家长会班主任发言稿范文
班主任家长会发言稿范文五篇
班主任家长会发言稿范文五篇班主任家长会发言稿【1】各位家长: 下午好!我是一(3)班的班主任兼语文老师.非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会.感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任.下面,我把一(3)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍.本班共有48名学生,男生27人,女生_人.班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明.知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的.反应比较慢的,甚至弱智的.差异较大.期中考试已经结束.班级语文成绩平均分93.34,及格率100%,优秀率85%.年级均分93._,全年级位居第二.90分以下的有7人.一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生.经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了.有的学生还会关心我了.〝老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧.〞〝我帮您去拿本子吧.〞这些都是孩子发自内心的话.他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯.,一个好的习惯可以让孩子终生受用.作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志.孩子由于好动,自控能力.自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.2.独立思考.父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.3.认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率精选.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯.4.培养孩子活跃的思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.5.背记课文和优秀作文.小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.为什么有的学生到中.高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的.其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富.所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作.6.养成看书读报的习惯.家长需要为孩子购买.订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境.为防止〝走马观花〞,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题.有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径.我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面.良好的学习习惯会让孩子受益终身.二.几点让家长配合做到的建议:1.学习用品的准备.刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散.也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素.比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力.在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本.书本放进书包,为第二天做好准备.开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了.当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成.2.为孩子安排一个良好的学习环境.主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力.很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关.3.不要过分的保护孩子.比如说,孩子迟到了站一会儿.作业不认真重新写.要把任务完成好再离开.违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段.老师面对的是全体,公正.公平是树立形象的前提.试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持.4.孩子必须读的书《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等.最后我以卡拉.詹姆斯的一句话〝对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.〞来结束.我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星.班主任家长会发言稿【2】各位家长朋友:你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点.为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子.如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:〝幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效.〞我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是〝家园共育〞,这也是今天我们召开家长会的目的.在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获年级第一,在幼儿拍球比赛中,我们班获得年级团体奖,而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也取得了年级第一的优异成绩,为此,我们班级被评为先进班级,三人被评为先进个人.我们以上取得的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作.二.介绍班级情况及本学期工作重点本学期,我们班又新增了9名新生,现共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩_人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃.孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活.特别是自理能力有了很大的提高.由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求.孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1.部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2.一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意.为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现.教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌.(举例)生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯特别好.每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良好的生活习惯(举例谈谈)这是我们中三班的一大优点,希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去.同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换,教师摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料.俗话说:没有规矩,不成方圆.幼儿良好.文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花.红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点.孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望.看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续.望子成龙.望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!〞三.家长配合工作我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯.广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作.1. 为了孩子们准备好学习用品,如:油画棒.象棋.算盘,以便我们能够正常的组织活动.2. 请每位家长为孩子买一个手帕,交两张一寸照片,一张全家福,星期一全部交来.3.中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备.现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的.4.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量.(日托的可写便条让孩子带来或打电话说一声)5.孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到〝自己的事情自己做〞.6. 如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上.7. 请全托的家长,每星期至少为孩子准备两套衣服,以便老师能给孩子及时换洗衣物.为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求.感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流.我们三位老师将以真诚.热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心.满意!最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善.当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策.如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流.班主任家长会发言稿【3】各位尊敬的家长上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得.首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来.总之一句话,那就是〝一切为了孩子,为了孩子的一切!〞这是我们教育的一个根本出发点.我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍.自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋.做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多.大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级我非常理解做父母的心情.我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任.好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导.看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的.一.思想上,行为习惯上继续引导孩子.1.培养孩子良好的习惯.第一,教育孩子要言传身教.我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……〝言传身教〞是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事精选,他们的孩子肯定事事精选.你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气.相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等.再如哪一天,你如果说〝这个作业没什么关系,明天再做〞或者〝不要做了,明天我向老师说明一下〞,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习.生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯.生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高.第二,教育孩子要从细节做起.就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起.在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃.比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立〝学习第一〞的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识.做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相.同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不精选;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好.橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等.班主任家长会发言稿【4】各位家长:大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师.作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持!开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助.孩子进入三年级,一切都有了较大变化.在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持:一.关于学生学习方面1.希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习.我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上〝更改:〞的字样,然后把正确的答案抄写两遍;(3)每次作业都要有家长的亲笔签名.(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况.)2.希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业.如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做;3.希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签.认真进行家听.督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签.)4.培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材.家听.摘抄好词好句.读书.背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号.给生字词标音组词并找出部首.在课文上标出生字词以及相应的组词.读书1-2遍以初步了解课文等.)二.关于学生人身安全方面1.接送孩子上学.放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁;2.学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午_:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校.这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起.如果有急事需要请假的,请及时联系我们.3.家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们不容易上当受骗.当遇到险情时也能够知道怎样逃生或逃离现场.4.如果学生的身体有不适,请及时与我们联系,好让我们能够及时采取相应的措施.不要等到不可挽回时才提出,孩子的健康才是最重要的!三.希望家长们能够做到〝3不要〞1.请不要在外人的面前说孩子的不是;(从心理方面来说,这些十来岁的孩子们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常说的孩子知道怕〝丢面子〞了.不要让孩子在外人面前太过难堪,这会严重打击到孩子的自信心.)2.请不要在孩子面前说老师的不是;(如果家长们对老师的教育教学有什么意见的话,欢迎你们直接和老师沟通,我们非常愿意与您一起探讨更好的教育教学方法.但如果教师失去了学生的信任,即使老师改变了教育教学方法,学生也已经不受教了.)3.两夫妻之间有不同的教育观念时,请不要在孩子面前搞冲突.(家庭和睦是孩子能够健康成长的必要条件,家庭气氛的和谐能够促进孩子心理的健康发展.) 本班的学生在全级里面都是属于乖巧型的,让老师费心的事并不多,但是孩子的教育工作是琐碎的,如果我们在教学中有令您不满意的地方,欢迎家长们能够坦诚与我们交流,并给予理解.您的理解是对我们工作的最大支持!希望各位家长在今后能够多提宝贵意见!我的讲话完毕,谢谢!班主任家长会发言稿【5】尊敬的各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,大家好!首先,请允许我代表学校及六(4)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了.小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战.新的评价.我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段.说它重要是因为:第一.孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑.现在到了最后收获的季节.这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题.谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门.第二.这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣.如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的.向上的态度;有句话说:态度决定一切.可见这对他的学习影响是十分大的;第三.这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸.多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略.所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始.好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好的开端是成功的一半.我请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理.生理.学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作.提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.总之我们的目标是一致的,那就是: 一切为了孩子,为了孩子的一切! 因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次是。
小学教导主任在家长会上的发言稿范文5篇
小学教导主任在家长会上的发言稿范文5篇小学教导主任在家长会上的发言稿范文5篇最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。
下面给大家分享小学教导主任在家长会上的发言稿，欢迎阅读！小学教导主任在家长会上的发言稿【篇1】尊敬的各位领导、亲爱的家长：你们好!我是一(三)班的班主任老师，可能有些家长还是第一次见面。
我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!一、班级管理二、我们这个班现在的孩子很多是独生子女，朋友少，伙伴少。
针对这个问题，今年我采取了团结协作，互帮互助的管理模式，对困难的学生要伸出援助之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。
这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级三班的班主任。
我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。
我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
三、学习情况现在一年级的孩子，回家做作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。
这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
家长会班主任的发言稿范文(精选5篇)
家长会班主任的发言稿范文（精选5篇）家长会班主任的发言稿1尊敬的家长们：大家下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我们班级工作的大力支持!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
希望通过我们的共同努力，搞好学生的教育教学工作，使每一位学生都能学到更多的知识，获得更大的进步。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能能够达到预期的效果，取的圆满的成功!接下来，我为大家介绍一下咱们班级的基本情况。
本班是初三年级108班，共有学生48名，其中男生21名，女生27名，校内住宿生45人，校外住宿生3人。
班级班风正，学风浓。
在过去的两年多时间里，每次都被评为优秀班集体。
同学们在生活中团结友爱，学习上拼搏进取，整个班级充满了生机和活力，洋溢着奋发和向上。
在两年多的学习中，班级内涌现了大量的优秀学生，特别是上初三以来，很多同学都发生了较大的改变。
比如：我们班的班长刘玲同学，热爱集体、关心同学，班务工作认真负责，每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。
虽然她的成绩与以前相比有了下滑，但是我相信，只要她能够及时调整自己的状态，一定会迎头赶上，起到作为班长的模范带头作用。
再说我们的班级公共财物管理员毕东亮，虽然学习成绩不是很好，但是责任心强，乐于为班级做贡献。
他管理着我们班班内和班级附近的所有公物，凡有损坏，总是及时反映，还经常自己动手维修，比如我们讲台上放的凳子，面掉落了，但是没有螺丝，他别出心裁，用线把板凳面和板凳腿绑起来，虽然看着简陋些，但还是能做，起码在学校维修前，不至于让这个板凳彻底坏掉。
在学习上，本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦认真，成绩都取得了巨大的进步。
在刚刚结束的月考中，吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学取得了巨大的进步，进步名次均在7名以上。
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长，下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
我们对家长会都有一种特殊的情怀：盼着开家长会，好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。
这是我们很普遍的“家长会心态”。
再过三个月不到，你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是一致的：如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校老师与家长的联络。
对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。
怎样对待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。
即使是学习条件一样，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。
但是，在一样的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。
我经常对孩子们说：“学习要踏实，玩耍才能快乐!”俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。
假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况，包括书面的和口头的，书面的作业可检查一下字迹是否工整，作业是否保质保量，口头作业尤其要关注，特别是语文，因为语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心，看看他读书怎样，课文要大声朗读，通过朗读加强对课文的记忆。
我的语文每一课在预习时，都要求至少要读三遍课文，家长签字，还有背诵的内容也是要求家长签字的。
但我就发现这个签字并不是实之有效的，往往孩子们没有按要求完成的，我也看到了家长的签字，我想建议家长们还是尽量抽出一点时间，监视孩子完成学习任务之后再签字，假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明，这样便于我及时理解孩子的背诵情况，便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。
家长会优秀班主任的发言稿范文（三篇）
家长会优秀班主任的发言稿范文尊敬的家长们：大家下午好！我是贵子女的班主任，非常荣幸能够在这个特殊的日子与各位家长们共聚一堂，与大家相互交流，分享贵子女在班级中的学习和成长。
首先，我要向各位家长表示衷心的感谢。
在过去的一年里，每位家长都给予了班级和我无尽的支持和理解。
正是因为有了各位家长的支持，我们才能更好地开展工作，促进孩子们的全面发展。
作为一个班主任，我深知家长们对孩子的关爱与期望，也明白家长们的担忧与困惑。
因此，在这里，我想与各位家长分享一下我作为班主任的工作理念和态度。
首先，我认为作为班主任，我的首要任务是关心每一个孩子。
每一个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的个性、不同的爱好和特长。
我尊重孩子们的个体差异，注重了解每一个孩子的需要和特点，让他们感受到班级是一个温暖的大家庭。
我会定期与每个孩子进行心理、学习、生活等方面的交流，了解他们的困惑与需要，及时解决问题，给予他们合理的关爱和引导。
其次，我秉持着以学生为中心的教育理念。
在班级管理中，我注重培养孩子们的主动性和自主学习能力。
我会指导孩子们制定学习计划，培养他们良好的学习习惯和方法。
我会鼓励他们勇敢地表达自己的观点，尊重他们的个性和创造力。
在我看来，教育不仅仅是传递知识，更重要的是培养孩子们的综合素质和创新能力。
此外，我十分注重家校合作。
我认为，家庭和学校是孩子成长的两个重要支撑，家长和老师是孩子最亲近的人。
因此，我会与家长们保持密切的沟通，及时反馈孩子们在学校表现和需要改进的地方。
我会鼓励家长们积极参与到孩子的学习和成长中，共同为孩子的未来努力奋斗。
最后，我深信每一个孩子都是有潜力的。
不论他们的学习成绩如何，我坚信只要我们给予他们足够的信任和关爱，激发他们的积极性和创造力，他们一定能够取得优异的成绩。
因此，我会鼓励孩子们勇敢尝试，勇于面对困难，相信他们的潜能和未来。
尊敬的家长们，作为贵子女的班主任，我将继续努力，提升自己的专业能力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
2021家长会班主任发言稿范文(精选7篇)
__家长会班主任发言稿范文（精选7篇）家长会班主任发言稿1亲爱的家长们，同学们：大家好！今天，是我们__年级第x学期的家长会。
在此，我作为班主任，先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助，感谢你们抽出时间来参加我们今天的家长会！真的非常谢谢！俗话说：“家长是孩子第一个老师”，那么，家庭自然也是学生们的第一个学校。
自古以来，“孟母三迁”的故事就告诉着人们家庭对学生成长的影响性！如今，尽管大部分家长都认为学校能给学生带来充足的教育。
但我们却认为，有些东西，仅仅靠学校是满足不了学生成长的需求的，为此，才需通过家长会，让我们师、生、家长之间互相面对面的联系，让我们互相了解，互相帮助，让学生在学习和人生上得以更好的发展。
此次，作为__x班的班主任老师，从某个方面来说，我也是__x班的一位“家长”。
回顾这学期来的教育工作中，我在的教育方面，一直积极的引导学生在学习和品德上积极的发展自己，并在上次的__x考试中，我们班的同学都取得了较为优异的成绩！这点，我们老师们都为此自豪，这样的表现，是学生们在学习积极努力的及结果，是大家奋斗的表现！但是，作为__x班的班主任，我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。
尽管在上一个学习阶段里，同学们都取了不少的成长，但在我的预计上，其实我们的成长应该不仅仅如此！甚至，还有些同学仅仅知识保持了过去的成绩没有退步！这一点上，很是奇怪。
为此，在学习方面，我也和许多同学进行了谈话，深入的对大家的问题进行了交流。
学生在__年级的时候，心理是非常复杂的，在这个年纪的孩子心中，其实有很多自己的想法。
但他们又会觉得迷茫，他们需要父母和长辈的开导。
但并不是每一个人都能让他们敞开心扉。
但是，家人不一样。
家人是孩子们从出身就牵连在一起的人！尽管，在近期来，许多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。
但其实，许多孩子心中都渴望沟通，渴望有人能引导他们走出迷茫。
但却又一边对自己的成长感到害羞，不愿意继续依靠家长。
家长会班主任的发言稿范文(通用5篇)
家长会班主任的发言稿范文〔通用5篇〕家长会班主任的发言稿范文〔通用5篇〕家长会班主任的发言稿1各位家长：下午好！我们中山的家长恐怕是国内生活节奏最快的家长，百忙之中的您，来了，我代表我们的孩子谢谢你们你们的到来。
你们的到来，是对学校工作的支持，特别是对班主任工作的支持，我真心地谢谢大家的光临！在这里，我想向大家做三个方面的汇报与交流。
首先是班级前段工作的汇报。
经过九年的寒窗“苦度”〔不是苦读〕，孩子们进入了一片全新的未知的世界--东升高中。
开学2个多月以来，孩子们对生活环境与学习环境都经历了一个由生疏到熟悉的过程。
作为他们的班主任，我深感自己的肩头担子的分量——责任重于泰山，这不是一句口号，是我真实的感受。
带着这份责任，我也在不断地熟悉这帮孩子，并确立了自己班主任工作的根本思路：做人与读书并重，假如非要分个先后，那么为人是第一位的，不会做人的孩子不可能真正把书念好，读书的最终目的也是为了做个好人。
基于这样的教育理念，我始终把为人的问题放在第一位，因为为人的问题解决了，学习问题自然就不是问题了。
每周一次的班务处理，我都会给孩子们准备一份精神食粮。
开学至今，我在全班发表的书面讲话有《“5分”的感动》、《昨天，班上的卫生终于被扣分了》、《一个优秀的集体是怎样炼成的》、《让人生更美丽，只需心中有爱》、《雄关漫道真如铁，而今迈步从头越》与《自律、他律与无律》六次。
这样做，尤其是坚持这样做，尽管我辛苦一些，但重于泰山的责任不容许我回避这种辛苦。
职责所在，我也愿意享受这种辛苦，愿意做的事，再辛苦，只要有收获，也是快乐的。
孩子们对我的辛苦，也给与了充分的理解、配合与尊重：他们当中的大多数同学，能按照我讲的“大道理”完善自己、要求自己、美化自己、升华自己。
我对孩子们的严格要求重在攻心，古语说的好：“攻心为上，攻城为下”。
我给孩子们撑起的是一片宽阔的自由飞翔的天空，在我的班级里，他们每个同学都不用担忧被学校公开批评，更不用担忧受到这样或那样的处分〔当然，我这也是有条件的，那就是他们别逼我〕。
班主任家长会安全教育讲话稿范文（精选10篇）
班主任家长会安全教育讲话稿班主任家长会安全教育讲话稿范文（精选10篇）在快速变化和不断变革的今天，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。
那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编为大家收集的班主任家长会安全教育讲话稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班主任家长会安全教育讲话稿篇1尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，首先，我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！今天，借这个难得的机会，我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。
一、家校共同做好学生的防溺水工作进入炎热的夏季以来，溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。
由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果，希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育，特别是学生暑假期间，教育您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等，做好您对孩子的安全监护，保证您孩子的安全，担负起您的监护责任。
让您的孩子健康快乐地成长！现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下：（一）家长应尽的义务与职责如下：1、我国相关法律规定：家长是孩子的法定监护人，所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
2、家长要加强对学生的防溺水知识教育，坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动，对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。
（二）发生溺水常见的原因有：1、在水边玩耍，下水抓鱼，捡落入水中的物品；2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳；3、游泳时抽筋或在水中打闹；（三）预防学生溺水的措施：1、不去非游泳区游泳，孩子应在成人带领下游泳；2、不会游泳者，不要到深水区；3、教育孩子不要在河边玩耍；4、没有大人陪同的情况下，不要去钓鱼抓虾等。
家长会班主任发言稿9篇
家长会班主任发言稿9篇在现在社会，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是牛牛范文整理的9篇家长会班主任发言稿，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的的同学们：大家好！今天召开初一年级全体学生家长会，虽然北风凛冽、天寒地冻、但是各位家长的按时到会、座无虚席，让我们感受到了温暖和高兴，这体现了各位家长对我们学校工作的支持、对孩子教育的重视，在此，我代表七年级所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！我今天的讲话分为三个部分。
一、首先介绍关于七年级学生的一些进本情况：从初中三年来看，初一年级是一个“基础工程”，是一个关键阶段，是一个过渡期，也往往是人生的转折点。
学生极容易两极分化，发展的好坏将直接影响到学生的中考和高考，影响到学生的未来。
部分学生在小学的时候成绩优秀，到初中可能跟不上节奏，由小学只考俺语文数学两科，到初中一下子突然考七科，很不适应，不知道怎么去学，无所事事、无从下手。
还有部分学生在小学就长期在语文、数学老师那里课外辅导，或者说请了语文数学家教老师，所以分数相对比较高，有的上了培训学校的相关培训班，所有分数也比较高。
但是，他并没有形成良好的学习习惯、没有学习的热情、没有良好的学习方法。
所以，到了初中很不适应。
有的甚至成绩一落千丈。
家长以为老师没有教好、以为学校没有管好。
其实不是这样。
如果有这种现象的孩子，还需要家长的鼓励、指导，分析原因、共同努力、树立信心、逐步提高。
本学期以来，经过全体师生的共同努力，教学工作均步入健康稳步的发展轨道。
开学之初，我们首先对学生进行良好学习习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进入学习状态，自习课保持安静已成为常规，基本能够做好课前准备、上课积极思考、举手发言，课后认真完成作业；全年级已经形成了良好的班风与学风；也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
家长会教师发言稿(10篇)精选范文
家长会教师发言稿（10篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
家长会教师发言稿第一篇：各位家长：首先, 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感激!对我们学校班级工作的支持表示感激。
在各位家长的密切配合下, 在各位任课教师的悉心教育下, 孩子们各方面均取得了不一样程度的提高, 班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家的情景, 以便教师能够更有针对性的实施教育, 家长能够更好教育自我的子女做人与成材。
我相信, 这次家长会必须能够到达预期的效果, 取得圆满的成功!今日的会议有四项议程：一是有我就这一阶段教育教学情景向大家作一个汇报, 并针对班级存在的一些问题近阶段学生生理、心理特点, 谈谈家庭教育的方法及其重要性, 期望得到各位家长的理解、配合支持二是请我们班的家长交流一下自我教育自我孩子的方法三是请各位家长与课任教师结合学生实际, 就自我感兴趣的话题进行交流。
四是我受孩子们的托付, 帮他们完成他们自我爸爸妈妈的沟通问题, 能够在家在学校一样开心, 幸福, 健康的成长。
一、成绩回顾我们班现共有学生40人。
班级教育教学秩序井然, 同学之间、师生之间关系融洽, 学生生活、学习等各方面都在不断提高。
在一种关爱、宽容的环境中, 在一种教学相长的氛围里, 教师的悉心教育, 家长的正确引导, 使我们班基本构成了一个有凝聚力, 有战斗力的班团体。
教师工作严谨, 作风正派, 态度认真, 他们精心设计每一堂课, 仔细批改每一次作业, 耐心解答每一个问题, 其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
同学们越来越喜欢自我的班、喜欢自我的教师。
学生在成绩提高的同时, 其它各方面的本事也有了较大的提高, 从他们自我组织参加的各种活动就能够明显的看出来。
家长会班主任发言稿范文【十篇】
家长会班主任发言稿范文【十篇】家长会班主任发言稿范文（篇1）尊敬的各位家长：你们好！我是本班班主任兼数学教师郭婉真，首先感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，今天我们的家长会主要有以下几个方面：1、班级情况分析。
2、本次期末检测试卷分析3、向家长讲解数学学习平时应注意的问题。
4、作业应注意的事项。
5、给家长的几点建议。
一、班级情况：本学期已经接近尾声，孩子们也逐渐的适应学校生活。
我班共有学生52人。
女生25人，男生27人。
整体来说，班里孩子的生活习惯较好，但是学前教育的基础不一样，所以孩子们的起点差别较大。
大部分孩子已经摆脱了幼儿园的自由状态，自控能力有了一定的提高。
孩子们在课堂上的表现也比刚入学时好了很多，大部分孩子能坚持遵守课堂纪律，认真完成作业。
我觉得每个孩子都是可爱的，当然也存在一些问题，不少孩子好动，静不下来，有些孩子听课不专心，做小动作；有些孩子作业书写较脏，写得慢；有些孩子自信心不足。
这些问题需要我们携起手来，共同解决。
二、本次期末检测试卷分析。
本次测试，语文、数学试卷说难也不难，但是想拿100分也不容易。
我们班语文有2个100分，数学有8个100分。
语文上90分的有30个，数学上90分的有32个，双优生有24个。
语文及格率98%，数学及格率100%语文应该怎么学习，刚才语文老师已经说过了，现在我重点来说说数学该怎样学习？以及怎样预习？①重视口算的训练。
每天布置1页，家长要给孩子计时，不但要正确率还要有速度。
做完之后有时间的家长给孩子检查一下，错题要在本页下面订正。
建议最好给孩子买本专门的口算题，家里练习用。
②重视解决实际问题的训练。
这种题型孩子做错了，很多时候不是粗心而是不理解，或者是似是而非。
重视讲解，不要家长代劳。
3、注重培养孩子的学习兴趣。
要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习兴趣。
小学家长会教师的发言稿范文5篇
小学家长会教师的发言稿范文5篇小学家长会教师的发言稿范文篇1尊敬的各位家长：你们好!作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。
其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以男子汉的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
家长会班主任个人发言稿范文（三篇）
家长会班主任个人发言稿范文尊敬的家长们：大家好！我是贵子女的班主任，今天很荣幸能够站在这里，与各位家长交流沟通。
首先，我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任，正是因为有了您们的支持，我们的教育才能够取得如此良好的成果。
同时，我也要向各位家长诚恳道歉，如果在我们的工作中有任何不足之处，请您及时提出，我们将会虚心接受并积极改进。
作为一名班主任，我认为我有着严谨、负责、热爱的教育理念。
我深知孩子们的成长离不开家庭与学校的密切配合，只有家校合作，共同努力，才能让孩子们走出一条充满阳光、健康向上的成长之路。
我深信，每一个孩子都是独一无二的，每个孩子都有其独特的才能和优点，作为班主任，我的责任就是发掘和培养每个孩子的潜能，让他们在全面的发展中展现自己的个性和价值。
首先，我要强调对孩子们的关怀和呵护。
作为班主任，我视每一个学生如亲生子女一般，关心他们的身心健康，关注他们的学习和生活状态。
我经常与他们交流，倾听他们的想法和困扰，并及时提供适当的帮助和指导。
我鼓励学生们相互之间关心和帮助，营造一个和谐的班级氛围。
同时，我也关心每一个家庭，了解孩子们家庭的情况，尽量在学校活动中充分照顾各位家长的时间和家庭需求。
其次，我要强调对学生的学习指导和培养。
学习是每个学生的首要任务，也是他们未来的基础。
作为班主任，我会制定科学合理的学习计划，帮助学生们树立正确的学习态度和方法，养成良好的学习习惯。
我注重对每一个孩子的个别能力和特点的理解和把握，因材施教，让每个学生都得到系统和全面的教育。
除了课堂教学外，我还鼓励学生们积极参加各类课外活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
再次，我要强调对学生的德育教育和价值观引导。
教育不仅仅是知识的传授，更是对孩子们价值观的塑造和人品的培养。
我们不仅要关注他们的成绩，更要关心他们的品德和行为习惯。
作为班主任，我会勤于思考学生们的成长问题，积极引导他们正确的道德观念，注重培养他们的社会责任感和团队精神。
小学家长会班主任发言稿简短范文5篇
小学家长会班主任发言稿简短范文5篇高质量高效率的家长会，也是一次学习的好机会，下面是小偏整理的小学家长会班主任发言稿简短范文5篇，感谢您的每一次阅读。
小学家长会班主任发言稿简短一十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说，是圣神的，启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!很遗憾错过了本次家长会，因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指，他把爸爸带去他班级了，本次是全校性的家长会，然后我去了安安姐姐的班级。
虽然我没有参加，一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料，说了他对教师们的敬佩之情，说了他对孩子教育的反思不足之处。
我异常欣慰，一次家长会他都学会反思，我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了，都是刘教师的良苦用心!不光是爸爸要反思，作为妈妈我也不足，也得反思，得改善。
白天上班，自我的工作也会遇到问题，有必须的工作压力，下班回家教孩子写作业时，难免把部分情绪带给了孩子。
只要我稍微走开一会，两个孩子就窃窃私语，一会玩游戏，一会看电视，把这个叫过来，那个又跑了，把那个追回来，这个又跑了，反反复复的如此，真的很难控制不对他们发脾气。
安安这个学期比上学期提高不少，上个学期完全是幼儿园的状态，懵懵懂懂，这个学期，他每一天都自我抄作业，从来没问过我作业是什么，阅读时会问我，今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动，听见他的读书声，却找不人到在哪里，找了一圈才发现他在卫生间读书，他说刘教师让他预习课文，他不想浪费时间，所以在卫生间阅读。
他喜欢下棋，喜欢做手工，喜欢画画，每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好，此刻还明白珍惜时间了。
他目前不是优秀学生，可是经过一个学期后，确实改变不少，我很欣慰。
感激教师们的悉心教导!也感激孩子们，让我多了一次童年。
家长会是教师与家长沟通的桥梁，十分感激此次家长会!小学家长会班主任发言稿简短二今日心怀学习的心境又一次参加了由两位优秀的教师组织召开的家长会，也是高质量高效率的家长会，也是一次学习的好机会，会后真是感觉到“听君一席话，胜读十年书”啊。
家长会教师代表发言稿范文(精选6篇)
家长会教师代表发言稿范文（精选6篇）家长会教师代表发言稿1尊敬的各位家长：大家上午好！今天注定是一个会在家长、学生和老师心中留存很久的值得记忆的日子。
多年以后，咱们的孩子成人成才了，站在岁月深处，不经意间回眸，内心一定会泛起清清浅浅的涟漪吧，我相信，那一定是一种特幸福的感觉，顺便可能还会感恩。
感恩还是记恨，这都是同学们的权利。
我们不奢求感恩，但是我们会极力避免被记恨。
每一个孩子，都是家里的宝贝，最珍爱的惟一的宝贝。
家长把自己的宝贝送到华泰，时间过去了一年多，现在，家长们是来索取利息了，为此，我们惴惴不安，诚惶诚恐。
八（5）班是一个非常优秀的班级，这一点已经被时间所证明。
任课教师大多从七年级起就陪着这班学生一起成长到现在，好还是不好，大家会有自己的判断，我们会努力做到更好。
咱们班上的学生个个积极、上进，特色鲜明。
他们中间，有的自信阳光，有的梦想远大，有的善良宽容，有的才华横溢，有的不甘落后，有的独立坚强，个个都奔走在成长的阳光路上。
我很想如数家珍般一一叫出他们的名字，令家长高兴一回。
之所以不一一叫出他们的名字，是因为这些优点，在每一个学生身上都不同程度地显现着，还因为，我一旦给他们贴上了这样的标签，又担心会妨碍他们朝其他方面去发展，成为符合时代需要的综合性人才。
这方面我有切身体会。
我自己的孩子在华泰读书期间，有一次家长会上，老师给她贴上一个“天马行空”的标签，我知道老师是想说我家丫头思维活跃，自由浪漫。
可我后来一直在想，有时候我家丫头明明也倍感学习压力，沉郁忧患呀，成长的某个阶段，不是需要这种忧患意识吗？一味地天马行空，好还是不好呢？还真的说不好。
作为语文教师，我觉得自己比其他教师更有责任培养孩子们的.情商，更有责任让他们愉快地享受人类流传下来的一切优秀精神食粮，我愿意并且正在尽我所能带着孩子们遨游在文学世界，并最终亲手写出真情洋溢、曼妙舒畅的文字。
我忌讳禁锢学生的思维，忌讳给学生一份冷冰冰的成绩单，让学生在快乐中成长进步是我矢志不渝的追求。
七年级家长会上的班主任发言稿范文三篇
七年级家长会上的班主任发言稿范文三篇第一篇：班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能在这次家长会上与各位家长见面。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对学校工作的支持和对孩子的关心与爱护。
作为新学期的开始，我想向大家介绍一下我对这个班级的认识和期望。
我相信，每个孩子都是独一无二的，都有自己的优点和特长。
在这个班级里，我希望能够为每个孩子提供一个良好的学习环境和全面发展的机会。
不仅要培养孩子们的学习能力，更要注重培养他们的品德素养和社会交往能力。
在学习方面，我们将秉持“知行合一”的教育理念，注重培养学生的实践能力和创新精神。
我们将采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。
同时，我们也希望家长们能够积极参与孩子的学习过程，与孩子共同探索和解决问题。
在品德教育方面，我们将注重培养学生的健康价值观和正确的人生观。
我们将组织各种形式的品德教育活动，引导学生正确认识自己，树立正确的人生目标。
同时，我们也希望家长们能够与学校共同关注孩子的品德教育，帮助他们树立正确的价值观念。
在社会交往方面，我们将鼓励学生积极参与班级和学校的各项活动，培养他们的团队合作和沟通能力。
我们将建立和谐的班级氛围，让每个孩子都能感受到来自集体的温暖和支持。
同时，我们也希望家长们能够与学校保持良好的沟通，共同为孩子的成长和发展努力。
最后，我想借此机会向各位家长表达我的期望。
我希望我们能够形成一个紧密的教育共同体，共同为孩子的成长和发展努力。
我相信，只有家校携手合作，才能够给孩子们创造一个良好的成长环境，让他们健康快乐地成长。
谢谢大家！第二篇：班主任发言稿亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这次家长会上与各位家长见面。
首先，我想向各位家长表示诚挚的感谢，感谢你们对学校和班级工作的支持和关心。
在新的学期开始之际，我想向大家介绍一下我对这个班级的认识和期望。
小学安全家长会班主任发言稿
小学安全家长会班主任发言稿小学安全家长会班主任发言稿范文（精选5篇）小学安全家长会班主任发言稿1各位家长：下午好！感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！学生安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。
关于学生安全的道理，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题：一、介绍我们学校的安全管理措施1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师，门口也配有保安。
2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。
每天早晨7：55豫备，孩子不要早于7：40进入校园，从下周起，下午2：30豫备，2：20前禁止学生到校。
中午这段时间有三个多小时之久，所以，各位家长彻底可以把孩子接回家中，吃上可口的饭菜，不仅孩子们的安全有了保障，就是身体健康也多了一重保险，这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑，下午没有精力听课。
上午放学时间11：05，下午5：05分放学后。
我们诚请各位家长准时来接孩子。
学校之所以把时间卡得那末准，就是为了能够加强管理，竭力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。
3、关于学生请假制度。
学生有事或者生病请假，必须家长请假。
二、家长如何对孩子安全负责。
虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂无非天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。
1、关于孩子的监护问题。
教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。
所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。
小学二年级班主任家长会发言稿范文5篇
小学二年级班主任家长会发言稿范文5篇小学二年级班主任家长会发言稿范文篇1各位家长朋友们：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功！我们班现有学生47人，男生25人，女生22人，我们通过自荐和同学推荐的方式，确立了第一的班干部，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部徐佳玲等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，当然也请家长放心，我将会不断完善班干部轮换制，让所有的学生获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如文舒怡、李逸心等还积极主动为班级出好黑板报。
不过，我接触这个班级不久，还有很多方面需要进一步地了解和加强，从而完善自己的工作。
从短短两个星期下来看，平时的学习中，很多女孩子较认真，平时作业书写较工整的有等，特别要表扬的是，书写相当认真，当然有一部分同学书写有了很大的进步。
而，这些同学都能够在课堂上大胆发言，这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，希望能够在以后的工作中得到改善。
一、纪律方面：1)课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上容易发呆，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，不定期检查孩子的书包，如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
家长会老师经典发言稿大全(范文格式8篇)
家长会老师经典发言稿大全（范文格式8篇）在发言前，要明确发言的目的和受众，了解他们的需求和兴趣，以便更好地调整发言的内容和方式。
家长会老师经典发言稿大全应该写成什么样的？快来看看家长会老师经典发言稿大全，本文为你提供家长会老师经典发言稿大全写作技巧和示例！家长会老师经典发言稿大全篇1各位家长，上午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作从开学到现在已经有三周的时间了。
通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。
按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。
我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。
说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。
可是，结果是，我错了，我们大家都错了。
我们太高估这群孩子了。
我们忘了他们毕竟还是个孩子。
爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。
再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。
由于以上原因，开学的前一周我们没有讲新课，一直在进行入学教育，希望他们能尽快地适应学校生活。
到今天为止大部分同学都已适应了学校生活，可是仍有个别同学仍停留在暑假里，无法适应学校生活。
于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。
[莲山课件 ]学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。
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家长会班主任发言稿文导语：家长会是家长与学校沟通的桥梁，每次家长会老师都会精心准备，务求反馈最真实的学生情况。
下面是小编收集整理的家长会班主任发言稿，希望对大家有所帮助。
班主任家长会发言稿文【1】各位家长：大家好!在此，非常感你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
我姓XX，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。
作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。
经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。
在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。
我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。
本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的容：中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。
有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。
有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的容能很快接受。
有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。
相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。
本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。
当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。
为孩子的学习和生活打下良好的基础。
在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。
中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。
(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。
比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。
在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。
那样更能增强幼儿对学习容的吸收。
希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、生活方面：进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。
能学会独立进餐。
但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。
因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。
有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。
”这样的情况。
如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。
那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。
很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。
可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。
我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。
:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。
参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。
学习力所能及的事情自己做提高责任感。
如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。
”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。
这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。
不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。
就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。
在孩子们有安静的情况下在进行用餐。
如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。
那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。
有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。
觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。
不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。
在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。
让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。
当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。
不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。
要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了!(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。
好动，坐不住的孩子很难专心听讲。
孩子坐不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。
如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走到处跑。
所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。
例如：玩游戏’木头人’，当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。
奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励他。
相信他总会有进步的!五、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。
让孩子们受到更好的学前教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作：(1) 孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。
为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3) 安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。
如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。
不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育容和一些家教知识、以及需要配合的事宜。
(5)关注孩子接送情况如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。
(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。
家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。
我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。
”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。
可能说出的这三个人都是同一个老师。
因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。
所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。
我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。