语文六年级上学期《期末测试题》带答案

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部编版语文六年级上册《期末检测卷》附答案解析

B. 渔夫不会同意桑娜把西蒙的孩子抱回家。
C. 渔夫肯定会同意桑娜把西蒙的孩子抱回家。
D. 渔夫一定会同意桑娜把西蒙的孩子抱回家。
3.“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。”这两句谚语都属于()
A. 农业谚语B. 气象谚语C. 卫生谚语
4.夸张的巧用，是这首诗显著的特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。在诗人这种艺术化的缩小或夸大背后，蕴含了丰富的情感，下面选项不正确的是()
填空题。
9.近义词。
分析——______环绕——______更替——_______枯萎——______
10.根据课文内容，完成填空。
1．《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文，向我们介绍了科学家们对“_______________________________”这一问题的探索。阅读时如遇到与问题相关的内容仔细读，必要时要多读几遍。为了了解生命存在的条件，应该重点阅读课文第_____自然段；要了解人们对火星的探索过程，应该重点阅读课文第_______至第_____自然段。
___________________________
现代文阅读。
读课文片段答题
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
12.这个片段节选自课文《___》，作者是___国作家___，代表作有《___》《___》等。
诗词曲鉴赏。
阅读平台。
卜算子咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
6. 解释下列句子中加点的词语。

部编版六年级上学期语文《期末测试卷》含答案解析

部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音,写词语.(8分)二、同音字填空.(4分)dù ( )甫风( ) ( )河 ( )金pénɡ敞( )车 ( )松 ( )湃牛( )三、按要求选择,将正确答案写在括号里.(7分)1.下面加点字读音全都有误．．．．的一项是( )A 风靡．(mí) 叱咤．(chà) 破绽．(zhàn) 窸窣．(sū)B 伽．蓝(jiā) 排闼．(dá) 铁锹．(qiū) 点缀．(chuò)C 入场券．(quàn) 供．品(ɡònɡ) 投掷．(zhì) 吊唁．(yàn)D 山涧．(jiān) 围歼．(jiān) 攒．着(zàn ) 俨．然(yǎn)2.给下列加点字选择正确的解释.(1)天籁．之音( ) A 古代的一种箫 B 孔穴里发出的声音,泛指声音(2)戛．然而止( ) A 形容声音突然中止 B 形容嘹亮的鸟鸣声(3)三番．五次( ) A 遍、次 B 种,样 C 称外国的或外族的(4)不假．思索( ) A 不真实的 B 据理推断,有待验证的 C 凭借,依靠3.下列说法正确的一项是( )A.“浦滨路”这个地名的拼音是这样写的：PUBINLU.B.“高山流水、黄钟大吕、余音绕梁、天籁之音”这些词都是形容音乐的.C.“五彩”指黄、青、蓝、白、黑；“五谷”指黍、稷、稻、麦、菽.D.“科班出身、字正腔圆、粉墨登场、劲歌热舞”这些词都和戏曲有关.4.对下列句子运用的修辞手法,判断完全正确的一项是( )(1)大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣.(2)下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声(3)遇到困难,共产党员怎么能退缩呢?(4)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.A.拟人夸张反问比喻B.拟人比喻反问对比C.拟人夸张疑问比喻四、根据要求写句子.(12分)1.我们不能辜负老师对我们的殷切期望.(改为反问句)(2分)2.老班长对我们说,他没有完成任务,没把我们照顾好.(改为直接引语)(2分)3.用修改符号修改下面的一段话.(提示：共有8处错误,改出6处即可得满分)(6分)这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣.我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书,这些书的内容和中心都很丰富.大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野.我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”.4.王明同学想围绕“时尚的奶奶”这个主题选择材料,你认为哪些事例可以用来表达中心意思呢？请发挥你的想象,写出至少两条：.(2分)五、背诵与积累.(14分)1.[名家笔下的少年]深蓝的天空中挂着的圆月,下面是海边的沙地,都种着的西瓜,其间有一个的少年,项带,手捏 ,向一匹猹 .那猹却 ,反从他的胯下 . (4分)2.[古诗词中的情境美]“ ,万紫千红总是春”的春景使人陶醉；“绿树村边合, ”的田园风光让人欣喜；“ ,白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇； ,浪淘风簸自天涯”的磅礴气势让人惊叹.(4分)3.[名言中的道理美](1)表哥大学刚毕业,常常感叹创业的道路艰难,前途迷茫.爷爷用鲁迅的名言“”勉励他；爷爷还用宋朝陆游的诗句“”告诫他,无论平凡与否都要热爱祖国.(2分)(2)《论语》中有关“君子”和“小人”的言论：“君子 ,小人”、“君子 ,小人”.(4分)六、课外阅读.(25分)(一)讳输棋(7分)有自负棋高,与人角,连负三局.次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三局.”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了.”1.联系上下文,写出加点词语的意思.(2分)次．日胜负何如．．2.“负”在字典里的意思有：①背②担任③仗恃、依靠④失败文中“有自负棋高”的“负”应选第( )个意思.“连负三局”的“负”应选第( )个意思.(1分)3.故事的题目是《讳输棋》,文中哪句话最能体现题意？请抄写在横线上.(2分)4.文中这个“讳输棋”的人是个怎样的人呢？请简要评价一下吧！(2分)(二)执拗的茶王(18分)他是方圆百里知名的茶王,经他的手炒制的茶,颜色清亮,汤汁醇香,一派翠色,咂一小口在嘴里,茶香会从你的毛孔里往外冒.一日,一位客商来到茶王家里,指明要茶王亲炒二斤猴魁,他要拿着去京城做生意.客商说,京城的这个买家就是爱喝茶王炒制的茶,别无他选.那买家嘴刁得很,只要是茶王炒制的茶,一口即可品出来 .听了客商的要求,茶王①( ).因中风,茶王的右手已经不能动了,正在治疗,炒茶肯定是不可能了.客商又催得紧,这该如何是好?正待客商②( )之际,茶王的儿子端着一杯茶进来招特客商,客商端起来就饮.这杯茶香气扑鼻,咂饮一口,顿觉神清气爽,眼前一亮.客商忙问,这杯茶是不是茶王亲炒?茶王儿子站在一旁憨厚地笑道：“是我炒的,不好喝,您将就一下.”客商③( )大呼“好得很!好得很!这茶拿出去,说是茶王炒的,没有人敢不信.”茶王看到自己的儿子迅速成熟起来④( ),就在这时候,客商作商议状对茶王说：“您看这样可好?让少爷炒制二斤猴魁,就说是您炒制的,不就一切问题都解决了吗?”茶王慌忙摇头：“不妥不妥,绝对不行,犬子的手艺尚未成熟,不能鱼目混珠.”客商眉头再次收拢,近乎央求地说：“茶王老先生,我这笔生意确实很重要,如果没有您的茶成全,这单生意说不定就要搞砸啊!这样吧,价格随您定,就让少爷代您炒制 .”由于茶王看病急需一笔钱,茶王的儿子赶忙应允.不料,茶王⑤( )“啪”的一声摔碎了左手里的杯子,大声呵斥——逆子! 客商大为不解,问：“茶王老先生何必这样执拗呢?”茶王解释说：“并不是我不帮忙,买家指明要买我亲自炒制的茶,而我目前的身体条件不允许.如果以犬子代炒,即便能过得了京城那位买家的关,也过不了我心里这一关啊!茶本是清心之物,如若按照您说的这样做,我定会留下心病,今后,从我的手里再也出不了好茶了.”客商听了,不敢再劝,向茶王深鞠了一躬,⑥( )地走出了茶王家……注a.猴魁:中国传统名茶之一.b.中风:中医病名,会引发半身不遂1.“鱼目混珠"的字面意思是拿鱼眼睛冒充珍珠,后来比喻；在本文中“鱼目混珠”指 .(2分)2.随着情节的发展,文中茶王和客商的神情在不断变化,请将下列词语填入文中合适括号内.(3分)茶王：面露喜色面露难色面露怒色客商：愁眉紧锁满面羞愧喜上眉梢3.这篇短文按的顺序叙述的,请写出本文主要内容.(1＋2=3分)4.文中画波浪线的句子中出现了两个“关”,其中“过得了京城那位买家的关“一句的意思是 (用自己的语言填写)；“过不了我心里这一关“的意思是 .(选择答案的序号填空)(2＋2=4分)A 茶王认为照客商说的做违背自己的良知,于心不安.B 茶王担心京城的买家嘴太刁,尝出是假货,会影响客商的生意.C 茶王觉得儿子手艺还不成熟,炒的茶如果卖高价,担心儿子会骄傲,以后炒不出好茶.5.这篇短文主要通过对人物的描写展开情节,凸显人物特点.文中的茶王一定给你留下了深刻的印象,这是一位的茶王,你的理由是：.(4分)6.读了短文最后一段猜一猜客商心里可能会怎么想.(2分)七、习作乐园.(30分)题目：我为点个赞“点赞”,表示认同、肯定、欣赏、赞美.其实,生活中,值得点赞的人、事、景、物比比皆是.用点赞的心态去面对一切,你会发现生活真的很美好.请选择一个值得点赞的对象,表达你的赞美之情.要求：①把题目补充完整,横线上可填人、事、景、物等；②围绕点赞对象,把点赞的理由写充分,表达自己的真情实感；③正确使用标点符号,不写错别字,不少于400字；④文中不得出现真实的校名和姓名.参考答案一、(每词1分,共8分) 伏案、曝晒、笨拙、糟糕、抵御、豁开、慷慨、颓然二、(每字0.5分,共4分) 杜度渡镀篷蓬澎棚三、(每个选择1分,共7分) 1.B 2.B A A C 3.B 4.A四、(12分)1.示例：我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？或(难道我们能辜负老师对我们的殷切期望吗？)(2分)2.示例：老班长对我们说：“我没有完成任务,没把你们照顾好.”(2分)3.“课外阅读”和“我们”交换位置；两个“”改为《》；“……”和“等”不是放在句末,它后面还有“课外书”三字,所以只能删去“……”；“内容和中心都很丰富”删掉“和中心”或改为“内容丰富,中心明确”；“加强”改为“增长”；“受”改为“授”；“先进班级”后加“的称号”或“受予‘课外阅读先进班级’”改为“评为‘课外阅读先进班级’”(每处1分,改出6处即可得满分.6分)4.示例：把旅游时照的相片做成美篇,发到微信朋友圈；天天到广场上跳舞；跟着电视里学做新菜；拿着智能手机嗨歌.(事例能体现奶奶时尚,两条即可得满分.2分)五、(14分)1.一轮金黄一望无际的碧绿十一二岁银圈一柄钢叉尽力的刺去将身一扭逃走了(每空0.5分,共4分)2.等闲识得东风面青山郭外斜黑云翻墨未遮山九曲黄河万里沙(古诗中有错字该空不得分；4分)3.(1)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路(1分)位卑未敢忘忧国(1分)(共2分)(2)参考答案：君子和而不同,小人同而不和；君子上达,小人下达；君子泰而不骄,小人骄而不泰等 (每空1分,共4分.)六、(7+18=25分)(一)(第2题1分,其余每题2分, 共7分) 1.第二怎么样 2. ③④3.第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了.4.此人输棋不认输,很不虚心,死要面子,令人生厌.(学生能根据短文内容作答,言之有理即可,答案不统一,教师酌情给分)(二)执拗的茶王(18分)1.拿假的东西充真的东西；拿茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶(每空1分,共2分.)2.①面露难色②愁眉紧锁③喜上眉梢④面露喜色⑤面露怒色⑥满面羞愧(每空0.5分,共3分)3.按事情发展的顺序；主要内容：茶王因中风不能炒茶,客商建议让茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶,被茶王严词拒绝的故事.(1分＋2分)4.买家品尝不出这并不是茶王炒的茶 (意思对即可,2分) A(2分)5．语言描写(1分) 诚信 (意思对即可,1分) 理由：即使儿子炒的茶再好,也不能让客商瞒骗买家(意思对即可,2分)6.示例：客商心里可能会想：茶王你中风不能炒茶,也绝不拿儿子炒的茶来冒充自己炒的茶,你的这种诚信的品质真让我敬佩.(答案里要有对事情的总结和茶王品质的点评,有这两方面即可满分,共2分.)七、习作乐园.(30分)一类(26—30)：切题,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁.二类(21—25)：切题,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁.三类(16—20)：基本切题,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类(15分及以下)：中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多.。

2023-2024学年部编版语文六年级上册《期末测试卷》有答案解析

2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷1. 看拼音写词语。

wēi xiào jǔ sàng yáo lán qín jiàn（）（）（）（）2. 把下面的词语补充完整。

（）云（）水（）意足全（）贯（）栩栩（）3. 把下面的句子补充完整。

（1）移舟泊烟渚，________。

《宿建德江》（2）黑云翻墨未遮山，__________。

《六月二十七日望湖楼醉书》（3）明月别枝惊鹊，_________。

《西江月•夜行黄沙道中》（4）__________，浪淘风簸自天涯。

《浪淘沙（其一）》（5）南朝四百八十寺，__________。

《江南春》（6）等闲识得东风面，__________《春日》（7）绿树村边合，_____郭外斜。

《过故人庄》（8）解放军战士日夜守护着祖国的边疆，他们时刻牢记：“祖宗疆土，当以死守，__________”。

4. 下列词语中带点字读音没有错误的一项是（）A. 咆哮．（xiào）晶莹．（yéng）单薄．（bó）自作．自受（zuō）B. 抡．起（lūn）花蕾．（lěi）尽．管（jǐn）别出心裁．（cái）C. 疙．瘩（gē）提供．（gòng）纯．熟（cún）暴露．无遗（lù）D. 适．当（shì）嘴唇．（cún）伶．俐（líng）汹涌澎湃．（bài）5. 下列词语中有错别字的一项是（）A. 幽雅爆发豪迈居高临下B 神密抱怨废话大步流星C. 谚语斗篷和蔼排山倒海D. 钢琴凌乱郑重念念有词6. 下列加点字解释错误的一项是（）A. 旧时茅店．．社林边。

茅店：用茅草盖的酒家。

B. 水村山郭．．酒旗风。

山郭：山城，山村。

C. 汤汤．．乎若流水。

汤汤：水流大而急的样子D. 尾搐入两股．间。

股：大腿。

7. 下列词语中是褒义词的一项是（）A. 心惊肉跳忘乎所以B. 井底之蛙技高一筹C. 斩钉截铁坚贞不屈D. 自以为是一丝不苟8. 下列词语可以用来形容音乐之美的一项是（）A. 画龙点睛妙笔生花B. 高山流水一望无际C. 惟妙惟肖轻歌曼舞D. 余音绕梁天籁之音9. 下列词语中搭配不恰当的一组是（）A. 热烈欢迎热心帮助热情款待B. 发现问题发射火箭发布消息C. 阳光强烈月光柔和灯光明亮D. 湖面寂静教室平静夜晚宁静10. 下列表现红军战士夺取泸定桥惊心动魄的诗句是（）A. 五岭逶迤腾细浪。

2023-2024学年统编版语文六年级上册《期末检测试卷》有答案

2023—2024学年第一学期六年级语文期末质量监测第一部分积累运用书写。

1. 红红根据本学期所积累的《回乡偶书》创作了一幅剪纸,你能给它配上古诗吗？注意书写时行款整齐、布局合理。

选择题。

2. 下列选项中,字音、字形全部正确的一项是()A. 窥．视(ɡuī)缝．隙(fènɡ)威风凛凛粉生碎骨B 澎．湃(pénɡ)笨拙．(zhuò)热血沸腾情不自尽C. 束缚．(fù)装裹．(ɡuǒ)斩钉截铁暴露无遗D. 伶．俐(línɡ)咆．哮(páo)别出心才技高一筹3. 下列加点字词理解正确的一项是()A. 今乃掉．尾而斗(摆动,摇)B. 两山排闼．送青来(窗户)C. 明月别枝．．惊鹊(另外的树枝)D. 三军过后尽．开颜(完,没有)4. 下面句子括号内应填入的一组成语是()艺术展演会上,同学们各显身手：京剧演唱( ),使人陶醉；挥毫书写( ),让人震撼；剪纸作品( ),令人赞叹……A. 高山流水笔走龙蛇巧夺天工B. 余音绕梁笔走龙蛇栩栩如生C. 余音绕梁妙笔生花巧夺天工D. 高山流水妙笔生花栩栩如生5. 下列句子中没有语病一项是()A. 通过消防演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。

B. 能否全面推广素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。

C. 街道希望通过多种渠道,大力开展法治教育,防止青少年不违法犯法。

D. 中国残疾人艺术团在香港地区演出的大型音乐舞剧《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。

6. 给下面语段的空白处加上标点,正确的一项是( )如果你变成一只蚂蚁可以在笔杆上散步可以在书桌上探险可能会结交几位蚂蚁朋友可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界A. , ；；；……B. , ；；；。

C. , , ； , ……D. , ； , ；。

7. 阅读下面这段话,结合“快乐读书吧”,判断语段中的“我”是指()那时我病得很重,刚能勉强起身。

我清楚地记得,我病着的时候,开始是父亲开开心心地照顾着我,后来他突然不见了,照顾我的人换成了外祖母,一个很奇怪的人。

部编版六年级上学期语文《期末考试题》及答案解析

部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累和运用(24分)一、根据拼音,在田字格中正确、规范、美观地书写汉字.(10分)zhān mào pù sh ài m áo w ū z āo g āo tu í r ánd ǐ y ù hu ō k ā二．选择题.(填序号)(14分)1.下面每小题中都有一个字音是错的,请找出来,把序号填在后面的括号里.(4分) (1)A.渲染(xu àn)B.逶(w ēi)迤C.黑魆魆(q ū)D.俨然(y ǎn) ( ) (2)A.妩媚(f ǔ)B.沉着(zhu ó)C.千钧一发(j ūn)D.金銮殿(lu án) ( ) (3)A.外宾(b īn)B.风靡(m í)C.叱咤风云(zh à)D.狞笑(n ín ɡ) ( ) (4)A.歼灭(ji ān)B.偃月刀(y ǎn)C.柏林(b ó) 沧海一粟(sh ù) ( )2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A.攀登忘乎所以排山倒海全神贯注B.布局大步流星跌跌撞撞风雨同洲C.眺望威风凛凛不紧不慢三翻五次D.霎时技高一畴别出心裁和蔼可亲 3. 下面句子修辞手法判断有误的是( )A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.( 比喻 )B.我是诸元素之女：冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去.(排比)C.温暖的阳光,慵懒地躺在金色的沙滩上. ( 拟人 )D.再说,又有多少人去居住呢？ ( 反问 ) 4.下列句子中,加点字解释有误的一项是( ) A.移舟泊烟渚．(渚：水中小块陆地. ) B.还．来就菊花(还：重复,再,再次. ) C.明月别．枝惊鹊(别：别的,另外的) D.巍巍乎若．太山(若：似,像) 5.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自 .A ．刘禹锡《浪淘沙》B ．王昌龄《出塞》C ．辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 6.被誉为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的诗人分别是 .A ．李贺、杜甫、李商隐B ．李白、李贺、杜甫C ．李白、杜甫、李贺7.“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”的作者是 .A ．白居易 B ．龚自珍 C ．李纲8.“月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽.贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键.”对这两句话理解正确的一项是( ) A.这两句话主要表现了这家人很穷,在月光的映照下,显得更加凄凉.B.在月光的照耀下,破旧的茅屋也显得富有诗意,这样的美景让贝多芬产生了创作灵感,贝多芬也同情这对兄妹,于是又弹了一曲.C.有关月光的环境描写和贝多芬弹琴没有关联,可以去掉.9.将下面的句子排列成一段意思连贯的话,正确的顺序是( )①我拍头便可以望见天幕上的几颗明星. ②这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福. ③在我的房间外面,有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天.④我常常出神地凝视这些美丽的星星⑤它们像一只只眼睛,深情地望着我,从不厌倦A.①④⑤②③B.③①④②⑤C.③①④⑤②D.①③②④⑤ 10.下列说法正确的一项是( )A.“穆家湖”这个地名的拼音是这样写的： MUJIA HU.B.“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话是刘备说的.C.“五彩”指黄、青、蓝、白、黑.D.“亮相、字正腔圆、跑龙套、劲歌热舞”这些词都和戏曲有关. 11．下列语句内容表述不正确的一项是( )A.《草原》这篇课文作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊.B.《开国大典》这篇课文在写阅兵式的场面时,运用了“点面结合”的方法.C.《只有一个地球》这篇课文告诉我们：应该精心保护地球,造福子孙后代.D.《少年闰土》这篇课文节选自鲁迅写的散文集《朝花夕拾》.这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象.第二部分经典诵读(课外阅读知识考查.)(10分)一．将正确答案的序号填在括号里.(5分,每小题1分)1.在《城南旧事》中,妞儿的母亲是个跛子,为了维持生计,她以( )的方式赚钱. A.给人缝补衣服 B.替人照看孩子 C.帮人洗衣买菜 D.沿街向人乞讨2.在《三国演义》中,张飞在长板桥叫手下每人砍下一捆树枝,绑在马尾上,目的是() A.军中缺少粮草 B.训练骑兵在树木中作战的本领 C.扬起灰尘,佯装埋伏众多军马 D.为了跑的更快3.在《汤姆索亚历险记》中,“哎呀,没想到!竟然变了个人似的.汤姆,只要你专心,还是能成大器的.”“可我不能不说,你就是难得专心.好啦,去玩吧.不过要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可.”写出波莉( )的个性.A.富有爱心、精明 C.富有责任心、凶狠B.富有同情心、善良 D.严厉、精明 4.在《漂亮老师和坏小子》中,《教育报》的记者对米兰老师队会课的评价是( )A.最感人、最真实,把人性关怀放在首位B.以学生为主,充分地调动学生的积极性和主动性C.对传统教学模式的冲击,明确了救学改革的方向.D.老帅才说了几句,全部都是学生在说,整个课堂乱槽槽.5.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊一开始并没有抓海龟来吃,是因为( ). A.他总是抓不到 B.他并不知道这岛上有海龟C.他认为海龟的肉不能吃D.星期五说海龟是神二、判断题.(正确的打“√”,错误的为“×”5分,每小题1分)1.《城南旧事》中,宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家总会带些家乡特产.( )2.《三国演义》中,马超带西凉兵逼得曹操走投无路,渭南县令丁斐将所有马匹牛羊赶下山,西凉兵无心再战,争抢牲畜,曹操才得以逃生. ( )3.《汤姆索亚历险记》中,汤姆和哈勃在哈克伯利的指导下学习如何吸烟.( )4.《漂亮老师和坏小子》中,周末踏青时大家把黄丝带系在书上来赞美春天.( )5.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个种植园,生活过得很顺遂.( )第三部分阅读与运用(36分)一、结合课内阅读,根据自己的理解,填写合适的内容.(8分)1.其间有一个的少年, , 一柄钢叉,向一匹猹 ,那猹却 ,他的胯下逃走了.(3分)2.从《少年间土》中,我们了解到一个的鲁迅:从《好的故事》中,我们了解到一个的鲁迅:从《我的伯父鲁迅先生》中,我们了解到一个的鲁迅.(填四字词语) (3分)3.焦裕禄为人民“ , ”的精神万古流芳.(填诸葛亮的名言)(1分)4、李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次,他深深地为农庄生活所吸引,于是临走时对主人说: “ , .”表示今后还会再来农庄游玩.(填孟浩然的诗句)(1分) 二.将下面的新闻用一句话概括出来.(不超过20字)(3分)12月30日8时55分,嫦娥四号探测器在环月轨道成功实施变轨控制,顺利进入预定的月球背面着陆准备轨道,08时56分,地面监视判断,探测器成功实施降轨控制,进入近月点高度约15千米、远月点高度约100千米的环月轨道. . 三、小古文阅读：(8分)《伯牙鼓琴》(7分), .方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”少选之间而志在流水,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴, .”锺子死, , ,以为世无足复为鼓琴者.1.把原文补充完整.(3分)2.《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语的来历.现在用这个成语来比喻 (2分)3.根据文中第2、3两句仿写句子.(2分)伯牙鼓琴,志在明月,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”伯牙鼓琴,志在清风,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”四、课内阅读.(8分) 穷人》节选桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不,还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好！”门吱嘎一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来.“不,没有人！上帝,我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着,久久地坐在床前.门突然开了,一股清新的海风冲进屋子.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶“嘿,我回来啦,桑娜！”“哦,是你！”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他.……两个人沉默了一阵.(1)选段主要运用______、________和_______描写方法刻画桑娜的.(1.5分)(2)选段多处使用引号,可见桑娜思绪断断续续,由此可见她怎样复杂的心情？(2分)_________________________________________________________(3)“门吱嘎一声,仿佛有人进来了.”这句中“吱嘎”一词模拟门开的声音,像这样类似的词,你能再举一个吗？_________ .句中“仿佛”一词能去掉吗？为什么？_________________________________________________________ (3分)（4）沉默中,桑娜会想些什么呢？联系课文内容,写一写桑娜的心理活动.(1.5分)_______________________________________________________________________________________ 五、课外阅读.(10分) 无人机,有前途①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场.我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭.那么到底什么是无人机呢？②“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机.我们熟悉的无人机,通常指的是鞋带携带载荷飞行的无人机机身,完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”.③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机.不同类型的无人机具有不同的优势.固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作.直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降.④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥) “Dirt” (脏) “Dangerous” (危险) 的任务.无人机用途广泛,被业界宠爱有加.军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”；民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”.⑤无人机市场前景广阔.目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元.其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%.⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,我人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力.(选自《人民日报》2017年2月17日,有删改)1.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法等会有所不同.下列说法错误的一项是( )(3分)A.为完成“介绍事物的类别,让别人了解无人机的不同类型”这个任务,可以快速读全文,找到第三自然段相关内容,再仔细读.B.“体会无人机给人们生活带来的便捷”,读的时候要特别注意文章中写无人机的特点与用途的部分.C.完成“介绍一个具体事物”这个任务,我们主要关注无人机的科学原理、类别、特点、用途及前景,当然无人机的不足之处也应关注到.D.第1自然段与我想要了解的问题虽然关系不大,但也需要细读.2.第4自然段中“宠爱有加”指无人机的( )让业界青睐？(2分)A.类型众多B.优点广泛C.用途广泛D.前景广阔3.本文运用了不同的说明方法,下面说法正确的一项( )(2分)A.第2自然段运用下定义说明方法,准确地介绍了无人机的科学原理.B.第3自然段运用了分类别的说明方法,把无人机分为三类来介绍,层次很清楚.C.第4自然段运用打比方说明方法,向我们介绍了无人机的特点与用途.D.第5自然段运用了列数字、作比较、打比方说明方法,具体说明无人机的前景广阔.4.第⑤段,这一段采用什么结构来写的？正确的一项是( )(2分)A. 总-分B. 分-总C. 总-分-总5.下列句子的理解与原文不符的一项是( )(2分)A.本文主要运用了时间顺序介绍无人机,文章按照时间先后的顺序介绍了无人机的发展.B.第5段中“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”不能删去,“约”表示大概的意思.这体现了说明文语言的准确性.(2分)C.“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是急剧上升的意思,说明美国小型无人机总销售量上升之快,形象地说明了无人机前景市场非常广阔.D.最后一段不能删去,因为最后一段补充说明了无人机在使用上还存在一些不足,呼吁制造商和消费者共同努力,体现说明文内容的严谨.第四部分作文(30分)生活是万花筒,在这里我们遇见了形形色色的人,总有那么一些人能与你的生活产生共鸣,让你的参考答案一毡帽、曝晒、茅屋、糟糕、颓然、抵御、豁开、削减、晶莹、缀满二1. C A B D 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7C 8.B 9.C10.C 11.A 12 D第二部分．A C A A B 、×√√×√第三部分一1．十一二岁项带银圈手捏尽力的刺去将身一扭反从闰土 2．示例：渴望自由憧憬未来关心大众 3．鞠躬尽瘁死而后已 4．待到重阳日还来就菊花二．示例：嫦娥四号探测器实施降轨控制,进入环月轨道.三1．伯牙鼓琴锺子期听之巍巍乎若泰山汤汤乎若流水伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴 2.高山流水知音难觅或乐曲高妙.3．示例：皎皎乎若明月悠悠乎若轻风四1.略 2.(1)心理、神态、动作(2)紧张、害怕、坚定(3)咔嚓“仿佛”一词不能去掉,因为这是桑娜过于紧张、害怕、慌乱而产生的错觉,从下文可见没有人进来.如果去掉就不能体现紧张的程度深.(4)略五1.D 2.C 3.D 4.A 5.A。

2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末检测试卷》带答案

2023—2024学年上学期期末测试六年级语文试题本试题满分105分，时间90分钟一、卷面书写。

（5分）①5分:能使用硬笔熟练地书写正楷字，规范、端正、美观，书写认真，行款整齐，卷面整洁，无任何涂改。

②3-4分:能使用硬笔书写正楷字，规范、端正，书写认真，行款整齐，卷面整洁，能按修改符号规范涂改。

③1-2分:能使用硬笔书写正楷字，书写较规范认真，卷面较整洁。

④0分:书写不认真，卷面不整洁，乱涂乱抹。

二、积累运用。

（42分）1. 田字格中正确规范书写下列词语。

2. 用“√”选择下列加点字正确的读音。

菜畦．（wā qí）铁锹．（qiū qiāo）焖．饭（mēn mèn）驰骋．（chěng pìn）俨．然（yǎn yán）搀．扶（chān cān）恬．静（shé tián）婆娑．（suō shā）3. 根据语境，用“幽”字组成不同的词语填入下列句中的括号内。

（不可重复）（1）那儿的白丁香有淡淡的（）的香甜。

（2）每到傍晚，李警官总爱到太平湖公园中（）的小路上散步。

（3）小强是个（）的人，常常把我们逗得哈哈大笑。

（4）光线很（），我连对面的人都看不清楚。

4. 先把词语补充完整，再结合语境选词填空。

排山（）海失（）落魄余音（）梁弄巧成（）（）然而止粉（）登场轻歌（）舞技高一（）（1）他本来想给大家一个惊喜，没想到却____________，破坏了大家的兴趣。

（2）辩论赛上，我们两队势均力敌，最后还是我们队____________，拿下了冠军。

（3）正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐___________。

5. 选择恰当的关联词语填空。

不但……而且…… 不是……而是…… 虽然……但是……（1）地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。

（2）贝多芬（）晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持音乐创作。

（3）咸阳“二一五医院”的医护人员，在疫情面前，（）迎难而上，（）在工作空余时间，陪病人聊天、缓解病人的精神压力。

部编版语文六年级上学期《期末测试题》含答案解析

部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识.计16分)1.给下列词语中划线的字选择正确的读音,画“√”. (计3分)强迫(qiǎng qiáng) 模样(mó mú) 倒映( dǎo dào)晕车(yùn yūn) 提供( gòng gōng) 内蒙古( měng méng) 2.读拼音,写词语.(计4分)bèn zhuō kāng kǎi sī yǎ fēi jiàn xiōng yǒng chún shù shòu xuē qín jiàn3.选一选.(计3分)(1)下列词语中没有错别字的一组是( ).(计2分)A.小心翼翼庞然大物理直气壮B.自做自受和蔼可亲囫囵吞枣C.恍然大悟北风怒号波滔汹涌D.振耳欲聋人山人海饱经风霜(2)“移舟泊烟渚”中“渚”的意思是( ).(计1分)A.靠近水的陆地B.小的河流C.水中的小块陆地4.填上表示“看”的词语,使句子通顺.(计4分)(1)五位壮:土屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向.(2)我正要( )他们时 ,骤然惊,睁开眼,云锦也已皱蹙.凌乱.(3)老汉不说话,( )乱哄哄的人们.(4)我跑到窗前,不住地朝街上( )着.5.下面句子中划线词使用不恰当的一句是( ).(计2分)A.游客们常常为此陶醉不已,流连忘返.B.西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵.C.“十一”长假,街上车水马龙.游人络绎不绝.二、句子训练.(计12分)1.选出下列句子所运用的说明方法.(填序号)(计4分)A.举例子B.打比方C.作比较D.列数字(1)地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮…… ( )(2)至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球. ( )(3)云能预示天气.比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨. ( )(4)永定河发水时,来势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固. ( )2.按要求完成句子.(计8分)(1)这是多么了不起的奇迹! (改为反问句)(2)两百多年前,贝多芬谱写了许多著名的乐曲.(缩句)(3 )根据词语的不同读音写句子.结果(jiē guǒ): 结果(jiéguǒ): (4)办公室里没有人,就王老师一个人在备课. (修改病句)三、课文内容回顾.(计18分)1.判断对错.(对的画“√”,错的画“×")(计4分)(1)《桥》是一篇散文,情节跌宕起伏,打人心弦；语言简练生动,极富韵味. ( )(2)《草原》的作者是老舍.老舍原名舒庆春,有“人民艺术家"的称号.( )(3)“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰.这句话运用了拟人的修辞手法.( ) (4)“孤芳自赏”和“坚强不屈”都是褒义词. ( )2.根据课文内容填空.(计14分)(1)“腾细浪, 走泥丸.”这两句诗出自《》,作者是 .(2)“南朝四百八十寺, .”诗中“四百八十”是 ,形容寺院很多.(3)一水 ,两山 .”这两句诗运用了的修辞手法.(4) ,浪淘风簸自天涯.”“簸”的意思是 .(5)锺子期死,伯牙 ,终身 ,以为 .四、开心阅读.(计24 分)五、(一)课内阅读.(计14分)六、皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.七、1.“霎时间”表示时间极短,也表示速度很快,请你再写出三个类似的三字词语.(计3分)八、九、2.请用“”画出人物想象的内容.(计1分)十、3.文中的省略号省去的是 .(计2分)十一、4.读句子,再按要求填空.(计4分)十二、(1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.十三、“”词写出了波光的形态;“”词写出了月光照射的范围.皮鞋匠在想象到这一画面时 ,音乐家所弹的音乐曲调应是的.(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.句子中主要写的事物是；句中描写月亮动态的词是“”,描写微云形态的词是“”.5.本段文字,不仅表现了《月光曲》的 ,也表现了音乐家贝多芬的琴技.(计2分)6.根据文章内容,说说《月光曲》音乐旋律的变化特点.(计2 分)(二)课外阅读.(计10分)人,总要仰望点什么李兴濂①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般.人,总要仰望点什么,志向高远,支撑起生命和灵魂.②仰望,就是发现崇高.从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌.仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合.③一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头.④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河.“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来……”⑤仰望,就是追寻崇高.也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领, 在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界.仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园.⑥一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出.山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动.黎明的曙光犹如万支金箭,点燃了朝霞.苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓.一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌流动,一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中.⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布.瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起一片水雾.然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势.云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中奔泻而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声.站在大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠.仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的存在!⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪.当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!1.文中多次写到“人,总要仰望点什么”,作者这么说的理由是什么? (计2分)2.写出下列句中加粗词在文中的含义.(计2分)3.人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般,4.5.3.阅读文章第⑧④段,分别指出俄罗斯老面家和哲学大师康德仰望天空时的感受.(摘录文中词语回答)(计2分)6.7.4.文章第⑦段说:“仰望大瀑布,人类那一点点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?”你对这句话是怎样理解的? (计2分)8.9.5.文章第⑧段说,当我们仰望“一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花”这些事物时内心会涌起“波澜”和"涟漪"”.请选择一个,描写该事物并表达你的感悟.(计2分)10.五、习作乐园.(计30分)以我“我喜欢”为题目写一篇文章.可以写你喜欢的人,也可以写你喜欢做的事,还可以写你喜欢的,个人物件……先把题目补充完整.再作文,不少于400字.参考答案一、1. qiǎng mú dào yùn gōng měng2.笨拙慷慨嘶哑飞溅汹涌纯熟瘦削琴键3.(1)A (2)C4.(1)眺望 (2)凝视 (3)盯着 (4)张望5. B二、1.(1)B (2)D (3)A (4)C2. (1)谁能说这不是了不起的奇迹呢? (2)贝多芬谱写了乐曲. (3)示例:爸爸鼓励哥哥,到了边疆要在那里生根发芽,开花结果.有些人饱食终日 ,结果一无所获. (4)办公室里就王老师一个人在备课.(或:办公室里没有人.)三、1.(1)× (2)√ (3)√ (4)×2. (1)五岭逶迤乌蒙磅礴七律·长征毛泽东 (2)多少楼台烟雨中虚指(3)护田将绿绕排闼送青来对偶( 或:对仗) (4)九曲黄河万里沙颠簸 (5)破琴绝弦不复鼓琴世无足复为鼓琴者四、(一)1.转眼间一刹那一瞬间2.“他好像面对着大海……一个连一个朝着岸边通过来……”“她仿佛也看到……波涛汹涌的大海.”3.皮鞋匠想象的画面4. (1)微波粼粼洒满轻柔、舒缓 (2)月亮穿过轻纱5.美妙、动听高超、卓越6.轻柔舒缓→渐渐发展→高昂激越.(二)1.仰望能使人发现崇高,追寻崇高.2.人不能只沉迷于对眼前利益的追逐,降低人生的意义和价值,只维持生存的本能.3.饱满和圆润、壮丽和博大；肃穆、崇高庄严.4.在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无足轻重.5.事物:一朵小花描写：那是春天里最后开放的花朵,它坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受日夜漫长的孤独,不肯离去.感悟 :这为春天守望到最后的花朵,它用艳丽的姿态展示着顽强拼搏的崇高精神.。

六年级上册语文期末测试(附答案)

六年级上册语文期末测试(附答案)份试卷要求学生书写规范，包括使用蓝黑墨水、卷面整洁、大小适当和行款整齐。

读拼音，写字词，要求填写“静”和“吞枣”这两个字词的拼音。

用“”线画出带点字的正确读音，要求画出“球”这个字的正确读音。

第四题要求补充句子，其中第一句需要补充因为什么只有一个地方，第二句需要补充挫折导致扁舟北风怒号，晶莹阻挠张冠李戴。

将成语补充完整，包括“余音绕梁耳欲聋”、“饱经风霜”、“悬崖峭壁”、“曲高和寡”和“自食其力”。

按要求写词语，包括“看”和“别”有多种不同的用法和意义。

第二题要求判断说法是否正确，包括“碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词语、两句话中“心脏”的意思相同、可以改变语序将“长城是世界文化遗产”变为“世界文化遗产是长城”和“书是钥匙，能开启智慧之门”是一个比喻句。

句子练包括将“看到祖国发生的巨大变化，每个海外华人都会感到自豪”改为反问句，将“山泉从蜿蜒的山涧流了下来”改为拟人句，以及使用修改符号修改病句。

生活中的语文包括使用阅读和理解文章的方法来读懂含义深刻的句子，使用名言警句来提醒交往不诚实的人，以及如何说服爸爸不要出门打鸟。

根据课文内容填空，包括填写“稻花香里说丰年”这句诗的下一句和解释“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住”这句话在课文中的作用。

3、“伯父摸着胡子，笑了笑，说：‘哈哈！还是我的记性好。

’”这句话的意思是伯父记得很清楚。

《我的伯父鲁迅先生》4、本学期我们认识了许多优秀人物：有为自己想得少、为别人想得多的人；有XXX夫妇；有XXX；也有XXX。

一）伯牙绝弦XXX鼓琴，XXX听。

XXX鼓琴，志在高山，钟子期则说：“志在流水。

”XXX所想的，钟子期总能理解。

后来XXX去世了，XXX认为再也没有人能够理解他，于是他破了琴弦，终身不再弹奏。

1、按原文内容将“XXX鼓琴，XXX听”补充完整。

XXX鼓琴，XXX听。

2、你从文中哪里读出“XXX善鼓，子期善听”，用“XXX鼓琴，XXX听”画出相关语句。

2023-2024学年部编版语文六年级上册《期末考试卷》含答案

2023—2024学年第一学期期末检测六年级语文试题（时间：90分钟）积累与运用。

1. 用正楷字正确抄写下列句子，注意行款整齐、布局合理。

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅______________________________2. 根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

（1）臃肿的防护服下，我们看不清医护人员的面容，只看到他们quán shén ɡuàn zhù（）、动作chún shú（）地拆换棉签、采集样本，只听到那hé ǎi （）而又亲切的声音：“张嘴，啊——”直至全校师生采样wán bì（），他们又急匆匆地赶往下一所学校。

（2）德清作为第19届亚运会的xié bàn（）城市之一，将承办排球、三人制篮球两个竞赛大项。

届时，我们将以饱满的热情迎接国内外bīn kè（），为本次赛事tí ɡōnɡ（）最优质的服务。

根据要求完成选择。

3. 下列词语中“数”字的读音、意思与“所宝以百数”的“数”字相同的一项是（）A. 数一数二B. 如数家珍C. 数以百计D. 不可计数4. 下面没有错别字的一项是（）A. 忘忽所以暴露无遗张冠李戴B. 未解之迷余音绕梁自作自受C. 群马疾驰念念有词莹白似雪D. 轻歌曼舞别出新裁技高一筹5. 填空。

很多数字在我国的传统文化中都有特殊含义。

“五”字在成语、俗语、诗词中都极为常见。

人们习惯用（）形容缺乏乐感，用（）寄托对美好生活的向往。

A．五音不全 B．五谷不分 C．五味杂陈 D．五福临门6. 戏曲文化早已融入生活。

下列句子中，与戏曲有关的词语使用不恰当的一项是（）A. 我犯错的时候，父母为了教育我，总是一个唱红脸，一个唱白脸。

B. 每次演出，我们班的节目总是第一个出场，大家笑称我们是“压轴班”。

C. 一听娃娃饿了，妹妹连忙拿出奶瓶，有板有眼地开始给娃娃喂奶。

2023-2024学年六年级(上)期末语文试卷(附答案)

2023-2024学年六年级（上）期末语文试卷1．（2分）给加点字选择正确的读音。

他要．（yāo yào）满足孩子的读书要．（yāo yào）求，供给．（gěi jǐ）孩子读书。

于是，他把仅有的50元钱也给．（gěi jǐ）孩子买了文具。

2．（8分）看拼音，写词语。

zīyuán kāng kǎi zhùmíng táo zuìlíng lìhuìjíbōtāo xiōng yǒng3．（4分）给加点字词选择正确的意思。

（在序号处标“√”）（1）小姑娘显得很拘束．．。

（A.对人的言语行动加以不必要的限制；B.过分约束自己，显得不自然。

）（2）我悠然．．地散步。

（A.久，远；B.悠荡；C.悠闲的样子。

）（3）牛是常常受人们称赞的家畜．．。

（A.禽兽；B.蓄养。

）（4）我们一起抵御．．外敌入侵。

（A.赶车；B.封建社会指上级对下级的支配；C.抵挡。

）4．（7分）先补充词语，再选择合适词语的填空。

然大悟夺天工余音梁画龙点雀无声钉截铁震耳聋囫囵吞以上词语中，互为反义的一对词语是、；意思是形容一下子明白过来的词语是。

5．（2分）下列成语中，没有错别字的一组是（）A．窃窃私语津津乐到化为乌有栩栩如升B．全神贯注心惊肉跳自言自语饱经风霜C．张冠李带自作自受和蔼可亲暗无天日6．（3分）选择合适的关联词填到句子中。

不是……而是……；虽然……但是……；如果……就……（1）桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子有可能活不下来。

（2）鲁迅先生不认识车夫，他仍然热心地为车夫包扎伤口。

（3）我们今天幸福的生活凭空出现的，千千万万革命烈士用生命换来的。

7．（8分）按要求改写句子。

（1）写出一句鲁迅的名言。

（2）月亮穿过微云。

（把句子写得更具体更生动）（3）人类只有一个地球，我们怎能不爱护它呢？（改为陈述句）（4）它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。

【部编版】语文六年级上学期《期末检测题》有答案解析

A. 昼出耘田夜绩麻B. 俯首甘为孺子牛
C. 锄禾日当午，汗滴禾下土D. 勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力。
4.课文以”青山不老”为标题概括了文章的主题，下面理解不正确的一项是:（）
A. 体现出老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值。
B. 体现了老人生命的意义在他创造的茫茫青山中得到了扩张，而且将随着青山永垂不朽。
C.抽屉氧气抵（dǐ）御大步流星忘乎所以
2.看图猜成语，下列判断完全正确一项是（）
A. 一窍不通五湖四海无独有偶度日如年
B. 七窍生烟缺衣少食无中生有日行千里
C. 鬼迷心窍七上八下无事生非拨云见日
D. 七窍玲珑三心二意无坚不摧重见天日
3.下列诗句与”有的人俯下身子给人民当牛马”意思相同的一项是（）
12.成语模仿秀。
忧心忡忡（ABCC）:______________、______________、______________
心急如焚(含比喻):________________、______________、______________
翻来覆去（含反义词）:_______________、____________、______________
A项:”干躁”应为”干燥”，磁场cí chǎng。
B项:”别出新裁”应为”别出心裁”。
2.看图猜成语，下列判断完全正确的一项是（）
A. 一窍不通五湖四海无独有偶度日如年
B. 七窍生烟缺衣少食无中生有日行千里
C. 鬼迷心窍七上八下无事生非拨云见日
D. 七窍玲珑三心二意无坚不摧重见天日
方鼓琴而志在__________，钟子期曰:”善哉乎鼓琴，____________________。”

六年级语文上册期末考试卷(附带答案)

六年级语文上册期末考试卷(附带答案)班级:___________姓名：___________得分：___________一、填空题。

1．（5分）看拼音写词语。

ㅤㅤ当你情绪jǔsàng ，内心有gēda 时，不妨读读《丁香结》里的这句话：“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太píng dàn wúwèi 了吗？”借这句话，可慢慢理顺líng luàn 的心绪，重拾信心去pān dēng 生活的高峰。

二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）2．（2分）下列词语读音完全正确的一项是（）A．驰骋（chíchěng）妩媚（wúmèi）蒙古（měng gǔ）澎湃（pén pài）B．颓然（tuírán）笨拙（bèn zhuó）干涸（gān hé）慷慨（kāng kǎi）C．俨然（yǎn rán）鸣啭（míng zhuàn）矗立（chùlì）苔藓（tái xiǎn）D．骤然（zhòu rán）菜畦（cài qí）憧憬（chōng jǐn）祭奠（jìdiàn）3．（2分）选择合适的成语，将序号填入横线中。

①展露无遗②栩栩如生③行云流水④画龙点睛ㅤㅤ这是宋徽宗赵佶的名画《芙蓉锦鸡图》。

图中一只锦鸡栖息在芙蓉枝上，颜色神情，芙蓉花妩媚地盛开着，花枝边点缀着一对翻飞的蝴蝶，可谓之笔，增添几多生气。

整幅图的线条并没有的动态之美，却是娴静富贵，将皇家的雍容大气。

4．（2分）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车。

B．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

部编版语文六年级上学期《期末测试题》附答案解析

部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用.(共40分)(2—12每题2分)1. 看拼音,地球是位hé.她向人类kānɡ kǎi地提供自然资源,,,长此以往,人类必将自食地球资源kū jié的恶果.2.选出没有错别字的一组成语( ).A. 忐忑不安再接再厉全神贯注斩钉戴铁B. 技高一筹威风凛凛大步流星热血沸腾C. 汹涌澎湃一往无际居高临下喜出望外D. 张冠李戴饱经风霜余音绕粱轻歌曼舞3. “稻梁菽,麦黍稷.此六谷,人所食.”其中的“”不属于“五谷丰登”中的“五谷”.“五音不全”中的“五音”不包括“”( ).A. 梁发B. 菽角C. 黍徵D. 稷商4. 下列关于倡议书内容的排序,完全正确的一项是( ).①叙述提倡议的背景②写标题③署名④日期⑤称呼接收倡议的对象⑥申诉倡议理由⑦提出具体建议A.②⑤⑥①⑦④③B.②⑤⑥①⑦③④C.②①⑥⑦⑤④③D.②⑥①⑦⑤③④5.下列划横线词语使用不恰当的一项是( ).A.这件玉器,精雕细琢,人物形神兼备,草木虫鱼栩栩如生,真是巧夺天工.B.最后这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用.C.字正腔圆,是对演唱者唱好一首歌曲最基本的要求.D.演讲那天,他一粉墨登场,就博得阵阵掌声.6.与“我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢”运用相同的描写方法的是( ).A.望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗？B.他眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.C.他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地盯着我手中的马鞭.D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞.7.甲、乙两位朋友吵架了.甲想与乙和好,怎么说合适？( )A.就算我不对,求求你原谅我吧！B.这件事我们都有错,你不要太欺负人了！C.不要再生气了,咱们再做好朋友吧.D.当初的事全是我的错,你还不满意吗？8.下列对诗句判断有误的一项是( ).A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.(夸张)B. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来.(拟人)C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.(比喻)D. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.(对偶)9. 下列表述不正确的一项是( ).A. 人物、情节、环境是小说的三要素.B. “知音”的传说与春秋时期的伯牙、锺子期有关.C. 通知、书信、请假条、倡议书的共同点是署名和日期都要写在右下角.D. “三军过后尽开颜”中的“三军”指海军、陆军、空军.10.《书戴嵩画牛》中,牧童敢断定“牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣”,凭的是( ).A. 良好的艺术素养B. 丰富的生活经验C. 缜密的逻辑推理D. 前辈的口耳相传11. 下列有关课文内容的表述,不正确的一项是( ).A.《夏天里的成长》中,“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”告诉我们,夏天是青少年长个头的最佳季节,要多进补,多锻炼,尽量地用力长高.B.《月光曲》中,正是盲姑娘兄妹的手足深情,以及她对音乐深刻而独特的理解,感动了贝多芬,使得他即兴创作《月光曲》,并为之演奏.C. 《少年闰土》中,“并不知道”“素不知道”“所不知道”等表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了“我”对农村丰富多彩生活的向往.D. 课文《桥》最后写“她来祭奠两个人”“她丈夫和她儿子”这里每句话都单独成段,语言极为洗练,却加强了故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容.12. 受厄尔尼诺现象影响,部分地区旱情严重.刘大爷看着田里的稻子忧心忡忡地说：“‘’,谷子到现在还没抽穗,今年的好收成怕是没希望了.”A. 不热不长,不热不大B. 六月六,看谷秀C.夏雨稻命,春雨麦病D. 螟虫灭光,谷米满仓13. 根据所学知识填空.(8分)(1)成语中有不少是与音乐有关的.“”比喻知音难觅或乐曲高妙；“”形容歌声优美,给人留下了深刻印象.我还知道其他与音乐有关的成语,如“”和“ .”(2)方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”少选之间而志在流水,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴, .”(3)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神.正如鲁迅先生所言,“,惟有他发扬起来,中国才有真进步.”(4)古语有云：“耕当问奴, .”不可改也.14. 综合性学习及口语交际.(5分)为呼吁同学们重视部编版教材的推荐阅读,引导同学们爱上阅读,六年级(2)班要开展关于《书香伴成长》推荐阅读主题班会活动,请你参与：①你写两种读书的方法介绍给同学们.、②在班会活动上你想给大家推荐的书是什么？用一段简洁流畅的话,向同学们介绍书中人物的一个故事情节,并说出该情节中体现了他哪方面的性格特征.二、阅读与欣赏(一)蜀之鄙有二僧(7分)蜀之鄙①有二僧：其一贫,其一富.贫者语于富者曰：“吾欲之南海,何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣.”富者曰：“吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色.西蜀之去②南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉.人之立志,顾③不如蜀鄙之僧哉？(节选自《为学》) [注释]①鄙：边远的地方②去：距离③顾：难道15.解释下面句中加点的词.(1分)①吾欲．之南海②越．明年16.翻译句子：子何恃而往？(2分)17.作者分别举“贫者”“富者”的例,采用的是一种________方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在_____ .(2分)18.读了这段短文,你得到了什么启示？(2分)（二）(11分)①冰雹,俗称雹子,在春末和夏季最为常见,它小如绿豆、黄豆,大似栗子、鸡蛋,特大的冰雹比柚子还大.我国各地每年都会遭不同程度的雹灾.2005年6月,一场罕见的大冰雹突袭北京：许多汽车在这次特大冰雹中遭了殃,车窗穿孔,车顶被砸成了麻子脸!②在春末和夏季,有时早晨天气还非常晴朗,可是中午前后突然下起了冰雹.夏天的气温那么高,为什么会下冰雹呢?而冬天天气寒冷却不落冰雹,这是什么原因呢?③如果你在夏天爬过山的话,一定记得在山顶上早上和晚上还是非常凉快的,还要穿毛衣和棉衣.在海拔4～5千米的山顶上有着终年不化的积雪和冰川.这就说明了,随着高度的升高,气温也在不断下降.在高山顶上如此,那高空应该更是这样吧!事实上,高空中的云,即使在夏季,温度也在O℃以下.④夏天太阳炙烤大地,在大气层中,有着大量的水汽的热气流,迅速地向高空上升.这时,地面上虽然很热,但是在高空中却依然很冷.当湿热空气进入到高空并冷却下来时,它夹带的一小部分水汽凝结成小水滴；当小水滴继续变冷时,就被冻成小冰晶了.小冰晶从高空降落下来,在降落的同时兼并了很多温度低于O℃的小水滴,在自己身上冻结,就成了冰粒；有时候在下降的过程中,遇到一股由下往上吹的强风,也就是我们通常所说的上升气流,又再一次把它带回到空中去.这些小冰粒在高空中再度受冷,与温度低于O℃的小水滴碰撞在一起,并兼并它们,把小水滴冻结在自已身上,因此它的表面上又包上了一层冰.就是这样,它在空中不停的翻腾,不断与温度低于0℃的小水滴相碰撞,穿上一件又一件冰做的外衣,一直到变成一定的重量时,上升气流无法再把它带到高空时,于是就一落千丈,从高空中降落下来——下冰雹了.拾起冰雹,用刀子破开,你会发现它的纵剖面层次分明,那是在高空中冰雹所穿的几层冰衣与雪服.⑤冰雹是在积雨云和强烈的空气形成对流运动过程中产生的.而在冬天,空气比较稳定,上下的“气流差”不像夏天那样大,空气垂直对流运动不像夏天那么强烈,积雨云不容易发生,所以冰雹不容易行成.19.冰雹一般出现在( ).(2分)A.春末和冬季B.夏季和秋季C. 夏季和秋末D. 春末和夏季20.第①段画“”的句子运用了( )的说明方法.(2分)A.列数字、举例子B. 列数字、打比方C. 举例子、打比方D. 举例子、作比较21.不属于冰雹形成的必要条件的一项是( ).(2分)A.气温低B. 有大量水汽的热气流C.上下气流差异D. 积雨云和强烈的空气形成对流运动.22.结合归纳冰雹形成的过程.(2分)→→→→冰雹23.用一句话概括本文说明的中心：(1分)24.第④段中“一件又一件”为什么不能删去？请结合短文说说你的理解.(2分)(三)读“磨脑子”的书(12分)⑴书有许多种.有的明白晓畅,使人轻松；有的艰深晦涩,让人费解.而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书.⑵与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩.它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书.读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头.吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲.⑶读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平.生物学告诉我们,人的智力是用进废退的.能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现.燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔.常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化.⑷人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比.读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平.惟其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵.试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?⑸俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐.“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”.读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话.它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静.对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的.⑹真正的读书人都有同感,好书一定要精读.一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜.真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样.25.本文的作者主张要多读的书.(2分)A. 经过时间检验和沉淀B. 艰深晦涩C. 一览无余D.明白晓畅26. 短文第③段“用进废退”的意思是( ).(2分)A.采取先进的方法,废止落后的方法B. 经常用会更发达,不经常用会逐渐退化C. 采用先进的经验,改变颓废的状态D. 采取进攻的方式,废除别人的退路27. 下列说法不正确的一项是( ).(2分)A.“燕雀安于暖巢”在文中指经常阅读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化.B. 阅读时要经常面对困难,挑战自我,才能超越自我.C. 第⑤段引用俗语,以“仙桃”和“烂杏”作比喻,生动形象地论述了读“磨脑子”的书能使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静.D. “贪婪”是贬义词,所以第⑥段画“~~~~~”的句子比喻不当.28. 第②段中,“现成的肉”和“啃骨头”分别指什么？这么写有什么好处？(3分)29.真正读一本“磨脑子”的书,要学会适当拒绝,除了像作家李敖那样拒绝电视,我们还要适当拒绝什么？请列举一件你最需要拒绝的事,并说明原由.(3分)三.表达与交流.(共30分)30.题目：最动人的提示：先填上“情景”、“语言”、“风景”、“课堂”等词语,把题目补充完整,再构思作文,参考答案一、1.和蔼、慷慨、毁坏、滥用、枯竭2.B、3.A、4.B 、5. D、6.A、7.C、8.C、9.D、10.B、11.A、12.B、13.高山流水、余音绕梁、天籁之音、黄钟大吕巍巍乎若太山.汤汤乎若流水.惟有民魂是值得宝贵的织当问婢14.口语交际本题考查学生语言表达能力,找出两种方法介绍清楚即可略二阅读115.欲：想越：到了16.你凭什么前往？17.对比、立志18.人不仅要树立志向,还要付出行动.阅读219.D 、20.C、21.A22.水汽、水滴、冰晶、冰粒23.为什么春末和夏季容易下冰雹而冬季不会.24.“一件又一件”说明了冰粒在空中不停地翻腾,不断地兼并小水滴,逐渐变大变重,最后降落为冰霜的过程.阅读三25. A、26.B、27.D28.“现成的肉”指读起来驾轻就熟的书.“啃骨头”指读那些要静下心来深入思考才能理解的书.用两个比喻形象生动地论述了读“磨脑子”的书与一般书籍的不同感受,使论述的内容浅显易懂.29.示例：拒绝玩手机. 玩手机会让自己的时间在不知不觉中消逝.30.围绕20分上下波动.一类文(24——29)：抓住中心、内容具体、语句通顺、感情真实、字迹工整,字数达标；二类文(20——23)：中心较明确、内容较具体、语句较通顺、感情较真实、字迹较工整,字数达标；三类文(16——22)：能看出中心、内容较清楚、语句大部分通顺、感情不太虚假、字迹看得清、字数不差太多.四类文(15分以下)无中心、东扯西拉、语句不通、字迹潦草、内容简单、抄袭等.。

六年级上册语文期末试卷及答案优秀6篇

六年级上册语文期末试卷及答案优秀6篇六年级上册语文期末试卷及答案篇一一、听老师读短文两次，完成下列练习。

（4分）（1）、在残疾人运动会上，九个孩子在百米速跑，突然一个男孩。

其他八个，其中有一个男孩，然后，九个孩子。

（2）这件事告诉我们二、基础知识能力（27分）1、读拼音，写词语（4分）cìhòulínglìquántuǐjīngzhàn（)（）（）(）2、给带点的字选择正确的读音划√（3分）阻挠(náoráo)荆条(jīnjīng)喷香(pēnpèn)3、辨字组词（4分）焰（)烘（）隧（）呐(）陷（)哄（）遂（）纳(）5、解释带[]词语的意思（4分）[举]头望明月（)万里长城[举]世闻名(）[举]例子（)大家推[举]王明任班长(）白川归大海（)何时复西归(）亡羊补牢（)狐假虎威(）6、写出下列句子的修辞手法（5分）⑴飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

()⑵小鸟在枝头唱歌。

()⑶蓝的天，绿的水，红的花，这就是我心中的乐园。

()⑷蓝的天，绿的水，构成了一幅美丽的画卷。

()⑸战胜“非典”，难道我们没有信心吗？()7、改写句子（4分）⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。

（缩句）________________________________________⑵蝴蝶飞舞。

（扩句）_______________________________________⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗？（改写成陈述句）________________________________________⑷我们的祖国伟大。

（改写成感情强烈的句子）_________________________________8、在原局用修改符号修改病句（3分）⑴我的衣服差不多全湿透了。

⑵重庆市是我国的直辖市。

⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。

【部编版】语文六年级上学期《期末测试题》含答案

C. 技高一筹顾影自伶沧海一粟D. 大部流星孤芳自赏烟雾缭绕
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力.
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可.
A项，硕大无棚——硕大无朋，形容无比的大.
C项，顾影自伶——顾影自怜，意思是回头看看自己的影子，怜惜起自己来;形容孤独失意的样子，也指自我欣赏.
记得刚参加工作时，我讨厌日常工作和生活中琐碎的小事，对于父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻.当时，我对生活对工作都有许多自以为得意的想法，并（）地将自己的这些想法告诉朋友、同事.我拥有很多的听众，他们都愿意听我演讲.有一次，在家里吃晚饭的时候，我（）地跟父亲说：“在快节奏的现代生活中，演讲是一门艺术，拥有听众，就拥有成功.”父亲朝我一瞟：“这么说，你的知音可多了？”我愈发得意起来：“那还用说，当然啦！”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬.
可是我想错了，我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我.他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，把筷子放到一边.我感到惊愕，避开父亲的目光，（）地说：“我哪儿说错了？”“你以为你都对？”父亲几乎是（）地说，“你错了！”我忍不住叫了起来：“不，我是对的！不对的是你.这么粗鲁，这么武断，这么不理解人，你真让我受够了！”“闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声喊，“把手举起来！”
10.相约古诗词.
（1）《春日》中诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风，表达对圣人之道追寻的诗句是“____________，___________”.
（2）《书湖阴先生壁》中运用了对偶这种修辞手法的诗句是“___________，___________”，我还能写出运用这种修辞手法的诗句“____________，__________”.

2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末测试题》附答案解析

2023—2024第一学期期末教学质量监测六年级语文试卷礼赞新时代，争做好少年。

学校开展“争做有理想、有本领、有担当的时代好少年”系列语文活动，请你积极参加。

积累与梳理活动一:学校开展“铭记历史，歌颂祖国”主题活动。

下面是小文同学编辑的板报内容。

请你阅读并完成练习。

在天安门广场中心（魏巍）然yì lì着人民英雄纪念碑。

它是人民zhèng fǔ为纪念1840年以来在历次革命斗争中zhuàng liè牺牲的先烈而兴建的。

纪念碑的设计与建造huì jí了全国著名的文史学家、建筑家和技高一（筹酬）的工匠。

碑身正面刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字，它níng 聚着对pǔ写了光辉业绩的人民英雄的缅怀之情。

2014年，国家将9月30日设立为烈士纪念日。

从2018年开始，每年9月30日，国家都要在这里zhèng zhòng地举行纪念仪式，怀念革命先烈。

1. 依据拼音，在下面方格里，按顺序写出词语，注意把字写美观。

2. 把文中括号内不恰当的字用“\”划去。

3. 看到毛主席的题词，同学们赞叹道:“毛主席的书法真是（），苍劲有力!”A. 高山流水B. 画龙点睛C. 笔走龙蛇4. 小文想用一组排比句作结尾。

请你根据语境，把短语序号填入句子中。

无论时代怎样发展，______人民英雄!______人民英雄!______人民英雄!A．少年儿童不能忘记B．炎黄子孙不能忘记C．我不能忘记5. 9月30日是烈士纪念日，党和国家领导人在天安门广场向人民英雄敬献花篮。

这不禁让我们回想起战争年代，对那些“______”的革命烈士充满敬意。

（）A. 谁言寸草心，报得三春晖B. 捐躯赴国难，视死忽如归C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰6. 认真抄写“人民英雄永垂不朽”。

注意行款整齐，布局合理，书写规范。

_____________________活动二:学校在艺术节展演活动中，开放多个艺术展馆。

2023-2024学年【部编版】语文六年级上学期《期末检测试卷》带答案解析

2023—2024学年第一学期六年级语文期末测试卷1. 正确书写结合语境，填词句。

（1）快乐读书，开卷有益。

读书可解压，当你背负重担bào yuàn（）时，不妨读读《盼》，放松心情。

读书可解乏，当你fú àn（）写作pí juàn（）时，不妨读读《竹节人》，拾得lèqù（）。

读书可解忧，当你心有gē da（）jǔ sàng（）时，不妨读读《丁香结》，一扫tuí rán（）。

（2）想象让世界更美好!老舍先生第一次到草原，看到连骏马和大牛都有时候静立不动，好像______________;盲姑娘听月光曲，仿佛也看到了她从来没看到过的景象——_______________。

2. 默写古诗《浪淘沙》，注意行款整齐，布局合理。

浪淘沙______________________3. 读准字音下列加点字注音全部正确．．．．一项是（）A 笨拙．（zhuō）摇曳．（yè）围歼．（jiān）叱咤．风云（zhà）B. 徘徊．（huái）瘦削．（xuē）铁锹．（qiāo）一哄．而散（hōng）C. 搀．扶（chān）妩．媚（wǔ）倾．倒（qīng）威风凛．凛（lín）D. 焖．饭（mēn）蜷．缩（quán）盘踞．（jù）沧海一粟．（sù）4. 认清字形下列词语没有错别字．．．．．的一项是（）A. 逶迤曝晒自做自受B. 抵御威胁一曝十寒C. 荡漾呻吟暴露无疑D. 清幽和霭别出心裁5. 理解字义下列几组词语中，加点字意思不相同．．．．．的一项是（）A. 全神贯．注融会贯．通B. 路转溪桥忽然见．风吹草低见．牛羊C. 势不可当．勇于担当．D. 技高一筹．略胜一筹．6. 运用词语填入下列句中的词语最恰当一项．．．．．的是（）温州大罗山龙脊远近闻名。

高空（），龙脊山同一条长龙腾跃在水库之畔。

2023-2024学年【部编版】语文六年级上学期《期末检测题》带答案解析

部编版语文六年级上册期末检测试卷小雏鹰中队要以“寻找幸福”为主题出一期班刊，请你一起参与。

1. 围绕主题“寻找幸福”，请将封面提示语规范．．地抄写在右框内。

修改素材●素材一:寻找城市幸福2. 阅读下面材料，按要求完成有关题目。

千年商港、幸福温州，如一幅徐徐展开的画卷:街巷．．的糯米饭包揽了我们一天的xǐ yuè（）;温州（朔门）古港遗址jiē kāi（）千年商港的面纱;瓯越大道快速路的通车pǔ xiě（）交通新篇章．．……mù dǔ（）这幸福的画卷，我们内心xiōng yǒng péng pài（）。

温州人以敢为人先、艰苦拼搏的劲头．．，推平了发展道路上的一个个疙瘩，让我们供献．．“红领巾”的力量，一起为之喝彩吧!（1）读以上片段，根据拼音和语境，写出正确的词语。

（2）片段中的加点词语，书写错误的一项是（）A. 街巷B. 篇章C. 劲头D. 供献（3）读下面句子，请选择与画线句中的“疙瘩”意思相近的一项是（）A. 竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩．．肉的小伙子差不多。

B. 老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩．．。

C. 桑娜和渔夫在生活上尽遇上些疙瘩．．事，可是这一次他们决定把孩子留下。

D. 有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩．．。

（4）小瓯正在修改展现温州人艰苦拼搏的诗句，下面最适合的是（）A. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

B. 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

C. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫D. 如今直上银河去，同到牵牛织女家。

（5）温州人有很多幸福生活的画面，以下画面描述中，成语需要修改的是（）A. 人们漫步在古色古香的五马历史文化街区，别出心裁．．．．的复古戏台增添了几分古韵。

B. 天然形成的大罗山龙脊犹如巨龙的脊骨，游客们无不惊叹于大自然的巧夺天工．．．．。

C. 正当人们为就医难而忐忑不安．．．．时，各大医院纷纷推出线上免费咨询、送药到家等暖心服务。