韩国语能力考试(TOPIK)真题资料【33】33届高级词汇和语法答案
韩语能力考试 (TOPIK) 高级 词汇
가까스로[副] 好不容易, 吃力地가는말이고와야오는말이곱다[俗] 人心长在人心上[记] 比喻“你要先对别人友善，别人才会对你友善”가래떡[名] 条糕，是一种白色的糕点가마솥[名] 釜, 锅가맹점[名] 加盟店[记] 来自“加盟店”가사부담[名] 家庭负担[记] 来自“家事负担”가설[名] 假说[记] 来自“假说”가시방석에앉은듯한[俗] 如坐针毡가야금[名] 伽倻琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，但只有12根弦，用手指弹奏。
该乐器非常适合演绎哀伤的曲调，得到古代知识分子的钟爱。
가전제품[名] 家电产品[记] 来自“家电制品”가치관[名] 价值观[记] 来自“价值观”가혹한형벌[名] 残酷的刑罚갈등[名] 瓜葛[记] 来自“葛藤”갈피를잡지못하다[俗] 找不着北[记] 갈피(n.头绪，线索)감독[名] 监督[记] 来自“监督”감상[名] 感想감성적광고[名] 感性的广告감옥[名] 监狱[记] 来自“监狱”감정[名] 感情[记] 来自“感情”감히[副] 竟敢, 胆敢갑부[名] 首富，非常富有的人[记] 来自“甲富”강건너불보듯[俗] 隔岸观火강박적으로[副] 强制性地[记] 来自“强迫”개미[名] 蚂蚁개성[名] 个性[记] 来自“个性”개시하다[动] 开始[记] 来自“开始”개조[名] 改造[记] 来自“改造”개척[名] 开拓[记] 来自“开拓”개탄하다[动] 慨叹, 叹息[记] 来自“慨叹”갯벌[名] 泥潭，指入海口的泥潭。
也可以拼写为개펄거두절미[成] 截头去尾[记] 来自“去头截尾”거리감[名] 距离感[记] 거리(n.距离，街道) + 감(n.感、感觉)거문고[名] 玄琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，只有6根弦，用特殊的小棍子弹奏。
形状和伽倻琴相似。
거부[名] 拒绝[记] 来自“巨否”거창하다[形] 宏伟的[记] 来自“巨创”거침없이[副] 没有障碍地，流畅地거품[名] 泡沫건강을기원하다[惯] 祈祷(您的)健康건전한사회[名] 健康的社会，和谐的社会걸림돌[名] 绊脚石걸음걸이[名] 步子검찰[名] 检察官검토하다[动] 检讨겉다르고속다르다[俗] 表里不一겉치레[名] 排场, 场面격돌[名] 猛撞, 冲击[记] 来自“激突”격변기[名] 激变期[记] 来自“激变期”결론[名] 结论결승전[名] 决赛[记] 来自“决胜战”결재일[名] 结算日[记] 来自“决裁日”결제방법[名] 结算方法[记] 来自“决济方法”결코[副] 终究겸손하다[形] 谦虚的[记] 来自“谦逊”경감하다[动] 减轻[记] 来自“轻减”경미한[形] 轻微的[记] 来自“轻微”경비[名] 经费[记] 来自“经费”경색[名] 景色[记] 来自“景色”경이롭다[形] 惊异的，诧异的경제난국[名] 经济穷国(穷国)[记] 来自“经济难国”계란으로바위치기[俗] 以卵击石계층[名] 阶层[记] 来自“阶层”고개[名] 额头고개가수그러지다[俗] 耷拉着头, 比喻认输或者承认错误고구려[名] 高句丽，韩国古代三国之一，东明王朱蒙在公元前37年建立，公元668年新罗和唐朝联合军灭了高句丽。
完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法
完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法1.“高过来/去”用于动词后，表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来。
”。
使用“去”或“来”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。
1）表示“在完成前一个动作的情况下去/来。
”例如：我见了朋友再来的。
今天先完成这个工作再走吧。
2）表示“在保持前一个动作的情况下去/来。
”当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来。
"。
类似于汉语里的“。
着来/去。
”。
例如：穿着衣服去。
坐着公交车来的。
补充说明：高过来/去”与“-去/来”的比较：高过来/去”指“一个动作完成之后再去/来。
”，涉及两个动作。
而“-去/来”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。
2.“有一种感觉”表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。
”例如：虽然有点晚了，但还是从现在开始吧。
3.“好像是”1）通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。
例如：学校正门前的饭店好像很好吃。
2）“-将会是”的推测是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-将会是”。
推测过去发生的事情动词后接(으)ㄴ것같다，形容词或이다后接“았던것같다”。
例如：昨天的聚会好像来了很多人。
4.“好像正在进行”表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用“-正在进行”的形式加以强调。
例如：发生事故时，卡车司机好像正在打瞌睡。
他好像还记得我。
5.“好像是/会是/应该是”表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作、状态或事实相似”。
与“好像是”的比较，更加突出“不是别的，就是那样”。
例如：一定会下雨。
因为风的缘故，好像有人来了。
6.V/N+“-按照。
的方式”表示按照某人的意志或一定得标准行动，可用于动词或名词之后；表示“一。
就。
”意义时，只能接在动词之后，表示一个动作接着另一个动作进行。
(完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法
1.-고가다/오다用于动词后。
语义：表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”，这里用“가다”还是“오다”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。
1）. 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...”예: 친구를만나고왔어요.오늘은이일을끝내고갑시다.2）. 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...”当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来..."。
类似于汉语里的“...着来/去...”。
예: 옷을입고갑니다.버스를타고왔어요.补充说明："고가다/오다"与“-어가다/오다”的比较："고가다/오다"指“一个动作完成之后再去/来...”，涉及两个动作。
而“-어가다/오다”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。
2.-ㄴ감이있다语义：表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。
”예:때늦은감이없지않지만이제라도시작합시다.虽然感觉有点晚，但还是从现在开始吧。
3.-ㄴ것같다1）.通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。
예:학교정문옆에있는식당음식은참맛있는것같아요.学校正门前的饭店好像很好吃。
2）.-는것같다”推测的是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-을것같다”;推测过去发生的事情动词后接(으)ㄴ것같다，形容词或이다后接“았던것같다”。
예:어제모임에사람이많이온것같아요.昨天的聚会好像来了很多人。
4.-던것같다表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用”-고있었던것같다"的形式加以强调。
예:사고가날때트럭운전수는졸고있었던것같다.그분은나를기억하고있었던것같습니다.5.-는/ㄴ/ㄹ것만같다表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作，状态或事实相似”。
与“-는것같다”相比，更加突出“不是别的，就是那样”。
topik试题
topik试题TOPIK是指韩国语能力考试（Test of Proficiency in Korean），是由韩国国家教育研究院（National Institute for International Education）和韩国外交部（Ministry of Foreign Affairs）共同主办的一项国际韩语能力测试。
该考试旨在衡量考生的韩语能力，包括听力、阅读、写作和口语等方面。
TOPIK试题的内容设计充分考虑了韩语学习者的不同程度和需求。
根据考生的语言水平，试题分为初级（级别1和2）、中级（级别3和4）和高级（级别5和6）三个等级。
考生可以根据自己的实际情况选择相应的级别进行报名参加考试。
每个级别的TOPIK试题都有特定的格式和要求。
下面将分别介绍初级、中级和高级TOPIK试题的内容和格式。
初级TOPIK试题主要测试考生的基础韩语能力，包括字母、单词、基本句型和简单对话等方面。
试题内容通常由听力、阅读和写作三个部分组成。
听力部分要求考生根据录音材料选择正确的答案或完成相关任务。
试题涉及日常生活场景，如购物、问路、订餐等，考察考生的听力理解和应对实际情境的能力。
阅读部分要求考生阅读简短的文章或对话，并根据问题选择正确的答案。
试题内容涵盖常见话题，如家庭、旅行、饮食等，考察考生的阅读理解和推理能力。
写作部分要求考生根据提供的提示或问题，写一篇短文。
试题主题通常与学校、朋友、兴趣爱好等相关，考察考生的基本写作能力和表达清晰、连贯的能力。
中级TOPIK试题着重考察考生的韩语运用能力，包括复杂句型、语法和较高难度的阅读材料等。
试题内容通常由听力、阅读、写作和口语四个部分组成。
听力部分要求考生根据录音材料回答问题或完成相关任务。
试题涵盖社交、学术和文化等不同主题，考察考生听力理解和抓住关键信息的能力。
阅读部分要求考生阅读较长的文章，并回答相关问题或完成相关任务。
试题内容涉及韩国社会、历史、文化等方面，考察考生的阅读理解和推理能力。
(完整word)韩语能力考试(TOPIK)高级词汇
가까스로[副] 好不容易, 吃力地가는말이고와야오는말이곱다[俗] 人心长在人心上[记] 比喻“你要先对别人友善，别人才会对你友善”가래떡[名] 条糕，是一种白色的糕点가마솥[名] 釜, 锅가맹점[名] 加盟店[记] 来自“加盟店”가사부담[名] 家庭负担[记] 来自“家事负担”가설[名] 假说[记] 来自“假说”가시방석에앉은듯한[俗] 如坐针毡가야금[名] 伽倻琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，但只有12根弦，用手指弹奏。
该乐器非常适合演绎哀伤的曲调，得到古代知识分子的钟爱。
가전제품[名] 家电产品[记] 来自“家电制品”가치관[名] 价值观[记] 来自“价值观”가혹한형벌[名] 残酷的刑罚갈등[名] 瓜葛[记] 来自“葛藤”갈피를잡지못하다[俗] 找不着北[记] 갈피(n.头绪，线索)감독[名] 监督[记] 来自“监督”감상[名] 感想감성적광고[名] 感性的广告감옥[名] 监狱[记] 来自“监狱”감정[名] 感情[记] 来自“感情”감히[副] 竟敢, 胆敢갑부[名] 首富，非常富有的人[记] 来自“甲富”강건너불보듯[俗] 隔岸观火강박적으로[副] 强制性地[记] 来自“强迫”개미[名] 蚂蚁개성[名] 个性[记] 来自“个性”개시하다[动] 开始[记] 来自“开始”개조[名] 改造[记] 来自“改造”개척[名] 开拓[记] 来自“开拓”개탄하다[动] 慨叹, 叹息[记] 来自“慨叹”갯벌[名] 泥潭，指入海口的泥潭。
也可以拼写为개펄거두절미[成] 截头去尾[记] 来自“去头截尾”거리감[名] 距离感[记] 거리(n.距离，街道) + 감(n.感、感觉)거문고[名] 玄琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，只有6根弦，用特殊的小棍子弹奏。
形状和伽倻琴相似。
거부[名] 拒绝[记] 来自“巨否”거창하다[形] 宏伟的[记] 来自“巨创”거침없이[副] 没有障碍地，流畅地거품[名] 泡沫건강을기원하다[惯] 祈祷(您的)健康건전한사회[名] 健康的社会，和谐的社会걸림돌[名] 绊脚石걸음걸이[名] 步子검찰[名] 检察官검토하다[动] 检讨겉다르고속다르다[俗] 表里不一겉치레[名] 排场, 场面격돌[名] 猛撞, 冲击[记] 来自“激突”격변기[名] 激变期[记] 来自“激变期”결론[名] 结论결승전[名] 决赛[记] 来自“决胜战”결재일[名] 结算日[记] 来自“决裁日”결제방법[名] 结算方法[记] 来自“决济方法”결코[副] 终究겸손하다[形] 谦虚的[记] 来自“谦逊”경감하다[动] 减轻[记] 来自“轻减”경미한[形] 轻微的[记] 来自“轻微”경비[名] 经费[记] 来自“经费”경색[名] 景色[记] 来自“景色”경이롭다[形] 惊异的，诧异的경제난국[名] 经济穷国(穷国)[记] 来自“经济难国”계란으로바위치기[俗] 以卵击石계층[名] 阶层[记] 来自“阶层”고개[名] 额头고개가수그러지다[俗] 耷拉着头, 比喻认输或者承认错误고구려[名] 高句丽，韩国古代三国之一，东明王朱蒙在公元前37年建立，公元668年新罗和唐朝联合军灭了高句丽。
韩国语能力考试TOPIK中高级语法汇总
韩国语能力考试ＴＯＰＩＫ中高级语法汇总其一1表示假定条件-면(으면)1）表示假定性的条件（该条件是否能实现，是否是现实，说话当时尚不能确定）。
该条件实现了就会有怎样的结果。
相当于汉语的“要是…的话”、“假如”、“如果”（常与“만약,만일”连用，构成“만약(만일)…면(으면)”）。
如：만약수길이가오면나를기다리라고전하여주시오.要是秀吉来了，请转告他，让他等我。
만일바람이불면가지않겠소. 要是刮风，就不去。
속에든것이인화성을띤물건이면위험한데.里面的东西如果是易燃品，就很危险。
2）表示未来要实现而目前尚未实现的条件。
如：이제몇달이지나면일터에나가게됩니다.再过几个月，就要走上工作岗位。
3）表示习惯性、规律性的条件。
相当于汉语的“每到…总是…”、“一…就…”。
如：그는상해에오면꼭우리집에들른다.他来到上海，总要到我家来。
봄이오면꽃이핀다. 一到春天，花就开了。
4）表示一种推理性的假定条件，即假定前面的事实成立的话，就必须进行后面的动作。
这时它前面往往加“았(었,였)”，终结谓语则往往采取“아야(어야,여야) 하다”的形式。
如：일을시작했으면끝을맺어야하지요.事情开始干了，就应干到底。
옳지않다고생각했으면곧고쳐야지.认识到不对的话，就应该改。
5）表示一种并列性的假定条件。
네가노래를부르면내가춤을추는것이어떠냐?你要是唱歌的话，我就跳舞，怎么样？6）表示所希望的条件。
这时它前面与“았(었,였)”连用，后面常与“좋겠다”搭配。
相当于汉语的“要是…的话就好了”。
如：그런이야기를좀더해주셨으면얼마나좋겠어요!再给讲些那样的故事有多好啊！그가여기에와있었으면좋겠는데. 他要是在这里的话就好了。
这时，“면(으면)”后面的“좋겠다”也可省略。
如：엄마, 저도외가집으로갔으면. 妈，我也去外婆家多好啊。
那时他要是健康的话多好啊。
7）表示非现实性的条件，即该条件并非事实（事实正好与此相反），只是作为假想而提出的。
它后面叙述的结果性的事实也不是现实的。