第二章 数学单元测试
人教版(2024)数学七年级上册第二章 有理数的运算 单元测试(含答案)
第二章 有理数的运算一、单选题1.徐州地铁1号线全长31900米,将31900用科学记数法表示为( )A .3.19×102B .0.319×103C .3.19×104D .0.319×1052.计算(−2)3+23等于( )A .0B .16C .32D .−323.武汉市某天凌晨的气温是−3℃,中午比凌晨上升了8℃,中午的气温是( )A .2℃B .3℃C .7℃D .5℃4.下列各对数中,数值相等的是( )A .−23与(−2)3B .−32与(−3)2C .(−1)2023与(−1)2024D .(−2)3与(−3)2 5.下列问题情境,不能用加法算式−2+8表示的是( )A .某日最低气温为−2℃,温差为8℃,该日最高气温B .用8元纸币购买2元文具后找回的零钱C .数轴上表示−2与8的两个点之间的距离D .水位先下降2cm ,再上升8cm 后的水位变化情况6.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(50±0.2)kg ,(50±0.3)kg ,(50±0.4)kg 的字样,从中任意拿出两袋,则这两袋的质量最多相差与最少相差分别为( )A .0.8kg 和0.4kgB .0.6kg 和0.4kgC .0.8kg 和0kgD .0.8kg 和0.6kg 7.在简便运算时,把12×(−9991112)变形成最合适的形式是( ) A .12×(−1000+112)B .12×(−1000−112)C .12×(−999−1112)D .12×(−999+1112)8.在1,2,−2这三个数中,任意两数之商的最小值是( )A .12B .−12C .−1D .−29.规定a △b =a −2b ,则3△(−2)的值为( )A .7B .−5C .1D .−110.a ,b 两数在一条隐去原点的数轴上的位置如图所示,下列5个式子:℃a −b <0,℃a +b <0,℃ab <0,℃(a +1)(b +1)<0,℃(a −1)(b +1)<0中一定成立的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题11.将式子(−20)+(+3)−(−5)−(+7)省略括号和加号后变形正确的是.12.将13.549精确到十分位得.13.一潜艇所在的高度是−50m,一条鲨鱼在潜艇的上方20m处,那么鲨鱼所在的高度为m.14.在某地区,夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8℃,已知山脚的温度是24℃,山顶的温度是4℃,试问这座山的高度是米.15.如果x、y都是不为0的有理数且xy<0,则代数式x|x|+|y|y的值是.16.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=2,则最后输出的结果是.17.设非零数a是平方等于它本身的数,b是相反数等于它本身的数,c是绝对值最小的数,则a+b+c=.18.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示.这样捏合到第次后可拉出2048根细面条.三、解答题19.计算.(1)12−(−6)+(−5)−15;(2)−113÷(−3)×(−13);(3)(−23+58−16)×(−24);(4)−14+16÷(−2)3×|−3−1|.20.阅读下面的解题过程:计算:(−15)÷(13−112−3)×6.解:原式=(−15)÷(−256)×6(第一步)=(−15)÷(−25)(第二步)=−35(第三步)回答:(1)上面解题过程中有两个错误,两处错误分别是第______,______步.(2)请写出正确的计算过程.21.有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:(1)与标准重量比较,8筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)若白菜每千克售价2元,则出售这8筐白菜可卖多少元?22.出租车司机小李某天上午的营运都是在一条东西走向的大道上,规定向东为正,向西为负,这天上午小李的行车路程(单位:千米)如下:+3,−2,+15,−1,+12,−3,−2,−23.(1)当小李将最后一名乘客送到目的地时,车距出发地的距离是多少千米?在什么方向?(2)若每千米的营运额为7元,则小李这天上午的总营运额为多少元?(3)在(2)的条件下,如果营运成本为1.5元/千米,那么这天上午小李盈利多少元?参考答案:1.C2.A3.D4.A5.C6.C7.A8.D9.A10.C11.−20+3+5−712.13.513.−3014.250015.016.1817.118.1119.(1)−2(2)−427(3)5(4)−920.(1)二,三(2)108521.(1)不足5.5千克(2)389元22.(1)车在出发地西1千米处(2)427元(3)335.5元。
高中数学必修1第二章基本初等函数单元测试题含参考答案
高一数学单元测试题 必修1第二章《根本初等函数》班级 姓名 序号 得分一.选择题.(每小题5分,共50分)1.若0m >,0n >,0a >且1a ≠,则下列等式中正确的是 ( )A .()m n m na a+= B .11mma a=C .log log log ()a a a m n m n ÷=-D 43()mn =2.函数log (32)2a y x =-+的图象必过定点( )A .(1,2)B .(2,2)C .(2,3)D .2(,2)33.已知幂函数()y f x =的图象过点(2,2,则(4)f 的值为 ( )A .1B . 2C .12D .8 4.若(0,1)x ∈,则下列结论正确的是( )A .122lg xx x >> B .122lg xx x >> C .122lg xx x >> D .12lg 2xx x >> 5.函数(2)log (5)x y x -=-的定义域是( )A .(3,4)B .(2,5)C .(2,3)(3,5) D .(,2)(5,)-∞+∞6.某商品价格前两年每年进步10%,后两年每年降低10%,则四年后的价格及原来价格比拟,改变的状况是 ( )A .削减1.99%B .增加1.99%C .削减4%D .不增不减 7.若1005,102a b ==,则2a b +=( )A .0B .1C .2D .3 8.函数()lg(101)2x x f x =+-是( )A .奇函数B .偶函数C .既奇且偶函数D .非奇非偶函数 9.函数2log (2)(01)a y x x a =-<<的单调递增区间是( )A .(1,)+∞B .(2,)+∞C .(,1)-∞D .(,0)-∞10.已知2log (2)y ax =- (0a >且1a ≠)在[0,1]上是x 的减函数,则a 的取值范围是( )A .(0,1)B .(0,2)C .(1,2)D .[2,)+∞一.选择题(每小题5分,共50分)二.填空题.(每小题5分,共25分)11.计算:459log 27log 8log 625⨯⨯= .12.已知函数3log (0)()2(0)xx x >f x x ⎧=⎨≤⎩,, ,则1[()]3f f = . 13.若3())2f x a x bx =++,且(2)5f =,则(2)f -= .14.若函数()log (01)f x ax a =<<在区间[,2]a a 上的最大值是最小值的3倍,则a = .15.已知01a <<,给出下列四个关于自变量x 的函数:①log x y a =,②2log a y x =, ③31(log )ay x = ④121(log )ay x =.其中在定义域内是增函数的有 . 三.解答题(6小题,共75分) 16.(12分)计算下列各式的值:17.求下列各式中的x 的值(共15分,每题5分) 18.(共12分)(Ⅰ)解不等式2121()x x aa--> (01)a a >≠且. (Ⅱ)设集合2{|log (2)2}S x x =+≤,集合1{|()1,2}2xT y y x ==-≥-求ST ,S T .19.( 12分) 设函数421()log 1x x f x x x -⎧<=⎨≥⎩.(Ⅰ)求方程1()4f x =的解. (Ⅱ)求不等式()2f x ≤的解集.20.( 13分)设函数22()log (4)log (2)f x x x =⋅的定义域为1[,4]4, (Ⅰ)若x t 2log =,求t 的取值范围;(Ⅱ)求()y f x =的最大值及最小值,并求出最值时对应的x 的值.21.(14分)已知定义域为R 的函数12()22x x bf x +-+=+是奇函数.(Ⅰ)求b 的值;(Ⅱ)证明函数()f x 在R 上是减函数;(Ⅲ)若对随意的t R ∈,不等式22(2)(2)0f t t f t k -+-<恒成立,求k 的取值范围. 22.已知函数)1a (log )x (f xa -= )1a 0a (≠>且, (1)求f(x)的定义域;(2)探讨函数f(x)的增减性。
北师大版(2024版)七年级上册数学 第2章 有理数及其运算单元测试卷 ( 含答案)
北师大版(2024版)七年级(上)数学单元测试卷第2章《有理数及其运算》满分120分时间100分钟题号得分一、选择题(共10题;共30分)1.−110的绝对值是( )A.110B.10C.−110D.−102.如果“亏损5%”记作−5%,那么+3%表示( )A.多赚3%B.盈利−3%C.盈利3%D.亏损3%3.如图,数轴上点P表示的数是( )A.-1B.0C.1D.24.2023年3月13日,十四届全国人大一次会议闭幕后,国务院总理李强在答记者问时表示,我们国家现在适合劳动年龄人口已经有近9亿人,每年新增劳动力是1500万人,人力资源丰富仍然是中国一个巨大优势或者说显著优势.其中1500万用科学记数法表示为( )A.1.5×103B.1500×104C.1.5×106D.1.5×1075.如图,数轴上的点A,B,C,D表示的数与−13互为相反数的是( )A.A B.B C.C D.D6.下列各式中,计算结果最大的是( )A.3+(−2)B.3−(−2)C.3×(−2)D.3÷(−2)7.式子−2−1+6−9有下面两种读法;读法一:负2,负1,正6与负9的和;读法二:负2减1加6减9.则关于这两种读法,下列说法正确的是( )A.只有读法一正确B.只有读法二正确C .两种读法都不正确D .两种读法都正确8.用“▲”定义一种新运算:对于任何有理数a 和b ,规定a▲b =ab +b 2,如2▲3=2×3+32=15,则(−4)▲2的值为( )A .−4B .4C .−8D .89.已知两个有理数a ,b ,如果ab <0且a +b >0,那么( )A .a >0,b >0B .a >0,b <0C .a ,b 同号D .a ,b 异号,且正数的绝对值较大10.已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则a 2|a 2|−|b |b−c |c |=( )A .−1B .1C .2D .3二、填空题(共6题;共18分)11.既不是正数也不是负数的数是 . 12.−25 的倒数是 .13.某天最高气温为6℃,最低气温为−3℃.这天的温差是 ℃.14.一个整数8150…0用科学记数法表示为8.15×1010,则原数中“0”的个数为 个.15.比较大小:−|−8| −42.(填“>”“ <”或“=”)16.数轴上的A 点与表示−3的点距离4个单位长度,则A 点表示的数为 .三、解答题(共9题;共72分)17.(6分) 把下列数填在相应的集合内.−56,0,-3.5,1.2,6.(1)负分数集合:{}.(2)非负数集合:{ }.18.(8分)计算:(1)(−7)+13−5;(2)(−14)−(−34)−|12−1|.19.(6分)阅读下面的解题过程,并解决问题.计算:53.27−(−18)+(−21)+46.73−(+15)+21.解:原式=53.27+18−21+46.73−15+21…①=(53.27+46.73)+(21−21)+(18−15)…②=100+0+3…③=103(1)第①步经历了哪些转变:_____,体现了数学中的转化思想,为了计算简便,第②步应用了哪些运算律:_______.(2)根据以上解题技巧进行计算:−2123+314−(−23)−(+14).20.(8分)已知算式“(−2)×4−8”.(1)请你计算上式结果;(2)嘉嘉将数字“8”抄错了,所得结果为−11,求嘉嘉把“8”错写成了哪个数;(3)淇淇把运算符号“×”错看成了“+”,求淇淇的计算结果比原题的正确结果大多少?21.(8分)如图的数轴上,每小格的宽度相等.(1)填空:数轴上点A表示的数是 ,点B表示的数是 .(2)点C表示的数是−13,点D表示的数是−1,请在数轴上分别画出点C和点D的位置.(3)将A,B,C,D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列,用“>”连接.22.(8分)一辆出租车从A 站出发,先向东行驶12km ,接着向西行驶8km ,然后又向东行驶4km .(1)画一条数轴,以原点表示A 站,向东为正方向,在数轴上表示出租车每次行驶的终点位置.(2)求各次路程的绝对值的和.这个数据的实际意义是什么?23.(8分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每一格边长为1)上沿着网格线运动.它从A 处出发去看望B 、C 、D 处的其它甲虫,规定:向上向右为正,向下向左为负.例如:从A 到B 记为:A→B(+1,+3);从C 到D 记为:C→D(+1,−2)(其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向).(1)填空:A→C ( , );C→B ( , ).(2)若甲虫的行走路线为:A→B→C→D→A ,请计算甲虫走过的路程.24.(8分)(1)如果a ,b 互为相反数(a ,b 均不为0),c ,d 互为倒数,|m |=4,则b a =______,求a +b 2024−cd +b a ×m 的值;(2)若实数a ,b 满足|a |=3,|b |=5,且a <b ,求a +13b 的值.25.(12分) 学习了绝对值的概念后,我们知道一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,即当a ≥0时,|a|=a ;当a <0时,|a|=−a .请完成下面的问题:(1)因为3<π,所以3−π<0,|3−π|=−(3−π)= ;(2)若有理数a <b ,则|a−b|= ;(3)(6分)计算:|13−12|+|14−13|+|15−14|+⋯+|12022−12021|+|12023−12022|参考答案一、选择题1.A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B二、填空题11.0 12.- 52 13.9 14.8 15.> 16.−7或1三、解答题17.(1)解:负分数集合:{−56,−3.5⋅⋅⋅}.(2)解:非负数集合:{0,1.2,6⋅⋅⋅}18.(1)解:(−7)+13−5=6−5=1(2)解:(−14)−(−34)−|12−1|=(−14)+34−|−12|=12−12=0.19.(1)去括号,省略加号;加法交换律、结合律(2)−1820.(1)−16(2)嘉嘉把“8”错写成了3(3)淇淇的计算结果比原题的正确结果大1021.(1)23;213(2)解:如图.(3)解:由数轴可知,213>22>−13−122.(1)解:如图所示,(2)解:|12|+|−8|+|4|=24km ,这个数据的实际意义是出租车行驶的总路程为24km.23.(1)+3;+4;-2;-1(2)如图所示,∵A→B =3+1=4,B→C =1+2=3,C→D =1+2=3,D→A =2+4=6.∴AB +BC +CD +DA =4+3+3+6=16.∴甲虫走过的路程为16.24.(1)−1,−5或3;(2)a +13b 的值是143或−4325.(1)π−3(2)b−a(3)解:原式=12−13+13−14+14−15+⋯+12021−12022+12022−12023=12−12023=20214046。
第二章 有理数及其运算(单元测试)(考试版)
第2章有理数及其运算(单元重点综合测试)时间:120分分数:120分一、单项选择题(每题3分,共12题,共计36分)1.(2022•怀化)﹣的相反数是( )A.B.2C.﹣2D.﹣2.(2022秋•礼县月考)餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为( )A.5×109千克B.50×109千克C.5×1010千克D.0.5×1011千克3.(2022秋•江都区校级月考)如果|a|=﹣a,下列成立的是( )A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤04.(2022秋•思明区校级月考)若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为( )A.﹣8B.2C.8或﹣2D.﹣8或25.(2022秋•忠县校级月考)有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则( )A.a+b<0B.a+b>0C.a﹣b=0D.a﹣b>06.(2022秋•港闸区校级月考)下列各组数中,互为相反数的是( )A.2与B.﹣1与(﹣1)2C.(﹣1)2与1D.2与|﹣2|7.(2022秋•景县校级月考)某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg8.(2021秋•砚山县期末)若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为( )A.﹣4B.﹣1C.0D.49.(2022秋•临沭县校级月考)把﹣6﹣(+7)+(﹣2)﹣(﹣9)写成省略加号和括号的形式后的式子是( )A.﹣6﹣7+2﹣9B.﹣6+7﹣2﹣9C.﹣6﹣7﹣2+9D.﹣6+7﹣2+910.(2022秋•平潭县校级期中)若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )A.B.99!C.9900D.2!11.(2021秋•荔城区期末)若a<0,则2a+5|a|等于( )A.3a B.﹣3a C.7a D.﹣7a12.(2022秋•启东市校级月考)把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1,称为第一次操作,再将a1作为a的值代入得到a2,称为第二次操作,…,若a=23,经过第2020次操作后得到的是( )A.﹣7B.﹣1C.5D.11二、填空题(每题2分,共6题,共计12分)13.(2021秋•丹棱县期末)用“>”或“<”符号填空:﹣7 ﹣9.14.(2022秋•临沭县校级月考)若0<a<1,则a,a2,的大小关系是 .15.(2022秋•沭阳县校级月考)在数轴上与﹣3的距离等于4的点表示的数是 .16.(2022秋•九龙坡区校级月考)定义a※b=a2﹣b,则(1※2)※3= .17.(2022秋•北仑区期中)喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示,这样捏合到第 次后可拉出128根面条.18.(2022秋•肥东县校级月考)若三个非零有理数a,b,c满足++=1,则= .三、综合题(共8题,共计72分)19.(8分)(2022秋•紫金县期中)把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内:﹣11,,﹣9,0,+12,﹣6.4,﹣π,﹣4%.(1)整数集合:{ …};(2)分数集合:{ …};(3)非负整数集合:{ …};(4)负有理数集合:{ …}.20.(8分)(2022秋•常宁市期末)计算:(1)﹣21+17﹣(﹣13)(2)﹣14﹣6÷(﹣2)×(﹣)221.(8分)(2022秋•临沭县校级月考)把下列各数表示在数轴上,然后把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来.0,1,﹣3,﹣(﹣0.5),﹣|﹣|,+(﹣4).22.(8分)(2022秋•岳阳楼区月考)宜宾叙州区水泥厂仓库6天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+50、﹣45、﹣33、+48、﹣49、﹣36.(1)经过这6天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这6天,仓库管理员结算发现库里还存200吨水泥,那么6天前,仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进出仓库的水泥装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费.23.(10分)(2022秋•麒麟区校级期末)以48.0千克为标准体重测量7名学生的体重,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将其体重记录如下表:学生1234567与标准体重之差(千克)﹣2.8+1.7+0.8﹣0.5﹣0.2+1.2+0.5(1)最接近标准体重的是 学生(填序号).(2)最大体重与最小体重相差 千克.(3)求7名学生的平均体重.24.(10分)(2022秋•旌阳区校级月考)观察下列三行数并按规律填空:﹣1,2,﹣3,4,﹣5, , ,…;1,4,9,16,25, , ,…;0,3,8,15,24, , ,…(1)第一行数按什么规律排列?(2)第二行数、第三行数分别与第一行数有什么关系?(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.25.(10分)(2022秋•德城区校级月考)如图,某快递员要从公司点A出发,前往B、C、D 等地派发包裹,规定:向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,请根据如图完成如下问题:(1)A→C( , ),B→D( , ),C→D(+1, );(2)若快递员的行走路线为A→B→C→D,请计算该快递员走过的路程;(3)若快递员从A处去某P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置.26.(10分)(2022秋•南海区校级月考)(1)在数轴上标出数﹣4.5,﹣2,1,3.5所对应的点A,B,C,D;(2)C,D两点间距离= ;B,C两点间距离= ;(3)数轴上有两点M,N,点M对应的数为a,点N对应的数为b,那么M,N两点之间的距离= ;(4)若动点P,Q分别从点B,C同时出发,沿数轴负方向运动;已知点P的速度是每秒1个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,问:①t为何值时P,Q两点重合?②t为何值时P,Q两点之间的距离为1?。
((新人教版))八年级数学第二章《实数》单元测试卷(共4页)
八年级数学第二章《实数》单元测试卷 班级 姓名 学号一、选择题1、在下列各数3.1415、0.2060060006…、0、2.0 、π-、35、722、27无理数的个数是 ( )A 、 1 ;B 、2 ;C 、 3 ;D 、 4。
2、一个长方形的长与宽分别时6、3,它的对角线的长可能是 ( )A 、整数;B 、分数 ;C 、有理数 ;D 、无理数3、下列六种说法正确的个数是 ( )A 、1 ;B 、2;C 、3;D 、4○1无限小数都是无理 ○2正数、负数统称有理数 ○3无理数的相反数还是无理数 ○4无理数与无理数的和一定还是无理数 ○5无理数与有理数的和一定是无理数 ○6 无理数与有理数的积一定仍是无理数4、下列语句中正确的是 ( )A 、3-没有意义;B 、负数没有立方根;C 、平方根是它本身的数是0,1;D 、数轴上的点只可以表示有理数。
5、下列运算中,错误的是( ) ①1251144251=,②4)4(2±=-,③22222-=-=-,④2095141251161=+=+ A 、1个 ; B 、2个;C 、3个 ;D 、4个。
6、2)5(-的平方根是( )A 、5± ;B 、5;C 、5-;D 、5±。
7、下列运算正确的是( )A 、3311--=-;B 、 3333=- ;C 、 3311-=- ;D 、3311-=- 。
8、若a 、b 为实数,且471122++-+-=a a a b ,则b a +的值为 ( ) A 、1± ;B 、;C 、3或5 ;D 、5。
9、下列说法错误的是( )A 、2是2的平方根;B 、两个无理数的和,差,积,商仍为无理数;C 、—27的立方根是—3;D 、无限小数是无理数。
10、若9,422==b a ,且0<ab ,则b a -的值为 ( )A 、2-;B 、5± ;C 、5;D 、5-。
11、数 032032032.123是 ( )A 、有限小数 ;B 、无限不循环小数 ;C 、无理数 ;D 、有理数12、下列说法中不正确的是( )A 、1-的立方根是1-,1-的平方是1 ;B 、两个有理之间必定存在着无数个无理数;C 、在1和2之间的有理数有无数个,但无理数却没有;D 、如果62=x ,则x 一定不是有理数。
苏教版七年级数学第二章《有理数》单元测试卷
第二章《有理数》单元测试卷 一、选择题 1.若规定收入为“+”,那么-50元表示 [ ]A.收入了50元B.支出了50元C.没有收入也没有支出D.收入了100元2.下列说法不正确的是 [ ]A.-3.14既是负数、分数,也是有理数B.0既不是正数,也不是负数,但他是正数C.-2000既是负教,也是整数,但不是有理数D.0是非正数3.下列运算中正确的是 [ ]A.(+8)+(-10)=-(10-8 ) =-2B.(-3)+(-2)=-(3-2) =-1C.(-5)+(+6)=+( 6+5 )=+11D.(-6)+(-2)=+(6+2)=+ 84.下列各组数中.互为相反数的有 [ ] ①21和 -21 ②-(-6)和+(-6) ③-(-4)和+(+4) ④-(+1)和+(-1) ⑤+521和+(-521) ⑥-371和-(-371) A.4组 B.3组C.2组D.1组5. 如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P ,N,Q,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是 [ ]A.点MB.点NC.点PD.点Q6. 如果a>0,b<0,a+b<0,那么下列各式中大小关系正确的是 [ ]A. -b<-a<b<aB. -a<b<a<-bC. b<-a<-b<aD. b<-a<a<-b7.下列说法正确的是 [ ]A. 所有的整数都是正数B.不是正数的数一定是负数C. 0不是最小的有理数D. 正有理数包括整数和分数8.下列结论不正确的有 [ ]①两个有理数相加,和一定大于每一个加数; ②一个正数和一个负数相加得正数; ⑧两个负数和的绝对值等于它们绝对值的和; ④一个正数加一个负数,和一定大于那个负数 A.0个 B. 1个C.2个D. 3个9.下列各组数在数轴上对应点之间的距离最大的是 [ ]A.3与-2.2B. 4.75与2.25C.-4与4.5D. -332与23110.如图,M ,N ,P ,R 分别是数轴上四个正数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR= 1,数a 对应的点在M 与N 之间,数b 对应的点在P 与R 之间,若│a │+│b │=3,则原点可能是[ ]A. M 或RB. N 或PC. M 或ND. P 或R二、填空题11.在数+8.3,-4,-0.8,-51,0,90,-421,-│-24│中,负整数有 个。
第二章 等式与不等式 章节验收测评卷(解析版)-2024-2025学年高一数学单元速记巧练
即△=4a2-4(a+2)=0,解得a=2或a=-1.
故答案为:2或-1
2- 20的解集为 6.(24-25 高一上·上海·单元测试)不等式
【答案】3.)
{-×-2)?×-1)s?, 【分析】将分式不等式等价于
a=2023 当且仅当
时取等号,
2024b+20242024b20245=2.
b=2024 当且仅当
时取等号,
所以2023a+2024b+2023a+202424, 当且仅当a=2023b=2024时取等号,
即22023a+2024b+2023a+20245-4时,必有a-2023,b-2024’
所以 (2023a+20246(2023a2024)-4 成立,
的最小值,然后可得.
【详解】因为x<-3,所以x+3<0,-(x+3)>0,
所以-(x+3)+-(x+3)22-x+3)×-x+3)=22,
当且仅兰当-(x+3)=-(x+3) 即x=-3-√2时等号成立,
所以 (x+3)+(x+3<-2J2,,所以 x+x23s-3-2√2
.故答案为:-3-2√2
“2023a+2024b+2023a+2024b=4”是“(2023a+2024b)(2023a+2024b)=4 ”的( )
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分又非必要条件
【答案】A
【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合基本不等式分析判断即可.
【详解】因为
20230+2023a22)2023020230=2,
第二章 等式与不等式
章节验收测评卷
七年级上册数学第二章单元测试卷【含答案】
七年级上册数学第二章单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是13厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?A. 32厘米B. 36厘米C. 40厘米D. 46厘米3. 下列哪个数是合数?A. 31B. 33C. 37D. 394. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米,那么这个长方体的体积是多少立方厘米?A. 192立方厘米B. 200立方厘米C. 216立方厘米D. 224立方厘米5. 下列哪个分数是最简分数?A. $\frac{4}{6}$B. $\frac{6}{9}$C. $\frac{8}{10}$D. $\frac{10}{12}$二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个质数相乘,得到的数一定是合数。
()2. 等边三角形的三条边都相等。
()3. 一个数的因数一定比这个数小。
()4. 两个长方体的体积相等,它们的长、宽、高一定相等。
()5. 分子和分母都是偶数的分数一定不是最简分数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 100以内的质数有____个。
2. 一个等腰三角形的底边长是12厘米,腰长是15厘米,那么这个三角形的周长是____厘米。
3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米、6厘米,那么这个长方体的体积是____立方厘米。
4. $\frac{8}{12}$化简成最简分数是____。
5. 下列各数中,____是既是偶数又是合数。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请列举出10以内的质数。
2. 请说明等腰三角形和等边三角形的区别。
3. 请解释什么是合数。
4. 请说明长方体的体积公式。
5. 请解释什么是最简分数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方体的长、宽、高分别是12厘米、9厘米、6厘米,求这个长方体的体积。
2. 请将$\frac{16}{24}$化简成最简分数。
人教版七年级上第二章《整式的加减》单元测试题(含参考答案)
第二章《整式的加减》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列运算正确的()A.(b2)3=b5B.x3÷x3=x C.5y3•3y2=15y5D.a+a2=a32.单项式的系数是( )A.B.πC.2D.3.关于多项式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,下列说法错误的是()A.这个多项式是五次四项式B.四次项的系数是7C.常数项是1D.按y降幂排列为﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+14.组成多项式2x2-x-3的单项式是下列几组中的()A.2x2,x,3B.2x2,-x,-3C.2x2,x,-3D.2x2,-x,35.下列各式按字母x的降幂排列的是()A.-5x2-x2+2x2B.ax3-2bx+cx2C.-x2y-2xy2+y2D.x2y-3xy2+x3-2y26.在代数式π,x2+,x+xy,3x2+nx+4,﹣x,3,5xy,中,整式共有()A.7个B.6个C.5个D.4个7.多项式x|m|-(m-4)x+7是关于x的四次三项式,则m的值是( )A.4B.-2C.-4D.4或-48.已知有理数a,b,c在数轴上所对应点的位置如图所示,则代数式|a|+|a+b|+|c -a|-|b-c|=( )A.-3a B.2c-a C.2a-2b D.b9.如果|x-4|与(y+3)2互为相反数,则2x-(-2y+x)的值是( )A.-2B.10C.7D.610.已知M=4x2-x+1,N=5x2-x+3,则M与N的大小关系为( )A.M >N B.M<N C.M=N D.无法确定11.某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:(2a2+3ab-b2)-(-3a2+ab +5b2)=5a2-6b2,一部分被墨水弄脏了.请问空格中的一项是( )A.+2ab B.+3ab C.+4ab D.-ab12.下列是由一些火柴搭成的图案,图①用了5根火柴,图②用了9根火柴,图③用了13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第n○个图案用多少根火柴( )A.4n+3B.5n-1C.4n+1D.5n-4二、填空题13.单项式的系数是__,次数是__.14.请写出一个系数是-2,次数是3的单项式:________________.15.三个连续奇数,中间的一个是n,则这三个数的和是________.16.在代数式3xy2,m,6a2-a+3,,2,4x2yz-xy2,,中,单项式有________个,多项式有________个,整式有________个.17.已知多项式A=ay﹣1,B=3ay﹣5y﹣1,且多项式2A+B中不含字母y,则a的值为_____.三、解答题18.化简:(3x2﹣xy﹣2y2)﹣2(x2+xy﹣2y2)19.化简(1)5x2+x+3+4x﹣8x2﹣2(2)(2x3﹣3x2﹣3)﹣(﹣x3+4x2)(3)3(x2﹣5x+1)﹣2(3x﹣6+x2)20.已知:关于x的多项式2ax3-9+x3-bx2+4x3中,不含x3与x2的项.求代数式3(a2-2b2-2)-2(a2-2b2-3)的值.21..设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,(1)求B-2A(2)若|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值.22.观察下列三行数:0,3, 8,15,24, …2,5,10,17,26, …②0,6,16,30,48, …③(1)第①行数按什么规律排列的,请写出来?(2)第②、③行数与第①行数分别对比有什么关系?)(3)取每行的第个数,求这三个数的和23.有这样一道题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=,y=-1.”甲同学把“x=”错抄成“x=-”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出正确结果.参考答案1.C【解析】分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则、单项式乘以单项式和合并同类项法则.详解:A、(b2)3=b6,故此选项错误;B、x3÷x3=1,故此选项错误;C、5y3•3y2=15y5,正确;D、a+a2,无法计算,故此选项错误.故选:C.点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、单项式乘以单项式和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.2.D【解析】试题分析:单项式的系数是:.故选D.考点:单项式.3.B【解析】多项式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,有四项分别为:0.3x2y,﹣2x3y2,﹣7xy3,+1,最高次为5次,是五次四项式,故A正确;四次项的系数是-7,故B错误;常数项是1,故C正确;按y降幂排列为﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+1,故D正确,故符合题意的是B选项,故选B.4.B【解析】多项式是由多个单项式组成的,在多项式2x2﹣x﹣3中,单项式分别是2x2,﹣x,﹣3,故选:B.5.C【解析】【分析】根据题意将各式按字母x的降幂排列,就是要求x的指数从高到低排列.【详解】A. -5x2-x2+2x2,指数相同,不符合条件;B. ax3-2bx+cx2,没有按x降幂排列;C. -x2y-2xy2+y2,有按x降幂排列;D. x2y-3xy2+x3-2y2,没有按x降幂排列.故选:C【点睛】本题考核知识点:字母的降幂排列. 解题关键点:理解幂的意义.6.B【解析】【分析】分母中含有字母的式子一定不是多项式也不是单项式,因此其不是整式.所有单项式和多项式都是整式.【详解】在代数式π,x2+,x+xy,3x2+nx+4,﹣x,3,5xy,中,整式有:π,x+xy,3x2+nx+4,﹣x,3,5xy,共有6个.故选:B【点睛】本题考核知识点:整式. 解题关键点:理解整式的意义.7.C【解析】分析:根据四次三项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是3,所以可确定m的值.详解:∵多项式x|m|−(m−4)x+7是关于x的四次三项式,∴|m|=4,-(m-4)≠0,∴m=-4.故选:C.点睛:本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.8.A【解析】【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】根据数轴上点的位置得:b<a<0<c,∴a+b<0,c﹣a>0,b-c<0,则原式=﹣a﹣a﹣b+c﹣a+b﹣c=﹣3a.故选A.【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.9.A【解析】【分析】利用互为相反数两数之和为0列出关系式,根据非负数的性质求出x与y的值,原式去括号合并后代入计算即可求出值.【详解】∵|x﹣4|与(y+3)2互为相反数,即|x﹣4|+(y+3)2=0,∴x=4,y=﹣3,则原式=2x+2y﹣x=x+2y=4﹣6=﹣2.故选A.【点睛】本题考查了整式的加减﹣化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.10.B【解析】分析:用N-M,去括号合并同类项后,根据差的符号情况可判断M与N的大小关系.详解:M=4x2-x+1,N=5x2-x+3,∴N-M=(5x2-x+3)-(4x2-x+1)=5x2-x+3-4x2+x-1=x2+2≥0,∴M<N.故选B.点睛:本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.11.A【解析】【分析】将等式右边的已知项移到左边,再去括号,合并同类项即可.【详解】依题意,空格中的一项是:(2a2+3ab﹣b2)﹣(﹣3a2+ab+5b2)﹣(5a2﹣6b2)=2a2+3ab﹣b2+3a2﹣ab﹣5b2﹣5a2+6b2=2ab.故选A.【点睛】本题考查了整式的加减运算.解决此类题目的关键是运用移项的知识,同时熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.12.C【解析】分析:注意认真观察图形,根据图形很容易发现规律:第n个图形是4n+1,可得答案..详解:第一个图需要5根.第二个图需要9根.比第一个图多4根.依此类推,第n个图中需要5+4(n-1)=4n+1.故选:C.点睛:此题考查了图形的变化类,关键是从图中特殊的例子推理得出一般的规律,本题的规律是每个图案都比上一个图案多一个五边形,但只增加4根火柴.13.4【解析】【分析】单项式就是数与字母的乘积,数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,据此即可求解.【详解】单项式的系数是:,次数是:1+3=4.故答案为:;4.【点睛】本题主要考查了单项式的系数与次数的定义,在写系数时,注意不要忘记前边的符号是解答此题的关键.14.-2a3(答案不唯一)【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.依此写出一个系数是-2,次数是3的单项式.【详解】系数是-2,次数是3的单项式有:-2a3.(答案不唯一)故答案是:-2a3(答案不唯一).【点睛】考查了单项式的定义,注意确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.15.3n【解析】【分析】中间数为n,分别表示出其它两个数,求和即可.【详解】由题意得,其它两个数为:n-2,n+2,则三个数的和=n-2+n+n+2=3n.故答案为:3n.【点睛】本题考查了整式的加减,关键是表示出这三个连续奇数,属于基础题.16.336【解析】分析:根据单项式、多项式、整式的概念解答即可.详解:3xy2,m,2是单项式;6a2-a+3,4x2yz-xy2,是多项式;3xy2,m,6a2-a+3,2,4x2yz-xy2,是整式;,的分母中含有字母,不是整式(是分式).故答案为:3,3,6.点睛:本题考查了整式、单项式、多项式的识别,只含有加、减、乘、乘方的代数式叫做整式;其中不含有加减运算的整式叫做单项式,单独的一个数或衣蛾字母也是单项式;含有加减运算的整式叫做多项式.17.1【解析】试题解析:2A+B=2(ay-1)+(3ay-5y-1)=2ay-2+3ay-5y-1=5ay-5y-3=5y(a-1)-3∴a-1=0,∴a=1故答案为:118.x2﹣3xy+2y2.【解析】【分析】根据括号前是正号,去掉括号及正号,各项都不变,括号前是负号,去掉括号及负号,各项都变号,可去括号,再根据系数相加字母部分不变,合并同类项.【详解】原式=3x2﹣xy﹣2y2﹣2x2﹣2xy+4y2=3x2﹣2x2﹣xy﹣2xy﹣2y2+4y2= x2﹣3xy+2y2.【点睛】本题考查了去括号与添括号,根据法则去括号添括号是解题的关键.19.(1)﹣3x2+5x+1;(2)3x3﹣7x2﹣3;(3)x2﹣21x+15.【解析】试题分析:(1)根据整式的加减法,合并同类项即可;(2)根据整式的加减法,先去括号,再合并同类项即可;(3)根据整式的加减法,先根据乘法分配律去括号,再合并同类项即可.试题解析:(1)5x2+x+3+4x﹣8x2﹣2=(5-8)x2+(1+4)x+(3-2)=-3x2+5x+1(2)(2x3﹣3x2﹣3)﹣(﹣x3+4x2)= 2x3﹣3x2﹣3+x3-4x2=3 x3﹣7x2-3(3)3 (x2﹣5x+1)﹣2 (3x﹣6+x2)=3x2﹣15x+3-6x+12-2x2=x2-21x+1520.【解析】【分析】根据已知条件得出2a+1+4=0,﹣b=0,求出a、b的值,再去括号,合并同类项,最后代入求值即可.【详解】∵关于x的多项式2ax3﹣9+x3﹣bx2+4x3中,不含x3与x2的项,∴2a+1+4=0,﹣b=0,∴a=﹣2.5,b=0,∴3(a2﹣2b2﹣2)﹣2(a2﹣2b2﹣3)=3a2﹣6b2﹣6﹣2a2+4b2+6=a2﹣2b2=(﹣2.5)2﹣2×02=.【点睛】本题考查了整式的加减和求值,解答此题的关键是能根据整式的加减法则进行化简,难度不21.(1)﹣7x﹣5y;(2)-1.【解析】分析:(1)、根据多项式的减法计算法则得出答案;(2)、根据非负数的性质得出x 和y的值,然后根据B-2A=a进行代入得出a的值.详解:解:(1)、B﹣2A=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y﹣2(2x2﹣3xy+y2+2x+2y)=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y﹣4x2+6xy﹣2y2﹣4x﹣4y=﹣7x﹣5y(2)、∵|x﹣2a|+(y﹣3)2=0 ∴x=2a,y=3又B﹣2A=a,∴﹣7×2a﹣5×3=a,∴a=﹣1.点睛:本题主要考查的是多项式的减法计算法则,属于基础题型.在解答这个问题的时候我们一定要注意去括号的法则.22.(1)规律是:,,,,…;(2)第②行的数是第①行相应的数+2得到的,第第③行的数是第①行相应数的2倍;(3)【解析】【分析】通过观察归纳可得:第①行数规律是序数平方减1,即,, ,,….通过观察归纳可得: 第②行的数是第①行相应的数+2得到的,第第③行的数是第①行相应数的2倍.【详解】(1)规律是:,,,,….(2)第②行的数是第①行相应的数+2得到的,第第③行的数是第①行相应数的2倍,(3)=【点睛】本题主要考查数字规律,解决本题的关键是要熟练掌握分析数字规律的方法.23.2【解析】【分析】原式去括号合并得到结果,即可作出判断.解:(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y-y3=-2y3.因为化简后的结果中不含x,所以原式的值与x的取值无关.当x=,y=-1时,原式=-2×(-1)3=2.【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。
初中数学人教版七年级上册 第二章 有理数的运算单元测试(含简单答案)
第二章 有理数的运算一、单选题1.天宫空间站每天大约要绕地球15周半,大约每90分钟,航天员就要经历一次日出与日落,经计算,空间站绕地球一周的路程大约为43000千米.将数据43000可用科学记数法表示为( )A .43×103B .4.3×104C .4.3×105D .0.43×1052.把算式(−5)−(−4)+(−7)−(+2)写成省略括号的形式,结果正确的是( )A .−5−4−7+2B .−5+4−7+2C .−5+4−7−2D .−5−4+7−23.下列各数中,结果相等的是( )A .23和32B .(−2)3和−23C .(−3)2和−32D .|−2|3和(−2)34.某市一天的最高气温为2°C ,最低气温为−9°C ,那么这天的最高气温比最低气温高( )A .−11°CB .−7°C C .11°CD .7°C5.计算|−2|−23×(−3)的结果为( )A .–26B .–22C .26D .226.下列算式:①(−2)+(−3)=−5; ②(−2)×(−3)=−6; ③−32−(−3)2=0; ④−27÷13×3=−27,其中正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个7.绝对值不大于2的所有负整数的和为( )A .0B .-1C .-2D .-38.若−1<a <0,则对a 、−a 、a 2、a 3排列正确的是( )A .a <a 3<a 2<−aB .a <−a <a 2<a 3C .a <a 3<−a <a 2D .−a <a <a 2<a 39.如果a ,b 满足a +b >0且ab <0,则下列各式中正确的是( )A .a >0,b <0B .a <0,b >0C .a >0,b <0且|a |<|b |D .a ,b 异号,且正数的绝对值较大10.若|a |=2,|b |=23,且ab <0,则a b =( )A .3B .−2C .−3D .3或−3二、填空题11.计算|−18|+6= .12.比-3.5大的所有负整数的和为 .13.点A ,B ,C 在同一条数轴上,其中点A ,B 表示的数分别为−3,1,若BC =2,则AC 等于 .14.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,|x |=3,则式子−2(a +b )+cd +x 的值为 .15.若|a +3|+(b ﹣1)2=0,则a +b = .16.规定“*”是一种运算符号,且a *b =ab ﹣3a ,则计算(﹣3)*2= .17.小明和小聪坐公交从学校去体育馆参加运动会,他们从学校门口的公交车站上车,上车后发现包括他们俩共13人,经过2个站点小明观察到上下车情况如下(记上车为正,下车为负):A (+4,-2),B (+6,-5).经过A ,B 这两站点后,车上还有 人.18.有一个数值转换器,其工作原理如图所示,若输入-2,则输出的结果是 .三、解答题19.计算:(1)−20−(−18); (2)2×(−3)+8÷(−2);(3)−22+[1−(−3)2]×|−14|; (4)(−24)×(0.25−38)+(−1)2023.20.“十一”黄金周期间,某超市家电部大力促销,收银情况如下表,下表为当天与前一天的营业额的涨跌情况(上涨为正,下跌为负,单位:万元).已知9月30日的营业额为26万元:10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日+4+3+20−1−3−5(1)家电部黄金周内哪天收入最高,为多少万元?哪天收入最低,为多少万元?(2)家电部黄金周内平均每天的营业额是多少万元?21.小明骑摩托车从咖啡店出发,在东西向的大道上送咖啡.如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中小明的五次行驶记录如下(单位:km):−7,+8,−4,+6,−5.(1)求第五次咖啡送完时小明在咖啡店的什么方向?距离多少千米?(2)若摩托车每千米耗油量为0.2升,小明从出发送第一次咖啡到送完五次咖啡后返回咖啡店共耗油多少升?22.外卖送餐为我们的生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周每天的送餐情况,规定送餐量超过40单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于40单的部分记为“−”,下表是该外卖小哥一周的送餐量:星期一二三四五六日送餐量/单−3+4−5+14−8+7+12求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单.23.学校图书馆平均每天借出图书50册,如果某天借出53册,就记作+3;如果某天借出40册,就记作−10.上星期图书馆借出图书记录如下:星期星期一星期二星期三星期四星期五记录数值+8−7+6+12小明统计时不小心把星期四的数据滴上墨水了,请你根据以上信息,回答下列问题:(1)上星期三借出图书多少册?(2)上星期二比上星期三少借出图书多少册?(3)上星期五比上星期四多借出图书15册,被污染的数据是多少?(4)上星期图书馆一共借出图书多少册?24.阅读材料:求1+2+22+…+22023+22024的值.解:设S=1+2+22+…+22023+22024将等式两边同时乘以2,得2S=2+22+23+…+22024+22025将下式减去上式,得S=22025−1即1+2+22+…+22023+22024=22025−1请你仿照此法计算:(1)1+3+32+33+⋯+310(2)15+152+153+⋯+1519参考答案:1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.D8.A9.D10.C11.2412.-613.6或214.4或−215.﹣2.16.317.1618.-219.(1)-2;(2)-10;(3)-6;(4)2.20.(1)家电部黄金周内10月3日、4日收入最高,为35万元;10月7日收入最低,为26万元(2)家电部黄金周内平均每天的营业额是32万元21.(1)西方,2km(2)6.4升22.该外卖小哥这一周平均每天送餐43单23.(1)56册(2)13册(3)−3(4)266册24.(1)311−12(2)519−14×519。
人教版四年级数学上册 第2章 公顷和平方千米 单元测试卷(有答案)
第2章公顷和平方千米单元测试卷一.选择题(共8小题)1.16公顷等于()A.160平方米B.1600平方米C.160000平方米2.一个生态园的占地面积是4公顷,也就是()平方米.A.400 B.4000 C.400003.以下表达正确的是()A.5平方千米=5000平方米B.500公顷=5平方千米C.5公顷=500平方米4.北京故宫占地面积是72公顷,合()平方米.A.7200 B.72000 C.720000 D.7200000 5.鸟巢”的占地面积约为20公顷,()个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米.A.500 B.50 C.56.北京颐和园的面积是3500000平方米,约合()公顷.A.35 B.350 C.35007.以下表达正确的是()A.1平方千米=1000平方米B.100公顷=1平方千米C.1公顷=100平方米8.深圳土地总面积约1953平方千米,合()公顷.A.19.53 B.19530 C.195300 D.1953000 二.填空题(共8小题)9.850000平方米=公顷;67平方千米=公顷10.500平方千米=公顷;6公顷=平方米.11.颐和园是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,占地约2900000平方米,是公顷.12.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,钓鱼岛列岛总面积约为630公顷,是平方千米.13.截止到2019年11月,北京大兴国际机场拥有航站楼综合体建筑共计1400000平方米,合公顷.14.北京大兴国际机场拥有航站楼综合体建筑共计1400000平方米,1400000平方米=公顷,10个大兴国际机场有平方千米.15.3000000平方米=平方千米=公顷.边长是米的正方形面积是1公顷.16.如果1平方米能站9人,那么1公顷能站人,1平方千米能站人.三.判断题(共5小题)17.3平方千米=300公顷.()18.1平方千米=1km2=1000m2.()19.1000公顷=10平方千米.()20.“鸟巢”占地面积约为20公顷,50个“鸟巢”的占地面积约1平方千米.()21.16600000平方千米=166万平方千米()四.操作题(共1小题)22.连线.五.解答题(共3小题)23.60公顷,60000平方米,0.8平方千米,80000平方分米24.在O里填上“>”“<”或“=””.8公顷〇800平方千米100平方米〇1公顷10公顷〇20000平方米9900平方米〇1平方千米25.认识新朋友“公顷”.上海野生动物园是由上海市人民政府和国家林业局合作建设的中国首家国家级野生动物园,于1995年11月18日正式对外开放,地处浦东新区,占地153公顷.是2007年国家旅游局评定的5A级旅游景区,园内汇集看世界各地具有代表性的动物和珍稀动物200余种,上万余头(只).园区分车入区和步入区两大参观区.这里出现了一个新的面积单位“公顷“,它通常用来表示园区的土地面积.你知道153公顷等于多少平方米吗?让我们先来了解一下什么是公顷.边长为100米的正方形的面积就是1公顷,1公顷=10000平方米.你能用“平方米”或“公顷”来表示其他城市野生动物园的面积吗?各地动物园用公顷作单位用平方米作单位沈阳森林野生动物园217武汉九峰森林动物园53深圳野生动物园640000秦皇岛野生动物园334新疆天山野生动物园7500合肥野生动物园900000参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:16公顷=160000平方米故选:C.2.【解答】解:4公顷=40000平方米答:一个生态园的占地面积是4公顷,也就是40000平方米.故选:C.3.【解答】解:5平方米=5000000平方米.A换算错误;500公顷=5平方千米.B换算正确;5公顷=50000平方米.C换算错误.故选:B.4.【解答】解:72公顷=720000平方米即北京故宫占地面积是72公顷,合720000平方米.故选:C.5.【解答】解:1平方千米=100公顷100÷20=5(个)即5个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米.故选:C.6.【解答】解:3500000平方米=350公顷即北京颐和园的面积是3500000平方米,约合350公顷.故选:B.7.【解答】解:1平方千米=100公顷=1000000平方米由此可知:1平方千米=1000平方米错误;100公顷=1平方千米正确;1公顷=100平方米错误.故选:B.8.【解答】解:1953平方千米=195300公顷即深圳土地总面积约1953平方千米,合195300公顷.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:(1)850000平方米=85公顷;(2)67平方千米=6700公顷.故答案为:85,6700.10.【解答】解:(1)500平方千米=50000公顷;(2)6公顷=60000平方米.故答案为:50000,60000.11.【解答】解:2900000平方米=290公顷即颐和园是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,占地约2900000平方米,是290公顷.故答案为:290.12.【解答】解:630公顷=6.3平方千米即钓鱼岛自古以来就是中国的领土,钓鱼岛列岛总面积约为630公顷,是6.3平方千米.故答案为:6.3.13.【解答】解:1400000平方米=140公顷即截止到2019年11月,北京大兴国际机场拥有航站楼综合体建筑共计1400000平方米,合140公顷.故答案为:140.14.【解答】解:1400000平方米=140公顷140公顷=1.4平方千米1.4平方千米×10=14平方千米即北京大兴国际机场拥有航站楼综合体建筑共计1400000平方米,1400000平方米=140公顷,10个大兴国际机场有14平方千米.故答案为:140,14.15.【解答】解:(1)3000000平方米=3平方千米=300公顷(2)边长是 100米的正方形面积是1公顷.故答案为:3,300,100.16.【解答】解:1公顷=10000平方米9×10000=90000(人)1平方千米=1000000平方米9×1000000=9000000(人)答:1公顷能站90000人,1平方千米能站9000000人.故答案为:90000,9000000.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:3平方千米=300公顷原题换算正确.故答案为:√.18.【解答】解:1平方千米=1km2=1000000m2原题换算错误.故答案为:×.19.【解答】解:1000公顷=10平方千米原题换算正确.故答案为:√.20.【解答】解:20×50=1000(公顷)1000公顷=10平方千米即“鸟巢”占地面积约为20公顷,50个“鸟巢”的占地面积约10平方千米原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:16600000=1660万即16600000平方千米=1660万平方千米原题解答错误.故答案为:×.四.操作题(共1小题)22.【解答】解:五.解答题(共3小题)23.【解答】解:60公顷=600000平方米,0.8平方千米=800000平方米,80000平方分米=800平方米800000平方米>600000平方米>60000平方米>800平方米即0.8平方千米>60公顷>60000平方米>80000平方分米或80000平方分米<60000平方米<60公顷<0.8平方千米.24.【解答】解:(1)8公顷<800平方千米(2)100平方米<1公顷(3)10公顷>20000平方米(4)9900平方米<1平方千米.故答案为:<,<,>,<.25.【解答】解:各地动物园用公顷作单位用平方米作单位沈阳森林野生动物园217 2170000武汉九峰森林动物园53 530000 深圳野生动物园64 640000秦皇岛野生动物园334 3340000新疆天山野生动物园7500 75000000 合肥野生动物园90 900000 故答案为:2170000,530000,64,3340000,75000000,90.。
第2章《一元二次方程 》北师大版九年级数学上册单元测试卷(含答案)
第二章《一元二次方程》单元测试卷一、单选题(每题3分)1.下面关于x的方程中:①ax2+bx+c=0;②3(x﹣9)2﹣(x+1)2=1;③x2++5=0;④x2+5x3﹣6=0;⑤3x2=3(x﹣2)2;⑥12x﹣10=0,是一元二次方程个数是()A.1B.2C.3D.42.已知一元二次方程,若方程有解,则必须()A.n=0B.n=0或mn同号C.n是m的整数倍D.mn异号3.方程的解是()A.B.C.D.4.一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定5.解方程:①;②;③;④.较简便的解法是()A.依次用直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法B.①用直接开平方法,②用公式法,③④用因式分解法C.依次用因式分解法、公式法、配方法和因式分解法D.①用直接开平方法,②③用公式法,④用因式分解法6.秋冬季节为流感的高发期,有一人患了流感,经过两轮传染后共有人患了流感,每轮传染中平均一个人传染的人数为()A.人B.人C.人D.人7.现要在一个长为,宽为的矩形花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为,那么小道的宽度应是()A.1B.2C.2.5D.38.小明和小华解同一个一元二次方程时,小明看错一次项系数,解得两根为2,﹣3,而小华看错常数项,解错两根为﹣2,5,那么原方程为( )A.x2﹣3x+6=0B.x2﹣3x﹣6=0C.x2+3x﹣6=0D.x2+3x+6=09.若关于x的一元二次方程的一个根大于1,另一个根小于1,则a的值可能为()A.B.C.2D.410.将关于x的一元二次方程变形为,就可以将表示为关于的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如…,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知:,则的值为()A.3B.4C.5D.6二、填空题(每题3分)11.方程(m﹣1)x|m|+1﹣4x+3=0是一元二次方程,则m满足的条件是:_____,此方程的二次项系数为:_____,一次项系数为:_____,常数项为:_____.12.若一元二次方程的一个根为0,则___________.13.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是____________.14.劳动教育已纳入人才培养全过程,某学校加大投入,建设校园农场,该农场一种作物的产量两年内从300千克增加到363千克.设平均每年增产的百分率为,则可列方程为________.15.已知方程的两个实数根分别为、,则__.16.已知实数,满足,则的值为________.17.已知关于x的方程a(x+m)2+b=0(a,b,m均为常数,且a≠0)的两个解是x1=3,x2=7,则方程的解是________.18.阅读理解:对于x3﹣(n2+1)x+n这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:x3﹣(n2+1)x+n=x3﹣n2x﹣x+n=x(x2﹣n2)﹣(x﹣n)=x(x﹣n)(x+n)﹣(x﹣n)=(x﹣n)(x2+nx﹣1).理解运用:如果x3﹣(n2+1)x+n=0,那么(x﹣n)(x2+nx﹣1)=0,即有x﹣n=0或x2+nx﹣1=0,因此,方程x﹣n=0和x2+nx﹣1=0的所有解就是方程x3﹣(n2+1)x+n=0的解.解决问题:求方程x3﹣5x+2=0的解为_____.三、解答题19.解方程(8分)(1);(2);(3)(配方法);(4).20.用适当的方法解一元二次方程(8分)(1);(2);(3);(4).21.已知关于的方程.(6分)(1)当为何值时,方程只有一个实数根?(2)当为何值时,方程有两个相等的实数根?(3)当为何值时,方程有两个不相等的实数根?22.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣2)x+(m2﹣2m)=0.(6分)(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)如果方程的两实数根为x1,x2,且x12+x22=10,求m的值.23.如图,在足够大的空地上有一段长为的旧墙,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园,其中.已知矩形菜园的一边靠墙,修筑另三边一共用了木栏.若所围成的矩形菜园的面积为,求的长.(6分)24.某企业设计了一款工艺品,每件成本50元,为了合理定价,现投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,若销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.销售单价为多少元时,每天的销售利润可达4000元?(6分)25.某商店代销一种智能学习机,促销广告显示“若购买不超过40台学习机,则每台售价800元,若超出40台,则每超过1台,每台售价将均减少5元”,该学习机的进价与进货数量关系如图所示:(6分)(1)当时,用含x的代数式表示每台学习机的售价;(2)当该商店一次性购进并销售学习机60台时,每台学习机可以获利多少元?(3)若该商店在一次销售中获利4800元,则该商店可能购进并销售学习机多少台?26.已知关于x的一元二次方程.(6分)(1)求证:这个方程的一根大于2,一根小于2;(2)若对于时,相应得到的一元二次方程的两根分别为和和和,…,和和,试求的值.27.阅读理解:(7分)材料1:对于一个关于x的二次三项式(),除了可以利用配方法求该多项式的取值范围外,还可以用其他的方法:比如先令(),然后移项可得:,再利用一元二次方程根的判别式来确定y的取值范围,请仔细阅读下面的例子:例:求的取值范围:解:令,,即;材料2:在学习完一元二次方程的解法后,爱思考的小明同学又想到类比一元二次方程的解法来解决一元二次不等式的解集问题,他的具体做法如下:若关于x的一元二次方程()有两个不相等的实数根、(),则关于x的一元二次不等式()的解集为:或,则关于x的一元二次不等式()的解集为:;请根据上述材料,解答下列问题:(1)若关于x的二次三项式(a为常数)的最小值为-6,则_____.(2)求出代数式的取值范围.类比应用:(3)猜想:若中,,斜边(a为常数,),则_____时,最大,请证明你的猜想.28.(7分)阅读下列材料:分解因式的常用方法有提取公因式法、公式法,但有部分项数多于3的多项式只单纯用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解.过程如下:,这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种分组的思想方法解决下列问题:1.知识运用:试用“分组分解法”分解因式:;2.解决问题:(1)已知a,b,c为△ABC的三边,且,试判断△ABC的形状.(2)已知四个实数a,b,c,d,满足a≠b,c≠d,并且,同时成立.①当k=1时,求a+c的值②当k≠0时,用含有a的代数式分别表示b,c,d(直接写出答案即可)答案一、单选题A.B.B.C.D.B.B.B.B.D.二、填空题11.m=﹣1;﹣2,﹣4,3.12.113.且.14.300(1+x)2=363.15.-5.16.2.17.或.18.x=2或x=﹣1+或x=﹣1﹣.三、解答题19.(1)解:或,;(2)解:或,;(3)解:,;(4)解:①当时,,解得:;②当时,,若,即,;若,即,方程无解.20.(1)原方程可化为,∴,用直接开平方法,得方程的根为,.(2)原方程可化为x2+2ax+a2=4x2+2ax+,∴x2=.用直接开平方法,得原方程的根为,.(3)a=2,b=-4,c=-1b2-4ac=(-4)2-4×2×(-1)=24>0,∴,.(4)将方程整理,得(1-)x2-(1+)x=0用因式分解法,得x[(1-)x-(1+)]=0,,.21.(1)∵方程只有一个实数根,,解得(2)∵方程有两个相等的实数根,,,解得(3)∵方程有两个不相等的实数根,且,且,解得且.22.(1)由题意可知:△=(2m﹣2)2﹣4(m2﹣2m)=4>0,∴方程有两个不相等的实数根.(2)∵x1+x2=2m﹣2,x1x2=m2﹣2m,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=10,∴(2m﹣2)2﹣2(m2﹣2m)=10,∴m2﹣2m﹣3=0,∴m=﹣1或m=323.解:设的长为,则的长为.依题意,得,解得,.当时,(不符合题意,舍去).当时,.∴的长为.24.设销售单价降低x元,则销售单价为元,每天的销售量是件,由题意得:,整理得:,解得或,因为要求销售单价不得低于成本,所以,解得,因此和均符合题意,则或70,答:销售单价为90元或70元时,每天的销售利润可达4000元.25.(1)由题意可知当时,每台学习机的售价为.(2)设题图中直线的解析式为.把和代入得解得故直线解析式为.当时,进价为(元),售价为(元),则每台学习机可以获利(元).(3)当时,每台学习机的利润是,则.解得(舍去).当时,每台学习机的利润是,则,解得(舍去).答:该商店可能购进并销售学习机80台或30台.26.解:(1)证明:设方程的两根是,,则,,,,,即这个方程的一根大于2,一根小于2;(2),对于,2,3,,2019,2020时,相应得到的一元二次方程的两根分别为和,和,和,,和,和,.27.解:(1)设,∴,∴,即,根据题意可知,∴,解得:或;(2)设,可化为,即,∴,即,令,解得,,∴或;(3)猜想:当时,最大.理由:设,,则,在中,斜边(a为常数,),∴,∴,∴,即,∴,即,∵,,∴,当时,有,∴,即当时,最大.28.解:(1)将写成,等式左边因式分解,得,证明,是等腰三角形;(2)①由得到和,推出,就可以算出a和c的值,再算;②同①可得,根据,利用因式分解得到,同理由,得,从而可以用a表示出b、c、d.解:知识运用原式;解决问题(1),∵,∴,即,∴是等腰三角形;(2)①当时,,即,,即,若则,把它代入,得,解得,当时,,则,当时,,则,综上:的值为6或;②当,∵,∴,∵,∴,同理由,得,由,,若,则,,,则此时k就等于0了,矛盾,不合题意,若,则,,,综上:,,.。
高中数学必修一第二章 一元二次函数、方程和不等式 单元测试(含答案)
高中数学必修一第二章一、单选题1.已知集合A ={x‖x ―2|<1}, B ={x |x 2―2x ―3<0}.则A ∩B =A .{x |1<x <3}B .{x |―1<x <3}C .{x |―1<x <2}D .{x |x >3}2.下列结论成立的是( )A .若ac >bc ,则a >bB .若a >b ,则a 2>b 2C .若a >b ,c <d ,则a+c >b+dD .若a >b ,c >d ,则a ﹣d >b ﹣c3.已知关于 x 的不等式 a x 2―2x +3a <0 在 (0,2] 上有解,则实数 a 的取值范围是( )A .(―∞,33)B .(―∞,47)C .(33,+∞)D .(47,+∞)4.当x >3时,不等式x+1x ―1≥a 恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .(﹣∞,3]B .[3,+∞)C .[ 72,+∞)D .(﹣∞, 72]5.下列不等式恒成立的是( )A .a 2+b 2≤2abB .a +b ≥―2|ab |C .a 2+b 2≥―2abD .a +b ≤2|ab |6.已知 x >2 ,函数 y =4x ―2+x 的最小值是( ) A .5B .4C .8D .67.设正实数x ,y ,z 满足x 2―3xy +4y 2―z =0,则当xy z取得最大值时,2x +1y ―2z 的最大值是( )A .0B .1C .94D .38.已知正数x ,y 满足x+y =1,且 x 2y +1+y 2x +1≥m ,则m 的最大值为( ) A .163B .13C .2D .4二、多选题9.设正实数a ,b 满足a +b =1,则( )A .a 2b +b 2a ≥14B .1a +2b +12a +b ≥43C .a 2+b 2≥12D .a 3+b 3≥1410.若a ,b ∈(0,+∞),a +b =1,则下列说法正确的有( )A .(a +1a)(b +1b )的最小值为4B .1+a +1+b 的最大值为6C.1a +2b的最小值为3+22D.2aa2+b+ba+b2的最大值是3+23311.已知a,b是正实数,若2a+b=2,则( )A.ab的最大值是12B.12a+1b的最小值是2C.a2+b2的最小值是54D.14a+b+2a+b的最小值是3212.已知a,b,c为实数,则下列命题中正确的是( )A.若a c2<bc2,则a<b B.若ac>bc,则a>bC.若a>b,c>d,则a+c>b+d D.若a<b<0,则1a >1 b三、填空题13.不等式﹣2x(x﹣3)(3x+1)>0的解集为 .14.已知正实数x,y满足xy―x―2y=0,则x+y的最小值是 . 15.已知a,b均为正数,且ab―a―2b=0,则a24+b2的最小值为 .16.以max A表示数集A中最大的数.已知a>0,b>0,c>0,则M=max{1c +ba,1ac+b,ab+c}的最小值为 四、解答题17.已知U=R且A={x∣x2―5x―6<0},B={x∣―4≤x≤4},求:(1)A∪B;(2)(C U A)∩(C U B).18.解下列关于x的不等式:(1)x2―2x―3≤0;(2)―x2+4x―5>0;(3)x2―ax+a―1≤019.已知关于x的不等式2x2+x>2ax+a(a∈R).(1)若a=1,求不等式的解集;(2)解关于x的不等式.20.某县一中计划把一块边长为20米的等边三角形ABC的边角地辟为植物新品种实验基地,图中DE 需把基地分成面积相等的两部分,D在AB上,E在AC上.(1)设AD=x(x≥10),ED=y,试用x表示y的函数关系式;(2)如果DE是灌溉输水管道的位置,为了节约,则希望它最短,DE的位置应该在哪里?如果DE 是参观线路,则希望它最长,DE的位置又应该在哪里?说明理由.答案解析部分1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】B,C,D10.【答案】B,C,D11.【答案】A,B12.【答案】A,C,D13.【答案】(﹣∞,﹣1)∪(0,3)314.【答案】3+2215.【答案】816.【答案】217.【答案】(1)解:因为A={x∣x2―5x―6<0}=(―1,6),且B={x∣―4≤x≤4}=[―4,4],则A ∪B=[―4,6).(2)解:由(1)可知,A=(―1,6),B=[―4,4],则C U A=(―∞,―1]∪[6,+∞),C U B=(―∞,―4)∪(4,+∞),所以(C U A)∩(C U B)=(―∞,―4)∪[6,+∞).18.【答案】(1)解:x2―2x―3≤0,(x―3)(x+1)≤0⇒x≤―1或x≥3,故解集为: (―∞,―1]∪[3,+∞).(2)解:―x2+4x―5>0,∴x2―4x+5<0⇒(x―2)2+1<0⇒x无解,故解集为: ∅(3)解:x2―ax+a―1≤0,∴[x―(a―1)](x―1)≤0,当a―1<1,即a<2时,解集为[a―1,1],当a―1=1,即a=2时,解集为x=1,当 a ―1>1 ,即 a >2 时,解集为 [1,a ―1] .所以:当 a <2 时,解集为 [a ―1,1] ,当 a =2 时,解集为 x =1 ,当 a >2 时,解集为 [1,a ―1] .19.【答案】(1)解:2x 2+x >2ax +a ,∴x (2x +1)>a (2x +1),∴(x ―a )(2x +1)>0,当a =1时,可得解集为{x |x >1或x <―12}.(2)对应方程的两个根为a ,―12,当a =―12时,原不等式的解集为{x |x ≠―12},当a >―12时,原不等式的解集为{x |x >a 或x <―12},当a <―12时,原不等式的解集为{x |x <a 或x >―12}.20.【答案】(1)解:∵△ABC 的边长是20米,D 在AB 上,则10≤x≤20,S △ADE = 12S △ABC ,∴12 x•AEsin60°= 12 • 34 •(20)2,故AE= 200x,在三角形ADE 中,由余弦定理得:y= x 2+4⋅104x 2―200 ,(10≤x≤20);(2)解:若DE 作为输水管道,则需求y 的最小值, ∴y= x 2+4⋅104x 2―200 ≥ 400―200 =10 2 ,当且仅当x 2= 4⋅104x 2即x=10 2 时“=”成立.。
第2章 直线与圆的位置关系 单元测试卷 2021-2022学年浙教版数学九年级下册( 含答案)
2021-2022学年浙教新版九年级下册数学《第2章直线与圆的位置关系》单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分)1.已知⊙O的半径为3,圆心O到直线l的距离为2,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不能确定2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,2.4cm长为半径的圆与AB的位置关系是()A.相切B.相交C.相离D.不能确定3.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB过点A(﹣3,0),B(0,3),⊙O 的半径为1(O为坐标原点),点P在直线AB上,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为()A.B.2C.3D.4.如图,已知AB、AC分别为⊙O的直径和弦,D为弧BC的中点,DE垂直于AC,交AC 的延长线于E,连接BC,若DE=6cm,CE=2cm,下列结论正确的是()①DE是⊙O的切线;②直径AB长为20cm;③弦AC长为15cm;④C为弧AD的中点.A.①②④B.①③④C.①②D.②③5.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的点,直线MN切⊙O于C点,图中与∠BCN 互余的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,PA,PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,交PA,PB于C,D.若△PCD 的周长等于3,则PA的值是()A.B.C.D.7.如图,PA、PB切⊙O于点A、B,直线FG切⊙O于点E,交PA于F,交PB于点G,若PA=8cm,则△PFG的周长是()A.8cm B.12cm C.16cm D.20cm8.如图,P为⊙O的直径BA延长线上的一点,PC与⊙O相切,切点为C,点D是⊙O上一点,连接PD.已知PC=PD=BC.下列结论:(1)PD与⊙O相切;(2)四边形PCBD是菱形;(3)PO=AB;(4)∠PDB=120°.其中正确的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个9.如图,已知AB、AC分别为⊙O的直径和弦,D为的中点,DE垂直于AC的延长线于E,连接BC,若DE=6cm,CE=2cm,下列结论一定错误的是()A.DE是⊙O的切线B.直径AB长为20cmC.弦AC长为16cm D.C为的中点10.已知⊙O的半径为5cm,点O到同一平面内直线l的距离为6cm,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法判断二.填空题(共10小题,满分30分)11.已知⊙O半径为5,点O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系为.12.⊙O的直径为8,圆心O到直线l的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系是.13.如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC,若∠ABC=120°,OC=3,则弧BC的长为(结果保留π).14.如图,点A、B、D在⊙O上,∠A=25°,OD的延长线交直线BC于点C,且∠OCB =40°,直线BC与⊙O的位置关系为.15.如图,已知半径为1的⊙M经过直角坐标系的原点O,且与x轴、y轴分别交于点A、B,点A的坐标为(,0),⊙M的切线OC与直线AB交于点C.则∠ACO=度.16.如图,小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量出AB=3cm,则此光盘的直径是cm.17.如图,半圆O的直径AB=10cm,PO=8cm,DC=2PC,则PC=cm.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,D、E分别是AC、BC上的一点,且DE=3,若以DE为直径的圆与斜边AB相交于M、N,则MN的最大值为.19.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,∠OAB=38°,则∠P=°.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,点P在线段AB上,⊙P与x轴交于A、C两点,当⊙P与y轴相切时,AC的长度是.三.解答题(共7小题,满分60分)21.AB是⊙O的弦,D为半径OA的中点,过D作CD⊥OA交弦AB于点E,交⊙O于点F,且CE=CB.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)连接AF,BF,求∠ABF的度数.22.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,点E在直径CD的延长线上,且AE=AC.(1)试判断AE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,求阴影部分的面积.23.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)若∠DAB=60°,⊙O的半径为3,求线段AC的长24.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:△ABD≌△ACD;(2)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由.25.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,∠BAC=25°.求∠P的度数.26.如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O 于点Q,过点Q的⊙O的切线交OA延长线于点R.(Ⅰ)求证:RP=RQ;(Ⅱ)若OP=PA=1,试求PQ的长.27.如图,已知△ABC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,连接BD,∠CBD的平分线交⊙O于点E,交AC于点F,且AF=AB.(1)判断BC所在直线与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若tan∠FBC=,DF=2,求⊙O的半径.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分)1.解:∵⊙O的半径为3,圆心O到直线l的距离为2,∵3>2,即:d<r,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选:A.2.解:过C作CD⊥AB于D,在Rt△ACB中,由勾股定理得:AB==5,由三角形面积公式得:×3×4=×5×CD,CD=2.4,即C到AB的距离等于⊙C的半径长,∴⊙C和AB的位置关系是相切,故选:A.3.解:连接OP、OQ.∵PQ是⊙O的切线,∴OQ⊥PQ;根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,∵当PO⊥AB时,线段PQ最短;又∵A(﹣3,0),B(0,3),∴OA=OB=3,∴AB==6,∴OP=AB=3,∴PQ==2.故选:B.4.解:如图,连接OD,交BC于点F,连接OC,∵D为弧BC的中点,∴OD⊥BC,且CF=BF,又∵AB为⊙O的直径,DE⊥AE,∴∠BCE=∠DEC=∠CFD=90°,∴四边形CEDF为矩形,∴OD⊥DE,∴DE为⊙O的切线,故①正确;∴DF=CE=2cm,CF=DE=6cm,∴BC=2CF=12cm,设半径为rcm,则OF=(r﹣2)cm,在Rt△OCF中,由勾股定理可得OC2=OF2+CF2,即r2=(r﹣2)2+62,解得r=10cm,∴AB=20cm,故②正确;在Rt△ABC中,BC=12cm,AB=20cm,∴AC===16(cm),故③不正确;若C为弧AD的中点,则AC=CD,在Rt△CDE中,CE=2cm,DE=6cm,由勾股定理可求得CD=2cm≠AC,故④不正确;综上可知正确的为①②,故选:C.5.解:∵直线MN切⊙O于C点,∴∠BCN=∠BAC,∠ACM=∠D=∠B,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠BCN+∠ACM=90°,∠B+∠BCN=90°,∠D+∠BCN=90°.故选:C.6.解:∵PA,PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,交PA,PB于C,D,∴AC=EC,DE=DB,PA=PB∵△PCD的周长等于3,∴PA+PB=3,∴PA=.故选:A.7.解:根据切线长定理可得:PA=PB,FA=FE,GE=GB;所以△PFG的周长=PF+FG+PG,=PF+FE+EG+PG,=PF+FA+GB+PG,=PA+PB=16cm,故选:C.8.解:(1)连接CO,DO,∵PC与⊙O相切,切点为C,∴∠PCO=90°,在△PCO和△PDO中,,∴△PCO≌△PDO(SSS),∴∠PCO=∠PDO=90°,∴PD与⊙O相切,故(1)正确;(2)由(1)得:∠CPB=∠BPD,在△CPB和△DPB中,,∴△CPB≌△DPB(SAS),∴BC=BD,∴PC=PD=BC=BD,∴四边形PCBD是菱形,故(2)正确;(3)连接AC,∵PC=CB,∴∠CPB=∠CBP,∵AB是⊙O直径,∴∠ACB=90°,在△PCO和△BCA中,,∴△PCO≌△BCA(ASA),∴PO=AB,故(3)正确;(4)∵四边形PCBD是菱形,∠CPO=30°,∴DP=DB,则∠DPB=∠DBP=30°,∴∠PDB=120°,故(4)正确;正确个数有4个,故选:A.9.解:连接OD,OC∵D是弧BC的中点,则OD⊥BC,∴DE是圆的切线.故A正确;∴DE2=CE•AE(连接CD,AD,延长DO交⊙O于T,连接CT,先证明∠EDC=∠T,再证明∠EAD=∠T,可得∠EDC=∠EAD,由∠E=∠E,∠EDC=∠EAD,可得△EDC ∽△EAD,可得结论),即:36=2AE,∴AE=18,则AC=AE﹣CE=18﹣2=16cm.故C正确;∵AB是圆的直径.∴∠ACB=90°,∵DE垂直于AC的延长线于E.D是弧BC的中点,则OD⊥BC,∴四边形CFDE是矩形.∴CF=DE=6cm.BC=2CF=12cm.在直角△ABC中,根据勾股定理可得:AB===20cm.故B正确;在直角△ABC中,AC=16,AB=20,则∠ABC≠30°,而D是弧BC的中点.∴弧AC≠弧CD.故D错误.故选:D.10.解:设圆的半径为r,点O到直线l的距离为d,∵d=6,r=5,∴d>r,∴直线l与圆相离.故选:C.二.填空题(共10小题,满分30分)11.解:∵⊙O的半径为5,圆心O到直线L的距离为3,∵5>3,即:d<r,∴直线L与⊙O的位置关系是相交.故答案为:相交.12.解:∵⊙O的直径为8,∴半径=4,∵圆心O到直线l的距离为4,∴圆心O到直线l的距离=半径∴直线l与⊙O相切.故答案为:相切.13.解:连接OB,∵AB与⊙O相切于点B,∴∠OBA=90°,∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=30°,∵OB=OC,∴∠C=∠B=30°,∴∠BOC=120°,∴弧BC的长==2π,故答案为:2π.14.解:∵∠BOC=2∠A=50°,∠OCB=40°,∴在△OBC中,∠OBC=180°﹣50°﹣40°=90度.∴直线BC与⊙O相切.15.解:∵AB=2,OA=,∴cos∠BAO==,∴∠OAB=30°,∠OBA=60°;∵OC是⊙M的切线,∴∠BOC=∠BAO=30°,∴∠ACO=∠OBA﹣∠BOC=30°.故答案为:30.16.解:∵∠CAD=60°,∴∠CAB=120°,∵AB和AC与⊙O相切,∴∠OAB=∠OAC,∴∠OAB=∠CAB=60°∵AB=3cm,∴OA=6cm,∴由勾股定理得OB=3cm,∴光盘的直径是6cm.故答案为:6.17.解:∵AB=10cm,∴OA=5cm,∴PA=PO﹣OA=3cm;设PC=x,则DC=2x,PD=3x;根据割线定理得PC•PD=PA•PB,即x•3x=39,x=cm;故PC=cm.18.解:如图,连接OM,作OH⊥AB于H,CK⊥AB于K.∵OH⊥MN,∴MH=HN,∴MN=2MH=2,∵∠DCE=90°,OD=OE,∴OC=OD=OE=OM=,∴欲求MN的最大值,只要求出OH的最小值即可,∵OC=,∴点O的运动轨迹是以C为圆心为半径的圆,在Rt△ACB中,∵BC=3,AC=4,∴AB=5,∵•AB•CK=•AC•BC,∴CK=,当C,O,H共线,且与CK重合时,OH的值最小,∴OH的最小值为﹣=,∴MN的最大值=2=,故答案为.19.解:∵PA,PB是⊙O的切线,∴PA=PB,PA⊥OA,∴∠PAB=∠PBA,∠OAP=90°,∴∠PBA=∠PAB=90°﹣∠OAB=90°﹣38°=52°,∴∠P=180°﹣52°﹣52°=76°;故答案为:76.20.解:∵一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,如图,设⊙P与y轴相切于点D,连接PD,∴PD⊥OB,∵OA⊥OB,∴PD∥OA,∴==,设PD=PC=x,则BD=2x,∴OD=OB﹣BD=4﹣2x,作PE⊥OA于点E,∴四边形OEPD是矩形,∴PD=OE=x,PE=OD=4﹣2x,∴AE=CE=OA﹣OE=2﹣x,∴PC2=PE2+CE2,∴x2=(4﹣2x)2+(2﹣x)2,解得x=,∵>2,不符合题意舍去,∴x=,∵PE⊥AC,根据垂径定理,得AC=2AE=2(2﹣x)=4﹣(5﹣)=﹣1.故答案为:﹣1.三.解答题(共7小题,满分60分)21.(1)证明:连接OB∵OB=OA,CE=CB,∴∠A=∠OBA,∠CEB=∠ABC又∵CD⊥OA∴∠A+∠AED=∠A+∠CEB=90°∴∠OBA+∠ABC=90°∴OB⊥BC∴BC是⊙O的切线.(2)解:连接OF,AF,BF,∵DA=DO,CD⊥OA,∴AF=OF,∵OA=OF,∴△OAF是等边三角形,∴∠AOF=60°∴∠ABF=∠AOF=30°22.(1)证明:连接OA、AD,如图,∵CD为⊙O的直径,∴∠DAC=90°,又∵∠ADC=∠B=60°,∴∠ACE=30°,又∵AE=AC,OA=OD,∴△ADO为等边三角形,∴∠AEC=30°,∠ADO=∠DAO=60°,∴∠EAD=30°,∴∠EAD+∠DAO=90°,∴∠EAO=90°,即OA⊥AE,∴AE为⊙O的切线;(2)解:由(1)可知△AEO为直角三角形,且∠E=30°,∴OA=2,AE=6,∴阴影部分的面积为×6×2﹣=6﹣2π.故阴影部分的面积为6﹣2π.23.(1)证明:连接CO,∵AO=CO,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠DAB,∴∠OAC=∠DAC,∴∠DAC=∠OCA,∴CO∥AD,AD⊥CD,∴CO⊥CD,∴DC为⊙O的切线;(2)连接BC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠DAB=60°,AC平分∠DAB,∴∠BAC=∠DAB=30°,∵⊙O的半径为3,∴AB=6,∴AC=AB=3.24.(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴AD⊥BC,在Rt△ADB和Rt△ADC中,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL);(2)直线DE与⊙O相切,理由如下:连接OD,如图所示:由△ABD≌△ACD知:BD=DC,又∵OA=OB,∴OD为△ABC的中位线,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵OD为⊙O的半径,∴DE与⊙O相切.25.解:∵PA、PB是⊙O的切线,∴PA=PB,∴∠PAB=∠PBA,∵AC是⊙O的直径,PA是⊙O的切线,∴AC⊥AP,∴∠CAP=90°,∵∠BAC=25°,∴∠PBA=∠PAB=90°﹣25°=65°,∴∠P=180°﹣∠PAB﹣∠PBA=180°﹣65°﹣65°=50°.26.(Ⅰ)证法一:连接OQ;∵RQ是⊙O的切线,∴∠OQB+∠BQR=90°.∵OA⊥OB,∴∠OPB+∠B=90°.又∵OB=OQ,∴∠OQB=∠B.∴∠PQR=∠BPO=∠RPQ.∴RP=RQ.证法二:作直径BC,连接CQ;∵BC是⊙O的直径,∴∠B+∠C=90°.∵OA⊥OB,∴∠B+∠BPO=90°.∴∠C=∠BPO.又∠BPO=∠RPQ,∴∠C=∠RPQ.又∵RQ为⊙O的切线,∴∠PQR=∠C.∴∠PQR=∠RPQ.∴RP=RQ.(Ⅱ)解法一:作直径AC,∵OP=PA=1,∴PC=3.由勾股定理,得BP==由相交弦定理,得PQ•PB=PA•PC.即PQ×=1×3,∴PQ=.解法二:作直径AE,过R作RF⊥BQ,垂足为F,设RQ=RP=x;由切割线定理,得:x2=(x﹣1),(x+3)解得:x=,又由△BPO∽△RPF得:,∴PF=,由等腰三角形性质得:PQ=2PF=.27.解:(1)BC所在直线与⊙O相切;理由:∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵AB=AF,∴∠ABF=∠AFB,∵BF平分∠DBC,∴∠DBF=∠CBF,∴∠ABD+∠DBF=∠CBF+∠C,∴∠ABD=∠C,∵∠A+∠ABD=90°,∴∠A+∠C=90°,∴∠ABC=90°,∴AB⊥BC,∴BC是⊙O的切线;(2)∵BF平分∠DBC,∴∠DBF=∠CBF,∴tan∠FBC=tan∠DBF==,∵DF=2,∴BD=6,设AB=AF=x,∴AD=x﹣2,∵AB2=AD2+BD2,∴x2=(x﹣2)2+62,解得:x=10,∴AB=10,∴⊙O的半径为5.。
人教版七年级数学上册《第二章有理数的运算》单元测试卷-附答案
人教版七年级数学上册《第二章有理数的运算》单元测试卷-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.根据有关数据,目前全球稀土资源储量为1.2亿吨,而中国储量为4400万吨,居世界第一位,请用科学记数法表示44000000为( )A .0.04×109B .0.04×107C .4.4×107D .44×1062.用四舍五入法按要求对1.8040分别取近似值,其中错误的是( )A .1.8(精确到0.1)B .1.80(精确到0.01)C .1.80(精确到千分位)D .2(精确到个位)3.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为30米,-25米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( )A .25米B .40米C .15米D .55米4.已知a =|5|,|b|=8,且满足a+b <0,则a ﹣b 的值为( )A .13或3B .11或3C .3D .﹣35.如果|a +2|+(b −1)2=0,那么(a +b )2023的值是( )A .3B .1C .−1D .−1或16.有理数a,b 在数轴上对应的位置如图所示,则下列选项错误的是( )A .a +b <0B .a −b >0C .−b a >0D .ab <07.一根1m 长的绳子,第1次剪去一半,第2次剪去剩下绳子的一半.如此剪下去,剪第8次后剩下的绳子的长度是( )A .(12)6mB .(12)7mC .(12)8mD .(12)12m 8.|13−12|+|14−13|+|15−14|+⋅⋅⋅+|110−19|的值是( )A .−23B .23C .−25D .25 9.根据以下程序,当输入x =1时,输出的结果为( )A .﹣3B .﹣1C .2D .810.规定一种运算:aΨb =a (b +a )(a −b ),如2Ψ3=2×(3+2)×(2−3)=−10,则3Ψ4=( )A .7B .12C .−16D .−21 二、填空题11.比较大小:−(−5)2 −|−62|.12.近似数7.200万精确到 位.13.若|x|=|−2|,|y −3|=2且|x −y|=y −x 则x +y = .14.根据“二十四点”游戏的规则,用仅含有加、减、乘、除及括号的运算式(每个数字只能用一次),使12,−12,3,−1的运算结果等于24: (只要写出一个算式即可 )15.数学家发明了一个魔术盒,当任意数对(a ,b )放入其中时,会得到一个新的数:a 2+b +1.将数对(﹣3,2)放入其中得到数m = .16.已知a 、b 、c 都是有理数,其中a 为正数,若代数式abc |abc|的值为−1,则代数式|a|a +|b|b +|c|c 的值为 .17.进制也就是进位计数制,是人为定义的带进位的计数方法.我们常用的十进制是逢十进一,如4652可以写作4×103+6×102+5×101+2×100,数要用10个数字组成:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.在小型机中引入了八进制,只要八个数字:0、1、2、3、4、5、6、7,如八进制中174可以写作1×82+7×81+4×80等于十进制的数124.将八进制中的数1234等于十进制中数应为 .(请直按写结果)三、解答题18.计算:(1)(−38)×(−112)÷(−214); (2)(−2)2×5−(−2)3÷4;(3)2×(−3)3−4×(−3)+15; (4)−14+(−5)×[(−1)3+2]−(−3)2÷(−12).19.元朝时期人们已经把正负数作为一个专门的数学研究科目,朱世杰在《算学启蒙》一书中还写出了正负数的乘法法则,这是人们对正负数研究迈出的新的一步.小云学习了有理数的运算后,在计算(−5)−(−5)×110÷110×(−5)时,她的解法如下:解:原式=−5−(−12)÷(−12)① =−5−1①=−6①请回答:(1)小云的解法有错误,错误处是______(填序号),错误原因是__________________;(2)请写出正确的解答过程.20.一只小虫从某点O 出发在一条直线上爬行. 规定向右爬行为正,向左为负. 小虫共爬行5次,小虫爬行的路程依次为:(单位:厘米)−5,−3,+10,−4,+8.(1)小虫最后在出发点的左边还是右边?离出发点多少厘米?(2)若小虫爬行速度保持不变,共用了6分钟,请问小虫的爬行速度是多少?21.有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:回答下列问题:(1)这8筐白菜中,最接近25千克的那筐白菜为千克;(2)以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计超过多少千克或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价26元,则出售这8筐白菜可卖多少元?22.金秋,学校的劳动实践果园里苹果挂满枝头,老师组织七年级同学一共采摘了10袋苹果,每袋质量各不相同,为了计算简便,以每袋5千克为标准,超过标准质量的记作正数,不足的记作负数,所做记录如下表:袋子编号12345678910记录结果+0.8−1−0.3+1.1+0.7+0.2−0.4+1−0.7−1.3(1)在摘得的10袋苹果中,质量最多和最少的一袋各是多少千克?(2)七年级同学共摘得苹果多少千克?23.概念学习规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(−3)÷(−3)÷(−3)÷(−3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”(−3)÷(−3)÷(−3)÷(−3)记作(−3)④,读作“−3的圈4次方”,一般地,把a÷a÷a⋅⋅⋅÷a(n个a)(a≠0)记作aⓝ,读作“a的圈n次方”.初步探究(1)直接写出计算结果:2③=________,(−12)③=________;(2)关于除方,下列说法错误的是________:A.任何非零数的圈2次方都等于1;B.对于任何正整数n,1的圈n次方都等于1;C.3④=4③;D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式(−3)的圈4次方=________5的圈5次方=________;(−12)的圈6次方=________(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于________;(3)算一算:24÷23+(−8)×2③.参考答案1.C2.C3.D4.A5.C6.B7.C8.D9.C10.D11.>12.十13.7或3或−114.3×(−12)×(−1)−12=2415.1216.117.668.18.(1)−14;(2)22;(3)-27;(4)1219.运算顺序错误20.(1)右边,6厘米(2)5厘米/分钟21.(1)24.5(2)这8筐白菜总计不足5.5千克.(3)出售这8筐白菜可卖5057元.22.(1)质量最多的一袋是6.1千克,最少的一袋是3.7千克;(2)七年级同学共摘得苹果50.1千克.23.初步探究(1)12,−2;(2)C;深入思考(1)(−13)2,(15)3,(−2)4;(2)(1a)n−2(3)−1.。
人教版小学六年级数学上册第2章位置与方向(二)单元测试卷(附答案)
人教版小学六年级数学上册第2章位置与方向(二)单元测试卷一.选择题(共8小题)1.1路汽车从火车站开往幸福村,前进的方向是()A.先向西﹣再向西南﹣最后向西北B.先向东﹣再向东南﹣最后向东北C.先向东﹣再向西南﹣最后向东北D.无选项2.下图表示王老师周末去公园游玩的行程情况,请问:王老师在整个旅程中共走了多少千米?()A.9千米B.20千米C.40千米D.43千米3.以学校为观测点,广场在西偏北30°的方向上,下图中正确的是()A.B.C.D.4.小文家在学校的北偏东30°方向100米处则学校在小文家的()方向A.北偏东60°B.南偏西30°C.西偏南30°5.小丽放学回家往西走,学校在她家的()A.东面B.南面C.西面D.北面6.树叶向北摆动,说明起的是()A.东风B.南风C.西风D.北风7.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向.A.东南B.西北C.东北8.三(2)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向()面.A.东B.南C.西D.北二.填空题(共8小题)9.太阳早晨从面升起,傍晚从面落下.燕子每年秋天都从方飞往方过冬.10.小海的妈妈晚饭后出去散步,他向西走出50米,再向北走出50米,然后又向东走出50米,这时他离家米.11.小兔子找食物.(1)想吃可以先向右走,再向走,也可以先向上走,再向走.(2)先向走1格,再向走2格可以吃到.(3)先向上走格,再向走2格可以吃到.(4)先向走3格,再向走3格可以吃到.(5)先向走1格,再向走3格可以吃到.12.左边的老爷爷举的是手,右边的老爷爷举的是手.13.同学们到广场上参加活动,小明从学校出发向方向走米到广场,小红从少年宫出发向方向走米到广场.14.以学校为观测点:(1)邮局在学校()方向上,距离是()米.(2)书店在学校()偏()()°的方向上,距离是()米.(3)图书馆在学校()偏()()°的方向上,距离是()米.(4)电影院在学校()偏()()°的方向上,距离是()米.15.小马喝水小马先向面走米,再向面走米,然后向面走米,最后向面走米就可以喝到水了.16.观察图.学校在小明家偏度的方向上,距离约是.三.判断题(共5小题)17.想要准确描述路线,既要确定方向,又要确定距离和途经的地方.(判断对错)18.小明上学要从家往西北走,放学时要从学校往东南走..(判断对错)19.小明在小红的南偏西40°方向500米处,则小红在小明的北偏东40°方向500米处..(判断对错)20.在地图上,上海在北京的南偏东约30°的方向上,那么北京一定在上海的北偏西约30°的方向上.(判断对错)21.西北风就是从西往北吹的风.(判断对错)四.应用题(共3小题)22.解答题(1)请写出萌萌从家到少年宫的路线.(2)请写出萌萌从少年宫回家的路线.(3)萌萌早晨7:00从家出发到少年宫,她以25米/分的速度去少年宫,请问:她能在早晨7:30赶到少年宫吗?23.小兔串门.根据上面的路线图,说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程,并完成下表.方向路程小免家→小牛家小牛家→小羊家小羊家→小猴家小猴家→小马家24.佩佩放学回家,先从学校出发,向正东方向走200m,再向南偏东30°方向走300m后,向正东方向走400m,最后向北偏东45°方向走100m回到家里.请你根据描述画出佩佩放学回家的行走路线图.五.操作题(共1小题)25.在图中完成下列问题.(1)科技馆在学校北偏东30°方向200米处.请在图中标出科技馆的位置,并标出图上距离.(2)南京路经过电影院,与上海路平行.请用直线标出南京路的位置.六.解答题(共2小题)26.以中心广场为观察点,填一填,画一画.(1)向阳学校在中心广场方向米处.(2)书店在中心广场北偏西60°方向400米处,在图中表示出书店的位置.27.如图是某街区的平面示意图.①学校位于中心广场面,大约千米处.②人民公园位于中心广场南偏东30°约3千米处.请在图中标出它的位置.③中心广场西面1千米处,有一条商业街与人民路垂直,在图中画线表示商业街.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:观察图形,根据方向标可得:1路汽车从火车站开往幸福村,前进的方向是:从火车站出发,先向东→商业街,再向东南方向→人民广场,最后向东北方向到达幸福村.故选:B.2.【解答】解:(15+5)×2=20×2=40(千米);所以王老师共走了40千米.故选:C.3.【解答】解:因为以学校为观测点,广场在西偏北30°的方向上,则画图正确的应该是选项C.故选:C.4.【解答】解:根据分析可得,小文家在学校的北偏东30°方向100米处则学校在小文家的南偏西30°方向.故选:B.5.【解答】解:小丽放学回家往西走,学校在她家的东面;故选:A.6.【解答】解:因为树叶向北方摆动,所以风是由南方吹来.又因为南方吹来的风叫南风,所以答案B是正确的.故选:B.7.【解答】解:西南与东北相对,小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的东北方向;故选:C.8.【解答】解:方向是两两相对的,北与南相对,西与东相对,东北与西南相对,西北与东南相对.三(2)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向东面.故选:A.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:太阳早晨从东面升起,傍晚从西面落下.我燕子每年秋天都从北方飞往南方过冬.故答案为:东、西、北、南.10.【解答】解:根据分析画图如下:向西走出50米,再向北走出50米,然后又向东走出50米,这时她在家的正北方50米处.故答案为:50.11.【解答】解:如图(1)想吃可以先向右走,再向上走,也可以先向上走,再向右走.(2)先向上走1格,再向左走2格可以吃到.(3)先向上走 2格,再向右走2格可以吃到.(4)先向上或右走3格,再向右或上走3格可以吃到.(5)先向左走1格,再向上走3格可以吃到.12.【解答】解:如图左边的老爷爷举的是左手,右边的老爷爷举的是右手.13.【解答】解:如图同学们到广场上参加活动,小明从学校出发向东南方向走 300米到广场,小红从少年宫出发向西北方向走 200米到广场.故答案为:东南,300,西北,200.14.【解答】解:以学校为观测点:(1)邮局在学校(东偏北45°)方向上,距离是( 1000)米.(2)书店在学校(东)偏(南)( 20)°的方向上,距离是( 600)米.(3)图书馆在学校(南)偏(西)( 15)°的方向上,距离是( 400)米.(4)电影院在学校(西)偏(北)( 30)°的方向上,距离是( 800)米.故答案为:(1)东偏北45°、1000;(2)东、南、20、600;(3)南、西、15、400;(4)西、北、30、800.15.【解答】解:以小马的位置为参照物,小马先向东面走90米,再向东北面走100米,然后向东南面走40米,最后向东面走100米就可以喝到水了.故答案为:东,90,东北,100,东南,40,东,100.16.【解答】解:根据图中线段比例尺可得:学校到小明家的距离是:200×3=600(米),以小明家为观测中心:学校在小明家北偏西45°方向上,距离约600米.答:学校在小明家北偏西45°方向上,距离约600米.故答案为:北;西;45;600米.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:要想准确描述路线,既要确定方向,又要确定距离和途径的地方.原题说法正确.故答案为:√.18.【解答】解:小明上学要从家往西北走,放学时要从学校往东南走,说法正确;故答案为:√.19.【解答】解:小明在小红的南偏西40°方向500米处,则小红在小明的北偏东40°方向500米处.所以说法正确;故答案为:√.20.【解答】解:如图所示,上海在北京的南偏东约30°的方向上,则北京一定在上海的北偏西约30°的方向上.故答案为:正确.21.【解答】解:据分析可知:西北风就是从西北吹来的风,是从西北往东南吹的风,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.四.应用题(共3小题)22.【解答】解:(1)萌萌从家出发,先向东行400米到邮局,再向东偏北70°方向行50米到游泳馆,再向北偏东50°方向行250米到文化广场,再向东行200米到少年宫.(2)萌萌从少年宫出发,先向西行200米到文化广场,再向南偏西50°方向行250米到游泳馆,再向西偏南70°方向行50米到邮局,再向西行400米到家.(3)(400+50+250+200)÷25=900÷25=36(分钟)7:30﹣7:00=30(分钟)36>30答:她不能在早晨7:30赶到少年宫.23.【解答】解:方向路程小免家→小牛家正东250m小牛家→小羊家东偏南60°250m小羊家→小猴家正东350m小猴家→小马家东偏北30°400m 24.【解答】解:根据分析画图如下:五.操作题(共1小题)25.【解答】解:(1)科技馆离学校实际距离200米,由比例尺1:10000得:200米=20000厘米20000÷10000=2(厘米)所以科技馆到学校的图上距离是2厘米.科技馆在学校北偏东30°方向200米处.(作图如下)(2)南京路经过电影院,与上海路平行.用直线标出南京路的位置.(如图)六.解答题(共2小题)26.【解答】解:(1)向阳学校在中心广场北偏东45°方向800米处.(2)作图如下:故答案为:北偏东45°,800.27.【解答】解:(1)通过测量得到中心广场到学校的图上距离大约2.5厘米,根据比例尺1:100000可以这样做:2.5×100000=250000(厘米)250000厘米=2.5千米由图知学校在中心广场下面,所以学校位于中心广场南面,大约2.5千米,(2)人民公园位于中心广场南偏东30°约3千米处,3千米=300000厘米 300000÷100000=3(厘米)所以人民公园距离中心广场图上距离3厘米.(作图如下)(3)中心广场西面1千米处,有一条商业街与人民路垂直,1千米=100000厘米 100000÷100000=1(厘米)所以商业街距离中心广场图上距离1厘米.(作图如下)。
北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》单元测试卷附答案
第二章《相交线与平行线》单元测试卷(新题型卷共23小题,满分120分,考试用时90分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.已知∠A=25°,则∠A的补角等于()A.65°B.75°C.155°D.165°2.如图,直线a与直线c相交于点O,则∠1的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°第2题图第3题图第4题图3.如图,∠1=15°,AO⊥CO,直线BD经过点O,则∠2的度数为()A.75°B.105°C.100°D.165°4.如图,直线c与直线a,b都相交.若a∥b,∠1=55°,则∠2=()A.60°B.55°C.50°D.45°5.如图,AB∥CD,射线AE交CD于点F,若∠1=115°,则∠2=()A.55°B.65°C.75°D.85°第5题图第6题图第7题图第8题图6.如图,下列说法中正确的是()A.若∠2=∠4,则AB∥CDB.若∠BAD +∠ADC=180°,则AB∥CDC.若∠1=∠3,则AD∥BCD.若∠BAD +∠ABC=180°,则AB∥CD7.(传统文化)一条古称在称物时的状态如图所示,已知∠1=80°,则∠2=()A.20°B.80°C.100°D.120°8.如图,AB∥CD,直线EF交AB于点E,交CD于点F,EG平分∠BEF,交CD于点G,∠1=50°,则∠2=()A.90°B.65°C.60°D.50°9.如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4等于()。
人教版初一数学上册《第二章单元测试》(详尽答案版)
A.a5人教版初一数学上册第2章单元测试题一、选择题(每题3分,计24分)1.下列各式中不是单项式的是()13B.-C.0D.3a2.甲数比乙数的2倍大3,若乙数为x,则甲数为()A.2x-3B.2x+3C.11x-3D.x+3 223.如果2x3n y m+4与-3x9y2n是同类项,那么m、n的值分别为()A.m=-2,n=3B.m=2,n=3C.m=-3,n=2D.m=3,n=24.已知A=a3-2ab2+1,B=a3+ab2-3a2b,则A+B=()A.2a3-3ab2-3a2b+1B.2a3+ab2-3a2b+1C.2a3+ab2-3a2b+1D.2a3-ab2-3a2b+15.从减去的一半,应当得到().A. B. C. D.6.减去-3m等于5m2-3m-5的式子是()A.5(m2-1)B.5m2-6m-5C.5(m2+1)D.-(5m2+6m-5)7.在排成每行七天的日历表中取下一个3⨯3方块.若所有日期数之和为189,则n的值为()A.21B.11C.15D.98.今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真地复习老师讲的内容,他突然发现一道题(-x2+3xy-1131y2)-(-x2+4x y-y2)=-x2 2222+_____________+y2空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是()A.-7x y B.7x y C.-x y D.xy二、填空题(每题4分,计32分)9.单项式-πr2的系数是,次数是.10.当x=5,y=4时,式子x-y2的值是.11.按下列要求,将多项式x3-5x2-4x+9的后两项用()括起来.54••要求括号前面带有“—”号,则x3—5x2—4x+9=___________________12.把(x—y)看作一个整体,合并同类项:(x—y)+2(x—y)—(x—y)=_____________.13.一根铁丝的长为5a+4b,剪下一部分围成一个长为a宽为b的长方形,则这根铁丝还剩下_____________________.14.用语言说出式子a+b2的意义:______________________________________15.某校为适应电化教学的需要新建阶梯教室,教室的第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多一个座位,若第n排有m个座位,则a、n和m之间的关系为.16.小明在求一个多项式减去x2—3x+5时,误认为加上x2—3x+5,得到的答案是5x2—2x+4,则正确的答案是_______________.三、解答题(共28分)17.(6分)化简:(1)3x2+2x y-4y2-(3xy-4y2+3x2);(2)4(x2-5x)-5(2x2+3x).18.(6分)如图所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的图形中,第n个图形由n个正方形组成.n=1n=2n=3n=4(1)第2个图形中,火柴棒的根数是________;(2)第3个图形中,火柴棒的根数是________;(3)第4个图形中,火柴棒的根数是_______;(4)第n个图形中,火柴棒的根数是________.19.(8分)有这样一道题:“当a=2009,b=—2010时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+2010的值.”小明说:本题中a=2009,b=—2010是多余的条件;小强马上反对说:这不可能,多项式中含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观点?请说明理由.20.8分)一个三角形一边长为a+b,另一边长比这条边大•,•第三边长比这条边小a—b.(b(1)求这个三角形的周长;(2)若a=5,b=3,求三角形周长的值.四、拓广探索(共16分)21.(8分)有一串单项式:x,-2x2,3x3,-4x4,……,-10x10,……(1)请你写出第100个单项式;(2)请你写出第n个单项式.22.(8分)如图所示,请你探索正方形的个数与等腰三角形的个数之间的关系.正方形个数1234…n等腰三角形个数(1)照这样的画法,如果画15个正方形,可以得_______个等腰三角形;(2)若要得到152个等腰三角形,应画_______个正方形;2.1-2.2测试B1.(7分)已知x2—xy=21,xy-y2=—12,分别求式子x2-y2与x2—2xy+y2的值.2.(7分)同一时刻的北京时间、巴黎时间、东京时间如图所示.(1)设北京时间为a(7<a<23),分别用代数式表示同一时刻的巴黎时间和东京时间;(2)2001年7月13日,北京时间22:08,国际奥委会主席萨马兰奇宣布,北京获得2008年第29届夏季奥运会的主办权.问这一时刻贩巴黎时间、东京时间分别为几时?3.(8分)按照下列步骤做一做:(1)任意写一个两位数;(2)交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个新数;(3)求这两个两位数的差.再写几个两位数重复上面的过程,这些差有什么规律?这个规律对任意一个两位数都成立吗?为什么?4.(8分)有一包长方体的东西,用三种不同的方法打包,哪一种方法使用的绳子最短?哪一种方法使用的绳子最长?(a+b>2c)参考答案一、选择题1.D2.B3.B4.D5.D6.C7.A8.C二、填空题9.-π,210.311.x3—5x2—(4x—9)12.3(x—y)13.3a+2b14.a与b的平方的和15.m=a+n—116.3x2+4x—6三、解答题17.(1)原式=3x2+2x y-4y2-3xy+4y2-3x2=-x y;(2)原式=4x2-20x-10x2-15x=-6x2-35x.18.(1)7;(2)10;(3)13;(4)3n+119.∵7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+2010=(7+3-1)a3+(-6+6)a3b+(3-3)a2b+2010=2010.∴a=2009,b=—2010是多余的条件,故小明的观点正确.20.(1)三角形的周长为:(a+b)+(a+b+b)+(a+b-a+b)=2a+5b;(2)当a=5,b=3时,周长为:25.四、拓广探索21.(1)—100x100;(2)(—1)n+1x n.22.0,4,8,12,4(n—1)(1)56;(2)4(n—1)=152,n=39.2.1-2.2测试B参考答案1.x2-y2=(x2-xy)+(xy-y2)=21—12=9,x2-2xy+y2=(x2-xy)—(xy-y2)=21+12=33.2.(1)巴黎时间为a+5,东京时间为a+1;(2)巴黎时间为3:08,东京时间为23:08.3.(1)24;(2)42;(3)42—24=18;是9的倍数.设原两位数的十位数字为b,个位数字为a(b>a),则原两位数为10b+a,交换后的两位数为10a+b.10b+a-(10a+b)=10b+a-10a-b=9b-9a=9(b-a)4.第(1)种方法的绳子长为4a+4b+8c,第(2)种方法的绳子长为4a+4b+4c,第(3)种方法的绳子长为6a+6b+4c,从而第(3)种方法绳子最长,第(2)种方法绳子最短。
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第二章 单元测试一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.每小题中只有一项符合题目要求)1.已知A ={0,1},B ={-1,0,1},f 是从A 到B 的映射,则满足f (0)>f (1)的映射有( )A .3个B .4个C .5个D .2个答案 A解析 当f (0)=-1时,f (1)能够是0或1,则有2个映射. 当f (0)=0时,f (1)=1,则有1个映射. 2.函数f (x )=11-x+lg(1+x )的定义域是( )A .(-∞,-1)B .(1,+∞)C .(-1,1)∪(1,+∞)D .(-∞,+∞)答案 C解析 由⎩⎨⎧1-x ≠0,1+x >0,得x >-1且x ≠1,即函数f (x )的定义域为(-1,1)∪(1,+∞).3.(2012·天津文)下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的为( )A .y =cos2x ,x ∈RB .y =log 2|x |,x ∈R 且x ≠0C .y =e x -e -x2,x ∈R D .y =x 3+1,x ∈R 答案 B解析 逐项验证即可.4.设奇函数f (x )在(0,+∞)上为单调递减函数,且f (2)=0,则不等式3f (-x )-2f (x )5x≤0的解集为( )A .(-∞,-2]∪(0,2]B .[-2,0]∪[2,+∞)C .(-∞,-2]∪[2,+∞)D .[-2,0)∪(0,2]答案 D解析 本题主要考查函数的奇偶性、单调性及利用图像解不等式,根据已知条件可画出f (x )的草图如图所示.不等式3f (-x )-2f (x )5x ≤0⇔-5f (x )5x ≤0⇔f (x )x ≥0⇔⎩⎨⎧ x >0,f (x )≥0或⎩⎨⎧x <0,f (x )≤0.由图可知不等式的解集为[-2,0)∪(0,2].故选D.5.函数f (x )=1+log 2x 与g (x )=21-x 在同一直角坐标系下的图像大致是( )答案 C解析 f (x )=1+log 2x 的图像可由f (x )=log 2x 的图像上移1个单位得到,且过点(12,0)、(1,1),由指数函数性质可知g (x )=21-x 为减函数,且过点(0,2),故选C.6.函数f (x )=x 2+|x -2|-1(x ∈R )的值域是( )A .[34,+∞) B .(34,+∞) C .[-134,+∞) D .[3,+∞)答案 A解析 (1)当x ≥2时,f (x )=x 2+x -3,此时对称轴为x =-12,f (x )∈[3,+∞). (2)当x <2时,f (x )=x 2-x +1,此时对称轴为x =12,f (x )∈[34,+∞). 综上知,f (x )的值域为[34,+∞).7.已知函数f (x )=9x -m ·3x +m +1对x ∈(0,+∞)的图像恒在x 轴上方,则m 的取值范围是( )A .2-22<m <2+2 2B .m <2C .m <2+2 2D .m ≥2+2 2答案 C解析 令t =3x ,即x =log 3t ,则问题转化为函数y =t 2-mt +m +1在(1,+∞)上的图像恒在x 轴的上方,即Δ=(-m )2-4(m +1)<0或⎩⎪⎨⎪⎧Δ≥0,m2<1,1-m +1+m >0,解得m <2+2 2.8.函数f (x )=1x -6+2x 的零点一定位于区间 ( )A .(3,4)B .(2,3)C .(1,2)D .(5,6)答案 B解析 f (1)=-3<0,f (2)=-32<0,f (3)=13>0,故选B.9.已知函数f (x )=x 2+ax +b -3(x ∈R )图像恒过点(2,0),则a 2+b 2的最小值为( )A .5 B.15 C .4 D.14答案 B解析 ∵f (x )=x 2+ax +b -3的图像恒过点(2,0),∴4+2a +b -3=0,即2a +b +1=0,则a 2+b 2=a 2+(1+2a )2=5a 2+4a +1=5(a +25)2+15,∴a 2+b 2的最小值为15.10.已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且对任意的x ∈R ,都有f (x +2)=f (x ).当0≤x ≤1时,f (x )=x 2.若直线y =x +a 与函数y =f (x )的图像在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a 的值是( )A .0B .0或-12 C .-14或-12 D .0或-14答案 D解析 ∵f (x +2)=f (x ),∴T =2.又0≤x ≤1时,f (x )=x 2,可画出函数y =f (x )在一个周期内的图像如图.显然a =0时,y =x 与y =x 2在[0,2]内恰有两不同的公共点.另当直线y =x +a 与y =x 2(0≤x ≤1)相切时也恰有两个公共点,由题意知y ′=(x 2)′=2x =1,∴x =12.∴A (12,14),又A 点在y =x +a 上,∴a =-14,∴选D.二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在题中横线上)11.若函数f (x )=x(2x +1)(x -a )为奇函数,则a =________.答案 12 解析 ∵f (x )=x(2x +1)(x -a )是奇函数,利用赋值法,∴f (-1)=-f (1). ∴-1(-2+1)(-1-a )=-1(2+1)(1-a ).∴a +1=3(1-a ),解得a =12. 12.已知f (x )=,f (lg a )=10,则a 的值为________.答案解析=10,两边取10为底的对数,得(lg a-12)lg a=12,解得lg a=1或lg a=-12,故a=10或.13.已知偶函数y=f(x)满足条件f(x+1)=f(x-1),且当x∈[-1,0]时,f(x)=3x+49,则f(log135)的值等于________.答案 1解析由f(x+1)=f(x-1),知f(x+2)=f(x),函数y=f(x)是以2为周期的周期函数.因为log135∈(-2,-1),log135+2=log1359∈(0,1),又f(x)为偶函数且x∈[-1,0],f(x)=3x+4 9,所以当x∈[0,1]时,f(x)=3-x+4 9.所以f(log135)=f(log135+2)=f(log1359)=+49=+49=59+49=1.14.里氏震级M的计算公式为:M=lg A-lg A0,其中A是测震仪记录的地震曲线的最大振幅,A0是相对应的标准地震的振幅.假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅是1 000,此时标准地震的振幅为0.001,则此次地震的震级为______级;9级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的______倍.答案6,10 000解析由lg1 000-lg0.001=6,得此次地震的震级为6级.因为标准地震的振幅为0.001,设9级地震最大振幅为A9,则lg A9-lg0.001=9解得A9=106,同理5级地震最大振幅A5=102,所以9级地震的最大振幅是5级的10 000倍.15.如图中的实线部分表示函数y=f(x)的图像,它是由y=log2x的图像经过一系列变换而得到的,虚线表示变换过程,则f(x)=________.答案|log2|x-1||16.对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点,且有如下零点存有定理:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是连续持续的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点.给出下列命题:①若函数y=f(x)在[a,b]上是单调函数,则f(x)在[a,b]上有且仅有一个零点;②函数f(x)=2x3-3x+1有3个零点;③函数y=x26和y=|log2x|的图像的交点有且只有一个;④设函数f(x)对x∈R都满足f(3+x)=f(3-x),且函数f(x)恰有6个不同的零点,则这6个零点的和为18;其中所有准确命题的序号为________.(把所有准确命题的序号都填上)答案②④解析易知①错,②对,对于④,由对称性知也对,对于③,在同一坐标系中,分别作出两函数的图像,在直线x=1左侧的那个交点十分容易发现,在其右侧有无交点呢?通过图像很难断定,下面我们利用存有零点的条件f(a)·f(b)<0来解决这个问题,两函数图像的交点的横坐标就是函数f(x)=x26-|log2x|的零点,其中f(1)=16>0,f(2)=-13<0,f(4)=23>0,所以在直线x=1右侧,函数有两个零点,一个在(1,2)内,一个在(2,4)内,故函数f(x)=x26-|log2x|共有3个零点,即函数y=x26和y=|log2x|的图像有3个交点.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知函数f (x )=⎩⎨⎧(x +2)2, x <0,4, x =0,(x -2)2, x >0.(1)写出f (x )的单调区间; (2)若f (x )=16,求相对应x 的值.答案 (1)f (x )的单调增区间为(-2,0),(2,+∞),单调减区间为(-∞,-2],(0,2].(2)-6或6解析 (1)当x <0时,f (x )在(-∞,-2]上递减,在(-2,0)上递增;当x >0时,f (x )在(0,2]上递减,在(2,+∞)上递增.综上,f (x )的单调增区间为(-2,0),(2,+∞),单调减区间为(-∞,-2],(0,2].(2)当x <0时,f (x )=16,即(x +2)2=16,解得x =-6; 当x >0时,f (x )=16,即(x -2)2=16,解得x =6. 故所求x 的值为-6或6.18.(本小题满分12分)(2012·上海改编)已知函数f (x )=lg(x +1). (1)若0<f (1-2x )-f (x )<1,求x 的取值范围;(2)若g (x )是以2为周期的偶函数,且当0≤x ≤1时,有g (x )=f (x ),当x ∈[1,2]时,求函数y =g (x )的解析式.答案 (1)-23<x <13 (2)y =g (3-x ) 解析 (1)由⎩⎨⎧2-2x >0,x +1>0,得-1<x <1.由0<lg(2-2x )-lg(x +1)=lg 2-2xx +1<1,得1<2-2x x +1<10.因为x +1>0,所以x +1<2-2x <10x +10,解得-23<x <13. 由⎩⎪⎨⎪⎧-1<x <1,-23<x <13,得-23<x <13.(2)当x ∈[1,2]时,2-x ∈[0,1],所以y =g (x )=g (x -2)=g (2-x )=f (2-x )=lg(3-x ).19.(本小题满分12分)已知函数y =f (x )是定义在R 上的周期函数,周期为5,函数y =f (x )(-1≤x ≤1)是奇函数,又知y =f (x )在[0,1]上是一次函数,在[1,4]上是二次函数,且在x =2时函数取得最小值-5.(1)求f (1)+f (4)的值;(2)求y =f (x ),x ∈[1,4]上的解析式;(3)求y =f (x )在[4,9]上的解析式,并求函数y =f (x )的最大值与最小值. 答案 (1)0 (2)f (x )=⎩⎨⎧-3x , x ∈[-1,1]2x 2-8x +3, x ∈[1,4] (3)最大值为3,最小值为-5.解析 (1)∵f (-1)=-f (1)=f (-1+5)=f (4), ∴f (1)+f (4)=0.(2)设x ∈[1,4],f (x )=a (x -2)2-5,由(1)得a =2,此时f (x )=2(x -2)2-5,且f (1)=-3. 设f (1)=-3,f (0)=0,可得x ∈[-1,1],f (x )=-3x . 故f (x )=⎩⎨⎧-3x , x ∈[-1,1],2x 2-8x +3, x ∈[1,4].(3)f (x )=⎩⎨⎧-3x +15, x ∈[4,6],2(x -7)2-5, x ∈[6,9]. 得f (x )max =3,f (x )min =-5.20.(本小题满分12分)已知函数f (x )=b ·a x (其中a ,b 为常量,且a >0,a ≠1)的图像经过点A (1,6),B (3,24).(1)求f (x );(2)若不等式(1a )x +(1b )x -m ≥0在x ∈(-∞,1]时恒成立,求实数m 的取值范围.解析 (1)∵f (x )=b ·a x 图像过点A (1,6),B (3,24), ∴⎩⎨⎧b ·a =6,b ·a 3=24,又a >0且a ≠1,∴a =2,b =3,∴f (x )=3·2x .(2)由(1)知不等式(1a )x +(1b )x -m ≥0即为(12)x +(13)x -m ≥0. ∴问题转化成当x ∈(-∞,1]时m ≤(12)x +(13)x 恒成立. 令g (x )=(12)x +(13)x ,易知g (x )在(-∞,1]上为减函数. ∴g (x )≥g (1)=12+13=56. ∴m ≤56.21.(本小题满分12分)某宾馆有相同标准的床位100张,根据经验,当该宾馆的床价(即每张床每天的租金)不超过10元时,床位能够全部租出,当床价高于10元时,每提升1元,将有3张床位空闲.为了获得较好的效益,该宾馆要给床位一个合适的价格,条件是:①要方便结账,床价应为1元的整数倍;②该宾馆每日的费用支出为575元,床位出租的收入必须高于支出,而且高出得越多越好.若用x 表示床价,用y 表示该宾馆一天出租床位的净收入(即除去每日的费用支出后的收入).(1)把y 表示成x 的函数,并求出其定义域;(2)试确定该宾馆将床位定价为多少时,既符合上面的两个条件,又能使净收入最多?解析 (1)依题意有y =⎩⎨⎧100x -575(x ≤10),[100-(x -10)×3]x -575(x >10),且x ∈N *,因为y >0,x ∈N *,由⎩⎨⎧100x -575>0,x ≤10,得6≤x ≤10,x ∈N *. 由⎩⎨⎧x >10,[100-(x -10)×3]x -575>0,得10<x ≤38,x ∈N *. 所以函数为y =⎩⎨⎧100x -575(x ∈N *,且6≤x ≤10),-3x 2+130x -575(x ∈N *,且10<x ≤38), 定义域为{x |6≤x ≤38,x ∈N *}.(2)当x =10时,y =100x -575(6≤x ≤10,x ∈N *)取得最大值425元.当x >10时,y =-3x 2+130x -575,当且仅当x =-1302×(-3)=653时,y 取最大值.但x ∈N *,所以当x =22时,y =-3x 2+130x -575(10<x ≤38,x ∈N *)取得最大值833元,比较两种情况,可知当床位定价为22元时净收入最多.22.(本小题满分12分)已知函数f (x )=-x 2+2e x +m -1,g (x )=x +e 2x (x >0).(1)若g (x )=m 有实根,求m 的取值范围;(2)确定m 的取值范围,使得g (x )-f (x )=0有两个相异实根. 解析 (1)方法一 ∵g (x )=x +e 2x ≥2e 2=2e , 等号成立的条件是x =e. 故g (x )的值域是[2e ,+∞).因而只需m ≥2e ,则g (x )=m 就有实根. 方法二 作出g (x )=x +e 2x 的图像如图.可知若使g (x )=m 有实根,则只需m ≥2e. 方法三 解方程由g (x )=m ,得x 2-mx +e 2=0. 此方程有大于零的根,故⎩⎪⎨⎪⎧m 2>0,Δ=m 2-4e 2≥0,等价于⎩⎨⎧m >0,m ≥2e 或m ≤-2e ,故m ≥2e.(2)若g (x )-f (x )=0有两个相异的实根,即g (x )=f (x )中函数g (x )与f (x )的图像有两个不同的交点.作出g (x )=x +e 2x (x >0)的图像.∵f(x)=-x2+2e x+m-1=-(x-e)2+m-1+e2,其对称轴为x=e,开口向下,最大值为m-1+e2. 故当m-1+e2>2e,即m>-e2+2e+1时,g(x)与f(x)有两个交点,即g(x)-f(x)=0有两个相异实根.∴m的取值范围是(-e2+2e+1,+∞).。