人教部编版语文七年级上册专项综合全练——中华传统文化
部编版语文七年级上册专项综合全练(一)(含答案解析)
专项综合全练（一）标点符号1．（2018湖南娄底中考）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是( )A．人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。
”B．这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。
C．是我的思想跟不上时代的步伐，还是这世界变化快？D．荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
2．（2019甘肃徽县期末）下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。
”D．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
3．（2019广西桂林灌阳期中）下列句子中的标点符号，使用正确的一项是( )A．在“世界读书日”来临之际，我县很多学校都开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C．文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D．面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理？4．（2018甘肃兰州中考A卷）下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A．在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。
B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！C．生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。
D．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
5．（2018四川巴中中考）下列句子标点符号使用错误的一项是( )A．“不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D．屏也有大小之分。
人教部编版语文七年级上册专项综合全练—古诗文阅读(共28张PPT)
教你解题 把握诗人情感、理解诗歌主旨的五种方法
(二)(2019湖南岳阳中考)阅读下面古诗,完成1—2题。 九日送别 [唐]王之涣 蓟庭[注]萧瑟故人稀,何处登高且送归。 今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。 [注] 蓟(jì)庭:地名。
1.请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处。 答: 2.从全诗看,末句写“断蓬”有什么用意? 答:
教你解题 文言句子翻译“六字法” (1)“留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物 名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。 (2)“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。 (3)“换”,就是替换。用现代词语替换古代词语。①把古代用、现在已不用的词 用现代词语进行替换。如把“吾、余、予”换成“我”,把“尔、汝”换成 “你”。②变单音节词为双音节词。古汉语以单音节词为主,现代汉语以双音节 词为主,所以在翻译时,要把古汉语中的单音节词变为双音节词。
之。”勉许为办事。及礼毕,置金于墓中,而同葬焉。后数年,勉尉开封。书生兄弟
·
·
赍⑦洪州牒⑧来,而累路⑨寻生行止。至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所。勉
请假至墓所,出金付焉。
(选自《尚书谈录》)
[注] ①天宝:唐玄宗时期的年号。②旅次:在旅行中暂时停留。③作:发作。④某:
人教部编版语文七年级上册专项综合 全练— 古诗文 阅读(共 28张PP T)
教你解题 诗歌语言赏析题的答题模式
2.答案 “断蓬”就是飞蓬,时值深秋,蓬草枯黄断根,遇风飞旋。作者用“断蓬”暗喻: 明日一别,就像那飞蓬一样,不知道何时才能够再见。表现出诗人对和朋友此时的 相遇十分珍惜,对即将的离别万分悲伤。 解析 此句运用比喻的修辞手法,把自己比作“断蓬”,今天还能与朋友聚在一起 同饮芬芳的菊花酒,明日就要像断根的飘蓬一般匆匆离去了。表达了诗人对和友 人相遇的珍惜,对即将离别的悲伤。
【精品】部编人教版七年级 语文 上册综合性学习综合题专项训练含答案
【精品】部编人教版七年级语文上册综合性学习综合题专项训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．请你观察下面的漫画，按要求回答问题。
（1）请你为漫画拟写一个恰当的标题。
（2）请你用简洁的语言概括漫画的主要内容。
（3）请就漫画所反映的现象谈谈自己的看法。
【答案】（1）示例1：孝子“孝”谁；示例2：孝子不孝；示例3：“孝子”很忙；示例4：如此“孝”道（2）示例：有一个人身穿印有“孝”的文化衫，一边遛狗，一边给妈妈打电话说：“妈，我正在遛狗，没空陪你。
”（3）示例：孝敬父母，是中华民族的传统美德，我们一定要把这一美德发扬光大。
不能像漫画中的人一样孝顺父母只流于形式，只限于口头儿。
我们要多陪父母聊天，帮他们做家务。
【解析】【分析】（1）这道题考查学生拟写题目的能力。
认真观察漫画，抓住漫画的一些明显特征来拟题。
本题抓住漫画中人物衣服上边的“孝”字和她与母亲通话的内容来拟写题目。
比如，如此“孝”道，实不应该。
（2）这道题考查概括漫画主要内容的能力。
认真观察漫画我们可以得知，一个身穿带“孝”字衣服的年轻男子，正在满头大汗的遛狗，同时在和母亲打电话：“妈，我正在遛狗，没空陪你。
”（3）这道题考查针对漫画谈感悟启示。
我们先要明确漫画的寓意。
这幅漫画主要讽刺了那些把“孝道”挂在嘴边，印在身上来标榜自己是孝子的人，很多时候流于形式，宁愿遛自己的宠物狗，也不愿意陪伴父母的这种假孝道。
因此，启示主要是针对这种行为，我们应该怎么做。
比如，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，尽孝道是我们每个人义不容辞的责任和义务。
我们应该多陪伴父母，多关心他们，帮他们做做家务，让他们感受到老年的幸福和温馨。
故答案为：⑴示例1：孝子“孝”谁；示例2：孝子不孝；示例3：“孝子”很忙；示例4：如此“孝”道⑵示例：有一个人身穿印有“孝”的文化衫，一边遛狗，一边给妈妈打电话说：“妈，我正在遛狗，没空陪你。
”⑶示例：孝敬父母，是中华民族的传统美德，我们一定要把这一美德发扬光大。
2020年部编版七年级上册第四单元专项综合全练(三)中华传统文化(含答案解析)
6．在互动环节，张老师出了一个趣味题：在不考虑平仄的情况下，以“白浪河”为上联，最适合用作下联的一项是（ ）
A．仰天山B．蓝宝石C．杨家埠D．青云山
7．关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（ ）
A．位置正确。B．结构相应。C．词性相对。D．意义ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ关。
8．书法课上老师让同学们欣赏以二十四节气为题材的书法作品，下面是小茗同学对四幅书法作品的欣赏，其中分析不正确的一项是（ ）
A．隶书“夏至”二字，横长直短，敦厚大气。
B．楷书“大暑”二字，形体方正，笔画平直，匀称端庄。
C．篆书“霜降”二字，线条婉转通畅，古朴大方。
D．草书“清明”二字，笔画繁复，飘逸潇洒。
二、其他
9．最初的汉字大多都是利用象形符号创造出来的。如:门（）、休( )、明（）等，就是古人日常生活在文字体系中留下的记录。请根据下列两组汉字的形符，推测一下它们分别与哪类事物有关联。
A．盛、盎，盏、盈、盟 B．酿、酌、酪、酬、醋
10．通过对色彩“青”的专题学习，老师让同学们设计一期以“青”为主题的班刊，你会选择哪幅图片插入班刊？并说明选择的理由。
三、综合性学习
11．中国古代建筑，各区功能分明。请将“阁”“廊”“亭”三字分别填入相应横线处。
堂以宴，（1）______以憩，（2）______以眺，（3）______以吟。
D．元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
4．“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰，为显示主人高洁、坚贞的志趣，常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是( )
A．梅、鹤B．竹、兰C．兰、鹿D．竹、梅
部编版语文七年级上册专项综合全练(四)(含答案解析)
专项综合全练（四）国学与传统文化1．（2018浙江金华中考）下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。
（1）____________________________昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。
（2）_____________________________备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分2．（2018江苏连云港中考）下列有关文化常识的表述，错误的一项是( )A．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。
这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。
B．古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
C．“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式，即象形、会意、指事、形声、转注、假借；《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。
D．中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。
3．（2018山东滨州中考改编）下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是( )A．人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。
“数九”是从立冬开始，立春结束。
B．在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。
比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，中途先走叫“失陪”。
C．汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指书信。
D．人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。
4．（2018山西农大附中第一次月考）二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。
下列选项中，不能直接体现二十四节气的一项是( )A．东风解冻，蛰虫始振，鱼陟负冰。
人教部编版七年级语文上学期 期末复习 专题训练十 国学经典与传统文化
人教部编版七年级上学期期末复习专题训练十国学经典与传统文化姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（）A．“巴望着那清凉的雨露”中“巴望”是动词，“清凉”是形容词，“雨露”是名词。
B．古人称谓有谦称和尊称的区别，如“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。
C．“高尚”“附和”是褒义词，“渊博”“卖弄”是贬义词。
D．“虚心”与“骄傲”是一对反义词，“疲倦不堪”与“疲惫不堪”是同义词。
2 . 选出下列句子内容表述有误的一项（）A．“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调。
古代表降职的词语还有“左迁”等。
B．“自非亭午夜分，不见曦月”中的“午”是古代地支纪时法中的“午时”，即现代时间的十一至十三点。
C．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中的“胡”，是我国古代对北方各民族的通称。
D．端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。
有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。
3 . 下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（）A．《老山界》作者陆定一，文章记叙了红军长征过程中翻越“长征中所过的第一座难走的山”——老山界的经过，展现了红军乐观、昂扬的精神和革命必胜的信念。
B．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，它和汉乐府《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。
C．《卖油翁》选自《归田录》，是一篇短小精悍的叙事散文，作者欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
D．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。
如“孤”是古时王侯的自称，“卿”是古代君对臣的爱称，“大兄”是对朋友辈的敬称。
4 . 班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，其中最合适的项一是（）A．宾至如归，稍安勿躁B．四面荷花三面柳，一半山色半城湖C．室雅何须大，书香不在多D．藏古今学术，聚天地精华二、名著阅读5 . 名著阅读。
最新部编版新七年级语文上册传统文化知识和文学常识专项练习考试真题(附有标准答案和解析)
七年级上册期中、期末文学常识真题（附有标准答案）文学常识及传统文化知识练习第一部分：期中前测试真题1.下列关于文学常识的手法，有错误的一项是（）（3分）（18年建兰第一单元考）A.《春》是现代散文作家朱自清的作品，在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种真实写照。
B.《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文，作者是现代著名作家、剧作家、小说家舒庆春，紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。
C.《观沧海》是东汉政治家、军事家、诗人曹操在碣石山登山望海时，勾勒出大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象；表达诗人以景托志，胸怀天下的进取精神。
D.《天净沙·秋思》是宋代作家马致远创作的小令，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，游子在秋天思念故乡、卷于漂泊的凄苦愁楚之情。
2.文学常识和名著阅读。
（7分）（18年惠兴中学第三单元考）（1)阅读下面的文字，在横线上填写恰当的内容。
（3分）有童趣、友谊与求知欲的童年是最美好的。
出自鲁迅散文集《》的童趣有拔何首乌、捉知了、听美女蛇故事；海伦·凯勒年少时在老师的教育下，灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”；台湾作家在《窃读记》中回忆学生时代雨天藏身书店借读新书的渴望。
（2）下列两段与读书有关的叙述均出自《朝花夕拾》，阅读后根据要求回答问题。
（4分）A·她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说“哥儿，有画儿的《三哼经》，我给你买来了。
'B·“给我读熟。
背不出来，就不准去看会。
"他说完便站起来，走进房里去了。
上面 A段文字中的“她"，是， B段文字中的“他”是。
鲁迅对两位人物的情感有何不同？为什么？3.文学常识和名著阅读。
（7分）（18年开元期中考）○1《再塑生命的人》选自美国作家的作品《假如给我三天光明》。
人教部编版七年级上册专项复习 综合性学习专练卷
综合性学转练卷七年级语文1.综合性学习。
进入中学,学习生活翻开了新的一页,你一定认识了不少新同学。
想和他们成为好朋友吗?与人结为朋友,是需要真诚与爱心的。
请围绕“有朋自远方来”,开展一次学习活动。
(1)请写出一个与交友有关的故事和一句关于交友的名言警句。
故事: 。
名言警句:。
(2)对于21世纪的人们来说，上网已经不陌生了,网络交友平台争相向我们招手，丰富了我们的交友方式。
不过我们的老师和家长却忧心忡忡,并不赞同同学们网络交友,对此,你持何观点?请简要说说你的观点和理由。
2.综合性学习:少年正是读书时。
(1)班级要开展一次个人阅读状况调查活动,旨在了解同学们的读书时间、内容、数量和读书方式，下面是设计好的三个问题，请按调查要求再补充一个问题。
A.你平均每天花在课外阅读上的时间是多少?B.下列图书中,哪些是你会因为自己想要看而去看的?C.你每年大致会阅读多少本书?D.(2)“阅读少年”评选活动的答辩环节要求选手就“如何在班级营造良好的阅读风气”提两条建议,请写在下面。
(3)研读下面三则关于读书的观点，说说它们共同强调的是什么。
A.三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。
---黄庭坚B.那个没有养成读书习慣的人,以时间和空间而言,是受着他眼前的世界所禁铜的。
----林语堂C.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
---赫尔岑共同强调的是: 。
3.班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你来参加。
(1)活动一:班级举办读书主题的黑板报,请再设计两个版块,以使黑板报的内容更丰富。
版块一:名人嗜读趣事版块二:读书方法汇编版块三: 板块四:(2)活动二:向同学们具体介绍一种实用的读书方法。
(3)活动三:用简洁的语言推荐一部你喜欢的名著并简述理由。
4.亲近文学,让我们了解自然，了解社会，了解历史,了解人生的意义。
每一次读书,我们的心灵都存有一份感动;每一次读书,我们的灵魂都得到一次升华。
有鉴于此,班级开展了一次“我爱文学”的综合性学习活动,请你参与其中。
人教版七年级 语文上册综合性学习综合题专项训练含答案
人教版七年级语文上册综合性学习综合题专项训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面的文字，完成下面小题。
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的经典名作，①养育着一代代炎黄子孙。
每一篇佳作都是历史的折射，②记录着历史的沧桑。
我们从中不仅能汲取文学的精髓；③还能了解时代的变迁。
（1）文段中加下划线的词语，运用不正确的一项是（）。
A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）。
A.①B.②C.③【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）B.“养育”改为“滋养”。
故选B。
（2）C.“不仅……还……”表示递进关系，分句之间应用逗号隔开。
故选C。
故答案为：⑴B；⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。
解答此题要正确理解词语、成语的意思，辨清词语、成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，作文各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。
2．阅读下面一段文字，按照要求回答问题。
轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：解决散步时的分歧中彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田，……（1）给划线字注音，根据拼音写汉字。
________tān zhù分歧________痪________蓄（2）文中有错别字的词语是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。
最新部编人教版七年级上册语文 综合性学习练习(3个专题 附答案共5页)
最新部编人教版七年级上册语文综合性学习练习（3个专题附答案共5页）综合性学习小专题少年正是读书时1．在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。
请你根据要求，完成下列任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
【示例】读最经典的书，做有根基的人。
(2)关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。
【示例一】读过一本好书，像交了一个益友。
(臧克家) 【示例二】阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。
我们必须学会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
(别林斯基)(3)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。
上联：阅经典传承文化瑰宝下联：【示例一】读好书塑造精彩人生__【示例二】品名著提升道德修养(对仗工整即可)(4)如果你来主持本次活动，你会采取哪些活动形式？(说出三种以上)【示例】开展读书问卷调查；在全校(或班级)举办“读书交流会”或“读书演讲会”；举行“名著走向舞台”话剧表演；举行名著知识竞赛；“读书做事”大家讲。
(5)请你为本次活动写一段开场白。
(6)【示例一】同学们，阅读文学名著，能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。
“三日不读书，面目可憎”，让“好读书，读好书”成为我们生活的习惯，让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧！【示例二】同学们，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。
”高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”俄国作家列夫·托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。
”书籍在你寂寞时陪伴着你，在失败时给你鼓励，在伤心时给你安慰。
今天，就让我们共同遨游书的海洋吧！2．阅读如阳光围绕着我们，如朋友陪伴着我们。
在我们伤心绝望之时，它是我们心灵的一剂良药。
你所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”综合性学习活动，请你参加。
(1)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。
人教版七年级上学期语文综合性学习综合题专项训练含解析(Word版)
人教版七年级上学期语文综合性学习综合题专项训练含解析（Word版）一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面的文字，完成下面小题。
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的经典名作，①养育着一代代炎黄子孙。
每一篇佳作都是历史的折射，②记录着历史的沧桑。
我们从中不仅能汲取文学的精髓；③还能了解时代的变迁。
（1）文段中加下划线的词语，运用不正确的一项是（）。
A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）。
A.①B.②C.③【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）B.“养育”改为“滋养”。
故选B。
（2）C.“不仅……还……”表示递进关系，分句之间应用逗号隔开。
故选C。
故答案为：⑴B；⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。
解答此题要正确理解词语、成语的意思，辨清词语、成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，作文各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。
2．阅读下面的文段，完成文后问题。
①每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
②颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn下来了，沉diàn在最嫩最小的花包里。
③每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个（忍不住笑）________绽开似的。
④那里装的是什么仙露琼浆？我想摘一朵，凑上去。
（1）根据文中的拼音写出汉字并给划线的字注音。
diàn________________沉________最嫩绽开（2）将第②句中的一个错别字改正过来。
（3）根据所给的意思，在第③句横线处填上一个成语。
（4）调整第④句的语序。
【答案】（1）淀；nèn；zhàn（2）“包”改为“苞”。
部编本七年级语文上册专项综合全练(三)
专项综合全练（三）句子的衔接与排序一、句子衔接题1.(2017重庆中考A卷)依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，_______；_______；______。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②答案：B解析：解答此题可抓住“从‘小我’向‘大我’的转变”，理清它们之间的逻辑顺序,②讲的是“小”我——自己；③讲的是“别人”；①讲的是“大”我——自然。
所以最恰当的排序为②③①。
2.(2017湖北黄冈中考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。
中国人过年，与农业关系较大。
______；______；______。
_____。
_____；______。
年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。
①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起A.②⑤④③⑥①B.⑤③④②⑥①C.③⑥①④⑤②D.①④③②⑥⑤答案：C解析：可以使用排除法选出衔接最恰当的一项。
横线前面的句子说的是过年和农业的关系,4个选项中只有C项的首句③和农业有关,因此,C项正确的可能性很大；横线后面的句子说的是年与理想、生活的关系,6个句子中②⑤句谈论的是这三者之间的关系,C项的尾句恰恰就是②，据此就可以确定C项正确。
3.依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光；每一次跌倒，都会得到母亲的搀扶。
新部编人教版七年级语文上册综合性学习综合题题及解析
新部编人教版七年级语文上册综合性学习综合题题及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面材料，按要求作答。
广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
校园里总能传出郎朗读书声，全市中小学生在浓厚的文化氛围里，感受着中华经典美文的艺术魁力，经典诵读活动以多种多样的表现形式，将经典美文演绎得淋漓尽致，为创建和谐校园再添亮点。
（1）请用一句话概括以上新闻的主要内容，不超过25字。
（2）仿照画横线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。
我爱古诗词，不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠，更因为她带给我无数瑰丽的梦想。
我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感觉“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，________，________，________。
【答案】（1）广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
（2）登临上齐鲁秀美的泰山；在日出的辉煌中；体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】（1）分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可，导语是：广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
要抓住主要的关键词：广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。
故可以概括为：广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
（2）仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
结合“（动词）……，在……中，（动词）……”的句式进行仿写。
故答案为：⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
⑵登临上齐鲁秀美的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。
标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。
【精品】七年级 语文 上册综合性学习综合题专项训练及答案
【精品】七年级语文上册综合性学习综合题专项训练及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．在学完课文《〈论语〉十二章》后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。
请你参与进来。
（1）作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。
现在就请你展示出来吧！（2）王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。
上联：时习悦，内省乐，择善喜下联：________（3）班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。
在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。
【答案】（1）同学们，《论语》流传2500多年，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。
阅读《论语》，可以让我们少一分稚嫩，多一分坚强。
今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会，让更多的人受益。
请大家敞开心扉，交流起来吧。
（2）敏学好，择贤善，交友信（3）长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。
思而不学/则殆。
【解析】【分析】（1）主持人的开场白一定要和活动的主题相契合，要说出《论语》这本书对后世的影响并交代清楚本次活动的目的，并引导同学们展开讨论。
语言表达要得体，规范；表述准确，有条理。
注意题目中的“精彩”二字，开场白的语言要体现这一点。
（2）对联书写格式：①要字数相等，断句一致。
②要平仄相合，音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
③要位置相同，词性相对。
一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，而且相对的词必须在相同的位置上。
④要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。
（3）首先要有称谓；其次表述规劝的理由，要做到有理有据；第三要注意说话的对象，语言表达要符合说话人的身份，最后语气要委婉。
部编人教版七年级 上学期语文综合性学习综合题专项训练含答案(Word版)
部编人教版七年级上学期语文综合性学习综合题专项训练含答案（Word版）一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。
（1）请你写出有关交友的两个成语典故。
（2）作为风华正茂的少年，你一定有值得自豪的地方吧，请你用“这就是我，一个……的我”的句式，写几句话。
要求用排比的修辞手法，准确概括自己的特点。
（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请说说你对网络交友的看法。
（注：网络交友指QQ、微信等交友方式）【答案】（1）伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
（2）这就是我，一个热爱生活的我；这就是我，一个不骄不躁的我；这就是我，一个沉着稳重的我。
（3）示例一：我认为网络交友有利。
网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。
而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。
示例二：我认为网络交友有弊。
在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行，而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。
【解析】【分析】（1）从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。
（2）排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
根据题意，选择值得自己自豪的品行，运用“这就是我，一个……的我”的句式，写三个句式相同，意思相关的句子作答即可，答案是多元的，符合题目要求即可。
（3）主观性试题。
“网络交友”是一把双刃剑，有利也有也有弊。
本题作答时，可采用“我认为……”这样的标志性语言，言简意赅地表明自己的观点，再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由，做到观点鲜明，条理清楚，论说有力。
答案不唯一，符合题意即可。
故答案为：⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
部编人教版七年级上学期语文综合性学习综合题专项训练含答案
部编人教版七年级上学期语文综合性学习综合题专项训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面材料，按要求作答。
广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
校园里总能传出郎朗读书声，全市中小学生在浓厚的文化氛围里，感受着中华经典美文的艺术魁力，经典诵读活动以多种多样的表现形式，将经典美文演绎得淋漓尽致，为创建和谐校园再添亮点。
（1）请用一句话概括以上新闻的主要内容，不超过25字。
（2）仿照画横线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。
我爱古诗词，不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠，更因为她带给我无数瑰丽的梦想。
我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感觉“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，________，________，________。
【答案】（1）广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
（2）登临上齐鲁秀美的泰山；在日出的辉煌中；体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】（1）分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可，导语是：广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
要抓住主要的关键词：广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。
故可以概括为：广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
（2）仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
结合“（动词）……，在……中，（动词）……”的句式进行仿写。
故答案为：⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
⑵登临上齐鲁秀美的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。
标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。
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人教部编版语文七年级上册专项综合 全练— —中华 传统文 化(共39 张PPT)
人教部编版语文七年级上册专项综合 全练— —中华 传统文 化(共39 张PPT)
答案 D A.排名最前的属相为鼠。B.应将“令堂”改为“令尊”。C.为纪念伟 大的诗人屈原而设立的节日是端午节。
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7.(2019浙江绍兴中考)中国古代建筑,各区功能分明。请将“阁”“廊”“亭”三 字分别填入相应横线处。 堂以宴,(1) 以憩,(2) 以眺,(3) 以吟。
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6.(2019浙江绍兴中考)周末,小颂让小风帮忙写一篇文章,小风拒绝了,他说自己不 想成为 ( ) A.秋风客 B.老生儿 C.捉刀人 D.墙头草
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答案 C 宋代把《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
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答案 D 松、竹、梅经冬不衰,傲骨迎风,挺霜而立,精神可嘉,因其寒冬腊月仍 能常青,因此,有“岁寒三友”之称。正是因为它们面对风霜雨雪而无惧,历经数九 寒冬而不凋的这种蕴含于内的顽强力量、外化于形的坚韧气质,千百年来始终激 励着中华民族不畏风雨,不屈不挠,砥砺前行。
两组汉字的形符,推测一下它们分别与哪类事物有关联。
A.盛、盎、盏、盈、盟
B.酿、酌、酪、酬、醋
答:
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答案 A组与器皿、容器有关联。B组与酒有关联。 解析 形声字由形旁和声旁两部分组成。形旁表示字的意思或类属,声旁则表示 字的相同或相近的发音。A组中的五个字,形旁都是“皿”,这些字与碗碟杯盘一 类的用具有关。B组的五个字,形旁都是“酉”,与“酒”有关。
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答案 C A.秋风客:指汉武帝。B.老生儿:指年老时最末生的儿女。C.捉刀人:指 代别人写文章的人。D.墙头草:比喻善于随情势而改变立场的人。
1.(2020独家原创试题)下列传统文化常识有误的一项是 ( ) A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,中国古代大多以“右”为 尊。 B.古人称谓有谦称和敬称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐 教”“家父”属于敬辞。 C.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“岁寒三友”“三教九流”“无事不登 三宝殿”等,其中“岁寒三友”指“松、竹、梅”。 D.古代年龄都有特定的别称,未满周岁的婴儿被称为“襁褓”。
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5.(2019湖北宜昌中考)最初的汉字大多都是利用象形符号创造出来的。如:门
( )、休( )、明( )等,就是古人日常生活在文字体系中留下的记录。请根据下列
初中同步（人教版）七年级 上册
专项综合全练（三）
专项综合全练(三)
中华传统文化 教你解题: 国学与传统文化涉及的范围很广,可谓天文地理无所不包,主要包括古代经典作品、名 人贤士、重大变革、古代制度、气候节令、年龄别称、传统节日等方面的内容。以 选择题、填空题居多,有时以综合性学习的形式出现,有时与文学文化常识联合出题。 因为国学与传统文化越来越受到重视,且涉及广泛,所以平时要加强积累。另外,要积 极参加班级、学校及有关部门组织的各种与传统文化相关的活动。
答案 B “贵姓”属于敬辞,“家父”属于谦辞。
2.(2020独家原创试题)下列说法不正确的一项是 ( ) A.谚语“八月十五云遮月,来岁元宵雪打灯”的意思是:中秋节晚上如果是云遮月, 则来年的正月十五花灯节就会下雪。 B.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一 种方式,如诸葛亮的《诫子书》。 C.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大 学》《中庸》《庄子》合称“四书”。 D.“弱冠”代称男子二十岁;“而立”代称三十岁;“不惑”代称四十岁;“知命” 代称五十岁;“耳顺”代称六十岁。
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4.(2019浙江金华中考)“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语》)中国古民居的 窗户、门楼讲究图案装饰,为显示主人高洁、坚贞的志趣,常与“松”一起出现并 具有固定文化内涵的一项是 ( ) A.梅、鹤 B.竹、兰 C.兰、鹿 D.竹、梅