一年级卫生与保健教学工作总结
一年级卫生与保健教学工作总结
一年级卫生与保健教学工作总结一年级卫生与保健教学工作总结学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。
在本学期里，我们坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。
总结一下本学期卫生保健的教学工作：1．教学卫生保健学生的学习活动主要是通过课堂进行的。
因此，课堂教学中的卫生保健工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。
注意教学中的卫生不懂的题目，不仅关系到学生的生长发育，而且也直接影响着教学的质量。
教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。
人脑的潜在力量是很是大的，但必需科学用脑才能发挥其作用。
特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段，易于兴奋，也易于疲劳。
如果违背大脑活动规律，让学生大脑长时间处于紧张状态，就会孕育发生过度疲劳现象，轻者注意力不集中，思维迟钝，头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊乱，头疼掉眠，精力委靡不振作，记忆力和注意力减退，继续往前出现神经衰弱，严重损害学生健康，使学生学业成绩下降，甚至不能再坚持学习。
所以，在教学中一定要预防和降服学生负担过重的现象。
学生的用眼卫生也应该引起充分注意。
如果学生的视力遭到损害，近者会给学生的学习带来困难，影响学生的阅读效果和记忆程度，影响学生观察力的提高，使学生智力发展遭到限制；远则会给学生将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制他的才能的发挥，对社会主义建设也是一个损掉。
造成学生视力减退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼卫生。
如看书时间持续过长，看书、写字的姿势不正确，光线不足，印刷品、桌凳不符等。
因此，学校要在可能的条件下提高教室的照明度，给差别年级的学生配备差别型号的课桌椅，同时要教育学生注意用眼卫生，不要长时间看书，不要在光线不足的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离，要经常做眼保健操等。
2．个人卫生保健学生个人饮食日常生活卫生也是学校卫生保健工作的一项重要内容。
小学卫生保健工作总结范本
小学卫生保健工作总结范本一、工作回顾今年是小学卫生保健工作的第一年，我们按照教育部和卫生部的要求，积极开展了一系列的卫生保健工作。
重点工作包括卫生教育、健康管理、环境卫生等方面。
在卫生教育方面，我们组织了丰富多彩的卫生教育活动。
开展了卫生习惯培养活动，引导学生养成良好的个人卫生习惯，懂得如何正确洗手、漱口等。
开展了健康饮食宣传活动，教育学生合理膳食，增加蔬菜水果摄入，提高营养健康意识。
开展了健康体育活动，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质。
通过这些活动，我们提高了学生的卫生意识，促进了他们的身心健康发展。
在健康管理方面，我们采取了多种措施，确保学生的健康安全。
开展了健康体检活动，全面了解学生的身体状况，及时发现健康问题。
建立了健康档案，记录学生的健康信息，并进行定期跟踪管理。
与家长建立了紧密联系，及时沟通健康问题，共同关心学生的身心健康。
通过这些措施，我们全面关注学生的身体状况，提供了健康管理服务，为学生提供了更好的保障。
在环境卫生方面，我们加强了学校的环境整治。
定期清洁教室、走廊、厕所等场所，确保学生的学习环境整洁。
加强了学校的垃圾分类工作，培养学生的环境保护意识。
开展了校园卫生大检查活动，发现问题及时整改。
通过这些工作，我们提高了学校的环境卫生水平，营造了良好的学习氛围。
二、工作亮点1.创新的卫生教育活动今年我们开展了一系列创新的卫生教育活动，如卫生习惯培养大赛、健康知识问答比赛、健康讲座等。
这些活动形式多样，内容丰富，让学生在轻松愉快的氛围中获得了卫生知识，提高了卫生意识。
2.健康管理服务我们与学校医务室密切合作，提供了全面的健康管理服务。
医务室定期进行健康体检、健康讲座等活动，通过普及健康知识，引导学生正确对待身体健康。
同时，我们建立了健康档案，记录学生的健康信息，为学生提供个性化的健康管理服务。
3.环境整治成效显著通过学校全体师生的共同努力，学校的环境整治成效显著。
学校的卫生状况得到了明显改善，学生的学习积极性和动力得到了提高。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==一年级卫生与保健工作总结篇一：一年级卫生与保健总结201X年秋季学期一年级卫生与保健教学工作总结学校健康教育是利用学校教育，使儿童获得卫生知识，转变卫生态度，产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心健康，为终身健康奠定良好的基础教育。
我根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案（试行）”的要求，结合本地实际情况，认真贯彻落实，以全面贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作的发展，不断增强广大学生的健康知识，提高学生的健康水平。
具体做了如下工作：1、狠抓健康知识教育，确保每周上健康教育课，开课率为100%，做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。
这是传授健康知识的基础阵地，是面向全体学生的基础性教育，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识，理解并掌握知识，从而建立健康的理念。
另外，定期或不定期地组织健康知识讲座，选择一些常用的、有难度的卫生知识，进一步强化传授，或根据季节性的变化，有目的地进行季节病的预防宣传，如流感、腮腺炎、肠炎等。
2、加强健康教育课管理①教材和教具：教材做到1体现“中小学生健康教育基本要求”的八项内容，2教育内容（文字、插图）无概念错误，3课文深度和文字质量符合教学规律（3项）。
配备好教具，包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具。
②教学计划：每个年级都有完整的健康教育教学计划，并做到教学进度、教学内容与计划一致。
③教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容；教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。
④、授课质量：要求授课教师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。
3、硬件实施到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。
2024年小学卫生保健工作总结范本(2篇)
2024年小学卫生保健工作总结范本____年小学卫生保健工作总结____年是小学卫生保健工作的关键之年，为了落实国家关于学生健康的政策和要求，我校积极组织各项卫生保健活动，不断加强学生的健康意识和健康习惯养成。
在这一年的工作中，我们注重宣传教育，改善环境卫生，强化学校卫生管理，全面提升学生的健康水平和生活质量。
首先，在宣传教育方面，我们形成了系统完整的宣传教育体系，通过多种形式向学生普及健康知识。
在每月的卫生保健课上，我们采用互动式教学，结合真实案例和动漫形式的讲解，深入浅出地向学生传达健康知识。
此外，我们还通过举办健康讲座、健康知识竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高健康知识的掌握水平。
通过这些宣传教育活动，学生们的健康意识得到了明显的提升，他们逐渐养成了良好的生活习惯，增强了自我保健的能力。
其次，在改善环境卫生方面，我们采取了一系列措施，提高学校的卫生环境。
我们加大了对食堂卫生的检查力度，确保食品的质量安全；加强了对学生宿舍的管理，定期检查卫生情况，督促学生整理卫生和保持宿舍的整洁。
我们还开展了校园环境整治活动，包括清理杂草、定期清洗地面、宣传禁止乱丢垃圾等。
通过这些措施的实施，学校的环境卫生得到了显著改善，营造了良好的学习和生活环境。
再次，在学校卫生管理方面，我们加强了对学生的日常卫生管理。
我们成立了卫生保健委员会，负责学校卫生工作的组织与管理，明确各个岗位的职责。
我们建立了健康档案，对学生的身体状况进行定期检查和评估，并及时通知学生家长关于身体状况的情况和需要改进的地方。
我们还加强了对学生的个人卫生教育，定期组织学生进行口腔保健、眼保健等健康活动。
通过这些管理措施的实施，学生的身体状况得到了有效监控和管理，学生们的健康状况也得到了明显改善。
最后，在提升学生健康水平方面，我们注重培养学生的运动兴趣和锻炼习惯。
我们开设了丰富多样的体育课程，组织学生参加各类体育活动和比赛。
我们还建立了学校的运动队，并定期组织队员进行练习和比赛。
一年级《卫生与健康》总结[合集5篇]
![一年级《卫生与健康》总结[合集5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/52b59e499a6648d7c1c708a1284ac850ad0204c2.png)
一年级《卫生与健康》总结[合集5篇]第一篇：一年级《卫生与健康》总结一年级《卫生与健康》工作总结这一学期卫生工作已基本结束，通过以“健康第一”为指导思想，一切为了孩子的健康，从而对卫生工作有了提高，现将教学工作总结如下一、加强心理健康教育全面提高学生素质通过卫生课，在课堂上有计划有备课步聚地进行教案和总结，同时能结合课程改革实验，把培养学生心理健康做为突破口，除了在课堂常规教学中进行落实还针对学生存在的问题开展健康教育，发现学生的心理存在问题，及时进行沟通，解答疑惑，引导学生进行自我心理调节，同时用科学协同心理素质，让学生以良好的心理状态面对学习。
二、健全卫生制度抓好课堂教学，每个星期都要上好每一节卫生课，每隔一周一课，向学生进行卫生保健知识宣传做到计划，有教案有总结，开课率达到了100%全期共上了五次卫生大课;还在班上出了卫生专刊。
每周都进行一次卫生检查和评比，配合学期的卫生检查工作，制定环境与卫生措施三、养成保护环境和讲卫生的习惯。
搞好学校环境卫生，坚持环境美化，从校园环境中看出部分来的，要使校园环境好起来，不但要经常打扫卫生，更重要的是做好清洁工作，只有当学生或良好的卫生习惯所以保洁作为自觉行为，学校环境美化才能得到保证，因此，要求学生不要随地扔纸屑，自觉保持校园干净，整洁，卫生有秩序，这样学校面貌大为改观。
在今后的工作中还要提高卫生教学能力，加强，卫生工作，人人有责，使学生健康掘壮成长。
二〇一三年一月五日第二篇：一年级卫生与健康教学总结一年级卫生与健康教学总结孩子是祖国的花朵，是祖国的希望，孩子的健康成长非常重要。
学校教育要树立“健康第一”的思想。
要针对少年儿童成长的特点，加强学生的健康教育，本着科学、全面、可比、可行性原则，在这一学期里我收获丰硕，现总结如下：1、提高学生卫生知识水平；通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德，降低学校常见病的发病率；2、提高生长发育水平；了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。
小学卫生与保健教学工作总结
小学卫生与保健教学工作总结在过去的一年中，我担任小学卫生与保健教学工作的负责人。
通过对这一年的工作进行总结，我意识到了教育、宣传与实施三者的紧密联系，也明白了如何更好地推动学校卫生与保健工作的发展。
以下是我对这一年的总结。
一、工作概述本学年，我着重关注了学生日常生活中的健康问题，以及防疫和突发事件应急预案的制定。
通过定期检查和问题调查，我了解到学生饮食习惯、日常卫生习惯以及防疫知识的掌握情况。
这些情况为我制定相应的卫生与保健教学计划提供了基础。
二、工作重点及措施1. 加强卫生教育我组织了各类主题的卫生教育活动，包括讲座、宣传栏、海报等，以增加学生对卫生知识的了解。
同时，我利用每周卫生与保健课堂时间，结合教材内容，进行系统性的卫生知识传授。
此外，我还鼓励学生参与环境整洁活动，提高他们的卫生意识和卫生习惯。
2. 加强防疫工作针对流行性疾病，我及时制定了学校的防疫预案，并组织学生、家长、教职员工参与相应培训。
在疫情防控期间，我与学校医务室紧密合作，定期进行学生健康检查，确保每位学生的身体健康，及时排查疫情的可能风险。
3. 应急预案制定为了应对突发事件，我制定了学校的应急预案，并定期进行演练。
我们组织过火灾疏散演练、地震避险演练等。
这些措施让学生能够在面对突发事件时更加冷静应对，保证生命安全。
三、工作成效经过一年的努力，我认为卫生与保健教学工作取得了一定的成效。
首先，学生的卫生知识掌握程度明显提高，他们对个人卫生的重要性有了更深刻的认识，并积极参与环境卫生的维护。
其次，防疫工作得到了加强，学校没有出现重大传染病事件，学生的身体健康状况良好。
最后，应急预案的制定和演练提高了教师和学生的应对突发事件的能力，为学校的安全稳定奠定了基础。
四、存在的问题与改进措施尽管取得了一些成效，但我也认识到工作中存在一些问题。
首先，教师在课堂教学中对卫生知识的宣教方式还需更加多样化，以提高学生的参与度和学习效果。
其次，在卫生教育活动中，有时学生对于知识的理解程度较低，需要加强针对性培训。
卫生保健工作总结通用5篇
卫生保健工作总结通用5篇学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。
在过去的一年里，我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。
一、完成工作情况在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：利用讲座、板报进行宣传教育。
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行1次卫生讲座宣传教育、每个季节更换1次的板报内容，根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。
2、上好健康教育课多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课，有专职教师上课，教师认真备课，上好每一节课。
并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体的防治向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。
4、积极进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了常见病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。
卫生保健工作总结(精选10篇)
卫生保健工作总结（10篇）卫生保健工作总结篇1本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，在保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作，取得了一定成效，现将本学期的卫生保健工作总结如下：一、传染病管理工作：1、春季是各种传染病和流行病的多发季节，根据的保健所的卫生保健工作计划工作要求，加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)。
2、开学初全校进行一次大扫除，清理各类垃圾，抓好学生的个人卫生，每天卫生员要到校医室进行晨检报告，保健教师及时做好登记和统计，对不明原因的要进行追查及时登记。
3、加强对卫生员的培训，及时填写好卫生员工作手册。
做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。
4、班级要按时通风换气，课间要求学生到户外活动，每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员，每周五对全校进行消毒工作，给学生提供一个整洁安全的学习活动空间，保证正常教育教学的顺利进行。
5、保健教师要认真监督、检查，要在第一时限掌握学生因病缺课情况，做好因病缺课追查工作，凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪，直至查明诊断并作好记录。
若有传染病发生，除了进行网上报告以外，还要进行电话报告，召开班主任会议传达传染病防护流程，加强重视，以保证学生的健康。
二、常见病矫治工作：1、近视眼防治工作：(1)针对我校的实际情况，以三月份“防近宣传月”为契机，除了利用利用广播、板报进行宣传以外，还开展“正确读写姿势”为主题的班队会。
并把患病近视学生名单发放给每位班主任，以提高各位老师和学生的高度重视，做好预防工作。
加强监督和指导(特别是起始年级)每天的眼保健操，使学生能够准确地找准穴位，真正做好眼保健操。
(2)做好一年级新生、边缘视力、4.8—4.9假性近视的近视眼的矫治工作。
幷统一规范全区边缘视力矫治统计表。
(3)在五月份体检完成后，将近视眼患病学生的信息反馈给学生家长，使学生家长能够及时的掌握近视眼患病学生的情况。
小学卫生保健工作总结范文（通用5篇）
小学卫生保健工作总结范文（通用5篇）小学卫生保健工作总结范文（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学卫生保健工作总结范文（通用5篇），欢迎大家分享。
小学卫生保健工作总结1本学期，学校注重抓好了卫生保健工作，按保健所订计划，完成了各项预定的工作，取得了一些成绩，现总结如下：一、搞好卫生、保健工作的宣传，提高师生卫生保健工作的认识。
学期初学校卫生保健工作领导小组制定了工作计划，布置了卫生保健工作的具体任务，强调了做好这项工作的重要性，能利用学校的黑板报，隔周一次出有关卫生保健方面的内容。
在画廊上张贴有关传染病、多发病的预防宣传画。
在各班级的黑板报上也出有卫生、保健的内容。
共出9期学校黑板报，18期卫生知识广播。
同时结合卫生单位达标和四月份的爱国卫生日和预防近视宣传月搞一次手抄报比赛和一次讲座及读写姿势比赛，五月份结合世界无烟日讲一次讲座看一次教育宣传片，学校还举行了红十字会知识比赛，选出三名参加中心校组织的红十字会比赛，效果很好，结合保健所工作安排举行一次“摒弃陋习”共建美好家园手抄报比赛活动，选出3份参加市里比赛，非别获得一、二、奖。
六月份的世界环保日进行宣传，学校还利用班会、还进行了一次心理辅导活动课，国旗下的讲话等场合宣传搞好卫生的重要性，有利地提高了学生对卫生保健的认识。
二、强化制度落实，明确各自责任。
学校成立了以校长为组长的卫生保健工作领导小组，由各条线、部门及有关教师级成。
并各自明确责任。
并按要求进行检查评比，发现问题及时处理，学校建立卫生室，安排了保健医生，配备有专用药柜，备上常用药物数十种。
健教小组按各自的职责，分条线进行考查，对出现的问题直接找负责人，这样分工明确，便于各负其责。
三、加强检查、及时评比考核。
学校对卫生保健工作的检查，分成若干小组，分项对各部门、条线进行。
一年级卫生与保健教学工作总结
一年级卫生与保健教学工作总结第一篇：一年级卫生与保健教学工作总结一年级卫生与保健教学工作总结学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。
在本学期里，我们坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。
总结一下本学期卫生保健的教学工作：1．教学卫生保健学生的学习活动主要是通过课堂进行的。
因此，课堂教学中的卫生保健工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。
注意教学中的卫生不懂的题目，不仅关系到学生的生长发育，而且也直接影响着教学的质量。
教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。
人脑的潜在力量是很是大的，但必需科学用脑才能发挥其作用。
特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段，易于兴奋，也易于疲劳。
如果违背大脑活动规律，让学生大脑长时间处于紧张状态，就会孕育发生过度疲劳现象，轻者注意力不集中，思维迟钝，头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊乱，头疼掉眠，精力委靡不振作，记忆力和注意力减退，继续往前出现神经衰弱，严重损害学生健康，使学生学业成绩下降，甚至不能再坚持学习。
所以，在教学中一定要预防和降服学生负担过重的现象。
学生的用眼卫生也应该引起充分注意。
如果学生的视力遭到损害，近者会给学生的学习带来困难，影响学生的阅读效果和记忆程度，影响学生观察力的提高，使学生智力发展遭到限制；远则会给学生将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制他的才能的发挥，对社会主义建设也是一个损掉。
造成学生视力减退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼卫生。
如看书时间持续过长，看书、写字的姿势不正确，光线不足，印刷品、桌凳不符等。
因此，学校要在可能的条件下提高教室的照明度，给差别年级的学生配备差别型号的课桌椅，同时要教育学生注意用眼卫生，不要长时间看书，不要在光线不足的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离，要经常做眼保健操等。
小学学校卫生保健室的工作总结范文6篇
小学学校卫生保健室的工作总结范文6篇第1篇示例：小学学校卫生保健室是学校的重要部门，主要负责学生的健康管理、疾病预防和日常保健工作。
作为卫生保健室的工作人员，我们时刻关注学生的健康状况，为学校的健康教育工作提供支持和帮助。
在过去的一年里，我们卫生保健室的工作团队在校长的支持和帮助下，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
我们加强了学生的健康教育工作，定期开展健康知识宣传和健康教育活动，提高学生们的健康意识和自我保健能力。
我们定期组织学生进行健康体检，及时发现和处理学生的健康问题，保障学生们的身体健康。
我们还积极参与学校的疾病预防和防控工作，做好各项防疫工作，保障师生的身体健康。
在工作中，我们卫生保健室的工作人员认真履行职责，积极发挥专业优势，为学生的健康保驾护航。
我们深知学生的健康是学校的宝贵财富，是国家的未来，所以我们时刻把学生的健康放在第一位，不遗余力地为他们提供全方位的健康服务。
在未来的工作中，我们将继续加强学校卫生保健室的建设和管理，加强与家长和社区的沟通与合作，共同关心、教育、培养学生的健康意识和自我保健能力，为学生的身心健康创造一个良好的学习和生活环境。
我想借此机会感谢学校领导的关心和支持，感谢卫生保健室的全体工作人员的辛勤付出，同时也感谢家长和社区的理解和支持。
让我们一起携手努力，为学生的健康助力，为学校的发展贡献力量！第2篇示例：小学学校卫生保健室作为学校重要的保健机构，承担着保障学生健康的重要责任。
在过去一段时间内，我作为卫生保健室工作人员，深入了解了学生们的健康状况，积极开展了卫生保健工作，并取得了一定的成效。
现在就我所在学校卫生保健室的工作做一个总结。
卫生保健室的工作内容主要包括学生健康检查、常见疾病的防治、卫生常识的普及等。
在学生健康检查方面，我们根据学校规定，对每个学生进行定期的身体检查，包括身高体重测量、视力听力检查、口腔健康评估等。
通过这些检查，我们可以及时发现学生的健康问题，并及时采取措施进行干预治疗。
小学卫生保健工作总结范文5篇
小学卫生保健工作总结范文5篇第1篇示例：小学卫生保健工作总结一、工作概况小学是孩子们成长的重要阶段，保持校园卫生和健康对学生的身心健康至关重要。
在过去的一年中，我们学校积极开展小学卫生保健工作，取得了一定的成绩。
卫生保健工作是学校教育管理工作的重要组成部分，通过卫生保健工作，提高学生的卫生意识和自我保健能力，增强学生的体质，确保学生的健康生活环境，保障学生的健康成长。
二、工作内容和主要成绩1. 学校卫生环境改造学校在过去一年中对校园卫生环境进行了全面的改造。
进行了校园环境清洁和绿化工作，改善了学生的学习和生活环境。
在各个班级，也开展了定期的环境卫生清扫活动，增强了学生们的卫生意识和责任感。
2. 卫生保健知识宣传教育学校通过开展各种形式的卫生保健知识宣传教育活动，提高了学生的卫生保健意识和自我保健能力。
通过开展卫生保健知识讲座、健康教育课程等方式，使学生养成了良好的卫生保健习惯。
3. 学生体育活动学校积极组织学生参加各种体育锻炼活动，增强学生的体质，提高学生的免疫力，降低学生患病率。
4. 学生健康体检学校认真做好学生健康体检工作，及时了解学生的健康状况，为学生的健康成长提供了重要的依据。
5. 校园卫生保洁工作学校加强了校园卫生保洁工作，建立了健全的校园卫生保洁机制，每天都进行了校园的全面清洁，确保了学校的环境整洁。
三、工作中存在的问题和不足1. 学生卫生保健意识还需提高。
部分学生对卫生保健知识了解不够，卫生习惯不够良好，并且对个人卫生保健关注不足。
2. 学校卫生安全管理制度有待进一步完善。
学校卫生保洁工作需要加强，校园卫生保洁机制还需进一步完善。
3. 学生课间活动时间过于紧张，导致了学生锻炼的时间不足。
学校应该在课间活动时间增加体育活动的时间，保障学生的锻炼需求。
四、未来工作计划五、总结第2篇示例：小学卫生保健工作总结一、工作回顾在过去的一年里，我校在校园卫生保健工作中取得了一定的成绩。
全体师生积极参与，大家齐心协力，共同营造了一个整洁、卫生的学习环境。
一年级卫生与保健工作总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除一年级卫生与保健工作总结篇一：小学一年级健康教育工作总结小学一年级健康教育工作总结一个学期来的健康教育课，在学校领导的重视下，我认真的完成了教学任务，提高了一年级学生对卫生保健知识的认识,帮助他们从小养成了良好的卫生习惯，并针对性地进行了龋齿、红眼病等疾病的预防和治疗工作，使全体学生提高了对卫生与身体健康息息相关的认识，在日常生活和学习等方面，都能时时处处从卫生出发，初步养成了较好的卫生习惯。
在开学期初，通过我是小学生的教育，学生深受启迪，人人做到尊敬教师，友爱同学。
在卫生习惯方面，我进行了勤洗手、不随地吐痰、保护耳朵的教育，并在课间要求学生洗手时习惯、认真地用上肥皂或洗手液，保持双手清洁。
同时，教育学生要天天洗澡，洗头，换衣服，勤洗被铺，减少疾病。
室内外环境的清洁方面，教育学生要注意室内清洁，通风透气，常拖地，消灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾，保持室外环境清洁美化，营造良好的生活环境。
在健康教育课上专题讲述红眼病、龋齿的症状和预防措施，教育学生不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩，听从家人的教育，多吃新鲜的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，不和他人公用毛巾等。
在家长配合下，学生的龋齿发病率比较低，全期学生没有发生一例红眼病。
在期末的健康知识检测中，合格率达到了95%，优秀率82%，成绩比较理想。
学校的健康教育课对学生进行健康教育是十分必要的，只有抓好学生的卫生教育，才能减少疾病的发生，保障学生的健康成长。
这个学期虽然取得了一定的成绩，但是不能松懈，来期将要更加努力的工作，为学生的全面健康发展贡献出自己的力量。
篇二：一年级上学期健康教育工作总结一年级上学期健康教育工作总结本学期即将结束，回顾本学期健康教育工作，我始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，全面落实市政府、教育局的工作要求，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为工作的重点。
始终本着“以人为本”的基本理念，长抓不懈，认真执行，取得了可喜的成绩，现总结如下：（一）认真落实好学校健康教育工作计划。
小学卫生保健室工作总结范文（三篇）
小学卫生保健室工作总结范文一、工作概述作为小学卫生保健室的工作人员，我在过去一年中积极履行自己的职责，负责学校学生的卫生保健工作。
通过定期体检和常规保健活动，我为学生提供了全面的保健服务，并与教师、家长和社区合作，共同努力提高学生的健康水平。
二、工作内容1. 学生体检：每学期我都组织全校学生进行体检，包括身高、体重、视力、听力等方面的检查。
通过体检，我能及时发现学生的身体问题，提醒他们进行及时治疗，保证学生身体的健康发展。
2. 急救处理：在学校中，我经常面对一些突发的急病和事故情况。
我积极参与急救培训，掌握了基本的急救知识和技能。
在处理过程中，我能冷静应对，迅速采取正确的措施，保证学生的安全和健康。
3. 健康教育：我每周定期开展学生健康教育活动，宣传健康知识，增强学生的健康意识。
我注重与学生的互动，采用生动有趣的方式进行教学，使学生能够主动参与并深刻理解健康的重要性。
4. 疫情防控：在面临COVID-19疫情时，我积极参与学校的疫情防控工作。
我负责每日体温测量、学生健康档案管理等工作。
同时，我还协助学校组织防控知识宣传活动，提高学生和家长的防疫意识。
5. 合作与沟通：在工作中，我积极与教师、家长和社区开展合作与沟通。
我与教师合作，共同制定学生的健康计划；与家长沟通，了解学生的健康情况；与社区合作，提供健康知识和服务。
通过合作与沟通，我能更好地满足学生的健康需求，提高卫生保健工作的效果。
三、工作成果1. 健康档案建立：通过体检和日常保健工作，我及时建立并完善了学生的健康档案，记录了学生的身体发育情况和健康问题，为后续的健康评估和指导提供了依据。
2. 健康问题发现：通过学生体检和日常观察，我及时发现了一些学生的身体问题，如近视眼、龋齿等。
我向学生和家长提供了相应的专业建议，帮助他们进行治疗和预防。
3. 健康教育宣传：通过健康教育活动，我向学生传授了健康知识，使他们对健康有了更加全面的认识。
学生们现在更加注重个人卫生，养成了良好的生活习惯。
一年级卫生与健康教学工作总结（共4篇）
一年级卫生与健康教学工作总结（共4篇）第1篇：一级健康教学工作总结3一年级健康教学工作总结（第二学期）本学期我担任一年级的健康教育教学工作，在工作中，我始终坚持以人为本，促教助学，并时刻让学生做课堂的主人，发挥他们的内在潜能，从而是我的课堂独有特色。
现将本期我的工作总结如下：首先，抓好常规教育工作。
开学初期，加强学生习惯养成教育，学生逐渐进入到理事、求知的时期，其中必须改掉以前的好多坏习惯，树立心思想。
如：在社会中能够自己穿衣洗漱；在学习中能独立完成自己会做的作业与练习，并且要养成见人问好、离别再见、乐于助人的好习惯，一切好的行为是成就优秀学生的先决条件，所以，我尽自身最大的努力去引导他们，向优秀迈进。
其次，课堂习惯的培养。
对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是班主任工作中的重中之重，也可以说是检验班主任工作成败的关键。
在课堂上我采取多表扬、多鼓励的方法，激发孩子们的学习兴趣与上进心。
对于读得好的同学，让大家鼓掌以示奖励，让学生得到极大的满足感，从而增强他们的自信心。
并且在课堂教学中不忽略任何一分子，让每个人都参与其中享受成功的乐趣。
如：我班的一个学生，只因基础薄弱，在语文学习中遇到的困难重重，因此上，我在适当的时间给他超乎简单的字、词、题、句，让他读、写后给以肯定与赞扬，让他充满信心，以至于不要放弃语文的学习。
另外，生活中只因孩子们都远离自己的父母，所以作为老师的我，用我的细心去关注每一个孩子，给他们家一般的温暖：每天都做好“一看、二摸、三问”，“一看”——孩子们是否到齐，身体精神情绪是否正常。
“二摸”——衣服是否穿的适当？小手是否冰凉？“三问”——身体有没有不舒服?学习或生活中有没有遇到什么困难？总之，从孩子们进校到现在，孩子们从什么都不懂到现在会表达、会交流，并且生活完全能自理。
这一学期下来，学生适应了小学的学习与生活，并能叫自觉的遵守学校的规章制度，作为老师的我已尽了自觉最大的努力完成学校安排我的工作。
小学卫生保健工作总结 (2)
小学卫生保健工作总结随着学校卫生保健工作的深入推进，本学期的工作已圆满结束。
在全体师生及家长的共同努力下，我校卫生保健工作取得了显著的成效。
现就本学期的工作进行如下总结。
一、健康状况监测本学期，学校对全体师生进行了定期的健康状况监测，包括体温检测、视力筛查、体重与身高测量等。
在监测过程中，学校严格按照相关规定操作，确保数据的准确性和有效性。
通过监测发现，大部分学生的身体状况良好，但也存在少数学生视力下降、超重等问题。
针对这些问题，学校及时与家长沟通，制定个性化干预措施，有效促进学生健康状况的改善。
二、环境卫生维护学校高度重视环境卫生工作，定期对教室、走廊、操场等公共区域进行清扫和消毒。
此外，学校还倡导师生共同维护环境卫生，通过举办卫生知识讲座、开展卫生日活动等形式，提高师生对环境卫生重要性的认识。
本学期，校园环境整洁美观，为学生提供了一个良好的学习和生活环境。
三、营养健康教育为了提高学生的营养健康水平，学校定期开展营养健康教育活动。
通过课堂教育、宣传栏、微信公众号等多种渠道，向学生普及营养知识，引导学生养成良好的饮食习惯。
同时，学校还结合学生的年龄特点和生长发育需求，制定科学合理的营养餐谱，确保学生获得充足的营养。
四、心理健康关注本学期，学校加强了对学生心理健康的关注。
通过设立心理咨询室、配备专职心理老师、定期开展心理健康讲座等措施，帮助学生解决心理问题，增强学生的心理素质。
此外，学校还关注特殊群体学生的心理健康，如留守儿童、单亲家庭学生等，给予他们更多的关爱和支持。
五、应急处理准备为了应对突发事件，学校制定了完善的应急处理预案，并定期组织师生进行演练。
通过演练，提高了师生应对突发事件的能力，确保在紧急情况下能够迅速有效地采取措施。
此外，学校还配备了必要的应急物资和设备，确保在需要时能够及时投入使用。
六、健康宣传教育为了普及健康知识，提高师生的健康意识，学校开展了多种形式的健康宣传教育活动。
如利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台发布健康知识；邀请专业医生进校开展健康讲座；组织学生参与健康知识竞赛等。
学校卫生保健的工作总结范文(精选8篇)
学校卫生保健的工作总结范文（精选8篇）学校卫生保健的工作总结内容（精选8篇）学校卫生保健的工作总结1中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出：我们教育体制改革的目的是提高民族素质，要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材，这是教育工作的方向，也是学校卫生保健工作的方向，我校领导和教师清楚地认识到这一点，本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，在区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作，取得了一定成效，年终考核受到了区保健所的好评。
下面从两方面总结本学期工作：一、健康教育：我校利用各种形式对学生进行健康教育，尤其是赶上甲流疫情的暴发，学校通过各种积极手段进行宣传活动。
如：“预防甲流从我做起”的标语；学生画的预防甲流的画展；学生预防甲流的手抄报；致家长一封信；每月出一期健康教育板报；每月进行四次健教知识讲座等，不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防甲流等传染病知识。
通过健康教育，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康成长。
我校个体健康行为形成率达90％以上，群体健康行为达标。
二、常见病防治：1、九月份上报了全校学生的人数报表，进行了全校学生的视力普查、统计，进行了视力情况分析，撰写了视力分析报告，张榜公布了全校视力情况，向家长反馈了学生视力情况，对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。
坚持晨检制度：为了预防甲流等呼吸道传染疾病的暴发，为了更好的掌握全校师生的健康状况，自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检，及时的监控学生的出勤情况，掌握学生的患病情况，并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度，并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。
2、十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治，进行了“爱牙日”的宣传，并把总结上报了保健所。
对1—5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作，及时上报防疫站，填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息，加强了晨检检查工作，密切关注甲流传染病的流行，进行防治宣传，整理装订材料迎接标准化检查验收。
小学卫生保健室工作总结五篇
小学卫生保健室工作总结五篇小学卫生保健室工作总结五篇篇一：小学卫生保健室工作总结学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。
身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下：一、认真做好日常工作干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。
每日检查班级卫生区的打扫情况，发现问题直接和班主任沟通。
每周清扫办公场所两次，每周大扫除时，指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。
保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力度。
利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养学生正确的卫生习惯。
在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，还出版了3期以安全卫生为主题的墙报。
着重宣传传染病的防控知识，提高学生的认知，增强学生的自我保护能力。
三、做好传染病、流行病防治工作冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节，做好预防工作是关键。
学校是一个人口密集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。
控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗，要做到“三早”谈何容易。
由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。
小学儿童卫生保健工作总结
小学儿童卫生保健工作总结在过去的一年里，我们学校致力于为小学儿童提供全面的卫生保健工作。
通过全体教职员工的共同努力，我们取得了一些积极的成果。
以下是我们工作的总结。
首先，我们加强了健康教育。
我们通过定期组织健康教育课程，向学生传授正确的卫生知识和良好的卫生习惯。
我们注重培养学生养成勤洗手、合理饮食、适度锻炼等良好习惯，以预防疾病的发生。
同时，我们还组织了一系列与健康相关的主题活动，如健康知识竞赛、健康展览等，以激发学生对健康的兴趣。
其次，我们加强了校园环境的卫生管理。
我们定期检查学校的卫生设施，确保它们的正常运行和清洁卫生。
我们鼓励学生自觉保持教室、食堂、厕所等公共场所的整洁，并组织义务清洁队伍，让学生参与到校园环境的卫生管理中来。
此外，我们积极推广垃圾分类和资源回收，以培养学生的环保意识。
第三，我们加强了学生的健康监测。
我们每学期对学生进行身体健康检查，及时发现和处理身体异常情况。
我们与家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的身体状况，并提供相应的健康指导。
同时，我们建立了学生健康档案，记录学生的身体情况和健康成长变化，以便更好地关注每个学生的健康。
最后，我们加强了与社区卫生机构的合作。
我们与社区卫生中心建立了合作关系，定期邀请医生来学校进行健康讲座和体检，为学生提供专业的健康服务。
我们还积极参与社区卫生活动，如义诊、疫苗接种等，为学生提供更全面的卫生保健服务。
总的来说，我们在小学儿童卫生保健工作上取得了一定的成绩。
但我们也意识到还有很多需要改进的地方。
下一步，我们将进一步加强健康教育，提高学生的健康意识；加强校园环境的卫生管理，创造更洁净的学习环境；加强与社区卫生机构的合作，提供更全面的卫生保健服务。
相信在我们的共同努力下，小学儿童的身心健康将得到更好的保障。
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一年级卫生与保健教学
工作总结
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一年级卫生与保健教学工作总结学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。
在本学期里，我们坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。
总结一下本学期卫生保健的教学工作：
1．教学卫生保健
学生的学习活动主要是通过课堂进行的。
因此，课堂教学中的卫生保健工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。
注意教学中的卫生不懂的题目，不仅关系到学生的生长发育，而且也直接影响着教学的质量。
教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。
人脑的潜在力量是很是大的，但必需科学用脑才能发挥其作用。
特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段，易于兴奋，也易于疲劳。
如果违背大脑活动规律，让学生大脑长时间处于紧张状态，就会孕育发生过度疲劳现象，轻者注意力不集中，思维迟钝，头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊乱，头疼掉眠，精力委靡不振作，记忆力和注意力减退，继续往前出现神经衰弱，严重损害学生健康，使学生学业成绩下降，甚至不能再坚持学习。
所以，在教学中一定要预防和降服学生负担过重的现象。
学生的用眼卫生也应该引起充分注意。
如果学生的视力遭到损害，近者会给学生的学习带来困难，影响学生的阅读效果和记忆程度，影响学生观察力的提高，使学生智力发展遭到限制；远则会给学生将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制他的才能的发挥，对社会主义建设也是一个损掉。
造成学生视力减退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼卫生。
如看书时间持续过长，看书、写字的姿势不正确，光线不足，印刷品、桌凳不符等。
因此，学校要在可能的条件下提高教室的照明度，给差别年级的学生配备差别型号的课桌椅，同时要教育学生注意用眼卫生，不要长时间看书，不要在光线不足的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离，要经常做眼保健操等。
2．个人卫生保健
学生个人饮食日常生活卫生也是学校卫生保健工作的一项重要内容。
大部分数小学生都住在家里，做好个人卫生的关键在家庭。
学校除同家长配合好外，也应向学生提出合理的卫生要求和须要的指导。
如要定时饮食，饭前饭后要洗手，不在马路上吃东西，不边吃边玩，不贪食，不喝生水，不吃腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒等，尤其要注意降服学生吃零食等坏习惯。
要教育学生保持身体的清洁。
每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙，要经常剪指甲，有条件的要经常洗澡。
身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件，预防疾病。
3．环境卫生
学校是学生主要的活动场所，要么断美化绿化校园，搞好学校修建设备的清洁卫生，做到教室、阅览室、宿舍、厕所、饭厅、运动场以及劳动场所和其它设备都清洁卫生。
学校要建立健全的环境卫生制度，一般应每天一次小扫除，每周一次大清理。
4．合理的作息制度
合理的作息制度是保证学生有规律地进行学习、劳动和苏息，使他们健康成长的须要条件。
学校生活作息制度的制订，要根据教学计划，兼顾学生的学习、娱乐、睡眠、苏息等方面，还要合适学生的年龄特性。
学校生活作息制度主要反映在课程表和作息时间表上，它包括各科学习时间的安排，课外活动（体育锻炼、社会活动、课外小组活动等）的时间划定，饮食、睡眠和苏息时间的安排等。
5、怎样做好学生的卫生保健工作
（1）进行卫生保健的宣传教育
经常给学生讲解一些生理卫生和公共卫生的基本知识，提出预防疾病的措施和要求，教育学生掌握一些常见小病的医药知识和治疗方法。
开展卫生保健的宣传教育要和爱国卫生运动结合。
可以根据差别季节疾病流行的情况进行差别内容的宣传，如夏季进行饮食卫生的宣传，冬季进行预防伤风的宣传。
（2）建立各种卫生保健制度
培养学生良好的卫生习惯，除了建立合理的作息制度、清洁卫生制度以外，发现疾病及时治疗。
对学生的个人卫生要做到天天检查。