北师大五年级数学下册第二单元试卷

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北师大版五年级下册数学第二单元测试题及答案

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北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1.一个长方体沙坑,长7m、宽2.5m、深0.6m,沙坑的占地面积是()m2。

A.17.5B.4.2C.15D.1.52.一个棱长总和是36dm的长方体,长和宽都是4cm,表面积是()。

A.1344cm2B.48dm2C.48cm2D.72dm23.小芳有一大一小两个正方体魔方,大魔方的棱长是小魔方棱长的2倍,那么大魔方的表面积是小魔方表面积的()倍。

A.2B.4C.6D.84.下面图形()不是正方体的展开图。

A.B.C.D.5.一个棱长总和是76cm的长方体,它的底面是一个面积为25cm2的正方形,这个长方体的表面积是()。

A.225cm2B.145cm2C.230cm2D.190cm26.亮亮用棱长1cm的小正方体搭出了下面的立体图形。

如果再任意放上1个同样的小正方体,搭成新立体图形的表面积不可能()。

A.与原来一样B.比原来增加2cm2C.比原来增加4cm2D.比原来增加5cm2二、填空题7.一个底面积是16dm2的正方体,它的表面积是( )。

8.慧慧想制作一个正方体。

她用若干根长度为3cm的小棒制作正方体的框架,并用若干个橡皮泥球固定小棒与小棒之间的连接点,再用若干块边长为3cm的正方形纸板粘贴每个面(如图)。

制作这个正方体共需要( )根小棒,( )个橡皮泥球,( )块正方形纸板。

这些小棒的长度和是( ),这些正方形纸板的面积和是( )。

9.用60cm的铁丝围成了一个长7cm,宽5cm的长方体,这个长方体的高是( )cm。

10.观察下面的长方体,这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm;如果给这个长方体表面粘上彩纸,至少需要( )cm2的彩纸。

11.一个正方体,每相对两个面的数字和是10。

下面是这个正方体的展开图,请你在展开图上的空白面填上合适的数。

12.两个棱长是2cm的小正方体拼成一个新的长方体,长方体的表面积比两个小正方体的表面积和( )(填“增加”或“减少”)了( )cm2。

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北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1.下图是一个长方体物品的长、宽、高,这个物品有可能是()。

A.铅笔盒B.信封C.书柜D.数学书2.如图,长方体的长是3厘米,宽和高均为2厘米,将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体后,表面积为()平方厘米。

A.12B.34C.23D.113.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A.7cm,2cm,1cm B.5cm,2cm,1cmC.5cm,3cm,2cm D.3cm,2cm,1cm4.由4个小正方体搭拼而成的下面四个立体图形中,表面积最小的是()。

A.B.C.D.5.将一个正方体木块6个面都涂上红色,把它切成大小相等的64块小正方体。

一个面涂上红色的小正方体有()块。

A.4B.12C.24D.486.一个长6cm,宽5cm,高2cm的长方体任意摆放在水平的地面上,其中占地面积最小是()。

A.210cm12cm C.230cm B.27.一个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是()。

A.30平方厘米B.125平方厘米C.150平方厘米D.180平方厘米8.把三个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比三个小正方体的表面积之和少()平方厘米。

A.72B.54C.36D.279.用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架,这个正方体的棱长是()cm。

A.3B.4C.6D.1210.小明把三个相同的小正方体粘成一个长方体,表面积比原来少了16平方厘米,原来1个小正方体的体积是()。

A.4立方厘米B.8立方厘米C.16立方厘米D.64立方厘米二、填空题11.两个正方体的底面积比是2∶5,那么它们的表面积比是( )。

12.李叔叔用木条钉了一个长30厘米、宽15厘米、高24厘米的长方体框架,现在要给它粘上一层白纸,至少需要白纸( )平方厘米。

13.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米、宽4厘米、高( )厘米的长方体教具.14.把两个棱长5分米的正方体木块连接成一个长方体,这个长方体的表面积比原来减少了_____ 平方分米。

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北师大版五年级下册数学第二单元测试卷及答案第二单元测试卷(1)时间:90分钟满分:100分一、填空题(共38分)1.正方体有12条棱,6个面,8个顶点,正方体所有的棱长都相等。

2.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的棱长总和是22厘米。

3.长方体有12条棱,6个面,8个顶点,有的长方体每个面都是矩形,也有的长方体可能有2个相对的面是相等的。

4.一个正方体的棱长是6厘米,这个正方体所有棱长的和是24厘米。

5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是216平方厘米。

6.一个正方体的底面周长是16厘米,这个正方体的表面积是96平方厘米。

7.把棱长为4厘米的正方体木块分割成棱长为1厘米的小正方体木块,可以分成64个小正方体木块。

8.用铁丝做一个棱长为3分米的正方体框架,最少需要12分米长的铁丝,如果给这个框架贴上彩纸,至少需要54平方分米的彩纸。

9.一个长方体的长是5厘米,宽和高都是3厘米,它的表面积是54平方厘米。

10.把3个棱长为10厘米的正方体拼成一个长方体,它的表面积减少了300平方厘米。

二、判断题(共12分)1.√2.✕3.√4.✕5.✕6.✕三、选择题(共10分)1.A2.D3.B4.A5.C四、解决问题(共40分)略)1.计算长方体铁皮箱子的表面积,可以得到需要的铁皮面积。

长方体的表面积等于2×长×宽+2×长×高+2×宽×高。

代入长2米、宽1.5米、高0.8米的数值,得到表面积为11.6平方米。

因此至少需要11.6平方米的铁皮。

2.假设每个正方体的棱长为x厘米,则原来的长方体的长、宽、高分别为3x、x、x。

表面积为2(3x×x)+2(3x×x)+2(x×x)=22x²平方厘米。

拼成的新长方体的长、宽、高分别为3x、x、2x,表面积为2(3x×x)+2(3x×2x)+2(x×2x)=20x²平方厘米。

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北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1.把两个棱长是10厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少()平方厘米。

A.100B.200C.80D.3002.()图不可能是下边正方体的展开图。

A.B.C.3.把4个小正方体放在墙角处,第()种放置方法露在外面的面积最大。

A.B.C.4.计算下图中长方体的表面积,算式错误的是()。

A.8×8×17 B.8×17×4+8×8×2 C.(8×17+8×17+8×8)×2 5.用一根长52cm的铁丝,能焊成一个长6cm、宽4cm、高()cm的长方体。

A.2B.3C.46.下面图形中,()不是正方体的展开图。

A.B.C.7.一个长方体正好可以切成3个一样的正方体,切开后每个正方体的表面积是12平方厘米。

那么原来这个长方体的表面积是()平方厘米。

A.36B.30C.28D.24二、填空题8.至少需要________厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。

9.下面的物体是( )体,它有( )个面,( )条棱,( )个顶点,它的表面积是( )cm²。

10.一个长方体的长是5分米,宽和高都是4分米,在这个长方体中,长度为4分米的棱有()条,面积是20平方分米的面有()个。

11.下图中长方体的棱长总和是( )cm,它的表面积是( )cm²。

12.一个正方体的底面周长是16dm,这个正方体的棱长总和是( )dm,表面积是( )dm²。

13.如图,6个正方体组成的图形堆在墙角,露在外面的面有( )个小正方形。

14.用长是2cm、宽是1cm、高是1cm的长方体木块搭成一个正方体,至少用( )个这样的长方体木块,拼成的正方体的表面积是( )cm²。

15.一个正方体的表面积是96dm²,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了( )dm²,每个长方体的表面积是( )dm²。

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北师大版五年级数学下册第二单元测试题一、填空。

(每空1分,共12分)1、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。

2、长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的棱长和是()厘米;最大的一个面面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。

3、一个棱长是4厘米的正方体,锯成2个相等的小长方体,其中一个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

4、焊接一个长7厘米,宽5厘米,高2厘米的的长方体框架,至少要用()厘米的铁丝。

5、用棱长2厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体,需要()个小正方体,把这些小正方体排成一排,长()米。

6、挖一个常和宽都是5米的长方体菜窖要使菜窖的容积是50平方米,应挖()米深。

二、火眼金睛。

(每题3分,共18分)1、表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等。

()2、有一组相对的面是正方形的长方体,其他四个面的面积相等。

()3、把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,表面积也扩大2倍。

()4、2个长方体表面积相等,棱长之和也一定相等。

()5、有时候正方体的表面积与体积一样大。

()6、把一个长方体紧靠墙角放置,露在外面的面有4个。

()三.选择题。

(每题3分,共15分)1、把一个正方体的棱长缩小2倍,表面积()。

A、缩小4倍B、缩小16倍C、扩大8倍2、加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的()。

A、表面积B、体积C、容积3、一个容积为72立方米的蓄水池,占地面积为24平方米,蓄水池深()米。

A、2B、3C、44、一个正方体的棱长之和是36厘米,它的表面积是()平方米。

A、27B、54C、965、把表面积是6平方厘米的两个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()A、 6B、10 D、24四、我会算。

(每题5分,共15分)1、一个长方体有一组面是正方形,正方形面积是25厘米,长方体高8厘米,求长方体的体积是多少?2、一个正方体的棱长总和是60,它的表面积是多少?体积是多少?3、有一个长方体,相交于同一顶点的三个面的面积分别是6平方米,10平方米,15平方米,这个长方体的表面积是多少?五、解决问题。

新北师大版数学五年级下册单元测试第二单元测试卷(含解析)

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北师大版数学五年级下册单元测试第二单元测试卷(含解析)北师大版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题(共10题;共20分)1.正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的()倍。

A. 3B. 9C. 62.用一根长()的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5am、高3cm的长方体框架。

A. 28cmB. 48cmC. 56cm3.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是()平方厘米.A. 62B. 54C. 404.一个棱长之和是72分米的长方体,长、宽、高的和是()。

A. 6分米B. 12分米C. 18分米D. 24分米5.两盒英语磁带,用下面的方法包装,最节省包装纸的方法是()(接缝处不计)A. B. C.6.下面的()图形不能折成一个长方体或正方体。

A. B. C.7.有两个相同的长方体礼盒,长8厘米,宽3厘米,高1厘米。

把这两个礼盒用包装纸包起来,至少需要()平方厘米的包装纸。

A. 92B. 124C. 67D. 508.长方体有四个面的面积相等,其余两个面是().A. 长方形B. 正方形C. 长方体D. 无法确定9.一个长方体长13厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是()。

A. 13厘米B. 8厘米C. 7厘米D. 6厘米10.下图中共有多少块小正方体搭成的?()A. 6块B. 7块C. 8块D. 10块二、判断题(共5题;共10分)11.正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍。

()12.如果一个长方体和一个正方体的所有棱长之和相等,那么它们的表面积相等。

()13.将一个正方体切成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是正方体表面积的一半.()14.两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和.()15.看一个长方体,最多只能看到它的两个面。

()三、填空题(共4题;共8分)16.一个正方体棱长总和是24厘米,那么它的棱长是________,它的表面积是________.17.一个长方体木块,从上部、下部分别截去高为3厘米、2厘米的长方体后,便成为一个正方体,表面积减少了120平方厘米。

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北师大版五年级下册数学第二单元测试题一、选择题1.把一个正方体切开,分成两个长方体,表面积()。

A.不变B.增加了C.减少了2.用一根长()厘米的铁丝正好可以围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。

A.26B.78C.52D.603.一个正方体的棱长从4.5cm增加到6cm,那么表面积增加了()。

A.27cm2B.94.5cm2C.216cm2D.124.875cm24.一个长方体水池长20米、宽10米、深2米。

它的占地面积是()平方米。

A.40B.20C.200D.4005.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()。

A.18平方厘米B.14立方厘米C.14平方厘米D.16平方厘米6.一个长方体的长是12分米,宽是10分米,高是6分米,它占地面积最小是()分米2A.120B.72C.60D.无法确定7.有一组相对的面是正方形的长方体,正方形的边长是5厘米,长方体的高是6厘米,这个长方体的总棱长是()厘米。

A.32B.44C.64D.688.下面()图可以折叠成正方体。

A.B.C.D.二、填空题9.长方体有________个面,________条棱,________个顶点,相对的棱长度________,相对的面________。

10.一个长方体的长5厘米,宽4厘米,高3厘米,它的棱长总和是________厘米。

11.一个正方体的棱长是a,棱长之和是____。

12.一根长48厘米的铁丝扎成一个正方体,这个正方体的棱长是( )厘米,它的一个面的面积是( )厘米²,它的表面积是( )厘米²。

13.一个长方体的长是8厘米,宽和高都是4厘米,这个长方体有( )个面是正方形,其余各面是( )形,这个长方体的表面积是( )厘米²。

14.一个正方体的底面周长是24厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。

15.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是( )厘米²。

最新北师大版小学五年级数学下册期第二单元检测试卷(附答案)

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最新北师大版小学五年级数学下册期第二单元检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: _______姓名:________班级:________考号:________一.选择题(共10小题)1.一块长方体木料,它的底面积是10平方厘米,沿着高把它截成三段,表面积比原来增加了()平方厘米。

A.20B.30C.40D.602.把一个棱长为2厘米的正方体截成两个长方体,截成的这两个长方体的表面积总和是()平方厘米。

A.24B.28C.323.计算如图中长方体露在外面的面积是()平方厘米。

A.64B.48C.112D.804.将四个长10cm,宽6cm,高2cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是()A.B.C.D.5.“顺”的对面是()字.A.“考”B.“你”C.“祝”D.“利”6.如图,左边的展开图所对应的立体图形是()A.B.C.7.一个长方体的底面是面积为9m2的正方形,它的侧面展开正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()m2.A.36B.81C.1448.下列图形中,不能围成正方体的是()A.B.C.9.下图中,是正方体的展开图是()A.B.C.D.10.用做成一个,数字“2”的对面是数字()A.4B.5C.6二.填空题(共5小题)11.折一折,用做一个,“1”的对面是“”.12.折一折,填一填.(1)折出来是一个体.(2)“a”的对面是.13.用折成一个后,“4”的对面是.14.如图是一个正方体展开图,与A面相对的面是面.15.长5dm,宽4dm,高2dm的长方体所有棱长之和是dm.三.判断题(共5小题)16.当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形.(判断对错)17.相交于一个顶点的三条棱长相等的长方体一定是正方体.(判断对错)18.长方体最多有8条棱的长度相等.(判断对错)19.一个长方体中如果有两个面是正方形,另外四个面一定完全相同.(判断对错)20.正方体是长、宽、高都相等的长方体.(判断对错)四.计算题(共2小题)21.求下面图形的表面积.(单位:cm)22.计算下面图形的表面积.五.解答题(共3小题)23.一个长方体,如果高减少3厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来减少72平方厘米.原来长方体的表面积是多少?24.一个纸盒,正好能装进两个完全一样的小长方体,小长方体如图所示,那么这个纸盒的表面积可能是多少平方分米?请画出其中一种示意图并列式计算.(纸盒的厚度忽略不计)25.把下面这个展开图折成一个长方体.(1)如果C面在底部,那么面在上面.(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么面在上面.(3)如果要求这个长方体的表面积和体积,至少要量出哪些边的长度?参考答案一.选择题(共10小题)1.解:10×4=40(平方厘米)答:表面积比原来增加了40平方厘米。

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北师大版五年级第二单元测试卷数 学学校: 班级: 姓名:一、 填空题!(每空1分,共19分)1、长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱的长度( ),相对的面( );正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,所有的棱的长度都( ),所有的面都( )。

2、一个长方体的长是12厘米,宽是长的56,宽是( )厘米。

高是宽的45,高是( )厘米,长方形的表面积是( )平方厘米。

3、制作一个长30厘米,宽20厘米,高20厘米的长方形灯笼框架,至少需要( )厘米长的木条。

4、一个正方体的棱长总和是72厘米,每条棱长( )厘米,它的表面积是( )平方厘米。

5、把棱长为4厘米的正方体木块分割成棱长为1厘米的小正方体木块,可以分成( )个这样的小正方体木块。

6、当长方体的长、宽、高相等时,长方体就变成了( ),也就是说正方体是特殊的( )。

二、判断题(正确的打√,错误的打×)(每题1分,共10分)1、长方体是特殊的正方体。

………………………………………()2、长方体的6个面一定都是长方形。

……………………………()3、将一个长方体切开,它的表面积不变。

……………………()4、长方体相对的面一定相等。

……………………………………()5、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍。

………………()三、选一选(把正确答案的序号写在括号里)。

(每题2分,共10分)1、棱长是2厘米的正方体,它的表面积是()平方厘米。

A.12B.24C.482、将一个棱长是6分米的正方体平均切成2个长方体,表面积增加了()平方分米。

A.18B.36C.723、制作一个棱长是4分米的正方体无盖鱼缸,至少需要()面积的玻璃。

(单位:平方分米)A.16B.80C.964、把5个小正方体摆放在墙角(如图),有()个面露在外面。

A.20B.16C.115、下面选项中,( )是由右下图所示的纸板折叠成的。

A. B. C.四、计算下面图形的表面积(单位:厘米)(共12分)五、解决问题(共49分)1、包装一个长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体礼品盒,至少需要多大面积的彩纸?(7分)2、做一个长54厘米,宽50厘米,高95厘米的洗衣机包装箱,至少需要多大面积的硬纸板?(7分)3、淘气的房间长3.5米,宽3米,高3米,除去门窗4.5平方米,房间的墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?(7分)4、把3个完全相同的正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少了64平方厘米。

北师大版五年级下册数学第二单元测试题带答案

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北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1.一个长方体长acm,宽bcm,如果它的高增加3cm,那么表面积比原来增加()cm2 A.3a+3b B.6a+6b C.3ab D.9ab2.下面图形中能折成正方体的是()A.B.C.D.3.一张长方形纸板长80厘米,宽10厘米,把它对折、再对折。

打开后,围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面。

如果要为这个长方体纸箱配一个底面,这个底面的面积是()A.200平方厘米B.400平方厘米C.800平方厘米4.一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积是()A.72平方厘米B.36平方厘米C.216平方厘米D.216立方厘米5.把一个边长是8dm的正方体切成两个完全一样的长方体,表面积增加了()A.64dm² B.128dm² C.32dm²二、填空题6.一个正方体的底面周长是16分米,这个正方体的表面积是( )平方分米。

7.三块如图尺寸的长方体砖,拼成一个大长方体.则所有可能的表面积中最小的是( )cm28.将一个长8dm,宽和高都是5dm的长方体框架拆开后再焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是( )dm,表面积是( )dm29.下面是一个正方体的展开图,它有三组相对的面,请找出来,并在括号里填上适当的字母。

( )—( )( )—( )( )—( )10.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是( )平方厘米。

11.用铁丝做一个棱长为3分米的正方体框架,最少需要( )分米长的铁丝,如果给这个框架贴上彩纸,至少需要( )平方分米的彩纸。

12.一个正方体的底面周长是24厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。

13.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是( )厘米²14.一个长方体的长5厘米,宽4厘米,高3厘米,它的棱长总和是________厘米。

15.一个长方体的长是8厘米,宽和高都是4厘米,这个长方体有( )个面是正方形,其余各面是( )形,这个长方体的表面积是( )厘米²16.将小正方体按下图靠墙摆放,完成表格。

北师大版五年级下册数学第二单元《长方体(一)》测试卷及答案(含解析)

北师大版五年级下册数学第二单元《长方体(一)》测试卷及答案(含解析)

北师大版五年级下册数学第二单元《长方体(一)》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()A.18平方厘米B.16平方厘米C.14平方厘米2、最少用()个完全一样的正方体就可以搭成一个较大的正方体。

A.8B.9C.273、把下面两幅图分别折成正方体(每个小方格大小一致),它们体积的比是()A.2:1B.4:1C.8:14、将一根长3m的长方体木块截成3段(如图),比原来长方体的表面积增加了84dm2,原来长方体木块的体积是( )dm3。

A.630B.840C.25205、一个正方体的棱长总和是24cm,每条棱长( )。

A.1cmB.2cmC.3cm二、填空题(共8题,共计24分)6、一个长方体的长、宽、高分别是9厘米、8厘米和6厘米,这个长方体会不会从一个边长是6厘米的正方形木板中漏下去。

________ (填“会”或“不会”)7、求下面长方体的表面积是________ .8、小红和小东从不同方向观察一个玻璃鱼缸(如图),根据小红和小东观察到的图形和测量出的数据计算出这个鱼缸占地面积是________平方厘米。

如果玻璃厚度忽略不计,这个玻璃鱼缸的容积是________立方厘米。

9、下图是一个表面涂色的大正方体,它被切成了________个小正方体,两面有色的有________个,一面有色的有________个。

10、一个长方体框架长5厘米,宽4厘米,高2厘米,做这个框架共需要________厘米铁丝,在它的表面贴上塑料板,共需________平方厘米塑料板,长方体的体积是________立方厘米。

11、长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是3分米、4分米、5分米,要用铁丝围一个这样的长方体框架,需要铁丝________米。

12、如图,靠着墙边摆放着一堆正方体,露在外面的面有________个。

若每个小正方体的棱长为2厘米,则露在外面的面的面积是________13、一根铁丝围成的长方体框架长8米,宽6米,高4米,这根铁丝长________米。

北师版五年级数学下册第二单元检测试题

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北师版五年级数学下册第二单元检测试题北师版五年级数学下册第二单元检测试题(通用5篇)在现实的学习、工作中,许多人都需要跟试题打交道,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。

一份好的试题都具备什么特点呢?以下是店铺为大家收集的北师版五年级数学下册第二单元检测试题,希望能够帮助到大家。

一.填空题。

(每空1分,共26分)1.长方体有( )个面,可能每个面都是( ),也可能有两个相对的面是( ),相对面的面积( )。

2.长方体有( )条棱,三条棱的相交点叫做( ),相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的( )、( )、( )。

3.正方体有( )个面,每个面都是( ),每条棱都( )。

4.长方体或正方体的( )叫做它们的表面积。

5.一个长方体的长是8厘米,宽和高都是4厘米,这个长方体有( )个面是正方形,其余各面是( )形。

6.用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝( )厘米。

7.用60厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架,这个正方体的表面积是( )平方厘米。

8.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就扩大( )倍。

9.把3个棱长是2厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少了( )平方厘米。

10.把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体,这两个长方体的表面积之和是( )平方厘米。

11.一个长方体长0.7米,宽0.5米,高0.3米,占地面积最小是( )。

12. 4米 6分米=( )米 2米=( )分米5000平方分米=( )平方米 4800平方厘米=( )平方米0.8平方米=( )平方分米=( )平方厘米二.判断题。

(每题2分,共12分)1.正方体相邻面的面积相等。

( )2.表面积为6平方厘米的正方体,棱长是1厘米。

( )3.长、宽、高都相等的长方体就是正方体。

( )4.长方体相邻的两个面一定不完全相同。

( )5.棱长是10分米的正方体占地面积是100平方分米。

北师大版五年级下册数学第二单元测试题含答案

北师大版五年级下册数学第二单元测试题含答案

北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1.把一正方体放在地上,能露出()。

A.一个面B.五个面定是正方形C.最多露出三两个.2.用3个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。

A.3B.4C.8D.143.一个长方体有四个面完全相同,其他两个面是()。

A.长方形B.正方形C.无法确定4.一个长方体无盖鱼缸的长是30厘米,宽20厘米,高25厘米,这个鱼缸的用料是()A.21平方厘米B.31平方分米C.31平方厘米5.用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()A.增加了B.减少了C.没有变6.下列图形中,不能折成正方体的是()。

A.B.C.D.7.一个正方体的棱长总和是2.4分米,它的表面积是()平方分米A.0.008B.0.24C.13.823D.34.568.将3个棱长都是10cm的正方体堆放在墙角处(如图),露在外面的面积是()。

A.700cm2B.500 cm2C.300 cm2二、填空题9.长方体有( )条棱,有( )条棱是高,( )条棱是长,有( )条棱是宽。

10.两个正方体一定能拼成一个长方体._____.11.计算表面积。

12.两个小正方体合拼成一个长方体,其表面积比原来的两个小正方体的要( )。

13.下图是由同样大小的小方块堆积起来的,每个小方块的棱长是1分米,这堆小方块露在外面的面积是( )。

14.下面这个长方体的上面是( )形,它的左面和右面都是( )形,把它平放在桌子上最多能看到它的( )个面。

15.一个正方体棱长总和是48厘米,它的棱长是( )厘米。

16.如图所示:长方体长是( )厘米,宽是( )厘米,高是( )厘米,总棱长是( )厘米;表面积是( )平方厘米。

17.一个长2分米、宽3分米、高是的1分米的长方体,它的占地面积最小是________平方分米,最大是________平方分米.18.正方体是由________个完全相同的________围成的立体图形,正方体有________条棱,它们的长度都________,正方体有________个顶点.三、判断题19.一个长方体中不可能有四个完全相同的面。

北师大版五年级下册数学第二单元测试题含答案

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北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1.用3个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。

A.1800B.1400C.1600D.15002.用一根64cm长的铁丝做一个长方体框架。

已知长为7cm,宽为5cm,则高是()。

A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm3.下图中,不能围成正方体的是()。

A.B.C.D.4.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()。

A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍5.把一个棱长为6cm的正方体切成两个相同的长方体,增加的两个面的总面积是()cm2。

A.72B.36C.24D.126.一个长方体的底面是周长20厘米的正方形,高4厘米,这个长方体的表面积()平方厘米。

A.13B.1300C.130D.807.如图是一个长3厘米,宽和高都是2厘米的长方体,若将它挖掉1个棱长为1厘米的小正方体后(如图),它的表面积()。

A.比原来大B.比原来小C.和原来相等D.无法确定8.用一根长()铁丝正好可以做一个长6分米、宽5分米、高3分米的长方体框架。

A.56厘米B.126平方分米C.56分米D.90立方分米二、填空题9.一根长方体木料长2米,横截面是边长8厘米的正方形。

它的表面积是平方分米。

10.4个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体,拼成后的长方体的表面积最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。

11.两个完全相同的长方体,每个长方体长5分米,宽4分米,高6分米,把它们拼成一个表面积最小的长方体后,表面积比原来两个长方体表面积之和减少了____平方分米.12.一个正方体的棱长为7cm,它的一个面的面积是( )cm2,表面积是( )cm2。

13.一个长方体的长、宽、高分别是6cm、5cm、3cm,这个长方体棱长和是( )cm。

14.一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的3倍,表面积就扩大到原来的_____倍。

北师大版五年级下册数学第二单元测试卷及答案

北师大版五年级下册数学第二单元测试卷及答案

北师大版五年级下册数学第二单元测试题一、选择题1.一个正方体的棱长总和是36dm,每条棱长是()。

A.1dm B.2dm C.3dm D.9dm2.如果一个长方体有两个面是正方形,那么对于其余四个面的描述正确的是()。

A.一定是大小、形状都相同的长方形B.可能是大小、形状都相同的长方形C.不可能是大小、形状都相同的长方形D.无法确定3.笑笑想用小棒搭一个棱长总和是56 cm的长方体框架,已经选了8 cm和2 cm的小棒各4根,还要选择()堆小棒才能搭成这样的长方体。

A.B.C.D.4.下面图形中,沿虚线折叠后能围成长方体的是()。

A.B.C.D.5.把一个长7cm、宽5cm、高6cm的长方体平放在桌面上,长方体与桌面接触的面积最小是()2cm。

A.35B.30C.42D.2106.把两个棱长是3dm的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()dm²。

A.54B.108C.90D.1267.用5个相同的小正方体搭成了不同的立体图形,()露在外面的面最少。

A.B.C.D.8.在一个棱长是5dm的正方体的一角,切去一个长方体(如图),剩下的图形的表面积和原正方体相比()。

A.增加了B.减少了C.不变D.无法确定二、填空题9.长方体有( )个顶点,有( )个面,相对面的大小、形状都( ),有( )条棱,相对的棱长度( )。

10.正方体有( )个面,每个面都是( )的正方形。

11.一个长方体长7cm、宽5cm、高4cm,它的表面积是( )2cm,它的棱长总和是( )cm。

12.一个正方体的棱长是5 dm,则它的棱长总和是( )dm,它的表面积是( )2dm。

13.下面是一个火柴盒拆开后的平面图。

请你仔细观察,在火柴盒未拆开前,A的对面是( ),B的对面是( ),E的对面是( )。

14.( )、( )可以近似看成长方体;( )、( )可以近似看成正方体。

(填生活中的物体)15.一个棱长总和是48cm的正方体,它的表面积是( )2c m。

北师大版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)

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北师大版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)一、填一填。

1.右图所示的长方体的长是()cm,宽是()cm,高是()cm。

2.焊接一个长15cm,宽12cm,高8cm的长方体框架,至少要()cm长的钢筋。

3.将一个长10cm,宽8cm,高12cm的长方体木块放在桌面上,与桌面接触的面积最大是()cm2。

4.一个正方体的棱长总和是48dm,它的棱长是()dm,每个面的面积都是()dm2。

5.下图是把一个长方体切成两个相同的正方体,表面积增加了()cm2。

6.一个长方体的棱长总和是36cm,它的长可能是()cm,宽可能是()cm,高可能是()cm。

7.把两个棱长为20cm的正方体纸盒放在墙角处(如右图),有()个面露在外面,露在外面的面积是()cm2。

8.如右图,是一个正方体的展开图,各面中()和()对;()和()相对;()和()相对。

9.做一个长方体鱼缸,用了下面几块长方形的玻璃。

(单位:dm)相这个鱼缸的底是()号玻璃,鱼缸深()dm。

10.长方体长和高所在的一个面的面积是36cm2,长是12cm,宽是8cm,这个长方体的表面积是()cm2。

二、判一判。

1.两个长方体的表面积相等,那么这两个长方体一定完全一样。

() 2.棱长为2cm的正方体,它的表面积与棱长之和相等。

()2.下面的展开图中,不能折成正方体的是()。

3.正方体相邻两个面的面积一定相等,长方体相邻两个面的面积一定不相等。

()4.能围成长方体。

() 5.将长方体切成两个相同的正方体,每个正方体的表面积都是原来长方体表面积的一半。

()三、选一选。

1.一个长方体的棱长和是72cm,长是9cm,高是5cm,宽是()。

A.6cmC.4cmB.10cmD.5cm..3.如下图,甲与乙的表面积相比,()。

A.甲大于乙C.甲等于乙B.甲小于乙D.无法比较谁大谁小4.把一个长8cm,宽6cm,高4cm的长方体切成两个长方体,下面()的切法增加的表面积最少。

北师大版五年级数学下册第二单元达标检测卷附答案

北师大版五年级数学下册第二单元达标检测卷附答案

北师大版五年级数学下册第二单元达标检测卷一、填空。

(第3、8小题每小题3分,其余每小题2分,共22分)1.做一个长60 cm、宽50 cm、高10 cm的长方体模型,至少需要( )m长的铁丝,至少需要( )dm2的木板。

2.如图,乐乐要搭成这两个正方体框架,一共还需要( )个磁力珠和( )根磁力棒。

3.用下面几块长方形玻璃做一个长方体鱼缸。

(单位:dm)这个鱼缸的底是( )号玻璃,鱼缸高( )dm,做这个鱼缸至少需要( )m2的玻璃。

4.将一个长8 dm、宽和高都是5 dm的长方体框架拆开后再焊接成一个正方体框架,并给这个正方体框架的表面贴上纸。

这个正方体框架的棱长是( )dm,表面积是( )dm2。

5.右面的展开图(单位:cm),沿虚线可以折叠成一个( ),这个立体图形有( )个面积相等的长方形,有( )个正方形,这个立体图形的表面积是( )cm2。

6.把一个棱长为4 dm的正方体锯成两个完全相同的长方体后,再拼成一个稍大的长方体,拼成的长方体的表面积是( )dm2。

7.3个棱长为4 dm的正方体纸箱放在墙角处(如右图)。

有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )。

8.下面是一个正方体的展开图,在这个正方体中,与1号面相对的是( )号面,与2号面相对的是( )号面,与3号面相对的是( )号面。

9.如图所示的长方体的长是12 cm,高是8 cm,阴影部分两个面的面积和是200 cm2,这个长方体的宽是( )cm。

10.如图所示的长方体是由三个完全相同的正方体拼成的,如果去掉右边的正方体,表面积比原来减少了36 cm2,原来长方体的表面积是( )cm2。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每小题2分,共16分)1.将两个棱长是1 dm的正方体拼成一个长方体后,表面积( )。

A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少3 dm22.下面不能折叠成正方体的图形是( )。

3.一个长方体长a cm,宽b cm,如果它的高增加3 cm,那么表面积比原来增加( )cm2。

北师大版五年级下册数学第二单元测试题

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北师大版五年级下册数学第二单元测试题北师大版五年级下册数学第二单元测试题一、填空题1、将放在地上的一个无盖长方体铁箱露在外面的表面喷上油漆,要喷 5 个面。

2、一块墙砖的长是24厘米,宽是12厘米,高是4厘米,它最大的底面积是 288 厘米2.3.右图是长方体体的展开图,它的棱长总和是96cm,则它的棱长是24cm,每个面的面积是48cm2.4.焊接一个长15cm、宽12cm、高8cm的长方体框架,至少要 60cm 长的钢筋。

5.把一个棱长为4 dm的正方体锯成两个相同的长方体,再拼成一个稍大的长方体,拼成的长方体的表面积是 96 dm2.6.3个棱长为4dm的正方体纸箱放在墙角处(如图)。

有 9 个面露在外面,露在外面的面积是 72 dm2.二、判断:1.长方体的6个面都是长方形。

(正确)2、一个长方体,长是2分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的表面积是10分米2.(错误)3、用24厘米长的铁丝可以做一个棱长是4厘米的正方体框架。

(正确)4.如果一个长方体的侧面沿棱展开是正方形,则这个长方体的底面周长和高相等。

(错误)5、若一个长方体恰好能切成两个完全相同的正方体,则切成的每个正方体的表面积是原长方体表面积的一半。

(正确)6、如果长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,则表面积扩大到原来的4倍。

(错误)三、选择:1、用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高 8 厘米的长方体教具。

D、52、3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是 18 厘米2.A、18厘米23.一个长方体的长为9 dm,宽为7 dm,高为4 dm,把它放在地面上,占地面积最小是 63 dm2.B.634、3 个面露在外面的面最少。

5、一个棱长是4厘米的正方体,棱长总和是 24 厘米。

A、246、把一个棱长是3分米的正方体切成两个长方体,表面积共增加了 18 分米2.B、18四、计算下面图形的表面积。

(完整版)北师大版五年级数学下册第二单元测试卷(最新整理)

(完整版)北师大版五年级数学下册第二单元测试卷(最新整理)

2、做一个棱长 5 分米的正方体无盖玻璃鱼缸,需要多大面积的玻璃?
3、做一个不带盖的长方体水槽,底面是边长为 3 分米的正方形,高 是 4 分米,问至少需要多少平方分米的铁皮?
4、有一房间,长 5 米,宽 4 米,高 3.5 米,要粉刷房子的顶面和四 周墙壁,除去门窗的面积是 18 平方米,要粉刷的面积是多少平方米?
表面积不变。 ( ) 三、 看图完成下面各题 1、下图中能围成正方体的是( 分)
)号图形。(可多选)(42Βιβλιοθήκη 形测题库①②


2、将 4 个棱长都是 2 厘米的正方体如右图摆放,露在外面的面积是
多少?(3 分)
3、计算表面积(单位:厘米)(8 分)
4
2 6
5
5 5
四、 解决问题
1、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、 高分别是 3 厘米、2 厘米、1 厘米,那么正方体的棱长是多少?
条棱。 ( )
2、如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积
都相等。
()
3、棱长是 1 分米的正方体纸盒放在桌子上,纸盒所占桌面的面积是 1
平方分米。 ( )
4、 把 一 个 长 方 体 木 料 锯 成 两 个 长 方 体 , 一 共 增 加 了 4 个 面 。
()
5、
如图,大正方体上切割下一个小正方体后,剩下物体的
3
形测题库
5、把一个棱长为 8 厘米的正方体切成两个长方体,切成的两个长方 体的表面积总和是多少? 6、两个棱长是 5 厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体 的表面积是多少? 纠错栏:
4
形测题库 5
当今世界纷繁复杂,人的学校生活有涯而人的学习经历无涯。随着终身教育概念为人们所接 受如何教会学生学习,以便走出校门的学生能适应瞬息万变的社会,在工作中自我学习,是 我们所探索的永恒课题,如果本文档资料对你有帮助,请下载收藏以便随时查阅. As we all know, healthy is very important to everybody.But do you really know how to stay healthy? Here are some useful tips. First, we should do exercise if we have time.For example, we can go to swim in the summer holiday. Or we can take a walk after supper.Doing exercise makes us healthy and strong. Second, we should take more vegetables and fruit and less candies. Stop eating junk food and drinking beers. Last but not least, we should go to bed early and wake up early. We should have enough sleep, or we will get sleepy in the day time. If we pay more attention to the tips above, we will have healthier body. I wish everybody has a strong and healthy body.我们都知道,健康对每个人来说都很重要。但是你知道该如 何保持健康吗? 这里有一些实用的建议。首先,我们应该做运动,如果有时间的话。例如,我们 可以在暑假的时候去游泳,或者晚饭后去散步。做运动让我们的身体更强壮更健康。第二,我 们应该吃更多的蔬菜和水果,少吃糖果。不吃垃圾食品和啤酒。最后,我们应该早睡早起。如 果睡不够,第二天就会很疲倦。如果我们都能按照以上的建议注意自己的健康,我们的身体会 更棒。我希望每个人都有个强壮和健康的身体。
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五年级数学下册第二单元测试卷
一、填空
1、长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的()、()、()。

2、一个正方体有()个面,每个面都是(),且每个面的面积都()。

3、一个正方体的棱长为a,它的棱长总和为()。

4、长方体的长、宽、高分别是5cm, 4cm, 3cm,它的棱长总和是()cm,最大面的面积是()2
cm
cm,它的表面积是()2
cm,最小面的面积()2
5、用60厘米长的铁丝焊接成一个正文体框架,它的一个棱长是()厘米,一个面的面积是()厘米,表面积是()厘米。

6、长方体()个面的面积之和叫作它的表面积。

二、判断
1、棱长1分米的正方体纸盒放在桌子上,纸盒所占桌子的面积是1平方分米。

()
2、至少4个小正方体才能拼成一个比较大的正方体。

()
3、长方体的所有面都是长方形。

()
4、长方体是特殊的正方体。

()
5、4个小正方体摆放在一起,露在外面的面有17个。

()
三、选择
1、制作一个棱长3cm的正方体,至少需要铁丝()cm.
A、27
B、36
C、30
2、下面的展开图中,不能折成正方体的是()。

3、长方体的面中()有正方形。

A、可能
B、不可能
C、一定
4、一个正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大()倍。

A、3
B、6
C、9
D、27
5、一个无盖的正方体铁桶,棱长为1m,制作这个铁桶需要()铁皮。

A、6平方米
B、5m
C、4m
D、5平方米
四、求下面各图形的表面积。

五、解决问题
1、一个长方体,长8分米,宽4分米,高15分米,它的表面积是多少?
2、下图是3个棱长为20cm的正方体纸盒堆放在墙角处。

露在外面的面积是多少?
2、一间教室要粉刷四壁,教室长100分米,宽80分米,高30分米,除去门窗面积4平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,共需石灰多少千克?
3、一个无盖的玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长为4分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?
5、一个长方体的总棱长为72厘米,它的长为9厘米,宽是6厘米,它的表面积是多少平方厘米?
附加题
把一个表面积是96平方厘米的正方体,沿同一方向切成四个长方体后,表面积增加了几个面?表面积增加了多少平方厘米?。

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