材料题
材料题专题训练
材料题专题训练27. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。
——20世纪80年代流传于民间的凤阳花鼓词材料二：在推进对外开放的过程中，设立经济特区是一个重大的突破。
1980年，国家首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。
这四个经济特区毗邻香港、澳门，与台湾隔海相望，历史上有出海谋生的传统，在海外拥有众多的华侨、华裔，便于发展外向型经济。
——摘编自中学历史教材材料三：（经济）特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。
——邓小平（1）材料一中的“改革”指的是哪一重大历史事件？农民获得的“红利”是什么？（4分）（2）据材料二并结合所学知识，说明将四个经济特区设立在深圳、珠海、汕头、厦门的主要原因。
（4分）（3）根据材料二和所学知识，分析设立经济特区的原因。
并指出“经济特区”的特殊之处。
（4分）（4）我国在改革开放三十多年中取得举世瞩目成就的原因有哪些？（4分）28. （11分）阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。
材料一如果这些原则能为一切同家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。
材料二我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。
但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。
我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。
……16万万亚非人民期待着我们的会议成功。
材料三 20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破；改革开放后，随着经济实力的增强，中国开始走向世界并改变世界。
请回答：(1)新中国成立后奉行什么样的外交政策？根据材料一，“这些原则”指的是哪一外交原则？指出这一原则产生的国际意义。
（6分）(2)写出材料二中的“会议”名称及召开时间。
结合材料与所学，概括周恩来提出的方针。
这一方针对该会议起到了怎样的作用？（6分）(3)据材料三，结合所学，举两例20世纪70年代中国外交的“重大突破”。
典型材料题[推荐]
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典型材料题[推荐]1、材料一。
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
--------杜甫《忆昔》材料二。
开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。
河清海晏，物殷俗阜。
--------王谠（dang）《唐语林》请回答。
（1）材料一中的“开元盛世”时代是在哪个皇帝执政时期。
（2）由材料一可知，唐朝要紧的粮食品种是什么。
（3）阅读材料二，结合所学知识指出，开元年间统治者采取了什么措施。
（4）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了什么盛世局面。
2、材料一。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀猛烈。
三十功名尘与土，八千里路云与月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。
驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
材料二。
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
材料三。
岳王庙的岳飞塑像上方悬挂着“还我河山”的金匾。
岳飞墓门前的墙壁上嵌着明朝人书写的“精忠报国”四个大字。
请回答。
（1）材料一中的“靖康耻”指什么。
（2）材料一中的“胡虏”、“匈奴”指的是什么民族。
他们建立了什么政权。
（3）材料二中的“忠骨”、“佞臣”分别指谁。
（4）岳飞的事迹启发我们青少年今天应该如何去做。
岳飞为何受到后人的尊敬与爱戴。
3、材料一。
苏湖熟，天下足。
材料二。
国家根本，仰给东南。
请回答。
（1）材料一中的“苏湖”什么流域的什么地方。
当地最要紧的粮食作物是什么。
（2）材料二的现象出现于何时。
（3）材料一、二共同说明了什么历史现象。
想想出现这一现象的原因有什么。
4、上海世博会把《清明上河图》制成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌，辉映出“城市，让生活更美好”的主题。
请回答：（1）《清明上河图》是北宋哪位画家的不朽作品。
描绘了哪一城市的繁荣景象。
（2）当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所，称之什么。
达官贵人出行乘坐哪一种交通工具。
（3）北宋时，四川地区出现的世界上最早的纸币是什么。
新时代好少年事迹材料 题目
新时代好少年事迹材料题目
1.认真负责，乐于助人；
2.尊老爱幼，礼貌待人；
3.刻苦学习，积极上进；
4.独立自主，乐观坚强；
5.勤奋好学，遵规守纪；
6.以身作则，身先士卒；
7.勤俭节约，自强自立；
8.以德为首，做讲道德的好少年；
9.努力学习，做爱学习的好少年；
10.满心热忱，做认真负责的好少年；
11.做社会称职的小公民；
12.班级的好学生，老师的好助手；
13.家里的好孩子，父母的小帮手；
14.乐于助人，热心公益；
15.品学兼优，德才兼备；
16.童心有馨香，少年善举传美德；
17.刻苦学习，关心集体；
18.乖巧懂事，明礼诚信；
19.助人为乐，争做好少年；
20.热心公益，争做“绿色文明”小使者；
21.目的明确，志向远大；
22.多才多艺，兴趣广泛；
23.富有爱心，品德高尚；
24.尽职尽责，忠于职守；
25.努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年；
26.努力争当品德优良、乐于助人的好少年；
27.努力争当体格强健、活泼开朗的好少年。
材料题库[
材料题库[1.孔隙率增大，材料的（）降低。
[单选题] *A、密度B、表观密度(正确答案)C、亲水性D、热容量2.材料的孔隙率增大时，其性质保持不变的是（） [单选题] *A、密度(正确答案)B、表观密度C、堆积密度D、强度3.材料的密度是指（） [单选题] *A、在白然状态下，单位体积的质量B、在堆积状态下，单位体积的质量C、在绝对密实状态下，单位体积的质量(正确答案)D、在材料的休积不考虑开口孔在内时，单位休积的质量4.脆性材料的如下特征，其中（）是正确的。
[单选题] *A、破坏前无明显变形(正确答案)B、抗压强度马抗拉强度均较高C、抗冲击破坏时吸收能量大D、受力破坏时，外力所做的功大5.材料在水中吸收水分的性质称为（）。
[单选题] *A、吸水性(正确答案)B、吸湿性C、耐水性D、渗透性6.材料的抗渗性是指材料抵抗（）渗透的性质。
[单选题] *A、水B、潮气C、压力水(正确答案)D、饱和水7.某一材料吸水饱和时重2625g，将共烘干至恒重时重2200g，此材料的吸水率为（）. [单选题] *A、19.3%(正确答案)B、18.4%C、16.2%D、17.8%8.下列属于憎水性材料的是（）。
[单选题] *A、石膏B、石灰C、混凝上D、沥青(正确答案)9.当材料的润湿角（）时，称为亲水性材料。
[单选题] *A、>90B、245°C、≤90*(正确答案)D、0'10.颗粒材料的密度为↵，表观密度为p，堆积密度为↵,则存在下列关系（）。
[单选题] *A、Pt>pa>p(正确答案)B、>pg>PtC、P>>D、>p>Pa11.某材料的孔隙率增大，则（）。
[单选题] *A、表观密度减小，强度降低(正确答案)B、密度减小，强度降低C、表观密度增大，强度提高D、密度增大，强度提高12.材料的比强度是指（）。
[单选题] *A、两材料的强度比B、材料强度与其表观密度之比(正确答案)C、材料强度与其质量之比D、材料强度与其体积之比13.影响材料抗渗性的气孔主要是（）。
材料作文题目6篇
材料作文题目6篇材料作文题目篇(一):新材料作文题目精选_3000字1、阅读下面的文字，依据要求写一篇不少与800字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去查找宝贝，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这确定是宝贝，就满怀信念地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开头还能坚信自己的推断，可是最终转变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他非常愉快，回去告知他父亲。
父亲却老泪纵横。
原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最宝贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
[构思提示]对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。
下面供应几种参考构思：（1）每一个人都有一段“沉香”的经受，但往往不能发觉并珍惜它，反而对别人的“木炭”艳羡不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己才智的双眼。
（2）现实生活中，人才被埋没的现象非常严峻，往往千里马常有而伯乐不常有。
（3）假如你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发觉你，而应当主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。
（4）做事要依据详细状况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，转变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。
2、阅读下面的文字，依据要求写一篇不少于800字的文章。
最近，“金庸茶馆”网站上消失的一则新闻引起了人们的关注。
一位笔名为“步非烟”的北大女讨论生，在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。
尽管这位获奖的女作家后来作了解释，称“革命”不是打倒，不是背叛，只是盼望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波。
有人批判步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她士气可嘉，傲慢得可爱。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
材料试题带答案
建筑材料复习思考题一、判断题〔对的打√，错的打×〕1. 密度是材料在自然状态下单位体积的质量。
( × )2. 材料孔隙率提高，则密度降低，表观密度也降低。
〔×〕3. 软化系数越小的材料，其耐水性能越好。
( × )4. 大尺寸试件的强度测定值较小尺寸试件强度的测定值偏大。
( × )5. 石灰"伏〞，是为了降低石灰熟化时的发热量。
〔×〕6. 建筑石膏可用于潮湿部位，但不能用于水中。
〔×〕7. 生产普通硅酸盐水泥时掺入石膏的目的是为了提高水泥的强度。
( × )8. 硅酸盐水泥中C2S早期强度低，后期强度高，而C3S正好相反。
( × )9. 硅酸盐水泥熟料中C3A的强度最高，放热量最多。
( × )10. 标准稠度用水量是水泥的主要技术指标之一。
( × )11. 水泥安定性不合格可以降级使用。
( × )12. 硅酸盐水泥中含氧化钙、氧化镁和过多的硫酸盐，都会造成水泥体积安定性不良。
( × )13. 决定水泥石强度的主要因素是熟料矿物组成及含量、水泥的细度而与加水量(即W／C)无关。
( × )14. 水泥水化过程中产生有Ca(OH)2和C3AH6水化物是引起水泥石腐蚀的主要在原因。
( √ )15. 由于火山灰水泥耐热性差，所以不宜用于蒸气养护。
( × )16. 配制高强混凝土应优先选用火山灰水泥。
( × )17. 水泥是水硬性胶凝材料，因此只能在水中凝结硬化产生强度。
〔×〕18. 抗渗要求高的工程，可以选用普通水泥或矿渣水泥。
( × )19. 两种砂子的细度模数一样，它们的级配也一定一样。
( × )20. 选用砼粗骨料时，应在满足施工要求的前提下，粒径愈大愈好。
( √ )21. 砼用砂的细度模数越大，则该砂的级配越好。
建筑材料练习题(有答案讲解)
第一章习题1.材料按其化学组成可分为哪几种？A.无机材料、有机材料B.金属材料、非金属材料C.植物质材料、高分子材料、沥青材料、金属材料D. 无机材料、有机材料、复合材料解答: 按材料的化学组成，可分有机材料和无机材料两大类以及这两类的复合材料。
答案:D2.材料的密度指的是：A.在自然状态下，单位体积的质量B.在堆积状态下，单位体积的质量C.在绝对密实状态下，单位体积的质量D.在材料的体积不考虑开口孔在内时，单位体积的质量解答：材料的密度指的是在绝对密实状态下，单位体积的质量。
答案C3.建筑材料可分为脆性材料和韧性材料,其中脆性材料具有的特征是( ).A.破坏前没有明显变形B.抗压强度是抗拉强度8倍以上C.抗冲击破坏时吸收的能量大D.破坏前不产生任何变形解答: 脆性材料在外力作用下,直至断裂前只发生很小的弹性变形,不出现塑性变形而突然破坏.这是脆性材料的一个特征.而这类材料的抗压强度比抗拉强度大得多,可达几倍到几十倍.因此,其抗冲击和振动荷载的能力较差.属于这类的材料如石材、砖、混凝土、铸铁等,而钢2和木材则属于韧性材料.答案:A4.含水率表示材料的( )E.耐水性F.吸水性G.吸湿性H.抗渗性解答:材料在空气中吸收水分的性质称为吸湿性. 吸湿性用含水率表示.材料在水中吸收水分的能力称为吸水性,用吸水率表示.一般说,一种材料的含水率值总是小于其吸水率值.答案:C5.水附于憎水性(或疏水性)材料表面上时,其润湿边角为( )A.0°B.>90°C.≤90°D.<90°解答:水附于材料表面上时,在水、空气和材料三态交点处,沿水滴表面所作的切线与水和材料表面的接触面间所成的夹角称润湿边角.当润湿边角θ>90°时,表明水分子间的内聚力大于这种材料的分子与水分子间的引力,即该材料不于水亲合,属憎水性材料.答案:B6.以下四种材料中属于憎水材料的是( ).I.天然石材J.钢材K.石油沥青L.混凝土解答:建筑材料中,各种胶凝材料、混凝土、天然石材、砖瓦、钢材等均为亲水性材料.而沥青、油漆、塑料等憎水性材料,它们常用作防潮、防水和防腐材料,也可以对亲水性材料进行表面处理,用以降低吸水性.答案:C第二章习题1。
作文材料题答题模板
作文材料题答题模板一、作文材料。
1. 描述，某市政府决定在市中心建设一座新的图书馆。
2. 建设内容，新图书馆将拥有现代化设施和大量图书资源，包括纸质书籍和电子书籍。
3. 功能，新图书馆将成为市民学习、阅读和文化交流的重要场所，也将举办各种文化活动和展览。
4. 建设地点，市政府已经选定了市中心的一块空地作为新图书馆的建设地点。
5. 建设时间，新图书馆的建设计划将于明年开始，预计在三年内完工。
二、作文要求。
以“新图书馆”为题，根据上述作文材料，写一篇不少于800字的作文。
三、作文范文。
新图书馆——城市的文化殿堂。
近日，某市政府宣布将在市中心建设一座新的图书馆，这一消息在市民中引起了广泛的关注和热议。
据悉，新图书馆将拥有现代化设施和大量图书资源，成为市民学习、阅读和文化交流的重要场所，也将举办各种文化活动和展览。
这一举措必将为城市的文化事业注入新的活力，成为市民精神生活的重要组成部分。
新图书馆的建设将为市民提供更加便利和舒适的阅读环境。
现代化设施将使图书馆的功能更加多元化，不仅可以提供纸质书籍，还可以提供丰富的电子书籍资源，满足不同读者的阅读需求。
此外，新图书馆还将配备先进的阅览室、多媒体展示设备和自习室，为市民提供一个安静、舒适的学习和阅读空间。
可以说，新图书馆将成为市民学习和休闲的理想场所。
新图书馆将成为城市的文化殿堂，举办各种文化活动和展览。
图书馆将定期举办各类讲座、展览和文化交流活动，为市民提供一个了解世界、学习知识的平台。
此外，图书馆还将举办各种文化展览，展示城市的历史文化和艺术成就，为市民提供一个欣赏和学习的机会。
可以说，新图书馆将成为城市文化生活的重要组成部分。
市政府已经选定了市中心的一块空地作为新图书馆的建设地点，建设计划将于明年开始，预计在三年内完工。
相信在不久的将来，市民就能在市中心见到一座现代化、功能齐全的新图书馆。
这将成为城市的一道亮丽风景，也将为市民提供一个学习、阅读和文化交流的理想场所。
材料题的答题方法
材料题的答题方法
材料题的答题方法可以分为以下5个步骤：
1. 仔细阅读材料。
在阅读材料时，需要注意文章的主旨、作者的观点和论证方法，以及文章中涉及到的事实和数据等。
2. 确定问题要求。
在开始回答问题之前，需要认真理解问题的要求和限制条件，明确回答问题所需的思路和内容范围。
3. 分析材料并提炼关键信息。
根据问题的要求，从材料中提取出与问题相关的信息和观点，加深对文章的理解和把握。
4. 组织回答思路。
根据问题的要求和材料的特点，合理组织回答思路，依次梳理每个问题的回答内容，并注重逻辑性和连贯性。
5. 撰写回答文本。
在撰写回答文本时，需要注意书写规范、语句通顺、表述准确、结构完整、逻辑清晰等方面的要求，同时也要注意回答问题的全面性和深度，尽量避免篇幅冗长和泛泛而谈的情况。
通过以上五个步骤，我们可以较为科学地应对材料题，增强自己的答题能力和应试经验。
公务员考试的材料题真题及答案
公务员考试的材料题真题及答案### 公务员考试材料题真题及答案#### 材料题一：城市交通拥堵问题材料背景：随着城市化进程的加快，城市交通拥堵问题日益严重。
据某市交通部门统计，该市早晚高峰时段，主要道路平均车速下降至20公里/小时，交通拥堵已成为影响市民生活质量的重要因素。
问题：1. 请分析城市交通拥堵的主要原因。
2. 针对上述原因，提出相应的解决措施。
答案：1. 城市交通拥堵的主要原因包括：- 城市人口密度高，车辆数量快速增长。
- 公共交通系统不完善，市民依赖私家车出行。
- 城市规划不合理，道路设计不能满足交通需求。
- 交通管理不善，信号灯设置不合理，导致交通流不畅。
2. 解决措施：- 加强公共交通建设，提高公交、地铁等公共交通的覆盖率和便利性，减少私家车出行。
- 优化城市规划，合理布局商业区、居住区和工业区，减少不必要的长距离通勤。
- 改善道路设计，增加道路容量，合理设置交通信号灯，提高道路使用效率。
- 加强交通管理，利用智能交通系统实时监控交通状况，及时疏导交通拥堵。
#### 材料题二：农村留守儿童教育问题材料背景：近年来，随着农村劳动力向城市转移，农村留守儿童的教育问题日益凸显。
据统计，某县农村留守儿童占全县儿童总数的40%，这些儿童普遍存在教育资源匮乏、家庭教育缺失等问题。
问题：1. 分析农村留守儿童教育问题的主要表现。
2. 提出改善农村留守儿童教育状况的建议。
答案：1. 农村留守儿童教育问题的主要表现：- 教育资源不足，学校设施简陋，师资力量薄弱。
- 家庭教育缺失，留守儿童缺乏必要的家庭关爱和教育指导。
- 心理健康问题突出，留守儿童容易出现孤独、自卑等心理问题。
2. 改善建议：- 加大对农村教育的投入，改善学校设施，提高教师待遇，吸引优秀师资。
- 建立留守儿童关爱机制，通过政府、学校、社会多方合作，为留守儿童提供心理辅导和生活关怀。
- 推广远程教学，利用互联网技术，让农村留守儿童也能享受到优质的教育资源。
工程材料试题及答案(共8篇)
工程材料试题及答案（共8篇）篇1：工程材料试题及答案工程材料试题及答案1、金属材料的使用性能包括物理性能、（）和（）。
答案：化学性能力学性能2、金属材料的工艺性能包括锻造、（）、（）等。
答案：铸造焊接3、变化很慢的载荷称为（）载荷。
答案：静4、在短时间内以高速度作用于零件上的载荷称为（）载荷。
答案：冲击5、大小和方向随时间发生周期性变化的载荷称为（）载荷。
答案：交变6、变形一般分为（）变形和塑性变形两种。
不能随载荷的去除而消失的变形称为（）变形。
答案：弹性塑性7、强度是指金属材料在静载荷作用下，抵抗（）或（）的能力。
答案：塑性断裂8、强度常用的衡量指标有（）和（）。
答案：屈服点抗拉强度9、如果零件工作时所受的应力低于材料的（）和（），则不会产生过量的塑性变形。
答案：屈服点σs210、有一钢试样其横截面积为100mm，已知钢试样的σs＝314MPa，σb＝530MPa 。
拉伸试时，当受到拉力为（）时，试样出现屈服现象，当受到拉力为（）时，试样出现缩颈.答案：31400 5300011、断裂前金属材料产生塑性变形的能力称为塑性。
金属材料的（）和（）的数值越大，表示材料的塑性越好。
答案：断后伸长率断面收缩率12、一拉伸试样的原标距长度为50mm，直径为10 mm拉断后试样的标距长度为79 mm，缩颈处的最小直径为4.9 mm,此材料的伸长率为（）,断面必缩率为（）。
答案：58% 73%13、填出下列力学性能指标的符号：符号：抗拉强度（），洛氏硬度C标尺（）。
答案：σb HRC14、符号：断面收缩率（），冲击韧度（）。
答案：φ Ak15、500HBW5/750表示用直径为5mm, 材料为硬质合金球形压头，在7350 N压力下，保持（）s,测得的硬度值是（）。
答案： 10—15 50016、金属材料抵抗（）载荷作用而（）能力，称为冲击韧性。
答案：冲击不破坏17、原子呈无序堆积状况的物体叫非晶体，原子呈有序、有规则排列的物体称为（）。
建筑材料建筑钢材试题
第八章建筑钢材一、填空题1、钢材是以铁为主要元素，含碳量在2%以下，并含有其他元素的材料。
2、钢材按化学成分分为非合金钢、低合金钢和合金钢。
3、钢材的强度可分为拉伸强度、压缩强度、弯曲强度和剪切强度等几种，通常以拉伸强度作为最基本的强度值。
4、低碳钢在外力作用下产生变形一般可分为四个阶段：弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段。
5、衡量钢材强度的两个重要指标是屈服强度和抗拉强度，也是设计中的重要依据。
6、钢材的塑性指标有伸长率、断面收缩率。
7、钢材的冲击韧性与钢材的化学成分、冶炼与加工有关。
8、钢材的化学成分对性能有一定的影响。
硫会使钢材具有热脆性，磷会使钢材具有冷脆性。
9、《钢筋混凝土热扎带肋钢筋》（GB1499—1998）规定，热扎带肋钢筋牌号由HRB和钢材的屈服点最小值表示，牌号分别为HRB335，HRB400，HRB500。
其中H表示热轧，R表示带肋，B 表示钢筋，后面的数字表示屈服点最小值。
10、热扎钢筋除Ⅰ级是光圆钢筋外，其余为月牙肋。
其粗糙表面可提高混凝土与钢筋之间的握裹力。
二、名词解释1、屈强比：屈服强度与抗拉强度的比值。
2、冷加工：钢材在常温下进行的加工称为冷加工。
3、冷弯：指钢材在常温下承受弯曲变形的能力。
三、选择题1、热扎钢材根据厚度可分为厚板和薄板，其中厚板应为（A）。
A、大于4mmB、0.35~4mmC、0.2~4mmD、大于0.35 mm2、受振动或高速荷载作用的结构用钢，应特别注意选用（B）。
A、屈服强度高的钢材B、冲击韧性好的钢材C、延伸率好的钢材D、冷弯性能好的钢材3、普通碳钢按屈服点、质量等级及脱氧方法划分若干个牌号，随牌号提高，钢材的（B）。
A、强度提高，伸长率提高B、强度提高，伸长率降低C、强度降低，伸长率降低D、强度降低，伸长率提高4、建筑中主要应用的是（C）号钢。
A、Q195B、Q215C、Q235D、Q2755、下列关于钢材叙述不正确的是（C）。
A、钢材屈强比越小，工作的安全性越大B、冷拉钢筋经人工时效后屈服点提高，伸长率降低C、钢材中含硫引起冷脆，含磷引起热脆D、钢材的工艺性能包括冷弯性和可焊性。
材料题、问答题
1．“治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。
反古者不可非，而循礼者不足多”。
（1）“治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口？意思是什么？（2）这一理论属于哪家学派？代表哪个阶级？（3）他在哪国实现了这一理论？有何历史影响（4）材料表明商鞅的什么思想？（5）根据这一思想，商鞅采取了什么行动？包括哪些具体措施（6）你能分析一下商鞅变法成功的原因吗？（7）对我们有什么启示?（8）通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，说一说，一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件？2．“学而时习之，不亦说乎”？“知之为知之，不知为不知”，“三人行，必有我师焉！”［１］.这是谁说的话？体现了他的什么主张？［２］“学而时习之，不亦说乎？”的含义是什么？［３］“知之为知之，不知为不知”要求学生要有什么样的学习态度［４］“三人行，必有我师焉！”告诉我们什么样道理？［５］这三句话对你学习有什么帮助或指导？［６］我们应怎样评价他？［７］他（儒家）的思想主张是什么？他的思想对后世有何影响？［８］儒家何时开始成为封建统治的正统思想？［９］孔子在教育方面的突出贡献是什么？[10]孔子教育思想中的不足体现在哪里？[11] 2005年9月28日是孔子诞辰2556年，世界各地都举行了盛大的纪念活动，说明孔子的思想影响之深远；你认为孔子思想中哪一点对你影响最大？为什么？3．“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”（1）此话是谁说的？他是什么时期哪一学派的人物所说？他是谁的第子？②他怎样看等当时的诸侯混战？③他提出了怎样治国方略？④这段话是什么意思？⑤有人说他是中国“可持续发展战略的最早倡导者”，你同意这种看法吗？请说明你的理由。
⑥这一观点有什么现实意义？4．现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
“①郭沫若所说的是什么事件？——“焚书坑儒”。
高中历史材料题试题及答案
高中历史材料题试题及答案一、材料分析题材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”问题：1. 材料一中的“秦王”指的是谁？请简述其统一六国的背景和意义。
2. 秦朝统一六国后，采取了哪些措施来加强中央集权？二、材料分析题材料二：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”问题：1. 材料二中的诗句出自哪位诗人之手？请简述其文学成就。
2. 该诗句所表达的意境和情感是什么？三、材料分析题材料三：“辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。
”问题：1. 辛亥革命的历史意义是什么？2. 辛亥革命后，中国社会发生了哪些变化？四、材料分析题材料四：“五四运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
”问题：1. 五四运动的起因是什么？2. 五四运动对中国近现代史产生了哪些深远影响？答案一、1. 材料一中的“秦王”指的是秦始皇。
秦始皇统一六国的背景是战国时期诸侯割据，秦国通过商鞅变法逐渐强大，最终在秦始皇的领导下完成了对六国的统一。
这一统一结束了长期的分裂局面，加强了国家的统一和中央集权，为后世的统一大业奠定了基础。
2. 秦朝统一六国后，采取了设置郡县制、统一度量衡、统一货币、统一文字等措施来加强中央集权，这些措施有力地促进了国家的统一和经济的发展。
二、1. 材料二中的诗句出自唐代诗人岑参之手。
岑参是唐代著名的边塞诗人，其诗作以描写边塞风光和抒发壮志豪情著称，对后世影响深远。
2. 该诗句运用了生动的比喻，描绘了春天的景象，表达了诗人对春天的喜爱和对生活的热爱之情。
三、1. 辛亥革命的历史意义在于它结束了中国两千多年的封建帝制，推翻了清朝的统治，建立了亚洲第一个民主共和国，使民主共和的观念开始在中国社会中传播开来。
2. 辛亥革命后，中国社会发生了诸多变化，包括政治制度的变革、社会思想的解放、民族工业的发展等，为中国的现代化进程奠定了基础。
四、1. 五四运动的起因是1919年巴黎和会上，列强无视中国的主权，将德国在山东的权益转让给日本，激起了广大民众的强烈不满和抗议。
材料题
材料题一1、材料一：汉朝实行重农抑商政策，政府规定商人不许当官，不许穿丝绸衣服，不能与贵族通婚等。
材料二：宋朝规定，商人及其子弟可以入学读书，也可参加科举考试，考中就能做官。
每到进士考试结果张榜公布时，富商大贾争相派豪华的“择婿车”挑选新科状元做女婿。
商人通过与官员、皇帝等联姻，提高自身的政治地位。
比较两段材料，说明了什么问题?商人的社会地位发生了变化，地位不断提高。
2、隋唐科举制明确规定：商人及子弟不得参加科举考试。
宋朝的科举制则放宽了尺度，允许商人中的“奇才异行者”应举。
这些说明了什么？你若是当时的一个应试举子，对政府的这一举措持何态度？答：隋唐科举制的规定，表明官府对商人采取政治上歧视的政策，反映了官府对商业活动的压制。
宋朝放宽对商人参加科举考试的限制．，表明官府在一定程度上改变了政治上歧视商人的政策，反映出商业活动的发展在经济生活中占有重要地位，商人的社会地位有所提高。
3、材料一“朝廷在故都(指东京开封)地，实仰东南财赋，而呈中又为东南根柢。
语曰‘苏常熟，天下足。
”’·——陆游材料二北宋时，南方人口已达一千一百多万户，占全国的60％强，而北方则只有六百多万户，占全国的40％弱。
请回答：(1)上述材料反映了什么现象？中国的经济重心已经从黄河流域转移到了长江流域。
·，(2) 你能说出这种现象的原因？两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。
“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。
4、材料题:材料一苏湖熟，天下足。
材料二国家根本，仰给东南。
（1）材料一中的“苏湖”指什么地方？当地最主要的粮食作物是什么？苏州、湖州水稻（2）材料二中的现象最终出现在什么时候?南宋（3）两则材料共同说明了什么历史现象？经济重心在南方，南方超过了北方。
（4）出现这一现象的原因是什么？（经济重心南移的原因）南方社会相对安定；人口增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来较先进的生产工具和技术；政府注意农业生产，重视兴修水利。
初中数学材料试题及答案
初中数学材料试题及答案一、选择题1. 下列哪个数是整数？A. 3.14B. 2.71C. 0D. -5.5答案：C2. 如果一个数的平方等于它本身，那么这个数可能是：A. 1B. -1C. 0D. 所有选项答案：D二、填空题1. 一个数的绝对值是它与0的距离，例如，数-5的绝对值是_______。
答案：52. 若a和b互为相反数，且a+b=0，则a的值是_______。
答案：-b三、计算题1. 计算下列表达式的值：(1) (-3) × (-2)(2) √16答案：(1) 6(2) 42. 解下列方程：(1) 2x + 5 = 11(2) 3y - 4 = 5y + 2答案：(1) x = 3(2) y = -3四、解答题1. 一个长方形的长是宽的两倍，如果长和宽的和是24厘米，求长方形的面积。
答案：设宽为x厘米，则长为2x厘米。
根据题意，x + 2x = 24，解得x = 8，所以长为16厘米，宽为8厘米。
面积为16 × 8 = 128平方厘米。
2. 某工厂生产一批零件，合格率为98%，如果生产了200个零件，求不合格的零件有多少个。
答案：不合格的零件数为200 × (1 - 0.98) = 200 × 0.02 = 4个。
五、证明题1. 证明：如果一个角是直角三角形的一个锐角的两倍，那么这个角是直角。
答案：设直角三角形ABC中，∠C为直角，∠A是∠B的两倍，即∠A = 2∠B。
根据三角形内角和定理，∠A + ∠B + ∠C = 180°。
将∠A替换为2∠B，得到2∠B + ∠B + 90° = 180°，解得∠B = 30°，∠A = 60°。
由于∠A + ∠B = 90°，所以∠C是直角。
六、应用题1. 某商店购进一批商品，进价为每件20元，标价为每件30元。
如果商店希望获得50%的利润率，那么应该以多少元的价格出售这些商品？答案：设出售价格为x元。
建筑材料气硬性胶凝材料练习试题
第三章：气硬性胶凝材料一选择题1、施工工艺上为防止抹灰层表面隆起和开裂，应（ A ）A、石灰陈伏两周以上B、分层抹灰C、掺纸筋或麻刀子D、铁板压光2、建筑石膏与水拌和后，凝结硬化速度（ A ）A、快 B慢 C说不定 D、不快不慢3、石灰膏应在储灰池存放（ C ）天以上才可以使用。
A．3天 B．7天 C．14天 D．28天4、生石灰的分子式是（ C ）A CaCO3 B Ca(OH)2C CaOD CaSO45、建筑石膏的分子式是（ B ）A CaSO4B CaSO4·1/2H2OC CaSO4D Ca(OH)26、石灰硬化的理想条件是在（ A ）进行。
A干燥空气中 B水中 C潮湿环境中 D 以上都可7熟石灰的分子式是（ B ）。
A CaCO3； B Ca(OH)2； C CaO。
8熟化后石灰浆体的硬化过程主要是由( A )和碳化作用两个过程同时进行的A.结晶作用B.湿水作用C.蒸汽作用D.加温作用9有关石灰特性，下列说法错误的是（ D ）A 良好的保水性B 凝结硬化慢、强度低C 耐水性差D 体积收缩小10石膏在硬化过程中，体积会产生（ C ）A显著收缩 B不变化 C微小膨胀 D 可能增大或收缩11下列不属于石膏性质的是（ A ）。
A．凝结硬化慢 B．微膨胀性 C．抗冻性差 D．孔隙率大12石灰加水生成氢氧化钙，在这一熟化过程中，其体积明显产生（ A ）。
A．增大 B．缩小 C．变形 D．硬化13石膏的凝结硬化的时间大约为（ B ）。
A．5分钟 B． 30分钟 C．45分钟 D．6.5小时二、是非题1、水玻璃的模数越大，越容易溶于水。
（×）2、石灰在熟化过程中的“陈伏”是为了消除过火石灰的危害。
（√）3、水硬性胶凝材料只能在水中凝结硬化。
（×）4．石灰的陈伏的目的是为了消除欠火石灰的影响。
陈伏期一般为7天。
（×）5、气硬性胶凝材料只能在空气中凝结硬化，水硬性胶凝材料只能在水中硬化。
高中作文材料试题及答案
高中作文材料试题及答案试题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在当今社会，随着科技的飞速发展，人们的生活节奏日益加快。
与此同时，人们对于时间的感知也发生了变化。
有人认为，时间就是金钱，每一分每一秒都应该被充分利用；也有人认为，时间是生命，应该被珍惜和享受。
对于时间的不同态度，你怎么看？请结合自己的体验和感受，写一篇文章，阐述你对时间价值的理解。
要求：1. 角度自选，立意自定，题目自拟。
2. 不得抄袭，不得套作。
3. 语言流畅，有逻辑性。
答案：时间的价值时间，这个古老而又永恒的话题，自古以来就被人们不断地探讨和思考。
在快节奏的现代生活中，时间的价值更是被赋予了新的含义。
有人认为时间就是金钱，每一分每一秒都应该被充分利用；而有人则认为时间是生命，应该被珍惜和享受。
在我看来，时间的价值远不止于此。
首先，时间是金钱，这一点在现代社会中尤为明显。
在竞争激烈的职场中，时间的高效利用往往意味着更高的工作效率和更多的经济收益。
因此，许多人将时间视为宝贵的资源，通过精确的时间管理来提升自己的竞争力。
这种对时间的珍视，推动了社会的进步和发展，也使得个人能够在有限的时间内实现更多的目标。
然而，将时间仅仅视为金钱是片面的。
时间更是生命，是我们存在的基础。
每个人的生命都是有限的，而时间则是构成生命的基本单位。
因此，我们应当珍惜时间，享受生活的每一刻。
这不仅仅是为了追求物质上的满足，更是为了追求精神上的富足和心灵的宁静。
在忙碌的生活中，我们不妨放慢脚步，去感受四季的更替，去欣赏身边的美好，去体验亲情、友情和爱情的温暖。
此外，时间的价值还体现在它能够带来成长和改变。
每个人的成长都离不开时间的积累和沉淀。
通过不断地学习、实践和反思，我们可以在时间的长河中逐渐成熟，实现自我价值的提升。
同时，时间也能够带来社会的变革和发展。
历史上的每一次重大变革，都是时间积累的结果，是无数人共同努力的结晶。
综上所述，时间的价值是多维的。
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材料题专题图一图二1、读图一并回答下列问题（1）写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。
A B C D（2）图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来？（3）写出发生在E处的战役名称。
（4）从春秋五霸到战国七雄，再到归于一统，是由哪国来完成的？其根本原因是什么？答案：（1）A秦国B楚国C齐国D燕国。
（错别字不得分）（2）晋国。
（3）长平之战。
（4）秦国；根本原因：经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最强的封建国家。
2、识读图二《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》：请回答：（1）从什么时候北方少数民族开始迁往中原？举出迁入中原的五个少数民族名称。
我国古代第一次大规模人口迁徙发生什么时候？（2）什么原因导致中原汉族迁往江南？（3）人口南迁对江南经济发生有何影响？（4）想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？答案：（1）东汉末年；匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族五个中任意三个；西晋后期。
（2）北方战乱。
（3）影响：带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南经济的发展。
（4）积极影响：有利于民族融合；促进经济、文化的交流与发展等。
（言之有理即可）3、历史名人是我们的学习榜样。
根据所学知识回答下列问题：（1）识别下列三位历史人物，按要求完成下表填写。
图一图二图三（2）成绩是不会轻易取得的，他们具有哪些优秀品质值得我们学习？（2）严谨务实，刻苦钻研，注重实践，勇于进取与创新的品质。
（言之有理即可）4、人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。
根据提示，完成下列探究学习。
一、走进人与自然和谐历史图一图二（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。
图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？二、认识人与自然和谐事例（2）远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？（3）战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张？他是诸子百家中哪一派别代表？其主张体现了一种什么样的思想？三、感悟人与自然和谐发展（4）有和谐就有不和谐。
试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
（5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该么做？答案：（1）半地穴式房屋、河姆渡原始居民；主要因素：自然环境（或自然因素等）的不同。
（2）大禹治水；修建都江堰。
（3）孟子、道家。
（4）沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。
（符合题意的任一事例即可）（5）应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福。
走可持续发展之路。
5、我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。
结合所学知识回答下列问题。
步骤一走进历史上的民族关系（1）举例说明秦汉时期，中原王朝与匈奴存在的关系。
（各举一例）（2）南北朝时期为什么会出现民族大融合？步骤二体验历史上的民族关系（3）下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景，写出张骞第一次出使西域的目的。
张骞出使西域最终起到了什么作用？（4）穿时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革的前后情况，试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。
步骤三感悟历史上的民族关系（5）历史上各民族之间关系的主流是什么？由史及今，我们应该树立什么样的民族意识？答案：（1）和：呼韩邪单于归顺汉朝；昭君出塞等；战：蒙恬反击匈奴；卫青、霍去病攻打匈奴等。
（和战各举一例）（2）少数民族的内迁与汉族人民的交流；北魏孝文帝改革等。
（3）目的：联络大月氏，夹击匈奴。
作用：促进了西域与汉朝的经济文化交流，开通了丝绸之路。
（4）结合北魏孝文帝改革的措施来谈，如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可。
（5）主流：和平友好。
树立民族平等，友好交往的意识。
6、阅读下列材料：材料一：丝绸之路的路线示意图材料二：西汉的疆域图仔细阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在（）中示例：①（长安）②（）③（）④（）⑤（）2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？（1分）3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？（2分）这一措施有何历史意义？（1分）4）对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响？答案：1）②河西走廊③新疆④西亚⑤欧洲（4分）2）张骞（1分）3）公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。
（2分）从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖（新疆成为我国不可分割的一部分）（1分）4）正是由于丝绸之路的开通，加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从此日趋频繁。
西域各国也纷纷归附汉朝。
7、《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（r ěn ，丰收），则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
”请回答1）这里“江南”主要是指哪一地区？（1分）2）这一时期江南经济得以开发的政治基础有哪些？（3分）3）你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗？（至少举出两条说明）（4分）4）魏晋时期江南经济发展的原因有哪些？ 5）这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响？（2分）答案：1）“江南”指长江中下游以南地区（包括福建、广东等地）（1分）2）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃等（2分）3）东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定等（3分）4）如修建了许多水利工程；大片的荒地被开垦为良田；农业技术发展；小麦种植推广到江南等（列出两条即可）（4分）5）为经济重心逐渐南移奠定了基础（2分）8、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。
材料二 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。
……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。
他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
（1）上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法？这次变法发生的时间和目的分别是什么？（2）为便于记忆，请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。
（限20个字以内）（3）根据材料一，概括并写出这次变法的特点。
（4）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法成功的原因是什么？答案： （1）商鞅变法。
时间：战国时期（或“公元前356年”，或“秦孝公在位时”）。
目的：富国强兵。
（2）奖励耕织；奖励军功；建立县制；编定户口。
（3）奖罚分明（奖勤罚懒，奖功罚罪）。
（4）说明变法成功：“新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
” 变法成功的原因：顺应了历史发展的趋势；制定了一系列具体有效的办法；敢于同旧势力斗争；国君的支持和百姓的欢迎。
（答出三点即可）9、阅读下列两幅示意图，结合所学知识回答问题。
1）请结合所学知识，分别为两幅示意图确定适当的名称。
图一 图二（2）图二说明秦朝在全国推广的标准文字是什么？秦朝时日常文书往来通用的字体又是什么？（3）图一是谁采取的措施？据图说出这一措施的具体内容是什么？它在历史上产生了怎样的影响？（4）图一、图二所反映的两项措施有什么相同点？（提示：可从目的、基础、作用、影响等方面回答）答案要点：（1）图一：秦统一文字（示意图）。
图二：秦统一货币（示意图）。
（2）标准文字：小篆。
通用字体：隶书。
（3）秦始皇。
具体内容：废除六国的刀币、布币、铜贝等，将战国后期秦国的圆形方孔钱作为流通的货币。
历史影响：圆形方孔钱在我国通用了整整两千多年（秦以后，历朝都仿照秦钱样式铸行）。
（4）相同点：都是为了巩固国家的统一；都以原来秦国使用的制度为基础；都促进了各地区的交流，有利于巩固国家的统一；都产生了深远的历史影响。
（答出其中两点即可）10、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一“天子为治第（指建造住宅），令骠骑（将军）视之，对曰：“匈奴未灭，无以家为也！”──《资治通鉴·汉纪十一》材料二“今……上亡（无）以持一统，……臣愚以为诸（凡是）不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道（都要加以禁止），勿使并进。
”──《汉书·董仲舒传》（1）材料一中的“匈奴未灭，无以家为也！”是谁的名言？体现了他的什么精神？（2）材料二反映了董仲舒的什么思想主张？其目的是什么？（3）材料中的“天子”和“上”都是指西汉的哪一位皇帝？概括指出他对历史发展做出的贡献。
答案要点：（1）霍去病。
精神：志向高远的爱国主义精神。
（2）思想主张：“独尊儒术”。
目的：稳固大一统局面。
（3）皇帝：汉武帝（刘彻）。
贡献：使西汉王朝达到空前繁荣的阶段；使秦以来的大一统局面得到进一步发展。
（答出其意即可，若只罗列史实酌情扣分）11、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一据《三国志》记载，毛玠劝说曹操“宜奉（利用）天子以令不臣（号令不听话的诸侯）”，并“修（发展）耕植蓄（积蓄）军资”。
这样，统一天下的大业就可以成功。
材料二曹操采纳谋士许攸的计策，……大败袁军。
战后，又消灭袁绍的残余力量和一些军阀，基本上统一了北方。
207年，曹操北征乌桓，胜利班师途中，写下了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的诗句。
材料三观察所给的“三国鼎立形势图”（1）材料一中，曹操是如何采纳并实践毛玠建议的？他接受毛玠的建议对统一北方有何作用？（2）材料二中，“大败袁军”的战役名称是什么？这次战役发生在哪一年？（3）仔细观察材料三所给的“三国鼎立形势图”，指出图中有哪些知识性错误？（4）综合三则材料，指出曹操的“壮心”是什么？这一壮心有无实现，为什么？答案要点：（1）曹操把汉献帝迁到许，以天子名义发号施令；实行屯田。
作用：使曹操在政治上取得主动权，基本解决了军粮问题，为统一北方奠定了基础。
（2）官渡之战；200年。
（3）“曹操称帝”应为“曹丕称帝”；“长安”应为“洛阳”；“221年”应为“220年”；“诸葛亮称王”应为“刘备称帝”；“220年”应为“221年”；“孙权称帝”应为“孙权称王”（或“222年”应为“229年”）；“赤壁”应为“建业”。
（4）他的“壮心”是统一全国。
没能实现，因为曹操在赤壁之战中惨败，退回北方，不敢再轻易南下。
他死后，形成了三国鼎立的局面。
12、民族大融合是魏晋南北朝时期两大显著特征之一，北魏孝文帝改革促进了民族大融合。
请回答：（1）孝文帝促进民族融合的措施主要有哪些？（2）魏晋南北朝时期民族融合在社会生活方面凝结下来的成果非常突出。
请举出其中最为生动的三个事例。