6年级语文暑期阅读能力提升专项训练⑤(附答案)
六年级语文阅读能力快速提升训练及答案
六年级语文阅读能力快速提升训练及答案父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯,说他没病。
再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。
第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。
看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。
父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子,我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。
有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。
父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。
由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。
饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。
就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。
六年级语文暑期阅读能力提升练习①(含答案)
(一)《昆仑山巅的葵花》昆仑山巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的,还是下个冬天最早的一股冷风,冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下一棵幼苗。
这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。
茎上纤巧的绒毛像蜜蜂翅膀一样,在寒风中抖个不停。
也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾,压得最高处的茎叶微微下垂,好像惭愧自己为什么不长得更高一些。
那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。
早晨起来,天地一片苍茫,我们几乎是跌跌撞撞地扑向葵花。
向日葵却凝然不动地站立在那里,在冰雕玉琢的莹白之中,保持着凄清的翠绿。
叶片傲然舒展,像一面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。
最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。
那花盘只有一元硬币那么大,薄而平整冰雪凝冻其上。
最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣,箭头般怒放着,像一颗永不泯灭的星。
我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
练一练1、文中多处出现比喻,用“_____”画出你印象最深的两处,完成填空:(1)把_____比喻成_________。
感受:__________________(2)把_____比喻成_________。
感受:___________________2.文章结尾:“我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
”说“最小”是因为什么?_________________说“最高”是因为什么?_________________3、由葵花联想到人,你觉得谁是葵花一样的人?为什么?————————————————————(二)《翠鸟吃食》①普通翠鸟只有麻雀大小。
通常情况下,按照体形比例,它的猎物个头都相当大。
因此除非猎物小得可以非常容易地一口吞下,否则它都要进行个“摔打”仪式。
这样可以让猎物在吃之前先死“透”了,至少昏迷不再挣扎,减少吞咽时的潜在危险。
六年级语文阅读能力快速提升训练⑤及答案
六年级语文阅读能力快速提升训练⑤及答案父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯,说他没病。
再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。
第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。
看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。
父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子,我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。
有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。
父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。
由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。
饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。
就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。
小学六年级语文下册孩子阅读能力提高训练题(含答案)
(一)《昆仑山巅的葵花》昆仑山巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的,还是下个冬天最早的一股冷风,冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下一棵幼苗。
这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。
茎上纤巧的绒毛像蜜蜂翅膀一样,在寒风中抖个不停。
也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾,压得最高处的茎叶微微下垂,好像惭愧自己为什么不长得更高一些。
那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。
早晨起来,天地一片苍茫,我们几乎是跌跌撞撞地扑向葵花。
向日葵却凝然不动地站立在那里,在冰雕玉琢的莹白之中,保持着凄清的翠绿。
叶片傲然舒展,像一面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。
最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。
那花盘只有一元硬币那么大,薄而平整冰雪凝冻其上。
最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣,箭头般怒放着,像一颗永不泯灭的星。
我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
练一练1、文中多处出现比喻,用“_____”画出你印象最深的两处,完成填空:(1)把_____比喻成_________。
感受:__________________ (2)把_____比喻成_________。
感受:___________________ 2.文章结尾:“我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
” 说“最小”是因为什么?_________________ 说“最高”是因为什么?_________________ 3、由葵花联想到人,你觉得谁是葵花一样的人?为什么?————————————————————(二)《翠鸟吃食》①普通翠鸟只有麻雀大小。
通常情况下,按照体形比例,它的猎物个头都相当大。
因此除非猎物小得可以非常容易地一口吞下,否则它都要进行个“摔打”仪式。
这样可以让猎物在吃之前先死“透”了,至少昏迷不再挣扎,减少吞咽时的潜在危险。
部编版语文六年级阅读理解专项训练5(含答案)
六年级语文阅读理解专项训练(含答案)(一)北京时间不到点①寒假的一天,我带儿子到一家快餐店吃汉堡。
我们刚坐定,从门外急冲冲进来一对穿着朴素,农民打扮的父子,两人跑得气喘嘘嘘,一下子坐在椅子上。
②农民父亲急急地掏钱,对服务生说:“要两个汉堡。
”女服务生笑着说:“先生要什么样的汉堡?”这位父亲有点犹豫,但仅仅一瞬,他便坚决地指着墙上的一幅宣传画说:“要那个,10块钱的。
”服务生微笑着说:“对不起先生,10元钱只能给您一个超级鸡腿堡。
”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送一’吗?”服务生微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上10点之前和晚上8点后购买可享受‘买一送一’服务。
您看,现在已经10点过3分了。
”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手不动了,失望凝固在脸上。
③10岁左右的儿子很丧气地垂下了头。
父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”男孩说:“明天还要看我妈去哩!”父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。
他转身试探地问:“同志,能不能宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务生微笑着拒绝了。
父亲失望地转向儿子:“勇,要不晚上过了8点咱再来?”勇惊讶地说:“爸,十几里地,天黑走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没考‘双百’分。
”说着又低下了头。
④我不经意地看了眼手机:10:05。
一个念头突然在脑海里出现。
我朝吧台喊道:“服务生,你们的表快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和——“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调整着手机,然后高高举起——“看,现在刚10点!”⑤吧台里的服务生全愣了,你看我我看你,有些不知所措。
一个服务生掏出手机,狐疑地看着。
一边看,一边说:“现在是北京时间,”她故意停顿了一下,然后一个字一个字地说,“不——到——点!”接着,我听到,整个吧台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间——不到点……”⑥这位农民父亲从服务生手里接过香喷喷的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。
六年级语文版语文下学期阅读理解专项提升练习含答案
六年级语文版语文下学期阅读理解专项提升练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读理解。
给善良一次机会①史蒂芬从小在贫民窟长大,自从十岁那年父母因病去世后,他就开始了流浪的生活。
史蒂芬年龄小,又身无一技之长,为了生存下去,他和街头的小混混们混到了一起,渐渐地学会了抽烟、酗酒、打架,甚至包括“顺手牵羊”。
②有一次,饥肠辘辘的史蒂芬来到了比伯的超市,转了一圈准备离开时,被经验丰富的保安约翰看出了异样,在约翰的注视下,史蒂芬无奈地掏出了藏在裤子里的食物。
③就在约翰生气地准备报警的时候,老板比伯走了过来:“等一下,我觉得很有必要再证实一下。
”④比伯和蔼地问史蒂芬:“小伙子,你饿了吗?看你的样子好像很无精打采。
”“是的,先生,我已经三天没吃饭了。
”史蒂芬有气无力地说。
“可怜的孩子!”比伯心疼地拍了拍史蒂芬的肩膀,笑着说:“你愿意来我的超市工作吗?我可以为你提供食宿,每月还能领到一些薪水。
”⑤“你说的是真的吗?”史蒂芬惊喜地叫起来,这是他第一次得到别人的认可,“我愿意,先生,我愿意。
”“老板,他可是个小偷啊!”约翰小声地提醒比伯,比伯摆摆手,坚定地说:“,我相信史蒂芬是善良的,我愿意给善良一次机会。
”⑥就这样,史蒂芬就成了比伯超市里的一名员工。
史蒂芬虽然瘦了一点,但干活特别卖力,人也勤快。
各种活他都抢着做,而且做得一丝不苟....。
史蒂芬的表现改变了很多人原本对他的看法,每每此时,比伯都只是欣慰地笑着。
⑦这天傍晚,从外面回来的约翰神色慌张地告诉比伯,史蒂芬正在超市门口的一辆汽车旁偷钱。
在约翰的指示下,大家在超市监控室的显示器屏幕上,看到史蒂芬正把手伸进一辆开着窗户的汽车里,虽然距离较远,但明显可以看到车的挡风玻璃那儿散落着几张百元大钞。
⑧看到这一幕,众人议论纷纷,有人摇头,有人惋惜,还有人愤怒不已,只有比伯不动声色....,他平静地说:“我相信史蒂芬是善良的,不如我们亲自去看一下,搞明白了再下结论。
部编版小学语文六年级下册暑假专项练习试题——阅读理解(五)(含答案)
统编版语文六年级下册暑假专项练习——阅读理解(五)一、阅读下列文章,回答下列各题。
生命的源泉长流不息①“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。
我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。
② “叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。
几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。
透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?③“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。
④人称“博士后”的张×走上讲台。
“水是人体的重要组成部分。
人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。
可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。
”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。
这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉——水的。
⑤讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。
画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。
画外音是水的呻吟:“我们从绿变黑我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋”。
我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”⑥主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。
同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。
保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”1.短文是按照怎样的顺序写的,请找出关键词语。
六年级语文阅读能力快速提升训练⑤及答案
六年级|语文阅读能力快速提升训练⑤及答案父爱昼夜无眠父亲最|近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音"扩〞得气壮山河,很是影响我的睡眠- -我是一名昼伏夜"出〞的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病.我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆.父亲不肯,说他没病.再三发动失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和"忤逆〞,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì ) ,但他终于什么话也没说.第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此"一气呵成〞 .突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在.不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友.看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了.父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心 .为买房子,我欠了一屁股债.这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始"落英缤纷〞,这都是用脑过度、睡眠缺乏造成的.我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì ) .我觉得这并不过分.父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了.有一天,我随口问父亲,最|近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥.我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多.我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养.父亲说,他是"贴骨膘〞,身体棒着呢.转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭.由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我.饭毕,他们又送我一套"三枪〞内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡 .雾气(liáo )绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作.与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米 .就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú )时,我们的目光相遇了. "爸爸!〞我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友.父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道,原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?我说是.我答复得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感谢父亲,敬重父亲并抱愧于父亲.我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出.可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室.父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了, "我想帮你早点儿把房债还上.〞在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……我心情沉重地回到浴池 .父亲撇下老李头,不放心地追了进来 .父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛.好吧,咱爷俩互相擦擦.你小时候经常帮我擦背呢.〞父亲以享受的表情躺了下来.我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈.1、看拼音写汉字崩kuì ()liáo ()绕养精蓄ruì ()报choú ()2、解释以下词在文中的含义一气呵成- -落英缤纷- -3、仿写比喻句如果说母爱如涓涓细流,那么父爱犹如.4、对于父亲睡觉时"鼾声如雷〞, "我〞是怎么做怎么说的?从中流露出儿子对父亲什么样的态度?5、有一天,当"我〞发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时,父亲是怎样答复的?这表现出父亲怎样的思想感情?6、当朋友问"这真是你的父亲吗?〞时,我是怎样答复的?这流露出我怎样的思想感情?7、你的父亲肯定也类似于文中的父亲,平时对你关心、保护,能举个例子吗?参考答案1、溃缭锐酬2、(1 )指睡觉的整个过程没有间断(2 )这里指头发掉的多、掉的快3、如:父爱如山般沉重(海般博大)4、我先是提出带父亲去看病,当父亲"不肯〞时,我"恼火〞 .所作所为,流露出"我〞对父亲的不满和抗议.5、父亲说"他是‘贴骨膘, ,身体棒着呢〞,寥寥数语勾画出父亲不愿让儿子为自己担忧的关心与体贴之情.6、"我〞响亮地答复"是〞,我被父亲感动了,此时对父亲充满了感谢与敬爱之情.7、略。
小学语文6年级暑期阅读能力提升专项训练⑧(附答案)
(一)《一棵树三堂课》①儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。
②桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶。
很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望,可是一直不敢爬上去。
我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的。
直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。
作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子,而且此后没有一次空手而返。
③这时,我才明白,在成功之前,失败是一种可能;而在成功之后,失败已没有可能。
桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
④在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮。
看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳。
天空中向这边飞来的一只鸟,路边的行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒。
当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实。
不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中的四个声部的重奏。
⑤财富是诱人的,像我家门前那一棵桃树的果实。
只要它还挂在枝上,只要它还对他人存在着诱惑,总会让看管它的人担惊受怕。
而简单质朴的生活,让人感到轻松、踏实。
⑥我曾经尝过那种毛茸茸的青果。
那是一种青涩的滋味,父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜。
于是,我只好等待。
等着青色一点点褪去,慢慢变成深红。
但是,不经意的某一天,忽然间一夜醒来,一树的桃子不翼而飞。
成熟的果实已被父亲偷偷摘下,连夜挑到镇上,换回了口粮。
我对着桃树哭喊,但已经无济于事了。
⑦未成熟的果子是青涩的,可是在等待之中,煮热的鸭子往往也会飞。
在生活中,需要恰当地把握时机,否则,可能人生一头是青涩、另一头是空虚。
提升练习1、为下面加粗的字注音。
)垂涎三尺( ) 瘸子(窘况( ) 鼾声( )2.第②自然段加点词“诱惑”指什么?__________________________3.第②自然段画线句“直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。
六年级语文下学期阅读理解课后提升训练题精编及答案苏教版
六年级语文下学期阅读理解课后提升训练题精编及答案苏教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读下面的文段,完成练习。
昆虫的自卫术动物一生中面临着很多危险:天灾、天敌、疾病,等等。
尤其是弱小的昆虫,得随时防备天敌的侵犯。
为了求得生存,昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百怪。
东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。
当它捕捉到飞虫以后,就用蛛丝将飞虫层层缠绕,缠到飞虫的大小与它本身相仿时,就把飞虫放到蛛网的显著位置上。
那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标,蜘蛛因而保全了性命。
叶脩(xiū)具有扁平、横扩的腹部,扩展的腿节以及褐色或绿色的体色,这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。
当它们停下来时,长长的前翅覆盖在透明的后翅上,形成伪装,表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼真。
无独有偶,枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。
它的身体颜色灰暗,双翅叶脉清晰可辨,从整体上看,跟干枯的树叶没什么两样。
当它停在树枝上休息时,能将自己完全融入周围的枯叶中,使敌人难辨真伪。
螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。
夏天,大地上到处都是一片葱绿,因此,这时的螳螂会把自己的体色变为绿色;而到了秋天,树叶开始慢慢枯黄,螳螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。
正是由于螳螂很善于为自己提供这种具有保护色的“外衣”,所以它们能够躲过敌害。
竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。
它们的身体和脚仿佛竹节一样,整个看上去活像一节枯枝,只要一动不动,一般就不会被敌人发现。
放屁虫在遇到袭击时,会爆出一声巨响,随即向前来袭击的敌人喷出一种混合着过氧化氢及醌(kūn)醇(chún)的臭液。
待敌人从巨响和臭液中清醒过来时,放屁虫早就逃得无影无踪了。
步甲虫遭遇敌害时,就会用双足往地上一撑,后腹部对准敌人,连连发炮,喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体,将敌人熏得失去战斗力。
步甲虫就是靠这种“化学武器”对付来犯之敌。
小学语文6年级暑期阅读能力提升专项训练⑩(附答案)
(一)《一只空瓶子的温暖》①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放在了垃圾箱旁,13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。
但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色,走过去把空瓶子又捡起来,随手放进了我的手提袋里.这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。
今天,我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土,如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比谁更浪费。
不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。
④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。
看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。
”⑤我等待着女儿的反应,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。
不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。
没等我反应过来,地又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对有些人却很重要。
咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。
我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的…”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧。
那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的善良,会自我陶醉上好一阵子。
我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更重要的是给她劳动的尊严。
⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。
我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁等待着一个真正需要它的人。
⑧它带去的,有温暖,有尊严。
提升练习1、根据你对文章内容的理解,填写下表。
2.爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?____________________________3.文中第③自然段为什么要写“如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比谁更浪费”这一内容?____________________________4.赏析下面的句子。
六年级语文阅读理解能力提升训练及答案
小学语文六年级阅读理解能力提升训练及答案(一)母亲的珠宝在几百年前的罗马城,两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍,他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说:“亲爱的孩子们,今天有一位富有的朋友要来我们家做客,她还会向我们展示她的珠宝。
”下午,那个富有的朋友来了。
金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒,手指上的戒指闪闪发光,脖子上挂着金项链,发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。
兄弟俩羡慕地看着客人,又看看自己的母亲。
母亲只穿了一件朴素的外套,身上没有任何珍贵的饰品。
但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞,远胜于任何宝石的光芒。
她金棕色的头发编成了一条长长的辫子,盘绕在头上像一顶黄冠。
你们想看看我其他的珠宝吗富有的女人问她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。
这位女士打开盒子,里头有成堆的像血一样红的红宝石,像天一样蓝的蓝宝石,像草原一样碧绿的翡翠,像阳光一样耀眼的钻石。
这对兄弟呆呆地看着这些珠宝:“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊!”客人炫耀完自己的珠宝之后,自满而又怜悯地说:“告诉我,康妮黎亚,你真的这么穷吗?什么珠宝都没有吗?”康妮黎亚坦然地笑道:“不,我当然有珠宝,我的珠宝比你的更贵重。
”客人睁大眼睛是吗快拿来让我看看吧“就是他们。
”母亲拉过两个男孩儿。
特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记当时他们母亲脸上骄傲的表情以及深深的爱意。
数年后,他们成为罗马伟大的政治家,但他们仍然常常忆起当年的这一幕。
1.为文中画横线的句子加上合适的标点。
2.短文第2自然段对人物进行了________描写,其作用是__________________。
3.母亲的珠宝指()A.头上的皇冠。
B.蓝宝石和红宝石。
C.她的两个孩子。
D.手指上的戒指。
4.想一想,两个孩子成为伟大的政治家和母亲有什么关系?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.假如你是那位客人,听到康妮黎亚的话,你会想些什么?写下来。
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(一)《不容忽视的光污染》
①你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35 万只昆虫。
这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。
②其实,很多其他动物也会因为城市的照明而受害。
大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向,美国芝加哥有一幢高楼,每年都会“杀死”1000~2000 只候鸟。
在2001 年的小海龟出生期,人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。
据分析,刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。
大西洋沿岸城市灯火通明,使月光和星光黯然失色,导致那些小海龟误把陆地当成海洋,最终因缺水而殒命。
③在夜晚,地球大气层会散射城市的灯光,维持较高的亮度。
动物们受到光线的刺激,就会精神十足,而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。
环境学家还发现,紧靠强光源的树木存活时间短,而且光合作用能力弱,氧气释放量少。
④以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。
其实,对人类而言,光污染的危害也不小。
近年来,很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。
在夏季阳光的照射下,玻璃幕墙令人非常不适。
⑤除了建筑物的玻璃幕墙外,室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。
非常光滑的白墙的光反射系数高达 90%,比草地、森林或毛面装饰物高 10 倍左右。
所以粉刷墙壁的时候,最好使用“生态颜色”。
所谓生态颜色,就是柔和的自然色彩,而不是那种明亮刺眼的颜色。
⑥研究表明,光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害,抑制视网膜感光细胞的功能,从而引起视觉疲劳和视力下降。
如果长期在光污染严重的条件下工作或生活,就会头昏心烦,甚至产生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱症状。
⑦光污染对人体的影响,在短时间内不易被察觉,这需要引起我们足够的警惕。
提升练习
1、给下面加点的字注音并解释词语的意
思黯然失色():______________
殒命():______________
2、本文中的”光污染”指什么?
________________________
3.“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面?
(1):______________________
(2):______________________
(3):______________________
4.“光污染”对人类造成的危害表现在哪些方面?
(1):______________________
(2):______________________
5第⑦自然段中,作者为什么说“光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察”?
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6.现实生活中,越来越多的书刊使用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。
请你运用本文介绍的有关知识,对这一做法作出合理的解释.
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(二)《中国的牛》
①对于中国的牛,我有特别的尊敬感情。
②留给我印象最深的,要算一回在田垄上与牛的“相遇”
③一群朋友去郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。
它们还没有走近,我们已经预计
斗不过牲畜,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜沾上泥和水。
正在踟躇的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去,一队耕牛,跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。
④我们都呆了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。
⑤中国的牛,永远沉默地为人类做着沉重的工作。
在大地上、晨光或烈日下,它们拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。
等到满地金黄或农闲时候,它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计里程的路。
⑥在它们沉默的劳动中,人便得到了收成。
⑦那时候,也许,它们可以把重担放下,站在树下,吃几口嫩草。
③偶然摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走飞附身上的苍蝇,已经算是它最闲适的生活了。
⑨中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实。
它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。
⑩它们不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死。
⑪它们不像西班牙斗牛,全身精力,都尽付狂暴斗争中。
⑫默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。
提升练习
1、给下面的词语注音并解释其含义
(1)阡陌():____________
(2)踟蹰():____________
2.本文中“中国的牛”代表什么?
_______________________
3.根据短文内容填空。
本文中写了两种对比:
(1)文章首先写了牛和人的对比,这种对比是通过牛______的行动来完
成的,这一行动表现了中国的牛谦让、牺牲自我而保全别人的美好品格;
(2)文章的后半部分写_________的对比,这种对比是通过写不同国度牛
的生活境况来完成的。
通过这两种对比,揭示出“对于中国的牛,我有特别的尊敬感情”的原因
4.“荷兰乳牛”“日本肉牛”“西班牙牛”,“乳”“肉”“斗”字分别表现了这些国家“牛”的特点。
对中国的牛,也用能表现其特点的一个字来形容,就是______(一个字)牛。
5.根据文章内容回答问题。
(1)在第①~④自然段中,除第①自然段用了“中国的牛”外,后3 段几处只用“牛”,说说这样写的好处。
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(2)第⑤自然段至结尾,每次都用“中国的牛”而不只用“牛”,为什么?
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6.简要概括本文的中心思想。
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参考答案
(一)
1、(àn ):黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。
本指心怀不好,脸色难看。
后多比喻相形之下很有差距,远远不如。
(yǔn):丧命。
2.人造光对动植物和人类造成危害的现象。
3.(1)“吸引”并“杀死”昆虫
(2)使动物迷失方向:
(3)使动物无端消耗精力。
4.(1)在夏季阳光的照射下,玻璃幕墙令人非常不适。
(2)室内墙壁颜色太亮引起视觉不舒服,
5.因为只有长期在光污染严重的条件下工作或生活,才会出现严重的症状,
6.使用色彩柔和而自然的纸张,可有效降低光反射系数,减轻光污染引起的视觉疲劳,保护视力。
(二)
1、(qiān mò):田地中间纵横交错的小路:~纵横。
~交通。
(chí chú):也作踟躇。
迟疑,要走不走的样子:~不前。
2.中国普通的劳动人民。
3.(1)主动让路(2)中国的牛和外国的牛
4.耕
5.(1)这样运用词语,语意明了,行文简洁。
(2)从第⑤段至结尾写“中国的牛”和外国的牛的对比,每次用“中国的牛”才不至于含混,语意才明了。
6.赞美中国的牛永远默默地为人类做着沉重的工作,并由此赞美具答有这种品质和精神的中国劳动人民。