“关爱农民工子女”德育特色活动

情暖校园一家亲

爱心搭建彩虹桥

——三元区白沙小学“关爱农民工子女”德育特色活动我校创办于1961年，位于三明火车站附近。现有教职工60名，学生1108名，共有21个教学班。由于地域原因，生源大部分是农民工子女。随着外来农民工子女的不断增多，我校把关爱农民工子女摆上重要议事日程，开展了‚情暖校园一家亲爱心搭建彩虹桥‛----关爱农民工子女系列德育活动，取得良好的社会效果，得到了上级有关部门的充分肯定。

一、建立学生成长导师制，发动教师献爱心

我校制定并开展了‚学生成长导师‛活动。目的是变学生管理以班主任为主体为任课教师全员参与、变注重农民工子女学业成绩为关注学生个性发展和全面发展。调动全体任课教师共同关爱农民工子女的积极性,创造一种个性化、亲情化的‚全员育人，全面育人，全程育人，全方位育人‛的学校教育新模式。在工作过程中注重以人为本，以教学为中心,承认农民工子女的个体差异，结合学生实际因人施教，关注学生长远发展和健康成长，使学生在学业、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的发展。首先，召开全体教师会，对‚成长导师活动‛进行宣传发动。接着，各班摸底农民工子女的人数，并以班级为单位合理确定受导学生人数，（行为有偏差、心理有障碍、家庭贫寒、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭的农工民子女学生优先），导师由全体教师承担，合理配备。最后，为学生建立成长档

案，导师们照基本材料要求开展具体工作：导师对每位受导学生建立

电子档案，内容包括学生家庭详细情况，学生道德品质、心理健康和学业跟踪档案，对学生每周的表现及每次考试后的成绩逐一登录，对照分析，绘制学生学业变化曲线。导师必须对受导学生本人及其家庭有清晰的了解并对其家庭情况进行简要分析，密切与家长联系，指导家庭教育，共商教育之策。坚持每月至少一次与受导学生进行个别谈心交流并进行记录，并要求受导学生每周一次向导师汇报生活学习情况。定期由班主任召开班级导师会议，组织导师对个别受导学生特殊情况进行会诊，针对存在问题，共同研究对策。

二、整合社会力量心手相牵，推动社会献爱心

由于我校学生组成的特殊性，因而也受到各级部分、各单位的关心和支持。我校积极整合社会力量，与三元教育局、三元区妇联、白沙社区、三明学院等单位成立了‚心手相牵、快乐成长‛以爱心帮扶农民工子女为主题的志愿服务队，以各种形式广泛开展农民工子女帮扶活动、社会实践活动：①2010年4月20日上午，三元教育局的‚大手牵小手‛志愿服务队，组织我校30名学生参加由三明市文明办等单位联合开展的‚关爱农民工志愿服务活动‛启动仪式。在活动现场，为我校的30名农民工子女提供了展示了自我书法、绘画才艺的平台，现场会中市委宣传部长徐峥等领导仔细地观看了学生的作品，并对学生的才艺给予了高度的评价。②2010年5月3日，‚五四‛前夕，学院的‚关爱农民工子女青年志愿者服务队‛在我校举行了‚青年志愿者关爱农民工子女结对仪式‛，在此次活动中这些孩子与学院的大哥哥、大姐姐现场互换联系卡、结队子，短短的时间，彼此间便建立了深厚的友谊。随后学习时间里，学院的学生与我校农民工子女开展一对一支教活动，在学习上提供帮助；利用闲暇时间，进一步和他们进

行接触和交流，和他们聊天，带他们做游戏，通过户外活动给农民工子女带来欢乐，扫除他们身边的烦恼，大手拉着小手结伴同行在成长路上。③2010年11月7日下午，三元区妇联的‚献爱心‛志愿服务队，为我校聘请了全国家庭教育研究指导中心专职委员、国家首批职业心理咨询师、全国双教（家庭教育与学校教育）论坛专家组成员樊昌艳老师以《高效学习，健康成长》为题，到我校为近300名的农民工家长作了培训。讲座从家庭教育的常见误区、孩子自信心的培养、孩子良好行为习惯的培养、纠正孩子不良习惯的方法等四个方面作了深入浅出的讲解，对当前家长在教育过程中普遍存在的问题进行了深刻的总结和提炼，并提出了针对性的解决方案。④2012年12月31日，在山西省汾酒集团的攒助下，‚三明市关爱外来务工人员子女启动仪式‛在我校举行。参加活动的市级领导为我校进城务工人员子女送上

爱心礼包。我校还精心组织了一台题为‚情暖校园一家爱心搭建彩虹桥‛的文娱汇演。汇演中全校师生共同表演手语节目《感恩的心》，为一年级一班患白血病的外来务工子女黄凤英同学捐赠了18131.40元的爱心款，此项活动将演出推向高潮，并让参加此次活动的农民工家长、孩子感到社会大家庭的爱与温暖，收到很好的社会反响。

三、组织学生‚星期六‛体验，牵动学生献爱心

‚‘星期六’社区体验‛是我校联合周边社区，为农民工子女们提供的一个实践锻炼的平台。我校努力形成社会（社区）、家庭、学校的三位一体、齐头并进、协调一致的新型教育格局。首先根据社区为农民工子女成立‚护绿小分队‛、‚大手牵小手队‛、‚爱心小分队‛、‚宣传小分队‛、‚敬老小分队‛等活动小分队，定期在老师的组织下开展活动：2010年6月5日，我校农民工子女利用周六上午在校开展‚消

防安全伴我行〃星期六体验‛活动，首先进行消防逃生演生演练，之后由市消防特勤中队的指战员进行消防器材展示并组织学生开展灭火演练，最后进行了消防安全知识竞答，并评出了一二三等奖。此次活动迎来了全市十二县市区及部分乡镇、街道的一百多位关工委学习班的领导观摩，三明市关工委主任兰德明、执行主任林纪承、常务副主任吴根发还为同学们颁发了奖状。我校还结合特殊的节假日带领农民工子女开展活动，如：结合我国的‚公民道德宣传日‛，白沙社区的‚护绿小分队‛在黄岩峰老师的带领下，到三明火车站开展社会实践体验活动，同学们在火车站工作人员的指导下，认真清扫广场，一丝不苟地擦洗候车大厅的座椅、窗户和护栏，干得热火朝天。他们从活动真正体验到了做一名有道德的小公民的快乐。

三年来，我校积极探索开展‚情暖校园一家爱心搭建彩虹桥‛德育系列活动，通过‚成长导师制‛、‚心手相牵，快乐成长‛、‚星期六‛体验等活动，展现了我校教师良好的精神风貌，树立了他们的责任意识和奉献意识，也为我校农民工子女提供一片充满爱的天空，让孩子们感到在党的阳光和雨露下茁壮成长的快乐！2011年我校被共青团省委、福建省青年志愿者协会指定为‚关爱农民工子女示范基地‛，我们将继续奉献自己的点滴爱心，一定让爱的溪流汇成海洋，让爱的阳光继续播撒，将快乐带给更多的农民工子女，让爱的接力棒永远传递。