XX中考英语知识点梳理：主谓一致讲解
2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解
2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解英语主谓一致是初中英语学习的重点之一，也是中考考试的考点之一。
为了帮助同学们更好地掌握这一知识点，下面我将为大家归纳总结一下英语主谓一致的考点。
一、什么是主谓一致?主谓一致是指谓语动词的形式要和主语的人称和数保持一致。
也就是说，主语是单数，谓语动词就用单数形式;主语是复数，谓语动词就用复数形式;主语是第三人称单数，谓语动词就用第三人称单数形式。
这是英语语法中的一个重要概念，也是英语学习的重点之一。
判断主语的人称和数可以通过观察句子中的名词或代词来确定。
一般情况下，人名、地名、组织机构名称等专有名词作为主语时，人称和数是固定的，需要根据上下文来判断。
而普通名词或代词则可以通过它们的人称和数来判断主语的人称和数。
主谓一致的应用范围非常广泛，包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、将来时、过去进行时等。
在实际应用中，需要注意一些特殊情况，如复数主语、不定式主语、代词主语、动名词主语等。
二、如何判断主语的人称和数?判断主语的人称和数可以通过观察句子中的名词或代词来确定。
一般情况下，人名、地名、组织机构名称等专有名词作为主语时，人称和数是固定的，需要根据上下文来判断。
而普通名词或代词则可以通过它们的人称和数来判断主语的人称和数。
具体来说，以下是一些常见的名词或代词，以及它们对应的人称和数:人名:第三人称单数，如John、Mary等;第一人称复数，如We、They等。
地名:第三人称单数，如New York、Beijing等;第一人称复数，如We、They等。
组织机构名称:第三人称单数，如The White House、The Pentagon 等;第一人称复数，如We、They等。
代词:第三人称单数，如He、She、It等;第一人称复数，如We、They等。
普通名词:单数形式，如book、dog等;复数形式，如books、dogs 等。
需要注意的是，有些名词或代词在使用时会有变化，例如单数变为复数、第三人称变为第一人称等。
初中易考知识点主谓一致在句子中的运用
初中易考知识点主谓一致在句子中的运用主谓一致是英语语法中的一个重要知识点，也是初中英语考试中经常涉及的题型。
主谓一致要求主语和谓语在人称和数上保持一致，是一种基本的语法规则。
在句子中正确运用主谓一致不仅可以提升语法水平，还可以使句子在表达上更加准确、流畅。
本文将从基本概念、一致原则、常见错误以及练习题四个方面，详细介绍初中易考的知识点主谓一致在句子中的运用。
一、基本概念主谓一致指的是主语和谓语在人称和数上保持一致，即如果主语是单数，谓语也要用单数形式；如果主语是复数，谓语也要用复数形式。
同时，人称也要保持一致，即第一人称主语用第一人称的谓语动词，第二人称主语用第二人称的谓语动词，第三人称主语用第三人称的谓语动词。
例如：- My mother cooks dinner every day.（我的妈妈每天做饭。
）- We play basketball on weekends.（我们周末打篮球。
）- She likes to read books.（她喜欢读书。
）二、一致原则在句子中运用主谓一致要遵循以下原则：1. 单数主语通常需要用单数动词形式，复数主语通常需要用复数动词形式。
2. 第三人称单数主语要使用单数动词形式，第一、二人称主语要使用相应的动词形式。
3. 当主语由and连接时，如果主语是可分开的并列主语，谓语动词要与离它最近的主语保持一致；如果主语是不可分开的并列主语，谓语动词要用复数形式。
4. 主语是以each、every、no、either、neither修饰的不定代词时，谓语动词要使用单数形式。
5. 主语是以some、many等词修饰的不定代词时，谓语动词要使用复数形式。
三、常见错误在初中英语考试中，主谓一致经常出现错误。
以下列举了一些常见的错误形式：1. 不正确的动词形式：使用了与主语不一致的动词形式。
2. 缺少主语：省略了主语或者使用了错误的主语。
3. 主谓倒装错误：在倒装句中，主语和谓语动词的位置调换，导致一致错误。
初中英语知识点归纳主谓一致
初中英语知识点归纳主谓一致主谓一致是英语语法中的重要知识点，它指的是句子中的主语与谓语在人称和数方面要保持一致。
主谓一致的正确运用可以使句子结构完整，表达清晰，下面将对初中英语主谓一致的相关知识进行归纳总结。
一、第一人称和第三人称的一致1. 当主语为单数第一人称（I）时，谓语动词要用第一人称的单数形式。
例：I am a student.（我是一个学生。
）2. 当主语为单数或复数的第三人称（he、she、it、they）时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：She works in a hospital.（她在医院工作。
）They like playing football.（他们喜欢踢足球。
）二、主谓一致的特殊情况1. 当主语为复数形式时，谓语动词要用复数形式。
例：We are students.（我们是学生。
）They are teachers.（他们是老师。
）2. 当主语为不可数名词时，谓语动词要用单数形式。
例：Water is important for our health.（水对我们的健康很重要。
）Time flies.（时光飞逝。
）三、连接词和主谓一致当句子中出现连接词“or”、“nor”时，谓语动词要与最近的主语保持一致。
例：Tom or his friends are going to the party.（汤姆或者他的朋友们要去参加聚会。
）四、不定代词和主谓一致1. 当主语为不定代词“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“somebody”等时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：Each boy has his own dream.（每个男孩都有自己的梦想。
）Everybody loves the beautiful sunset.（每个人都喜爱美丽的日落。
）2. 当主语为不定代词“some”、“many”、“a lot of”、“most of”等时，谓语动词根据主语而定。
初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况
初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况初中英语知识点归纳：主谓一致的基本规则和特殊情况主谓一致是英语语法中的重要知识点，指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。
本文将对主谓一致的基本规则和特殊情况进行归纳总结，帮助初中生更好地掌握这一知识点。
一、基本规则在普通陈述句中，主谓一致的基本规则如下：1. 同一个人称的单数主语与谓语动词用单数形式。
例如：- She often goes to the park on weekends.- John is a talented musician.2. 同一个人称的复数主语与谓语动词用复数形式。
例如：- They always help each other in times of need.- We are going to have a party tomorrow.3. 某些特殊的主语与谓语动词存在特殊的一致形式，如不可数名词、集体名词等。
例如：- Bread is my favorite food.（不可数名词）- Our family is planning a vacation.（集体名词）4. 当主语由连接词"And"连接时，如果主语是同一个人称的名词，谓语动词用复数形式；如果主语是不同人称的名词，则谓语动词用较靠近的那个名词的人称形式。
例如：- Tom and Mary are good friends.（同一人称）- Tom and I are going shopping.（不同人称）二、特殊情况除了上述基本规则外，主谓一致在一些特殊情况下需要特别注意。
1. 不定代词作主语时，谓语动词的单复数形式根据不定代词所指代的含义来决定。
例如：- Everyone is responsible for protecting the environment.- Some students have already finished their homework.2. 以each、every、either、neither开头的句子，谓语动词一般用单数形式。
初中英语知识点归纳主谓一致的分类和用法
初中英语知识点归纳主谓一致的分类和用法主谓一致是英语语法中的一个重要知识点，指的是主语与谓语在人称和数上保持一致。
在句子中，主语是执行动作或者被描述的对象，而谓语则是对主语进行说明或者动作的动词。
主谓一致的规则是，当主语是单数时，谓语动词需用单数形式；当主语是复数时，谓语动词需用复数形式。
以下是主谓一致的分类和用法的归纳。
一、基本的主谓一致规则1. 单数主语与单数谓语动词的一致：- The boy plays basketball every day. （这个男孩每天打篮球。
）- Mary writes a letter to her friend. （玛丽给她的朋友写了一封信。
）2. 复数主语与复数谓语动词的一致：- The cats are sleeping in the sun. （这些猫正在太阳下睡觉。
）- They go to school together. （他们一起去学校。
）3. 不可数名词与谓语动词的一致：- Coffee is my favorite drink. （咖啡是我最喜欢的饮料。
）- Music makes me happy. （音乐让我开心。
）4. 以及人称代词与谓语动词的一致：- He runs fast. （他跑得快。
）- We are studying English. （我们正在学习英语。
）二、特殊情况的主谓一致规则1. 当主语是由“each”、“every”、“everyone”、“everybody”、“either”、“neither”等引导的词时，用单数谓语动词：- Every student needs to study hard. （每个学生都需要努力学习。
） - Neither of the boys is interested in football. （这两个男孩都对足球不感兴趣。
）2. 当主语是由“some”或“any”等修饰的复数名词时，根据后面的名词的属性决定谓语动词的单复数：- Some of the apples are ripe. （一些苹果已经熟了。
中学初中英语语法——主谓一致详解
主谓一致详解【基础知识】主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。
对大多数人来说，往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。
一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配：语法一致原则(grammatical concord)意义一致原则(notional concord)就近原则(principle of proximity)（一）语法一致原则用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致，就是语法一致。
也就是说，如果名词中心词是单数，动词用单数形式；如果名词中心词是复数，动词用复数形式。
例如：This table is a genuine antique.Both parties have their own advantages.Her job has something to do with computers.She wants to go home.They are divorcing each other.Mary was watching herself in the mirror.The bird built a nest.Susan comes home every week-end.（二）意义一致原则有时，主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义，而不是语法上的单、复数形式，这样的一致关系就是意义一致。
例如：Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.A barracks was attacked by the guerilla.Mumps is a kind of infectious disease.The United States is a developed country.It is the remains of a ruined palace.The archives was lost.This pair of trousers costs fifty dollars.（三）就近原则有时，谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。
初中英语--主谓一致知识点
初中英语--主谓一致知识点定义：主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。
主谓一致要遵循三个基本原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。
1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；可数名词复数或代词复数作主语时，谓语动词用复数形式。
如：He works at a radio station.他在广播电台工作。
The manager is going to take a dinner party tonight.那位经理今晚将要参加晚宴。
In fact, the Internet has changed the way we communicate.实际上，网络已经改变了我们的交流方式。
2.由and或both... and...连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数形式。
如：Mr. Black and Mrs. Black have a son called Mike.布莱克夫妇有个儿子叫迈克。
3.用“one,every one, each one, any one, each, either,neither等+of+复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。
如：Each one of the children is eager to go home.每个孩子都想回家。
4.不定代词either,neither,each, one,the other, another,someone,somebody,something,anyone, anything, everyone,everybody,everything,nothing,no one.等作主语时，谓语动词常用单数。
如：Everyone is good at something, but some people are truly talented.每个人都擅长某件事，但有些人真的很有天赋。
初中英语知识点归纳主谓一致的原则和例子
初中英语知识点归纳主谓一致的原则和例子主谓一致是英语语法中的一个重要知识点。
它指的是句子中的主语和谓语在人称和数上要保持一致。
在掌握了主谓一致的原则和规则后，我们可以避免在句子中出现不一致的错误，从而提高写作和口语表达的准确性。
本文将对主谓一致的原则进行归纳，并提供相应的例子以便更好地理解。
一、主谓一致的原则：1. 单数主语要用单数谓语动词，复数主语要用复数谓语动词。
2. 当主语是第三人称单数时，谓语动词要加上“-s”或“-es”。
3. 以“-y”结尾的动词，当主语是第三人称单数时，要把“-y”变为“-ies”。
4. 当主语由两个或多个名词或代词连接时，谓语动词要与最近的一个名词或代词保持一致。
二、主谓一致的例子：1. 单数主语和单数谓语动词：- Tom runs every morning. （汤姆每天早上跑步。
）- The bird sings a beautiful song.（小鸟唱着一首美妙的歌。
）2. 复数主语和复数谓语动词：- They play basketball every weekend.（他们每个周末打篮球。
）- The students are studying in the classroom.（学生们正在教室里学习。
）3. 第三人称单数主语和加“-s”或“-es”的谓语动词：- She writes a letter to her friend.（她给她的朋友写了封信。
）- The dog barks at the stranger.（狗对着陌生人叫。
）4. 以“-y”结尾的动词，当主语是第三人称单数时要变为“-ies”：- The baby cries when he is hungry.（宝宝饿了的时候会哭。
）- The butterfly flies above the flowers.（蝴蝶在花丛上方飞翔。
）5. 由两个或多个名词或代词连接的主语，谓语动词要与最近的一个名词或代词保持一致：- Neither the cat nor the dog is at home.（猫和狗都不在家。
高中英语主谓一致讲解(整理版)
高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义：主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能：确保句子语法正确，意义清晰。
●主谓关系：主语与谓语之间存在逻辑关系，这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理：如“either...or...”结构中，根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时，需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理：如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时，需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时，需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时，谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题：提供一些练习题，帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析：对练习题进行详细的答案解析，帮助学生理解自己的错误，并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结，强调主谓一致在英语语法中的重要性，并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
中考英语知识点梳理主谓一致讲解
中考英语知识点梳理主谓一致讲解主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
在英语中，主谓一致是非常重要的语法规则，它能够帮助我们正确地表达句子的语法结构和意思。
下面是关于中考英语主谓一致的知识点梳理。
1.一般情况下，主谓一致是指主语是单数时，谓语动词要用第三人称单数形式；主语是复数时，谓语动词要用原形。
例：- He plays basketball every day.（他每天都打篮球。
）- They play basketball every day.（他们每天都打篮球。
）2. 当主语是第三人称单数时，谓语动词要加上-s或-es。
例：- She likes reading.（她喜欢阅读。
）- He goes to school by bus.（他坐公交车去学校。
）3. 当主语是以-s, -ss, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词时，谓语动词要加上-es。
例：- The bus stops here.（公交车在这里停。
）- Tom watches TV every evening.（汤姆每天晚上看电视。
）4. 当主语是以辅音字母+y结尾的名词时，谓语动词要变成以-ies结尾。
例：- The baby cries all night.（婴儿整晚哭。
）- The puppies play in the garden.（小狗在花园里玩。
）5.当主语是以元音字母+y结尾的名词时，谓语动词要加上-s。
例：- The toy is on the bed.（玩具在床上。
）- The boy stays at home.（男孩待在家里。
）6.当主语是由两个或多个名词作并列主语时，谓语动词要用复数形式。
例：- Tom and his friends are going to the park.（汤姆和他的朋友们要去公园。
）- My father and mother are doctors.（我的爸爸和妈妈是医生。
2024年人教版英语中考主谓一致原则详细讲解和讲义(三)
2024英语中考主谓一致原则详细讲解和讲义（三）第一.根据内容一致原则，谓语的形式应根据主语中的名词决定。
以下是关于主语中包含"all"、"half"、"most" 和"the rest" 的具体用法：1."All"（全部）：当主语中包含"all" 时，谓语动词通常使用复数形式。
All the students are studying for the exam.（所有学生都在为考试而学习。
）All the books on the shelf belong to me.（书架上的所有书都属于我。
）2."Half"（一半）：当主语中包含"half" 时，谓语动词的形式取决于后面所跟的名词。
Half of the cake has been eaten.（蛋糕的一半已经被吃掉了。
）Half of the students are late for class.（学生中有一半迟到了。
）3."Most"（大多数）：当主语中包含"most" 时，谓语动词的形式取决于后面所跟的名词。
Most of the apples are ripe.（大多数苹果都成熟了。
）Most of the people enjoy traveling.（大多数人喜欢旅行。
）4."The rest"（剩余的部分）：当主语中包含"the rest" 时，谓语动词的形式取决于后面所跟的名词。
The rest of the team is waiting outside.（队伍的其他人正在外面等待。
）The rest of the books need to be returned to the library.（其他的书需要归还到图书馆。
初中英语主谓一致三原则解析
以教促考不同的人或物时，谓语动词用复数形式；当两个名词指相同的人或物时，谓语动词用单数形式。
例如：My best friend Linda and I both love acting and singing.我最好的朋友琳达和我都喜欢表演和唱歌。
The writer and teacher has been invited to make a speech about how to improve our study.这位作家兼老师应邀就如何提高我们的学习水平做了演讲。
当主语为集合名词时，如family,class,team,group，当这些集体名词指整体概念的时候，谓语动词用单数形式；当这些集体名词指具体成员的时候，谓语动词用复数形式。
例如：Our family has collected so many things over the years.我们家多年来收集了很多东西。
It’s9:00a.m.and Zhu Hui’s family are at home.现在是上午9点，朱辉的家人都在家里。
2.就近一致原则就近一致原则，就是谓语动词的数和靠近它的名词或代词在人称、数上保持一致。
具体如下：第一，由either...or...,neither...nor...和not only...but also...连接两个并列主语时，谓语动词和距离较近的主语在数上保持一致。
例如：Not only the students but also the teacher is coming to my birthday party.不仅学生，老师也将来参加我的生日聚会。
第二，There be...和Here be...这两个句式中，be动词常与离它最近的主语在数上保持一致。
例如：There are two trees and a garden in my grandmother’s yard.我奶奶的院子里有两棵树和一个花园。
初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则
初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则主谓一致是英语语法的一个重要部分。
它指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致，即如果主语是第三人称单数形式，谓语也要用第三人称单数形式。
主谓一致的基本原则包括以下几点：1. 主谓一致的基本规则：主谓一致的基本规则是主语单数时，谓语动词用单数形式；主语复数时，谓语动词用复数形式。
例如：- He goes to school every day.（他每天上学。
）- They often play basketball together.（他们经常一起打篮球。
）2. 主谓一致的特殊情况：有些名词看似是复数形式，但实际上作为一个整体或不可数名词使用，谓语动词需要用单数形式。
例如：- The news is true.（这则新闻是真的。
）- Physics is a difficult subject.（物理是一门难的学科。
）3. 主谓一致的特殊情况：当主语由连接词"and"连接时，如果主语是两个或两个以上的单数名词，谓语动词要用复数形式。
如果其中一个或一个以上是复数名词，则谓语动词用复数形式。
例如：- Tom and Mary are classmates.（汤姆和玛丽是同学。
）- My brother and sister both like swimming.（我兄弟姐妹都喜欢游泳。
）4. 主谓一致的特殊情况：当主语是以"each"、"every"、"either"、"neither"、"everyone"、"everybody"、"no one"、"nobody"等单词开头时，谓语动词要用单数形式。
例如：- Each student is required to complete the assignment.（每个学生都需要完成作业。
2024年初中英语语法复习之主谓一致知识归纳
2024年初中英语语法复习之主谓一致知识归纳一.概念:主谓一致是指：主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。
主谓一致包括语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
例如:Tom is a good student.（汤姆是个好学生。
）The students are playing football on the playground.（学生们正在操场上踢足球。
）意义一致原则：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数，但表示单数意义，这时谓语动词用单数形式。
例如:My family are having lunch now.（我们一家人现在正吃午饭。
）Twenty dollars is too expensive for the book.（这本书20美元太贵了。
）就近一致原则：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
例如:Not only the teacher but also his students like playing football.（不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
）There is a pen and some books on the desk.（课桌上有一支钢笔和一些书。
）1.当并列结构作主语时，谓语动词通常用复数形式。
并列结构是指由and, or, but等连接词或并列连词连接起来的两个或多个句子或短语。
例如:We are going to the beach and you are ing too.(我们要去海滩，你也要来。
)在这个句子中，并列结构作主语，谓语动词用复数形式。
She likes to play basketball and he likes to play football.(她喜欢打篮球，他则喜欢踢足球。
初中常考主谓一致讲解最全总结
初中英语·主谓一致··常考一、主谓一致:指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。
1.语法一致：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式。
例如：Maria is a successful singer . 玛利亚是一个成功的歌唱家。
They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。
2. 意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。
例如：My family are having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。
3. 就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近它的主语。
例如：There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。
Not only the students but also their English teacher likes playing football. 不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
二、常考题型。
*以下是谓语动词用单数的情况：1. 不可数名词作主语时，谓语用单数形式。
例如：Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。
2. many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。
例如：Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。
3. more than one+单数名词作主语，谓语用单数。
例如：More than one student has ever been to Beijing.不止一个学生曾经去过北京。
初中英语主谓一致讲解
初中英语主谓一致讲解
主谓一致是英语语法中的重要概念，主要指主语和谓语之间在人称和数上要保持一致。
以下是主谓一致的讲解：
一、人称一致
1. 单数主语时，谓语动词需用第三人称单数形式，如：He plays basketball.（他打篮球。
）
2. 复数主语时，谓语动词不加-s，如：They play soccer.（他们踢足球。
）
二、单复数一致
1. 定语从句中的主谓一致：主语为复数时，谓语动词用复数形式，如：The students who are studying hard are rewarded.（努力研究的学生们会得到回报。
）
2. 连词and连接的并列主语时，谓语动词要用复数形式，如：Tom and Jerry are good friends.（汤姆和杰瑞是好朋友。
）
3. 数词修饰的复数名词作主语时，谓语动词需用复数形式，如：Three apples are on the table.（桌子上有三个苹果。
）
三、特殊情况
1. 某些名词作为复数名词使用时，谓语动词需用单数形式，如：news, mathematics, physics等，如：Mathematics is my favorite subject.（数学是我最喜欢的科目。
）
2. 在以there is/are开头的句子中，谓语动词要与后面的主语保
持一致，如：There are five students in the classroom.（教室里有五名学生。
）
这些是初中英语中关于主谓一致的讲解，希望对你有所帮助。
通过掌握这些规则，你可以更准确地表达英语句子的主谓关系。
初中英语知识点归纳主谓一致的规则
初中英语知识点归纳主谓一致的规则主谓一致是英语语法中的一个重要知识点，它指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。
本文将归纳主谓一致的规则和一些常见的例子，以帮助初中生更好地理解和掌握这一知识点。
一、单数主语的主谓一致当主语为单数时，谓语动词要用单数形式。
1. 一般情况下，单数主语与谓语动词直接一致。
例如：- The cat eats fish.（这只猫吃鱼。
）- She plays the piano.（她弹钢琴。
）2. 若主语为第三人称单数，常在动词后加-s/-es结尾。
例如：- He loves playing basketball.（他喜欢打篮球。
）- The dog barks at strangers.（这只狗对陌生人吠叫。
）3. 若主语为非人称名词，谓语动词通常使用单数形式。
例如：- The weather is nice today.（今天天气很好。
）- Mathematics is my favorite subject.（数学是我最喜欢的科目。
）二、复数主语的主谓一致当主语为复数时，谓语动词要用复数形式。
1. 一般情况下，复数主语与谓语动词直接一致。
例如：- They study English every day.（他们每天学习英语。
）- The students wear uniforms to school.（学生们穿校服去学校。
）2. 若主语为第一人称复数，如we，谓语动词要使用第一人称复数形式。
例如：- We are going to the park tomorrow.（我们明天去公园。
）- Our family enjoy traveling together.（我们一家人喜欢一起旅行。
）3. 若主语为第二人称复数，如you，谓语动词使用第二人称复数形式。
例如：- You like playing football, don't you?（你们喜欢踢足球，对吗？）三、无论单复数，以及主语是什么词性，以下情况下谓语动词采用单数形式。
初三英语语法知识——主谓一致知识精讲
初三英语语法知识——主谓一致【本讲主要内容】语法知识——主谓一致【知识总结归纳】一.“主谓一致”这个常见的语法名称，是用来强调句子的主语与谓语在人称、数两方面的一致，协调搭配。
例如：He studies very hard. 一句中的主语是He ，是第三人称单数形式，这就决定了谓语动词是study 的第三人称单数形式，即studies ，这是主谓一致中最普遍、最常见的一种，称为“语法一致”，类似的句子还有如：The number of teachers is growing .（主语是number ，谓语系动词用is ）等。
主谓一致的另一种情况是意义上的一致，也就是由主语的实际意义而不是形式来决定谓语动词的形式，包括两种情况：1. 主语为集合名词，要根据实际意义确定谓语动词。
例如：⎩⎨⎧.TV watching are family whole The .journey long a have to going is family His 类似的词语还有：class ，team ，pany ，crowd ，public 等等。
（请同学们根据所学知识完成以下翻译练习）（1）这支足球队由20人组成。
（2）全体队员都热情高涨。
值得注意的是，有些集合名词是只用其复数意义的，如people 和police ，其意义分别为“人民”和“警方”，如果单指“人”和“警察”，则用person （s ）和policeman / policemen （或police woman / police weman ）如：The police have surrounded the building .（警方包围了房子）2. 主语形式上为复数，但实际意义为单数，则谓语动词用单数形式，常见的词有news ，physics ，politics 和mathematics （maths ）等。
如：The news was very exciting .主谓一致的第三种情况是就近一致，也就是谓语动词的人称与单复数形式是由离它最近的那个主语决定的，这种情况多在There be 句型，和由连词or ，either… or …，neither … nor …以及not only … but also …连接的句子中出现。
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XX中考英语知识点梳理:主谓一致讲解
【考点直击】
1语法一致的原则
2意义一致的原则
3邻近一致的原则
【名师点睛】
谓语受主语支配,须和主语在人称和数上保持一致,这叫做主谓一致。
主谓
一致一般遵循三条原则:语法一致原则,意义一致原则和就近一致原则。
1语法一致的原则
以单数名词或代词,动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数,例如:
Hegestshlearleverrning
Thehildrenareplaingutside
Trhardisneessarfrastudent
由and或bth……and连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数。
例如:
BthheandIareright
rBlaandrsBlahaveasnalledT
但并列主语如果指的是同一人,同一事物或同一概念,
谓语动词用单数。
例如:
Histeaherandfriendisabeautifulgirl
Thepetandriterhase
由and连接的并列单数主语之前如果分别由eah,ever 修饰时,其谓语动词要用单数形式。
例如:
Inuruntreverbandevergirlhastherighttreeiveeduatin Eahanandeahanisasedthelp
主语是单数时,尽管后面跟有but,exept,besides,ith 等介词短语,谓语动词仍用单数。
例如:
Theteaherithhisstudentsisgingtvisittheuseu
Nbdbuttbsaslatefrlass
Breadandbutterisadailfdintheest
一些只有复数形式的名词,如peple,plie,attle,lthes 等作主语时,谓语动词要用复数。
例如:
Altfpeplearedaningutside
Thepliearelingfrlstb
由eah,se,an,n,ever构成的复合代词作主语时,谓语动词都用单数。
例如:
Iseverbdread?
Sebdisusingthephne
有两部分构成的物体的名词,如
glasses,shes,trusers,hpstis,sissrs等作主语时,谓语动词用复数。
例如: hereares hes?Ian’tfindthe
urtrusersaredirtu’dbetterhangethe
如果这类名词前用了apairf等,则往往用作单数,谓语动词的单复数形式往往
取决于pair的单复数形式。
例如: Herearesenepairsfshes
nepairfssisnthebed
2意义一致的原则
表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时,谓语动词通常用单数。
例如: Tentearsisntalngtie
Tendllarsistdear
有些集合名词,如fail,tea等作主语时,如作为一个整体看待,谓语动词用单
数;如指其中每个成员,则用复数。
例如:
failisbigne
failareathingTV
不定代词由all,st,re,se,an,nne作主语时,也要依这些代词表示的意义来决定谓语动词的单复数形式。
如果代词代表复数可数名词,谓语动词用复数;如果代词代表单数可数名词或不可数名词,谓语动词用单数。
例如:
Allftherhasbeenfinished
Allfthepeplehavegne
疑问代词作主语时,其谓语动词也有两种情况:主语表示复数意义,谓语动词用复数;主语表示单数意义,则谓语动词用单数。
例如:
hisurbrther?
hareLeagueebers?
“分数或百分数+f+名词”构成的词组作主语时,其谓语动词要以f后面的名词而定。
名词是复数,谓语动词用复数:名词是单数,谓语动词用单数。
例如:
Itissaidthat3perentfthedtrsareen
Three-furthsfthesurfaeftheearthissea
half,therest等表示不定数量的名词作主语时,如果所指为复数意义,动词用复数;如果所指为单数意义,动词用单数。
例如:
Ihavereadalargepartftheb,therestisrediffiult
nltenstudentsattendedthelassbeausealltherestereffsi 由hat引导地主于从句作主语时,通常谓语动词用单数形式。
但如果所指内容为复数意义时,谓语动词用复数形式。
例如:
hatshesaidisrret
hatshelefteareafeldbs
凡是以“定冠词+形容词”作主语,往往根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。
如果这种主语指的是一类人,谓语动词用复数;如果指的是一个人或抽象概念,谓语动词用单数形式。
例如:
Thesihavebeenuredandthelsthavebeenfund
Thedeadisafauspersn
3邻近一致的原则
由连词r,either……r,neither……nr,ntnl…butals,等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,则谓语动词按就近一致原则,与最靠近它的主语一致。
例如: EitherurIaright
Neitherthehildrennrtheteahernsanthingabutit
在“Therebe”句型中,谓语动词和靠近的主语一致。
Therearetapplesandneegginit
asellas和名词连用时,谓语动词和第一个名词相一致。
HeasellasIisrespnsiblefrit
不但是我,他对这事也有责任。
以here开头的句子,其谓语动词和靠近的主语一致。
Hereisaletterandsebsfru。