中考英语提分要养成20个好习惯
记牢十个字拿中考英语作文高分
【分享】记牢十个字拿中考英语作文高分想要写出中考英语高分作文突击训练应该说是最后冲刺阶段没有办法的办法，想下面就来说说写好英结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。
为什么尼？因为这种结构十分清晰。
“观点——要点——总结”让人一目了然。
三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong. 观点明确，这一句足矣。
第二段：分2-3点说为什么他强壮。
1. 每天吃10顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。
2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。
第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。
但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。
也可以提出希望和建议等。
如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。
文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。
所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。
逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。
最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。
递进：除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition, what's more, moreover(都是另外的意思)，in a word, all in all（表示总结的）。
转折：but, yet, however 等。
真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。
语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。
最新中考英语怎么快速提高成绩
中考英语怎么快速提高成绩>中考英语快速提高成绩的方法【一】英语确实是一个需要长期积累的过程，如果时间长的话，每天抽出半个小时听听力，如果可以做到听写，就是放一句，写一句，是最好的。
每天还要抽出半个小时阅读，可以是做阅读题，可以是做完型填空，可以是课外阅读，每周还要练习一篇作文。
多抽时间练口语。
如果时间很短，那么就要有所舍弃，阅读应该是找到对应段落就可以，作文多背背模板。
单词这种东西我不是很强调，日积月累的比较好。
1、提高英语成绩首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。
对于单词的快速阅读记忆，就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习，这些高科技软件往往效果很好。
所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，心理上就不排斥英语了!详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆中国站》下载软件练习。
2、再者，就是语法，想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受，因为你能轻易看懂了!3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。
书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。
其实很多考试的文章就是来源于此。
4、现在很多人英语考试很厉害，就是不能交流，也就是差在听说上，而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大，所以搞好听力不容忽视，而关键就是坚持每天都听，一开始可以尝试大声的读文章，之后可以下载各种考试听力录音题。
最好可以找个伙伴相互对话!5、最后，英语不难学，关键是要坚持，而单词却是关键其实以上都只是一些做题的注意事项,真正想及格还真的得下硬功夫,而且选择题一定不能空着,蒙也要蒙一个啊!>style="white-space: normal;">中考英语快速提高成绩的方法【二】>抓住课堂学习课堂绝对是同学们学习的最主要阵地，也是效率最高、收获最直接的阵地!如何抓好英语课堂主要有两个诀窍!1、勤做笔记英语课上，一定要认真听老师讲课!关键是，听课同时，一定记好重点内容，以便自己在之后的复习、练习的过程中能够快速查用。
初二学英语的方法习惯
初二学英语的方法习惯学习英语是很多初中生的必修课程之一，也是一个需要坚持和长期投入的过程。
在学习英语的过程中，我们可以养成一些好的习惯，帮助提高学习效果和兴趣。
接下来，我将分享一些初二学英语的方法和习惯。
首先，培养良好的学习习惯是非常重要的。
每天给自己留出一定的时间来学习英语，可以提高学习效果。
早晨和晚上是学习的好时机，因为大脑在这个时间段更加清晰和专注。
可以制定一个学习计划表，合理分配时间，例如每天预留30分钟的时间学习英语。
其次，多听多读多写多说是提高英语的有效方法。
多听英语材料，例如英语歌曲、英语新闻、英语电影和英语广播等，可以帮助我们提高听力水平和语感。
多读英语文章，可以提高阅读理解和词汇量。
同时，多写英语作文和日记，可以加深对语法和表达的理解，提高写作能力。
最后，锻炼口语也很重要，可以找一个语伴或者参加英语角来进行交流和练习口语。
第三，合理选择学习材料也是学习英语的关键。
兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣的内容来学习英语会更加轻松和愉快。
可以选择一些适合初中生的英语故事书、英语杂志和英语动画片。
此外，网络上也有很多优质的免费学习资源，可以搜索和下载一些适合自己水平的英语学习App或者网站。
通过这些材料，我们可以扩大词汇量，学习常用表达和语法知识。
第四，多参加英语学习活动可以增加学习的趣味性。
可以参加学校的英语角、英语演讲比赛、英语夏令营等活动。
这些活动可以帮助我们提高口语和表达能力，也可以认识更多热爱英语的小伙伴，互相学习和交流。
最后，我们要保持积极的学习态度。
学习英语是一个长期的过程，可能会遇到困难和挫折。
但是只要保持积极的态度，相信自己可以做到，就能克服困难，取得进步。
以上就是我分享的一些初二学英语的方法和习惯。
希望这些对你有所帮助，祝你学习英语的过程能够更加顺利和愉快！。
初中生英语成绩的影响因素
点，没有弄清的语法都可以记下来，课 后及时问老师或与听懂的同学切磋交 流。
根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘 曲线，遗忘的规律是先快后慢，复习先 密后疏。
所以，学生课后有必要及时复 习。
毕竟能做到过目效果之人为数不 多。
坚持课外阅读有助于提高英语学习 的成绩。
教师经常向学生推荐适合学生 的报刊杂志，好的阅读材料。
坚持下来, 学生就会具有良好的语感和用英语思 维的好习惯。
在英语学习中，对于遇到 的好文章、对话、故事等，可以摘抄也可 以予以背诵。
学生只有养成以上方面的 习惯，掌握正确的学习方法，提高自主 学习的能力，为英语的学习打下良好的 基础。
4. 学生的英语阅读能力与技巧 从近几年我市中考英语试卷中阅读理解部分占很大比重，阅读材料也呈 现出浓厚的时代气息与鲜明文化特色, 这对学生理解的深度和广度都提出了 更高的标准。
阅读能力高，则阅读速度 快理解力都强。
阅读能力的高低是当前 英语学习中的重要部分。
老师要在平时 教学中交给学生阅读策略和技巧，遇到 生词不急于查词典，要根据上下文猜测 词义，根据阅读理解题目的类型、首尾 句、每段的首尾句来抓住文章中心思 想，推理判断，查找答案。
5. 非智力因素非智力因素，是指人在智慧活动 中， 不直接参与认知过程的心理因素， 包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格 等方面。
调查研究表明，影响中学生英 语学习的非智力因素主要有以下几点：5.1学习动机有些学生英语学习的积极性高，学习愿望强烈，学 习主动性强，自我努力程度高，则英语成绩较好。
5.2学习兴趣学生如果在英语中找到乐趣，把学习当成快乐而有 意义的事情，则会下功夫专研，以取得不错成绩。
5.3学习自信心缺失如果学生在学习中经历了太多的失败体验和挫折 经历，强化了自己不如别人或自己一无是处的自卑心理， 会对学习缺乏信心，英语成绩无法保证。
5.4来自父母的压力过大或家庭气氛不和谐 这也会对学生的学业表现产生负面影响。
此外，处于青春期的孩子，若不能得到正确引导，英 语成绩很受影响。
英语老师的温馨提示
英语老师的温馨提示一、要养成学习语言的几个好习惯：1）积极阅读的习惯。
内容可以是教材、中学生英语周报、练习册中的短文，英语简易读等，同时作好读书笔记。
2）自我检测的习惯。
可以提前翻阅一些简单的初中练习题，对初中试题题型有所了解，作好小学到初中知识的衔接与过渡。
3）专题总结的习惯。
对初中所学的知识以专题的形式进行总结复习，温故而知新。
确保初中2182个单词的熟练掌握。
4）早起朗读的习惯。
出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。
5）听英语广播和英文歌曲的习惯。
6) 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
二、每学年要完成几项任务：1）赏析几部英文电影：《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。
2）读两本英语书虫。
3）背诵新教材至少20篇文章。
4）每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是中考作文的门面。
5）学唱5-10首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。
6）学会用英语介绍自己喜欢的两所中学。
7）多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课模式。
三、特别提醒：1.将要学的初中人教版（Go for it!）和小学教材相衔接，请同学们在开学一个月内熟练掌握小学六年级词汇。
语音、语法基础。
2.在建立“错题本”。
“错题本”上不一定只是“错题”，包括容易出错的”“难点题”“典型题”等。
相信优秀的你经过一定的努力学习，会变得更加优秀！同学们，加油！。
中考英语英语学习习惯培养单选题30题
中考英语英语学习习惯培养单选题30题1. What should you do first when making an English study plan?A. Set a goal.B. Choose a textbook.C. Find a study partner.D. Buy some stationery.答案：A。
制定英语学习计划时，首先应该设定一个目标，这样才能有方向地进行后续的学习安排。
选项B 选择课本、选项C 找学习伙伴、选项D 买文具都不是制定学习计划的第一步。
2. How often should you review your English study plan?A. Once a week.B. Once a month.C. Once a year.D. Never.答案：A。
应该每周回顾一次英语学习计划，以便根据实际情况进行调整。
每月一次间隔太长可能会导致计划脱离实际，每年一次就更不合适了，而从不回顾则无法保证计划的有效性。
3. Which is NOT important when making an English study plan?A. Time management.B. Interest cultivation.C. Random learning.D. Goal setting.答案：C。
制定英语学习计划时，时间管理、培养兴趣和设定目标都很重要，而随机学习不利于系统地提高英语水平。
4. What is the benefit of having a detailed English study plan?A. Save time.B. Increase stress.C. Be lazy.D. Waste resources.答案：A。
有详细的英语学习计划可以节省时间，让学习更高效。
增加压力、变得懒惰和浪费资源都不是好处。
5. If you want to improve your English speaking, what should you include in your study plan?A. Watching English movies.B. Reading English novels.C. Doing math exercises.D. Sleeping more.答案：A。
关于学习习惯
关于学习习惯著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
教育就是习惯的培养。
积千累万，不如养个好习惯。
”英语学习亦是如此，要想学好英语，就必须养成良好的学习习惯。
不少学生觉得学习英语费时费力且收效甚微，其主要原因就是没有养成良好的学习习惯。
而学贯中西的大师们是如何阐述英语学习习惯的呢？让我们来看看大师们怎么说。
关于学习习惯一、培养正确发音的习惯。
——吴冰2. 学习英语从一开始就要重视语音，语调。
发音，语调，重音，停顿，不求完美，但要基本正确。
否则，将影响听力及口语，从而使语言失去交流的功能。
——梅仁毅3. 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。
大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。
——胡壮麟二、养成经常翻阅词典的习惯。
2. 一般人查词典为了弄懂词的意义，而有些人却把字典当作有趣、消闲的读物。
据多位作者所述，钱钟书先生就是这样一位读者。
他把重的拿不动的大辞典挨着字母逐条细读；他在漫长的旅途上手捧一本别人认为“索然寡味”的英文字典，怡然自得的读了一个月；他在去英国的轮船上以约翰逊博士的《英文词典》伴随，深得其中的乐趣，自称趣味之深，有不足外人道者。
我想如果我们有这种精神钻研一本英文词典，我们在许多方面都会有很大的长进。
把词当做活的材料，举出实例，十分有用。
其实，随着辞典编撰学的发展，几十年来好的英文词典层出不穷，尤以供母语为非英语的读者用的学习词典（learner’s dictionary）不断出现为最。
例如《牛津高级现代英语词典》、《朗文当代英语词典》、《钱伯斯大众英语学习词典》、《柯林斯精选英语词典》等等——释义深入浅出（“朗文”释义所用词汇约2,000个），例证精当深度，语法简明扼要，辨析饶有情趣。
对英语学习者来说，其实用性已超出了林语堂的枕中秘。
你不妨取其一二当作读物，读到不忍释卷，甚至须臾不可离，那么语言也就学到手了。
初三中考英语必考知识点总结归纳
初三中考英语必考知识点总结归纳中考英语重点知识归纳汇总1主谓一致1.语法一致的原则(1)以单数名词或代词，动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数，例如：He goes to school early every morning.(2)由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。
例如：Both he and I are right.(3)由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every 修饰时，其谓语动词要用单数形式。
例如：In our country every boy and every girl has the right to receive education.(4)主语是单数时，尽管后面跟有 but ,except, besides, with 等介词短语，谓语动词仍用单数。
例如：The teacher with his students is going to visit the museum.(5) 一些只有复数形式的名词，如people, police, cattle, clothes等作主语时，谓语动词要用复数。
例如：A lot of people are dancing outside.(6)由each, some, any, no, every 构成的复合代词作主语时，谓语动词都用单数。
例如：Is everybody ready?(7)有两部分构成的物体的名词，如glasses, shoes, trousers, chopsticks, scissors 等作主语时，谓语动词用复数。
例如：Where are my shoes? I can’t find them.2.意义一致的原则(1)表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。
例如：Twenty years is not a long time.(2)有些集合名词，如family, team等作主语时，如作为一个整体看待，谓语动词用单数;如指其中每个成员，则用复数。
超全手写中考英语状元笔记学霸笔记(126页)
初中学霸提升成绩的 16 个习惯1、记忆习惯。
一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。
一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。
把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
2、演讲习惯。
让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。
3、读的习惯。
读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。
4、写的习惯。
写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。
5、定计划的习惯。
凡事预则利、不预则废。
后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。
6、预习习惯。
让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。
所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。
7、适应老师的习惯。
自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。
自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。
8、大事做不来，小事赶快做的习惯。
这也是非常要紧的一个习惯。
尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。
大的目标够不到，赶快定小的目标。
难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。
人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来。
所以要让我们的自己永不言败。
9、自己留作业的习惯。
老师留的作业不一定同时适应所有同学。
同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得，从自己的实际出发，为自己布置作业。
10、错题集的习惯。
每次考试之后，90 多分的、50 多分的、30 多分的同学，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30 分，下次40 分，这就是伟大的成绩。
找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。
整理错题集是很多同学公认的好习惯。
11、出考试题的习惯。
自己应该觉得考试不神秘。
高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。
英语老师需要培养学生的十二个好习惯你get 到了吗？
英语老师需要培养学生的十二个好习惯你get 到了吗？英语老师很多时候被当作是个般的存在，学生似乎在学习过程中处处需要你的帮助。
而在教授学生水土不服的英语时，就得用各种技能去收服他们，让他们华丽丽地爆发，身兼各种好习惯，不再为学不好英语而发愁。
英语是有声语言，如果没有大声的朗读垫底，那就没必要学习了。
因此，老师应该要求学生大声朗读，像蚊子样小声的嗡嗡全都重来。
在课堂上，对学生的要求是：大声说英语、大声读英语、大声回答问题、要有站姿、要有台风、不扭捏、大方、端正。
在小学或者初中七年级，学生的运用音标或者运用音节进行自然拼读，是最重要的基本功。
如果不培养学生的拼读习惯和拼读能力，英语的语言知识中的词汇这一关就过不了，英语的学习基石就塌了，更无法进行语法学习和阅读能力的培养。
见字如见人。
一个人书写的好坏上升到了这样一个高度，足见其重要性。
今年高考，河北衡水中学学生的漂亮的书写在网上着实火了一把，被称作衡水体。
现在无论是学校的月考、半期考、期末考，还是涉及学生一生的中考高考，都关乎学生的分数，而书写的好坏，字迹的工整、卷面的整洁也影响着老师的评卷分数。
辣的夏季，阅卷场上，漂亮的书写对阅卷老师来说就是赏心悦目，分数当然也悦目。
听、说、读、写是学习英语的四大技能。
听放在首位，可见听的重要性。
对初学者来说，听就是输入，就是为了学做准备的，也才会有后面的输出。
培养学生听的习惯，有助于养成好的听力策略：catch the key words, predict the detail information, form the main idea 等等。
有了好的倾听习惯，学生与人交际的时候就能很自然的get到点上，交流顺畅，融洽自然。
学生学习英语，有很多的理由：获得一种语言技能；获得一种交际阅读工具；培养跨文化意识等，不一而足。
但作为学生，最为实际的却是：中考高考要考英语，大学要过级，考研要考。
考是学生学习英语最直接的初衷，最现实的理由。
英语的高效学习方法总结
英语的高效学习方法总结英语的高效学习方法建议：假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯：1)积极阅读的习惯。
内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。
2)自我检测的习惯。
提前多做做月考试题，期中试题，甚至水平高点的可以直接拿中考真题来做。
3)专题总结的习惯。
对温故而知新，确保初中必修的每个单词的熟练掌握。
4)早起朗读的习惯。
出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。
5)听英语广播和英文歌曲的习惯。
6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
高考怎么复习英语1、每天用时间记词汇词汇复习要注意科学记忆，要适时强化复现以突破记忆瓶颈。
英语学科与其他学科不同，识记符号多，所复习的内容，当晚或第二天早晨就要重温，某一阶段的内容要定期回顾，要勤反复，不能等到彻底忘了再去重新识记。
其次要变换记忆方法。
联想比较记忆、理解性记忆、列表记忆、利用构词法记忆，用汉译英记忆、口诀法记忆、谐音记忆、易错题强记等等可以穿插进行。
在记忆过程中要口动、手写，既要用功，更要用心。
第三，要利用一天中感觉的时间来记词汇。
这个时间段因人而异，可以是早晨或下午，也可以是晚上。
记忆信念要坚定，__要强烈。
2、一天至少阅读两篇*词汇记忆不能离开句子，更不能离开语篇。
语篇在整张试卷中所占分值，完形填空、阅读理解、任务型阅读都是语篇，都和阅读理解能力有关，因此，每天要坚持阅读至少2篇*，熟悉不同体裁、题材*的写作思路，提高阅读速度，掌握一些答题技巧。
而且必须像考试那样训练，切忌边看边;要进行错题分析，看它属于高考阅读命题的哪一种题型：是细节理解、推理判断、猜测词义还是归纳大意定标题?以后在做题目的时候就形成了良好的习惯，错误自然减少。
3、仔细研读教材高考以教材为依托，源于教材，又高于教材，教材是我们学习的最主要材料，因此我们的学习要以本为本，认真研读教材，不要进入舍本逐末的误区。
中考英语提分技巧和方法
中考英语提分技巧和方法
中考英语提分，这可是很多同学都关心的大事！今天我这个专家就来给大家好好说道说道。
一、听力部分。
1.1 多听多练是关键。
平日里要养成听英语的习惯，不管是英语歌曲、电影还是广播。
就像那句俗语说的，“熟能生巧”，听得多了，耳朵自然就灵了。
1.2 提前预览题目。
在听力考试开始前，抓紧时间快速浏览题目和选项，心里有个底，知道大概要听啥。
二、阅读部分。
2.1 积累词汇量。
这就好比盖房子得有砖头，词汇就是阅读的砖头。
每天背几个新单词，日积月累，词汇量大了，阅读起来就不那么费劲。
2.2 掌握阅读技巧。
比如先看问题再读文章，带着问题找答案，能节省不少时间。
还有，遇到生词别慌，结合上下文猜猜意思。
2.3 多读多做。
“书读百遍，其义自见”，做大量的阅读练习，熟悉各种题型和文章类型。
三、写作部分。
3.1 注意书写。
字写得工整漂亮，就像人打扮得干净整洁，能给阅卷老师留下好印象。
3.2 背范文。
“照葫芦画瓢”，多背一些优秀的范文，学习人家的结构和表达方式。
3.3 认真审题。
千万别跑题，一旦跑题，写得再好也是白搭。
中考英语提分不是一蹴而就的，得下功夫。
“只要功夫深，铁杵磨成针”，同学们加油，相信你们都能在中考中取得好成绩！。
如何有效提高学生英语中考成绩
如何有效提高学生英语中考成绩作者：张玉国邸雪娇来源：《新课程·教师》2014年第08期摘要：如何有效地搞好九年级英语考前复习，把握知识的重点、难点和考点，争取在中考中取得优异的成绩呢？搞好中考英语复习是一个很关键的问题，下面谈谈这几年来对中考应考复习的做法。
关键词：英语；中考；成绩一、注重细节的培养，养成好习惯近几年英语中考习题难度不大，注重基础知识的考查，考题比较灵活多样，贴近学生学习生活。
我们的学生取得好成绩不难，但学生在中考中难取得满分或高分不易，很大程度上是由于学生在平时学习中不注重细节的培养，忽视细节，造成不必要的失分。
二、掌握合理、科学、高效的复习方法1.复习有计划、有目的，避免盲目性根据课程标准、考纲和教材的要求与平时的实际情况，以及近几年来的中招试题的命题原则、特点、趋向并根据复习的时间、任务划分好总复习的阶段，明确各阶段的任务、重点。
把每个阶段的任务、重点、要求体现、落实在每个阶段的每节课中。
做到课前有计划、课上落实到。
优化课堂结构、提高课堂效率。
2.复习有针对性，避免贪多求快针对教材中的重点、难点、学生容易出错的地方，以及平时做题过程中反馈出来的普遍性问题，采用不同的方法。
如，训练听力和强化语汇的方法是不同的，对学生普遍存在的问题和个别存在的问题不同，对普遍存在的问题细讲、精练，个别存在的问题个别讲解。
3.复习要有系统性，避免零散杂乱教师平时一课一课讲过后，学生头脑中的知识是分散、杂乱、支离破碎的。
在复习过程中，教师要把学生所学知识进行分析、归类、综合，形成系统的主体结构，使学生头脑中有个完整的、系统的、全面的知识体系，便于学生记忆、掌握、增加综合运用知识能力和实践能力，也就是说复习时要“以点带面”，或者叫“串点成线、织线成网”。
4.复习要有多变性，避免教材“搬家”不要机械地再现教材内容、照搬复习资料。
对学生所做的练习题要有所选择，突出重点。
不但使学生能够巩固基础知识，而且能够培养学生思维能力、理解能力、创造能力。
养成良好的英语学习习惯
养成良好的英语学习习惯作者：吕文静来源：《中学生英语·学生综合天地》2012年第03期名师简历：吕文静女，北京新东方学校中学英语培训部教师，主要从事中考特训班课程、剑桥中学英语的教学工作。
毕业于北京语言大学，英语语言文学学士。
授课内容清晰实用，讲解透彻，语言流畅。
授课风格自然、自信、亲和力强，富有见解。
参与编写《剑桥商务英语词汇》等图书。
在现今中国的教育体制下，每一位中学生都要直面中考的残酷压力，这些还处在“花季雨季”的少年们，一方面要肩负父母望子成龙的热切期望和对自己美好未来的憧憬，另一方面却要直面复杂的课程与考试内容。
据官方的调查显示:全国有超过40%的中学生将“英语科目”列到了“你认为最难以攻克的科目”调查的首位。
但是，实践证明，英语学习远远没有很多中学生想象的那么难，只要掌握了科学的学习方法，保持端正的学习态度，特别是养成良好的学习习惯，就可以很容易地翻过英语科目这座“老大难”的雪山。
中学生如果能在养成良好的学习习惯的基础上，总结出各种实用的技巧并大胆地去尝试，就可能在翻过雪山之后，踏上英语学习的芬芳草地，等待他们的将是熟能生巧甚至是精通运用的一马平川。
如果单一的为了应试的需要而学习英语，就会因为学习过程单调枯燥而造成学生的“厌学”、“主观排斥”等负面心理，甚至在很多学生眼中，看英语都已经到了与看“甲骨文” 、“拼音乱码”大同小异的地步了。
因为没有感受到语言本身的魅力，“学习英语”就成为了单纯的让人厌倦而麻木的动宾词组。
其实任何一种语言本身都有其自身的特点和使用规律，而这种特点和规律的发现就是学习这种语言的瓶颈和关键所在，一旦能够灵活掌握，学习就变得得心应手了。
当养成良好的英语学习习惯，并对语言规律有一定的掌握时，英语学习就会是一个充满乐趣的“自然习得”，而非“机械学得”的过程。
所以当中学生面对考试压力的时候不能有“速溶”思想，一味地追求成绩，从长远角度分析就会错过学习语言的最佳时期。
作文03 My habits--2021中考英语作文技巧点拨
就这样直接翻译是否可行？
I always go to bed early and get up
early. I insist on reading English for an Also,
每天坚持读英语一个小时： insist on reading Enlish for an hour every day
get on well with parents
learn more knowledge open up my eyes
改进措施？
eat more vegetables and fruit
我有哪些好习惯？ 我有哪些坏习惯？
早睡早起: go to bed early and get up early
吃垃圾食品： eat junk food
帮助父母做家务：help my parents with housework
每天坚持读英语一个小时： insist on reading Enlish for an hour every day
For my health, I decide to change my bad points. First, I will keep a balanced diet. I'll try to eat more vegetables and fruit. Second, I will do more exercise. Doing more exercise can me stronger and healthier. These are my habits. I will develop my good habits and correct the bad ones.
2019中考英语知识点：如何为中考英语提前准备？
2019中考英语知识点：如何为中考英语提前准备？兴趣是学习的指南针。
在英语学习上，初一上9月-12月被称为小学和初中的“心态转变期”。
小升初英语追求“难全”，英语则要求学生对知识点的掌握“细准”。
在心态转变的过程中，如何建立和保持对英语学习的兴趣，是学生和家长都必须考虑的问题。
另外，的考题相对简单，学生成绩差距不大，但是初一下的学生已有两极分化的征兆。
我们收到过无数家长的提问：孩子没有兴趣怎么办?是以家长的权威去逼迫他?是结合人生阅历，以经验和教训去说服他?还是以言语、物质去激励他?不，都不是。
我们的核心观点是：(1)兴趣来源于成就感。
父母的千言万语、金山银树都比不上孩子心中对自己的一次肯定。
很多孩子喜欢玩游戏，因为在游戏中他能战胜对手，获得成就感。
同样的道理，只要孩子在英语学习上感觉到自己有所成功，他的兴趣就会油然而生。
(2)成就感来源于超前学习。
成就感的来源无非几种情况：也许是某一次考试名次靠前;也许是老师不经意间的一句赞赏;也许是为同学解决一道难题;甚至是某一次听写拿到满分……如此种种，都可以通过提前学习来达到。
当别人对某一个知识点(比如时态、从句)都还摸不着头脑的时候，你已经略窥门径甚至登堂入室，这种成就感才是兴趣的最强催化剂。
：慎防两极分化，累积签约资本集中了初中阶段50%的难词，65%以上的知识点和60%的难点。
随着新学科物理的加入，初二学生全面进入青春期，生理、心理发生迅速变化，性格和情绪波动都很大。
这两个方面交织映射到学习成绩上，就会产生两极分化--学习习惯好的学生名次迅速上升，学习习惯较差的学生则一落千丈。
在英语学科上，两极分化在初一下的期末考试初露端倪，到初二下的期末考试达到高潮，到初三上则尘埃落定。
初二，签约?是的，初二就要开始考虑签约的问题了。
从全市范围来看，中考签约有三个批次：初三上11月，个别学校;初三下3月末，少部分学校;初三下5月末，大部分学校。
前两个批次都主要看重初二下到初三上的历次大考成绩，其中英语成绩当然是重中之重。
中考英语作文我的好习惯
When it comes to the habits that have shaped my life, there are several that stand out as particularly beneficial. These habits not only contribute to my personal growth but also enhance my academic performance, especially in English, a subject that I have come to cherish and excel in.1. Daily Reading:One of my most cherished habits is daily reading. I make it a point to read a variety of materials, ranging from classic literature to contemporary articles and journals. This habit not only broadens my vocabulary but also exposes me to different writing styles and grammatical structures, which are crucial for improving my English skills.2. Active Listening:Listening actively is another habit that has significantly improved my English. I pay close attention to spoken English, whether its from teachers, classmates, or audio resources. By doing so, Ive honed my listening skills and gained a better understanding of the nuances of spoken English.3. Regular Writing Practice:Writing regularly is a habit that has helped me to express my thoughts more clearly and concisely. I write essays, diary entries, and even short stories in English. This practice has not only improved my writing skills but also boosted my confidence in articulating complex ideas in English.4. Engaging in Conversations:Participating in English conversations is a habit that has greatly enhanced my fluency and pronunciation. I actively seek opportunities to converse with native speakers and fellow learners. This interaction helps me to learn new phrases, correct my pronunciation, and understand the cultural context of the language.5. Reflecting on Mistakes:Lastly, I have made it a habit to reflect on my mistakes. Whenever I make an error in English, I take the time to understand why it happened and how to avoid it in the future. This reflective practice has been instrumental in my continuous learning and improvement.In conclusion, these habits have not only made me a better English learner but have also instilled in me a sense of discipline and perseverance. They are the cornerstone of my academic success and personal development.。
2023年安徽中考英语总复习二轮专题：热点材料写作：习惯养成
良好的习惯对于青少年的成长与成功发挥着重大的作用。
某英文网站正在就此话题在同学中展开调查。
请你写一篇不少于80词的英语短文，向该网站投稿，描述你的一种或两种个人习惯，并谈谈它（们）给你的成长与成功带来怎样的影响。
（文中不得出现真实的人名和校名）例文：Developing a good habit plays an important part in our daily life. Everyone has his own habit. There is no exception for me. My habit is reading. As a saying goes, reading makes a full man. I read books half an hour every day. Every time I read a book, it’s like I am going on a journey. There are two advantages as follows. Reading can open up my eyes. Meanwhile, reading is also a great way to improve writing skills. All in all, nothing is more beneficial than reading. Let’s take action to start a good reading habit.【详解】1. 题干解读：本题为话题作文，要求以“良好的个人习惯”为主题写一篇短文，叙述它们对个人成长与成功的积极影响。
2. 写作指导：写作时应用第一人称，时态应根据事情的不同发生时间采用相应的时态。
文章开头应鲜明点出自己的一（两）个好习惯，然后叙述该习惯养成的好处，最后向读者发出养成该习惯的倡议。
写作时应做到层次分明，思路清晰，不要出现单词拼写或语法时态使用错误。
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中考英语提分要养成20个好习惯
学习英语的最高境界是什么，是习惯，只有习惯了学习英语，习惯了使用英语，那么才有可能掌握英语，下面列举出的学习英语的二十个好习惯，可以帮助你掌握学习英语的窍门。
1.学习英语是随时随地的：比如说买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番，当然不是在研究商品本身，是为了看上面的英语注释，想多几个地道的英语表达而已。
买了一瓶止咳露，从上面也学到不少东西。
比如说，有效期可以说成validity,规格可以说成specification，贮藏可以说成storage，放在儿童接触的地方可以这样说keepoutofthereachofchildren，等等等等。
这些东西都非常实用，虽然有时你看了一遍不一定记得，但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻，久而久之便会记得。
说了这么多就是要让大家知道学英语不光是课堂上的事，生活中随时随地都可以学习英文，商场啊，超市啊，餐馆啊，很多地方都有英语标识就连大家现在玩的电脑游戏中都有很多英语出现，学习英语是随时随地的，同学们多注意观察，收获一定不少。
这样学英语不是更轻松更有趣吗？
2.做好记录：英语学习者一般都会遇到这样的情况，那就是在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话，也不知道自己说的正不正确。
遇到这种情况该怎么办呢？我建议大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。
然后有机会就去请教老外。
方法多多，每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，我们的英文一定会一天一个进步的。
3.养成明白语意读英文的习惯，威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成”嘴”与”脑”同步的习惯。
4.每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯
5.养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文更有底气，更流畅
6.每天早晨起床后，张大嘴，啊五分钟，这样有利于练好你的腹式一口气。
7.养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会卖弄英文，你可以找Partner，也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了，什么都好！
8.学会正确使用复读机，先精听，然后去读，去听自己的发音，找出与磁带录音的不同，直到自己的发音与磁带的发音一样了，再接着听下一个。
9.多用精听模仿练习法模仿发音，不要边听边读，我们要求听的时候不读，读的时候不听，这样效果会更好。
10.学习外语是快乐无穷的，虽然需要花费很多努力，这就要求我们要有一个好的心态，学会调解自己的心情，有耐心点，每天都充满激情的读英文，每天都坦然地面对周围地一切。
11.要有专一的精神，不要两天学美式的，两天学英式的，我们说这两种发音都挺好的，所以，你喜欢哪种就模仿哪种，而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音
12.要养成说正确的，地道的英文的习惯，刚开始按照练习手册上最基本的框架进行，不能乱发挥，因为没有深刻的语感，你随时就可能改错，语言的掌握就八个字：”先死后活，死去活来”，等你把书上的句子运用好了，你渐渐就会自我表达了，并且是正确的，地道的英文，所以不要先急着自由表达。
13.要敢说英文，不要怕犯错。
记住：在你用正确的方法练习之后，你犯的错越多，凭着语感纠正的错误也越多，进步也就越大！学习外语的好习惯
14.老师，我每天都模仿了一个小时，可以已经十天了，还是读不好。
做得很好，习惯是养成的，只要你用正确的方法去模仿，每天坚持去模仿就是一种好习惯，当然，并不是说我模仿一个小时，发音就能跟磁带一模一样，而是每模仿一次就会进步一点点，这只是时间的问题，也许第十一天，第十二天，就读好了呢？最重要的是你坚持每天去模仿，养成一天不模仿就浑身难受的好习惯！
15.每天坚持做对比的好习惯，做对比能够让我们熟悉自己的声音，而且能够很好的听出我的发音与正确发音到底哪里不一样
16.每天大声读英文的好习惯，大专能让自己听清自己的发音，而且让别人听清的你的发音，大声让自己精神集中，脑子里除了英文什么都没有了。
17.每天找人去运用，学一句用一句的好习惯，语言的学习是边模仿边练习，边运用。
不能说等我学好了会说了才去说，而是能说几句就说几句，几天说一句比十年说不出几句要强得多
18.每天坚持阅读一篇文章的好习惯
19.每天坚持复习的好习惯，学过的东西不能丢了，要每天都复习，把练习过的句子拿出来做口译
20.每天坚持做纸条，要对自己严格要求，口译时错了一点点都不能放过，将错的句子整理出来写在一张纸片上，然后用一天中的零散时间去消化掉，下次一定不会犯同样的错误。