板场中学2014年秋季学期七年级A班语文期中测试题

板场中学2014年秋季学期七年级A 班
语文期中测试题
（总分120分，考试时间150分钟）
一、积累与应用（35分）
1、下列加点字注音完全正确一组是（ ）（3分）
A ．点缀．
（zuì ） 黄晕．﴾yùn ﴿ 发髻．﴾jì﴿ 栀．子﴾zhī﴿ B ．迸．溅（b ìng ） 肥硕．﴾shuò﴿ 鳊．鱼﴾biān﴿ 乌桕．﴾jiù﴿ C ．寥．阔﴾liáo ﴿ 枯涸．﴾gù﴿ 清洌．﴾liè﴿ 梦寐．﴾mèi ﴿ D ．澹澹．．﴾dàn ﴿ 竦．峙﴾s ǒng ﴿ 栖．息﴾qī﴿ 水藻．﴾z ǎo ﴿ 2、下列词语没有错别字的一项是（ ）（3分） A ．持之以恒 进溅 镰刀 感概 B ．自做主张 仗义 嘹亮 酝酿 C ．庞然大物 贮蓄 温情 婉转 D ．洗耳躬听 沐浴 覆盖 慈爱 3、下列加点的字词释义正确的一组（ ）
冉冉．．生起 夜幕降临． 点缀．． 繁弦急．
管 A 、柔软下垂 靠近，对着 衬托或装饰 欢快 B 、慢慢地 来到，到达 多余 焦急 C 、慢慢地 来到，到达 衬托或装饰 欢快
题号
一
二
三
总分
积分人 复分人 得分
D、柔软下垂靠近，对着多余焦急
4、选出下列语句中没有语病的一句（）（3分）
A．为了避免以后不再发生类似的事故，我们要严格遵守交通规则。

B．通过这次严肃的教育，使他充分认识到自己的错误。

C．我们要多听多说，多读多写，努力提高语文水平。

D．全体同学讨论并听取了班长的报告。

5、依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是（）
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放,婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为壮观。

A．如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去
B．如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄
C．似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去
D．若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳
6、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（）（3分）
A．辛弃疾，字幼安，号稼轩，作品风格豪迈悲壮，是南宋著名的爱国词人。

B．白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，留有《白氏长庆集》。

C．曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。

诗风婉
D．朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、民主战士。

散文代表作有《春》《背影》等。

7、口语交际（7分）
(1) 小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。

小华请求你帮助他说服家长。

把你要说的话写在下面。

要求语言得体，有理有据。

（共3分）
(2)去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。

语文老师对他只说一句话：“这会过去的。

”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。

这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。

”老师的两句话是什么意思？（共4分）
8、默写填空。

（10分）
（1）《次北固山下》一诗中“次”意为，该诗作者为
代诗人王湾。

诗中揭示新旧更替生活哲理的名句是 _______________ ______________，_______________________________。

（2）《<论语>十则》中论述学与思的辩证关系的句子是：___ ____________________________，_____________________________。

（3）春天像刚落地的娃娃，______________________________，
______________________________。

（4）子曰：三人行，___________________，择其善者而从之，_______________________。

（5）日月之行，若出其中；______________，____________。

二、阅读部分（45分）
（一）读下面语段，完成9――15题。

（２０分）
春
①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

②小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草绵软软的。

③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

9.这三段文字的主要内容是：
（３分） 10.第一段先总写
后分写（２分）
11．第二段描绘的是＂＂；第三段描绘的是＂春花图＂，首句写，三句写。

四句写花间之闹，最后一句写遍地野花的品种之广和动人神情。

（3分）
12．简析加点字词的表达效果：（3分）
第二段第一句＂偷偷＂一词用得好，好在。

第三段中＂闹＂字不可以改成叫＂字＂，原因是。

13．第三段写春花，又写了蜜蜂、蝴蝶，其目的是。

（3分） 14．这三段文字表达了作者什么样的感情？（3分）
15．你喜欢文中的那些精彩字词句段？请用＂我喜欢……，因为……＂的格式，写出一例。

（3分）
（二）读下面语段，完成16――23题。

（25分）
美丽的谎言
①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。

入学考试的内容是从1数到100。

我站在校园大操
③开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。

我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。

我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。

这种信念一直鼓励着我。

直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！
④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。

这和真实意义上的欺骗绝不相同。

因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国，至今已快十年了。

在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。

刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。

在5个月的时间里，我换过5次住处。

那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。

但每次都是我自己先受不了而被迫转移。

拎着一个大箱子，这座城市的东西南
北我都住过。

每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和
⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。

刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。

我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。

我原本真切地知道她为什么要说谎的！
16、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？（3分）
17、作者为什么认为有些谎言是美好的？（从谎言的作用上回答，应在理解的基础上提炼、概括）（3分）
18、老师说谎的目的是什么？（含标点15字以内）（3分）
19、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？（3
分）
20、文中都有谁说了哪些美丽的谎言？（6分）
21、母亲为什么说谎？（3分）
22、画波浪线的句子在结构上起的作用是（1分）
23、关于说谎这个问题，你赞同作者的观点吗？为什么？（3分）
三、作文：（40分）
人生在世，有得有失。

有时候，有失就有得，有时则未必。

得，固然令人欣喜；失，又何尝“焉知非福？”患得患失自然大可不必，淡看得失更不失洒脱。

请以“得失”为话题，写一篇500字左右的文章，表达你的理解，立意自定，题目自拟。

500。