20XX大学毕业中医院实习报告
中医实习报告四篇
中医实习报告四篇中医实习报告四篇随着个人素质的提升，报告的使用频率呈上升趋势，不同种类的报告具有不同的用途。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的中医实习报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中医实习报告篇1时光荏苒，为期六个月的实习生活转眼已经结束。
实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，我将受益匪浅并终生受益，下面是我对本次实习期间的表现进行实习自我鉴定：20xx年1月份按云南省中医医院和学校的要求和规定，我分别到了儿科、脾胃科、急诊科、中药房、外科、妇科、肿瘤科、针灸科等8个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格律己，做到了不迟到、不早退、不擅自离工作岗位。
对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合临床，在带教老师的指导下，我熟练掌握了住院病历、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写及常见化验的正常值和临床意义;对临床各科室的常见、多发病能进行初步诊断和处理。
对各类危、重、急病人的紧急处理较熟悉。
在实习过程中我不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题的能力。
对中医理法方药有更深刻的认识，培养了浓厚的兴趣。
感谢云南省中医医院培养我们，我将牢记院训：“厚德济世，博古求新”。
深知性命相托的重要，深受省中浓厚的中医氛围的熏陶，我更加热爱中医，我将以更积极热情的态度投身中医药事业，我将用医德和医术丈量自己，诠释人生。
愿做杏林一棵树，捧出心香，造福天下。
诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误弥补不足，帮助我成为一名优秀的医务工作者。
中医实习报告篇2转眼间，实习结束了，在中医院学到好多有用的东西。
对餐饮的经营以及工作的流程都有了清晰直观的认识。
一、结构组成中医院餐厅有以下几个部分组成：仓库、毛菜间、素切配间、冷藏间、肉切配间、小灶、大灶、主食间、洗消间、前厅售卖以及配送通道。
仓库：储存采购来的物品；毛菜间：粗加工各种蔬菜；素切配间：对蔬菜进行清洗整理以及切配；冷藏间：储藏各种肉食产品；肉切配间：对肉类食品进行清洗以及切配；小灶：主要是对医院的领导或接待客户加工食品；大灶：平时食品加工的主要场所；主食间：馒头、包子以及各种主食的生产场所；洗消间：餐具等物品的清洗和消毒；前厅售卖：给前来医院吃饭的人销售饭菜，主要人群为病人家属以及医院员工。
中医院实习报告1(2篇)
中医院实习报告1(2篇)一、实习目的1. 熟悉医院的运作和管理模式，了解医疗行业的工作流程和规范。
2. 学习中医基础理论和临床实践技能，提高自己的中医诊疗水平。
3. 培养自己的沟通能力和团队合作精神，增强自己的职业素养和责任感。
二、实习单位及岗位介绍1. 实习单位：[医院名称]2. 实习岗位：中医师助理三、实习内容及过程1. 学习中医基础理论：在实习期间，我系统地学习了中医基础理论，包括中医的阴阳五行学说、经络气血理论、四诊八纲等。
通过学习，我对中医的整体观念和辨证论治有了更深入的理解。
2. 参与门诊诊疗：我在门诊跟随带教老师学习，参与了患者的诊治过程。
我学会了如何进行中医四诊，包括望、闻、问、切，以及如何根据患者的症状和脉象进行辨证论治。
在带教老师的指导下，我开具了中药处方，并对患者进行了饮食和生活方式的指导。
3. 参与病房工作：我在病房跟随带教老师查房，了解患者的病情和治疗方案。
我学会了如何进行中医辨证施治，包括中药方剂的加减和针灸、推拿等中医疗法的应用。
我还参与了病历书写和医嘱的下达，提高了自己的临床工作能力。
4. 参加学术讲座：医院定期会举行学术讲座，我积极参加了这些讲座，了解了中医领域的最新研究进展和临床实践经验。
这些讲座拓宽了我的视野，丰富了我的知识储备。
5. 参与医院管理工作：在实习期间，我还参与了医院的管理工作，了解了医院的规章制度和工作流程。
我学会了如何与患者和家属沟通，如何处理医疗纠纷和投诉，提高了自己的管理能力和沟通能力。
四、实习收获及体会1. 专业知识：通过实习，我对中医的基础理论和临床实践有了更深入的了解，掌握了中医四诊、中药方剂、针灸推拿等中医诊疗技术。
我学会了如何根据患者的症状和脉象进行辨证论治，制定个体化的治疗方案。
2. 临床技能：在实习期间，我参与了门诊和病房的诊疗工作，积累了丰富的临床经验。
我学会了如何进行中医四诊，如何开具中药处方，如何进行针灸推拿等中医疗法的操作。
医学生毕业实习报告5篇
随着社会⼀步步向前发展，报告的⽤途越来越⼤，要注意报告在写作时具有⼀定的格式。
那么什么样的报告才是有效的呢？下⾯是店铺精⼼整理的医学⽣毕业实习报告，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
医学⽣毕业实习报告1 我从20xx年5⽉22⽇⾄20xx年5⽉22⽇在xxx医院实习。
回想这⼀年的实习，从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为⼀名合格的临床医⽣的期待，到融⼊医院环境和职场⽂化，并能单独去接触病⼈，询问病史，为病⼈做⼀些⾃⼰⼒所能及的事，努⼒同院内⼯作⼈员建⽴良好的关系，这些都是我们医学⽣必不可少的⼀次历练。
⼀年的实习⽣活，让我成长了很多，学到了很多，懂得了如何做好⼀名医⽣，学会了怎样把理论和临床实际相结合，怎样去搭建与患者沟通的桥梁。
实习期间，我在医院众多主任及全体带教⽼师的悉⼼培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习⽣教学查房等各种教学活动，学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作，跟随的带教⽼师们学习如何完成阑尾切除、⽯膏外固定等简单⼿术，每⼀项操作程序都能严格按照⽆菌操作进⾏，熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。
记得有⼀次做⼿术时由于紧张，和⽼师换位时没按照背对背的要求换位，结果主任叫我把⼿套和⼿术⾐全换掉再上台，就那⼀次，我把⽆菌观念深深刻在脑⼦⾥，时时刻刻提醒着⾃⼰。
同时也告诫⾃⼰要善于接受批评，在错误中成长，这是我们作为⼀名实习⽣必备的素质，同样重要的⼀点就是培养临床思维，我们不应该只是坐在教室⾥枯燥地看着课本，被动的听取知识的学⽣，⽽是要学会认真详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最⼤努⼒把理论知识与临床实际相结合的临床医⽣。
临床上我们偶尔会遇到某些家属的⽆理取闹和蛮横跋扈，那时我们会质疑我们的付出是否值得。
但是，换个⾓度来说，当看到病⼈痊愈出院，尤其是病⼈带着笑容跟你说声“谢谢”时，我们却可以获得那⽆法⽤⾔语形容的成就感，那是对我们的尊重。
中医院实习报告(2篇)
中医院实习报告(2篇)实习报告一：中医医院实习感悟一、实习背景作为一名中医学专业学生，为了更好地将所学理论知识与临床实践相结合，提高自己的诊疗技能，我来到了某市中医院进行为期一个月的实习。
在这段时间里，我深刻体会到了中医的魅力，也对中医事业有了更加坚定的信念。
二、实习内容1.门诊跟诊在实习期间，我跟随多位资深中医专家门诊，观摩他们的诊疗过程，学习他们的诊疗技巧。
通过观察，我发现他们在诊断疾病时，注重望、闻、问、切四诊合参，全面了解患者的病情。
在治疗方面，他们善于运用中药、针灸、推拿等多种疗法，为患者提供个性化的治疗方案。
2.病房实习在病房实习期间，我参与了病房的查房、治疗、护理等工作。
通过实际操作，我加深了对中医临床技能的理解，提高了自己的临床实践能力。
同时，我也学会了与患者沟通，关心他们的病情和生活，为患者提供心理支持。
3.学术讲座实习期间，医院定期举办学术讲座，邀请知名专家进行授课。
我积极参加这些讲座，学习了中医经典理论、临床经验、最新研究成果等，拓宽了自己的知识视野。
4.实践操作在实习过程中，我积极参与各种实践操作，如针灸、推拿、拔罐等。
通过实践，我熟练掌握了这些技能，为今后的临床工作打下了坚实的基础。
三、实习感悟1.中医理论的严谨性与实用性通过实习，我深刻体会到了中医理论的严谨性与实用性。
中医学以阴阳五行、脏腑经络等为基础，形成了一套完整的理论体系。
在实际诊疗过程中，中医专家们运用这些理论，准确诊断疾病，为患者提供有效的治疗方案。
2.中医治疗的个体化中医治疗注重个体化，根据患者的病情、体质、年龄等因素，制定个性化的治疗方案。
这种治疗方式充分体现了中医的“因时制宜、因地制宜、因人制宜”的治疗原则，使患者得到更加精准的治疗。
3.中医护理的重要性在实习过程中，我认识到中医护理在临床治疗中的重要性。
中医护理包括饮食调理、情志护理、起居护理等方面，对于患者的康复具有积极的促进作用。
4.医患沟通的重要性良好的医患沟通是保证治疗效果的关键。
中医院实习报告(2篇)
中医院实习报告(2篇)一、实习目的在完成基础课程和专业课程的学习后，我进入了[中医院名称]进行实习，以将理论知识应用于实践，提高我的临床技能和医学知识。
我希望通过实习，了解中医诊疗的实际操作和工作流程，熟悉中医临床科室的工作环境和氛围，为未来的医学职业生涯做好准备。
二、实习单位及岗位介绍实习单位：[中医院名称]实习岗位：[具体科室]（如内科、外科、妇科、儿科等）三、实习内容及过程1. 中医基础理论学习在实习的开始阶段，我参加了医院组织的中医基础理论培训课程。
通过学习中医经典著作、中医诊断学、中药学等课程，我对中医的基本理论有了更深入的了解。
2. 跟师学习我有幸跟随几位经验丰富的中医师进行学习。
他们详细地向我介绍了各种病症的病因、病机、辨证论治等方面的知识，并亲自为患者进行诊断和治疗。
通过跟师学习，我不仅学到了丰富的临床经验，还对中医的治疗方法有了更深入的理解。
3. 病房实习在病房实习期间，我参与了中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科等科室的诊疗工作。
我跟随医生查房，了解患者的病情，学习中医四诊（望、闻、问、切）的方法，记录病历，参与制定治疗方案。
通过病房实习，我对中医的整体观念和辨证论治有了更深刻的认识。
4. 门诊实习在门诊实习期间，我主要参与了中医内科、中医妇科、中医儿科等科室的门诊工作。
我学会了如何进行中医辨证施治，如何开具中药处方，如何与患者进行沟通。
通过门诊实习，我提高了自己的临床技能和沟通能力。
5. 参加学术讲座实习期间，医院还组织了多次学术讲座，邀请专家学者来院进行学术交流。
我积极参加这些讲座，了解了中医领域的最新研究进展和学术动态，拓宽了自己的视野。
6. 参与科研工作在实习期间，我还参与了医院的一些科研项目。
通过参与科研工作，我不仅提高了自己的科研能力，还对中医的临床实践有了更深入的理解。
四、实习收获及体会1. 理论与实践的结合通过实习，我将课堂上学到的理论知识与实际临床工作相结合，加深了对中医理论的理解和掌握。
中医院实践报告(7篇)
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篇1：中医院实习报告转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。
终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会，我当然不能放过，兴高采烈的去参加实践去了。
希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。
这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。
今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。
当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。
首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。
在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟悉环境。
第二天开始正式上班。
我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。
每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里协助老师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。
还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。
于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的办法，比如从下面开始将药盘编号，将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。
然后再过了几天，进入了另外一个阶段。
中医药学生专业个人实习总结5篇
中医药学生专业个人实习总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，我的中医药学生涯即将画上句号。
回首过去，我在中医药领域中不断学习和实践，积累了丰富的经验和知识。
以下是我个人实习的总结，旨在回顾过去、总结经验、展望未来。
一、实习背景与目标在中医药领域，我选择了中医院作为实习单位。
中医院以其丰富的医疗资源和专业的医疗团队，为我提供了良好的学习平台。
我的实习目标是深入了解中医药的理论和实践，提高自己的临床技能和患者沟通能力，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 临床实践：在实习期间，我积极参与临床实践，跟随导师学习诊断、治疗和预防疾病的方法。
通过观察导师的诊疗过程，我逐渐掌握了中医的基本理论和技能，如中医四诊、辨证施治等。
同时，我还参与了病房管理和患者护理工作，提高了自己的临床实践能力和患者沟通能力。
2. 学术研究：在实习过程中，我注重学术研究，积极参与学术讨论和课题研究。
我通过查阅文献、整理资料和撰写论文等方式，深入探讨了中医药领域的热点问题和前沿技术。
此外，我还参加了学术会议和讲座，拓展了学术视野，提高了学术素养。
3. 团队协作：在实习过程中，我深刻认识到团队协作的重要性。
在与导师和同事的共同努力下，我们完成了多项临床研究和课题项目。
在团队协作中，我学会了倾听他人意见、尊重他人观点和贡献自己力量的重要性。
三、实习收获与成长通过实习，我不仅掌握了中医药的基本理论和技能，还提高了自己的临床实践能力和患者沟通能力。
此外，我还学会了如何进行学术研究和团队协作，为将来的职业生涯奠定了坚实的基础。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战和困难，如患者病情复杂、诊断难度大等。
但是，通过不断学习和实践，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的专业技能和综合素质。
四、对未来的展望未来，我计划继续深入学习和研究中医药领域的知识和技能，不断提高自己的专业水平和实践能力。
同时，我还将注重团队协作和患者沟通能力的培养，以更好地为患者服务和社会做出贡献。
应届大学生中医院实习总结5篇
应届大学生中医院实习总结5篇篇1时间过得真快，转眼间，我在中医院实习已经满一年了。
为了总结过去，思考未来，特此进行实习工作总结。
一、实习基本情况我于XXXX年XX月XX日进入中医院，在XX科室实习。
在实习期间，我严格遵守医院和科室的规章制度，认真履行实习医生的职责，尊敬师长，团结同事，努力做到不迟到、不早退、不旷工。
通过不断努力，我逐渐熟悉了医院的运作流程，掌握了基本的医疗护理操作技能，并在实践中不断摸索、总结经验。
二、实习中的收获1. 专业知识方面：在实习过程中，我深刻认识到医学是一门博大精深的学科，需要不断学习和实践。
通过实习，我掌握了中医基础理论、基本技能和常见病的诊治方法，对中医临床常见病、多发病有了更深入的了解。
同时，我也意识到自己的不足之处，需要进一步加强学习和实践。
2. 实践能力方面：在实习过程中，我积极参与医疗护理工作，认真观察老师的操作步骤和方法，不断摸索、总结经验。
通过反复练习和巩固，我逐渐提高了自己的实践能力，能够独立完成一些常见的医疗护理操作。
同时，我也学会了与患者沟通的技巧和方法，能够更好地为患者服务。
3. 团队协作方面：在实习过程中，我深刻认识到团队协作的重要性。
在医疗工作中，医生、护士、药师等各个岗位需要紧密配合、协调一致才能取得良好的治疗效果。
因此，我始终注重与团队成员之间的沟通和协作，共同为患者提供优质的医疗服务。
三、实习中的不足与改进1. 专业知识方面：虽然我已经掌握了中医基础理论、基本技能和常见病的诊治方法，但还需要进一步加深对医学知识的理解和掌握，特别是对一些罕见病、疑难杂症的诊治方法需要进一步加强学习和研究。
2. 实践能力方面：尽管我已经能够独立完成一些常见的医疗护理操作，但还需要进一步提高自己的操作技能和效率，尽量减少患者的痛苦和不便。
同时，我也需要加强自己的应急处理能力，以便在遇到突发情况时能够迅速、准确地做出判断和处理。
3. 团队协作方面：虽然我注重与团队成员之间的沟通和协作，但还需要进一步提高自己的团队协作精神和意识，更好地为患者提供优质的医疗服务。
2024医学生中医院实习报告4篇
2024医学生中医院实习报告2024医学生中医院实习报告精选4篇（一）报告标题：2024医学生中医院实习报告一、实习概况1. 实习时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日2. 实习地点：中医院3. 实习科室：中医内科4. 实习老师：XXX医生二、实习目标1. 掌握中医诊断的基本方法和技巧；2. 熟悉常见中医内科疾病的诊断和治疗；3. 学习中医药的基本知识和应用；4. 培养良好的医学伦理和职业素养。
三、实习内容1. 参与病例讨论和诊断参加每日的病例讨论会议，与老师一起分析病例，学习中医辨证论治的方法和思路。
2. 观摩中医诊疗跟随老师到门诊，观摩中医师的临床工作，学习中医诊断的细节和技巧。
通过观摩，了解了中医诊断的整个过程，包括望、闻、问、切四诊。
3. 参与治疗方案制定在实习期间，参与病人诊断和治疗方案的制定。
根据病人的具体情况，了解中医辨证论治的原则和方法，并根据病情制定个性化的治疗方案。
4. 中药制剂制备和运用学习中药制剂的制备方法和使用规范。
参与中药配方的调剂，并向老师学习如何根据病人的辨证理论制定中药的配方和剂量。
5. 健康教育宣传参与健康教育宣传活动，向病人和家属讲解中医保健知识和常见病预防方法。
提高病人对中医的认识和了解。
四、实习收获1. 掌握了中医诊断的基本方法和技巧，对中医辨证论治有了更深入的了解；2. 熟悉了常见中医内科疾病的诊断和治疗，对中医药的应用有了一定的掌握；3. 培养了良好的医学伦理和职业素养，学会与病人和家属进行有效的沟通和交流；4. 提高了解读医学文献和进行临床研究的能力；5. 加深了对中医的认识和了解，对中医传统文化有了新的体验。
五、反思和建议1. 反思：在实习期间，我由于对中医的陌生，对一些辨证论治的方法和理论的理解还不够深入，对中医经典文献的研读也有所欠缺。
在以后的学习中，我要更加注重中医方面的知识积累和理论研究。
2. 建议：在实习期间，中医院可以增加学生的实际操作机会，例如让学生亲自参与中药的煎煮过程、培养学生对于中药材的鉴别能力等，以提高学生的实践操作能力和中医药的应用水平。
最新大学生中医院实习报告5篇
最新大学生中医院实习报告5篇大学生中医院实习报告篇1在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。
可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多。
不仅有技术上的，还有人文关怀上的。
在这短短的30天里，痛苦与快乐并存。
而最大的痛苦，莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。
骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。
当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。
消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。
病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒？对，你的想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简单和轻松。
很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。
当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。
有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。
手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。
大学生中医院实习报告篇2作为一名医科大学生，通过实习实践锻炼提高自己的个人医术和能力，是最重要的。
中医实习报告
中医实习报告汇总六篇自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。
理论学习中，我克己求严，勤奋认真，顺利完成为了必修课程。
在良师益友的指导帮忙下，系统掌握了医学知识，为日后进入临床打下了扎实基础。
作为一位药学员，我深知药学专业是一个实践性强，动手潜力要求高的专业。
本专业是培养具有化学、生物医学、药学的基本理论知识与实验技能，从事药物及其制剂的设计、制备和分析检验、新药开辟及药品注册、合理用药、药品营销等工作的实用型药学人材。
该专业涉及资料广泛、理论性强、需要掌握的资料较多，所以学生负担较重，学习时光较紧张，学习效果不够理想。
因此，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才干把我们所学的知识带给人们。
如果淡化学科意识，从增强岗位潜力着眼和着手，强化教学的实用性，可大大减轻学生的学习负担。
所以透过调查，统计近几届药学专业毕业生的就业渠道，主要从事药品营销和医院药房工作。
于是，虽然只是大一学员，我们仍理解学校推荐，在短暂的大一暑假中，我用心参加了社会实践活动，深入到基层在药品销售岗位理解锻炼。
从见习中我增长了不少社会见识，提高了自身的社会实践潜力，为日后的工作打下了良好的基础。
回顾在中心药房的实践阶段，学了不少东西。
了解了药房的基本运作流程，记住了不少药的商品名和对应的位置、功能主治。
没来的时候以为药房就应比较清闲的，事实上相反，深入了才对这份职业有了更全面的认识。
感谢中心药房的各位老师耐心指教！在见习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自我，不畏酷暑，认真工作，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，用心维护了药学院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商议处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自我的知识面，丰富了思维方法，切实体味到了实习的真正好处；不仅仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在寻常实验课中学到的操作方法和流程，用心同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并透过实习笔记的方式记录自我在工作中的点点心得，由于我的主动用心，勤快认真以及良好的医患沟通潜力，各科室赋予的好评。
中医学专业实习报告3篇
中医学专业实习报告3篇【第1篇】中医学专业毕业生实习报告转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结中医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在中医学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合中医学岗位工作的实际情况，认真学习的中医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在中医学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在中医学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对中医学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据中医学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成中医学岗位工作的任务。
2024医学生中医院实习报告范文5篇
2024医学生中医院实习报告范文2024医学生中医院实习报告范文精选5篇（一）2024年医学生中医院实习报告一、实习概况：本次实习是我在XX中医院进行的，持续了两个月的时间。
这段时间内，我在中医院接受了全面的培训和实践，了解了中医医院的运作、服务流程和医疗体系。
二、实习目标：1. 了解中医基本理论知识：通过实践和学习，掌握中医的基本理论知识，包括中医四诊、配方和诊疗方法等。
2. 提高临床技能：通过现场实习，提高自己的诊断和治疗能力，熟悉各种常见病、多发病的治疗方法，提高自己解决问题的能力。
3. 学习中医药知识：学习并了解中药的种类、功效、使用方法等，培养自己对中药的认识和运用。
三、实习过程：1. 学习中医基础理论：在实习前，我参与了一系列的中医基础理论知识培训，包括中医基本理论、诊断和治疗方法等。
通过课堂学习和实践操作，我逐渐了解了中医的核心理念和基本原理。
2. 参与临床诊断：在实习期间，我有幸参与了一些临床诊断的工作。
通过观察和辅助医生进行诊断，我逐渐熟悉了中医四诊的方法，并学会如何正确判断和解读病人的症状。
3. 学习中药知识：在中医院实习期间，我还参与了一些中药的制备和调配工作。
学习了中药的种类、功效和使用方法，并通过实际操作掌握了正确的中药制备流程。
4. 整理病例资料：在实习期间，我负责整理病例资料和病历，为医生提供参考和分析。
通过整理和研究病例，我能够更好地理解疾病发展和治疗的过程。
五、实习心得：在中医院的实习过程中，我收获了很多经验和知识。
首先，中医的理论知识和方法非常丰富，我通过实践和学习，逐渐了解了中医的独特性和治疗思路。
其次，中医药的运用对于改善病人的健康起着重要的作用，中药的特点和功效让我对中药有了更深入的认识。
最重要的是，临床实践让我更加自信，提高了我的诊断和治疗能力。
六、实习总结：通过这次在中医院的实习，我对中医有了更深入的了解，并掌握了一定的中医基础理论和技能。
我认识到中医的独特价值和作用，决定今后在临床中更加注重中医的运用和发展。
大学毕业生中医院的实习报告范文(通用3篇)
大学毕业生中医院的实习报告范文(通用３篇)大学毕业生中医院的实习报告1本人于ＸＸ年5月20日至ＸX年5月20日在xｘ市中医院院轮科实习。
作为从学校进入医院，从理论步入临床,从象牙塔走进广阔社会的第一步，其中自然充满了酸甜苦辣及诸多感悟.如鱼饮水,冷暖自知,兹将一年的实习心得简述如下，分析其中的得与失,对与错，愿在后续的行医生涯中且行且珍惜.我一直将我的医学生涯作为一项事业。
人行一世，总有一些事情需要细心经营，仔细雕琢,于我而言,医学便是其中最重要的一件。
古人云：“不为良相，即为良医。
"又云：良医处世,不矜名,不计利，此其立德也；挽回造化，立起沉疴，此其立功也；阐发蕴奥,聿著方书，此其立言也。
一艺而三善咸备，医道之有关于世,岂不重且大耶！”便是此生动见证，于我心有戚戚焉。
然而，善言天者,必验乎人;善言大者，必应乎小.一切的一切，还需从细节做起,从小事论起。
实习一年,经历了肛肠科、骨伤外科、内科(主要是心肺疾病为主，偶有肝肾方面疾病患者）、儿科门诊、心电图科等几个有限的科室，还跟着本院国医堂名老中医周xｘ教授、杨ｘx教授学习一段时间。
临床上掌握了插胃管、插导尿管、手术室无菌操作、外科换药术、外科拆线术、肛肠科专科换药、快速测血糖、注射胰岛素、病历书写、操作及判读心电图等技能。
当然,在临床诊治思维、中医处方用药等方面仍稍显不足。
先说说跟着国医堂两位名老中医的坐诊感悟吧。
两位老人家都已年届古稀，但依旧精神矍铄.周xx教授临证擅用经方,临床先辨病，再辩证,仅用三四十个常用经方进行加减，疗效却出奇地好。
其治疗胃肠疾病，常用参苓白术散、六君子汤、理中汤等方,一个六君子汤，可以加减化裁成香砂六君子、柴芩六君子、柴芍六君子、归芍六君子、归芪六君子、桃红六君子、柴芩归芍六君子、柴芩归芍香砂六君子等等,其余诸方,也是变化无穷却不逾矩。
杨xx教授是湘潭杨氏骨科的传人，其一人开创了xx市中医医院的小儿矫形科,治疗先天性小儿马蹄内翻足，已成为全国重点中医专科。
大学毕业生中医院的实习报告范文(精选5篇)
大学毕业生中医院的实习报告范文（精选5篇）大学毕业生中医院的实习报告1为期一个月的实习已经结束了，短短的一个月，让自己学到了许多在学校学不到的知识。
从3月8日进入育才中学的那一刻起，我就深知自己不再只是一名学生，而且还扮演着人民教师和心理咨询师的角色。
所谓为人师表，我都时刻注意着自己的着装，力图为老师和同学留下一个好的印象。
在学校领导的安排下，我的指导教师是育才中学初__班的班主任，工作是班主任助理，并且在学校心理咨询室做咨询老师。
因为不是师范类专业，没有教学任务，所以班主任助理的工作就为周一升旗和平时的跟班，观察学生，并且做了一期道德认知发展的主题班会。
同时，在咨询室和另外两名一起实习的同学为学校办了两期心理健康教育的板报，宣传心理健康知识。
第一部分：道德两难判断——“海因兹偷药”班会活动一、活动目的目前我国学校道德教育的途径多种多样，有学科教学渗透，有纯粹课堂道德教学（如思想品德课），有校园文化建设的环境性、隐性的课程影响，有日常行为规范养成等等。
然而在实习中，德育工作往往是死板的说教，反而因其明示特性过于强烈而引发学生的逆反心理，显得苍白无力。
在育才中学实习期间我也发现了这类问题。
因此，我希望尝试一种轻松愉快的方式（主体发展性德育模式）对学生的道德认知水平进行了解，并促进积极的道德思维从而促进其道德认知的发展。
二、理论基础劳伦斯科尔伯格（L.Kohlberg/1927－1987）是美国当代著名的心理学家和教育家，也是现代道德认知发展理论的创立者。
沿着皮亚杰（JeanPiaget，1896——1980）研究儿童道德判断的路线，在儿童道德认知发展与道德教育领域构建了一个包括道德发展的哲学、道德发展的心理学以及道德教育的实习策略的庞大理论体系。
“道德两难问题讨论法”是科尔伯格的道德认知发展阶段理论运用于儿童道德教育实习而提出的重要方法。
所谓“道德两难”，是指同时涉及两种道德规范且两者不能兼顾的情境或问题。
医院中医科实习报告6篇
医院中医科实习报告医院中医科实习报告精选6篇（一）实习医院：XX医院实习科室：中医科实习时间：2020年X月X日至2020年X月X日一、实习目的和任务本次中医科实习旨在通过观摩和参与中医诊疗工作，了解中医理论与临床应用，并且加深对中医的认识和理解。
在实习期间，我主要任务有：1. 观摩老师进行中医诊断的过程，学习如何辨证施治。
2. 学习常见中医养生知识和预防方法，如针灸、中药疗法等。
3. 与患者进行交流，了解他们病情和诉求，提供必要的医疗保健建议。
4. 帮助医生进行一些常见的中医治疗操作，如艾灸、拔罐等。
二、实习过程1. 观摩老师诊断：在实习期间，我有幸观摩了几位中医老师的门诊诊断过程。
他们在患者询问病情后，通过四诊合参的方法，采集患者的脉象、舌像、诉述的病情等信息，并从中医理论的角度分析患者的体质和病因。
接着，他们根据辨证施治的原则，选择适当的中药方剂和治疗方法，进行治疗。
通过这个过程，我深刻体会到了中医辨证施治的特点和方法。
2. 学习中医养生知识：在实习期间，我还参与了一些中医养生知识的学习。
我学习了一些中医养生方法，如针灸、拔罐、艾灸等，了解它们的原理和应用范围。
同时，我也了解到了一些传统的中医养生习惯，如养生饮食、调理五脏六腑等。
3. 与患者交流：作为一名实习生，我也有机会与患者进行一对一的交流。
通过与患者交流，我了解到了他们的病情和诉求，并尽我的职责给予他们必要的医疗保健建议。
同时，也通过与患者的交流，我发现了一些中医疗法在临床中的有效性和优势。
三、实习总结和收获通过这次中医科实习，我对中医的理论和应用有了更加深入的了解，同时也增加了对中医的兴趣和信心。
我认为中医作为我国独特的传统医学，其在疾病预防、治疗和养生方面具有独特优势，对维护人体健康具有重要意义。
通过实践，我进一步了解到了中医的历史渊源、理论体系和诊疗方法。
在实习期间，我也意识到了中医科的不足之处，如临床证据不足、治疗方法的选择性等。
中医实习报告4篇
中医实习报告4篇发布时间：2018-05-07来源：实习报告在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了很多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识,更加的的勇敢和负责任。
我是七月份回到临沂的,很亲切,毕竟是家乡临沂市中医医院是目前山东省市地级规模最大的综合性中医医院,国家三级甲等中医医院,爱婴医院,全省重点中医医院,山东中医药大学附属医院,临沂市红十会医院,临沂市创伤急救中心,又是省级文明单位,山东省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一,是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。
经过在日照的见习,我在临沂实习的要自在很多,工作流程都清楚嘛。
第一个科是儿科,实习方式是一对一,我的带教老师是赵长华。
赵老师三十五六岁,体格健硕,古铜肤色,一身正气,很有阳刚之美;在科里嬉笑怒骂,逍遥快活得很。
跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。
每天早晨查房后,他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理,特别是有新来的病号时,他还要带着我仔细的为患儿查体,有时竟完全放手给我。
在儿科实习期间,恰逢手足口病流行,赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结,概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。
在赵老师的调教下,我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势,这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现,科里中医氛围浓厚,云集了医院里的好多名老中医。
常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。
中国人讲有病无病,吃饭为证,中医里讲脾胃乃后天之本,很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。
常见的致病因素有思虑过度、饮食不当、外感六淫邪气,治疗中多脾胃兼顾,以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。
针灸推拿可以疏通淤阻的经络,调气活血,并有保健养生的作用。
大学生中医院实习报告（2篇）
大学生中医院实习报告概述本次实习是在某中医院进行的，实习时间为一个月，整个实习期间，我积极参与各项工作，并深入了解和学习了中医医院的运作模式和患者管理方法。
通过这次实习，我对中医学的理论知识和临床实践有了更深入的了解，并提升了自己的专业能力和实践技巧。
一、实习目标与任务作为一名大学生实习生，我在这次实习中的主要目标是深入了解中医学的理论知识和临床实践，提高自己的专业素养和实践能力。
为了达到这个目标，我主要负责以下任务：1. 参与门诊工作，对患者进行病情分析和诊断，并提供相应的中医治疗方案；2. 参与临床轮转，观摩和学习各种不同病例的诊治方法；3. 参与科研工作，了解中医学的前沿研究和最新进展；4. 学习和研究中医经典著作，提高对中医学理论的理解和运用。
二、实习过程与收获在进入中医院实习的第一天，我首先参观了医院的各个科室，了解了中医门诊、西医门诊、急诊科等各个科室的工作流程和患者管理方式。
之后，我参与了门诊工作和临床轮转，在导师的指导下，我通过观察、倾听和亲身实践，学习了许多中医医治病的方法和技巧。
在门诊工作中，我主要负责协助医生进行患者的病情分析和诊断。
我会与患者进行详细的询问和观察，收集患者的病史和体征数据。
然后，我会根据中医的诊断方法和原则，进行病情分析，并制定相应的治疗方案。
通过这个过程，我学会了如何运用中医经典理论对病情进行综合分析，进而确定治疗方法。
在临床轮转中，我有机会观摩和学习各种不同病例的诊治方法。
这些病例包括内科、外科、妇科、儿科等不同科室的患者。
通过观摩和讨论，我学习到了许多中医医治疾病的特殊方法和技巧。
比如，在内科病例中，我学习到了如何通过脉诊和舌诊来辨析病情，并选择合适的治疗方法。
在妇科病例中，我学习到了中医调理妇科问题的方法和原则。
这些经验对我的医学知识和技巧的提高都起到了积极的促进作用。
另外，在实习期间，我还参与了医院的科研工作，了解了中医学的前沿研究和最新进展。
通过阅读研究论文和参与研究讨论，我对中医的理论体系和方法有了更深入的了解，并增加了很多有益的医学知识。
中医院实习报告
中医院实习报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三一文库（）/实习报告
20XX大学毕业中医院实习报告
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转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。
终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会，我当然不能放过，兴高采烈的去参加实践去了。
希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。
这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学（中药学方向）。
今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。
当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。
首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。
在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟悉环境。
第二天开始正式上班。
我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。
每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里协助老师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。
还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。
于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的办法，比如从下面开始将药盘编号，将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。
然后再过了几天，进入了另外一个阶段。
由于我们的中药学课程还没有学，所以我对药材的药性不是很清楚，老师一开始教我用药性的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示，回忆起了药的位置。
在药房里的时光过得很快，每天都是站在药盘中间不停的抓药，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，。