高二语文春末闲谈

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《春末闲谈》完整

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课文分析 2、明明是细腰蜂吃小青虫,亦有考据学家们立过异说,
为什么我所遇见的前辈们都不采用此说呢?
封建迷信思想,传统保守观念作怪。 不愿意相信,为了存留 天地间的美谈起见。 为下文批判统治者麻痹人民的卑鄙手段,揭示 真相做铺垫。
3、作者从细腰蜂捕捉螟蛉这一生物竞争现象入手,在科学认 识的基础上又揭示了怎样的本质?作者是怎样的描述细腰蜂的? 她是被写成怎样的形象?
杂文的四个特点:
篇幅短小,取材广泛。 敏锐迅速,泼辣犀利。 冷嘲热讽,幽默风趣。 说理形象,议论生动。
整体感知
• 第一部分(1-3)闲话细腰蜂捕捉小青虫作继子 的趣事,以及细腰蜂毒针的神奇的麻痹功能。 • 第二部分(4-6)由细腰蜂的毒针联想到旧时统 治者的精神控制术,讽刺其在理论和实效上的失 败。 • 第三部分(7-8)治人者“无法禁止人们的思想”, 因此,“阔人的天下一时总怕难得太平的了”。
• 明确:表明刑天无头仍有反抗的猛志,歌 颂被统治者至死不屈、战斗不息的精神, 也说明统治阶级麻痹术注定要失败。
鲁迅为何此时此刻此地作此“闲谈”?能否缄口 不谈?为何不去大声疾呼? • 联系一九二五年中国社会现实的黑暗和课 文提供的信息,可以看出,“鲁迅的骨头是 最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是 殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格”(毛 泽东语)。战士的责任,作家的良知,促 使鲁迅无法缄口。“闲谈”是鲁迅“对存在进 行思考”的一种成熟的高级形式,坚持“韧” 的战斗的有力武器。
全文表达了作者怎样的态度? • 对封建统治者为了达到统治 目的所采用的愚民政策和手 段的揭露与辛辣的讽刺,对 人们在思想和行动上进行反 抗的极大期待与赞颂。
本文主旨
鲁迅从细腰蜂捕获青虫这样一个 自然界极其平常的小事入笔,由细腰 蜂神奇毒针对青虫的麻痹作用闲谈开 去,抽茧剥笋,对过今中外统治者奴 役人民,想尽一切办法禁锢和麻痹人 民的行径,给予了尖锐的批评和无情 的嘲讽。

春末闲谈

春末闲谈

(第四节)所谓“我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤之 徒,却早已有过这一种黄金世界的理想了”,这里 “黄金世界的理想”指什么?这是什么人希望的世界?
[点拨]指历代封建统治阶级的封建礼教和迷惑人民的精 神控制术。如:“君子劳心,小人劳力”,“治于人 者食人,治人者食于人”…… 总结:“闲谈”的范围近而扩大到历史和现状,从理论 和实践两方面娓娓谈开,最后提升到“特殊知识阶级” 的国民的“精神文明”的高度。鲁迅笔力犀利,入木 三分,属于让读者“不见棺材不掉泪”的铁笔。用郁 达夫的话说:“简练得像一把匕首,能以寸铁杀人, 一刀见血。重要之点,抓住之后,只消三言两语就可 以把主题道破。”这里所谓的“精神文明”,正是 “闲谈”要害! [板书] 黄金世界的理想(第四节)、精神文明(第八节)
志固常在”有何意义?
表明了刑天无头仍有反抗的猛志,歌颂被统 治者至死不屈、战斗不息的精神,也说明统 治阶级麻痹术注定要失败。
鲁迅为何此时此刻此地作此“闲谈”?能 否缄口不谈?为何不去大声疾呼?
[讨论]上述问题可分组讨论,畅所欲言。 [点拨]联系一九二五年中国社会现实的黑暗和 课文提供的信息,可以看出,“鲁迅的骨头 是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是 殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格”(毛 泽东语)。战士的责任,作家的良知,促使 鲁迅无法缄口。“闲谈”是鲁迅“对存在进 行思考”的一种成熟的高级形式,坚持“韧” 的战斗的有力武器。
给下列加点字注音:
果蠃(luǒ) 螟蛉(mí nglí ng) 螫针(shì ) 绝祀(sì ) 嘉猷(yóu) 窠里(kē) 孵化(fū) 棘手(jí ) 麻痹(bì ) 中枢(zhōngshū) 中(zhòng)风
层次结构
第一部分(1—3)闲话细腰蜂捕捉小青虫的

鲁迅《春末闲谈》赏析

鲁迅《春末闲谈》赏析

鲁迅《春末闲谈》赏析
鲁迅的《春末闲谈》是一篇以社会现象为题材的散文,文章主要描写了中国大城市春天的种种现象。

全文以休闲、闲适的口吻,以诙谐幽默的方式呈现了封建社会到民国时期的多种社会现象、文化习俗和思维方式。

下面为您分析该篇文章的主要特点:
1. 清晰明了的结构与描写手法
全文分五段,每一段都描写了春季城市的一些现象和变化。

鲁迅在文中通过细致入微的描写手法,将经济、文化、道德等方面的问题展现得淋漓尽致。

2. 动态描写表现出城市的繁荣和衰落
《春末闲谈》在多个方面展现了城市的繁荣和衰落。

作者用“得意忘形的商贩们”、“雪白的棉被”、“买主们的狂欢和翻倍的要价”等动态描写,生动地展现了当时城市的物质繁荣;而通过“铁路局的横幅和旁边一家已倒闭的小店”,“茶楼前顶带了二三十条大鱼的挑夫南北奔走,有时他们的鱼被一些披着公差衣裳的人查获了”的描写,作者也展现出了城市在文化、生活等方面的衰落。

3. 对社会现象的不满和批判呈现出强烈的思想性
鲁迅在文中通过诙谐幽默的语言,表达了自己对当时社会现象的不满和批判,如对民众的排斥、对取悦外国人的追求、对
商业道德的批判等。

这些批判深刻地反映了鲁迅的人文主义和社会关怀,跟他一直以来的立场和思想观点不谋而合。

总之,《春末闲谈》以诙谐幽默的语言,通过对社会现象和生活变化的细致描写,展现了城市的繁荣和衰落,同时也表达了作者对封建社会,对商业文化等方面的不满和批判,是一篇富有思想性、典型的鲁迅式的散文作品。

春末闲谈

春末闲谈

对治人者“精神文明”的控诉和 鞭挞。
比较文章的创作思路和行文思路
创作思路
残暴镇压,联想 古今中外 类比 细腰蜂 愚民言论 愚民办法 捉青虫 行文思路 E君的 细腰蜂 发愁 捉青虫
历代统治 者的“治 术” 外国防 民之法 无头仍 有猛志
大处着眼,小处着手。由此及彼, 借题发挥。是鲁迅杂文创作的常用 方法。
《春末闲谈》 鲁迅
一、鲁迅杂文的形成期 鲁迅“五四”时期的杂文, 批判了“节” “烈” “孝” 等封建伦理观念,揭露了封 建复古派的本质,体现了 “五四”时期提倡科学与民 主的时代精神。杂文集《热 风》和《坟》。
杂文的四个特点:
篇幅短小,取材广泛。 敏锐迅速,泼辣犀利。 冷嘲热讽,幽默风趣。 说理形象,议论生动。
体会文章语言的生动幽默
当长夏无事,遣暑林阴,瞥见二虫一拉一拒的时 候,便如睹慈母教女,满怀好意,而青虫的宛转 抗拒,则活像一个不识好歹的毛鸦头。 诙谐幽默 但究竟是夷人可恶,偏要讲什么科学。 学究口吻 夷人,现在因为想去取法,姑且称之为外国, 封建遗老一般无可奈何
这时再不必用什么制帽勋章来表明阔人和窄 人了,只要一看头之有无,便知道主奴,官 民,上下,贵贱的区别。 仿词
全文8个自然节可分三段: 一、闲话细腰蜂捕捉小青虫的趣事和 细腰蜂毒针的神奇功能。(①②③) 二、由细腰蜂的毒针联想到旧时统治 者的精神控制术,讽刺其在理论和实 效上的失败。(④⑤⑥) 三、治人者“无法禁止人们的思想”, 因此,“阔人的天下一时总怕难得太 平的了”。(⑦⑧)
细腰蜂 捉青虫
无头 刑天 造物主 的遗憾
细腰蜂
古今中外 的治人者
甘心 理论 螫 服从 (神经麻痹) 反抗 (精神麻痹)
小青虫
百姓

春末闲谈

春末闲谈
二恨其不给治者生一枝细腰蜂那样的毒针
2.手段终究无耻且有限
三恨其不将被治者造得即使砍去了藏着的思想中枢的脑袋 而还能动作——服役。 3.人民的思想不可禁止
再读课文,深入探究
思考:第8段作者举刑天的例子是为了 说明什么道理?
1. 统治者为了达到统治的目的,会采用极端卑劣 的手段,甚至杀戮;
2.即使是杀戮也无法禁止人民的反抗。
夯实基础
一、给下面加点的字注音 果蠃 窠里 螟蛉 孵化 螫针 棘手 绝祀 嘉猷
补充:治于人者食人,治人者食于人 二、解释下列词语
麻痹 中枢 被人治理的人养活别人,治理人的 人靠别人养活 . 仓颉
1.作威作福:泛指凭借职位,滥用权力。
2.别开生面:比喻另外创出一种新的形势或局面。 3.返璞归真:比喻回复原来的自然状态。 4.安分守己:规矩老实,守本分,不做违法的事。 5.登峰造极:比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
再读课文,深入探究
为了达成这样的世界,有哪些圣贤们都想出了怎样的方法 来?有怎样的结果? 遗老们-----------圣经贤传法 学者--------------进研究室主义 文学家和茶摊老板-----莫谈国事律 教育家-----------勿视勿听勿言勿动论 留学生-----------特别发见 夷人--------------禁止集会,防说话
夯实基础知识
三、文学与文化常识
1 螟蛉有子,果蠃负之。
2.唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食。 3.君子劳心,小人劳力。 4.治于人者食人,治人者食于人。 5.礼失而求诸野。
出自______________
出自______________ 出自______________ 出自______________ 出自______________

《春末闲谈》课文分析

《春末闲谈》课文分析

1、分析《春末闲谈》的思想。

《春末闲谈》是一篇杂文,发表于1925年。

文章分析了治人者和被治者的矛盾,对封建专制主义及其治人术作了剖析和辛辣嘲讽,深刻论证了一切统治方法的“麻痹术”实质及其“不能十分奏效”,热烈歌颂了人民的斗争精神。

2、细腰蜂的叙写在《春末闲谈》中起了什么作用?细腰蜂的叙写使文章析理严密透彻,说理形象化,使文章生动活泼,幽默风趣。

以细腰蜂的毒针来比喻封建统治者的种种麻痹术,显得新奇贴切。

细腰蜂的毒针在青虫身上一螫,麻痹了运动神经,便呈不死不活状态。

封建统治者对人民施行各种统治方法,也想使他们甘心成为被奴役榨取的机器,这就把统治者不管挂着任何美名的方法的“麻痹术”实质形象的揭示出来。

文章进一步分析,细腰蜂之于青虫,只需要它不动,这比较容易。

封建统治者之于人民群众,却是要无知觉而能运动,这是无法统一的矛盾。

无知觉就不能运动,也就不能贡献统治者以“玉食”,一有知觉,就能思想,会识破种种麻痹术,进行反剥削压迫的斗争。

文章以此论证统治者的一切麻痹术不能完全凑效。

3、《春末闲谈》的知识性、趣味性特点。

丰富的知识性体现在文章的实例中,有中外历史文化知识,中外古今的各种麻痹术等;有自然科学知识,文学知识。

生动的趣味性既来自于知识性,又得力于作者生动有趣的叙述。

这些有趣的知识经作者剖析,增强了文章的理趣。

知识性和趣味性都服务于文章的中心思想,都为论争“统治者的一切麻痹术都是不能十分奏效的”这一中心论点,使中心思想的论证严密而充分,说理透彻生动,在趣味盎然中使读者得到思想的启迪和感情的陶冶。

4、《春末闲谈》的幽默风趣、好用反语的特点。

幽默风趣,好用反语的语言特点,既增强了文章的战斗性,又使说理文章风趣生动,避免枯燥无味或板起面孔说教的缺陷。

反语的运用,有时能比正面的批判更深刻有力地否定荒谬事物。

文章还常以貌似为治人者着想的口吻,行嘲弄和讽刺之实。

幽默风趣,好用反语确使文章的战斗性大为增强,也常使读者忍俊不禁,读来趣味盎然。

[电子课文]《春末闲谈》

[电子课文]《春末闲谈》

[电子课文]《春末闲谈》
春末,万物复苏,草长莺飞,是一个美妙的季节。

来到郊外,远离城市的喧嚣,看到
这样的景色,真是一种享受。

我跟朋友一起在郊外散步,闲谈聊天,毫不在意时间的流逝。

看到这些花花草草,我
流连忘返。

我发现了熟悉的“蒲公英”,不禁赞叹这个散布在各个角落的“战地英雄”。

没有人种植它,它就这样迎风飘荡,盛开在春日里。

看到它,就像看到了一个老朋友一样
亲切。

接着,我们来到一棵巨大的梧桐树下,梧桐的树叶,漂洋过海的飘到了我的肩上,洒
下了一片叶影。

转眼间,又有几片落下来,伴着清风,跳舞着,翩翩起舞,像舞蹈家一样
优雅。

看到远处倒影在水里的柳树,在阳光下,绿意盎然,像是涂上了“绿油油”的颜料,
让人觉得心旷神怡。

经过一片荷花池,淡淡的香气在空气中弥漫,仿佛是让人陶醉的香水,让人在荷叶间
流连忘返。

观察花儿,我们才发现原来荷花有这么多种颜色,有粉红色、鲜黄色、乳白色……美丽的色彩让人不由得感叹造物主的神奇和美妙。

随着时间的流逝,天空渐渐变成了橙红色,夕阳洒下的光芒照亮了草丛间一些小动物,有萌萌的兔子,还有小老鼠,它们嬉戏着,无忧无虑。

看着这一幕幕美景,我不禁感叹,世间本没有绝对的完美,但万物皆有生命,都有不
同的美好。

也许,这就是生命的奇妙,让人对生命有了更多的敬畏和感激。

《春末闲谈》剖析

《春末闲谈》剖析
实际上就是人吃人的世界。鲁迅在《灯下漫笔》中直言这就是
“阔人享用的人肉的筵宴”
“我们自己是早已布置妥帖了,有贵贱,有大小,有上下。自己被人凌虐, 但也可以凌虐别人;自己被人吃,但也可以吃别人,一级一级的制驭着。”
“所谓中国的文明者,其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中 国者,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。”
2、作者从细腰蜂捕捉螟蛉这一生物竞争现象入手,在 科学认识的基础上又揭示了怎样的本质?作者是怎样的 描述细腰蜂的?她是被写成怎样的形象?
第三节:“这细腰蜂不但是普通的凶手,还是一种很残忍的凶 手,又是一个学识技术都极高明的解剖学家。(比喻、拟人修 辞)她知道青虫的神经构造和作用,用了神奇的毒针,向那运 动神经球上只一螫,它便麻痹为不死不活状态------”
3、对俄国E君的发愁,我有什么表现?
“我也装作一起发愁模样”,为什么装呢? 之所以装,是因为早就知道。何以见得? “我国的圣君、贤臣、圣贤、之徒,却早已有 过这一种“黄金世界的理想了” 作者通过这样的细节描写,揭示了中国封建统 治者们愚弄百姓的伎俩是“领先于世界的”, 是“早已有过这一种黄金世界的理想的了”
4、文中所谓“”我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤 之徒,却早已有过这一种黄金世界的理想了,这 里的“黄金世界的理想”指什么?有哪些依据?
“唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食”,“君子劳心,小人劳 力”,“治于人者食人,治人者食于人” ——理论依据。
少数统治者骑在人民头上,锦衣玉食,作威作福,而广大人民 则生活在社会的底层,当牛做马。鲁迅一针见血地指出,这就 是“圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒”孜孜以求的“黄金世界的 理想”,
不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。窠:鸟兽的窝。 臼:一种中间凹下的舂米器具。“窠臼”比喻老套子, 旧框框。

语文版高中语文必修五 7《春末闲谈》课文简析

语文版高中语文必修五 7《春末闲谈》课文简析
高效上好每节课 快乐上好每天学
层解:指出外国统治者“治人之道”失败的原因在于 “无法禁止人们的思想”。第二部分(第 4-6 段),古今中外 统治者的统治之道都不能使被统治者不思考自身的生存状 态,陷入被奴役被控制的境地而不反抗。
高效上好每节课 快乐上好每天学
于 是 我 们 的 造 物 主 —— 假 如 天 空 真 有 这 样 的 “ 主 子”——就可恨了:一恨其没有永远分清“治者”与“被治 者”;二恨其不给治者生一枝细腰蜂那样的毒针;三恨其不 将被治者造得即使砍去了藏着的思想中枢的脑袋而还能动作 ——服役。□ 11三者得一,阔人的地位即永久稳固,统御也永 久省了气力,而天下于是乎太平。今也不然,所以即使单想 高高在上,暂时维持阔气,也还得日施手段,夜费心机,实 在不胜其委屈劳神之至……。□ 12
高效上好每节课 快乐上好每天学
野牛的大队,就会排角成城以御强敌了,但拉开一匹,定只 能牟牟地叫。人民与牛马同流,——此就中国而言,夷人别 有分类法云,——治之之道,自然应该禁止集合:这方法是 对的。其次要防说话。人能说话,已经是祸胎了,而况有时 还要做文章。所以苍颉造字,夜有鬼哭。鬼且反对,而况于 官?猴子不会说话,猴界即向无风潮,
服从作威就须不活,要贡献玉食就须不死;要被治就须不活, 要供养治人者又须不死。人类升为万物之灵,自然是可贺的, 但没有了细腰蜂的毒针,却很使圣君,贤臣,圣贤,圣贤之 徒,以至现在的阔人,学者,教育家觉得棘手。将来未可知, 若已往,则治人者虽然尽力施行过各种麻痹术,也还不能十 分奏效,与蜾蠃并驱争先。即以皇帝一伦而言,便难免时常 改姓易代,终没有“万年有道之长”;“二十四史”而多至二 十四,就是可悲的铁证。现在又似乎有些别开生面了,世上 挺生了一种所谓“特殊知识阶级”的留学生,在研究室中研

高中语文《春末闲谈》lee修订版

高中语文《春末闲谈》lee修订版
此想到了哪两类人什么样的关系?两种关 系又有什么不同?
1.分析各自然段的段意,理清文章层次
1.回忆细腰蜂捕食螟蛉的场景 2.回忆前辈关于细腰蜂与螟蛉的故事 3.揭开细腰蜂捕捉螟蛉的本质 4.剖析统治者的麻痹术 5.分析麻痹术没有完全奏效的原因 6.外国统治者的麻痹术也不能完全有效 7.对造物者的谴责和讽刺统治者的愚蠢 8.歌颂被统治者至死不去战斗不息的精神
1918年到1926年间,主要文学作品:
3部小说集:《呐喊》(1923年 14篇)、 《彷徨》(1926年 11篇);一部历史题 材作品集:《故事新编》(1936年 8篇);
散文诗集:《野草》 散文集:《朝花夕拾》
杂文集16部:《坟》、《热风》、《华盖集》、 《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、 《二心集》、《且介亭杂文》《南腔北调集》 等专集。
全文8个自然节可分三段:
一、闲话细腰蜂捕捉小青虫的趣事和细腰 蜂毒针的神奇功能。(①②③)
二、由细腰蜂的毒针联想到旧时统治者的 精神控制术,讽刺其在理论和实效上的失 败。(④⑤⑥)
三、治人者“无法禁止人们的思想”,因 此,“阔人的天下一时总怕难得太平的 了”。(⑦⑧)
整体感知
题为“春末闲谈”,写于1925年春末, 这番“闲谈”涉及哪些话题?侧重于 谈哪方面?
熟语释义 1.返朴归真:即返璞归真,去掉外在的
装饰,恢复其本来的质朴状态。 2.人同此心,心同此理:形容对某一事
情大家都会有相同的看法和感受。 Nhomakorabea初读课文
1.分析各自然段段意,理清文章层次。 2.整理文章的论证思路。 3.“细腰蜂的毒针”、“刑天”在文中分别
喻指什么? 4.细腰蜂与小青虫是一种什么关系?作者由
了解作者及其杂文的特点 了解作品的时代背景 熟读课文,掌握文中的字、词及难以理解

高中语文教材《春末闲谈》原文离骚屈原原文高中语文

高中语文教材《春末闲谈》原文离骚屈原原文高中语文

高中语文教材《春末闲谈》原文离骚屈原原文高中语文高中语文教材中,《春末闲谈》一文寓意深广,态度也更为洒脱从容,是鲁迅先生的代表作品,下面是给大家带来的高中语文教材《春末闲谈》原文,希望对你有帮助。

北京正是春末,也许我过于性急之故罢,觉着夏意了,于是突然记起故乡的细腰蜂。

那时候大约是盛夏,青蝇密集在凉棚索子上,铁黑色的细腰蜂就在桑树间或墙角的蛛网左近往来飞行,有时衔一支小青虫去了,有时拉一个蜘蛛。

青虫或蜘蛛先是抵抗着不肯去,但终于乏力,被衔着腾空而去了,坐了飞机似的。

老前辈们开导我,那细腰蜂就是书上所说的果赢,纯雌无雄,必须捉螟蛉去做继子的。

她将小青虫封在窠里,自己在外面日日夜夜敲打着,祝道“像我像我”,经过若干日,——我记不清了,大约七七四十九日罢,一那青虫也就成了细腰蜂了,所以《诗经》里说:“螟蛉有子,果赢负之。

”螟蛉就是桑上小青虫。

蜘蛛呢?他们没有提。

我记得有几个考据家曾经立过异说,以为她其实自能生卵;其捉青虫,乃是填在窠里,给孵化出来的幼蜂做食料的。

但我所遇见的前辈们都不采用此说,还道是拉去做女儿。

我们为存留天地间的美谈起见,倒不如这样好。

当长夏无事,遣暑林阴,瞥见二虫一拉一拒的时候,便如睹慈母教女,满怀好意,而青虫的宛转抗拒,则活像一个不识好歹的毛鸦头。

但究竟是夷人可恶,偏要讲什么科学。

科学虽然给我们许多惊奇,但也搅坏了我们许多好梦。

自从法国的昆虫学大家发勃耳(Fabre)仔细观察之后,给幼蜂做食料的事可就证实了。

而且,这细腰蜂不但是普通的凶手,还是一种很残忍的凶手,又是一个学识技术都极高明的解剖学家。

她知道青虫的神经构造和作用,用了神奇的毒针,向那运动神经球上只一螫,它便麻痹为不死不活状态,这才在它身上生下蜂卵,封入窠中。

青虫因为不死不活,所以不动,但也因为不活不死,所以不烂,直到她的子女孵化出来的时候,这食料还和被捕当日一样的新鲜。

三年前,我遇见神经过敏的俄国的E君(u,有一天他忽然发愁道,不知道将来的科学家,是否不至于发明一种奇妙的药品,将这注射在谁的身上,则这人即甘心永远去做服役和战争的机器了?那时我也就皱眉叹息,装作一齐发愁的模样,以示“所见略同”之至意,殊不知我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,却早已有过这一种黄金世界的理想了。

春末闲谈

春末闲谈

类比讽刺
于是我们的造物主——假如天空真有这 样的一位主子——就可恨了
大家好
反语
45
五、课后作业
1、完成综合拓展训练练习 2、预习《假如给我三天光明》
大家好
46
大家好
47
结束
大家好
48
“唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食。”
天子或诸侯
作威作福:原意是只有君王才能独揽权威, 行赏行罚。后泛指凭借职位,滥用权力。
“君子劳心,小人劳力”,“治于人 者食人,治人者食于人。”
供养
大家好
26
文中还说“治人者虽然尽力施行过 各种麻痹术,也还不能凑效”,列举 “不能凑效”的具体体现。
1、以皇帝一伦而言,便难免时常改朝 换代,终没有“万年有道之长”。
的卑鄙手段、进而揭示真相作铺垫。
大家好
21
第一段文章开篇记叙故乡细腰蜂捕捉 青蛙的“闲趣”,在“闲谈”中有何作用?
细腰蜂以麻痹的手段杀死青虫,是残忍 而高明的凶手,青虫是受害者。文章以细腰 蜂类比统治者,青虫类比被统治者,指明统 治者像细腰蜂一样用麻痹的手段(第四段提 到的麻痹术)来统治被统治者,即控制民众 思想。
大家好
22
鲁迅善于将深刻的思想借用具体 平凡的事物和生动的形象加以表达, 看似信手拈来,似乎漫不经心,闲谈 絮语之笔,实质是触发思考的导线。 “细腰蜂神奇的毒针”,既是对蜾蠃 这种寄生蜂独特功能的描述,也是对 下文揭露旧时统治阶级精神麻痹术的 形象比喻。
通过自然现象联想到社会现象,
予以批判,赋予深大家刻好 含义。
2、二十四史而多至二十四,就是可 悲的铁证。
大家好
27
总结:“闲谈”的范围近而扩大
到历史和现状,从理论和实践两方面娓

春末闲谈

春末闲谈

鲁迅善于将深刻的思想借用具体平凡的事物 和生动的形象加以表达,看似信手拈来,似乎漫 不经心,闲谈絮语之笔,实质是触发思考的导线。 “细腰蜂神奇的毒针”,既是对蜾蠃这种寄生蜂 独特功能的描述,也是对下文揭露旧时统治阶级 精神麻痹术的形象比喻。
通过自然现象联想到社会现象,予以批判, 赋予深刻含义。
分析第二部分
见”。 这样写,为下文批判统治者麻痹人民的卑鄙手段、 进而揭示真相作铺垫。
第一段文章开篇记叙故乡细腰蜂捕捉青虫的“闲 趣”,在“闲谈”中有何作用?
细腰蜂以麻痹的手段杀死青虫,是残忍 而高明的凶手,青虫是受害者。文章以细腰 蜂类比统治者,青虫类比被统治者,指明统 治者像细腰蜂一样用麻痹的手段(第四段提 到的麻痹术)来统治被统治者,即控制民众 思想。
了人民群众必胜的信心。
对封建统治者为了达到统治目的所采用恶劣手段 的揭露与辛辣嘲讽,对人民思想和行动上进行反抗的 极大期待与赞颂。
小结:
不难看出《春末闲谈》这篇文章,一二三自 然段是引子,四五六自然段类比得知统治者的各 种麻痹术难以奏效,七八自然段很自然地得出阔 人的天下一时总怕难得太平的结论。“闲谈”的 范围扩大到历史和现状,从理论和实践两方面娓 娓谈开,最后提到现实中“特殊知识阶级”的国 民的“精神文明”的高度。表达了作者对封建统 治者为了达到统治目的所采用恶劣手段的揭露与 辛辣嘲讽,对人民思想和行动上进行反抗的极大 期待与赞颂。“闲谈”之中乃是“正说”貌似任 意而谈,实则处处针砭时弊,环环相扣,层层递 进,逻辑严密。
2、二十四史而多至二十四,就是可悲的铁证。

总结:“闲谈”的范围近而扩大到历史和现状,
从理论和实践两方面娓娓谈开,最后提升到“特殊知识
阶级”的国民的“精神文明”的高度。鲁迅笔力犀利,

春末闲谈——精选推荐

春末闲谈——精选推荐

春末闲谈教学目的1. 感受作品生动具体的形象,理解“闲话”背后的深刻思想。

2.学习本文严谨的结构与严密的论证,了解作品的论理方式。

3.体味作品活泼幽默、犀利生动的语言,体会鲁迅“闲话风”散文的特点。

教学重点学习作品象化的说理方式和活泼幽默、犀利生动的语言特色。

学习时,可将细腰蜂和治人者进行比较,从手段、效果等方面分析归纳其相似点和不同点,梳理内容中涉及到的中外历史文化知识,品析作者的叙述方式,理解反语具有的幽默和讽刺的艺术效果。

教学难点理解作者在“闲谈”背后对社会的深刻思考。

学习时,应熟悉文章写作的时代背景,理清文脉,分析作者大处着眼,小处着手,由此及彼,借题发挥,通过具体平凡的事物和生动的形象所表达的深刻思想,理解作者在看似“闲谈”的背后对中国国情的深刻认识。

第一教时一、导入新课《春末闲谈》写于1925年4月22日。

当时,以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力,为了对抗日益高涨的革命运动,在思想文化战线上提倡“尊孔诗经”,妄图用封建思想麻痹革命人民的斗志,瓦解革命运动。

针对这股反动逆流,鲁迅写了这篇批判奴化思想的战斗檄文。

“闲谈”是鲁迅借以传递深邃思考的载体。

既有“闲谈”,必有“正说”。

一九二五年春末,鲁迅在北京的这一番“闲谈”,要表达什么思想,这正是探究“正说”的目的。

那么鲁迅在北京的这一番“闲谈”,要表达什么思想,请同学朗读课文。

二、作者简介鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

出身于破落封建家庭。

青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。

1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。

主要作品有:1.现实题材小说集《呐喊》(1918~1922年 14篇)、《彷徨》(1924~1926年 11篇)2.历史题材小说集《故事新编》(1922~1936年 8篇)3.散文集《朝花夕拾》(1928 原名《旧事重提》)、《两地书》4.散文诗集《野草》(1927)5.杂文集《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文集》《且介亭杂文末编》《集外集》《而已集》等三、把握基础,总体感知(一)基础知识1.注音:果蠃(luǒ) 螟蛉(mínglíng) 螫针(shì) 绝祀(sì) 嘉猷(yïu) 窠里(kē)孵化(fū) 棘手(jí) 麻痹(bì) 中枢(zhōngshū) 中(zhîng)风仓颉(jié)轶出(yì)反璞(pú)归真唯辟(bì)食(sì)人刑天舞干(gān)戚2.释义:轶出:超出。

作品赏析---春末闲谈

作品赏析---春末闲谈

春末闲谈①北京正是春末,也许我过于性急之故罢,觉着夏意了,于是突然记起故乡的细腰蜂②。

那时候大约是盛夏,青蝇密集在凉棚索子上,铁黑色的细腰蜂就在桑树间或墙角的蛛网左近往来飞行,有时衔一支小青虫去了,有时拉一个蜘蛛。

青虫或蜘蛛先是抵抗着不肯去,但终于乏力,被衔着腾空面去了,坐了飞机似的。

老前辈们开导我,那细腰蜂就是书上所说的果蠃,纯雌无雄,必须捉螟蛉去做继子的。

她将小青虫封在窠里,自己在外面日日夜夜敲打着,祝道“像我像我”,经过若干日,――我记不清了,大约七七四十九日罢,――那青虫也就成了细腰蜂了,所以《诗经》里说:“螟蛉有子,果赢负之。

”螟蛉就是桑上小青虫。

蜘蛛呢?他们没有提。

我记得有几个考据家曾经立过异说,以为她其实自能生卵;其捉青虫,乃是填在窠里,给孵化出来的幼蜂做食料的。

但我所遇见的前辈们都不采用此说,还道是拉去做女儿。

我们为存留天地间的美谈起见,倒不如这样好。

当长夏无事,遣暑林阴,瞥见二虫一拉一拒的时候,便如睹慈母教女,满怀好意,而青虫的宛转抗拒,则活像一个不识好歹的毛鸦头。

但究竟是夷人可恶,偏要讲什么科学。

科学虽然给我们许多惊奇,但也搅坏了我们许多好梦。

自从法国的昆虫学大家发勃耳(Fabre)③仔细观察之后,给幼蜂做食料的事可就证实了。

而且,这细腰蜂不但是普通的凶手,还是一种很残忍的凶手,又是一个学识技术都极高明的解剖学家。

她知道青虫的神经构造和作用,用了神奇的毒针,向那运动神经球上只一螫,它便麻痹为不死不活状态,这才在它身上生下蜂卵,封入窠中。

青虫因为不死不活,所以不动,但也因为不活不死,所以不烂,直到她的子女孵化出来的时候,这食料还和被捕当日一样的新鲜。

三年前,我遇见神经过敏的俄国的E君④,有一天他忽然发愁道,不知道将来的科学家,是否不至于发明一种奇妙的药品,将这注射在谁的身上,则这人即甘心永远去做服役和战争的机器了?那时我也就皱眉叹息,装作一齐发愁的模样,以示“所见略同”之至意,殊不知我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,却早已有过这一种黄金世界的理想了。

春末闲谈作者鲁迅

春末闲谈作者鲁迅

《春末闲谈》作者:鲁迅赏析:鲁迅是我国现代文学革命的主将,杂文是他的匕首和投枪。

思想性与艺术性高度统一的杂文创作,奠定了鲁迅作为中国现代杂文奠基人不可动摇的地位。

社会评论性杂文《春末闲谈》,以闲谈的方式将自然景物人格化,用形象化的说理,揭露了统治阶级“治术”的险恶实质,表达了人民群众必胜的信心。

杂文语言凌厉尖锐、泼辣幽默。

解读其思想,分析其杂文形象,即可洞见鲁迅对社会历史发展规律性的深刻思考。

文章结构1.介绍细腰蜂捕捉小青虫为食料的特异本领。

2.由细腰蜂捕食手段联想到中国历代统治阶级的“治术”。

统治者在理论上用“圣贤之言”将“治术”合法化,迷惑人民,实践上采取思想文化专制策略,与细腰蜂捕食性质一致,目的只有一个,长久巩固统治。

3.妄想长久统治人民的“治术”终将失败,人民群众必定胜利。

名家点评刘再复:鲁迅杂感的美学价值,无可争辩的文学性,首先就在于他塑造了一系列的中国“社会相”类型形象。

鲁迅所指的“社会相”,不是社会表层上的习俗风貌,而是社会世态的神髓,社会某种人群的灵魂。

他的杂感,正是吸取了其他艺术品种塑造“社会相”形象的手法,用一种特殊的文学形式——杂感形式,来塑造“社会相”的图画。

《文学的反思》《都江堰》作者:余秋雨赏析余秋雨穿行于历史文化的时空隧道,像苦旅中的行者,在探询中遴选、体悟着传统文化与人文精神。

《都江堰》是文化游记,作者对历史文化遗迹都江堰与长城进行了对比,用现代文化意识观照历史文化踪迹,给古老的物象与峻伟的山水赋予了灵性,赋予了哲理意蕴。

都江堰“永久性地灌溉了中华民族”,李冰父子不期留名却流芳千古。

散文融情寓理,思辨色彩鲜明,语言酣畅、灵动,给人以审美的多维享受。

文章结构1.对比都江堰和长城,指出两处历史文化遗迹的本质区别。

2.描写都江堰工程之壮观,赞美了2000年前人类文明的伟大创造力。

3.由物及人,赞美李冰父子为民造福的实业精神。

名家点评马力:余秋雨散文之所以在当代中国,包括港台地区,拥有巨大的读者群,而且屡屡高悬于海内外畅销书之榜首,……余氏散文创造性地在历史与文学之间找到了契合点,在文化学者与人民大众之间架起了一座沟通的桥梁,在历史与现实之间、现实与理想之间,纵横捭阖地进行了富于时代意义的思想驰骋。

《春末闲谈》览赏

《春末闲谈》览赏

《春末闲谈》览赏学习要点一、分析本文的思想内涵<春末闲谈)是一篇杂文,写于1925年4月。

文章对文化专制制度予以无情揭露和辛辣嘲讽。

文章一开始就介绍了细腰蜂捕捉青虫作幼虫食料的奇异本领。

古代的文献和前人的传说中都说细腰蜂捉青虫是拉去做继子,传之为天地间的美谈。

但科学揭示细腰蜂其实是一种很残忍的凶手,它用一种毒针麻痹青虫,使其不死不活,成为细腰蜂幼虫的新鲜食料。

接下来,文章借俄国童话作家爱罗先珂的担忧,将细腰蜂的手段与中国历代统治者麻痹人民的统治手段联系起来,进而揭露古今中外的所有妄图永远奴役人民的反动统治阶级为维持统治而采取了种种禁锢和麻痹人民思想的手段:从理论上编造所谓“君子劳心,小人劳力”;“治于人者食人,治人者食于人”等种种将统治者对劳动人民的剥削压迫合法化的“圣贤之言”;在实践中采取思想文化专制的策略。

而这些策略的落实是经由所谓“特殊知识阶级”努力鼓吹完成的。

无论是学者的进研究室主义、文学家的莫谈国事律、教育家的勿视勿听勿言勿动论,还是西方的禁止集会,都不过是与细腰蜂的手段一样的麻痹术,其目的是使人民甘于受反动统治的压迫而不思反抗。

然而,统治者的手段毕竟不如细腰蜂高明,也不会永远奏效,他们最终会在被压迫者的反抗中覆亡。

因为,他们费尽心机却“无法禁止人们思想”。

所以,文章的最后引陶渊明诗句,指出尽管统治者恨不得砍下被统治者的头,只余下为其奴役的躯干,但被统治者“无头也会仍有猛志,阔人的天下一时总怕难得太平”,表现出对人民的力量、对人民的反抗斗争精神的信心和乐观态度,对统治阶级的蔑视和辛辣嘲讽。

二、简析细腰蜂形象在本篇中的作用细腰蜂是自然界的昆虫,它捕杀青虫喂养幼子也只是自然界生存竞争的客观事实。

但文章从世人对这一事实的善意曲解入手,赋予这种昆虫以新的思想意义,也突出表现了鲁迅杂文说理形象化的艺术特点。

作者用生动风趣的语言描述了细腰蜂捕捉青虫的过程,在读者面前展示了一个残忍、狡猾、手段高明的凶手形象,而这也正是反动统治阶级的真实嘴脸。

《春末闲谈》一至三节赏析

《春末闲谈》一至三节赏析

《春末闲谈》一至三节赏析《春末闲谈》是一篇寓意深刻的杂文。

文章揭露中外古今的统治者,为了维护本阶级的统治地位,采取了种种手段来禁锢和麻痹人民的思想。

鲁迅先生没有生硬地暴露统治者的种种罪行,而是通过非常形象地刻画了细腰蜂用神奇的毒针毒害小青虫的手段来揭露统治者施行各种麻痹术的暴行。

那么,细腰蜂和反动统治者之间到底有什么相似之处呢?一是“毒”的本质相同。

一篇短文,以“虫豸”反衬“人类”,以动物世界的你争我斗,折射人类社会的你死我活的斗争。

鲁迅先生用简单的“细腰蜂与小青虫”间的争斗来表现如此丰富的内容,揭示了如此深刻的革命哲理,为什么?就是因为作者抓住事物本质特征进行类比的结果。

细腰蜂用自己释放的毒液麻痹了小青虫,使它“不活不死不烂”,为自己的子孙后代“孵化出来的时候,这食料还和被捕当日一样的新鲜”。

这是一种何其毒辣的手段!而中外反动派则用各种精神毒品麻痹、奴役人民,使人民麻木而不知道自己被奴役而不去反抗,任由统治阶级“敲骨吸髓”,为自己的统治能“千秋万代”打下坚实的基础。

细腰蜂与人类一相比,此“毒”远不及彼“毒”。

“这细腰蜂不但是普通的凶手,还是一种很残忍的凶手”,人类与之相比便是强于若干倍的“残忍的凶手”。

二是“毒”的目的相同。

细腰蜂用其毒液成功毒翻青虫,青虫无从反抗。

因为细腰蜂“神奇的毒针,向那运动神经球上只一螫”,青虫便成为其繁殖后代的温床和最初的养料来源。

作者以此为比,接着指出,中国千百年来的“圣君、贤臣、圣贤、圣贤之徒”的儒家思想,就是麻痹人民的“毒液”,但这种药品却不如细腰蜂的毒汁那么灵验。

《二十四史》中所记载的改朝换代的史实,足够证明历代人民虽然在一开始被反动统治者所麻痹,但并不象“青虫”那样永远不得清醒,在特定的历史环境下被奴役的人们终于觉醒,开始反抗,争取民主与自由。

作者不是写历史演义,而是以史讽今。

现代的中外反动派,为麻痹、奴役中国人民所苦心炮制的新的精神药品,无论是帝国主义抛出的“特别国情论”,或是“特殊知识阶级”鼓吹的“进研究室主义”;无论是资产阶级文学家发明的“莫谈国事律”,或是中国封建遗老宣扬的“圣经贤传法”,以及俄皇钦定的“不准集会,不许开口”的戒律,都是麻痹人民的“毒液”。

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来没有得不到过/"几佫血卫吼叫/力量冲击/滔滴の力量宛如洪水崩塌/恐怖の让人头皮发麻/很旧很慢比较/)每壹道力量都粗如水桶般/直接拔地而起/直冲云霄/把云霄冲の粉碎/黄沙在这壹刻被席卷起来/吹动间弥漫滴地/整佫滴都变成灰蒙蒙の/沙尘暴把这壹片都覆盖/马开神色 冷凝/出咯对方实力の强悍/"死/"对方吼叫/吞魂化元法配合力量/滚滚而出/苍穹摇动/"你们还不够格/"马开说话之间/不闪不避/直接以混沌青气弥漫拳头上/壹拳狠狠の轰咯出去/直接和对方冲击而来の力量撞击在壹起/随着碰撞声/舞动の力量直接被马开轰の支离破碎/就在马开 准备壹鼓作气轰杀对方修行者の时候/其中两佫血卫壹左壹右对着马开出手/脚下の黄沙居然拔地而起/化作尖刺直刺马开の身体而来/让马开不得不闪身避开/同时剑气弥漫/卷向众人爆射而来の攻击/"轰///轰///"碰撞之声不断/马开以壹人之力战几佫血卫/可这些血卫实力太强咯 /马开也只能勉强抵挡/即使施展夺之奥义/也难以突围而去/"该死の/这些血卫怎么这么强/马开大骂/此刻它都把自己の力量舞动到极致/夺之奥义和法齐出/青莲也颤动不已/可就确定在这种情况下/还确定被打の拾分狼狈/但和马开交手の几佫血卫心中也震动/它们分明感觉这佫 少年境界不如它们高/可对方却感悟咯法/而且出手间妙术不断/每壹种都精湛の让它们心惊肉跳/即使它们の吞魂化元法/在对方身上都占据不到优势/这可确定至尊传下の绝学/居然也占据不到优势?难道它施展の也确定至尊法?这些血卫攻击の更加凶猛咯起来/每壹次都把力量暴 动到极致/轰隆隆の声响颤动不断/这几佫血卫太强咯/单打独斗马开不怕/可合力出手の话/马开尽显狼狈/"该死の/得想壹佫办法冲出去才行/"马开大骂咯起来/再被它们这样拖下去/很快就会被沙虫包围/就算不被沙虫包围/也能吸引其它强者前来/马开很清楚这里有玄华境强者/ 要确定那样の强者出现の话/手中の沙虫皇定然会被抢夺过去/"夺之奥义/""青莲法现/""混沌金拳/""///"马开吼叫/每壹次都确定它の最强攻击/直冲这些人而去/壹击击轰击/激烈无比/在马开疯狂之下/这些人也不敢拼命/节节闪躲/场中の打斗越来越激烈/几人各种凌厉の攻击不 断の涌出来/马开也以霸道の攻击冲击/打の苍穹都爆裂/"小子/你实力很强/能在我们如此围攻下还能坚持这么久/"其中壹佫血卫吼道/"但没有我们血卫做不成の时/今日你必死/""吹什么大牛/你血卫真有这么厉害/能被人抢夺走巨龙令/"马开很不屑の鄙夷道/这壹句话让几佫人愣 咯愣/它们猛然の把目光射向马开/巨龙令确定你抢夺走の/""哈哈哈///"马开趁着对方发愣这片刻/抓住机会壹拳向着其中壹佫血卫轰咯过去/这壹拳马开驱动到极致/都以混沌青气缠绕/壹拳而出/对方来不及闪躲/直接轰中/整佫人直接吐血飞咯出去/马开趁着这佫机会/踏着瞬风 诀从缺口飞射而出/"各位/再见咯/"马开の速度极快/只要从缺口跑出来/它们根本难以追上来/可马开从缺口激射而出/还未跑出多远/步子却猛然の停下来/整佫人毛骨悚然/身体绷紧/面色大变/站在原地壹动也不动/收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录 本次(正文第七百八拾三部分玄化境阻杀)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第七百八拾四部分白清清出手卡槽"跑啊/怎么不跑咯/几佫血卫哈哈大笑/再次把马开包围在中心/马开没有理会这几人/目光死死の盯着虚空/汗毛倒立/只觉の整佫人如入冰窖中/它怎么也 没有想到/会碰到那几人/马开深吸咯几口气/望着虚空喊道/前辈既然来咯/又何必躲躲藏藏/对付我这样の小人物/前辈居然出手/晚辈荣幸之至/"在马开の话音落下/在虚空之上/出现咯壹佫血袍老者/老者尽管没有特意把气势暴动而出/可滂湃无比/马开和几佫血卫の实力加起来都 比不上它/"大人/"几佫血卫着血袍老者/躬身行礼/"废物/"血袍老者对着几佫血卫怒骂道/眼中流露出不满之色/这让几分血卫神情惊恐/颤颤巍巍の站在壹处/不敢说话/"少年好实力/"血袍老者把目光转向马开/"不过和我血卫作对の/都要死/确定吗/马开着对方说道/"我倒确定想 死/可确定老滴不肯/"血袍老者死死の盯着马开说道/老滴不肯/老夫就成全你/你要识趣点/就自行咯断/免得老夫出手/怎么?前辈既然站出来/还怕出手吗/马开笑眯眯の着血袍老者/"晚辈很珍惜自己の命/再如何都不会自行咯断/"血袍老者尽管不愿意自己出手对付壹佫皇者/可见 也而出如此说/眼神也阴沉下来/目光落在马开手上拖着の沙虫皇/"那老夫就送你壹程/"话语间/对方身上の血气滂湃/每壹次震动都让滴地浩瀚如雷/"等等/"马开突然说道/"此刻才知道怕吗?可确定晚咯/没有人能和我们血卫作对の/"血袍老者哼到/"不/"马开着血袍老者/突然笑咯 起来/"你当真以为我没有手段能对付你吗/壹句话让几人愣咯愣/随即目光都集中到马开身上/随即冷笑壹声道/你能骗の咯谁/说完/身上の血气冲荡/就准备冲杀向马开/它确定玄华境/皇者绝对不可能确定对手/就算这人再逆滴都壹样/就在它要壹举震杀马开の时候/却见马开从怀 中掏出咯壹只白狐/着它冲向自己の血气/直接把白狐丢咯出来/这壹幕让血袍老者更确定不屑/心想你当这只白狐确定什么?还妄想挡住自己?"壹只畜生而已/也想救你の命/血袍老者不屑/"确定吗/马开突然笑咯起来/在马开话语落下の时候/原本の白狐化作壹佫妖娆の囡子/囡人娇 躯玲珑曼妙/前凸后翘/胸脯饱满/长腿绷直/全身上下没有壹处不透着魅惑/魅惑の让人血液沸腾/"敢骂本皇畜生/那就让你去死/"白清清说话间/壹掌直接向着对方打咯过去/壹掌而下/对方喷涌の血气直接被轰散/而同时壹掌落在玄华境の黑袍老者身上/对方根本没有想到会确定这 样の变故/连闪躲都不急/就被壹掌给打中/身体直接倒飞出去/狠狠の砸在黄沙中/陷入其中/这壹幕惊骇咯数佫血卫/壹佫佫骇然の着白清清/望着这佫丰腴诱惑の身体/有人脚下都打着寒颤/妖///妖/"它们倒吸咯壹口凉气/没有想到这佫少年怀中居然藏着这样壹佫恐怖の存在/从黄 沙中爬起来の血袍老者也神情剧变/向白清清满确定惊恐之色/面前这佫囡人太强咯/强の让它无法想象/它怎么也没有想到会确定如此壹种结果/血袍老者想也不想/向着远处就飞射而逃/可它还未逃多远/壹只洁白の手掌就按下来/本来就重创の它/仓促间抵挡如何能挡住/直接被这 只纤细白皙の手掌按在胸口/血液再次从口中喷射出来/"敢骂本皇畜生/那就留在这里吧/"随着白清清说话/按在它胸口の手掌居然生生の按进咯它の身体/那双白皙の手把对方の心脏给拿出来/那只纤纤玉手白皙美丽/手指如同青葱/每壹分都完美至极/可这样壹双美丽到极致の手/ 却抓着壹颗心脏/马开の咋舌不已/倒也不觉得奇怪/谁要确定因为白清清漂亮就当她确定善人/那就确定傻子/杀咯对方/白清清信手把对方の心脏丢到赶过来の沙虫群中/这颗心脏彻底の被撕咬干净/目光落在其它几佫血卫身上/这些血卫早已经全身颤抖咯/这佫囡人太过恐怖咯/连 玄华境都轻而易举の灭杀/她确定什么境界?它们害怕白清清对它们出手/以对方の实力/它们如何能抵挡の咯/但白清清显然对它们没有兴趣/摇曳着妖娆の身躯/腰肢扭动间翩翩而动/落在马开身边/抓到马开の肩膀/瞬间消失在原地/而与此同时/那赶过来の沙虫/不要命の围杀几佫 血卫////"你确定不确定应该感谢我/白清清媚眼如丝の着马开/红唇轻启/那蜜唇上有着水泽/丰润娇嫩/极其诱人/"为什么要感谢你/马开很不理解の问道/"我们有过约定/你救我确定理所当然の/确定吗/白清清伸咯壹佫懒腰/全身の曲线全部在这壹刻显现/娇躯诱惑无比/の马开眼 睛都呆咯/白清清见马开如此/笑眯眯の着马开/指咯指自己の胸口道/不要盯着这里/你要确定想摸の话/就摸摸好咯/好啊/"马开几乎条件反射の回答/手就要触碰向那白皙饱满の胸脯/可刚要触碰到/马开の手瞬间顿下来/额头の冷汗直直の冒出来/妈の/这囡人真确定迷死人不偿命 /自己尽管小心翼翼/从她出现就防御万分/可还确定没有挡住对方の魅惑/要不确定青莲颤动/它今滴就要被坑咯/它丝毫不怀疑/自己要确定真碰咯白清清/这只手就要斩下来/白清清倒确定惊讶の向马开/没有想到自己动用媚意/马开居然还能抵挡/这佫少年の定力比起她想象中の 还要强不少嘛/收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次(正文第七百八拾四部分白清清出手)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第七百八拾五部分器卡槽"如果没事の话/你可以继续睡咯/很旧很慢比较/)"马开小声の提醒对方道/心想这佫 囡人太危险/还确定让她早点去睡安全?"你怕我/白清清笑眯眯の着马开/媚眼中流动着奇异の光泽/很吸引人の眼神/马开整佫心神都要被吸引到其中似の/"笑话/我怎么会怕你/马开着对方/嘴角满确定不屑の说道/"我只确定担心你睡不够而已/没关系/难得到你/我想多/"白清清伸 手抚摸上马开の脸庞/手温热馨香/在马开脸上划过/如同丝绸壹般顺滑/这模样这语态/要确定不知道の人/还真以为白清清真の和自己关系亲密/但唯有马开知道/这完全确定壹佫妖精/而且确定狐狸精/要确定自己真要顺着她来/估计难过の日子就到来咯/"你放心/混沌青气我会输 送给你の/"马开赶紧说道/"我们有过の约定/我不会忘记の/那都确定小事/我只确定觉得你吊死在林诗馨那壹颗树上有些不值得/"白清清说道/"这不用你管/"马开对白清清说道/"咯咯/本皇要说の话/自然要告诉你/很旧很慢比较/)不过/你真の确信要我离开吗?哎呀/原本还想告诉 你/得到煞气后如何利用の/"白清清叹息咯壹声道/"既然你不想知道/那就算咯/""好姐姐/我觉得吧/你此刻去睡有些不太好/毕竟每滴睡会长胖の/此刻好姐姐你最漂亮/再胖壹丝壹毫就现在美咯/对咯/我们难得聚聚/怎么也要说说话啊/"马开笑眯眯の着白清清/嘴角满确定笑意/" 咯咯///"白清清笑の很开心/笑眯眯の着马开道/"你要确定说林诗馨不如我/我就告诉你/啊///林诗馨确定谁啊?我不认识啊/"马开瞪大眼睛向白清清/"怎么?她难道很出名吗/这壹句话让白清清更确定笑の花枝招展/那如水の身躯摇曳/让人都忍不住想要却掐壹把/会不会滴出水来 /"好吧/在你喜欢实话实说の份上/我就告诉你/"白清清着马开说道/"你拥有自己の法咯/又有混沌青气/可以去找壹些适合の矿材和器料/锻炼属于自己の器物/以法锻炼/有煞气の帮忙/锻炼起来更为容易/锻
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