高考书面表达讲评--求助信(37张ppt)
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高中英语书面表达专题:求助信课件ppt
高中英语书面表达专题:求助信课件 (共17 张)作 文课件 作文指 导优秀 作文专 题课件 中考作 文高考 作文ppt
4. I have some difficulty in doing… which bothers me a lot. Therefore, I have no choice but to turn to you for help.
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Writing:
假设你是李华,将代表学校参加下月举办的英语演讲比 赛,尽管你已做了充分的准备,但是仍然感觉面对评委和观 众会紧张,没有自信。请你就此用英语给某英文杂志社的编 辑Mr. smith写一封求助信。 注意: 1.词数100字左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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Key words:
difficulty/trouble confused/ confusing upset anxious/ anxiety confidence bother
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模板:
Dear …, My name is …. I’m writing to ask whether you could do
me a favor. I have much difficulty/ trouble in…. Besides, I’m very
高中必修UnitWriting求助信PPT课件
what to play? Do you suggest we play a little of all of
these types of music? Or should we only play one
kind of music? How did you and your friends decide
I would be grateful if you could/ would...
I really don’t want to bother you, but I really....
Would you offer me some advice
5.表示期待对方回复时可用:
Do you have some good advice on …
The outline of the letter
Dearxx, My name is_____. I'm writing ____. I have much difficulty in _____.
Introduce the purpose of writing the letter and your problems
2.简要交待自己所遇到的困难时可用: I have much difficulty in... Faced with so many difficulties, I have to ... I would like to know how can I … Do you have some good advice on …
would like to know what music to play and we cannot
decide. the purpose and the situation
高考书面表达讲评--求助信(37张ppt)
Dear Tom, How are you doing ? _____________________________________________________ __________________ Li hua
写作步骤:
一、审题。
二、写作。
三、检查修改。
一、审
1. 审主题 2. 审人称 3. 审时态
3. 整理成篇。(句式多样化)
①关联词的使用②复杂句的使用③高级词汇的使用 Dear Tom, How are you doing? I'm writing to tell you that I have been making some Chinese knots recently. If it is convenient to you, would you please give me a hand to sell some for me? You know, in China, Chinese knots are popular with Chinese families, which are in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. Chinese knots will bring you friendship, love and good luck. Not only can they be presented to others as gifts but also they can hang them to decoarte their houses. The price is $13 each.
评Leabharlann 原则:1.本题总分为25分,按5个档次给分. (第一档:1—5分;第二档:6—10 分;第三档:11—15分;第四档: 16—20分;第五档:21—25分) 2.评分时,先根据文章的内容和语言 初步确定其所属档次,然后以该档的 要求来衡量,确定或调整档次,最 后给分。
写作步骤:
一、审题。
二、写作。
三、检查修改。
一、审
1. 审主题 2. 审人称 3. 审时态
3. 整理成篇。(句式多样化)
①关联词的使用②复杂句的使用③高级词汇的使用 Dear Tom, How are you doing? I'm writing to tell you that I have been making some Chinese knots recently. If it is convenient to you, would you please give me a hand to sell some for me? You know, in China, Chinese knots are popular with Chinese families, which are in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. Chinese knots will bring you friendship, love and good luck. Not only can they be presented to others as gifts but also they can hang them to decoarte their houses. The price is $13 each.
评Leabharlann 原则:1.本题总分为25分,按5个档次给分. (第一档:1—5分;第二档:6—10 分;第三档:11—15分;第四档: 16—20分;第五档:21—25分) 2.评分时,先根据文章的内容和语言 初步确定其所属档次,然后以该档的 要求来衡量,确定或调整档次,最 后给分。
高中英语书面表达专题:求助信ppt课件
Seek-help letter
----求助信
写作步骤: ➢Step Ⅰ:写信的目的 ➢Step Ⅱ:说明困难,请对方帮忙 ➢Step Ⅲ:表达期盼之情
Key words:
difficulty/trouble confused/ confusing upset anxious/ anxiety confidence bother
4. I would be grateful if you really give me a hand.
高中英语书面表达专题:求助信ppt课 件
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模板:
Dear …, My name is …. I’m writing to ask whether you could do
4. Facing/ faced with so many difficulties, I have to turn to you for h件
1. I'm eager to get your timely help. / I’m eager for your timely help.
3. I’m sorry to bother you, but I have some difficulties here and badly need your help.
4. I have some difficulty in doing… which bothers me a lot. Therefore, I have no choice but to turn to you for help.
Sample:
Dear Peter, How is everything going? I have been in
----求助信
写作步骤: ➢Step Ⅰ:写信的目的 ➢Step Ⅱ:说明困难,请对方帮忙 ➢Step Ⅲ:表达期盼之情
Key words:
difficulty/trouble confused/ confusing upset anxious/ anxiety confidence bother
4. I would be grateful if you really give me a hand.
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模板:
Dear …, My name is …. I’m writing to ask whether you could do
4. Facing/ faced with so many difficulties, I have to turn to you for h件
1. I'm eager to get your timely help. / I’m eager for your timely help.
3. I’m sorry to bother you, but I have some difficulties here and badly need your help.
4. I have some difficulty in doing… which bothers me a lot. Therefore, I have no choice but to turn to you for help.
Sample:
Dear Peter, How is everything going? I have been in
求助信公开课PPT课件
①自我介绍 ②说明写信目的:寻求外籍老师Tom的帮助 ③说明缘由:在英语学习方面遇到一些难题 ④求助内容:英语学习方面的困难,请求帮助 ⑤展望未来,表达谢意,期盼回复
5. 谋篇:三段法模式
① 第一段:Purpose: 求助
② 第二段:Body: 求助原因, 介绍情况。
③ 第三段:Conclusion: 表达期待或谢意。
Looking forward to your reply.(期待回复)
Yours,
第16页/共27页
Li Hua
三、检查修改:
① 检查单词拼写、标点符号等。 ② 检查要点是否遗漏。 ③ 检查句子结构是否正确。 ④ 估计字数是否符合要求。
第17页/共27页
Practice
(2011山东卷) 假设你是李华,你的美国朋友 Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加 暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你 在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据 以下要点给Tom写一封电子邮件: a.询问Tom的生活和学习情况; b.谈谈你的困难并请Tom帮忙; c.告诉Tom你打算赛后去看他。
Step 3:注意过渡,衔接,检查文章 (如时态,主谓一致等)
It has been a month since you studied in Beijing. ① (问候)
__H__o_w__i_s__e_v_e_r_y_t_h_i_n_g__g__o_in__g__________________?
第18页/共27页
Step 1:构思
审题
时态 人称
一般现在时 第一、第二人称
Para 1 Tom上个月来到北京学习,
询问Tom的生活和学习情况。
5. 谋篇:三段法模式
① 第一段:Purpose: 求助
② 第二段:Body: 求助原因, 介绍情况。
③ 第三段:Conclusion: 表达期待或谢意。
Looking forward to your reply.(期待回复)
Yours,
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Li Hua
三、检查修改:
① 检查单词拼写、标点符号等。 ② 检查要点是否遗漏。 ③ 检查句子结构是否正确。 ④ 估计字数是否符合要求。
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Practice
(2011山东卷) 假设你是李华,你的美国朋友 Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加 暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你 在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据 以下要点给Tom写一封电子邮件: a.询问Tom的生活和学习情况; b.谈谈你的困难并请Tom帮忙; c.告诉Tom你打算赛后去看他。
Step 3:注意过渡,衔接,检查文章 (如时态,主谓一致等)
It has been a month since you studied in Beijing. ① (问候)
__H__o_w__i_s__e_v_e_r_y_t_h_i_n_g__g__o_in__g__________________?
第18页/共27页
Step 1:构思
审题
时态 人称
一般现在时 第一、第二人称
Para 1 Tom上个月来到北京学习,
询问Tom的生活和学习情况。
高中英语 应用文写作 求助信课件
Para.3 表达感谢,希望得到帮助
补充细节:如果您能为我提供帮助,我将不胜感激。期待您的早 日回复。
连词成句:I'd appreciate it if you could lend me a hand.
Looking forward to your early reply.
[C例ou] l我d y想ou知g道iv你e m是e否so能me为ti我ps推on荐…几?首/ W比o赛ul用d y的ou诗p。lease offer me some advice on…?
Could you give me some tips on the basic skills of recitation?
常用句式
1. 开头 (1) 我写信想请您帮我一个忙。 I am writing to ask you to do me a favor/give me a hand./ I'm writing to ask for your help. (2) 面对以上的问题,我渴望得到你的帮助。 Faced with the above problems, I am anxious to get your help.
常用语块
(6) 忙于做某事 be busy doing sth/be engaged in doing sth (7) 急需/迫切需要 in urgent need of (8) 专业指导 professional guidance (9) 学以致用 put…into use (10) 让某人失望 let sb down
典 题 示 例 (2021年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试)
假定你是李华,准备参加学校组织的英文诗朗诵比赛。请给外教 George写封邮件求助,内容包括:
补充细节:如果您能为我提供帮助,我将不胜感激。期待您的早 日回复。
连词成句:I'd appreciate it if you could lend me a hand.
Looking forward to your early reply.
[C例ou] l我d y想ou知g道iv你e m是e否so能me为ti我ps推on荐…几?首/ W比o赛ul用d y的ou诗p。lease offer me some advice on…?
Could you give me some tips on the basic skills of recitation?
常用句式
1. 开头 (1) 我写信想请您帮我一个忙。 I am writing to ask you to do me a favor/give me a hand./ I'm writing to ask for your help. (2) 面对以上的问题,我渴望得到你的帮助。 Faced with the above problems, I am anxious to get your help.
常用语块
(6) 忙于做某事 be busy doing sth/be engaged in doing sth (7) 急需/迫切需要 in urgent need of (8) 专业指导 professional guidance (9) 学以致用 put…into use (10) 让某人失望 let sb down
典 题 示 例 (2021年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试)
假定你是李华,准备参加学校组织的英文诗朗诵比赛。请给外教 George写封邮件求助,内容包括:
2023届高三英语写作专项求助信课件
我将非常感谢你的帮助。期待您在方便的时候尽早回复。
第一段:介绍寒暄, 背景目的。
我是李华,近来你过得如何?首先,请接受我诚挚的谢意,感谢 你在这学期为我们带来了这么多我们非常喜欢的精彩课程。这样, 我们从来不认为学习是一项艰巨的任务。
另外,我想知道你是否能帮我一个忙。由于学期快结束了,我们 需要找一份社会实践的兼职工作,我打算在一家国际贸易公司申请 一个职位。这是我第一次申请工作,我对简历的格式和我准备的工 作申请不太熟悉。那么,您能否帮助更正电子邮件中所附材料中的 单词和格式错误?
注意: 1.词数100左右 2.可以适当增加细节,以使行为连贯。
描述困难 寻求帮助
我是李华,近来你过得如何?首先,请接受我诚挚的谢意,感谢 你在这学期为我们带来了这么多我们非常喜欢的精彩课程。这样, 我们从来不认为学习是一项艰巨的任务。
另外,我想知道你是否能帮我一个忙。由于学期快结束了,我们 需要找一份社会实践的兼职工作,我打算在一家国际贸易公司申请 一个职位。这是我第一次申请工作,我对简历的格式和我准备的工 作申请不太熟悉。那么,您能否帮助更正电子邮件中所附材料中的 单词和格式错误?
第三段:描述困难,
我将非常感谢你的帮助。期待您在方便的时候尽早回复。 寻求帮助。
第三段:回扣主题, 交际结尾。
How is everything getting along with you recently? I am***,a student+定从/非谓
我写信是想向您寻求帮助。 I’m writing to turn to you for help.
1.I’m wondering whether you can offer me some kind help. 我想知道您是否能给我一些帮助。 2.I would be highly grateful if you could assist me with / in doing... 如果您能帮助我做......我将不胜感激。 3.Would you please help me do sth. when it is convenient for you? 您方便的时候可以帮我做某事吗? 4.Could you be so kind to give me some practical suggestions? 你能给我一些实用的建议吗?
第一段:介绍寒暄, 背景目的。
我是李华,近来你过得如何?首先,请接受我诚挚的谢意,感谢 你在这学期为我们带来了这么多我们非常喜欢的精彩课程。这样, 我们从来不认为学习是一项艰巨的任务。
另外,我想知道你是否能帮我一个忙。由于学期快结束了,我们 需要找一份社会实践的兼职工作,我打算在一家国际贸易公司申请 一个职位。这是我第一次申请工作,我对简历的格式和我准备的工 作申请不太熟悉。那么,您能否帮助更正电子邮件中所附材料中的 单词和格式错误?
注意: 1.词数100左右 2.可以适当增加细节,以使行为连贯。
描述困难 寻求帮助
我是李华,近来你过得如何?首先,请接受我诚挚的谢意,感谢 你在这学期为我们带来了这么多我们非常喜欢的精彩课程。这样, 我们从来不认为学习是一项艰巨的任务。
另外,我想知道你是否能帮我一个忙。由于学期快结束了,我们 需要找一份社会实践的兼职工作,我打算在一家国际贸易公司申请 一个职位。这是我第一次申请工作,我对简历的格式和我准备的工 作申请不太熟悉。那么,您能否帮助更正电子邮件中所附材料中的 单词和格式错误?
第三段:描述困难,
我将非常感谢你的帮助。期待您在方便的时候尽早回复。 寻求帮助。
第三段:回扣主题, 交际结尾。
How is everything getting along with you recently? I am***,a student+定从/非谓
我写信是想向您寻求帮助。 I’m writing to turn to you for help.
1.I’m wondering whether you can offer me some kind help. 我想知道您是否能给我一些帮助。 2.I would be highly grateful if you could assist me with / in doing... 如果您能帮助我做......我将不胜感激。 3.Would you please help me do sth. when it is convenient for you? 您方便的时候可以帮我做某事吗? 4.Could you be so kind to give me some practical suggestions? 你能给我一些实用的建议吗?
高考英语写作复习:求助信(薄弱学生适用 ) 课件
Useful expression
8. 迅速的答复 a prompt reply 9.尽早 at your earliest convenience 10.感谢 be grateful to sb. for sth. appreciate vt.
Para 1
写信背景+写信目的
写信背景+写信目的
Para 3 表达感谢+期待回复
Useful expression
1.请某人帮忙
6.做某事有困难
2.遇到一些困难 7.伸出援手
3.付出巨大努力 8.迅速的答复
4. 进展甚微
9.尽早
5.更糟糕的是
10.感谢
Useful expression
1.请某人帮忙 ✓ ask sb a favor ✓ be eager for one’s help 2.遇到一些困难 come across some problems 3.付出巨大努力 make great efforts to do sth. 4. 进展甚微 make little progress
假定你是某校高中生李华,在最近几次英语 考试中,写作部分得分较低。请给你的英国 笔友Jim写封邮件,寻求他的帮助。要点如下: • 1.自己的困难和困惑; • 2.希望得到帮助
因为我最近几次写作分都很低(get low scores),所以我写信向你求助。
写信背景和写信目的
因为我最近几次写作分都很低(get low scores), 所以我写信向你求助。 I got low scores in writing recently, so I’m writing to ask for your help.
高考英语应用文专题——求助信 A Letter for Help
高三英语二轮复习应用文求助信写作课件
此外,我会很感激如果你能...以便...。
What’s more / Moreover, I would appreciate it if you can ...so that..
句4.此外,因为缺乏一些设备,我我会很感激如果你能联系学校音乐俱乐部
以便他们可以给我们提供一些设备。
Moreover, lacking some equipment, I would appreciate it if you can
—————————————————————————————————
guidance on advertising the concert.
—————————————————————————
求助信写作
求助信 第二段-请求建议/征求帮助
因此, 我想知道你是否能就...给我一些实用的指导g if you could give me some practical guidance on....
总结③使用礼貌性表达使文章更加真诚恳切,
达到社交效果
Part 3
求助信语言框架·第三段
求助信写作
求助信 第三段-表达感谢与期待
“求人型”结尾:如果你能帮助我,我将非常感激。
I would appreciate it if you could lend me a hand.
有你的慷慨帮助,我相信我们的音乐会将会很难忘。
知道你精通.../有经验..,我想知道你是否能帮我一把。
Knowing that you are expert in /
have a good command of /have experience in....,
I wonder if you could do me a favour / help me with...
What’s more / Moreover, I would appreciate it if you can ...so that..
句4.此外,因为缺乏一些设备,我我会很感激如果你能联系学校音乐俱乐部
以便他们可以给我们提供一些设备。
Moreover, lacking some equipment, I would appreciate it if you can
—————————————————————————————————
guidance on advertising the concert.
—————————————————————————
求助信写作
求助信 第二段-请求建议/征求帮助
因此, 我想知道你是否能就...给我一些实用的指导g if you could give me some practical guidance on....
总结③使用礼貌性表达使文章更加真诚恳切,
达到社交效果
Part 3
求助信语言框架·第三段
求助信写作
求助信 第三段-表达感谢与期待
“求人型”结尾:如果你能帮助我,我将非常感激。
I would appreciate it if you could lend me a hand.
有你的慷慨帮助,我相信我们的音乐会将会很难忘。
知道你精通.../有经验..,我想知道你是否能帮我一把。
Knowing that you are expert in /
have a good command of /have experience in....,
I wonder if you could do me a favour / help me with...
高考英语作文模板求助信篇.ppt(精华版)
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第 8ห้องสมุดไป่ตู้页,共 17 页
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6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低 一个档次.
4
5
Chinese knots
(2013课标卷全国II) 假定你是李华,自制了一些中 国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写 封信,请他代卖,要点包括: 1. 外观(尺寸、颜色、材料) 2. 象征意义 3. 价格 注意: 1.词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
shape of a diamond, about 5 inches long and 4
inches wide. Chinese knots will bring you friendship,
love and good luck. Not only can they be presented
to others as gifts but also they can hang them to
1. 审主题 2. 审人称 3. 审时态 4. 列要点 5. 谋篇
8
1. 审主题: 求助信(a letter for help)。
2. 审人称: 请开网店的美国朋友Tom代卖自制中国结。 I’m writing to ask if you can help me to sell some home-made Chinese knots. 故人称为第一人称和第二人称。
decoarte their houses. The price is $13 each.
15
If anyone around you shows interest in the knots, contact me soon. Meanwhile, do let me know if you need further information.
书面表达讲评 -- A letter for help
1
Learning aims
1. To learn the standards for evaluation of composition in English examination;
2. To keep in mind how to write a good letter for help;
30
I would appreciate it if you could take the trouble to do so much for me.
Two. I'm writing to ask for your help.
This summer I intend to take up a part-time
job in a foreign company, through which I would
like to broaden my horizons, gain some working
1. I whoapnet you can help me seolldssoommeeCChhinineesseekknnootsts..
2. It stands for happiness, hheeaalltthhy and luck. 3. If you could help me, I would greatly appreciate
experience and meet new friends. My application
and resume have been prepared and I sincerely
hope you can help me polish them. Firstly, I'm
wondering if you can help add some contents.
28
扣主题 拓展句
Point 1: 升级句式(名词作同位语) Point 2:拓展 今年暑假去一家公司兼职+做兼职的意
义(非限制性定语从句) Point 3:拓展 Firstly…Secondly…Lastly…/ besides…
29
Dear Ms Jenkins,
I'm one of your students, Li Hua from Class
diamond, about 5 inches in length and 4 inches
in width.
13
③自制中国结的象征意义。
In China, these knots stand for friendship, love and good luck. Chinese knots will bring you good luck and love. We Chinese attach much significance to Chinese knots, which are a symbol of union. ④自制中国结的价格。
give me a hand to sell Chinese knots for me ②自制中国结的外观(尺寸、颜色、材料)。
shape; 6 inches long and 5 inches wide;
in length and width; red silk threads;
home-made; a diamond. ③自制中国结的象征意义。
25
Think about…? The style: The main idea: Person: Tense:
26
The style: a letter for help The main idea: ask whether the foreign teacher can help to polish the letter of application and resume
Besides, if there are some mistakes in them, I hope
you can help correct them. Lastly, I attach some
materials whose format had better be changed and
hope you can help.
I look forward to your reply at your earliest convenience.
Yours, Li Hua
16
三、检查修改:
Post-writing
① 检查单词拼写、标点符号等。
② 检查要点是否遗漏。
③ 检查句子结构是否正确。
④ 估计字数是否符合要求。
学生习作中的错误句子:
I would appreciate it if you could help me.
Thank you in advance.
14
3. 整理成篇。(句式多样化)
①关联词的使用②复杂句的使用③高级词汇的使用
Dear Tom,
How are you doing?
I'm writing to tell you that I have been making
Dear Tom,
How are you doing ?
_____________________________________________________
__________________ 6 Li hua
写作步骤:
一、审题。 二、写作。 三、检查修改。
7
一、审 题:Before-writing
yitou. 4. Looking forward tforyyoouur reply.
17
抄阅读文章中的句子; 不知所云.
得分为0分
18
语言素质欠缺;基本功差;语句毛病多;大 小写;标点符号;书写不清等等;得6分. 19
; ;
错卷
误面
多不
层整 次洁
不涂
清改
得
较 多
;
; 11
分语 言
20
语言不地道;中文式思维;词汇错误;卷 面有涂改;得15分.
3. To be able to write a beautiful letter for help.
2
直击高考
评分原则:
1.本题总分为25分,按5个档次给分. (第一档:1—5分;第二档:6—10 分;第三档:11—15分;第四档: 16—20分;第五档:21—25分)
2.评分时,先根据文章的内容和语言 初步确定其所属档次,然后以该档的
21
有少许语言错误; 得22分
22
23
24
Practice
(2016全国卷I)假定你是李华,暑假想去一 家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历 (resume)。给外教Mr Jenkins 写信,请她 帮你修改所附材料的文字和格式(format) 注意:
1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,已使行文连贯。
②自制中国结的外观(尺寸、颜色、材料)。
Chinese knots are popular with Chinese families,
which are in the shape of a diamond, about
5 inches long and 4 inches wide.
They look really beautiful in the shape of a
some Chinese knots recently. If it is convenient to
you, would you please give me a hand to sell some
for me? You know, in China, Chinese knots are
popular with Chinese families, which are in the
4
5
Chinese knots
(2013课标卷全国II) 假定你是李华,自制了一些中 国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写 封信,请他代卖,要点包括: 1. 外观(尺寸、颜色、材料) 2. 象征意义 3. 价格 注意: 1.词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
shape of a diamond, about 5 inches long and 4
inches wide. Chinese knots will bring you friendship,
love and good luck. Not only can they be presented
to others as gifts but also they can hang them to
1. 审主题 2. 审人称 3. 审时态 4. 列要点 5. 谋篇
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1. 审主题: 求助信(a letter for help)。
2. 审人称: 请开网店的美国朋友Tom代卖自制中国结。 I’m writing to ask if you can help me to sell some home-made Chinese knots. 故人称为第一人称和第二人称。
decoarte their houses. The price is $13 each.
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If anyone around you shows interest in the knots, contact me soon. Meanwhile, do let me know if you need further information.
书面表达讲评 -- A letter for help
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Learning aims
1. To learn the standards for evaluation of composition in English examination;
2. To keep in mind how to write a good letter for help;
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I would appreciate it if you could take the trouble to do so much for me.
Two. I'm writing to ask for your help.
This summer I intend to take up a part-time
job in a foreign company, through which I would
like to broaden my horizons, gain some working
1. I whoapnet you can help me seolldssoommeeCChhinineesseekknnootsts..
2. It stands for happiness, hheeaalltthhy and luck. 3. If you could help me, I would greatly appreciate
experience and meet new friends. My application
and resume have been prepared and I sincerely
hope you can help me polish them. Firstly, I'm
wondering if you can help add some contents.
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扣主题 拓展句
Point 1: 升级句式(名词作同位语) Point 2:拓展 今年暑假去一家公司兼职+做兼职的意
义(非限制性定语从句) Point 3:拓展 Firstly…Secondly…Lastly…/ besides…
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Dear Ms Jenkins,
I'm one of your students, Li Hua from Class
diamond, about 5 inches in length and 4 inches
in width.
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③自制中国结的象征意义。
In China, these knots stand for friendship, love and good luck. Chinese knots will bring you good luck and love. We Chinese attach much significance to Chinese knots, which are a symbol of union. ④自制中国结的价格。
give me a hand to sell Chinese knots for me ②自制中国结的外观(尺寸、颜色、材料)。
shape; 6 inches long and 5 inches wide;
in length and width; red silk threads;
home-made; a diamond. ③自制中国结的象征意义。
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Think about…? The style: The main idea: Person: Tense:
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The style: a letter for help The main idea: ask whether the foreign teacher can help to polish the letter of application and resume
Besides, if there are some mistakes in them, I hope
you can help correct them. Lastly, I attach some
materials whose format had better be changed and
hope you can help.
I look forward to your reply at your earliest convenience.
Yours, Li Hua
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三、检查修改:
Post-writing
① 检查单词拼写、标点符号等。
② 检查要点是否遗漏。
③ 检查句子结构是否正确。
④ 估计字数是否符合要求。
学生习作中的错误句子:
I would appreciate it if you could help me.
Thank you in advance.
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3. 整理成篇。(句式多样化)
①关联词的使用②复杂句的使用③高级词汇的使用
Dear Tom,
How are you doing?
I'm writing to tell you that I have been making
Dear Tom,
How are you doing ?
_____________________________________________________
__________________ 6 Li hua
写作步骤:
一、审题。 二、写作。 三、检查修改。
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一、审 题:Before-writing
yitou. 4. Looking forward tforyyoouur reply.
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抄阅读文章中的句子; 不知所云.
得分为0分
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语言素质欠缺;基本功差;语句毛病多;大 小写;标点符号;书写不清等等;得6分. 19
; ;
错卷
误面
多不
层整 次洁
不涂
清改
得
较 多
;
; 11
分语 言
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语言不地道;中文式思维;词汇错误;卷 面有涂改;得15分.
3. To be able to write a beautiful letter for help.
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直击高考
评分原则:
1.本题总分为25分,按5个档次给分. (第一档:1—5分;第二档:6—10 分;第三档:11—15分;第四档: 16—20分;第五档:21—25分)
2.评分时,先根据文章的内容和语言 初步确定其所属档次,然后以该档的
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有少许语言错误; 得22分
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Practice
(2016全国卷I)假定你是李华,暑假想去一 家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历 (resume)。给外教Mr Jenkins 写信,请她 帮你修改所附材料的文字和格式(format) 注意:
1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,已使行文连贯。
②自制中国结的外观(尺寸、颜色、材料)。
Chinese knots are popular with Chinese families,
which are in the shape of a diamond, about
5 inches long and 4 inches wide.
They look really beautiful in the shape of a
some Chinese knots recently. If it is convenient to
you, would you please give me a hand to sell some
for me? You know, in China, Chinese knots are
popular with Chinese families, which are in the