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暑期社会实践,关爱农民工子女
南通大学管理学院暑期社会实践报告志愿服务活动之----关爱农民工子女管理学院专业：社会工作131班学号：1325012029姓名：蒋叶青前言随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童，留守儿童作为国家明天的接班人的一部分，是国家的未来，是民族的希望。
当前留守儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏关注，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题普遍存在，社会必须给予更多的关注。
开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责二、活动主题：共享蓝天，展翅逐梦三、活动目的1.关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及帮助。
2.号召大学生共同关注留守儿童，从而引起社会更广泛地关注。
3.通过和孩子们的交流，给他们送去关爱。
4.把孩子们近期照片视频带给父母，让他们更好地沟通感情。
5.给同学们提供一个好的锻炼机会，增强班级凝聚力。
四、实践课题：大学生教育帮扶服务（关爱留守儿童）五、实践目的：1、让留守儿童感受到社会对他们的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。
了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况，了解政府、社会对留守儿童有关政策制定和落实情况，呼吁社会各界关注留守儿童，认识共建和谐社会。
2、拓展他们的课外知识，注重培养其兴趣爱好，通过一些户外拓展活动帮助他们增长知识、开阔视野。
帮助他们树立目标和榜样，鼓励他们正确面对人生，积极奋进，学会自信自强，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、让当代大学生了解社会现状，关注留守儿童，增强社会责任感，增进社会认知、健全人格品质，积累社会阅历、磨砺道德品质，提升大学生综合素质。
六、实践人员：南通大学在校学生七、实践地点：南通市崇川区狼山镇八、实践时间：2014年6月28日——2014年7月5日九、行程安排表时间项目6月28日小组成员对活动进行讨论，明确分工。
6月29日联系实践地点，细化活动内容，拟定策划书。
心手相牵 共享蓝天-关爱农民工子女志愿服务策划
心手相牵共享蓝天-关爱农民工子女志愿服务策划一、背景介绍随着城市化进程的加速，越来越多的农民工流入城市，为城市的建设和发展做出巨大的贡献。
然而，农民工的子女却面临着教育和成长的诸多困难。
他们因为家庭困难，往往不能接受良好的教育和关怀，许多人的心里总是缺失着一个安心的角落。
为了解决这一问题，志愿者们积极行动起来，通过关爱农民工子女，帮助他们改善生活，达到共享蓝天的目的。
二、服务内容1.义务教育支援义务教育是每个孩子必须完成的教育，而对于农民工子女来说，却因为经济原因而无法完成。
因此，我们志愿者将前往贫困地区和农民工集中地，协助开展义务教育支援活动，通过捐赠课本、资金，开展补习班等方式让农民工子女也能完成义务教育。
2.情感关怀农民工子女到城市后，经济困难是他们面临的首要问题，但是，他们精神上的孤独感，和心理上的困惑，往往被忽略。
因此，我们志愿者将前往社工机构或农民工子女集中的地区，开展情感关怀活动，与农民工子女零距离接触，与他们交流，并给予他们心理上的关怀，让他们感受到温暖与关爱。
3.才艺展示农民工子女在认知和思想观念上，与城市孩子缺失很多，但是他们在才艺表现方面却也有着自己独特的风采。
因此我们会邀请一些摇滚歌手、相声演员等文艺知名人士到贫困地区和农民工集中地，举办才艺展示活动，帮助农民工子女激发自己的才艺潜能，展示自己的才艺，增加他们对生活的信心和勇气。
三、服务目标我们作为志愿者，为了让农民工子女能够接受更好的教育和提高生活品质，服务目标是：1.提供教育支援，让农民工子女能够完成义务教育；2.给予农民工子女情感上的关怀，让他们感受到家的温暖；3.激发农民工子女的才艺潜能，扩大他们对生活的认知。
四、服务场地和时间我们将在学校和社工机构等场所，以及农民工集中地开展服务活动。
服务时间一般在周末或寒暑假期间进行。
五、组织策划和志愿招募为了更好地实现志愿服务，我们将通过社交媒体，网络平台和当地媒体进行组织策划和志愿者招募，制定具体的服务计划，并协调好各方面资源，力争实现有效的服务。
关爱农民工子女暑期实践活动方案
关爱农民工子女暑期实践活动方案随着城市化进程的推进，农民工子女成为了不容忽视的群体，实施关爱计划是每一个社会公民的责任。
暑期是孩子们最期待的时间，也是他们最需要的时间，应该尽力使他们得到关注，受到培养。
因此，为关注农民工子女、提高他们的生活水平和文化素养，为了让更多的人关怀到这群孩子，我们设计了以下的农民工子女暑期实践活动方案。
一、概述此次实践活动以关爱农民工子女为主题，为农民工子女提供良好、丰富的暑期生活，促进其身心健康发展，弘扬社会正能量。
二、活动安排1. 知识挑战赛此项活动旨在提高学生知识水准和信息素养，包括现代科技、文化和人类发展历程，从而增加新的知识技能和技巧。
2. 兴趣体验营在夏季生活中，适当地增加安排体验活动，可以更好地培养学生临场处理能力，活跃他们的思维、自信和表达能力。
3. 社会实践活动此项活动增加对社会需求的了解，了解社会实践的意义和意义，增强责任意识和社会赋权意识。
4. 访谈交流活动通过对孩子们、家长、老师等的访问了解，收集反馈、分析问题，制定相应方案，提升服刑子女素质。
5. 身心健康营通过体育比赛、心理咨询和健康教育等方式，提高孩子们身体素质和心理素质。
三、活动效果1. 提升农民工子女幸福感经过暑期实践活动的培训，他们多了许多美好的体验和知识，享受到了更好的服务和关注，感受到了社会的温暖，提升了其幸福感。
2. 促进农民工子女的综合素质发展通过开展各种实践性活动，农民工子女得到了锻炼和培养，对综合素质的发展产生了积极影响，促进了其在社会中的成长。
3. 加强社会义务与责任意识通过实践活动的开展，农民工子女和志愿者们体现了人类的精神和奉献精神，强化了社会责任感和义务意识，更好地融入到社会中。
四、总结农民工子女是我们社会中非常需要关注的一个群体，他们是亿万人民的希望和未来，需要得到全社会的关爱和支持。
我们应该通过各种方式，为农民工子女提供更加丰富、科学、体格化的服务，唤起全社会普遍关注和重视，共同营造一个更加温暖、有爱、公正的社会环境。
寒假社会实践关爱农民工子女
“传递关爱，点亮未来”——关爱农民工子女寒假期志愿者活动（一）贵州农民工子女现状及面临的问题——不容乐观的现实1、总体社会现象：随着发达城市建设的快速发展，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高。
农民工子女大量随父母进城求学。
然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，再加之教育制度的不健全，以及他们与城市孩子的生活条件的巨大差距，这些不仅给农民工子女的求学带来很大的不利因素，也造成了大多数的农民工子女有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。
2、教育问题：虽然国家一直在实行加强农民工子女教育工作的相关政策，但目前在农民工子女教育方面还是存在一些问题。
学术界关于农民工子女教育问题的原因分析主要集中在城乡分割的户籍制度、财政体制不完善、社会歧视等几个方面从社会学的视角分析农民工子女的教育问题，其表现为教育公平的偏差，具体而言包括教育机会分配起点的不公平、过程的不公平以及规则的不公平，这种不公平会带来弱势地位代际间传承的后果。
当前中国农民工子女教育中存在着诸多社会排斥因素，主要表现为文化观念排斥和受教育机会、师资、教育教学设施等资源排斥。
十七大报告指出“教育是民族振兴的基石”，要“保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育”。
农民工的孩子跟城市的孩子一样，都是祖国的未来和希望！关心青少年健康成长并不仅仅是政府的义务，更是我们当代大学生义不容辞的责任！”到十八大的报告，这样的表述略有变化：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
”3、义务教育问题：不能适龄入学及失学问题严重；入学、就学过程中的不公平问题明显；进城务工就业农民子女的频繁流动打乱了学校既有的教育教学及管理秩序；不同地区教育内容的衔接问题日益突出；简陋的民工子弟学校与大量的低成本入学需求成为政府管理上的难题。
暑期实习活动报告——关爱农民工子女
暑期实习活动报告——关爱农民工子女本文是关于暑期实习活动报告——关爱农民工子女，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
7月29日—8月2日，我们在温州市龙湾区沙城三小——龙湾区第一新公民学校进行了为期5天的暑期实践活动。
在这5天里，我们进行了对家长家访，调查问卷，上课做游戏，温州大学之行等活动。
第一天，我们的火车之旅在凌晨的时候结束。
来到学校第一件事情就是打扫卫生，为下午的座谈会做准备。
学校的会议室时由各界社会人士捐钱筹建的，是学校里面最好的地方，可是由于漏水，会议室很脏。
我们二话不说马上去整理了。
下午的桌谈会不算很成功，但进行的十分顺利。
大家都在认真听着校长激情澎湃的解说，让大家了解了很多有关沙城三小的情况，为我们后期的活动提供了很大的帮助。
唯一的遗憾是，沙城镇任命政府对于我们这次的活动也十分关注，但由于公务繁忙，未能出席这次的座谈会。
第二天的活动是家访，做问卷，收集外来务工人员提出的对于孩子教育方面的问题。
在接着的两天里面，我们与孩子们一起度过。
给他们讲授天文知识，台风知识，还有结合学校之前举办的“世博月”活动，给孩子们讲了世博会的起源于意义。
我们积极的备课，孩子们认真积极的上课，我们十分满足。
看到他们的笑容，我们笑得十分幸福，疲劳也就忘之脑后了。
学校里面还有像是机房，跆拳道舞蹈室房等，十分重视孩子的个性发展。
据我们团队的了解，学校也很重视培养孩子情感上的感恩。
这所学校在社会的关注与帮助下，发展到了今天，离不开学校老师的努力，在这里感谢学校的所有老师。
最后我们的活动不是很成功，因为最后一天的几多不顺利，我们队员感到十分愧疚。
事先的考察，了解到温州大学的一些社团组织经常来沙城三小开展支教活动。
于是我们带孩子去参观温州大学。
这次活动的目的很简单，就是激起他们对大学的憧憬与追求美好未来的动力，在车上我们和他们一起唱歌，我们教他们唱我们刚学到的军歌—《军中绿花》，听着他们稚气的声音，我感觉很温馨，但令所有人遗憾的是，由于天气实在过于炎热与其他原因，我们并没能像策划中的那样完美的完成温州大学之旅，这也是我们实践中的不很成功之处。
2023年关爱农民工子女暑期实践活动方案
2023年关爱农民工子女暑期实践活动方案活动主题：关爱农民工子女，共同成长活动背景：农民工是我国建设事业的重要力量，他们为城市的繁荣和发展作出了巨大贡献。
然而，由于各种原因，很多农民工子女不能和父母一起生活，面临教育资源不足、心理压力大等问题。
为了关爱他们，提供给他们更多的成长机会和关怀，我们决定开展关爱农民工子女暑期实践活动。
活动目标：1. 关爱农民工子女，帮助他们解决教育资源不足的问题；2. 培养农民工子女的兴趣爱好和综合素养；3. 提供一个展示农民工子女才华的平台；4. 增强农民工子女的自信心和自主意识。
活动内容：一、开展暑期教育支持计划（1000字）1. 设立“暑期学堂”，提供高质量的教育资源和辅导，帮助农民工子女提升学习能力；2. 开设免费文化课程（包括语文、数学、英语等），为他们提供平等的教育机会；3. 聘请资深教师和志愿者，针对农民工子女的学习特点提供个性化辅导；4. 定期组织教育讲座，提供教育指导和亲子教育培训，帮助父母更好地教育子女；5. 推广互联网教育资源，建设远程教育平台，为农民工子女提供更多的学习机会。
二、开展艺术文化体验活动（800字）1. 组织音乐、舞蹈、美术等艺术培训，激发农民工子女的艺术创作潜能；2. 开展团队合作和集体意识培训，组织农民工子女参与合唱团、舞蹈团等艺术团体；3. 邀请专业演员进行演出，为农民工子女带来艺术盛宴；4. 组织艺术展览和文艺演出，展示农民工子女的才艺和创作成果。
三、开展实践体验活动（800字）1. 安排农民工子女到企事业单位实习，了解社会和职业环境；2. 组织农民工子女参观农业园区、工厂和博物馆等，拓宽他们的眼界；3. 组织社区服务活动，让农民工子女参与社会公益事业；4. 开设农村体验营地，让农民工子女了解农业生产和乡村文化。
四、开展心理健康活动（400字）1. 设立心理咨询热线，为农民工子女提供心理支持和辅导；2. 组织心理健康讲座和活动，促进农民工子女的情绪管理和心理调适；3. 定期组织户外活动，让农民工子女得到放松和释放压力的机会；4. 导入儿童心理疏导课程，培养农民工子女的自我认知和情绪管理能力。
关爱农民工子女实践活动
关爱农民工子女实践活动关爱农民工子女实践活动随着国家经济的不断发展和城市化的推进，农村劳动力逐渐向城市转移，而农民工子女也成为了城市中的一支特殊群体。
由于种种原因，农民工子女面临着诸多困难和挑战，如教育资源不足、社会融入困难等问题。
因此，关爱农民工子女实践活动尤为重要。
关爱农民工子女是社会的责任和义务。
农民工子女既是现代城市化进程中一种特殊群体，又是国家和社会发展的基石，因此，关爱农民工子女既是社会责任，也是未来可持续发展的需要。
关爱农民工子女实践活动有助于提高他们的生活质量，帮助他们改善生活条件，提供更好的教育机会。
这些都是社会进步和发展的基础，同时也可以实现社会公平和共享。
关爱农民工子女应注重教育。
教育是改变一个人命运的重要途径。
由于农民工子女经济条件有限，家庭环境较为复杂，他们往往无法得到良好的教育资源，导致他们在学业上有困难。
因此，关爱农民工子女实践活动应重点关注他们的教育问题。
可以通过设立特殊的教育基金，捐助教育用品和图书，开展暑期支教活动等方式，为他们提供更好的教育机会。
另外，关爱农民工子女还应关注他们的身心健康。
农民工子女往往长时间在城市中与父母分离，缺乏充分的亲子陪伴和关怀。
这种孤独感和失落感可能对他们的身心健康造成负面影响。
因此，关爱农民工子女实践活动可以组织一些集体活动，如夏令营、运动会等，为他们提供机会与同龄人交流和互动，增强他们的社交能力和自信心。
同时也可以邀请专家为他们进行心理辅导，帮助他们排解压力和焦虑。
此外，关爱农民工子女还应加强对他们的职业教育和培训。
农民工子女在成长过程中面临就业困难和职业发展的难题。
因此，关爱农民工子女实践活动可以与企事业单位合作，组织各类职业培训和实习机会，为他们提供学习和工作的机会。
这不仅能够帮助他们提升就业竞争力，还能培养他们的实际工作能力和职业素养。
最后，关爱农民工子女实践活动还应加强与社会各界的合作。
只有各方共同发力，才能够实现对农民工子女的全面关爱。
2024年关爱农民工子女暑期实践活动方案
2024年关爱农民工子女暑期实践活动方案如下：为了促进农民工子女的全面发展，提高他们的综合素质，我校决定开展关爱农民工子女暑期实践活动。
本次活动旨在帮助农民工子女开拓视野、增长知识、提升能力，使他们在暑期过得充实而有意义。
活动以“实践锻炼、体验感悟、互助合作、乐享快乐”为主题，设置多样化的实践项目，引导农民工子女积极参与，享受到教育资源的均衡发展。
具体活动方案如下：一、项目名称：夏日探索行动1. 活动目的：通过夏日探索行动，引导农民工子女参与社会实践，拓展视野，提升情商和能力素质。
2. 活动内容：包括社会考察、志愿服务、科研实践等项目，让农民工子女亲身感受社会的多样性，培养他们的团队合作精神和创新意识。
3. 活动时间：暑期连续进行，分为不同阶段的实践。
4. 实施方式：组织小组活动、个人实践、小组实践等多种形式，充分调动参与者的积极性和创造性。
二、项目名称：激扬青春活力1. 活动目的：通过激扬青春活力活动，培养农民工子女的体育锻炼意识，提高身体素质和积极向上的精神风貌。
2. 活动内容：包括体育比赛、户外拓展、素质拓展等项目，让农民工子女在运动中享受快乐、锻炼意志。
3. 活动时间：暑期中的部分时间段进行，结合天气和场地安排。
4. 实施方式：组织大型体育赛事、小组拓展活动、户外露营等形式，激活参与者的活力和团队精神。
三、项目名称：创意艺术乐园1. 活动目的：通过创意艺术乐园活动，培养农民工子女的创造力和审美情趣，激发他们的想象力和表达能力。
2. 活动内容：包括美术创作、手工制作、舞蹈表演等项目，让农民工子女在艺术的海洋中畅游，展现个性和才华。
3. 活动时间：暑期中的特定时间段，安排艺术家、专家指导。
4. 实施方式：组织工作坊、展示表演、创意比赛等形式，激发参与者的艺术天赋和创意潜能。
四、项目名称：心灵鸡汤暑假营1. 活动目的：通过心灵鸡汤暑假营活动，促进农民工子女的心灵成长和情感交流，增强他们的心理素质和人格魅力。
关爱农民工子女暑期实践活动方案
关爱农民工子女暑期实践活动方案篇一：“大手牵小手,关爱农民工子女”活动策划方案策划部门：经贸系团总支2022年3月10日目录一、活动活动背景二、三、四、五、六、七、活动目的与意义活动时间与地点开展形式活动内容活动开展活动经费预算一、活动背景伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化的加快，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高，农民工问题已经成为重大的经济和社会问题。
同时，义务教育段适龄的农民子女大量随父母进城求学。
然而，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于她们的健康成长，使他们的成长受到严重的影响。
根据这一情况，团委把“大手牵小手，关爱农民工子女”作为一项重要任务，制定了一系列关爱行动计划。
通过这一系列活动，让所有的孩子学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让孩子们都能健康成长。
二、活动目的与意义弘扬民院爱心文化，关注社会弱势群体，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，辅导他们的课程学习，带领他们开展丰富多彩的文体及社会实践活动，更好地促使他们健康成长、成才。
同时弘扬志愿者精神，增强大学生的社会责任感。
三、活动时间与地点、参与人员活动时间：2022年3月10日――3月31日活动地点：长沙市香樟小学参与人员：领导老师，学生党员干部，学生代表四、活动开展形式1.由系领导、老师带领，学生会干部组织，前往长沙市香樟小学。
2.所有参与者分小组分别与学生认识、交流并与之参与各项活动。
3.向小学的负责人、老师等询问了解学生的各项基本情况。
4、组织并与学生一起参与分时间段开展的各种与学习、生活、身心健康、社会实践等活动。
五、活动内容1、“大手牵小手，关爱农民工子女”启动仪式2、捐赠图书文具活动3、开展农民工子女心理辅导活动4、开展农民工子女课程学习辅导活动5、家访活动6、带领他们开展丰富多彩的文体及社会实践活动六、活动预期效果此次实践活动预计会对学校农民工子女，我系学生干部和学校学院三方面产生积极影响：首先，对农民工家庭而言，此次实践可以帮部分家庭稍微缓解经济困难问题，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.其次，对学生而言，可以从实践中提高经验，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感，弘扬和感受志愿者精神。
寒假关爱农民工子女社会实践活动总结5篇
寒假关爱农民工子女社会实践活动总结5篇第一篇：寒假关爱农民工子女社会实践活动总结寒假关爱农民工子女社会实践活动总结我误以为大学的寒假是一个十分轻松没有任何任务的长假，谁知道这第一个大学寒假就有一份艰巨而富有挑战性的任务摆在我的面前——寒假社会实践。
不言而喻，我学院的宗旨认为社会实践是引导我们学生走出校门，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务人民，服务社会的思想的有效途径。
学院之所以给我们布置这个任务，主要目的是想利用大学生寒假回乡的有利契机，切实帮助农民工子女健康成长，促进边远地区儿童与外界的接触与交流，积极探索关爱农民工子女长效机制，营造全社会关爱农民工子女的良好氛围。
同时结合专业知识，开展各类有意义的社会实践活动。
通过参加社会实践活动，有利于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识，有利于我提高交际能力和独立思考能力。
虽然这一周多天的实践并没有达到百分之百的成效，但是受益还是匪浅的。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入了半个社会。
如今我已经如愿地步入了这半个社会，这就说明了我不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔巨大的财富。
在这短短的一周多里，我收获了许多。
我从单纯的校园里走到复杂、变幻莫测的社会，学校外的那个大社会是一所更能锻炼人的综合性大学，我发现只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
作为一名大一学生，我更应该趁早自觉走进社会，认识社会，适应社会，为以后走上社会作准备。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节。
2023年关爱农民工子女暑期实践活动方案
2023年关爱农民工子女暑期实践活动方案____年关爱农民工子女暑期实践活动方案一、背景随着中国经济的快速发展，农民工作为工业化和城市化进程中的重要力量，为城市的繁荣做出了巨大贡献。
然而，由于各种社会和经济原因，农民工的子女教育问题一直备受广泛关注。
为了帮助农民工子女提高教育水平和生活质量，做好他们的暑期安排，我们制定了以下关爱农民工子女暑期实践活动方案。
二、目标1. 提供安全、丰富和有意义的暑假活动，使农民工子女在假期期间得到全方位的培养和发展。
2. 给予农民工子女更多的关心和关爱，让他们感受到社会的温暖和关怀。
3. 培养农民工子女的实践能力、团队合作精神和社会责任感。
4. 帮助农民工子女树立正确的价值观，塑造积极向上的人生态度。
三、活动内容1. 学习活动1.1 学习班：开设志愿者培训、语言学习、科学知识等学习班，提供与国内外名校合作的学习资源。
1.2 读书活动：组织农民工子女阅读小组，推荐优秀的儿童文学作品和故事书，鼓励他们培养阅读兴趣。
1.3 科技体验：安排参观科技博物馆、实验室等，让农民工子女了解科技的发展和应用。
2. 实践活动2.1 社会实践：组织农民工子女参观社会公益机构、社区服务中心等，让他们了解社会问题和公益事业。
2.2 农田体验：组织农民工子弟走进农田，亲身体验农业生产的辛苦和乐趣，增加对农业的了解和尊重。
2.3 应急演练：进行防火、急救、自救等安全应急演练，提高农民工子女的安全意识和应对能力。
3. 文体活动3.1 体育竞赛：举办运动会和比赛，增强农民工子女的体质和竞技意识。
3.2 手工制作：组织手工制作比赛和工作坊，培养农民工子女的动手能力和创造力。
3.3 艺术表演：开展舞蹈、音乐、绘画等艺术培训和表演，发展农民工子女的艺术才能。
4. 心理健康教育4.1 心理辅导：组织农民工子女进行心理辅导和情感交流，帮助他们解决学习和生活中的困扰。
4.2 知识讲座：开展关于心理健康、情绪管理等方面的讲座，增加农民工子女的心理健康意识。
最新-关爱农民工子女暑期实践活动方案 精品
关爱农民工子女暑期实践活动方案篇一：关爱农民工子女暑期实践活动方案一、调查课题的基本内容（1）实践方案简介：近年来，团省委根据省委和团中央的工作部署，不断创新工作手段，积极争取社会资源，重点围绕农民工子女生活就学保障、综合素质提升、基本权益维护等方面，创设载体，扎实工作，取得了初步成效。
为深入贯彻落实团中央《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》（中青发[2019]5号）文件要求，进一步深化我省共青团关爱农民工子女志愿服务工作，动员组织更多的青年和其他社会公众加入到关爱农民工子女的志愿者行列，共青团浙江省委、浙江省志愿服务工作委员会办公室、浙江省志愿者协会决定，在全省范围内深入开展“志愿同行，共享阳光”——浙江省共青团关爱农民工子女志愿服务行动。
为响应浙江省共青团关爱农民工子女志愿服务行动通知，经贸志协行动在最前线，关爱农民工子女，为农民工子女奉献爱心，志协实践团队前往温州龙湾区进行调研，并给当地农民工子女送温暖。
（2）团队介绍：活动主办：工业大学经贸管理学院（注册）志愿者协会团队主要成员：朱，杨，李，王，陈，童，章，蒋，倪，王，指导老师：陶团队介绍：经贸注册志愿者协会是一个有着优良传统，立足学校的社团，也是一个服务同学，走出学校，服务社会的一个自我锻炼的平台。
本协会的共建基地有浙江省博物馆，浙江省运河三馆，浙江省科技馆，浙江省都城少儿体验馆，天成教育集团。
每年为各大博物馆及各志愿者活动提供众多优秀的志愿者。
我们秉着“奉献，友爱，互助，进步”的宗旨，以志愿者们的热情和出色表现获得了学校和社会的好评。
协会曾获得第六届西博会先进集体，社团文化节最佳创意之星等荣誉，多名志愿者获西博会优秀志愿者、院优秀志愿者称号等。
我们协会还有许多自己打造的品牌活动，如圣诞使者，植树节活动，环保卫士等精品活动，得到了广大同学的参与和好评。
篇二：“大手牵小手,关爱农民工子女”活动策划方案策划部门：经贸系团总支2019年3月10日目录一、活动活动背景二、三、四、五、六、七、活动目的。
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二、活动主题“情暖校园一家亲——关爱农民工子女”三、活动形成背景随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。
当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。
根据这一情况，我校结合学校的实际（农民工子女较多，有百分之50以上）,制定“情暖校园一家亲——关爱农民工子女”系列活动，并且将这一活动作为我校德育特色活动的主题，制定了一系列关爱行动计划。
通过这一系列活动，让所有的农民工子弟都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。
四、活动目的“农民工子女”问题既影响到“农民工子女”个体的性格、心理、学习、行为方面，也影响到家庭、学校和社会。
其群体之庞大，所暴露的问题之多，使“农民工子女”问题成为一个普遍性的社会问题。
面对这样的问题，需要建立一个“关爱农民工子女”的长效机制。
关爱农民工子女实践活动
关爱农民工子女实践活动第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：大学生关爱农民工子女实践活动心得第二篇：关爱农民工子女社会实践活动第三篇：关爱农民工子女暑期实践活动第四篇：关爱农民工子女暑期实践活动方案第五篇：寒假关爱农民工子女社会实践活动总结正文第一篇：大学生关爱农民工子女实践活动心得学校组织各院系学生参加学校组织的“关爱农民工子女，共青团在行动”的实践活动。
本次实践活动由学校的六个院系组成的七支服务队。
而我们的服务队为第一服务队，是“关爱农民工子女爱心支教服务队”我们的活动目的就是，运用社会工作专业的知识，通过小组游戏对孩子的不良行为进行矫正，同时给他们提供学业辅导。
为了把我们的活动做到更好，在这之前我们召开了几次协调会议。
每次大家都是激烈的商讨，我们的目的只有一个：真真正正能给孩子们带去欢乐，真正能让孩子们学到一些东西。
经过商讨，我们制定了详细的活动计划，把一切可能出现的细节问题尽量都想到，有时甚至模拟场景。
我始终坚信，付出总会有收获的。
7月22日上午六点，我们准时在文鼎广场集合，待大家把一切准备就绪好，六点半校车准时出发。
在去滑县赵营乡的路上，我们都激动不已，究竟有多少孩子呢？究竟孩子有多大呢？我们的活动还有没有其他问题呢？我们能不能做好这次活动呢？就这样一转眼，就到达了目的地，一下车，我们就被一群好奇的小朋友团团围住，他们一个个仰着小脸，望着我们，眼睛里闪烁的尽是天真无邪。
当时，我们心里的一切不安和焦虑全都被那份天真无邪冲澈的干干净净。
面对这样的孩子，只要我们把爱心灌输到我们活动中去，还有什么担心呢。
在老师的引导下，我们来到了开展活动的地方，看到这么多小朋友，一个个在那站得整整齐齐，一齐喊“老师好”，那种情景的感受真是令我终生难忘。
首先，社会工作专业的杨菊花用破冰游戏“你来表演我来猜”的小组游戏与小朋友们互相认识、沟通。
随后开展的“小鸡变凤凰”，让小朋友与其他小朋友进行互动，并通过观察分析他人表演的对错来认识自己。
关爱农民工子女实践活动
关爱农民工子女实践活动各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢播种爱心-----关爱农民工子女实践队社会实践调研报告六月27号,天津大学工程管理专业张洪磊,孔庆子,杨翟,张伟,曲常睿,李宏剑,吴永强七名同学在天津市和平区哈密道小学展开了一次社会实践活动.本次活动,我们本着关爱农民工子女的宗旨,通关实践之前的商讨,确定了实践的几个要点.首先,我们在一起做了一份关于调查农民工子女学习和生活状况的调查问卷,希望通过这份问卷了解他们的基本情况.其次,我们们个人都拿出一部分钱,购买了一些笔和本,通过这些传达我们对他们的关爱和关心.再次,我们通过和一部分农民工子女面对面的交流,直接的了解他们目前的情况,并且通过和他们的聊天解决他们的一些困惑.最后我们合影留念,并且向他们宣传了百年名校天津大学,鼓励他们树立远大的理想,将来问祖国而奋斗.通过这次社会实践,我们在一定程度上了解了他们的情况,我们深深的感到,农民工作为社会上的弱势群体,生活在社会的底层不仅生活环境比较差,而且他们的孩子在大城市的学习和生活也存在着一些亟待解决的问题,最让我们印象深刻的就是因为生活水平的关系,他们的最起码的衣食住行都还存在着较为严重的问题,这让我们很吃惊,其次就是现在农民工子女入学难,虽然大多数农民工子女还是入了学,但是他们能进的基本上都是那些规模小,师资力量薄弱,教学环境差的学校,总之他们的生活环境真的值得我们每个人去关注.景观国家不断在保障进城务工人员的生活水平,完善农民工子女教育体系上作出努力,但是我们还是不得不承认,这些游走于城市比元的孩子们仍然是当今社会的一块隐痛.而作为当代的大学生,关注社会,热心公益,是我们义不容辞的责任.虽然这只是一次简单的社会实践活动,但是我们从中学习到的东西缺失我们每个人终身的财富.孩子们带着苦涩的童年和他们脸上流露出的小小满意,小小幸福感无疑给我们上了生动的一课.播种爱心-----关爱农民工子女社会实践队,我们依然会努力,在这条道路上越走越远.实践队队长:吴永强2014年8月23日星期二第三篇：关爱农民工子女暑期实践活动7月29日—8月2日，我们在温州市龙湾区沙城三小——龙湾区第一新公民学校进行了为期5天的暑期实践活动。
关爱农民工子女活动方案
关爱农民工子女活动方案第一篇：关爱农民工子女活动方案关爱农民工子女志愿服务活动方案。
一、活动目的：为了响应团中央和团区委的号召，根据校团委的部署，经济管理学院分团委实践部拟开展“关爱慰问农民工子女，传播安全教育知识”为主题的校外实践活动。
旨在帮助农民工子女，倡导大学生关爱农民工子女，从而促进社会和谐。
通过此次活动一方面，为农民工子女送去我们的祝福和礼物，让孩子们了解更多的安全知识，希望他们能健康快乐的学习生活，另一方面也提高志愿者关爱农民工子女的意识，增强大学生的奉献意识二、活动主题：关爱农民工子女，传播安全教育知识三、活动对象：南宁市友衡学校学生四、活动地点：友衡学校教学楼五、活动时间：2010年5月12日（星期三）六、活动内容：前期准备：1、召集志愿者共10人，其中竞争力报社1人，负责宣传活动。
有2名志愿者负责安全知识讲解，其余志愿者按所分组配合活动。
2、准备活动所需材料：铅笔40枝，橡皮擦40块，画本40本。
开展过程：1、是在教室进行安全知识教育，由主讲人讲一些通俗易懂的安全知识2、3、4、以小组竞争的形式进行安全知识竞答有关安全知识教育的场景模拟，使活动更加形象生动。
最后进行礼品的发放，强调要爱惜生命，好好学习。
总之，我们的活动要尽量避免古板活动模式，让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。
经济管理学院分团委2010年5月10日第二篇：关爱农民工子女活动方案隆坊镇中心幼儿园关爱农民工子女活动方案——情系农民工·心牵宝贝心一、活动背景随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城镇，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。
当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。
关爱农民工子女社会实践报告
关爱农民工子女社会实践报告文进宇(信息科学技术学院12级计算机三班)摘要：一个社会的发展其背后总会有许多默默无闻奉献的人,中国的经济发展迅速,特别是城市的建设速度,而这样的速度背后也必有些一支无言的生力军,他们为社会的发展付出了很多,奉献了很多,社会应该给他们所应得的回馈,维护好他们所应享有的权益，基于以上方面,我利用暑假时间对现下社会普遍关心的,也是农民工们最关注的农民工子女生活问题做了一项社会调查报告。
关键词：农民工子女、爱心捐助、教育、厌学、心理问题。
正文：据调查农民工子女的生活情况十分复杂,大多数因父母外出打工而由爷爷奶奶或其他亲戚抚养,甚至还有居无定所的情况,而有一部分则是随父母入城。
通过个别访问了几个农民工子女后我们发现,虽然农民工子女的生活状况不尽相同,然而暴露出的问题却是大同小异主要集中在以下三个方面：第一是农民工子女的生活问题。
许多农民工子女父母均在外地便由爷爷奶奶抚养或寄宿在外地等,这便造成了许多农民工子女生活上的许多问题。
虽然穷人家的孩子早当家,农村的孩子在生活自立上相对比城里孩子强些,然而孩子毕竟是孩子,很多方面并未成熟并不具备独立生存的能力,很多时候爷爷奶奶也无法照顾周全,不能给予孩子更多的教育与引导,从而许多农民工子女不仅生活状况不理想,生活上缺乏引导更易误入歧途第二是农民工子女的教育问题。
当前在农村的农民工子女绝大部分只是能够完成九年义务教育,根据调查显示七成以上的农民工子女完成义务教育以后并未继续接受教育,原因同样十分复杂但其中最重要的一点也是很多实例的证明,父母不在身边光靠学校的监督远远不够,缺少父母的关爱与家庭的温暖其约束力和动力远远不够,从而容易产生叛逆厌学等不良情绪,学习情况不佳甚至退学这类现象并不鲜见。
第三是农民工子女的心理问题。
在诸多因素的影响下农民工子女的心理问题是一个很重要的问题,它往往是许多问题的根源,许多农民工子女是其父母从小就外出务工因而从小缺失了家庭的温暖,心理状态自然与其他孩子不同,调查发现许多心理问题的产生会影响孩子的性格形成进而影响以后的生活。
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本次实践活动由学校的六个院系组成的七支服务队。
而我们的服务队为第一服务队，是“关爱农民工子女爱心支教服务队”我们的活动目的就是，运用社会工作专业的知识，通过小组游戏对孩子的不良行为进行矫正，同时给他们提供学业辅导。
为了把我们的活动做到更好，在这之前我们召开了几次协调会议。
每次大家都是激烈的商讨，我们的目的只有一个：真真正正能给孩子们带去欢乐，真正能让孩子们学到一些东西。
经过商讨，我们制定了详细的活动计划，把一切可能出现的细节问题尽量都想到，有时甚至模拟场景。
我始终坚信，付出总会有收获的。
7月22日上午六点，我们准时在文鼎广场集合，待大家把一切准备就绪好，六点半校车准时出发。
在去滑县赵营乡的路上，我们都激动不已，究竟有多少孩子呢？究竟孩子有多大呢？我们的活动还有没有其他问题呢？我们能不能做好这次活动呢？就这样一转眼，就到达了目的地，一下车，我们就被一群好奇的小朋友团团围住，他们一个个仰着小脸，望着我们，眼睛里闪烁的尽是天真无邪。
当时，我们心里的一切不安和焦虑全都被那份天真无邪冲澈的干干净净。
面对这样的孩子，只要我们把爱心灌输到我们活动中去，还有什么担心呢。
在老师的引导下，我们来到了开展活动的地方，看到这么多小朋友，一个个在那站得整整齐齐，一齐喊“老师好”，那种情景的感受真是令我终生难忘。
首先，社会工作专业的杨菊花用破冰游戏“你来表演我来猜”的小组游戏与小朋友们互相认识、沟通。
随后开展的“小鸡变凤凰”，让小朋友与其他小朋友进行互动，并通过观察分析他人表演的对错来认识自己。
在游戏过程中，我们与孩子们初步建立的相互信任的关系。
随后，舞蹈《爸爸妈妈，我爱你》的学习，把活动推向高潮。
我们给小朋友们说让他们学会后表演给爸爸妈妈看，每个小朋友都非常认真地学习，也许他们想以此来表达对爸爸妈妈的爱吧。
作为留守的儿童，虽然他们有时缺少来自爸爸妈妈的关爱，但是他们心中却不缺乏爱，他们心中充满了对爸爸妈妈的爱，充满了对关心爱护他们的人的爱。
我们给每个孩子发放小礼品，使我们与小朋友的关系进一步加强，为接下来活动打下良好基础。
为了引导孩子们养成良好的习惯，我们画了最受孩子们喜欢的“喜洋洋与灰太狼”，并让孩子们说出这些卡通人物的优点和缺点，从而引导他们改变不良习惯养成良好的习惯。
(转载需注明来源)孩子们看到“喜洋洋与灰太狼”，都争先恐后的举手说“美洋洋最漂亮”“懒洋洋最懒还最能吃”“班长最胖”“喜洋洋最聪明”…美好总是瞬间，不知不觉活动也接近尾声。
我们拿出早已准备好的心形卡纸，让孩子们说出对爸爸妈妈最想说的话并画上自己喜欢的图画每个孩子都埋头专注于自己的心形卡纸，写出他们最想让爸爸妈妈听到的话。
看到孩子们用铅笔在纸上歪歪扭扭的写着“爸爸妈妈我爱你们”“爸爸你回来吧”“爸爸你什么时候能回来”“爸爸妈妈我想你们”…我再也坚持不住了，我小的时候也经历过留守的生活，我能理解他们那份对爸爸妈妈的期盼, “爸爸你回来吧”别在让他们幻想了，满足孩子们的愿望吧。
实践就这样结束了，我们把安师人的精神带到了乡村，把安师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。
七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌，七月，我们走进外边的世界，用真诚和爱心换来内心喜悦。
这是爱的奉献，这是我们的选择。
七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如早晨的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给更多的人们留下了光辉灿烂的一笔。
给自己的人生路上多了一份光辉。
我希望以后能多参加这样的活动，同时也希望我院关爱农民工子女的“蒲公英计划•成长训练营”能够永远持续下去。
第二篇：关爱农民工子女社会实践活动播种爱心-----关爱农民工子女实践队社会实践调研报告六月27号,天津大学工程管理专业张洪磊,孔庆子,杨翟,张伟,曲常睿,李宏剑,吴永强七名同学在天津市和平区哈密道小学展开了一次社会实践活动.本次活动,我们本着关爱农民工子女的宗旨,通关实践之前的商讨,确定了实践的几个要点.首先,我们在一起做了一份关于调查农民工子女学习和生活状况的调查问卷,希望通过这份问卷了解他们的基本情况.其次,我们们个人都拿出一部分钱,购买了一些笔和本,通过这些传达我们对他们的关爱和关心.再次,我们通过和一部分农民工子女面对面的交流,直接的了解他们目前的情况,并且通过和他们的聊天解决他们的一些困惑.最后我们合影留念,并且向他们宣传了百年名校天津大学,鼓励他们树立远大的理想,将来问祖国而奋斗.通过这次社会实践,我们在一定程度上了解了他们的情况,我们深深的感到,农民工作为社会上的弱势群体,生活在社会的底层不仅生活环境比较差,而且他们的孩子在大城市的学习和生活也存在着一些亟待解决的问题,最让我们印象深刻的就是因为生活水平的关系,他们的最起码的衣食住行都还存在着较为严重的问题,这让我们很吃惊,其次就是现在农民工子女入学难,虽然大多数农民工子女还是入了学,但是他们能进的基本上都是那些规模小,师资力量薄弱,教学环境差的学校,总之他们的生活环境真的值得我们每个人去关注.景观国家不断在保障进城务工人员的生活水平,完善农民工子女教育体系上作出努力,但是我们还是不得不承认,这些游走于城市比元的孩子们仍然是当今社会的一块隐痛.而作为当代的大学生,关注社会,热心公益,是我们义不容辞的责任.虽然这只是一次简单的社会实践活动,但是我们从中学习到的东西缺失我们每个人终身的财富.孩子们带着苦涩的童年和他们脸上流露出的小小满意,小小幸福感无疑给我们上了生动的一课.播种爱心-----关爱农民工子女社会实践队,我们依然会努力,在这条道路上越走越远.实践队队长:吴永强201X年8月23日星期二第三篇：关爱农民工子女暑期实践活动7月29日—8月2日，我们在温州市龙湾区沙城三小——龙湾区第一新公民学校进行了为期5天的暑期实践活动。
在这5天里，我们进行了对家长家访，调查问卷，上课做游戏，温州大学之行等活动。
第一天，我们的火车之旅在凌晨的时候结束。
来到学校第一件事情就是打扫卫生，为下午的座谈会做准备。
学校的会议室时由各界社会人士捐钱筹建的，是学校里面最好的地方，可是由于漏水，会议室很脏。
我们二话不说马上去整理了。
下午的桌谈会不算很成功，但进行的十分顺利。
大家都在认真听着校长激情澎湃的解说，让大家了解了很多有关沙城三小的情况，为我们后期的活动提供了很大的帮助。
唯一的遗憾是，沙城镇任命政府对于我们这次的活动也十分关注，但由于公务繁忙，未能出席这次的座谈会。
第二天的活动是家访，做问卷，收集外来务工人员提出的对于孩子教育方面的问题。
在接着的两天里面，我们与孩子们一起度过。
给他们讲授天文知识，台风知识，还有结合学校之前举办的“世博月”活动，给孩子们讲了世博会的起源于意义。
我们积极的备课，孩子们认真积极的上课，我们十分满足。
看到他们的笑容，我们笑得十分幸福，疲劳也就忘之脑后了。
学校里面还有像是机房，跆拳道舞蹈室房等，十分重视孩子的个性发展。
据我们团队的了解，学校也很重视培养孩子情感上的感恩。
这所学校在社会的关注与帮助下，发展到了今天，离不开学校老师的努力，在这里感谢学校的所有老师。
最后我们的活动不是很成功，因为最后一天的几多不顺利，我们队员感到十分愧疚。
事先的考察，了解到温州大学的一些社团组织经常来沙城三小开展支教活动。
于是我们带孩子去参观温州大学。
这次活动的目的很简单，就是激起他们对大学的憧憬与追求美好未来的动力，在车上我们和他们一起唱歌，我们教他们唱我们刚学到的军歌—《军中绿花》，听着他们稚气的声音，我感觉很温馨，但令所有人遗憾的是，由于天气实在过于炎热与其他原因，我们并没能像策划中的那样完美的完成温州大学之旅，这也是我们实践中的不很成功之处。
如果有机会，我们会做的更好。
在这个暑期过程中，我们遇到了许多阻碍，但我们都尽力去解决了，也得到了社会各界的帮助。
虽然最后我们还是觉得这次暑期实践活动还没有得到我们预期的成果，但也有不小的收获。
我们每个人都从中学到了许多，更和小朋友们建立了深厚的感情。
希望我们这次暑期时间活动能给他们带来更多的社会关注，让他们的学习环境变得越来越好。
第四篇：关爱农民工子女暑期实践活动方案关爱农民工子女暑期实践活动方案一、调查课题的基本内容（1）实践方案简介：近年来，团省委根据省委和团中央的工作部署，不断创新工作手段，积极争取社会资源，重点围绕农民工子女生活就学保障、综合素质提升、基本权益维护等方面，创设载体，扎实工作，取得了初步成效。
为深入贯彻落实团中央《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》（中青发[201X]5号）文件要求，进一步深化我省共青团关爱农民工子女志愿服务工作，动员组织更多的青年和其他社会公众加入到关爱农民工子女的志愿者行列，共青团浙江省委、浙江省志愿服务工作委员会办公室、浙江省志愿者协会决定，在全省范围内深入开展“志愿同行，共享阳光”——浙江省共青团关爱农民工子女志愿服务行动。
为响应浙江省共青团关爱农民工子女志愿服务行动通知，经贸志协行动在最前线，关爱农民工子女，为农民工子女奉献爱心，志协实践团队前往温州龙湾区进行调研，并给当地农民工子女送温暖。