迎元旦活动安排

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元旦活动策划书(5篇)

元旦活动策划书(5篇)

元旦活动策划书(通用5篇)元旦活动筹划书1站在新学年的源头,为进一步推动学校文艺活动的蓬勃进展,丰富校园文化,活泼学习气氛,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台,xx主办本次元旦晚会,迎接20xx年元旦的到来。

一、主题:“炫流年,舞新春”。

二、活动目的:1、增加节日气氛,是每个人都能度过一个充实而暖和的元旦佳节。

2、爱心许愿,共同祝愿自己身边的人,将自己的祝愿通过关心的心灵去传达。

三、主办单位:xx学校化学工程系四、时间:20xx年12月28日(时间初步预订)五、宣传规划:1、横幅四条,悬挂在食堂侧门,从活动开头前一周开头悬挂到活动完毕,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。

横幅内容与商家有关如:xx祝化学工程系元旦文艺晚会圆满胜利!2、小册子宣传,册子供应了更多关于商家的信息,会对宣传起到很好的促进作用。

3、海报宣传,贴于宿舍楼门口,教学楼门口和食堂门口。

4、展板宣传,展板上可贴局部赞助商的1—2张海报。

5、宣传栏宣传,赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。

6、现场宣传,活动现场可用印有商家特色的道具进展布置,也可做些带有商家特色的小嬉戏。

7、嘉宾发言,贵公司可派代表过来参与我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。

8、上场鸣谢,活动结尾,公司名称以空头形式进展鸣谢。

六、经费预算横幅(包括宣传横幅):40元小册子、传单(商家供应):200/500份彩球:30元彩带:30元冷烟火:50元服装(借用、租用):200元灯光(租用):200元道具:150元奖品:50元食品:60元荧光棒、哨子等:30元邀请帖:20元筹划书:20元节目单:10元刻碟:20元化装:100元拍照、话筒电池:30元后勤备用及舞台装饰:300元赞助商回报待定。

元旦活动筹划书2一、活动主题:喜迎元旦,共创将来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热忱,加强企业文化建立。

三、活动内容:1、评比“20xx年度五星员工”2、拔河竞赛四、组织机构负责部门:企划部参与部门:公司全部部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:1、“五星员工”评比:公司全部部门2、拔河竞赛:公司篮球场七、活动时间:八、活动流程:1、预备宣传单和要发的通知。

迎元旦春节活动方案(六篇)

迎元旦春节活动方案(六篇)

迎元旦春节活动方案____年元旦、春节将至,为深入贯彻落实党的____、____和____在文艺工作座谈会上的讲话精神,大力弘扬优秀民族、民间传统文化,扎实推进文化强区建设,丰富和活跃节日期间全区人民的精神文化生活,提升城区品位,促进我区文体事业和文体产业繁荣发展,营造与时俱进、昂扬向上,开拓进取、欢乐祥和的节日氛围,结合我区实际,特制定____区____“庆元旦、迎新春”群众文化体育系列活动实施方案。

深入贯彻落实党的____、____精神,以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题,通过开展丰富多彩的群众文体活动,积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围,为建设“山水黄石港商贸核心区”提供精神文化动力。

(一)坚持勤俭节约原则。

根据中央八项规定,元旦、春节期间群众文体活动要厉行节约,开展活动做到不铺张不浪费。

(二)坚持重在基层原则。

元旦、春节期间,要以广大群众为主体,开展喜闻乐见的文体活动,丰富广大群众精神文化生活。

(三)坚持平安祥和原则。

____者要把群众安全放首位,周密部署,确保居民群众度过一个欢乐祥和的元旦、春节。

政府搭台群众唱戏文化惠民(一)广场演出活动活动时间:____年元月8、9、10三天活动地点:中商百货广场____单位:____区文化体育局活动要求:(二)文化体育活动活动时间:____年____月____日—____年____月____日活动地点:各社区结合文体活动特色自由选地____单位:区文体局、____个社区(活动详情见活动安排表)活动要求:两节期间,各社区文体室____丰富多彩的文化体育活动。

如:文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。

各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于____年____月____日前报区文体局。

(三)文艺展示活动活动时间:____年____月____日活动地点:磁湖剧院____单位:市文化局、区文化体育局活动要求:为全面贯彻落实党的____、____和____在文艺工作座谈会上的讲话精神,大力践行党的群众路线教育实践活动,丰富群众精神文化生活,促进民间文艺团队的发展和提高,推进群众文化艺术大发展大繁荣。

元旦晚会策划方案范文(5篇)

元旦晚会策划方案范文(5篇)

元旦晚会策划方案范文一、活动目的为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容以庆祝元旦,纪念改革开放_周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间地点:中心小学内校坪。

时间:_月_日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求1、各校节目数;中心小学_个;村小_个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于_月_日前交少先队总辅导员_处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于_分钟,不超过_分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用_。

_于_月_日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:组员:2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:组员:3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:组员:4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:组员:5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:组员:6、评委组:组长:评委:统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:组员:8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:八、评比与奖励1、节目评出一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。

中心小学_名,村小_个,奖品另定。

3、评分:主题思想占_%,服装道具占_%,表情、动作等占_%,进出场占_%。

九、其它事宜1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(_)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

庆祝元旦活动方案格式版(4篇)

庆祝元旦活动方案格式版(4篇)

庆祝元旦活动方案格式版一、活动主题向快乐进发。

二、活动目的为庆祝____年元旦的到来,感受新年新气象,回顾____年的收获与成功,展望对新年的希望。

各班以班级为单位____开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,____彼此的成功与快乐。

通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:____月____日(周五下午班队会课)四、活动地点:各班教室五、活动内容:(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。

学校统一安排两项活动:a、大队部到各个班级抽奖。

b、班级主题活动。

根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(____月____日上交方案)。

(2)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:(1)学校将设立评审小组,对活动方案和教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入____月班级考评。

八、活动注意事项:(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在____号(周五)下午班队会课,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

德育处庆祝元旦活动方案格式版(二)一、指导思想在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福____”为主题,以师生“书画展”、“文艺演出”、“趣味运动会”为载体,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习、生活,同时也为师生创造一个展示自己的舞台,让师生在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、领导小组组长:王站雄副组长:____成员:全体教师三、活动时间____月25---____日大课间四、活动地点学校操场五、活动内容师生书画展、文艺汇演、趣味运动会六、具体要求1、要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

有新意的喜迎元旦活动方案模板(七篇)

有新意的喜迎元旦活动方案模板(七篇)

有新意的喜迎元旦活动方案模板为了迎接____年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:K歌游戏大赛四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:公司会议室七、活动时间:____年____月____日(星期六)下午____点八、活动流程:1、____月____日提醒各部门准备参赛节目,每个部门____个人参赛(技术部____个人,销售部____个人;扶持部、后勤部____个人)。

2、____月____日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

3、比赛规则:活动当天参赛的____人,抽签分为两队,健康队,安全队。

哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。

(道具:____个蓝色签,____个绿色签)第一个节目:歌曲比拼大赛。

两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。

(时长____分钟) 第二个游戏:成语对接比赛。

主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。

换另一队继续,写对数量最多队获胜。

(道具:成语____个,A4纸____张,白板笔____支。

)第三个游戏:你比划,我来猜。

主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。

不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。

继续往下,猜得数量最多队获胜。

(道具:印有词语的卡片____张) 第四个游戏:歌词接龙大赛。

两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。

(道具:词或字,____个)最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

元旦晚会活动策划方案范例(六篇)

元旦晚会活动策划方案范例(六篇)

元旦晚会活动策划方案范例一、活动目标鉴于元旦节日的临近,为丰富学生的校园生活,提升学生的活动技能,以及创造一个文化气息浓厚的环境,学校决定举办“新年庆祝,感恩时刻”班级文化展示活动。

活动期望每位学生都能积极参与,以各种生动的形式欢庆新年,沉浸在深厚的班级文化氛围中,健康快乐地成长。

二、活动时间具体日期的下午。

三、活动参与者全体师生将参与其中。

四、活动形式活动将以班级为单位进行,强调广泛的参与度和学生的积极性。

活动围绕“新年庆祝,感恩时刻”主题,展示各班级的独特活动,包括但不限于小主持人、故事讲述、诗歌朗诵、画展等。

五、活动执行1. 确保活动场地的布置完善,并由班主任检查所有音响和电脑设备。

2. 活动全程由班主任和全体学生共同负责。

六、活动准备1. 班主任需及时宣传活动的详细流程,确保每个学生了解活动主题、内容及要求。

2. 所有节目需在活动开始前完成准备工作,包括场地布置和道具。

3. 活动当天,班主任需在晨会中向学生介绍活动,并进行纪律、安全和卫生的教育。

4. 活动期间,班主任需确保学生的个人安全。

七、注意事项1. 确保班级内部组织有序,保证活动的顺利进行。

2. 保持班级环境的清洁,避免乱丢垃圾,活动结束后由值日生负责清理。

八、活动流程1. 由_和_两位小主持人伴着音乐进行开场致辞。

2. 班主任发言,宣布活动主题为“新年庆祝,感恩时刻”。

3. 观看图片并分享,讲述父母从小到大对我们的关爱。

4. 全体起立,进行感恩主题的宣誓。

5. 同学们分享自己收集的感恩故事。

6. 集体演唱《感恩的心》。

7. 诗歌朗诵,包括_朗诵《父亲》、_朗诵《只有您》、_朗诵《妈妈的爱》、_朗诵《新年》、_朗诵《迎新年》。

8. 观看图片并讨论,我们未来应如何行动。

9. 学生们向父母/老师等表达自己的心声。

10. 教师宣布“新年庆祝,感恩时刻”活动圆满结束。

元旦晚会活动策划方案范例(二)为积极营造生动活泼的校园文化氛围,丰富全体师生的精神文化生活,学校经慎重研究,决定筹办___年度师生元旦联欢会。

元旦联欢会活动策划方案大全8篇

元旦联欢会活动策划方案大全8篇

元旦联欢会活动策划方案大全8篇元旦联欢会活动策划方案篇1一、活动主题:载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年二、活动目的:通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来2012年。

三、活动时间:四、参加人员:五一班全体师生拟请人员:任课老师五、活动准备:1、黑板报:五年级一班庆元旦联欢会2、气球:60个3、彩带:若干4、奖品:口香糖糖66个六、人员安排:1、主持人:___(负责讲话稿)2、活动实施以及会场布置:______3、物品采购:老师4、摄影5、黑板报布置七、联欢会程序:1主持人致开幕词2老师给全班同学谈新一年的希望和要求3节目表演4游戏唱<新年好>抢凳子击鼓传花颁奖简单闭幕词,联欢会结束元旦联欢会活动策划方案篇2一、前言1、活动主题河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。

“洋溢青春,歌唱未来”。

2、活动目的本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。

同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。

届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。

3、活动地点河北经贸大学校礼堂4、活动时间20__年12月5、参与对象本班的全体同学,小班,导员6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持8、准备事项(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。

(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买。

庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)

庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)

庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)庆祝元旦活动实施方案篇1一、活动目的:1、为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

2、为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活动时间:12.23-12.31三、活动地点:各班教室、活动室四、活动内容:学生活动:1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。

3、三至五年级制作新年贺卡。

教师活动:1、羽毛球比赛(12、23)2、乒乓球颠球(12、24)3、跳绳(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具体要求:学生活动:1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。

活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。

教师活动:1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。

庆祝元旦主题活动方案5篇

庆祝元旦主题活动方案5篇

庆祝元旦主题活动方案5篇元旦主题活动方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比:内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日评比检查人员:评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容:绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:全体学生和教师。

参赛要求:①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。

届时,将评选出一、二、三等奖若干名。

对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。

由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动目的:展示师生风采活跃校园文化演出细节策划:__:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响:__老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装:各班班主任化妆:各班班主任照相:__老师舞台布置:__老师后勤:__老师元旦主题活动方案2在元旦新年即将来临之际,为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌,树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

—2025年元旦活动方案推荐7篇

—2025年元旦活动方案推荐7篇

—2025年元旦活动方案推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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迎新春元旦活动方案范本(8篇)

迎新春元旦活动方案范本(8篇)

迎新春元旦活动方案范本为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动策划如下:一、活动时间待定。

二、活动地点定场地较大的场所进行,会餐除外。

三、参与活动人员全体员工及家属。

四、活动内容(一)欢乐大家庭活动1、举行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

2、派送家属慰问金:在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(____位)派送慰问金。

(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)1、部门组合团队游戏(1)你来比划,我来猜每个部门选出____人,游戏以两人为单位。

先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。

一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。

一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;旁人不能提示,否则也视为弃权。

(2)齐家抬一杆:每组选出____名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

(3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)打擂台游戏1、猜码(1)比赛方法____人一组;3局2胜出线,前____名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前____名,分别为____元等。

2、色盅(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每____人为一组,比赛的2为选手对摇____次,胜局超过____次的晋级。

庆元旦迎新年教职工活动方案(5篇)

庆元旦迎新年教职工活动方案(5篇)

庆元旦迎新年教职工活动方案一、活动主旨:为丰富教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校决定在____元旦前夕举行“狂欢元旦,喜迎新年”教职工活动,让勒小全体教职工放松一下心情,洗去一身的疲惫,以更加饱满的精力投入到工作中去,以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

二、活动时间:____年____月____日(星期五)三、活动地点:A座一楼阶梯电教室四、主持人:五、活动流程:1、收集礼物:在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语,让你的温暖可以更好的传递)2、礼物整理分类:将收到的礼物进行编号统计(负责人:)3、现场布置:____:给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌____:音响设备____:拍照(领礼物时的照片)____:拍照(科组合照)____:抽奖箱、PPT____:背景音乐____:环境装饰4、元旦礼物大抽奖:教职工入场时顺道抽签,待主持人宣布活动开始,分批领取礼物!站在10张桌子后面派礼物的有以下10位:5、后期工作:全体团员收拾、打扫场地。

庆元旦迎新年教职工活动方案(二)为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。

经校工会研究决定,在____年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。

本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:一、活动主题:“欢乐一家亲携手迎元旦”二、活动时间:____年____月____日下午4:00各校区下午两节课后放学:一~二年级3:00放学;三~六年级3:10放学;活动3:45全体集中,确保4:00准时开始三、活动地点:____中心小学____校区大礼堂四、参加人员:全体教职工五、活动内容及形式:1.文艺汇演。

相关要求:(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

—2025年元旦活动方案6篇

—2025年元旦活动方案6篇

—2025年元旦活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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元旦晚会活动策划方案

元旦晚会活动策划方案

元旦晚会活动策划方案新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

为了迎接元旦的到来,将要举办元旦晚会,那要如何准备晚会的策划案呢?为帮助大家学习方便,本店铺收集整理了元旦晚会活动策划方案5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!元旦晚会活动策划方案1一、活动主题:庆元旦、迎新年二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接2022年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:2022年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。

方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。

严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。

(切勿在玻璃上喷任何装饰)。

建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

元旦跨年晚会活动方案(四篇)

元旦跨年晚会活动方案(四篇)

元旦跨年晚会活动方案一、活动主题:“__年二年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:为庆祝元旦佳节,迎接__年的到来,特举办此次活动,旨在丰富全校师生的校园文化生活,强化班集体的凝聚力,促进师生间的和谐互动,构建融洽的师生关系。

通过此次活动,旨在营造欢乐祥和的节日氛围,为同学们提供一个展示才艺、享受美、体会美、展现美、创造美的舞台,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班的情感,以及勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提升学生素质,推动校园精神文明建设的深入发展。

三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50至15:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及流程:1. 午讲时间,各班级进行精心布置,营造浓厚的节日氛围,包括在黑板上书写活动主题,调整桌椅布局,准备音响设备等。

2. 第一节课后,班干部和课代表负责邀请所有任课老师到班级就坐,确保每位老师都能参与到活动中来。

3. 班主任进行__年度工作总结及__年度工作展望,班级学生代表随后发言,分享个人感悟与期望。

4. 师生联欢环节,校领导将走进班级慰问师生,与大家共同庆祝新年的到来。

5. 联欢活动结束后,各班级需组织学生打扫好室内外卫生,保持校园环境整洁。

六、活动要求:1. 师生联欢节目应丰富多样,包括但不限于器乐演奏、舞蹈表演、合唱独唱、诗歌朗诵、相声小品等。

节目内容需健康向上,适合小学生观看。

请各班级提前准备,精心排练,确保节目质量,营造欢乐祥和的气氛。

2. 建议多开展师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等趣味游戏,增进师生间的情感交流。

3. 迎新活动结束后,各班级必须组织班干部、值日生等力量,彻底打扫教室及环境区卫生,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦跨年晚会活动方案(二)本年度,_师大知行学院_举办跨年晚会活动,此举标志着学校发展历程中的一个重要里程碑。

此成就乃数代师生秉承“知术欲圆,求旨须直”之校训,不懈奋斗、勇攀高峰的辉煌结晶,同时也是学校迈向新征程、再创辉煌的崭新起点。

迎新年庆元旦班会活动方案(范文6篇)

迎新年庆元旦班会活动方案(范文6篇)

迎新年庆元旦班会活动方案(范文6篇)迎新年庆元旦班会活动方案篇1活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:一、开场白甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转眼间,就到了20__年的最后两天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领合:下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,甲:今天,我们努力学习,乙:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,乙:镇小创文明,镇小创品牌,甲:是我们的使命!是我们的心愿!乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!合:下面请听《劳动最光荣》游戏:《谁洗的手帕最干净》五、结束篇甲:20__年,新的一年又到来了!乙:美好的春天,就要到来了!合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!迎新年庆元旦班会活动方案篇2活动目的:1、通过举办亲子活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动,增进彼此的感情。

2、让孩子们感受新年欢乐氛围。

有新意的喜迎元旦活动方案(五篇)

有新意的喜迎元旦活动方案(五篇)

有新意的喜迎元旦活动方案1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4.亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。

每班出____对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

o运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班____名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

o剥桔子:准备:小桔子____只,椅子____个,垃圾筐每班____对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

o抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

o开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6――____人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。

(必须下蹲走)o袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~____米。

游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

o揪尾巴准备:纸尾巴若干条。

迎元旦主题活动方案范本(3篇)

迎元旦主题活动方案范本(3篇)

迎元旦主题活动方案范本一、活动主题:彰显青春魅力尽展社团风采二、活动目的:为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

三、举办单位:主办:共青团河南工程学院委员会承办:院社团联合会协办:全院各个社团四、参与团体或人员:全院社团及各系师生均可参加。

五、晚会时间:____月____日(暂定)六、活动地点:学生活动中心大礼堂七、晚会前期宣传:由院广播站进行为期1—____周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

八、晚会流程:1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)2、开场舞3、由晚会主持人宣布本次晚会开始4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人5、主持人请团委老师等致开幕词。

6、文艺汇演正式开演。

主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。

7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

8、演员谢幕9、由主持人宣布晚会圆满结束九、人员安排:<1>办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。

<2>外联宣传部:1、在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。

2、主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。

<3>文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。

元旦主题活动方案范例(六篇)

元旦主题活动方案范例(六篇)

元旦主题活动方案范例为深入贯彻素质教育方针,丰富校园文化内涵,展现学生多元才艺,弘扬真善美价值观,推动学生全面均衡发展,学校经慎重研究,决定举办一届学生“三独”(独唱、独舞、独奏)比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。

现将相关事宜正式通告如下:一、参赛主题与核心内容本次活动以“阳光下童心飞扬”为核心主题,围绕“三独”比赛展开,即独唱、独舞、独奏三项艺术表演形式。

参赛作品需内容健康积极,兼具艺术性与观赏性。

二、比赛具体内容与要求(一)内容细则1. 独唱:每位参赛者需演唱一首歌曲,时长控制在___分钟以内。

2. 独舞:舞蹈类型不限,表演时长不超过___分钟。

3. 独奏:参赛者需演奏一首乐曲,除钢琴外其他乐器需自备,乐器种类无限制,表演时长___分钟以内,伴奏形式自由。

(二)初赛要求与流程1. 班级需至少在每个比赛类别中提交一个节目,经班主任审核同意后方可上报,每类最多不超过___个节目,每位学生限报一个项目。

2. 参赛学生需自行录制参赛视频,视频要求光线充足,像素不低于___万,格式为MP4。

视频内容需包含自我介绍(格式为“大家好,我叫___,来自__县__小学__班,我参加的是独_,节目名称是___”)及表演部分,总时长不超过___分钟,并附以包含姓名、班级、节目类型及名称的片头。

3. 视频文件命名格式为“班级+姓名+节目类型+名称”,如:“_(_)班___独唱__”。

4. 参赛视频需在_月_日前以指定方式提交给班主任,再由班主任转交年级主任,年级主任需在_月_日前统一提交至德育处。

5. 家长若录制视频存在困难,可联系音乐组_组长寻求协助。

(三)决赛要求与流程1. 比赛分为小学1—___年级组、3—___年级组、5—___年级组三个组别进行。

2. 学校将根据报送的视频质量,优中选优,确定参加决赛及汇演的节目名单,其中5—___年级组将分别选出独唱、独奏、独舞各___个节目;其余两个组别则分别选出各类型节目___个。

庆祝元旦活动方案样本(4篇)

庆祝元旦活动方案样本(4篇)

庆祝元旦活动方案样本在迎接____年的元旦之际,我们拥有了一个值得欢庆的时刻,因为新的一年将带来新的希望与机遇。

为此,我为您策划了一个详尽的____字元旦庆祝活动方案,旨在为您的庆祝活动提供富有创意的参考和灵感。

活动策划:1. 设定主题:在活动策划阶段,确立一个主题至关重要。

主题可以围绕“鸿运齐来,元旦同庆”或“新年新希望,幸福无限”等,以符合您的偏好。

主题的确立将有助于活动的有序组织,并赋予活动一致的风格。

2. 时间与地点:确定活动的日期和地点。

考虑到元旦是家庭团聚的时刻,建议选择市中心或适宜户外活动的公园作为活动场地,活动时间安排在下午,以便家庭参与。

3. 制定预算:活动预算的制定是不可或缺的,需在策划过程中充分考虑,以确保在预算范围内为参与者提供一次难忘的体验。

活动准备:1. 场地装饰:根据选定的主题对场地进行布置。

可运用元旦的标志性色彩,如红色、绿色等,装饰彩带和气球,并确保它们与主题协调一致。

在入口处挂上对联和祝福标语,营造浓厚的节日氛围。

2. 准备道具:根据主题准备相应的道具,如大型元旦钟、彩灯、气球等,以增强现场的视觉效果,为人们带来更多的欢乐。

3. 食品安排:元旦是家庭聚餐的时刻,因此需精心准备特色菜肴,如鱼、饺子、年糕等传统美食,同时提供汉堡、炸鸡等西式餐点,以满足不同口味的需求。

活动流程:1. 开场活动:活动开始时,举行简短的开场仪式,邀请知名人士或演员致辞,并进行喜庆的拜年表演。

开场仪式中还可穿插舞蹈、歌曲等文艺表演,以提升活动气氛。

2. 互动环节:设计一些趣味游戏以增加互动性,如抛绣球、双人拔河、踢毽子等。

同时,准备小奖品以激发参与者的积极性,增加游戏的竞争性。

3. 文化展示:安排一些文化表演,如京剧、杂技、民族舞蹈等,让参与者感受中国传统文化的魅力,提升活动的文化内涵。

4. 音乐演出:音乐演出是庆祝活动的关键环节,可邀请歌手或乐队现场表演,演唱流行歌曲或经典老歌,满足不同人群的音乐喜好。

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年迎元旦活动安排作者: 日期:朔城区第四小学2010——2011学年Array第一学期迎新春活动安排寒雪消融,新春渐进。

为了丰富校园文化生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示我校学生的精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体学生搭建一个彰显风采的平台。

现安排如下:一、语文竞赛:1、每班选出15%学生按规定时间参加竞赛。

2、竞赛时间:12月13日下午第二、三节课时间。

3、竞赛地点:阶梯教室(三、四、五年级),三楼多媒体教室(一、二、六年级)。

4、负责人张淑英。

监考老师:杨来生、马宏贞、王振洲、高晋慧、左小平、张院杰、沈桂娥。

5、阅卷教师:备课组长组成,交叉阅卷。

6、按年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

二、数学竞赛:1、每班选出15%学生按规定时间参加竞赛。

2、竞赛时间:12月14日下午第二、三节课时间。

3、竞赛地点:阶梯教室(三、四、五年级),多媒体教室(一、二、六年级)。

4、负责人:张淑英。

监考老师:杨来生、马宏贞、王振洲、高晋慧、左小平、张院杰、沈桂娥。

5、阅卷教师:备课组长组成,交叉阅卷。

6、按年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

三、英语竞赛:1、三至六年级每班选出15%学生按规定时间参加竞赛。

2、竞赛时间:12月15日下午第二、三节课时间。

3、竞赛地点:阶梯教室(三、四、五年级),多媒体教室(一、二、六年级)。

4、负责人:张淑英。

监考老师:杨来生、马宏贞、郭爱华、高晋慧、左小平、张院杰、沈桂娥。

5、阅卷教师:王占武、田秀云、季彩霞、贺瑾秀。

6、按年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

四、百科知识竞赛:1、三至六年级每班选出15%学生按规定时间参加竞赛。

2、竞赛时间:12月16日下午第二、三节课时间。

3、竞赛地点:阶梯教室(三、四、五年级),多媒体教室(一、二、六年级)。

4、负责人张淑英。

监考老师:杨来生、郭爱华、王振洲、高晋慧、左小平、张院杰、沈桂娥。

5、阅卷教师:郭万荣、王艳萍、张国荣、解淑珍、张君凤。

6、按年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

五、美术竞赛:1、每班选出3---5名学生于12月17日下午4点10分到阶梯教室参加竞赛。

2、竞赛时间为40分钟。

竞赛项目为:书法、绘画、剪纸、小制作等。

内容自定,材料、工具自备。

所代班级的美术老师负责选出参加竞赛人员并通知具体事宜。

3、负责人岑尚忠。

监考老师:史润娥、李学新、马宏贞、张院杰、沈桂娥。

4、评委:同上。

5、以年级评出获等第奖。

比赛获奖作品整理后在校园公开展出。

6、、每个年级评出一个优胜班集体。

六、“校园之声”独唱比赛1、每班选出3名选手参加比赛,歌曲自选一首,伴奏光盘自备。

2、比赛时间:一至三年级为12月9日下午二、三节课时间;四至六年级为12月10日下午二、三节课时间.3、比赛地点:阶梯教室。

4、负责人:韩鑫。

评委老师:赵武、韩鑫、王莉莉、边改香。

5、以年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

七、优秀古诗文政教诵读比赛:1、一至六年级各班所有学生以班为单位参加比赛。

2、比赛时间:12月20日下午第三节课时间。

3、比赛地点:各班教室。

4、比赛内容:本学期1-一-16周诵读内容(随机抽选题目)。

5、负责人:王振洲。

评委老师:石瑞、田萍娥(一年级);杨来生、张耀香(二年级);吴志玲、贾晓英(三年级);王振洲、李菊香(四年级);朱海涛、茹利蓉(五年级);庞占华、周星兰(六年级)。

6、以年级评选岀一个优胜班集体、两个优秀班集体;每班通过班内诵读比赛选报5名等第奖学生花名。

八、跳绳比赛:1、一至六年级各班选出男女生各三名参加比赛。

2、比赛时间:12月21日下午二、三节课时间。

3、比赛地点:篮球场。

4、负责人:杨来生。

裁判:王振洲、郭爱花、高晋慧、高占国、岑尚忠、宣艮亮。

5、以年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

九、踢琏子比赛:1、一至六年级各班选出男女生各三名参加比赛。

2、比赛时间:12月22日下午二、三节课时间。

3、比赛地点:篮球场。

4、负责人:杨来生。

裁判:王振洲、郭爱花、高晋慧、赵武、岑尚忠、宣艮亮。

5、以年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

十、呼啦比赛:1、三至六年级各班选出男、女生各三名选手参加比赛。

2、比赛时间:12月23日下午二、三节课时间。

3、比赛地点:篮球场。

4、负责人:杨来生。

裁判:高占国、郭爱花、高晋慧、赵武、岑尚忠、宣艮亮。

5、以年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

十一、乒乓球比赛:1、三至六年级各班选出三名选手参加比赛。

比赛采用分组抽签淘汰方式。

2、比赛时间:12月24日下午二、三节课时间。

3、比赛地点:活动室。

4、负责人:杨来生。

裁判:高占国、郭爱花、高晋慧、王振洲、岑尚忠、宣艮亮。

5、以年级评选出等第奖。

每个年级评出一个优胜班集体。

十二、持球接力赛:1、一至六年级各班选出男女生各四名参加比赛。

2、比赛时间:12月27日下午二、三节课时间。

3、比赛地点:行知楼后跑道。

4、负责人:杨来生。

裁判:王振洲、郭爱花、赵武、岑尚忠、宣银亮、高占国。

十三:拔河比赛:1、三至六年级各班选出男女生各10名参加比赛。

2、比赛时间:12月28日二、三节课时间。

3、比赛地点:篮球场。

4、负责人:杨来生。

裁判:王振洲、郭爱花、赵武、岑尚忠、宣银亮、高占国。

5、以年级评选出班级等第奖。

十四、“迎新春”征文比赛:1、三至六年级学生参加投稿,体裁不限,字数在六百字以内。

2、投稿截止时间:12月18日下午。

3、负责人:符丽萍。

评委:符丽萍、马宏贞、徐秀梅、边改香。

4、参赛作品以年级评出等第奖,并据此评选出各年级优胜班集体。

十五、读书演讲比赛:1、一至六年级每班选出2-3名学生参赛。

2、演讲主题:在合作中成长。

3、比赛时间:12月29日下午。

4、比赛地点:校长室隔壁教室(一至三年级),阶梯教室(四至六年级)。

5、负责人:吴志玲(一至三年级)、王振洲(四至六年级)。

评委:田萍娥、张耀香、贾晓英、岑尚忠、宣银亮(四至六年级);李菊香、茹丽蓉、周星兰、王占武、韩鑫(一至三年级)。

6、以年级评出等第奖,并据此评选出各年级优胜班集体。

十六、“每周一歌”歌咏比赛1、一至六年级各班所有学生以班为单位参加比赛。

2、比赛时间:12月30日下午第三节课时间。

3、比赛地点:各班教室。

4、比赛内容:本学期所有“每周一歌”曲目随机抽选二首。

5、负责人:王振洲。

评委老师:石瑞、田萍娥(一年级);杨来生、张耀香(二年级);吴志玲、贾晓英(三年级);王振洲、李菊香(四年级);朱海涛、茹利蓉(五年级);庞占华、周星兰(六年级)。

6、以年级评选出一个优胜班集体、两个优秀班集体;每班通过班内诵读比赛选报5名等第奖学生花名7、本学期“每周一歌”所有曲目:《卖报歌》、《春天在哪里》、《我们的祖国是花园》、《小小少年》、《蜗牛与黄鹏》、《快点告诉我》、《酸酸甜甜就是我》、《隐形的翅膀》。

十七、教职工乒乓球比赛:1、男女分组,自愿报名,报名时间截止12月7日上午,采用小组抽签淘汰赛。

2、比赛时间:12月7日——12月11日上午课余时间。

3、比赛地点:活动室。

4、负责人:李菊香。

裁判:岑尚忠、宣银亮、史润娥、张縫英、李学新。

5、男教工取前三名,女教工取前十名。

十八、教职工踢锂子比赛:1、不分男女,自愿报名,报名时间截止12月14日上午。

2、比赛时间:12月14日——12月18日上午课余时间3、比赛地点:活动室。

4、负责人:吴志玲。

裁判:郭爱华。

5、比赛成绩取前八名。

十九、优秀学生、文明班级评选:1、各班从12月19日开始评选三好学生(好学生、好孩子、好公民)若干名,人数不得突破班级总人数的15%,优秀班干部2名,文明标兵3名,最大进步奖1名,特殊贡献奖若干名,五、六年级各班评选出优秀监督队员2名,优秀播音员2名,以上优秀学生均填写申报表,由政教处审批。

2、12月25日前各班班主任将优秀学生申报表报政教处,过时按自动弃权对待。

3、负责人:吴志玲、王振洲、朱海涛。

4、政教处、少先队大队部根据班级工作量化考核结果评选出文明和谐班级若干。

注意事项:1、竞赛期间,所有涉及到的教师准时到达,不得有误,有课的自行调课,教导处不做安排,组织比赛的教职工另计工作量(校委会成员、年级组长除外)。

2、政教人员负责各项比赛中学生的安全。

3、各班班主任提前将参赛学生花名交活动负责人。

4、各项比赛负责人与12月5日前制定出评分标准交康占强老师打印。

朔城区第四小学教导处、政教处2010年12月1日。

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