五年级班主任家长会发言稿范文
五年级家长会发言稿(15篇)
五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿1晚上好,家长们!先自我介绍一下。
我是五班的语文老师——也是一名新班主任。
我叫刘京闻。
刚从毕业班下来接手这个班。
在此,我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今晚,为了共同的目标,我们走到了一起。
我相信只要我们密切合作,我们就能很好地教育我们的孩子。
班级的大致情况陈金林刚刚介绍过,我就不多言了。
我们知道五年级是小学的转折点,孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。
很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教,不知道怎么做好。
今晚我想借此机会和你谈谈。
调查显示,由于父母对孩子的期望越来越高,容易产生四种变态心理,对孩子的健康成长影响很大。
第一,比较心理学。
有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较,却看不到孩子的优点。
他们总是批评指责自己的孩子,希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。
这样做,很容易让你的孩子自卑嫉妒,逐渐失去自信。
第二,心理补偿。
有些父母感到非常遗憾,因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。
因此,他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上,而不管他们的具体情况如何。
结果,他们的孩子有逆反心理;有些父母小时候生活条件很差,现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,让孩子变得依赖,缺乏独立生活的能力。
第三,放纵。
有些家长,在“早娇纵,顺其自然”的思想控制下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见,一味纵容、溺爱。
溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。
当他们遇到任何问题时,都会有老黄伞支撑。
从长远来看,孩子们会养成一些坏习惯。
第四,严格的心理。
一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责,甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。
这样,孩子整天生活在恐慌和紧张中,学习兴趣和记忆力普遍下降。
父母只有克服以上四种心理误区,根据孩子的特点对症下药,教育孩子,孩子才能健康成长。
那么父母如何克服心理误区呢?我觉得可以从以下几个方面考虑。
第一,要以平和的心态看待孩子,看到孩子的“另一半”。
五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)
五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。
英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。
为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。
这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。
一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。
家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。
很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。
这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。
我想要说的是,分数固然不重要,重要的是培养良好的学习习惯,这将是受益终生的事情。
另外,任何事情都不是绝对的,所以,请这次没有考好的学生家长千万别灰心,要相信自己的孩子,知识简单易懂,只要努力补一补,就会赶上来了。
五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】
五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)
五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。
另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。
长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。
1、多读健康有益的课外书。
(健康的阅读是成长的重要一环。
)适当看一些新闻(电视、报纸)。
2、正确看待孩子的学习成绩。
(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。
我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。
而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。
那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。
如果实在不会,要求孩子到校问老师。
其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉,课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
小学五年级家长会班主任发言稿
小学五年级家长会班主任发言稿8篇小学五年级家长会班主任发言稿1各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。
我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。
是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。
所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。
)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。
从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。
俗话说“穷要喂猪,富要读书。
”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。
作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。
”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。
学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。
一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。
教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。
在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。
然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。
但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。
我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。
今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)
五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)五年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家上午好!我是五年级的班主任,我叫刘素青。
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们今天能够有机会相聚在美丽的民主小学,这也算是一种缘分吧。
今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家与学校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以方便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
今年我们的任课老师是这样安排的,我担任班主任,语文和英语,由宋校长担任数学。
之前这个班的孩子们在二三年级就是我带的,我很清楚每一个孩子的特点。
经过三年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。
他们对我很有礼貌,有些节假日也会打电话或是发短信来,比如陈丽玲、宋妍。
尽管有部分孩子仍比较调皮,作业也不能及时完成,但毕竟是孩子,在批评教育的时候我也有很生气的时候,也会拿鞭子打他们的手,有时候下手重了,希望各位家长也能体谅。
虽然我还很年轻,但他们就好像是我自己的孩子,我和你们一样希望他们能成才。
我们做老师、做家长的,无非就是为了孩子好,不求他学到多少知识,就希望他能健健康康、平平安安地长大,能学会如何做人,将来出到社会里,也有自己生活的能力。
最近,随着我打电话、发短信给各位家长,也到你们家进行家访,上个星期还因为几个孩子没有做作业叫了几位家长过来,对有些家长我也是越来越熟悉,相信你们也见过我几次吧。
一直来,你们家长们总是非常热心、积极支持着我们老师,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。
就拿这学期发生的几件事情来说吧。
上个星期45个人中有20多个孩子没有做作业,教数学宋校长很生气,教育了一下午,说要叫你们家长过来谈谈孩子在家的表现,但因为不做作业的孩子太多了,没有办法把全部家长叫过来。
家长会班主任优秀发言稿致辞【10篇】
家长会班主任优秀发言稿致辞【10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生家长会班主任老师发言稿
⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿(通⽤5篇) 在我们平凡的⽇常⾥,发⾔稿使⽤的情况越来越多,好的发⾔稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
⼤家知道发⾔稿怎么写才正确吗?下⾯是⼩编精⼼整理的⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿1各位家长: ⼤家好!今天⾮常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这次家长会由我结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议。
今天,我们聚在⼀起,只有⼀个⽬的,那就是为了孩⼦的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起⼿来,在教育孩⼦时,能“站得⾼些,看得远些,想得深些,做得实些”。
随着时间的流逝,我们的孩⼦们渐渐地长⼤了,⼀转眼,他们已经是五年级的学⽣了,⼩学五年级,也是⼩学与初中的接轨点,所以我们应该认识到,五年级应该是个⾮常重要的阶段。
下⾯我就结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议: ⾸先我向⼤家介绍⼀下我们班级的基本情况: 我们班共有学⽣54⼈,其中⼥⽣31⼈,男⽣23⼈。
从各⽅⾯情况来看,总体是不错的,班级学习⽓氛浓厚,集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师⽣之间关系融洽,学⽣⽣活、学习等各⽅⾯都在不断进步。
作为学⽣的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了差不多半年的时光,半年来,每⼀个学⽣在我的⼼中都留有深刻的印象。
学⽣们在半年多的学习中取得了许多优异的成绩。
上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班被评为⼋步区先进班集体。
这些成绩离不开家长对学校⼯作和⽼师⼯作的⽀持,在此,⾮常感谢各位家长的付出。
当然取得了这些的成绩,也有存在⼀些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上⼏乎没有不完成作业的学⽣但是抄袭的现象却⾮常严重,抄作业的学⽣我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。
五年级家长会班主任发言稿15篇
五年级家长会班主任发言稿15篇五年级家长会班主任发言稿1尊敬的家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的研究、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的研究阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、研究凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借此次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,增强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,团体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比方:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去匡助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比方:早晨不能自发地按照老师布置的研究任务去研究,必须得老师看着才可以,部分同学对待研究存在着态度不端正,完成研究任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。
而回家的`家庭作业就乱画,以至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。
五年级家长会班主任个人发言稿(优秀10篇)
尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。
有专家曾撰文说:五加二等于零。
什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。
比如电子游戏机,一个人在家玩,不过瘾,然后带上三四个一起玩,还有不少负面的东西。
作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。
从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。
经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的另一半。
小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)
小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么班主任在家长会上的发言稿具体有什么格式吗?以下是小编整理的一些小学五年级家长会班主任发言稿范文,欢迎阅读参考。
小学五年级家长会班主任发言稿【篇1】各位家长:您们好!首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136________。
接下来有我介绍一下我班的基本情况。
一、班况分析:1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。
2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。
(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。
这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。
2)进步中、成长中也存在一些不足之处。
如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容:——为入小学作准备五大领域的目标:健康领域1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
小学五年级家长会班主任发言稿 共五篇
小学五年级家长会班主任发言稿共五篇尊敬的各位家长:首先,我要感谢你们百忙之中来到学校参加家长会。
我们能够相聚在学校,这是一种缘分。
我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高年级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,共同努力使您孩子成为栋梁之才。
今天,我们学校召开这次家长会,就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
在这学年,我们的任课老师基本保持不变。
数学课仍然是XXX老师担任,XXX担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。
经过四年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。
尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。
如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。
一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。
就拿这学期发生的一件事情来说吧。
XXX把学校宿舍的玻璃给打碎了,家长听说后主动把玻璃给换好,还积极教育孩子要遵守纪律,爱护公共财物。
今天,趁这次家长会之际,我要向支持我工作的家长表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五(3)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。
在这里有26颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,我们取得了较为丰硕的成绩。
让我们继续探讨孩子的研究情况。
这可能是家长们最感兴趣的话题。
我们班大多数同学都有良好的研究惯,每天认真完成家庭作业。
这也得益于家长们的付出。
以下同学的家庭作业质量比较高:(1)。
小学五年级家长会班主任发言稿4篇
小学五年级家长会班主任发言稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________小学五年级家长会班主任发言稿4篇小学五年级家长会班主任发言稿第1篇各位家长:下午好。
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。
时间过得很快,现在以是五年级,再过几个月就是六年级了。
今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题。
一、班级学习情况1、这个班我也教了快两年了,各方面表现都好的学生不少,报出名字可以一大串,如(部分学生名单),这些学生学习自觉用功,成绩好;上课认真,从不做任何与课无关的事情,不仅守纪,而且全身心的投入到学习中去,积极思考发言;作业认真按时的完成,字迹端正整洁,正确率高,订正作业也及时。
2、但是也有相当多的学生有问题。
如:自制力差,表现听课思想不集中,自个儿做小动作而且是闷头做事很专心,或是在本子上画画写写与学习无关的东西,老师和学生说什么他全然不知;如:学习态度不端正,把学习当做是别人的事情,而不是自己的事情。
具体表现在作业不按时完成,玩心很重,人家在做作业他在玩,人家作业完成以后在玩,他更要玩,订正作业磨磨蹭蹭很不情愿,放学后留他下来,老师稍不注意人就跑了。
二、期中考试与作业情况1、期中考试成绩分析。
2、本期作业设置及要求。
这学期数学回家作业的完成情况也不好,忘记做作业,忘记带回家的现象比较多,回家的作业质量也不好,很多都没签字。
三、建议教育好学生是我们老师和家长的共同责任。
我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作,教育好每一个孩子。
但学校教育不是万能的。
不要把所有的希望都寄托在学校教育上,学校教育只能起到主导作用,也就是把握学生发展的大方向,提供学习知识的环境,学校教育的作用发挥的如何,其关键还在于家庭教育配合的怎么样,配合的好,作用发挥的就大,反之亦然。
下面谈几点建议1、对于学习自觉认真的学生,可以把更多的时间放在其他方面的发展上,不能一味的加压,而失去学习的信心,可以留更多的时间让他自由支配,发展特长。
五年级家长会班主任发言稿范本(5篇)
五年级家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我想对各位家长表示由衷的感谢,感谢你们一如既往地支持和关心我们的工作。
正是有了你们的支持,我们才能更好地开展教育工作,让孩子们有一个良好的学习和成长环境。
又一年的家长会,我们相聚在这里,是为了更好地交流和合作,共同点亮孩子们的梦想之灯。
在过去的一年里,我们班级取得了一些可喜的进展和成绩。
但是,我相信我们不会因此而满足,我们会继续努力,追求更高的目标和更好的发展。
作为这个班级的班主任,我深知肩上的责任和使命。
每一个孩子都是我心中的珍宝,我将用心守护他们的成长,全力以赴为他们创造一个良好的学习和成长环境。
我将秉持公正、负责、关爱的原则,为每一个孩子提供个性化的教育服务,帮助他们发展各方面的能力和素质。
在过去的一年里,我们班级的学生在学习上取得了较为显著的进步。
他们课堂上积极参与,勤奋学习,师生共同努力,全体学生的考试成绩有了明显的提高。
但是,我们也要看到,每个孩子都是独特的,也会有自己的差异和问题。
所以,我们在学习上要注重因材施教,帮助每个孩子找到适合自己的学习方法和技巧。
同时,我们要激发孩子们的学习兴趣和动力,让他们能够主动积极地探索和学习。
除了学习,我们班级还注重培养学生的综合素质。
在课外活动中,我们鼓励学生参加各种社团和俱乐部,提供多元化的培训和锻炼机会。
通过这些活动,学生们可以培养自己的兴趣爱好,发展团队合作精神和领导能力。
同时,我们也注重培养学生的品德修养和社会责任感,通过各种社会实践活动,让孩子们了解社会的需求和挑战,激发他们的公益意识和奉献精神。
班级管理是教育工作的基础。
在管理上,我们班级注重班风和班纪的建设。
我们倡导积极向上、团结友爱的班风,鼓励学生自觉遵守纪律,互相帮助、互相尊重。
通过班级会议、班委会等形式,我们培养学生们的自治意识和组织能力,让他们参与班级管理,增强班级凝聚力。
最后,我想向各位家长强调家校合作的重要性。
五年级家长会班主任发言稿(7篇)
五年级家长会班主任发言稿(7篇)在日新月异的现代社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿在写作上具有肯定的格式要求。
如何写一份恰当的发言稿呢?这次美丽的我为您带来了五班级家长会班主任发言稿(7篇),在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。
五班级班主任家长会发言稿篇一各位家长:你们好!今日很荣幸跟大家见面。
非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会,积极搭配学校的工作,为教育好孩子献计献策。
感谢你们对我们班同学的挂念和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望本身的同学有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的同学,祖国的花朵教育好。
对同学的教育包含家庭教育、学校教育和社会教育三方面构成。
但说真心话,目前我们的社会教育情形很让人担忧。
有专家曾撰文说:“五加二等于零。
”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,同学们回到家,就什么都学会了。
电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。
作为家长和学校,又不能除去以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手搭配,共同制造良好的育人环境。
一、本学期班级习惯基本情况:大部分同学能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。
追赶情况比之前已经有了很大的进步,但仍有个别男生下课管不住本身,喜爱追赶。
卫生习惯已养成得比较好,希望能连续坚持。
对大部分老师能做到有礼貌,但个别男生有说脏话的现象。
和同学之间的沟通还有待加强,只有和同学有了良好的沟通,才能促进各方面的进展,包含学习上的,为人处事上的等等。
二、本学期学习情况:本期语文学习情况大部分同学都有了进步,尤其是课外阅读坚持得很好,每月的读书小报能定时保量的完成,因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。
本次期中考试平均分。
分数只能代表过去,紧要的是我们要从中发觉本身学习欠缺的部分,然后利用剩下的时间好好的补习一下,巩固一下,为五班级的学习打下基础。
五年级家长会班主任发言稿(4篇)
五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同事们:大家好!首先,我想向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢,感谢您们今天能够抽出宝贵的时间参加家长会,与我们共同关注孩子的成长与发展。
时光飞逝,转眼间,我们的孩子已经进入了五年级,这是一个重要的节点,也是一个关键的阶段。
在过去的学期里,孩子们在老师们的辛勤教导下,取得了诸多成绩,并且逐渐养成了良好的学习和生活习惯。
同时,也有一些孩子仍面临着一些困难和挑战。
但是,在家校共同努力下,我相信我们的孩子会越来越优秀、越来越自信地面对未来。
作为五年级的班主任,我深感责任重大,时刻紧绷教育这根弦。
我将继续肩负起教育孩子、培养孩子健康成长的使命,尽心尽力地做好班级工作,与家长携手合作。
首先,我想谈谈孩子们的学习情况。
五年级是孩子转变学习方式的一个关键时期。
在这个阶段,我们将以学科为主线,注重培养孩子们的兴趣和意识,提高他们自主学习的能力。
同时,我们也会着重培养孩子们的思维能力、创新意识和团队协作能力,使他们具备综合发展的素养。
在学习方面,我发现一些孩子存在一些问题,比如注意力不集中、作业不认真等。
因此,我建议家长们要加强对孩子的学习监督,鼓励他们保持学习的积极性,给予他们鼓励和表扬。
同时,为了帮助孩子更好地学习,我们也将做好个性化辅导,根据孩子们的不同特点和需求,为他们提供有针对性的辅导和帮助。
除了学习,孩子们的身心健康同样重要。
我们将加强体育锻炼和生活习惯的培养。
希望家长们能给予孩子们充足的休息和良好的饮食习惯,鼓励他们参加各种体育活动,增强体质和锻炼身体素质。
同时,我们也将加强班级文化建设,组织一些有趣的团队活动,让孩子们在快乐中学习和成长。
另外,作为家长,我们也应该与孩子取得更好的沟通和交流。
家庭教育和学校教育是相辅相成的。
在家长会之后,我建议家长们与孩子进行深入沟通,关注孩子的学习和情绪状态,倾听孩子的想法和需求,积极参与到孩子的学习中去。
最后,我希望与各位家长共同致力于孩子的成长和发展。
2024年小学五年级家长会发言稿(五篇)
2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们:您们好!时光荏苒,转眼间我们已度过了半个学期。
在这次家长会上,我深感荣幸能代表同学们,与您们分享我的学习经验和策略。
我时常将学习视为一种乐趣,因为在探索知识的过程中,我体验到了它的喜悦,更感受到了它的强大力量。
首先,面对学习,我们要有迎接挑战的勇气。
作为学生,我们的主要职责就是学习,这期间难免会遇到困难和竞争。
尽管学习的道路上充满了艰辛,但每次取得成就的瞬间,都会带来无尽的喜悦。
正如那句谚语所说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”我相信,只要我们坚持不懈,终究会收获丰富的果实。
其次,学习需具备高效执行的能力。
我近期对此深有感触。
对于学生而言,若不能及时完成每日的学习任务,就会形成恶性循环,导致作业堆积,课程难度增加,学习兴趣减退。
古人云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
”这提醒我们要珍惜当下,避免拖延。
再者,学习应注重效率。
课堂是学习的核心场所,教师在这一过程中起着至关重要的作用。
因此,我们需要充分利用每一分钟,专心听讲,以达到最佳学习效果。
对于学习感到困难的同学,课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。
总结我的体会,可以归纳为四点:设定明确目标,勇于面对挑战,迅速执行任务,注重学习效率。
在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就,相信您们都有自己独特的教育理念。
我的这些见解可能略显稚嫩,但请您相信,只要家长们给予孩子更多的关心和支持,与学校紧密合作,孩子们一定能够取得更大的进步。
我们班级也必定能取得更辉煌的成就!再次感谢大家的聆听,谢谢!2024年小学五年级家长会发言稿(二)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,内容如下:本学期,学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步,积极适应学校要求,并努力提升自我约束与管理能力。
在学业上,学生们的学习自觉性显著提升,成绩表现稳定。
然而,个别学生仍需加强自控力,培养持之以恒的学习态度,以缩小与其他学生的差距,并纠正不良学习习惯。
五年级家长会班主任发言稿精选5篇
五年级家长会班主任发言稿精选5篇五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级(3)班班主任,首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习,去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、期中考试成绩从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。
以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。
从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。
全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。
首先,我们班是四个班当中人数最多的'班级,一共73人。
但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。
平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。
小学五年级教师家长会的发言稿
小学五年级教师家长会的发言稿范文(精选7篇)小学五年级教师家长会的发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。
俗话说,好的开端是成功的一半。
我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有62位同学,其中男生32人,女生30人。
在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;存在的问题:尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。
如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。
教师对差生的辅导,关注还不够多。
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。
像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
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2020五年级班主任家长会发言稿范文SPEECH DRAFT五年级班主任家长会发言稿范文前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力!本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】五年级班主任家长会发言稿范文篇1各位学生家长朋友们:大家好!今天,我首先要感谢能够出席今天家长会的各位家长,对大家长久以来支持我们的工作我在这里表示由衷的感谢,今天我们这次家长会的真正意义在于我们要给孩子们加油鼓劲,在学生的心中他们不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一.班级基本情况:本班学生51人,其中男生26人,女生25人。
我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部傅露莹、毛巧琼、傅凯露、江旭娇、傅乾东等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如傅怡、葛吉萍等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。
这学期,在校小导游比赛中,我傅怡、傅琴、傅旭娇、傅露莹等积极踊跃报名参加,傅怡同学获得了高年级段二等奖、傅琴获得了三等奖的好成绩。
这周三的镇排球赛上,我班傅乾东、傅东吉、傅汪洋等10名学生经过一个多月的训练,在赛场中奋力拼搏,夺得了第四名。
这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。
但我相信,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。
大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
二、数学和英语教学工作。
本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。
玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。
我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。
所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。
我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。
这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。
而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。
三、五年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在高段的波动期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。
2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,(固执)但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。
”但是他们的辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。
不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
四、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。
教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
经济投入的方向。
我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。
常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。
(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。
)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。
假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。
为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。
老师愿意从一点一滴做起。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。
对你们的到来,再次感谢!五、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。
六、意见和建议、家长发言下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
、个别交谈七、结束语。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。
愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!五年级班主任家长会发言稿范文篇2尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。
每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
二、说说期中检测。
这次期中考试总体来说成绩还不错,大部分学生都考出了应有的水平,但个别孩子成绩有所下滑,需要认真反思。
三、与家长互动经验交流1、立足课堂,提高课堂效率。
每小周语文课是8节,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的40分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。