基层一线开展安全文化建设的调查与思考(一)
关于加强基层安全文化建设的几点思考
关于加强基层安全文化建设的几点思考近几年来，**区把安全文化建设作为与重要的基础性工作来抓，紧紧围绕安全生产中心任务，采取行之有效的形式和措施，宣传安全生产的方针政策和重大举措，大力普及安全生产法律法规知识和基本安全常识，唱响安全发展主旋律，在全社会营造“关注安全，关爱生命”舆论氛围，广大干部群众安全意识和安全素质得到明显提高，安全生产事故总量实现稳中有降，安全文化建设取得明显成效。
但是也存在不少问题，一是在控制事故方面发挥的影响力还不够。
一些部门和街道没有把安全文化建设提到重要位置，作一项长期的基础性工作来抓。
一些企业不注重加强从业人员教育培训，员工安全意识不强，人的不安全行为，物的不安全状态大量存在，导致类似事故时有发生。
二是在推动工作开展方面发挥的作用还不够。
一些基层单位在宣传教育的形式和内容上都缺乏创新，年年都是老样子、老套路，没有真正做到贴近基层、贴近群众、贴近实际，致使群众参与程度低，活动效果不理想。
三是在推动企业主体责任落实上做得不够。
不少基层单位对安全生产宣传教育工作重视不够，往往是想起来就抓一阵，忙起来就忽略，甚至放弃；还有不少的企业安全宣传教育流于形式，特别是对职工的安全技能培训重视不够，抓得不紧，致使违规指挥、违章操作的现象在不少企业大量存在。
针对我区在安全文化建设方面存在的问题，结合基层工作的实际，提出几点思考意见：（一）进一步加大宣传工作力度，努力营造良好的安全氛围。
做好安全生产宣传工作，对于营造安全生产舆论氛围，增强群众的安全意识，有效防范生产安全事故的发生，具有重要作用。
安全生产领域存在的诸多问题，都或多或少与安全意识不强、宣传工作不到位有关。
要改变这种现状，必须进一步加大宣传工作力度，切实提高宣传工作的针对性和时效性。
一是在宣传的内容上要突出重点。
要紧紧围绕中心工作任务，紧密结合我区实际，重点加强五个方面的宣传，即加大对“安全发展”理念的宣传，全面落实科学发展观；加大对安全生产法律法规的宣传，提高安全法制意识；加大对安全生产形势任务的宣传，切实增强责任意识；加大对安全生产两个主体、两个负责制的宣传，改善安全生产环境；加大对安全生产知识的宣传，提高全民安全意识。
安全文化建设学习心得范文（三篇）
安全文化建设学习心得范文在当前日益发展的社会中，任何一个组织和企业都要把安全问题放在首要位置，注重安全文化的建设。
而安全文化的建设是一个全员参与、长期持续的过程，需要每个员工都具备安全意识和安全素养。
在我的工作中，我也积极参与了安全文化建设的学习和实践，通过学习培训、参与演练和分享交流等方式，我深刻理解到安全文化的重要性，并对于如何建设安全文化有了更深入的认识和思考。
首先，在学习安全文化建设过程中，我明白了一个重要的观点，即安全是每个人的责任。
无论在工作中还是生活中，每个人都需要时刻关注身边的安全问题，保护自己和他人的安全。
在我自己的工作中，我时刻牢记这一点，不仅仅是关注自己的安全，还主动帮助他人提醒和纠正不安全行为。
我相信只有每个人都能够积极履行自己的安全责任，才能够构建一个安全的工作环境和生活环境。
其次，在安全文化建设的学习过程中，我也学到了一些具体的方法和技巧。
比如，我在学习中了解到了“三违”的概念，即违章指令、违反安全操作规程和违背安全要求。
这三违是安全事故的重要原因，我们需要通过加强管理、加强培训和加强监督等手段，对员工进行教育和引导，提高员工的安全意识和安全素养，从而预防和避免事故的发生。
此外，我也学到了一些常见的安全事故案例，通过学习这些案例，我深刻认识到安全事故的严重性和可避免性，进一步增强了自己的安全意识和安全素养。
再次，在实践中我也积极参与了一些安全文化建设的实践活动。
比如，我们组织了一次灭火演练活动，在这次活动中，我们团队分工合作，按照预定的演练方案进行了演练。
通过这次演练，我更加了解了灭火器的使用方法和注意事项，掌握了灭火的基本技能。
在平时的工作中，我也时刻关注工作环境的安全问题，及时发现和解决潜在的安全隐患，保障自己和他人的安全。
此外，我还积极参加了一些安全培训课程和讲座，学习了更多的安全知识和技能，为自己未来的工作提供了更加扎实的保障。
最后，在学习安全文化建设的过程中，我也注意到了一些问题和挑战，这也让我对安全文化建设有了更深入的思考。
关于加强基层安全文化建设的几点思考
关于加强基层安全文化建设的几点思考作者：王利萍来源：《现代企业文化·理论版》2013年第04期安全文化建设作为企业文化建设的重要组成部分，是企业安全建设的灵魂。
员工是基层落实一切工作的主体，基层加强安全文化建设，归根结底是要增强员工安全意识，完善安全管理机制，提升员工安全素质，推动安全工作稳固提高。
一、加强基层安全文化建设的必要性安全是最大的效益，安全工作是基层一切工作的重中之重，是基层发展、建设永恒的主题。
加强基层安全文化建设，是实现基层各项工作平稳、有序、高效、协调发展的必由之路。
加强基层安全文化建设是贯彻落实科学发展观的具体体现。
科学发展观的核心是以人为本。
加强基层安全文化建设就是要把员工生命放在最重要的高度，一切从员工根本利益出发，在保障员工生命权益不受侵害前提下，谋划发展、促进发展。
同时，要全面提高员工安全素质，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，解决生产过程中存在的“人的不安全行为和物的不安全状态”问题，实现安全与发展同步，并使发展成果惠及员工。
加强基层安全文化建设是推动基层工作持续发展的具体需要。
当前，随着油田重组改革的不断深化，产能改造项目的逐年增加，生产工作规模的逐年扩大，生产工作任务的逐年艰巨，基层管理面临着严峻挑战。
而只有通过加强安全文化建设，保持一种相对安全稳定状态，构建一个安全和谐发展环境，才能推动与安全管理相适应的各项工作平衡发展，树立基层良好外部形象，增强竞争实力。
加强基层安全文化建设是提升基层安全管理层次的客观要求。
安全文化建设是现代安全管理的一种新思路、新策略，是企业达到本质安全的有效手段。
基层只有通过发挥文化的潜移默化、铸魂塑型、凝聚激励作用，以文化人，将安全核心价值理念化入人的内心，在制度硬约束的同时，实施文化软约束，才能不断提升安全管理层次，把“要我安全”的强制规定，转变成“我要安全”、“我能安全”的自觉行动，实现安全管理质的飞跃。
二、加强基层安全文化建设的有效方法加强基层安全文化建设，要采取有效方法逐步开展，使安全文化“根植于心、固化于制、落实于行”，促进基层安全管理水平的不断提高。
浅谈基层班组安全文化建设(精选多篇)
浅谈基层班组安全文化建设(精选多篇) 第一篇：浅谈基层班组安全文化建设浅谈基层班组安全文化建设党委宣传部安全文化是企业文化的重要组成部分，也是安全管理工作的主要表现形式。
粗浅的说，安全文化一般包括物质基础、管理制度和精神意识三个方面，这与企业文化建设是一脉相承、前后呼应的。
因此，加强安全文化建设是确保企业文化建设协调发展的重要前提和基础。
一是企业文化建设离不开班组安全文化。
安全文化既然是企业文化的重要组成部分，那么班组安全文化既是企业安全文化的“细胞”。
班组安全文化建设的各个层面是企业文化的重要组成和必要补充，在企业文化建设中显示出举足轻重的作用。
企业积极营造浓郁的安全文化，为职工提供可靠的安全保障，就是企业谋求发展和创效的根本保证，有着安全文化底蕴的企业文化是具有强烈生命力的。
二是搞好班组管理首要是搞好班组安全文化建设。
众所周知，重视搞好安全文化能极大地促进安全管理，而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。
首先，企业班组管理的目标，是如何充分调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个系统工程，这也是营建安全文化工作目的所在。
其次，优秀的班组安全文化，可以不断完善和健全制度文化建设，充分调动职工的工作积极性，增强责任感和荣誉感。
—1—三是以人为本，提高职工队伍素质，逐步提升班组安全文化建设水平。
在安全管理中，人是第一要素，在安全生产中起着决定性作用。
从发生的各类安全事故中可以看出，“习惯性违章”人为因素占事故发生率的绝大部分。
因此我们说，杜绝人的不规范行为，控制物不安全状态是安全管理的重要环节。
班组安全文化建设是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地影响或融入到每一个职工，从而促使职工队伍素质的整体提高，使安全管理人人参与，做到横到边、纵到底，不留死角。
四是切实搞好基层班组安全文化建设，促进企业安全工作不断迈向新台阶。
基层班组安全管理成与否，直接反映了企业安全生产管理的水平。
加强安全文化建设工作心得（五篇）
加强安全文化建设工作心得安全文化建设是企业发展的重要环节，也是保障员工安全和企业长期可持续发展的关键。
在加强安全文化建设工作中，我们必须注重从内外两方面入手，全面提升员工安全意识，构建良好的安全管理体系。
以下是我在安全文化建设工作中的心得体会。
一、树立安全意识，强化安全教育安全是人民最基本的需求，也是我们企业的永恒主题。
作为管理者，我们应该时刻树立安全意识，时刻将安全放在首位。
要经常开展安全培训和教育，加强对员工的安全意识教育，增强员工对安全的认识和重视程度。
定期组织安全演练，通过实践操作，检验员工的安全防范意识和技能水平，达到安全状况自我检测、自我评估和自我改进的目的。
二、明确责任，加强安全管理安全工作是永恒的主题，必须落实责任到人。
对于每一名员工来说，他们都有安全责任和义务。
要对各个环节制定详细的安全规章制度，明确责任，建立健全的安全管理制度。
要加强安全检查和监管，定期组织安全隐患排查，及时发现和消除各类安全隐患，确保工作场所的安全和舒适。
三、强化安全培训，提升员工技能安全文化建设离不开员工的积极参与和持续培训。
为了提升员工的安全意识和技能，我们要不断加强安全培训，并向员工灌输安全知识和技能。
要结合实际情况制定符合员工特点的培训计划，通过案例和事故分析，引导员工发现和解决问题的能力。
建立健全安全培训档案，对员工的培训情况进行记录和跟踪，确保培训成果的落地和应用。
四、加强安全交流和分享在安全文化建设中，安全信息的传递和共享非常重要。
为此，我们要建立起高效的安全交流机制，及时传递各类安全信息，共享安全经验。
可以通过内部安全会议、安全通报、安全讲座等形式，将安全知识和信息传递给每一位员工。
同时，鼓励员工积极参与安全管理，提出安全建议，共同营造良好的安全氛围。
五、健全应急预案，提高应对能力面对突发事件，只有做好充分的准备和预案制定，才能有效应对。
我们要制定完善的应急预案，包括各类安全事故和突发事件的处置流程、责任人分工、应急措施等，确保安全事件得到及时处理和有效控制。
基层班组的安全文化建设(三篇)
基层班组的安全文化建设班组安全文化建设是企业安全文化的重要组成部分，是构建和谐铁路的基本要求，搞好班组安全文化建设对安全生产管理具有重要意义。
营造班组安全氛围班组长在班组安全文化建设中要坚持组织每周的安全学习，沟通交流，总结经验，提高安全管理水平。
要把安全生产责任落实到班组的每个岗位，形成安全生产人人有责、群策群防的安全管理体系。
在班组内营造人人关注安全、事事保证安全的和谐工作氛围，要做到查找事故隐患是每个职工的义务，消除事故隐患是每个职工的责任。
使班组的每个职工都要明确自己的安全职责，自觉学习安全生产规章制度，努力提高自身素质。
动员职工相互控制班组安全文化建设要坚持以人为本。
班组成员要互相关爱、互相帮助、团结协作、和睦相处，想尽办法完成各项安全生产任务。
要敢于拒绝违章指挥、敢于制止违章作业，把事故隐患消灭在萌芽之中。
在工作中要牢记安全第一，预防为主，综合治理的方针，作业前要进行危险点分析，检查所需的工器具、防护用品及手续是否完备，并做好相应的安全措施后，方可开始工作。
要做到先想后干、想清楚再干、想不清楚不干，切不可抱有侥幸心理。
开展安全文化活动积极开展班组安全文化活动是职工进行自我教育的有效形式。
班组要结合工作实际，积极开展安全技术问答、安全知识竞赛、安全小品表演、安全培训、模拟现场安全措施、安全分析、事故预想和反事故演习等形式多样的安全文化活动，从而提高职工参加安全文化活动的积极性。
在班组开展的安全文化活动中，班组长要注意从职工的发言、演讲、心得、感悟中以及班组安全记录、报刊、安全规章制度、安全法规中引摘精彩的核心内容，不断丰富和升华班组安全文化建设的内涵。
基层班组的安全文化建设（二），是指在基层单位中，班组成员自觉遵守安全规章制度，形成积极的安全态度和实践，通过培养安全意识，加强安全知识的学习，提高安全技能，达到预防事故、保护班组成员生命财产安全的目标。
下面将从安全教育、安全责任制、安全管理、安全监督等方面，论述基层班组的安全文化建设。
对基层班组安全文化建设的一点思考
对基层班组安全文化建设的一点思考作者：李玲来源：《中国集体经济》2014年第02期安全，一个严肃而又老生常谈的话题。
“安全”在唇齿的开合之间，是一个很容易说出来，却又很沉重的词语。
“安全”文字简单，却贯穿于整个社会经济发展的全过程。
众多因“三违”造成的重特大事故的起因，往往都是操作上的一不小心、管理上的稍不注意、监督上的有点放松，失之于制度上的“过宽”、“过松”、“过软”。
随着社会改革与发展的不断深化，企业安全文化也成为企业文化建设的重要组成部分。
企业班组作为企业的小细胞，是企业决策贯彻落实的最小单元和结合部，班组建设质量直接关系到企业各项工作的成效。
企业的管理制度、操作程序、生产调度、技术措施，都要靠班组的每一成员去执行，因此班组又是企业安全措施的关键点。
企业领导有责任指导和帮助班组抓好安全文化建设，灌溉班组安全文化的沃土。
一、完善企业安全管理制度体系班组是企业最基础的生产单元，安全文化的建设都是由一个个班组来实现与发展的，作为最小生产单元的班组，企业的班组要千方百计完善安全管理的各项规章制度与技术规程，以制度管控职工操作行为科学化，从法律的高度约束职工的操作生产动作，同时不断在安全生产中发展、在发展中不断完善安全，逐渐形成具有班组特色的安全文化。
班组长是安全生产的领头人，在企业文化建设中，现场管理是实现企业安全生产的关键，而现场管理的成败要靠班组长来实现。
站在整个公司的角度来说，班组长所起到的作用是不可估低的，他们在一线掌握着工作分配权、奖金分配权等，相比较而言，班组长说话有一定的号召力和执行力。
班组长的工作到位了，员工干起活来就踏实，安全这根弦就能够牢牢绷紧，处处按章作业，给员工做出榜样。
而要搞好现场管理，就要充分发挥班组长安全管理的职能，把“关爱生命、关注安全”落到实处，大力开展反违章和习惯性违章活动，强化“自保、互保、群保”的安全意识，做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。
二、强化职工安全培训教育工作安全工作需要职工具备过硬的安全理论和实践素质，没有过硬的自身素质，安全生产就是一句空话。
浅论基层区队安全文化建设
浅论基层区队安全文化建设安全文化建设是打造本质安全型矿井必不可少的软实力，是提升企业管理水平的重要手段。
就我们基层区队来说，在安全生产的日常活动中，努力营造符合本区队安全生产实际的安全文化氛围，形成具有本区队特色的“区队安全文化”，对于提升安全生产管理水平有着十分重要的意义。
安全理念是安全工作的灵魂理念体现境界，境界决定作为。
崭新的思想境界，科学的安全理念，会使员工耳目一新，转变陈旧的思想观念。
因此，对员工进行理念灌输，是加强安全文化建设的前提和基础。
近年来、我们综采二队确立了“从零开始，向零奋斗”、“安全只有起点没有终点”的安全目标理念，“标准先行，安全第一、文明生产、落实制度、刚性考核”的安全责任理念，“违章就是事故、违章就是犯罪”的安全警示理念，“安全就是最大的效益，安全就是最大的福利”、“没有安全就没有幸福”的安全价值理念，“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、也不让他人伤害他人”的安全行为理念，以及“一切事故都可以避免，任何疏漏都会造成事故”、“细节决定成败”的事故预防理念等。
我们不但把各种安全理念制作成标语、灯箱、牌板，悬挂在井口换班室及井下工作面，形成安全文化长廊，而且多次组织员工开展安全理念研讨活动，让员工学习理念、理解理念，并在实践中使理念变成员工的实际行动，促进了安全生产。
实践证明，通过长久不断的灌输教育，新的安全理念已使员工从思想到行为发生了很大的变化。
员工的安全思想意识加强了，安全生产的主动性和积极性也高了。
以环境影响人，让员工在安全文化的氛围中主动抓安全环境塑造人、环境感染人、环境鼓舞人。
什么样的环境就会塑造什么样的人。
如果一个矿、一个区队、人人不重视安全，人人习惯性违章，那么在这样的环境下，违章者和事故自然就会不断；反之，如果人人重视安全，关爱生命，反对违章的安全文化氛围，营造出一种本质安全型的安全生产环境，那么违章和事故就会减少和杜绝。
就拿我们综采二队来说，我们针对员工队伍安全技术素质低，工作面地质条件差的实际，采取多种形式，根据不同层次开展培训和练兵，开展“学、比、赶、帮、超”，在全队上下形成了谁安全好、谁技术精谁吃香的环境氛围。
基层班组安全文化建设范文
基层班组安全文化建设范文一、问题背景和分析在现代社会中，安全问题一直以来都备受关注。
尤其对于基层班组而言，安全文化建设更是至关重要。
然而，目前我班组的安全问题较多，员工对安全的重视程度有待加强，安全管理措施不完善，发生了一些事故和隐患。
因此，我们迫切需要进行基层班组的安全文化建设，以提升员工的安全意识和能力，确保工作环境的安全。
二、安全理念的培养1.加强培训为了提升员工的安全意识和能力，我们将组织各类安全培训。
培训内容包括事故案例分析、安全操作规程、应急处理等方面的知识，通过讲解与讨论的方式，深入浅出地向员工传达安全理念。
2.建立安全小组在班组内设立安全小组，由组长带领，成员包括所有员工。
安全小组将定期召开会议，讨论工作中的安全问题，并提出相应的解决方案。
通过小组讨论，增加员工对安全问题的参与度，使得安全成为班组全体员工的共同责任。
3.文化宣传我们将制作一系列的安全宣传资料，并张贴在班组的公告栏和工作区域。
资料内容包括安全标语、安全知识、安全案例等，以形式多样的宣传方式，增强员工对安全的重视。
三、安全管理制度的建立1.落实责任制为了确保安全管理的有效实施，我们将建立一套明确的责任制度。
班组成员将根据工作职责，明确安全责任，并通过签订安全责任书来确保责任的落实。
2.加强检查和巡查我们将加强对工作场所的安全检查和巡视。
组长将定期对各类安全设施、防护用品、作业操作等进行检查，及时发现和排除安全隐患，确保工作环境的安全。
3.建立隐患整改制度在工作中发现的安全隐患将及时记录，建立整改制度。
班组成员将及时对隐患进行整改，并通过签名确认的方式保证整改措施的有效实施。
四、安全激励机制的建立1.表彰奖励我们将建立一套完善的安全表彰制度。
对于在安全工作中表现突出的员工，将进行表彰和奖励。
奖励措施可以包括发放奖金、颁发奖状、赠送礼品等，以激励员工积极参与安全管理工作。
2.安全宣传活动为了增强员工对安全工作的重视，我们将组织一系列安全宣传活动。
安全文化建设的实践与思考
安全文化建设的实践与思考第一篇：安全文化建设的实践与思考安全文化建设的实践与思考煤矿是特殊作业，安全是煤矿的头等大事，是煤矿企业生存发展的基石和保证。
安全工作的好坏直接影响到企业的稳定和经济效益，事关矿井的改革发展，更直接关系到职工群众的生命安全和切身利益。
同时，安全工作情况也反映一个矿井的整体素质和整体形象，是企业文明生产程度的重要标志。
实现企业的本质安全，要求我们必须建设一种能够促进安全生产的长效机制。
实践证明：企业文化是企业的核心竞争力，而企业安全文化是企业安全工作的灵魂，是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识。
这种共识一旦形成习惯，就会以一种无形的力量去规范和调整干部职工的安全行为，真正使安全成为一种自觉的行动，推动安全生产工作持续稳定健康发展。
一、正确认识安全文化建设的意义，增强搞好安全文化建设的针对性1、推行安全文化建设，有利于安全管理体系的建立和完善。
安全文化建设包括了物质层、制度层和精神层三个层次，把人、机、环境有效地统一协调起来，达到人、机、环境的和谐。
安全文化建设强调制度建设，有利于安全规章制度的建立、完善和落实。
2、推行安全文化建设，有利于弥补生产力水平不高、技术装备不高存在的缺陷。
煤矿的安全管理，点多面广、战线长，安全管理难度大；劳动用工的多样化，职工素质的参差不齐，安全意识的淡薄，自主保安意识不强；违章指挥，违章操作还时有发生；安全设施的不完善。
这些都必须从解决人的问题入手，靠人的主动管理来弥补。
这就迫切需要提高职工队伍的素质，增强主动管理的安全意识和自律管理的安全观念，以精细严实的管理方式弥补技术装备的内在缺陷，从而有效地解决生产力水平不高、技术装备等方面存在的缺陷。
3、推行安全文化建设，有利于规范职工安全生产行为，营造浓厚的安全生产氛围。
人不仅是安全管理的主体，而且是安全管理的客体。
在安全生产人、机、环境三要素中，人是最活跃的因素，同时也是导致事故的主要因素。
因此，能否做到安全生产关键在人。
对推进安全文化建设的几点思考(精选多篇)
对推进安全文化建设的几点思考(精选多篇)对推进安全文化建设的几点思考顺时而变厚积薄发全面提升安全管理水平－－对推进安全文化建设的几点思考加强安全文化建设是政治工作“融入中心、服务大局，以人为本、服务职工”的客观需要，是企业文化建设中的一个重要课题。
随着路局规范新体制下安全管理工作逐步深化，无论从全局和我们来讲，安全生产永远是第一位的，是永恒的主题、是生存发展的头等大事。
只有分析当前安全生产的状况及事故隐患，顺应形势、因势利导、不失时机地建立以“安全第一”的共同价值观为核心的安全理念，引领全体干部职工的安全行为，提升安全管理水平，确保运输安全。
一、把握特性，注重观念更新准确理解和掌握安全管理的文化特征，是有效运用文化手段，充分发挥文化的广泛渗透力和影响力的前提。
必须认真洞察××系统安全管理的文化特征，全面深刻地了解××公司的文化背景，客观准确地分析当前各级干部和职工价值观的取向和心理承受能力，才能有的放矢地搞好安全文化建设。
要建立以“安全第一”的共同价值观为核心的安全理念和安全文化，必须以“四个确保”为目标，构建以“三条新工作观”和“四个新劳动观”为核心的精神文化；以安全体系、“四条高压线”和政治工作“双定”考核等为内容的制度文化；以实施“四讲”体系、“10＋1”现场管理技能培训和应用为抓手的管理文化；以加快规范新体制下的安全管理，突出抓好现场控制和专业管理，努力实现运输安全持续稳定为主线的物质文化，把安全管理的强制性和文化建设的能动性有机地结合起来，用“关爱生命，关注安全”、“安全创造效益，安全促进稳定”等安全价值观，指导、优化安全管理思路，更新安全管理理念，着重解决职工安全意识不强、安全行为不自觉的问题，使干部职工都能充分认识到“保安全就是保自己的饭碗”、“保安全就是保自己和家庭幸福”的深刻道理，克服“被动搞安全”、“安全靠运气”的错误观念，逐步形成全段干部职工普遍认同的、科学的安全价值观、安全生产理念、价值观念和行为规范，使每一名职工能深刻认识到：“安全是效益的前提”、“事故是不能用经济效益弥补的”的深刻涵义，感觉到自己应承担的安全责任，进而明确自己的安全规范，把个人道德修养要求与本单位安全文化设目标统一起来，把个人利益与集体利益统一起来，树立起每名职工都是安全第一责任人的观念，从而养成良好的安全行为习惯，不断提升现场安全管理水平和控制能力。
对基层班组安全文化建设的一点思考
其 次 是 强 化 班 组职 工 的 主 人 翁意 识 ． 要 我安全 ” 转变 为“ 我 要安全 ” 又是 企 业 安全 措 施 的 关 键 点 。企 业 领 导 有 好 的 宣传 表 彰 ． 差 的要 严 肃 地 进 行 批 评 帮 逐 步 实 现 “ 助． 给 予处罚 并督促 改正 和学 习 ， 着 力 提 到 “ 我会安 全 ” ． 使 安全是 “ 员 工 的 最 大 福 升班 组长 的业 务指导 、 组 织协调 、 沟 通 交 利 ” 的思 想深 入 人 心 。 以 优 秀 的制 度 文化 为 流 和 开拓 创新 能 力 ． 以利 于发 挥 班 组 长 的 班组安全管理 提供 组织保障和科学 引导 ，
Ｃ ＨＩ ＮＡ
Ｃ ＯＬ Ｌ Ｅ ＣｎＶ Ｅ Ｂ Ｃ ＯＮ ＯＭＹ
对基层班组安全文化建设的一点思
■ 李 玲
安 全 ．一 个 严 肃 而 又 老 生 常 谈 的 话 不 伤 害 他 人 、 不被他人伤害 ” 。
题 。“ 安 全” 在唇齿 的开合之 间 ． 是 一 个 很
二、 强 化 职 工 安 全 培 训 教 育 工 作
方法 ． 激发 职工 干事创 业激情 。 凝 聚 职 工
投 身 安 全 生 产 的智 慧 企 业 的 基 层 班 组 长 应 该 从 企 业 的 战
容易说 出来 ． 却 又很 沉 重 的 词语 。 “ 安全” 文
安 全 工 作 需 要 职 工 具 备 过 硬 的 安 全
字 简单 ．却 贯 穿 于整 个 社 会 经 济 发 展 的 全 理 论 和 实 践 素 质 ．没 有 过 硬 的 自 身 素 质 。 略 和 长 远 利 益 出发 ． 审 视 所 在 班 组 的安 全 过程 众 多因 “ 三违 ” 造成 的重 特 大 事 故 的 安 全 生 产 就 是 一 句 空话 。 而 要 提 高 班 组 职 文 化 建 设 ， 转变工作作风 、 改 进工作方法 、
关于加强基层安全文化建设的几点思考
科 学发展 观 的核心 是 以人为本 。加强 基层 安全 文化 建设就 是要 把 员工生 命放 在最 重要 的高度 ，一切 从 员工根本 利 益 出发 ，在保 障 员工生命 权 益不 受侵害 前提 下 ，谋 划发 展 、促 进发 展 。同时 ，要 全 面提 高 员工安全 素 质 ．充分 调动 员 工的积极 性 、主动 性和 创造
合单位 实 际 ，选 准载体 。强 化宣 教 ，提 高基 层 安全 文化 认 同度 ，
努力 形成 与生产 经营 任务相 辅相 成 、互动 互进 的 良性 循环 。
增加 ．生产 工作 规模 的逐年 扩大 ．生产 工作 任务 的逐年 艰 巨 ，基 层管理 面 临着严 峻挑 战。而 只有 通过 加强 安全文 化建 设 。保 持一 种相对 安全 稳定 状态 。构建 一个 安全 和谐发 展环 境 ，才能推 动与 安全 管理 相适应 的各 项 工作平 衡发展 ，树 立基 层 良好外 部形 象 。 增强 竞争 实力 。 加 强基 层 安全 文化 建 设 是提 升 基 层 安全 管 理 层次 的 客观 要 求 。安全 文化建 设是 现代 安全 管理 的一种 新思 路 、新策 略 ，是企 业达 到本 质 安全 的 有 效 手段 。 基层 只 有 通过 发 挥 文化 的潜 移默 化 、铸魂 塑型 、凝聚 激励 作用 ，以文 化人 ，将安 全核 心价值 理 念 化人 人 的内心 。在 制度硬 约 束的 同时 ．实施 文化 软 约束 。才能 不 断提 升 安全管 理层 次 。把 “ 要 我安全 ” 的强制规 定 。转 变成 “ 我
的安全 管理机 制有 机融 合 ，才能展 现强 大的生 命力 。因此 ，基层
基层班组的安全文化建设
基层班组的安全文化建设，是指在企业中，将安全意识、安全知识和安全行为融入到班组的日常工作中，形成积极向上的安全文化氛围，实现安全生产的目标。
本文将从以下几个方面探讨基层班组的安全文化建设。
一、安全文化建设的重要性安全文化建设对于保障企业人员的生命安全、避免事故损失、提高工作效率具有重要意义。
通过安全文化建设，可以使班组成员牢固树立安全意识，始终将安全放在首位；增加安全知识，提高危险预防能力；养成良好的安全行为习惯，形成安全责任感，为企业的可持续发展提供坚实保障。
二、建立健全安全管理体系建立健全安全管理体系是安全文化建设的关键环节。
班组需要制定并落实相应的安全制度、规范和管理办法，明确各个岗位的职责和工作流程。
同时，还需要加强班组的管理和监督，提高安全事故的排查和处理能力。
通过建立安全管理体系，可以规范班组的安全行为，减少潜在的安全隐患，提高安全管理水平。
三、加强安全培训加强安全培训是培养班组成员安全意识和安全知识的重要途径。
班组需要定期组织安全培训，包括安全生产法律法规、安全操作规程、紧急救援知识等方面的培训。
培训内容要与班组实际工作相结合，注重培养实际操作技能。
同时，还应鼓励班组成员参加安全技能竞赛、安全知识考试等活动，通过实践提高安全意识和应急处理能力。
四、强化安全奖惩机制建立健全的安全奖惩机制可以在一定程度上促使班组成员主动遵守安全规定。
班组需要根据工作任务制定明确的安全目标，设定相应的安全考核指标，并对工作成绩进行评价。
对于安全工作出色的成员，可以给予奖励；对于违反安全规定的行为，应及时进行批评和处罚。
通过建立安全奖惩机制，可以激发班组成员的安全责任感，形成积极向上的安全文化氛围。
五、加强安全意识宣传安全意识宣传是安全文化建设的有效手段之一。
班组可以通过制作安全宣传标语、发放安全宣传册等形式，将安全知识传递给班组成员。
同时，还可以利用班组会议、安全教育讲座等途径，进行安全知识的宣传和交流。
加强基层安全文化建设的实践与思考
“ 安全企业 （ 单位 ）、 安全 家庭 ” ”“ 创建工 作。这些工作 不是形 象工程 、 面子工程 ， 而是实实在在的工作 。 这几年 ， 我们去过
几 次 上 海 、 州 、 通 ， 习 安 全 社 区创 苏 南 学
就会更加和谐幸福。
推进到位 。 企业老板是第一责任人 ， 时刻 要有“ 居安思危 ” 的意识 ， 要发动 企业每 名职工查 隐患 ， 研讨 防范措 施 ， 并将重点
（ 作者单位 ： 盐城市亭湖区安监局 ）
的效率。每个职 工都 能为此积极努 力。
二 、 城 市 亭湖 区安 全 文化 建 盐
理 ，开始寻 找安全绩效得不到进 一步 提
高 的原 因 ： 员 工 仍 然 还 是 被 动 的 。 但
料， 如果没有一种 “ 积善行德 ” 的责任心 ， 是很难想像怎么完成 的。
其 实 ，安 全 文 化 建 设 方 方 面 面 的工
当前 ，在 亭湖要加强安全文化建设
就要： １重 点 企 业 “ ＋ ” 全 监 控 体 系 要 ． １３ 安
基层 的报告 ・ Ｉ Ｎ ＪＣＥ ＧＤＥ Ａ０Ｇ Ｂ Ａ０
争 先进位 ” 目标就 可能化 为泡影 ， 的 改革
大计 、 发展大业 、 稳定大局就难以实现。
用上 了， 内容也很丰 富。２ １年 ， ０ ０ 我们与 亭湖 电视 台联合搞 了一档 “ 安全宣传展 播 ”说明我们基层 已经很重视安全文化 ， 宣传 了， 不然 ， 是没有东西可 录的。
点文章、 下点功夫。
３要广 泛 深 入地 开 展 “ 全 村 （ ）、 ． 安 居 ”
基层班组安全文化建设范文
基层班组安全文化建设范文一、引言安全文化是指一种以人为本、全员参与的、通过有效管理、规范行为和培育良好习惯，形成良好的安全风气的企业管理理念。
基层班组的安全文化建设是企业安全管理工作的关键环节，也是确保员工安全和企业可持续发展的重要保障。
本文旨在探讨基层班组安全文化建设的重要性、具体做法和效果评估。
二、基层班组安全文化的重要性1. 人员密集区域：基层班组是企业生产和管理的主要场所，人员密集，安全风险较高。
如果没有良好的安全文化，工人们很容易出现安全意识淡漠、安全事故频发等问题。
2. 风险意识培养：通过安全文化建设，可以增强员工的风险意识，提高他们对安全事故的预防和处理能力。
在面临危险时能够做到冷静应对，及时采取正确的应对措施。
3. 全员参与：基层班组安全文化建设要求全员参与。
通过全员参与，员工们能够密切关注周围的安全情况，相互监督，及时发现和纠正存在的安全隐患，形成“人人有责、人人参与”的良好局面。
4. 企业形象提升：良好的安全文化不仅能够保护员工的人身安全，也能够提升企业的形象。
只有企业具备良好的安全文化，才能吸引更多的人才加入，提高企业的竞争力。
三、基层班组安全文化建设具体做法1. 安全培训和教育：组织针对基层班组的安全培训和教育活动，提高员工的安全意识和安全管理能力。
培训内容可以包括安全法律法规的知识、安全操作规程、应急处理等。
2. 安全活动和宣传：组织开展各种安全活动和宣传，如安全知识竞赛、安全月活动等。
通过这些活动，可以增强员工对安全的重视和参与度。
3. 安全岗位责任制：建立健全安全岗位责任制，明确各岗位的安全职责和工作内容。
对于不同的岗位，制定相应的安全工作标准和考核指标。
4. 安全检查和隐患排查：定期进行安全检查和隐患排查，发现和整改存在的安全隐患。
建立安全隐患台账，明确整改责任人和整改时间，确保安全隐患能够得到及时、有效的整改。
5. 安全奖惩机制：建立健全安全奖惩机制，对于安全工作突出的员工给予表扬和奖励，对于安全事故责任人给予相应的处罚。
新形势下基层油田企业安全文化建设的探索与实践
新形势下基层油田企业安全文化建设的探索与实践引言：企业安全文化需要依靠技术进步和技术改造来不断提高本质安全文化的程度，是企业在长期安全生产经营活动中形成的,是以人为本,保护人的身心健康,尊重人的生命,实现人的安全价值的文化,是企业安全形象的重要标志。
当前，油田企业发展面临的形势任务都发生了变化，特别是安全工作已是各项工作开展的出发点和落脚点，而在安全生产的诸多要素中，安全文化始终处于核心地位，主导了安全制度、安全教育、安全措施等其他安全要素，决定了安全生产能否真正抓好。
对此，面对新形势、新任务，辽河油田通过在实践中思考、在思考中改进、在改进中创新，积极探索新形势下企业安全文化建设的途径，充分发挥企业安全文化所具有的凝聚、规范、辐射等功能，为油田安全发展和谐发展提供了保证。
1 安全文化建设的意义及借鉴企业安全文化指企业为了安全生产所创造的文化，是安全价值观和安全行为准则的总合。
企业安全文化体现为每一个人、每一个单位、每一个群体对安全的态度、思维及采取的行为方式。
企业安全文化有多种表现形式，如安全文明生产环境与秩序，健全的安全管理体制及安全生产规章与制度的建设，沉淀于企业及员工心灵中的安全意识形态，安全思维方式、安全行为准则、安全道德观、安全价值观等。
因此，可以说企业安全文化是实现安全管理的灵魂，当前，有的企业存在着这样的怪现象：一方面有严格的安全管理制度，另一方面员工对制度却熟视无睹，违章作业屡见不鲜，究其原因不难得出企业安全文化基础不牢固是产生矛盾的关键所在。
如果说制度的约束对安全工作的影响是外在的、冰冷的、立竿见影的、被动意义上的，那么文化的作用则是内在的、温和的、潜移默化的、主动意义上的，具有其他约束无法比拟的优越性，企业安全文化所具有的凝聚、规范、辐射等功能对整个企业会直接产生巨大的推动作用。
而所谓的安全文化建设，其实质就是要让全员每一分子都参与进来，通过增强员工的事故隐患意识、自我保护意识、规范操作意识和生产协作意识，使“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”成为员工安全行为准则。
《关于开展群众安全文化建设活动的实践与思考》
《关于开展群众安全文化建设活动的实践与思考》安全生产是企业发展的第一要义，西部钻探工程有限公司面对着国内5个省区的8个油田市场和6个海外国家的市场服务，面对着环境艰苦密集、社会风险密集、井深地下复杂密集等挑战，西部钻探公司工会围绕安全生产大局，开展了群众安全文化建设活动，产生了强大的“安全效应”。
一、开展群众安全文化建设活动的重要意义一是实现企业安全发展的内在要求。
钻井行业是一项环境艰苦、流动性大、连续作业时间长、风险高的工作，且易发生井喷等重大事故，给企业造成无法挽回的经济损失，给员工身心留下难以抚平的创伤，更会给家庭造成无法弥补的伤害。
因此，构建安全文化体系，增强安全文化影响力，实现企业持续、稳定、安全的发展，已成为广大员工的迫切愿望和共同愿景。
二是打造本质安全型企业的必要手段。
近年，集团公司经过多年工作积累，出台了《反违章六条禁令》、《hse九项管理原则》等安全管理制度，规范员工安全生产行为。
但由于制度本身对员工进行约束，给人一种压抑感、疲惫感，渐渐一些员工就会产生轻视意识和熟视无睹的态度，造成不必要的安全事故发生。
这就需要不断提升员工的安全素养，运用安全文化的亲和力、渗透力和感染力，“文而化之”地助推安全管理。
三是维护员工根本利益的必要方式。
员工最根本的利益、最宝贵的权益就是生命安全问题。
作为工会组织和工会干部要有高度的思想认识，积极维护员工根本利益，唤醒员工珍爱生命意识，让“生命第一”理念深植员工心里，通过员工自己创作安全文化作品来强化自身安全意识，从“要我安全”向“我要安全”转变，用安全文化的“文治与教化”，从本质上助推安全生产。
二、开展群众安全文化建设活动的主要做法一是面向员工、不断拓展，形式多样地开展群众安全文化建设活动。
群众安全文化建设活动，就要充分体现群众性、大众性的特点，鼓励和吸引广大员工群众广泛参与。
在活动开展中，我们针对员工群众兴趣爱好不同、特长各有差异的实际情况，开设安全家书、安全小故事、安全漫画等15种群众安全文化作品形式，不断拓展群众安全文化作品的形式，让每一个员工都有展现自己才华的机会。
开展基层安全文化建设的实践与探索
开展基层安全文化建设的实践与探索摘要：安全文化，即安全意识，是加强安全生产的重要内容。
本文着重就学校、农村、企业、社区、家庭五个层面，就交通安全文化建设的实践经验做法进行了总结，对于强化人的安全观念，增强安全价值观，规范安全行为，提高安全保障能力，具有一定的借鉴意义。
主题词：安全文化交通安全实践探索基层安全文化是安全文化的基础，是人们在日常的安全生产和安全生活实践中，经过长期积淀，不断总结、提炼形成的，广大群众所接受和遵循的安全价值观和行为准则。
随着社会的发展和生活水平的不断提高，人民群众对安全的需求越来越强烈，基层安全文化建设日益成为基层安全生产工作的重要内容。
近年来，四川省眉山市在基层安全文化建设上下功夫，努力开展安全文化“五进”活动，不断丰富安全文化的内涵。
市民的安全素质得到了提高，有效地抑制了安全事故的发生。
一、突出行为规范，开展学校安全文化建设从我国各类生产安全事故，特别是道路交通事故血的教训中，人们已经认识到，人的行为和安全意识是导致事故的重要因素。
学校是文化教育的重要场所，也是安全文化建设的重要阵地。
安全文化建设从学校起步，从孩子们抓起，培养出有良好安全素质和意识的小公民，是全社会应共同关注的大事，也必将为我国安全生产形势的根本好转打下牢固的基础。
眉山市由教育部门牵头，宣传、共青团、公安派出所、公安交警、安监等部门配合，积极开展学校安全文化建设。
各学校按照统一部署，建立安全工作体系，把安全教育纳入课堂教育计划，从小培育孩子们的安全意识。
积极开展“安全知识竞赛”、“演讲比赛”、“小手拉大手”等活动，组织学生成立”小交警队”参加社会实践，与交警一起维护交通秩序等活动和日常安全教育，完善安全警示标志，设置安全宣传橱窗或宣传栏，潜移默化，让孩子形成良好的安全习惯。
彭山县鹏利小学创造安全氛围，让学生唱安全歌、做交警手势操、看交通安全电视录像节目、组织安全演讲比赛、给父母写一封安全生产的信，让学生从小养成良好的交通安全习惯。
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基层一线开展安全文化建设的调查与思考(一)
近年来，南阳工务段坚持“以人为本”这一核心，遵循“一切为了职工，一切相信职工，一切依靠职工”的基本准则，大力开展安全文化建设，努力营造企业安全文化氛围，经过不懈努力，目前已初具规模，正在发挥着越来越重要的作用。
一、结合实际，打造企业文化品牌
1、整体规划，营造氛围。
没有规矩不成方圆。
企业安全文化归根结底属于意识形态范畴，要达到内化于心、外化于形的目的，必须用有形的管理制度加以整合规划，形成全段干部职工共同遵守和执行的行为准则。
为此，南阳工务段在实践基础上，借鉴一些安全文化建设先进企业的经验，于2003年年底经过调查研究、广泛征求全段干部职工的意见，制定了一套高标准、高起点，符合实际的安全文化建设实施方案。
确立了“争创一流，确保运输安全畅通”，管理精细化，“人和、无私、自主、自觉”，激发干部职工工作主动性和创造性，确保安全生产持续稳步发展的思路。
以企业安全文化建设和学习型企业建设为重点，按照“理念渗透、行为养成、环境塑造、管理推进”四个方面的逻辑体系，确定了近、中、远期规划目标，使全段干部职工进一步明确了安全文化建设的目的、意义、任务和措施。
同时，各车间也制定出自己的规划措施，广造舆论，在全段迅速形成了开展安全文化建设的浓厚氛围。
2、理念渗透，亲情感染。
企业理念是企业安全文化的精髓，也是实施安全精细化管理的灵魂。
南阳工务段在学习一些安全文化建设先进企
业经验的过程中，也逐步总结提炼了能够诠释具有35年安全文化积淀、体现干部职工意愿和富有时代气息的南阳工务段企业精神理念，经全体干部职工研究讨论和反复归纳凝练，最终确定了“夯实基础、创先争优、科技兴段、和谐发展”的企业精神，“以人为本、文化领先、严全精细”的治段方略，“不负使命，一切为了职工”的企业宗旨，“精细化、高绩效”的管理理念，“安全、生命、幸福”的安全理念，“人改造环境，环境塑造人”的环境理念，“育人选才、用人尽才”的人才理念等共20余条安全文化理念。
为使企业精神和安全文化理念深入人心，人人理解，形成自觉的价值取向和行为准则，南阳工务段以党政工团联文的形式，将段企业精神、安全文化建设理念下发到各车间、班组，利用各种会议和学习时间有计划、有组织地组织干部职工进行学习。
同时，利用板报、宣传栏、学习室等宣传教育阵地进行广泛宣传，并举办了以弘扬“南工”企业精神和安全文化理念为主题的“感受温馨情，安全伴我行”、“企业价值体现在岗位”、“和谐南工”建设演讲等征文活动。
在此基础上，段上还统一给每个班组制作了一块“常思美满幸福家，安全为本记心间”镜框，给每个职工补助费用照一张“全家福”照片镶在镜框里挂在工区显眼的地方，并把每一个家庭对亲人的安全企盼写在照片下面，工区每天的岗前教育增加亲情教育内容。
并采取为职工过生日、送警句、座谈会等方法，加强对职工安全文化素质的培养，使职工在浓厚的情感交流中受到深刻的安全教育;以及克服以往安全管理中简单、被动的管理模式，开展“你安全，我放心”等形式的共建活动，
请职工家属参与到车间、工区安全文化建设中来，让每个时刻职工不忘父母殷殷的叮嘱，爱人倾心的期盼，孩子烂漫的言笑，在内心深处产生一种柔情的、温馨的感觉，发挥亲情的监督和感染作用，释放出良好的激励效果，实现了安全教育由过去单纯的被动式、说教式向活灵活现的“动感教育”和“情感教育”的转变，进一步增强了职工对搞好安全生产的认同感、责任感和自豪感，使企业的凝聚力和感召力空前高涨。
3、行为养成，自主自觉。
职工是企业的主体，职工行为是否规范直接影响企业安全的管理效果。
南阳工务段注重制度约束的刚性安全管理和人性化引导的柔性教育相结合，制定了《南阳工务段行为准则》，大力推行岗位禁忌10种行为以及6类20句安全文明用语，建立完善了目标责任制和监督考核运行体系，坚持每季一总结、一分析、一通报，各项工作效果直接与单位负责人工资挂钩，并追究相关人员连带责任。
工作中，以规范班组班前安全教育为突破口和切入点，强力实施以人为本的安全行为管理，创立并完善了“一诵、三祝、四学、五讲”安全教育程序，“一诵”：背诵段企业精神和安全管理文化理念，“三祝”：在职工生日、入党、入路纪念日时给职工送祝福，并提出工作希望;“四学”：学习上级指示精神、学安全知识、学业务技能、学先进模范;“五讲”：讲上班安全生产情况、工作安排、注意事项、控制重点、行为养成。
在推进职工日常行为养成过程中，注重亲情引导，建立了职工各种“生日”档案、为过生日职工发放纪念品、为不能回家过生日的职工送蛋糕
等，良好的感情投资和经济激励，促进了职工行为的不断规范。
在强化各岗位规范的基础上，将职工的日常生活行为起居也纳入行为养成管理的范畴，使全段职工的素质和文明程度得到了极大提高，为推行“严、全、精、细”化的管理创造了条件。
4、管理推进，精细运作。
为全面推行精细化管理模式，南阳工务段把职工工资全额纳入到自控型班组中，专门成立了以段长、书记为组长的自控型班组领导组织，建立了全面覆盖的自控型班组建设标准、考核、奖惩三大管理机制。
在全面实施、强力推行过程中，按照“简化、实用、创新、高效”的原则，注重与现行各项制度和现场管理衔接融合，对全段所有岗位的工作标准和考核细则进行了修订完善，将原有的定员定额、岗位责任制等制度机制，整合规范为一套科学严密的企业综合安全管理标准体系，全面实施全员分层次精细化的动态考核制度，即对全段中层以上管理人员、班组长、职工及工程技术人员分别按照《自控型班组建设管理办法》、《班组长考核办法》，进行分层次、百分制动态考核，按照得分多少计算车间、班组和本人的工资，促使全段职工真正做到了上标准岗、干放心活，工作不断创新，效率不断提高，实现了企业安全管理方式由传统、经验式的粗放型向科学型、集约型、精细型、自觉型的转变。
5、强化学习，协调推进。
学习型企业创建活动是提升企业安全文化建设的必要条件，二者相辅相成、互相促进。
南阳工务段重点抓了以下三个关键环节：一是强化学习理念渗透。
从提高职工思想认识入手，
采取各种手段，加强对“不学无术、无术无岗、学以致用、超越自我”、“学习是为自己未来投资”、“工作学习化、学习工作化”、“人人是老师、人人是学生”等学习理念的渗透。
使“我要学习”变成了职工的自觉行为;二是建立健全学习机制。
建立完善了《段、车间两级中心组学习制度》、开展了创建“学习型班子、车间、班组、个人”等活动，逐步建立起“学习+激励”式的管理模式，使职工的学习逐步形成了制度化、规范化、科学化;三是创新学习载体。
通过开展形式多样的知识竞赛、有奖问答、开辟学习专栏、开展读书学习交流活动，以及组织各种技术比武、劳动竞赛、集中教育、专题讲座等形式，调动了员工学习积极性，营造了工作学习化、学习工作化的良好氛围，使职工在于学于乐的教育渗透中学到了知识，掌握了本领，全段职工的整体素质得到不断提高。