关于批评话语分析的国外研究的阐述
2019年国内外批评话语分析研究简述
2019年国内外批评话语分析研究简述沈 娇（山东科技大学，山东青岛 266590）摘要：批评语篇分析产生于20世纪70年代，是一种语篇分析领域的分析方法。
它不仅关注语言的表面特征与意义，更侧重于透过分析语篇表面的语言形式来揭示语言、权力之间的关系。
批评话分析自提出至今不断发展，对批评话语分析进行研究的学者也越来越多，本文以2019年国内外批评话语分析研究成果为基础，对2019年国内外的批评话语分析进行简述。
关键词：批评话语分析；国内外研究；简述中图分类号：A715 文献标识码：A 文章编号：2096-4609（2020）05-0233-002一、引言批评话语分析的研究由来已久，这种研究方法是由Fowler 等人在 《语言与控制》一书中提出，至今已有40年的历史。
1989年，费尔克劳夫在他的著作《语言与权力》中第一次将“批评话语分析”作为专业术语，这本著作也是批评话语分析中的重要著作。
批评话语分析作为一种新的研究方法，不仅能够从语言层面对语篇进行分析，同时进一步探究语言与社会之间的关系。
尽管在20 世纪90年代中期和 21 世纪初，很多学界的学者对批评话语分析产生争论，对批评话语分析进行了批评，但是现在批评话语分析已经成为重要的学术流派之一，研究此流派的学者也遍布全世界。
而且随着批评话语分析的不断发展完善，它具有了很强的解释力，可以用于多领域的语篇研究。
批评话语分析认为话语的概念不仅是话语或文本，而是一个完整的，关联上下文的社会过程。
与传统的话语分析方法不同，批评话语分析强调文本的实际分析，它通过分析话语的语言特征和社会历史背景，着重透过文本进行意识思想分析，旨在建立语言与社会意识之间的关系。
批判性话语分析认为语篇是说话人在形式和意识思想方面的选择的结果；其研究方法主要基于Halliday的系统功能语言学。
批评话语分析本质上是对语篇的社会分析，尤其是公共语篇，旨在提高读者对语言的敏感性，并使他们意识到语言与社会意识之间的复杂关系，培养读者批判性阅读的意识，主要用于分析新闻、政治语篇、演讲等其他语篇。
批评话语分析研究述评
批评话语分析研究述评作者：陈敏来源：《文教资料》2015年第12期摘 ; ;要：批评话语分析源于批评语言学，是现代语言学研究发展中出现的新兴流派。
在语言学研究的“文化转向”中，这一跨学科的研究领域引起了语言学研究者的极大关注。
批评话语学家对批评话语的概念具有独特的认识，通过对社会问题、社会意识形态等的话语分析，揭示社会歧视和社会不平等种种社会现象，形成具有显著特点的三个重要流派和研究方法：社会文化分析流派、认知分析学派和历史分析学派。
本文对批评话语分析的概念、历史发展和研究流派进行述评，以期全面认识这一重要的语言学研究领域。
关键词：批评话语分析 ; ;概念 ; ;历史发展 ; ;研究方法一、引言批评话语分析（critical discourse analysis），也称为批评性语篇分析，是现代语言学新兴的研究领域。
批评话语分析以社会结构和意识形态为研究对象，通过对话语的研究，揭示社会结构中存在的种种问题，从而实现语言学的社会批判价值。
在其发展的三十多年来，批评话语分析形成了带有自身特点的研究视角和研究方法，体现了近年来语言学研究的文化转向和社会学研究的语言学转向，是当今语言学界最活跃的跨学科研究领域之一。
本文从批评话语分析的概念、历史发展和研究方法进行述评。
二、批评话语的概念在语言学中，话语（discourse）通常指书面和口头语篇，是语言学研究中一个重要的概念，而在批评话语分析中，话语则具有独特的含义。
批评话语研究的代表人物费尔克劳夫（Fairclough）曾明确指出：“话语在口头和书面的语言运用是社会实践的形式。
”[1]费尔克劳夫将话语和社会实践相联系，体现出了批评话语分析的社会性倾向。
另一位批评话语分析的代表人物沃多克（Wodak）则强调话语的语言属性。
沃多克指出，话语就是同时或者先后发生又相互联系的一连串语言行为，这些语言行为是包括符号、口语、书面语在内的文本，它们在主题上相互联系，并属于一定体裁，在一定的社会行为领域内或社会行为领域间展现出来[2]。
批评话语分析
批评话语分析的主要方法
CDA特别强调在分析中对语篇生成、传播和接受的生活 语境和社会历史背景的考察; 在具体分析中，其通常的做法 是: 首先，分析语篇的结构特征并将其与某些生成技巧或过 程相联系; 例如，分析者可以把某语篇对动作名词和被动结 构的大量使用看作是名物化( nominalization) 和被动化( passivization) 这两种言语生成过程在该语篇中的具体体现。 然后，分析者可以论证，这些技巧或过程在具体语境中或许 表达了某种意识形态意义。 最后，还可以进一步论证，这种语言结构和过程背后隐藏的 意识形态意义具有重要的社会功能，对某种社会过程起着介 入或干预作用，例如帮助获得或维护或颠覆某种权力关系。
批评话语分析的原则 Fairclough和Wodak以1985年12月17日BBC第3台播出的 卡尔登对撒切尔夫人的采访为例,阐述了批评性话语分析 在理论和方法上应遵循的八条原则。 1.批评性话语分析关注的是社会问题—对社会发展和矛盾在 语言和其他符号中的表现进行剖析,而不是为了纯语言研 究而分析语言的运用。 2. 话语反映权力关系—批评性话语分析强调权力关系在话 语中的体现。 3. 话语是社会和文化的构成要素—话语与社会文化实际是一 种辩证的同构关系,即互相包含、互相影响。
意识形态
Fairclough则认为意识形态指”那些能够用来建立、保持和 改变社会权力、控制和剥削关系的世界某方面的呈现 ”(Fairclough2003: 9)。 vanDijk也从呈现、社会认知角度界定意识形态。他认为,意 识形态是某一社会群体的社会呈现的基础, 是为该群体提供社会 态度和信仰基本原则和原理的心理结构( vanDijk2004: xvii)。因 此, 从批评角度看, 意识形态表现为不同阶层和群体之间权力和 控制关系在话语中的呈现。这种呈现观点为消除话语的神秘特 征,进而完成其教化和解放功能以及对文本中具体意识形态的解 读奠定基础。
批评话语分析研究综述
批评话语分析研究综述[摘要]作为一种语言分析方法，批评话语分析已经引起学术界越来越多的关注，相关研究呈现出方兴未艾的发展势头。
文章从哲学基础、语言学基础、分析工具、研究现状及趋势等几个方面对批评话语分析进行述评。
[关键词]批评话语分析；意识形态；权力一、引言“批评话语分析”(CDA=Critical Discourse A-nalysis)又称“批评语言学”(Critical Linguistics)，是20世纪70年代末首先在英国兴起的有关话语分析方法的学科。
它通过分析语篇的语言特点和它们生成的社会历史背景来考察语言结构背后的意识形态意义，并进而揭示语言、权力和意识形态之间复杂的关系。
批评话语分析认为语篇是说话者在形态结构和意识形态意义两方面进行选择的结果；它的方法论主要建立在以Halliday为代表的系统功能语言学上，但也不排斥其他语言理论中有关的概念与方法。
它在分析中特别强调对语篇生成、传播和接受的生活语境和社会历史背景的考察，并把注意力主要放在发现和分析语篇中那些人们习以为常因此往往被忽视的思想观念上，以便人们对它们进行重新审视…。
本文从批评话语分析的哲学基础、语言学基础、分析工具、研究现状及趋势等几个方面进行述评。
二、哲学基础批评话语分析的哲学基础是法兰克福学派的西方马克思主义。
法兰克福学派的成员们根据黑格尔的否定辩证法和马克思的异化理论及《神圣家族》《德意志意识形态批判》等早期著作，提出了批判性社会理论。
批判的对象是意识形态。
他们认为意识形态不仅具有阶级性，而且具有整体性，其特征是对社会全体成员进行有效的控制和不知不觉的压制，即使对它持不同意见的人也不能例外。
他们进而认为，当今工业社会中的电视、报刊等是意识形态国家机器，是为现存社会对人的统治和操纵作辩护的，本质上是压制人性的虚假意识，必须批判。
受批判性社会理论的启发，批评话语分析认为作为电视、报刊等意识形态工业中介的语言也是为意识形态服务的，因此可以从语言分析的角度对这些工具进行批评。
批评话语分析研究综述
2142018年39期总第427期语言文化研究ENGLISH ON CAMPUS批评话语分析研究综述文/彭程程【摘要】自批评话语分析诞生之日起，就受到了国内外学者们的广泛关注。
它倡导对语篇进行批评分析，从而揭示了语篇中所隐藏的社会意识形态，进而增强人们的语言意识。
通过对近40年国内外批评话语分析研究的概述，希望可以为相关研究者提供借鉴。
【关键词】批评性话语分析；话语；意识形态；权力【作者简介】彭程程(1994.08.08-)，女，汉族，辽宁长海人，东北大学外国语学院，在读研究生，在读硕士，研究方向：语篇分析。
一、引言批评话语分析(以下简称CDA)是现代语言学的一个新分支，于20世纪80年代初在英国出现。
它旨在通过分析表面的语言形式和社会语境来揭示语言、权力和意识形态之间的关系。
为了对CDA有更好的了解，进行针对性研究，本文拟对国内外CDA研究成果进行综述。
二、理论研究1.国外研究。
在过去的四十年中，Fowler，Fairclough，van Dijk和Wodak等西方语言学家为CDA的发展做出了巨大贡献。
Fowler和Kress在《语言与控制》(1979)一书，首先提出了“批评语言学”的概念，并指出，批评语言学可以成为进行“意识形态研究的有力工具，它可以调节权力与控制的关系”。
Fairclough是CDA最重要的代表之一。
他在《语言与权力》(1989)中提出了的三维框架理论，用于解释语言与权力之间的关系。
1992年，Fairclough认为文本是“话语实践”的产物，发展了话语分析的三个维度，即文本，话语实践和社会实践。
Van Dijk(1995)提出了话语、认知与社会的话语分析三角模式，并试图从认知中解读话语的社会性。
这有助于揭示影响人们话语和思想的隐藏机制，和话语所反映的支配和控制关系。
Wodak(1990)通过对1986年奥地利总统的就职演讲进行研究，从语言和历史背景的角度揭示了社会对犹太人的偏见。
关于批评话语分析的国外研究的阐述
文化长廊关于批评话语分析的国外研究的阐述周雪 北华大学外语学院摘 要：批评话语分析(简称CDA)，作为一种语言分析的方法，引起了人们广泛的关注。
批评话语分析已经被很多的社会科学所采用，例如社会语言学、社会学和政治学等等。
在批评话语分析中，经常采用功能语法中的及物性(transitivity)、语态(voice)以及情态(modality)等功能语言学中的理论工具进行分析。
本文将介绍批评话语分析在国外的研究现状。
关键词：批评话语分析；国外研究现状；观点阐述作者简介：周雪（1992-），女，满族，吉林省吉林市人，北华大学外语学院2015级外国语言学及应用语言学专业，研究方向：系统功能语言学。
[中图分类号]：H08 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2017)-18-185-011、引言批评话语分析(CDA)，是在英国于二十世纪八十年代初兴起的，一门关于语篇分析的方法的学科。
在批评语言学家的理解中，对语言的观点和一些以往的科学家们所说的语言是透明的传播媒介的概念是不同的，他们认为语言是社会实践的一部分，有其话语秩序，具体的语言分析要在特定的社会实践中进行。
CDA则被认为是批评语言学中最重要的最有影响力的一个分支学科；通过分析一些大众语篇的特点来揭示语篇中所隐藏的社会意识形态意义以及社会权力的斗争。
2、批评话语分析的国外研究批评话语分析被视为一种语篇研究的交叉学科理论，在二十世纪七八十年代兴起。
批评话语分析学者认为，语言是社会实践的一种形式，CDA关注的是在社会生活中和政治生活中话语和文本是如何再现的，起支配作用的。
语言中的社会力量在二十世纪八十年代成为CDA研究的焦点。
批评语言学这一概念是由Fowler、Kress和Trew第一次提出的。
十年之后，Fairclough提出了批评话语分析这个概念，作为一个交叉学科，CDA着重研究的是语言、意识形态和权力之间的关系。
最初，CDA强调社会不平等和权力关系之间的研究。
美国新闻语篇的批评性话语分析
是两个非文学领域 ， 一个是大众语篇和官方话语 ， 包括政府 、 行政管理人员 、 司法 官员 、 商业 组织 、 闻机构 的话语 。另一 新 个就是个人话语 ， 也就是个人 问发生 的正式或者非正 式的交
谈 引。
一
大众 传媒 之一 的新 闻报道实 际很难完全做到客观公正 ， 其必然体现着一定 的意识形 态。主要 体现在其对新 闻 内容 及新 闻语 言形 式的选择 上 ， 因而对新闻报道进行批评性 阅读 和分析显得尤为重要。 本文通过 对选取 的新 闻报道 的简要分析 ， 明新 闻内容 说 和新 闻语言形 式的选用 是如何反 映统治 阶级 、 阶层或集 团的 利益和意识形态的。
篇在传达一定 意识形态 的 同时也潜在地影 响和操控着 人们
的意 识 和 态度 。
Ｌｎｕｓｃ）认 为语 言并非 仅仅 是一 种客 观的传 媒媒介 ， ｉ ｉｉ ， ｇ ｔｓ 也 是一种社会实践 ； 语言不 仅反映 社会 现实 ， 也是社会 过程 的 介入力量 Ｊ 。因此批评 语篇 分析 倡导 对语 篇 ， 其是 “ ｌ 尤 公
“ 批评语 言学 ” 为 一种 “ 具 语 言 学 ”（ｎｔ ｎｎａ 作 工 Ｉｓ ｍ ｅｔ ｒ ｌ
二、 对新 闻语篇的语料分析
在我们生活 的这个 时代 ， 媒体 日益渗透进 我们的生 活。 它的作用 主要表现在两方面 ： 首先 ， 它促进人们之 间的交流 ， 分享信息 以及加强社会 文化 问的融合 和联系 ； 次 ， 体语 其 媒
费尔克劳夫的批评话语分析思想论略
费尔克劳夫的批评话语分析思想论略一、本文概述本文旨在全面深入地探讨费尔克劳夫的批评话语分析（Critical Discourse Analysis，简称CDA）思想。
费尔克劳夫是当代批评语言学领域的杰出代表，他的批评话语分析理论在语言学界产生了广泛而深远的影响。
本文将从费尔克劳夫批评话语分析的理论框架、核心观点、方法论及其在实际应用中的价值等方面展开论述，以期为读者提供一个清晰、系统的费尔克劳夫批评话语分析思想的全景图。
本文将简要介绍费尔克劳夫批评话语分析的理论背景和发展脉络，阐述其理论框架的构建过程及其与语言学其他流派的关系。
在此基础上，本文将详细解析费尔克劳夫批评话语分析的核心观点，包括话语、社会、认知三者之间的紧密联系，以及话语如何反映和塑造社会现实。
本文将介绍费尔克劳夫批评话语分析的方法论，包括文本分析、语境分析和解释性分析等具体方法。
这些方法在批评话语分析中的应用将帮助我们揭示话语背后的意识形态、权力关系和社会结构。
本文将探讨费尔克劳夫批评话语分析在实际应用中的价值。
无论是在政治、经济、文化还是社会领域，费尔克劳夫的批评话语分析都能为我们提供独特的视角和深刻的洞见，帮助我们更好地理解社会现象和问题。
本文还将对费尔克劳夫批评话语分析的局限性和未来发展进行展望，以期为该领域的进一步研究提供参考和借鉴。
二、费尔克劳夫批评话语分析的理论基础费尔克劳夫（Frclough）的批评话语分析理论，深植于语言学、社会学和批判理论的多元融合，构建了一个独特而全面的分析框架。
其理论基础主要源于三个核心领域：系统功能语言学、社会理论和批判理论。
系统功能语言学为费尔克劳夫提供了话语分析的基本工具。
系统功能语言学强调语言的功能性和社会性，认为语言不仅是交流的工具，更是社会活动的媒介。
费尔克劳夫借鉴了系统功能语言学的观点，将话语视为社会过程的一部分，认为话语的生成和理解都受到社会结构和文化语境的影响。
社会理论为费尔克劳夫提供了分析话语与社会关系的重要视角。
二十五年的风雨历程——批评话语分析国内外发展概况评述
Ｉｎ ｌ ｅ Ｌｅ ｔ ｅａｄＣｉ ａＰａ ｉ Ｂｒ ８ ） ａ ａ ， ｔａ ｒ ｎ ｒ ｃ ｒ ｔｅ（ｉｈ１ ９ ｇ ｉ ｒｕ ｉ ｔ ｌ ｃｃ ｔ ９ Ｉｎｌ ａｄＰｗｒ（ 叫 １８） ａｇ ｍ ｎ ｏｅ 瞄 ９９
（ ９ 年代至今发展的状况 三）０ 进入 ９ Ｏ年代批评话语分析出现 了新发展。福勒于 １ １ ９ 年 ９ 出版 了批评语言学对同一题材的语篇进行研究的专著 ：￣ｇａｅ Ｌ ｕｇ
除 Ｃｉｏ ｌｔ ｎ ｎ主编的 ｌ ｇａｅａｄｔ ｕｌ ｒ ｒ ｓ ｅａ Ｎ ｋｓ＿ｋ ａ ｕｇ ｅＮ ｃ ａ ｍ ｂｔ ｎ ｎ ｈ ｅ Ａ Ｄ ｅ： ｕｅ ａ ｗ
Ｔｄｙ一 书外 ， ｏａ 还没有对同一题材或体裁系统研究的专著。 这一期间发表的专著只有为数不多的几部 ：
Ｓ ｌ， ｔ ｃ ｒ ａｄＣｉ ｉ （Ｂ￣ ８） ｔｅ Ｓ ｕｔ ｅ ｎ ｒ ｃ ｍ ｙ ｒ ｕ ｉ ｔｓ ｉ １ ５； ， ９ ｈ Ｓｃ ｌ ｅ ｉ ｃ ｎ ａｅａｄＫｅｓ ９８ ｏｉ ｍｏ ｓ（ ｏｇ ｒ ，１ ） ａＳ ｔ ｉ ｎ ｓ ８
和制造 了 权力、 控制和不平等现象 ， 并使之合理化。 批评话语分
析最早是 由 Ｒ Ｆｗｅ 等人于 １７年在 ＩｎＩ ａｄＣ ｎｏ一书 ． ｏｌ ｒ ９９ ａｇａ ｎ ｏｔ ｌ ｌ ｒ
新将 自己的研究方向转 向批评话语分析学。他认为 Ｋｅ ｒ ｓ的观 ｓ
点为批评话语分析的发展开辟了新天地 ， 但他本人更强调批评
分析的发展工作受到影响。其间虽然有一些批评语言学论文在
一
批评话语分析是西欧语言学界从 ２ 世纪 ７ 年代末至 ８ 年 ０ ｏ ｏ 代初发展起来的一种语言学思潮 ， 其源头为批评语言学 ， 代表人 物主要有英 国、 法国和德 国的几位反 主流语言学和社会语言学 家 Ｍ、 ｏｒ ｈ Ｎ、 ａ ｃ ｕｈ Ｇ Ｋｅ Ｆｗｅ 等。批评话语分 Ｆｕｃ ， Ｆｉｌ ｇ ， 、 ｒ ｓ， ｏｌ ｎ ａ ｒｏ ｓ ｒ 析主要通过对语篇形式 的分析研究话语 、 权力及意识形态之问 的关系。它旨在研究文本如何在社会 、 政治和文化环境 中产生
批评话语分析的研究方法
评性话语分析(Critical Discourse Analysis ) 是现代语言学研究的一个新兴分支，是一门旨在研究和解释社会问题的跨学科语言研究。
其所涉及的社会科学领域包括社会学、政治学、传播学、管理学、教育学等等，具有极强的实践导向作用。
批评语言学不同于传统语言学的语篇分析，传统语言学忽略了语篇的社会属性，而批评语言学则认为语言是一种社会实践，是社会过程的介入力量。
语言不单反映社会，它还直接参与社会事物和社会关系的构成。
它不仅研究语言是什么，而且研究语言为什么是这样；不仅对语篇本身的意义感兴趣，而且对语篇如何产生这种意义的过程感兴趣。
在国外，批判性话语分析正在迅速发展，研究和实践的队伍日益壮大，有关专著增多，国际性的刊物和地区性的合作项目出现。
相比较而言,国内批判性话语分析起步较晚，但已开始引起语言学界的重视。
近年来批评语言学引起了国内外语言学界的重视，研究人员逐渐增多，研究成果不断涌现，为了帮助人们更多地了解批评语言学研究的最新动态和研究前景,从而更好地进行针对性研究,本文拟对批评性话语分析进行评述。
二、批评性话语分析综述批评性话语分析是20世纪70年代末至80年代初发展起来的一种语言学思潮,其源头为批评性语言学。
代表人物主要有英国、法国、德国的几位反主流语言学和社会语言学家,如M.Fourcault, N.Fairchlugh, G.Kress, R. Fowler等等。
它形成的主要动因是“对西方主流语言学和早期社会语言学的批判”(田海龙,2003:40)。
它是一种以Halliday的系统功能语言学为主要理论根据的社会指向的语篇分析方法(辛斌,1996)。
批评语言学的哲学基础可以追溯到20世纪30年代的新马克思主义(Neo-Marxism)和法兰克福学派(FrankfurtSchool)的社会批评理论。
他们把社会看作一个有机的整体，其所有组成部分都是某种权力的反映。
罗杰·佛勒和甘瑟·克里斯还受到了米歇尔·福科的影响。
批评话语分析研究综述
批评话语分析研究综述作者：彭程程来源：《校园英语·下旬》2018年第10期【摘要】自批评话语分析诞生之日起，就受到了国内外学者们的广泛关注。
它倡导对语篇进行批评分析，从而揭示了语篇中所隐藏的社会意识形态，进而增强人们的语言意识。
通过对近40年国内外批评话语分析研究的概述，希望可以为相关研究者提供借鉴。
【关键词】批评性话语分析；话语；意识形态；权力【作者简介】彭程程（1994.08.08-），女，汉族，辽宁长海人，东北大学外国语学院，在读研究生，在读硕士，研究方向：语篇分析。
一、引言批评话语分析（以下简称CDA）是现代语言学的一个新分支，于20世纪80年代初在英国出现。
它旨在通过分析表面的语言形式和社会语境来揭示语言、权力和意识形态之间的关系。
为了对CDA有更好的了解，进行针对性研究，本文拟对国内外CDA研究成果进行综述。
二、理论研究1.国外研究。
在过去的四十年中，Fowler，Fairclough，van Dijk和Wodak等西方语言学家为CDA的发展做出了巨大贡献。
Fowler和Kress在《语言与控制》（1979）一书，首先提出了“批评语言学”的概念，并指出，批评语言学可以成为进行“意识形态研究的有力工具，它可以调节权力与控制的关系”。
Fairclough是CDA最重要的代表之一。
他在《语言与权力》（1989）中提出了的三维框架理论，用于解释语言与权力之间的关系。
1992年，Fairclough认为文本是“话语实践”的产物，发展了话语分析的三个维度，即文本，话语实践和社会实践。
Van Dijk（1995）提出了话语、认知与社会的话语分析三角模式，并试图从认知中解读话语的社会性。
这有助于揭示影响人们话语和思想的隐藏机制，和话语所反映的支配和控制关系。
Wodak（1990）通过对1986年奥地利总统的就职演讲进行研究，从语言和历史背景的角度揭示了社会对犹太人的偏见。
她表示话语分析应该考虑话语事件产生的所有相关历史背景和信息。
《2024年特朗普关于叙利亚空袭演讲的批评性话语分析》范文
《特朗普关于叙利亚空袭演讲的批评性话语分析》篇一一、引言特朗普关于叙利亚空袭的演讲引起了国际社会的广泛关注和争议。
这篇演讲不仅是美国外交政策的一部分，也反映了全球政治和经济环境的复杂性。
本文旨在运用批评性话语分析（Critical Discourse Analysis, CDA）的方法，对特朗普的演讲进行深入剖析，揭示其背后的政治意图、意识形态和权力关系。
二、批评性话语分析方法批评性话语分析是一种以语言为研究对象，以社会文化背景为背景的分析方法。
该方法通过分析话语的结构、内容、语境以及对话者之间的关系，揭示话语背后的权力关系、意识形态和价值观。
三、特朗普关于叙利亚空袭演讲的批评性分析1. 话语结构和内容分析特朗普的演讲以强烈的情感色彩和直接的语言风格为特点，他强调了美国对叙利亚的军事行动是出于对国际法和人权的维护。
然而，从批评性话语分析的角度来看，这种表达方式可能掩盖了更深层次的政治和经济动机。
首先，特朗普在演讲中强调了美国在全球事务中的领导地位，这体现了其意识形态中的霸权思想。
其次，他通过将叙利亚空袭与“人权”和“国际法”相联系，为美国的军事行动赋予了正当性。
这种语言策略有助于塑造公众的观念，将叙利亚的问题简化为一个“是非分明”的正义之战。
2. 话语的语境和权力关系特朗普的演讲是在特定的政治和经济背景下进行的。
当时，美国正面临着国内外的政治压力，包括对国际事务的参与度、对中东地区的政策等。
此外，叙利亚问题也涉及到复杂的政治、经济和地缘政治关系。
在这样的背景下，特朗普的演讲不仅是对叙利亚问题的回应，也是对美国内外政策的调整和重新定位。
通过空袭叙利亚，特朗普试图在国际舞台上展示美国的实力和决心，同时也为美国在全球事务中发挥更大作用提供了契机。
然而，这种做法也引发了关于国际法、人权以及地区稳定性的争议。
3. 意识形态和价值观的反映特朗普的演讲反映了其保守主义的意识形态和价值观。
他强调国家利益至上，认为美国有责任维护国际法和人权。
《2024年特朗普关于叙利亚空袭演讲的批评性话语分析》范文
《特朗普关于叙利亚空袭演讲的批评性话语分析》篇一一、引言特朗普就任美国总统以来，其关于国际事务的言论一直备受关注。
本文以特朗普关于叙利亚空袭的演讲为研究对象，运用批评性话语分析的方法，深入探讨其话语背后的政治意图、价值观和潜在问题。
本文首先概述研究背景及研究意义，并明确分析方法和研究结构。
二、背景与事件回顾在本次空袭叙利亚事件中，特朗普以军事手段回应叙利亚政府军对平民的化学武器袭击。
本文首先回顾了事件背景，包括叙利亚政府军使用化学武器的情况以及国际社会的反应。
随后，本文详细描述了特朗普发表的关于叙利亚空袭的演讲内容，以及当时的政治背景和社会氛围。
三、批评性话语分析（一）话语策略与政治意图在分析特朗普的演讲时，我们发现其运用了多种话语策略。
首先，特朗普强调了美国对于保护人权的立场，以及对于化学武器袭击的零容忍态度。
这种策略既表明了美国对于国际法的尊重和维护，也赢得了国内民众的支持。
然而，从批评性话语分析的角度来看，这种话语策略也可能被视为对叙利亚政府军进行指责和攻击的手段，以此转移国内视线，缓解国内矛盾。
（二）价值观与意识形态特朗普的演讲中还体现了其价值观和意识形态。
他强调了美国作为全球领导者的地位，以及维护国际秩序的责任。
然而，这种价值观和意识形态在批评性话语分析中可能被解读为美国霸权的体现。
此外，特朗普的演讲中还涉及到对伊斯兰国家的看法和态度，这在一定程度上反映了美国对于中东地区的战略利益和地缘政治考量。
（三）潜在问题与局限性在批评性话语分析中，我们还发现特朗普的演讲存在一些潜在问题和局限性。
首先，他的演讲中缺乏对国际法和联合国宪章的尊重和遵守。
他以单边主义的方式对叙利亚进行空袭，忽视了国际社会的合作和协商。
其次，他的演讲中未能关注到解决问题的根本途径，而仅仅以军事手段来应对化学武器袭击。
这可能会引发更多的冲突和问题，不利于解决叙利亚内战的根本原因。
最后，特朗普的演讲还涉及到种族、宗教和文化等方面的偏见和歧视，这可能会加剧国际社会的紧张局势和矛盾。
从批评性话语分析的角度看美国关于2009年哥本哈根气候会议的新闻报道的开题报告
从批评性话语分析的角度看美国关于2009年哥本哈根气候会议的新闻报道的开题报告本文旨在通过批评性话语分析的角度，分析美国关于2009年哥本哈根气候会议的新闻报道。
本文将分为以下几部分：首先介绍批评性话语分析的概念及其在新闻分析中的应用；其次，概括2009年哥本哈根气候会议的背景和目标；接着，选取多篇美国新闻报道为样本，分析其中的批评性话语类型和使用频率；最后，总结批评性话语在新闻报道中的作用和影响。
批评性话语分析是一种语言学研究方法，主要用于分析社会交互和文化变迁中的话语。
在新闻分析中，批评性话语可以揭示媒体对事件和话题的立场和态度，反映社会对事件和话题的看法和情感。
批评性话语分析通常包括批评性词汇、语义限制、语法结构和话语策略等方面的研究。
2009年哥本哈根气候会议是全球各国为应对气候变化而召开的一次重要会议，旨在制定减排目标、促进技术转让和资金援助等措施。
然而，这次会议未能达成预期的共识，导致部分国家和民间组织对会议结果表示失望和批评，加深了国际社会对气候变化问题的关注和反思。
本文选取了多篇美国新闻报道，分析其中批评性话语的类型和使用频率。
经过批评性话语分析，发现这些报道中涉及的批评性话语主要有以下几类：1. 否定性评价：即通过否定的手段来表达负面意见或情感，如“未能达成一致”、“失误”、“颓废”等。
2. 推断性评价：即通过推断或猜测的手段来表达负面意见或情感，如“显然无法解决”、“不可能再让事情变得更坏了”等。
3. 修辞性比喻：即通过比喻的手段来表达负面意见或情感，如“哥本哈根峰会已成为一场历史性的落空”、“这是对地球的最后警告”。
4. 话语策略：即通过话语的组织和结构来表达负面意见或情感，如使用个人化、情感化的语言、将负面情绪与事件挂钩等。
通过批评性话语分析，可以看到美国新闻报道中对哥本哈根气候会议的批评性评论较多，反映出美国媒体对会议结果的不满和失望。
这些批评性话语的使用会影响公众对会议的看法和态度，同时也反映出美国媒体在气候变化问题上的态度和立场。
费尔克劳夫的批评话语分析思想论略
２００９年１２月外国语文Ｄｅｃ．，２００９第２５卷第６期ＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅａｎｄＬｉｔｅｒａｔｕｒｅＶ０１．２５Ｎｏ．６费尔克劳夫的批评话语分析思想论略纪卫宁１辛斌２（１．青岛农业大学外国语学院，山东青岛２６６１０９；２．南京师范大学外国语学院，江苏南京２１００９７）提要：费尔克劳夫在批评话语分析研究领域影响深远，对他近２０年关于批评话语分析的研究成果进行了回溯和归纳，解读了其辩证、建构的话语观和贯穿其话语分析思想的核心概念，厘清了其不同阶段话语分析模式的变化，并对其批评话语分析的思想进行了批判性评价。
关键词：建构；辩证；话语秩序；互文性中图分类号：Ｈ３１３文献标识码：Ａ文章编号：１６７４—６４１４（２００９）０６—００２１—０５ＯｎＦａｉｒｃｌｏｕｇｈ’ｓＴｈｅｏｒｙｏｆＣｒｉｔｉｃａｌＤｉｓｃｏｕｒｓｅＡｎａｌｙｓｉｓＪｌＷｅｉ—ｎｉｎｇＸＩＮＢｉｎＡｂｓｔｒａｃｔ：Ｆａｒｉｃｌｏｕｇｈｈａｓｂｅｅｎｃａｓｔｇｒｅａｔｉｎｆｌｕｅｎｃｅｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｆｃｒｉｔｉｃａｌｄｉｓｃｏｕｒｓｅａｎａｌｙｓｉｓ．Ｔｈｉｓｐａｐｅｒｒｅｖｉｅｗｓａｎｄｃｏｎｃｌｕｄｅｓｈｉｓａｃｈｉｅｖｉｎｇｉｎｔｈｅｆｉｅｌｄｏｆｃｒｉｔｉｃａｌｄｉｓｃｏｕｒｓｅａｎａｌｙｓｉｓｄｕｒｉｎｇｔｈｅｒｅｃｅｎｔｎｅａｒｌｙｔｗｅｎｔｙｙｅａｒｓ，ａｎａｌｙｓｅｓｈｉｓｓｔｒｕｃｔｉｖｅａｎｄｄｉａｌｅｃｔｉｃｖｉｅｗｏｆｄｉｓｃｏｕｒｓｅａｎｄｋｅｙｃｏｎｃｅｐｔｓ，ｃｌａｒｉｆｉｅｓｔｈｅｃｈａｎｇｅｓｏｆｈｉｓａｎａｌｙｔｉｃｍｏｄｅｌｓｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｔｐｅｒｉｏｄｓ，ａｎｄｆｉｎａｌｌｙｇｉｖｅｓｃｒｉｔｉｃａｌｃｏｍｍｅｎｔｓｈｉｓｗｈｏｌｅｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｓｙｓｔｅｍ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ；ｄｉａｌｅｃｔｉｃ；ｏｒｄｅｒｓｏｆｄｉｓｃｏｕｒｓｅ；ｉｎｔｅｒｔｅｘｔｕａｌｉｔｙ１．引言费尔克劳夫是批评话语分析（ＣｒｉｔｉｃａｌＤｉｓｃｏｕｒｓｅＡｎａｌｙｓｉｓ）的领军人物，自２０世纪８０年代初开始致力于批评话语分析的研究，出版和发表了大量的专著和文章，在国外话语分析尤其是批评话语分析领域产生了广泛的影响。
批评语言学述评
批评语言学述评摘要：批评语言学属Halliday所倡导的工具语言学。
它是用语言学理论,主要是Halliday的系统功能语法作为工具,通过分析大众语篇,来揭示语篇中所隐含的意识形态或权力关系。
本文详细介绍了批评语言学的哲学、语言学基础,它对语言、语篇、语境及意识形态所持的观点以及常用的分析工具,并对批评语言学的发展历程作了系统回顾。
在文章最后,介绍了目前语言学界对批评语言学理论及其地位所持的看法,并对此予以评论。
一、前言批判语言学同时也能够是指批判话语剖析（critical discourse analysis（简称CDA），最早的批判语言学来源于二十世纪八十年代初期由英国的福勒等语言学家在《语言与控制》此著作中初次提出语篇剖析办法而降生。
批判语言学从属于语篇剖析学科，可以经过对语言和语篇的研讨剖析，经过对权益关系和认识形态概念的研讨剖析，积极推进并且有效促进文论和语言二者之间的研讨关系愈加严密。
二、我国批判语言学研讨现状和特性剖析（一）研讨现状剖析笔者在我国知名数据库CDN平台以“批判语言学”作为关键词采取检索的方式，查阅到从1955年至2014年包含硕博论文、报纸会议、期刊杂志等关于批判语言学的相关研讨和剖析阐述文献共计729篇（截止笔者写作本文为止）。
关于批判语言学的研讨剖析阐述文献，在1995年时才呈现了独一的一篇，比起国外1979年就开端研讨而言整整晚了16年。
我们能够把我国关于批判语言学的研讨分为两个阶段：1995-2000年期间能够视为初期阶段，由于在这个阶段我国才刚开端接触CDA研讨，所以在数据库发表的论文数量经统计才仅仅只要8篇；2001-2005年期间能够视为开展阶段，由于这个阶段我国曾经有越来越多的学者关注和参与对CDA的研讨，数据库发表的论文数量曾经增加到39篇；往常，我国关于批判语言学方面的研讨曾经越来越全面和注重，到笔者写作本文为止数据库已发表相关论文数量曾经高达669篇。
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关于批评话语分析的国外研究的阐述
作者：周雪
来源：《青年文学家》2017年第18期
摘要：批评话语分析（简称CDA），作为一种语言分析的方法，引起了人们广泛的关注。
批评话语分析已经被很多的社会科学所采用，例如社会语言学、社会学和政治学等等。
在批评话语分析中，经常采用功能语法中的及物性（transitivity）、语态（voice）以及情态（modality）等功能语言学中的理论工具进行分析。
本文将介绍批评话语分析在国外的研究现状。
关键词：批评话语分析；国外研究现状；观点阐述
作者简介：周雪（1992-），女，满族，吉林省吉林市人，北华大学外语学院2015级外国语言学及应用语言学专业，研究方向：系统功能语言学。
[中图分类号]：H08 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2017）-18--01
1、引言
批评话语分析（CDA），是在英国于二十世纪八十年代初兴起的，一门关于语篇分析的方法的学科。
在批评语言学家的理解中，对语言的观点和一些以往的科学家们所说的语言是透明的传播媒介的概念是不同的，他们认为语言是社会实践的一部分，有其话语秩序，具体的语言分析要在特定的社会实践中进行。
CDA则被认为是批评语言学中最重要的最有影响力的一个分支学科；通过分析一些大众语篇的特点来揭示语篇中所隐藏的社会意识形态意义以及社会权力的斗争。
2、批评话语分析的国外研究
批评话语分析被视为一种语篇研究的交叉学科理论，在二十世纪七八十年代兴起。
批评话语分析学者认为，语言是社会实践的一种形式，CDA关注的是在社会生活中和政治生活中话语和文本是如何再现的，起支配作用的。
语言中的社会力量在二十世纪八十年代成为CDA研究的焦点。
批评语言学这一概念是由Fowler、Kress和Trew第一次提出的。
十年之后，Fairclough提出了批评话语分析这个概念，作为一个交叉学科，CDA着重研究的是语言、意识形态和权力
之间的关系。
最初，CDA強调社会不平等和权力关系之间的研究。
Van Dijk认为语篇或文本是在结构和意识形态的选择中形成的。
Fowler是批评话语分析的鼻祖，因为他开启了语言研究的一个新的分支。
和其他的语言学家相比较，Fowler对语言具有独特的见解，他认为语言和社会是不可缺少的一个团体。
在Fowler思维中，社会语言学是中立的在社会结构中是幼稚的；他指出真实的特别理论应该在语言中被体现出来，在不同的口语或书面语风格中可以表达积极的或消极的意义或是评价。
Van Dijk总结了传统的语篇分析和CDA之间的区别，典型的学术问题是理论形成或话语描述的问题，而不是相关的社会或政治问题。
随着越来越多的社会实践，人们认识到语言的使用与社会文化密切相关。
CDA可以被解释为是用来探索语言对社会和大众思维方式的影响的一种方法。
Ruth Wodak将批评话语分析定义为“以批评性观点进行语言学习的跨学科方法”，其目的是研究“语言行为在自然语言环境中的相关性”。
语言因此是控制和沟通的工具，这是关于CDA典型特征的一般结论。
Hodge和Fowler是CDA的创始人，他们在话语分析中建立了理论基础和分析方法，他们认为语言是控制公众行为的工具。
CDA本质在找出公众经常忽视的隐藏信息。
CDA利用最合适的方法和组合的方法来分析语言的控制力和说服力。
经过十年的发展，80年代末，CDA在话语分析中得到了很好的应用和普及。
Fairclough是CDA最重要的贡献者之一，他认为语言或话语分析本身不应该结束，但必须在文本分析、话语分析以及社会分析三维关系中加以考虑，包括语言产生和解释过程。
分析框架有Fairclough 形成。
他在批评话语分析中提出三个方面：话语结构的描述、话语结构与语言实践之间的关系的解释，包括生产、分配和消费、话语实践和社会实践之间的联系说明。
这些都是分析过程中的关键步骤。
3、总结
批评话语分析主要是对语言、权力和意识之间关系的研究，它揭露的是语言使用中的一些不平等的权力关系，包括社会生活中的和政治中的不平衡。
批评话语分析的目的就是揭示那些人们习以为常的偏见、歧视以及对事实的歪曲，同时解释这些存在的社会条件和权力斗争的作用，进一步的提升大众对语言使用的敏感性、判断能力以及鉴赏能力。
通过文章中对批评话语分析的国内外现状的描述中，可以看出，大部分的分析都旨在揭露那些通过微妙隐晦的话语影响人们的态度和价值观的现象，从而赢得大众的接受。
希望本文中的国内外阐述可以对一些学者有些帮助。
参考文献：
[1]Fairclough，N. ‘Critical Di scourse Analysis and the Marketization of Public Discourse： the Universities’[J]. Discourse & Society， 1993：4-133.
[2]Fowler， R.， B. Hodge， G. Kress， & T. Trew. Language and Control [M]. London：Routledge & Kegan Paul， 1979.
[3]Halliday， M. A. K. An Introduction to Functional Grammar： 2nd edition [M]. London：Edward Arnold， 1994：372-376
[4]胡壮麟，朱永生，张德禄.系统功能语法概论[M].长沙：湖南教育出版社，1989.
[5]胡壮麟，朱永生，张德禄，李战子.系统功能语言学导论[M].北京：北京大学出版社，2009.
[6]辛斌.批评语言学与英语新闻语篇的批评性分析[J].外语教学，2000（4）.
[7]徐立新. 语言反映意识形态[J].外语教学1999（4）：12-16.。