抓等操作。
幼儿园中班评语50篇
幼儿园中班评语50篇1. 学习认真，能够积极参与活动。
2. 对身边的事物充满好奇，表现出强烈的好奇心。
3. 理解力强，学习新知识快。
4. 认真听老师讲课，做好笔记。
5. 能够在课堂上与同学交流，表达自己的想法。
6. 能够保持课堂秩序，严格遵守规定。
7. 在游戏中表现出果断和勇气。
8. 有良好的个人卫生习惯，注意洗手和清洁。
9. 处事冷静，不容易被情绪左右。
10. 较为独立，能够自己完成简单的任务。
11. 学习努力，上课认真听讲、不分心。
12. 能够独立思考，解决简单问题。
13. 对班级活动充满热情，积极参与。
14. 在游戏中表现出诚实可信的品质。
15. 爱干净，自觉保持班级环境干净整洁。
16. 能够认真完成老师布置的作业。
17. 乐观向上，积极面对生活中的挑战。
18. 有良好的合作精神，善于与他人交流合作。
19. 在游戏中展现出良好的团队合作精神。
20. 对待学习认真、严谨。
21. 知道自己的缺点和不足，并有意改正。
22.认真倾听老师和同学的建议，根据其建议不断改进自己。
23. 在学习和生活中表现出耐心。
24. 爱玩乐，能够保持积极向上的乐观心态。
25. 在自主学习中表现出创新意识。
26. 能够较好地掌握生活与学习知识。
27. 表现出爱护自然，保护环境的意识。
28. 在课堂上表现出自信和勇气。
29. 对身边美好事物充满感悟和热爱。
30. 对待人友善，待人和善、不欺负弱小。
31. 在游戏中表现出良好的竞争意识。
32. 爱干净，自觉打扫班级卫生。
33. 在课堂上学习认真，能够主动回答问题。
34. 能够较好地照顾自己，不依赖长辈。
35. 对自己要求较高，要求自己做得更好。
36. 在班级活动中表现出创造性和独立思考的能力。
37. 学习能力强，有兴趣发现新事物。
38. 始终保持好奇心和求知欲，积极探索新事物。
39. 能够迅速适应新环境。
40. 在课堂上认真听讲，能够积极说出自己的意见和想法。
41. 经常思考和分析问题，注重归纳总结。
幼儿中班上学期评语
八年级上册英语讲学稿主备人：樊秀君审核人：_______ 学生姓名_________ Unit 3 Our hobbies Topic 1 What’s your hobby ?Section A一、学习目标1、学习新单词和重点短语。
collect, value, hobby, used to do sth., rock, stone, doll, coin, be interested in, be fond of, act2、使用prefer, like, love, enjoy, be interested in, be fond of表达个人的喜爱与否。
3、语法：正确使用表个人兴趣和爱好的句型。
What’s your hobby ?I love/enjoy/like/prefer/am interested in /am fond of…二、学习重难点三、教学过程：（一）自主预习（二）、知识链接⑴你的爱好是？___________________【导学点拨】 . 类似的说法还有：What do you like doing? / What are you interested in ?/ What are you fond of ?2）我可能需要改变一下。
_____________________① ChangeLet’s go to a movie for a change.② Maybe 词性:adv. 意思: 或许；也许；可能Maybe it will work. 也许这个办法会有效区别 may be 谓语动词 It may be work.四、课堂教学Listen to 1a，完1b1、齐读1a，完成1c2、read 1a ,完成1d五、目标检测单项选择1. He enjoyed _____ sports news on the Internet.A. to readB. readingC. to look atD. looking at2. He is _____ in the interesting story book.A.interestingB.interestedC.interestsD.interest3. Look , there are so many collections ,I am _______of it.A. InterestedB. enjoyC. fondD. prefer4. Li Yuting’s grandpa is an opera fan ,he prefer______ it. A. see B. sees C. saw D. seeing5.Wu Rui likes keeping clean very much. She _______ a bath twice a week.A .takeB .takeC .haveD .washes6.Wang Yanbo’s mother is fond of _______.A .cookB .cookerC .cookingD .cooked7.Why _______ go out for a walk after supper?A .don’tB .didn’tC .notD .doesn’t8.Hobbies can _______ us happiness, friendship and knowledge, so we have hobbies.A .getB .takeC .tookD .bring六、总结与反思批改人__________ 等级 ________ 日期________八年级上册英语讲学稿主备人：樊秀君审核人：_______ 学生姓名__________ Unit 3 Our hobbies Topic 1 What’s your hobb y ?Section B一、学习目标1、掌握Page57-58的单词(关于收集品的名称),重点短语(1) I used to enjoy listening to rock music.(2) I didn’t use to play soccer, but now I like it.2、语法: 继续使用表个人兴趣和爱好的句型以及used to do sth。
幼儿中班上学期的综合表现评语
幼儿中班上学期的综合表现评语如下：1. 语言表达能力：幼儿在这个学期里取得了很大的进步。
他们能够用简单的句子来表达自己的想法和需求，并能够较准确地使用词汇和语法规则。
他们能够与老师和同伴进行简单的交流，并能够理解简单的故事和指令。
2. 社交能力：幼儿在这个学期里展现出了很好的社交能力。
他们能够与同伴和睦相处，并能够合作完成团队活动。
他们能够分享和倾听他人的意见，并能够尊重他人的观点。
他们还能够有效地解决冲突，并在团体游戏和角色扮演中扮演不同的角色。
3. 探索和发现能力：幼儿在这个学期里展现出了很强的好奇心和探索欲望。
他们能够主动探索周围的环境，并能够通过观察和实验来发现新的知识。
他们对科学、艺术和自然界的兴趣也逐渐增强，并能够主动提出问题和寻找答案。
4. 动手能力：幼儿在这个学期里展现出了很强的动手能力。
他们能够使用各种工具和材料来进行手工制作，并能够完成简单的手工活动。
他们还能够在团队合作中参与角色扮演和制作舞台背景，展示出自己的创造力和想象力。
5. 独立和自理能力：幼儿在这个学期里表现出了较强的独立和自理能力。
他们能够自己穿脱衣物，上厕所和洗手，并能够保持自己和环境的整洁。
他们能够自己整理书包和玩具，并能够遵守规则和纪律。
6. 运动和协调能力：幼儿在这个学期里展现出了较好的运动和协调能力。
他们能够进行简单的跑、跳、爬和投掷等活动，并能够掌握基本的运动技巧。
他们还能够参与操场上的各种活动，并能够遵守安全规则和团队合作。
7. 注意力和集中力：幼儿在这个学期里表现出了较好的注意力和集中力。
他们在听课、游戏和活动中能够保持较长时间的专注，并能够理解和记忆老师的指令和教学内容。
他们能够按时完成任务，并能够积极参与课堂讨论和问题解答。
8. 美术和音乐表现：幼儿在这个学期里展现出了较好的美术和音乐表现。
他们能够通过画画、剪纸和拼贴等活动表达自己的想法和感受。
他们能够有节奏地运用声音和乐器，并能够跟随音乐进行简单的舞蹈和动作。
幼儿园中班教师评语大全【精选十篇】
幼儿园中班教师评语大全【精选十篇】（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班上学期评语
幼儿园中班上学期评语
1. 小朋友在上学期表现得非常活泼可爱，善于表达自己的想法和感情，与同学之间的相处融洽，学习积极。
2. 在上学期，小朋友已经能够基本掌握日常生活自理能力，比如穿脱衣服、整理书包等，越来越独立。
3. 小朋友在本学期表现出了强烈的好奇心和学习欲望，积极参与各项活动，愿意尝试新的事物，希望未来能够继续努力。
4. 小朋友在上学期表现出对提出的问题和任务，能够认真倾听，主动思考和解决，希望在未来能够继续保持这样的学习态度。
5. 小朋友在上学期展现了优秀的团队合作能力，能够和同学们和谐相处，学会分享和帮助他人，是一个值得肯定的小朋友。
6. 在上学期，小朋友已经掌握了一定的语言表达能力，能够用简单的语言表达自己的想法和感受，希望在未来能够继续加强语言表达能力。
希望以上评语可以帮助到您！如果您需要更多评语或者有其他问题，请随时告诉我。
幼儿园中班孩子月表现评语
幼儿园中班孩子月表现评语：1. 思维发展和认知能力：- 孩子在这个月展现出了较好的思维发展和认知能力，可以通过观察和实验来探索问题和解决难题。
- 孩子对数字、形状和颜色的认知有了明显的提高，能够正确识别和区分不同的数字、形状和颜色。
- 孩子对周围环境的观察能力提高了，开始注意到不同的事物和身边的细节。
2. 语言发展：- 孩子对口语表达能力有了显著的提升，能够用简单的语言描述自己的感受和需求。
- 孩子对语音的掌握更加准确，发音清晰，语调适中。
- 孩子对词汇的积累有了明显的增加，能够运用更多的单词来表达自己的意思。
3. 社交能力：- 孩子与他人相处愉快，能够主动与同伴进行交流和互动。
- 孩子能够与他人分享玩具和精力，进一步培养了懂得与人分享和合作的意识。
- 孩子在游戏中学会了分享和尊重他人的意见，能够有礼貌地与他人交往。
4. 情绪管理和自我认知：- 孩子开始学会在情绪上进行自我控制，懂得在遇到挫折或困难时保持冷静。
- 孩子能够表达自己的情感，懂得将自己的感受转化成言语表达。
- 孩子对自己的能力有了更准确的认识，懂得自我评价和自我肯定。
5. 精细动作和大运动能力：- 孩子的精细动作能力有了进一步的提高，能够进行一些简单的手工活动，如剪纸、粘贴等。
- 孩子的大运动能力也有了明显的进步，能够进行一些跳跃、奔跑和爬行等活动。
- 孩子对球类运动的兴趣增加，能够较为熟练地进行投掷、接球等动作。
6. 健康与生活习惯：- 孩子对自己的卫生和健康有了更多的关注，能够主动洗手、穿脱衣物等。
- 孩子开始有意识地参与自己的日常生活，如整理玩具、收拾床铺等。
- 孩子学会了简单的饮食和饮水自理，能够用勺子吃饭、喝水。
7. 艺术和创造力：- 孩子对绘画、手工等艺术活动表现出浓厚的兴趣，能够用各种材料进行创作。
- 孩子的创造力有了明显的提升，能够发挥自己的想象力进行创作。
- 孩子在音乐和舞蹈方面也有了一定的兴趣和表现。
8. 自理能力：- 孩子在穿脱衣物和整理个人物品方面有了较大的进步，能够独立完成这些任务。
幼儿园中班上学期幼儿评语
五、小王：小王是一个热爱探索的男孩，他在这个学期里展现出了对知识的渴望和对学习的热情。在课堂上，小王总是能够提出有思考性的问题，促进了整个班级的学习氛围。希望小王能够在以后的学习中继续保持好奇心，努力探索世界。
幼儿园中班上学期幼儿评语
中班上学期已经接近尾声，回顾这段时间里孩子们的表现，可以看到每位幼儿在不同方面都有了长足的进步。以下是对每位孩子的评语：
一、小明：小明是一个活泼可爱的男孩，他在这个学期里表现出色。不仅在课堂上积极主动，与老师和同学互动融洽，而且在自理能力方面也取得了很大进步。希望小明能够在接下来的学习中继续努力，保持好的学习状态。
六、小丽：小丽是一个细心负责的女孩，她在这个学期里展现出了自己的团队合作精神和组织能力。在团体活动中，小丽总是能够带领小伙伴们一起完成任务，展现出了领导者的风采。希望小丽在以后的学习中能够继续保持这种优秀品质，不断进步。
通过这段时间的观察和评价，每位幼儿在学习、生活、情商等方面都有了长足的进步。希望他们能够在未来的学习生涯中继续努力，不断提高自己，成为更好的自己。愿每一位小朋友都能在幼儿园的成长旅程中茁壮成长，收获快乐与成就。
二、小红：小红Βιβλιοθήκη 一个聪明伶俐的女孩，她在各方面的表现都让人满意。在绘画活动中，小红展现出了自己的创造力和想象力，在团体游戏中也能与小伙伴们和睦相处。希望小红在以后的学习中能够保持自信，继续努力。
三、小李：小李是一个乐于助人的男孩，他在这个学期里展现出了自己的责任心和团队精神。在团体活动中，小李总是能够主动协助其他同学，展现出了领导才能。在学习方面，希望小李能够更加专注，提高自己的学习效率。
幼儿园幼儿中班评语精选
幼儿园幼儿中班评语精选
1. 儿童的学习能力很强，能够迅速掌握新知识和技能。
2. 儿童的语言表达能力逐渐增强，能够清晰地表达自己的意思。
3. 儿童的社交能力明显提升，能够主动与他人交流和合作。
4. 儿童的观察力和想象力得到很好的锻炼，喜欢探索和发现新事物。
5. 儿童对游戏和故事的兴趣很高，参与积极、乐意与他人分享。
6. 儿童的动手能力进一步发展，能够完成一些简单的手工制作活动。
7. 儿童愿意尝试新的事物，勇于表达自己的意见和想法。
8. 儿童的集体意识和规则意识较强，能够遵守教师的引导和要求。
9. 儿童的注意力逐渐集中，能够专注于教师的教学内容。
10. 儿童的综合能力逐渐提高，能够独立完成一些简单的学习任务。
中班幼儿成长记录评语(三篇)
中班幼儿成长记录评语1.语言表达方面：幼儿在语言表达方面有了很大的进步，能够用简单的语言表达自己的需求和感受。
在日常生活中已能熟练运用一些日常用语，逐渐有了较好的语言交流能力。
2.社交能力方面：幼儿在园中表现出较好的社交能力，积极参与小组活动，能够与小伙伴进行友好的互动。
大部分幼儿能够主动与他人分享自己的玩具和食物，表现出较好的合作意识和分享精神。
3.注意力集中方面：幼儿在参与游戏和教学活动时，注意力开始集中，并能够专注于一件事情的完成。
部分幼儿已逐渐提高自己的专注力，能够坚持完成老师布置的活动任务。
4.动手能力方面：幼儿在动手方面有一定的发展，能够进行简单的手工制作，如剪纸、折纸等，并且能够在老师的指导下使用剪刀和笔进行操作。
在实际生活中，幼儿也能够独立完成一些简单的生活技能，如穿衣、鞋子等。
5.想象力与创造力方面：幼儿在游戏中表现出较好的想象力和创造力，能够独立编排角色扮演和故事情节，活跃的发挥自己的想象力。
在绘画和手工制作中，幼儿也能展示出较强的创造能力，能够创作出独特的作品。
6.观察与思维能力方面：幼儿的观察力不断提升，能够辨别不同的颜色，形状和大小等属性，并能配对相应的物品。
在解决问题时，幼儿的思维能力有所增强，能够运用简单的逻辑思维思考和解答问题。
7.情感表达方面：幼儿在情感表达方面有所进步，能够用语言和表情表达自己的喜怒哀乐，并能够主动与小伙伴分享自己的快乐和不快。
对于园里的老师和小伙伴有较好的情感交流，能够体现出积极的情感态度。
8.动作协调能力方面：幼儿的动作协调能力有所提高，能够进行一些基本的跑步、跳跃、转身等动作。
通过体操活动的锻炼，幼儿的运动能力和身体协调能力逐渐增强。
总体而言，在中班阶段，幼儿在各方面都有了明显的进步，逐渐展示了自己独特的个性和能力。
在后续的教育过程中，我们将进一步激发幼儿的潜能，培养他们的综合素质，使其更好地适应未来的学习和生活。
中班幼儿成长记录评语（二）[____字]1. 语言表达能力：风趣活泼的小朋友，善于用简单的语言表达自己的意思，还能运用一些词语进行简单的对话。
幼儿园中班老师评语15篇
幼儿园中班老师(lǎoshī)评语15篇幼儿园中班老师(lǎoshī)评语15篇幼儿园中班老师(lǎoshī)评语11.吴起：你是一个内向、稳重的孩子。
你对老师有礼貌(lǐmào)，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好、不洒饭，能安静入睡，与友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。
老师希望起起在新的学期里有更出色的表现。
2.施文：老师知道你是个善良的孩子，你的心很敏感(mǐngǎn)，很想把每件事做好，所以你会很在意周围人的看法，不善于表达自己的感情，加上你灵活的动作会让人觉得你实在精力很充分，停不下来，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。
感谢家长一直很配合我们的工作。
3.陆诗懿：你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，组织小伙伴们玩游戏时专注的神情，更看到你关心集体时认真的态度，这学期你渐渐学会了谦让，学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。
但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上，让老师总是为你担忧，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面开展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
4.龚技伟：小班时你和我们相处的时间很少，所以中班你能重新回到集体中来，我们大家都很快乐，你是关心集体、乐于助人的孩子。
老师们发现你长大了，越来越爱你了，你是一个天真聪明的小男子汉，乐于当老师的小助手，如果你能午睡时不那么好动，那进步会更大的。
感谢家长一直很配合我们的工作。
5.练宇婷：你是班级中开展最平均的一个孩子，你文静乖巧，善解人意，能积极参加幼儿园的活动，为班级争光。
你有很强的接受力和表现力，在日常生活和游戏中，你能遵守规那么，有较强的是非判断能力，上课时，思维敏捷，发言积极答复的问题总让老师和小朋友那么满意。
平时认真完成作业，能主动和老师问好表达愿望，个人卫生习惯较好。
对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。
中班幼儿评价手册评语
中班幼儿评价手册评语这是一份中班幼儿评价手册，包含了丰富多样的评语，共____字：一、身心发展类1. 幼儿的身体发展良好，形体健美，协调性强。
2. 幼儿运动能力较强，能够灵活跑跳，活动幅度大。
3. 幼儿基本掌握了一些基本运动技能，如跳绳、接力等。
4. 幼儿的手眼协调能力较强，操纵物品的能力较好。
5. 幼儿的大脑发育较好，学习能力强，记忆力较好。
6. 幼儿的思维活跃，能够独立思考问题。
7. 幼儿的专注力较好，能够集中精力完成任务。
8. 幼儿的注意力较稳定，能够长时间专注于学习活动。
9. 幼儿的观察力较强，能够准确观察和表达所见所闻。
10. 幼儿的理解能力较强，对事物的本质能够有较深入的理解。
11. 幼儿的语言表达能力较强，能够清晰表达自己的意思。
12. 幼儿的听力较好，能够听懂并理解老师的教导。
13. 幼儿的创造力较强，能够独立思考并提出新颖的想法。
14. 幼儿的想象力丰富，能够通过绘画、手工等活动表达自己的想法。
15. 幼儿的思维逻辑性较强，能够清晰并严谨地思考问题。
二、社会情感类1. 幼儿的社会适应能力较强，能够很好地融入班集体。
2. 幼儿的交往能力较好，能够积极与他人沟通交流。
3. 幼儿的合作意识较强，能够主动合作他人完成任务。
4. 幼儿的互助意识较强，经常主动帮助其他幼儿。
5. 幼儿能够主动与同伴分享物品及快乐，具有大公无私的品质。
6. 幼儿的自理能力较好，能够独立完成基本的生活自理事务。
7. 幼儿能够自律自控，能够按规矩行事，不打闹不捣乱。
8. 幼儿的情绪管理能力较好，能够保持情绪的稳定。
9. 幼儿具有良好的习惯和礼貌，能够遵守各类卫生习惯和礼仪规范。
10. 幼儿具备了独立思考和独立选择的能力。
三、语言发展类1. 幼儿的语音准确，能够流利而标准地发音。
2. 幼儿词汇量丰富，能够用足够的词汇表达自己的意思。
3. 幼儿的语法运用较好，能够正确使用句子成分。
4. 幼儿的听说能力较强，能够听懂并复述简单的故事。
中班幼儿第一学期评语
中班幼儿第一学期评语中班幼儿第一学期评语精选15篇中班幼儿第一学期评语11.你是个文静待人热情的孩子。
在和同伴游戏时会团结协作。
你还喜欢看书，并且习惯很好。
你上课时听得很仔细很认真。
能和同伴共同探讨有趣的问题。
你有时还能提出问题，说明你非常爱思考。
但是你太胆小不够勇敢，今后主动一点好吗?。
如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。
祝你新年快乐!2.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸的好孩子。
如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!3.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。
对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
4.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
5.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美!6.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。
7.你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
中班幼儿每月教师评语（精选6篇）
中班幼儿每月教师评语（精选6篇）中班幼儿每月教师评语篇11.你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。
上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步，在进区活动中，你能认真地操作每一份材料。
看着你一天天进步，老师真高兴。
如果彦琳以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的!2.你知道吗?聪明又顽皮的孩子，老师很喜欢你。
聪明的`你，作业认真，手工做得也棒，自己的事情能自己做;顽皮的你有时不能和其他小朋友友好地相处，总做一些让老师生气的事情。
老师真心地希望你，做一个大家喜欢的好孩子，能做到吗?相信你一定能!3.你是一个有主见自尊心较强的小女孩。
你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。
希望继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。
4.你是个大方又文静的小女孩。
你在这学期里的表现很好，也学会了许多新本领，特别是画画提高较快。
你喜欢帮助别人，也喜欢劳动。
你的自理能力也很强。
但是你的胆子还不够大，老师希望你以后上能经常举手发言，开动自己的小脑筋。
遇到事情能及时告诉老师，不要为一些小事就哭鼻子。
下课要经常去多认识一些字宝宝。
让自己变得更棒，好吗?5.你是个聪明大方又可爱的小女孩。
这学期你的表现很能干，能主动和老师说一些自己发生的事。
你上课很认真，很爱动脑筋，能积极举手发言，说出自己的想法。
你的口语表达能力很强，你讲的故事大家都爱听，你的画画也有了进步，老师希望小妍子胆子再大一些，声音大一些，我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。
多做些数学题，让自己变得更加出色。
6.你是个活泼能干的男孩子。
这学期你的进步很大，上课认真了，常常举起小手回答老师的问题。
小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答老师的提问，学习的兴趣和劲头很足。
2023年中班幼儿评语(精选15篇)
2023年中班幼儿评语(精选15篇)中班幼儿评语11、张瑾小朋友：你是个大方又文静的小女孩。
你在这学期里的表现很好，也学会了许多新本领，特别是画画提高较快。
你喜欢帮助别人，也喜欢劳动。
你的自理能力也很强。
但是你的胆子还不够大，老师希望你以后上能经常举手发言，开动自己的小脑筋。
遇到事情能及时告诉老师，不要为一些小事就哭鼻子。
下课要经常去多认识一些字宝宝。
让自己变得更棒，好吗？2、陈雅菡小朋友：你是个可爱善良又聪明的小女孩。
这学期你进步了很多，你比以前能干多了。
上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。
你的自理能力也变强了，你的画语言发展进步很快。
你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。
在这次节目中你表现得非常出色。
希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼。
你一定会变得最棒的，加油！3、周佳钰小朋友：你是个大方又能干的小女孩。
这学期你的进步很大，你的自理的能力很强，能做好自己的事情。
你爱劳动，爱帮助别人，小朋友都比较喜欢和你在一起玩。
上课也经常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。
老师希望你以后继续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达能力，老师相信你一定会变得更加棒的，可以吗？4、李翔小朋友：你是个活泼可爱又聪明的男孩子。
这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜欢上幼儿园，小朋友都喜欢和你在一起玩。
你喜欢的事一定会把它做的最好，如：跳绳。
你的画画5、也进步了，语言表达能力也变强了。
你爱看书，爱学习，认识的字也多了。
老师希望你以后能多参加一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙！6、李沁沛小朋友：你是个聪明可爱又勤劳的男孩子。
这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事认真又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢！你的数字也写得很好，自理能力也强多了。
希望你以后不要动手碰的孩子，有事及时找老师，多看一些图书，提高自己的阅读能力，增强语言表达能力，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗？7、眭全小朋友：你是个活泼聪明又有些调皮的小男孩。
简短的中班幼儿评语大全【精选10篇】
简短的中班幼儿评语大全【精选10篇】（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教育是基础教育的重要组成部分,对人一生的发展起着重要作用。
精心收集了幼儿园上学期中班幼儿评语，供大家欣赏学习!1. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心，能大胆发表自己的见解。
你乐于帮助别人，能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你有较好的卫生劳动习惯，能经常帮助老师整理教室，做事有责任感。
你有较强的自制能力，不仅能管住自己，还能提醒同伴遵守纪律，是老师得力的好帮手。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
2. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心偶尔也能举手发言。
性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。
老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
3. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
有良好的生活卫生习惯。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!4. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!5. 你是个能干的好孩子。
在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
6. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
7. 你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。
希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
8. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望佳卉能少看电视，把眼睛保养好。
进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
9. 你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么;你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。
10. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但你胆子较小，从不主动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。
希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
11. 你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。
平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。
与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。
但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。
希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。
12. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你做任何事情都很认真，仔细，最大的毛病就是做事动作不够快，快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。
你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么。
平日里你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
望佳佳到小学后，能不断努力，做个品学兼优的学生。
13. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
加油哦!宝贝!14. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望欧文到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!15. 你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。
原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!16. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
在幼儿园的三年里，你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望丰丰到小学后能大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己。
加油吧!宝贝!17. 你是一个漂亮可爱，爱清洁的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
要上小学了，老师希望青青到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。
加油哦!小天使!18. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!19. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
平时乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。
在幼儿园的三年里能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望润润到小学后能更大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!20. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!21. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望奇奇到小学后做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!22. 你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
在幼儿园的三年里，你乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。
你思维敏捷，对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见。
音乐舞蹈方面也有很强的表现力。
要上小学了，老师祝愿你充满自信，做个全面发展的小学生。
加油吧!小天使!23. 你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。
老师希望你进小学后能更加懂事听话，做个全面发展的好孩子。
加油吧!宝贝!24. 你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。
就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。
25. 你每天总是愉快的来到幼儿园，在幼儿园里，能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领，用响亮的声音告诉大家，像一个小小表演家呢!每次游戏后，你总是主动帮助老师收拾玩具，真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响，你将长大一岁，希望你做任何事情的速度再加快一些，老师相信你会有更多的收获哦!26. 活泼开朗的你，能愉快地参与早操和各种游戏活动;你喜欢美工制作，能用自己灵巧的小手折出漂亮的花朵;你喜欢跟在老师身边学习游戏;每逢做操或歌表演，总是能看见你优美的动作，听到你好听的歌声;还乐意帮助老师收拾玩具摆放椅子，真是个好宝宝!老师希望寒假里你能在涂色绘画方面多练习，并祝愿我们的心心在每一天里都快乐幸福，在新学期里能学到更多的本领!27. 聪明伶俐的小不点儿，你甜甜的笑，让老师和小朋友们都非常喜欢你，你会主动地跟老师和小伙伴问好。