部编版小学道德与法治二年级上册1《假期有收获》课堂作业试题及答案
2019-2020学年人教部编版道德与法治二年级上册1假期有收获练习卷B卷
2019-2020学年人教部编版道德与法治二年级上册1假期有收获练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在出去游玩的时候，下面小朋友的做法正确的是（）A．丽丽感冒了，出门戴了个口罩B．芳芳咳嗽，把痰随口吐在了地上C．鹏鹏把垃圾随手扔在了路上2 . 下面哪些方法能学得好（）A．不会做的题目就空着B．做完作业不用检查C．小组讨论很积极3 . 与家长共同商定对策，约好后（），坚持去做。
A．说到做到B．说到做不到二、填空题4 . 提到童年，总使人有些向往，不论童年生活是（________）,是（________），人们总觉得都是生命中最深刻的一段，有许多印象，许多习惯，深固地刻画在他的人格及气质上而影响他的一生。
——冰心5 . 暑假时，我们都要____________好，____________好，____________好。
6 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去（________）的机会。
与人沟通，还要学会（______）。
7 . 我们周末可以这样安排：在活动安排上体现___________________________________；在内容选择上要强调_________________________________；在时间分配上，各项活动_____________________________。
8 . 游戏中有规则，生活中也是处处有（_____________）。
三、判断题9 . 小丽把垃圾随手扔在了马路上。
（______）10 . 只要不是非常大的事情，平时马虎一下是可以的。
（_______）11 . 写完作业我从来不检查，因为没有这个必要。
（_____）12 . 灵灵只和她的同桌说话，不和其他同学说话。
（______）13 . 人人都希望在与他人交往时不吃亏，占到别人的小便宜。
统编版二年级道德与法治上册同步训练作业课件假期有收获
道德与法治 统编版 二年级 上册
第一页，共十八页。
第一单元 第一 单元 (dìyī)
我们 的节假日 (wǒ men)
第二页，共十八页。
第三页，共十八页。
1.新的学期开始了，我是 二 二年级(niánjí)的小学生了。 2.课间 十十分分钟钟 是休息的时间，我们(wǒ men)要到 操操场场 活动。 3.周末的时候，我们要 按按时时 完成老师布置的作业。 4.周末了，我们可以和爸爸妈妈一起去 室外室外活动。
第五页，共十八页。
第一 单元 (dìyī)
1 假期 有收获 (jiàqī)
第六页，共十八页。
1 回顾自己的假期生活(shēnghuó)，与同学分享自己暑假生活(shēnghuó)的收 获。
2 学会反思(fǎn sī)自己和他人的假期生活。 3 学会有计划、有目标地安排自己长时段的闲暇生活。
第七页，共十八页。
A.对日常生活做一个规划 B.每天出去玩 C.听家长的安排
7.下列(xiàliè)假期生活最好的是( C )。 A.佳佳每天在家写作业 B.小强睡醒就出去玩 C.瑶瑶有一个计划表，想要做的事情会努力去完成
第十二页，共十八页。
8.每天练习1小时，争取这个暑假(shǔ jiǎ)学会( CC )。 A.捉知了 B.看电视 C.游泳
一、填空题。
1. 暑暑假假 生活结束(jiéshù)了，我们又开学了。 2.新的学期开始了，我是 二二年级(niánjí)的小学生了。 3.我们可以去图书馆借 书 书。 4.课间十分钟是休息的时间，我们要到 操场 操活场动。 5.暑假里，我学会了一项新本领: 洗袜子洗(答袜子案(不答唯案一不)唯一。)
在数学方面，我的计算能力比上学期有了很大的提升；在体育方面，我学 会了做体操。(答案不唯一) 2.说一说怎样才能使你的假期生活过得更有意义。
二年级上册1假期有收获练习(含答案解析)
部编人教版二年级上册道德与法制：1假期有收获练习（含答案解析）1假期有收获练习一、填空题1. 生活结束了，我们又开学了。
2.新的学期又开始了，我是的小学生了。
3.暑假里我们全家去了趟北京，我登上了。
4.课间十分钟是休息的时间，我们要到__________活动。
5.暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是。
二、判断题1.课本、铅笔等是我们的学习用品，无需爱护（）2.我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了（）3.新课本学起来准有意思，我们要爱惜她（）4.书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了（）5.我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了（）6.（）可以把我们的学习成果不断的装进去，记录下我们成长的脚印。
A.文具盒B.书包C.成长袋7.下列选项不是学习用品的是（）。
A.铅笔B.格尺C.面包8.下列选项不是我们这学期的课本是（）。
A.数学B.英语C.语文三、简答题怎样爱惜书本和文具？四、分享一下暑假你有什么样的收获呢？答案解析一、填空题1. 生活结束了，我们又开学了。
答案：暑假解析：一个暑假的生活结束了，新的学习生活又开始了。
让学生的心重新回到课堂。
2.新的学期又开始了，我是的小学生了。
答案：二年级解析：提醒学生又升入了高一年级，不再是一年级的小学生了。
教育学生更加努力学习。
3.暑假里我们全家去了趟北京，我登上了。
答案：长城解析：引导学生回忆愉快的暑假生活，培养学生对生活的热爱。
4.课间十分钟是休息的时间，我们要到__________活动。
答案：操场解析：生命在于运动，课间时间多参加一些操场活动，有利于身体健康，对我们的学习也有帮助。
5.暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是。
答案：洗衣服（答案不唯一）二、判断题1.课本、铅笔等是我们的学习用品，无需爱护（）答案：×解析：课本、铅笔等是我们的学习用品，我们应该倍加保护。
从小我们就应该养成爱护物品的好习惯。
2.我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了。
道德与法制二年级上册1假期有收获练习卷
道德与法制二年级上册1假期有收获练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在出去游玩的时候，下面小朋友的做法正确的是（）A．丽丽感冒了，出门戴了个口罩B．芳芳咳嗽，把痰随口吐在了地上C．鹏鹏把垃圾随手扔在了路上2 . 下面哪些方法能学得好（）A．不会做的题目就空着B．做完作业不用检查C．小组讨论很积极3 . 面对失败，我们应该（）A．灰心丧气B．继续努力C．心灰意冷二、填空题4 . 不认识的人一起玩就成了___________。
5 . 游戏带给我们快乐，（___________）带给我们快乐，（_________）带给我们快乐，生活中处处有快乐。
6 . 在我们的学习和社会生活中，有各种各样的_______ 、_______ 制度、_______ 、_______ ，这些都是规则。
7 . 我们都渴望获得（_________），但我们应该明白什么是真正的友谊。
8 . 暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是________。
三、判断题9 . 仁爱之心推广到极致，就是“民胞物与”的精神。
（______）10 . 班上小明值日，总是在课间不擦黑板，等到老师进教室了，才奔跑去擦黑板。
（_________）11 . 趴着上课对我们的身体发育不利。
（______）12 . 我们小组正在积极值日呢。
（____）13 . 家乡的冬天是什么样子的？在你认为正确的答案下面画“√”，错的画“×”。
（1）温暖寒冷炎热（）（）（）（2）经常下雪有时下雪没有下过雪（）（）（）（3）小河会结厚厚的冰小河有时结冰小河不结冰（）（）（）（4）有的植物会落叶植物不落叶（）（）（5）人们穿厚棉衣人们穿薄棉衣人们穿毛衣、单衣（）（）（）四、简答题14 . 怎样爱惜书本和文具？现在我们已经知道与人交往的重要。
二年级上册道德与法治1.假期有收获习题部编版(含解析)
本题考查学生的阐述能力，学生写出自己在暑假中的安全常识即可。
28．春节有压岁钱的话，我想买一些课外书，比如《格林童话》等，我还想买一个按摩仪，因为爸爸的腰不好。
【详解】
本题考查学生的阐述能力，学生根据自己的意愿写出如何用压岁钱的做法即可。
29．我懂得了在暑假中要有自己合理的安排和打算，既能愉快地玩要，又能学习到知识。
30．这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看，听说那里有许多名胜古迹；我还想去北京大学去看一看，看看他们在大学里是如何学习知识的。
二、选择题
9．双休日在家中，我们的生活（ ）。
A．可随意安排B．应该有规律C．不用有规律
10．我们的长高方法是（ ）。
A．多吃零食B．睡懒觉C．爱挑食D．勤锻炼
11．我的暑假作业是这样做的（）。
A．放假的第一周就做完B．按计划每天做一些C．快开学了再做
12．假期里，我会（）。
A．合理安排玩耍和学习的时间B．每天看动画片C．玩个够
29．你懂得我们放暑假的意义了吗？
五、综合题
30．
上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个暑假做一个计划，说一说下个暑假你怎么安排。
参考答案
1．学习
【详解】
放暑假了，我们不能光顾着玩耍，也应该学习，要有计划地进行劳逸结合。
2．阳朔山水柴达木盆地阿里山
【详解】
我国有很多的风景名胜，比如桂林阳朔的山水、新疆的柴达木盆地、台湾的阿里山、杭州的西湖等等。
故选：B
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ．A
13．B
14．A
15．C
16．C
17．B
18．C
19．×
【详解】
我们要做一个文明的游客，爱护花草树木。外出游玩时遇到漂亮的花朵，我们可以拍照，留作纪念，但是不能采摘。故题干错误。
二年级道德与法治上册第一单元 我们的节假日 1 假期有收获
二年级道德与法治上册第一单元我们的节假日 1 假期有收获小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 周末时，我会（）A．合理安排学习和玩耍的时间B．玩个够C．每天看动画片2 . 珍惜时间不正确的做法是________。
A．合理安排时间，充分利用时间B．不参加课外活动C．今天应该完成的事不推到明天去做3 . 下面做法不对的是（）B．C．A．二、填空题4 . 我（______），我快乐；我（_______），我快乐；我（________），我快乐。
5 . 丰富的课余生活，能激发我们爱_________、爱_________的情感，体现我们作为社会小主人的_________与_________。
6 . 友谊来之不易，需要（_________________）。
三、判断题7 . 飞去来器是国外的传统游戏，特别好玩，外国的游戏都比我国的好玩。
（_____）8 .（______）9 . 人人都希望在与他人交往时不吃亏，占到别人的小便宜。
（______）四、简答题10 . 你也有目标吗？你的目标是什么？为此，你打算怎么做？11 . 说说自己应对不快乐的小妙招?五、综合题12 .上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个暑假做一个计划，说一说下个暑假你怎么安排。
参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、四、简答题1、2、五、综合题1、。
部编版小学道德与法治二年级上册单元一课一练试题(全册)
第一单元我们的节日1 假期有收获【提示】提到暑假，我们的暑假正好刚刚结束，能告诉我你们的暑假怎么过的？在这样的暑假里你收获到了什么？一、填一填1.暑假里我印象最深的事是（）。
2.假期里，我看过的一本书是（）。
3.假期中我和家人去（）游玩，玩的很开心。
二、辨一辨1.假期我们可以玩好，休息好，不用学习了。
（）2.假期里我制定了每天的学习计划。
（）三、选一选1.暑假里，我会（）A.合理安排玩耍和学习的时间B.每天看动画片C.玩个够2.开学前几天，我主要做这件事（）A.收拾开学的学习用品B.忙着赶作业C.主要玩耍四、对的画，错的画。
1.（）2.（）五、我会说1.简单说说自己的假期里开心的事情？2.说说你假期里每天的计划？2 周末巧安排【提示】周末刚刚过去，这个周末你做了什么？小朋友们的周末真是丰富多彩，那么你们知道什么样的周末才最有意思吗？周末要巧安排。
一、填一填1.周末，我可以写作业画画。
（）。
2.我的这个周末计划是去（）。
二、判断。
对的打√，错的打×1.周末，老师不在身边，我想干什么就干什么。
（）2.周末，我先做完作业，再出去玩。
（）三、选一选。
1.周末了，小莉（），真是个好孩子。
A.很晚才起来B.按计划表完成当天的安排C.吃很多零食2.周末你写作业，（）A.自己主动完成B.需要父母的督促C.边写边完四、对的画，错的画。
1.（）2.（）五、我会说。
1.周末我想睡懒觉，妈妈老叫我起床，这时候我该怎么办？2.周末计划里应该先做重要的事情，请写出两件自己认为重要的事情。
3 欢欢喜喜庆国庆【提示】你知道吗？还有一个月的时间我们的祖国就要过生日啦。
那一天我们全国人民要一起给祖国妈妈过生日呢。
一、填一填1.中华人民共和国国旗是（）2.1949年10月1日，（）中央人民政府成立。
3.中华人民共和国的国歌是（）。
二、辨一辨。
对的打√，错的打×。
1.中国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
部编版小学道德与法治二年级上册1《假期有收获》课堂作业试题及答案
1假期有收获练习一、填空题1. 生活结束了，我们又开学了。
2.新的学期又开始了，我是的小学生了。
3.暑假里我们全家去了趟北京，我登上了。
4.课间十分钟是休息的时间，我们要到__________活动。
5.暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是。
二、判断题1.课本、铅笔等是我们的学习用品，无需爱护（）2.我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了（）3.新课本学起来准有意思，我们要爱惜她（）4.书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了（）5.我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了（）6.（）可以把我们的学习成果不断的装进去，记录下我们成长的脚印。
A.文具盒B.书包C.成长袋7.下列选项不是学习用品的是（）。
A.铅笔B.格尺C.面包8.下列选项不是我们这学期的课本是（）。
A.数学B.英语C.语文三、简答题怎样爱惜书本和文具？四、分享一下暑假你有什么样的收获呢？答案解析一、填空题1. 生活结束了，我们又开学了。
答案：暑假解析：一个暑假的生活结束了，新的学习生活又开始了。
让学生的心重新回到课堂。
2.新的学期又开始了，我是的小学生了。
答案：二年级解析：提醒学生又升入了高一年级，不再是一年级的小学生了。
教育学生更加努力学习。
3.暑假里我们全家去了趟北京，我登上了。
答案：长城解析：引导学生回忆愉快的暑假生活，培养学生对生活的热爱。
4.课间十分钟是休息的时间，我们要到__________活动。
答案：操场解析：生命在于运动，课间时间多参加一些操场活动，有利于身体健康，对我们的学习也有帮助。
5.暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是。
答案：洗衣服（答案不唯一）二、判断题1.课本、铅笔等是我们的学习用品，无需爱护（）答案：×解析：课本、铅笔等是我们的学习用品，我们应该倍加保护。
从小我们就应该养成爱护物品的好习惯。
2.我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了。
（）答案：√解析：保持作业本的干净整洁是我们应该养成的好习惯。
部编版道德与法治二年级上册一课一练 1.假期有收获
部编版道德与法治二年级上册一课一练 1.假期有收获一、单选题（共4题；共8分）1.下面的做法更正确的是（）。
A. 君君B. 露露C. 涵涵2.假期里我们应该（）。
A. 对日常生活做一个规划B. 每天出去玩儿C. 听家长的安排3.下面的假期生活更丰富的是（）.A. 佳佳每天在家写作业B. 小强睡醒就出去玩C. 瑶瑶有一个计划表，想要做的事情会努力去完成4.暑假里，我们参加的活动有（）①手工制作②剪纸③绘画④折纸A.①②③B. ①②④B.C. ①③④ D. ①②③④二、判断题（共3题；共6分）5.6.7.三、填空题（共3题；共6分）8.下个假期我们要做好学习________，开学前才能不忙乱。
9.夏天给我们最好的礼物，是好，________、________的暑假！10.暑假时，我们都要________好，________好，________好。
四、问答题（共3题；共15分）11.你懂得我们放暑假的意义了吗？12.上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个暑假做一个计划，说一说下个暑假你怎么安排。
13.说一说你这个暑假有什么收获。
答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】D二、判断题5.【答案】错误6.【答案】正确7.【答案】正确三、填空题8.【答案】计划9.【答案】有滋有味；丰富多彩（答案不唯一）10.【答案】学；玩；休息四、问答题11.【答案】我懂得了在暑假中要有自己合理的安排和打算，既能愉快地玩要，又能学习到知识。
12.【答案】这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看，听说那里有许多名胜古迹；我还想去北京大学去看一看，看看他们在大学里是如何学习知识的。
13.【答案】这个暑假，我收获了友谊，我和一位名叫芳芳的朋友在这个暑假通过玩滑板认识了，并且我们因为这一共同的爱好而走到了一起。
我收获了道理，在这个暑假中我通过参加公益活动懂得了关爱他人是一种美德的道理。
部编人教版二年级道德与法治上册《假期有收获》课时训练
洗漱、收拾床铺
按时
完成
基本
按时
未按时
吃早饭
按时
完成
基本
按时
未按时
睡觉
按时
完成
基本
按时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
未按时
我的小结：
《假期有收获》
课时训练
和家长一起制作一张“寒假假期时间安排表”，在假期结束后，还要再对学生以及家长进行跟踪调查，检验学生是否按照自己制定的“时间表”安排假期生活。每天活动的数量和内容可以自行调整，评价标准也可和家长商量之后依据自己的情况适当调节。
寒假假期时间安排表
时间
活动
完成情况
起床
按时
完成
基本
按时
人教部编版道德与法治二年级上册1 假期有收获课时练
人教部编版道德与法治二年级上册1 假期有收获课时练
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 开学前几天，我主要做这件事（）
A．收拾开学的学习用品
B．忙着赶作业
C．主要玩耍
2 . 小学生不可以长时间（）。
A．和家人聊天B．学习C．看电视
二、填空题
3 . 有的国家的小朋友站着（__________）。
4 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去（________）的机会。
与人沟通，还要学会（______）。
5 . 下个假期我们要做好学习___________，开学前才能不忙乱。
三、判断题
6 . 我学不会跳绳，就不学了。
（________）
7 . 晚上看电视不超过1个小时。
（________）
8 . 事先出行计划越周详，旅行越顺利。
______
9 . 放假了，每天都可以睡懒觉，真舒服！（_____）
四、简答题
10 . 小同学们，冬天里你们一定玩得很嗨吧！快把你和同伴一起玩的美好时光用手中的画笔记录下来吧！
11 . 小刚在上课的时候睡觉，出现这种情况的原因可能是什么？
参考答案一、选择题
1、
2、
二、填空题
1、
2、
3、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
四、简答题
1、
2、。
(小学教育)二年级道德与法治上册 第一单元 我们的节假日 1 假期有收获作业 新人教版
1假期有收获一、判断题1.课本、铅笔等是我们的学习用品，无需爱护（）2.我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了（）3.新课本学起来准有意思，我们要爱惜她（）4.书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了（）5.我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了（）6.（）可以把我们的学习成果不断的装进去，记录下我们成长的脚印。
A.文具盒B.书包C.成长袋7.下列选项不是学习用品的是（）。
A.铅笔B.格尺C.面包8.下列选项不是我们这学期的课本是（）。
A.数学B.英语C.语文二、分享一下暑假你有什么样的收获呢？参考答案一、判断题1.课本、铅笔等是我们的学习用品，无需爱护（）答案：×解析：课本、铅笔等是我们的学习用品，我们应该倍加保护。
从小我们就应该养成爱护物品的好习惯。
2.我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了。
（）答案：√解析：保持作业本的干净整洁是我们应该养成的好习惯。
好习惯会让我们受益终生。
3.新课本学起来准有意思，我们要爱惜她（）答案：√解析：新书是我们的好朋友，我们应该爱惜她。
她能教给我们知识，开阔我们的眼界，我们应努力学好。
4.书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了（）答案：√解析：书是我们最为重要的学习用品，我们应该倍加爱护。
保持书本的干净整洁是每个学生应有的好习惯。
5.我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了（）答案：√解析：橡皮是我们学习生活的必需品，选择好像皮，用起来方便。
轻轻擦拭也不会损伤我们的本子。
6.（）可以把我们的学习成果不断的装进去，记录下我们成长的脚印。
A、文具盒 B 、书包 C.成长袋答案：C解析：成长袋是我们记录我们成长脚印的，我们可以把的学习成果不断的装进去。
一年后会有很多的精彩。
7.下列选项不是学习用品的是（）。
A.铅笔B.格尺C.面包答案：C解析：面包是我们必须的食物，不是学习用品。
铅笔、格尺才是真正的学习用品。
8.下列选项不是我们这学期的课本是（）。
(小学教育)二年级道德与法治上册 第一单元 我们的节假日 1 假期有收获同步作业 新人教版
1假期有收获一、填空题1. 生活结束了，我们又开学了。
2.新的学期又开始了，我是的小学生了。
3.暑假里我们全家去了趟北京，我登上了。
4.课间十分钟是休息的时间，我们要到 __________活动。
5.暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是。
二、简答题怎样爱惜书本和文具？参考答案一、填空题1. 生活结束了，我们又开学了。
答案：暑假解析：一个暑假的生活结束了，新的学习生活又开始了。
让学生的心重新回到课堂。
2.新的学期又开始了，我是的小学生了。
答案：二年级解析：提醒学生又升入了高一年级，不再是一年级的小学生了。
教育学生更加努力学习。
3.暑假里我们全家去了趟北京，我登上了。
答案：长城解析：引导学生回忆愉快的暑假生活，培养学生对生活的热爱。
4.课间十分钟是休息的时间，我们要到 __________活动。
答案：操场解析：生命在于运动，课间时间多参加一些操场活动，有利于身体健康，对我们的学习也有帮助。
5.暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是。
答案：洗衣服（答案不唯一）二、简答题怎样爱惜书本和文具？答案：爱惜书本和文具应做到以下几点：（1）我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了；（2）书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了；（3）我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了。
解析：结合实际的生活例子来回答，答案不固定。
只要符合题意就可以。
小学教育资料好好学习，天天向上！第3 页共3 页。
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1假期有收获练习
一、填空题
1. 生活结束了，我们又开学了。
2.新的学期又开始了，我是的小学生了。
3.暑假里我们全家去了趟北京，我登上了。
4.课间十分钟是休息的时间，我们要到__________活动。
5.暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是。
二、判断题
1.课本、铅笔等是我们的学习用品，无需爱护（）
2.我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了（）
3.新课本学起来准有意思，我们要爱惜她（）
4.书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了（）
5.我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了（）
6.（）可以把我们的学习成果不断的装进去，记录下我们成长的脚印。
A.文具盒
B.书包
C.成长袋
7.下列选项不是学习用品的是（）。
A.铅笔
B.格尺
C.面包
8.下列选项不是我们这学期的课本是（）。
A.数学
B.英语
C.语文
三、简答题
怎样爱惜书本和文具？
四、分享一下
暑假你有什么样的收获呢？
答案解析
一、填空题
1. 生活结束了，我们又开学了。
答案：暑假
解析：一个暑假的生活结束了，新的学习生活又开始了。
让学生的心重新回到课堂。
2.新的学期又开始了，我是的小学生了。
答案：二年级
解析：提醒学生又升入了高一年级，不再是一年级的小学生了。
教育学生更加努力学习。
3.暑假里我们全家去了趟北京，我登上了。
答案：长城
解析：引导学生回忆愉快的暑假生活，培养学生对生活的热爱。
4.课间十分钟是休息的时间，我们要到__________活动。
答案：操场
解析：生命在于运动，课间时间多参加一些操场活动，有利于身体健康，对我们的学习也有帮助。
5.暑假里我学会了一项新本领。
本领的名字是。
答案：洗衣服（答案不唯一）
二、判断题
1.课本、铅笔等是我们的学习用品，无需爱护（）
答案：×
解析：课本、铅笔等是我们的学习用品，我们应该倍加保护。
从小我们就应该养成爱护物品的好习惯。
2.我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了。
（）
答案：√
解析：保持作业本的干净整洁是我们应该养成的好习惯。
好习惯会让我们受益终生。
3.新课本学起来准有意思，我们要爱惜她（）
答案：√
解析：新书是我们的好朋友，我们应该爱惜她。
她能教给我们知识，开阔我们的眼界，我们应努力学好。
4.书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了（）
答案：√
解析：书是我们最为重要的学习用品，我们应该倍加爱护。
保持书本的干净整洁是每个学生应有的好习惯。
5.我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了（）
答案：√
解析：橡皮是我们学习生活的必需品，选择好像皮，用起来方便。
轻轻擦拭也不会损伤我们的本子。
6.（）可以把我们的学习成果不断的装进去，记录下我们成长的脚印。
A、文具盒 B 、书包 C.成长袋
答案：C
解析：成长袋是我们记录我们成长脚印的，我们可以把的学习成果不断的装进去。
一年后会有很多的精彩。
7.下列选项不是学习用品的是（）。
A.铅笔
B.格尺
C.面包
答案：C
解析：面包是我们必须的食物，不是学习用品。
铅笔、格尺才是真正的学习用品。
8.下列选项不是我们这学期的课本是（）。
A.数学
B.英语
C.语文
答案：B
解析：我们是二年级小学生，学习的科目没有英语，只有语文数学。
三年级就会有新课本英语了。
三、简答题
怎样爱惜书本和文具？
答案：爱惜书本和文具应做到以下几点：
（1）我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了；
（2）书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了；
（3）我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了。
解析：结合实际的生活例子来回答，答案不固定。
只要符合题意就可以。
四、分享一下
暑假你有什么样的收获呢？
暑假了，感受夏季给我带来的惊喜，感受四季的变化，我还学习了游泳、古筝，和朋友一起玩耍，帮父母做家务。