奥塔哥大学预科

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新西兰留学院校王牌专业排名

新西兰留学院校王牌专业排名

新西兰留学院校王牌专业排名位于南半球的新西兰,有着优越的环境和高品质的教学质量,适合学生留学。

下面是分享的新西兰留学院校王牌专业排名。

欢迎阅读参考!1.新西兰留学院校王牌专业排名1、奥克兰大学――药剂与药在2021年QS学科排名中,奥克兰大学的药剂与药理学专业位列世界第28位,奥克兰大学的药学学士及硕士课程由新西兰顶尖的药剂师操刀设计,反映着当代和未来药学的实际需求。

药学专业包括学习药物开发、患者剂量使用、药品管理等方面。

2、奥塔哥大学――体育学、牙科学奥塔哥大学下设医学院、自然科学院、人文学院和商学院,研究课题广泛,其中体育学和牙科学专业在2021年QS学科排名中最为出色,分别位列世界第14和43位!奥塔哥大学为体育专业的学生提供实习计划,学生可以与学校或社区体育组织合作,或在新西兰体育政策与政治中心进行应用研究。

这个专业的职业包括体育发展官员,国家体育理事机构,老师,教练,体育营销人员,政府各部和地方理事会的行政人员和经理等等。

奥塔哥大学的牙科专业,将授予学生从牙齿到口腔及颌面部1/ 8组织相关的知识和技术,涵盖口腔修复学、牙髓学、正畸学、口腔病理学等临床牙学科,以及沟通技巧等临床技能。

3、惠灵顿维多利亚大学――图书馆及信息管理专业惠灵顿维多利亚大学在此次QS世界大学学科排名中,获得新西兰高校艺术及人文类别的名,在这里面其中图书馆及信息管理专业最突出,在2021年QS学科排名中位列世界第25位,新西兰。

该课程教授学生如何利用信息科技助力企业和组织,教学内容不仅仅涉及软件和硬件,需要学生们学习企业运作方式等商业知识。

4、坎特伯雷大学――土木工程坎特博雷大学在2021年QS学科排名的工程技术领域位列新西兰第二,其中土木工程排在世界第92名。

坎特伯雷大学的土木工程专业,提供结构工程、水与环境系统工程的辅修选择,结构工程辅修课程将授予学生关于桥梁、摩天大厦、大巴等大型结构的专业知识。

5、梅西大学――兽医学在的QS大学学科排行榜中,梅西大学的兽医学和农林学都进入世界Top50,其设计专业也进入了世界Top100的位置。

高中生职业规划范文汇总六篇

高中生职业规划范文汇总六篇

高中生职业规划范文汇总六篇高中生职业规划篇1一、意义:有了成功的目标。

明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。

认真策划人生每一步。

有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。

对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万(3)?? 方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)三、社会环境规划和职业分析(三年规划)1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。

在全球经济一体化环境中的重要角色。

经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此企业管理职业市场广阔。

四、大学三年规划:1、职业目标:(20__-20__年)(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。

大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

新西兰本科留学的要求

新西兰本科留学的要求

新西兰本科留学的要求新西兰本科留学的要求1一、新西兰本科留学条件1、学术要求申请目前是面向全阶段开放的,不过会根据情况将学生分配到不同阶段开始学习,一般毕业生和本科已经在读了的学生,才能够递交直接入学的申请,不过还没有结业的学生可以申请预科。

当然在申请者专业的资质上,也是会有一定的限制的,文科生只能够申请偏文科的专业,理科生可以申请理科和工科的专业,部分文科类的专业也开放申请,选择会更多一些。

2、成绩要求而大家的成绩也需要满足所申请的专业的要求,GPA是考核的重点,需要大家在各个学期同样努力,拿到符合要求的至少有3、0分的'成绩单,这样才能保证自己的入学资格。

除了GPA之外,还会对学生的、专业技能有一定的要求,尤其是提交商科和工科的申请,需要大家参加GMAT或者GRE的考试,同样拿到符合入学要求的成绩单,大家要早点准备。

3、语言要求正式入学的学生,必须要拿到IELTS6、0-6、5分的成绩,因为这样才能够跟得上专业的授课,不会影响正常的专业学习,而且也更容易适应本地的生活,和别人的交流也会顺畅。

如果想先读预科的话,则没有那么高的要求,大家只要能够拿到总分5、5的成绩就可以了,因为学校会为大家安排语言课,可以边上专业课边提升语言,不会很耽误时间。

二、留学新西兰本科途径1、预科+本科适用人群:高二结业或者高三毕业的小伙伴都可以选择这种方式去读本科哦。

众所周知,预科的意思就是大学预备课程,在预科阶段,学生必须尽快熟悉本科学习所要运用到的学习方法,基础知识与一些专业知识。

国内上高中的同学都知道,文理分科让不少同学更"偏"于某个领域,而新西兰的预科教育则会设立文理兼具的各种大学基础课程。

所以预科对于想在新西兰读本科的小伙伴是很重要的,一是可以适应新西兰的大环境,二是进行足够的知识储备,让自己的羽翼更加丰满。

2、大一文凭课程入读适用人群:高三已经毕业的小伙伴相比于预科+本科的方式,大一文凭课程可以让学校直接进入本科学习。

新西兰留学预科申请条件

新西兰留学预科申请条件

【导语】新西兰的教育,⾯向留学⽣开放的第⼀站就是预科,⼤家能够先去读预科进⾏适应。

下⾯是⽆忧考分享的新西兰留学预科申请条件。

欢迎阅读参考!新西兰留学预科申请条件 ⼀、新西兰读预科条件 1、学历条件:中国⾼中⽣要获得就读新西兰留学预科的资格,最低学历要求是完成中国的⾼⼆学年,这意味着国内学⽣赴新西兰就读⼤学预科课程最早得等到⾼⼆学年结束以后。

2、年龄条件:从年龄要求来看,赴新西兰就读⼤学预科课程没有法定的最低年龄要求,也没有年龄限制。

不过,如果学⽣在新西兰开始上课的时候,年龄未满18周岁,需要在出国前,根据新西兰的法律规定,安排好在新西兰的法定监护⼈。

3、语⾔条件:预科都有语⾔要求,新西兰通常是IELTS5.5分。

如果学⽣申请最后没有考到相应的雅思分数,那么会⽤相应时长的语⾔课程去弥补。

如果学⽣申请时没有语⾔成绩也不想去参加雅思的考试,那么有部分学校允许学⽣参加⼤学⾃⼰的语⾔测试。

⼆、新西兰⼤学预科具体要求 1、惠灵顿维多利亚⼤学预科 惠灵顿维多利亚⼤学预科是新西兰惠灵顿维多利亚⼤学开设的的预科中⼼,8个⽉,要求学⽣雅思5.5,单项不低于5,⾼⼆平均成绩70%以上,⾼三80%以上。

2、怀卡托⼤学预科 怀卡托⼤学预科是新西兰坏卡托⼤学⾃⼰的预科学院,要求学⽣雅思5.5,单项不低于5,⾼三毕业,且平均成绩70%以上。

3、坎特伯雷⼤学预科 坎特伯雷⼤学预科是新西兰坎特伯雷⼤学⾃⼰的预科学院,这所⼤学对于申请理⼯科和商科的要求是雅思5.5分,单项不低于5分,申请⽂科的要求是5.5且阅读写作不能低于5.5分。

4、新西兰林肯⼤学预科 林肯⼤学预科是新西兰林肯⼤学开设的预科中⼼,⾼中毕业平均分65%以上,⾼⼆学⽣平均分80%以上,雅思5.5,单项不低于5。

5、奥塔哥⼤学预科 奥塔哥⼤学预科是新西兰奥塔哥⼤学开设的预科中⼼,⾼⼆学⽣要求平均分80%以上,⾼三学⽣70%以上,要求雅思5.5,单项不低于5。

新西兰留学大学排名前十有哪些学校呢

新西兰留学大学排名前十有哪些学校呢

新西兰留学大学排名前十有哪些学校呢新西兰是一个备受留学生欢迎的国家,其教育水平在全球范围内享有很高的声誉。

这里有许多优秀的大学,提供各种领域的学习机会。

以下是关于新西兰留学大学排名前十的学校的详细介绍。

1. 奥克兰大学(University of Auckland)奥克兰大学是新西兰最大、历史最悠久、国际影响最大的大学之一。

在各个学科领域内都有较强的研究和教学实力。

该大学在2021年QS世界大学排名中名列全球第81名。

2. 墨尔本大学(University of Melbourne)虽然墨尔本大学是澳大利亚的大学,但其在新西兰备受推崇。

该大学在全球大学排名中名列前茅,2021年QS世界大学排名位列第41位。

墨尔本大学提供各种领域的学位课程,以其研究实力和教学质量而闻名。

3. 奥塔哥大学 (University of Otago)奥塔哥大学是新西兰历史最悠久的大学之一,位于新西兰南岛。

该大学在医学、人文社会科学、商业管理等领域具有世界级的声誉。

奥塔哥大学在2021年QS世界大学排名中位列第151-200名。

4. 威灵顿维多利亚大学 (Victoria University of Wellington)作为新西兰首都惠灵顿的主要大学,威灵顿维多利亚大学为学生提供广泛的学科选择。

该大学在文学、艺术、法律和商业等方面有着卓越的声誉。

2021年QS世界大学排名中,该大学名列第235名。

5. 威尔士理工学院 (University of Waikato)威尔士理工学院是新西兰的一所综合性大学,位于汉密尔顿市。

该大学在教育学、农业科学、信息技术、商业管理等领域具有很高的研究实力。

2021年QS世界大学排名中,该大学位列第=333名。

6. 坎特伯雷大学 (University of Canterbury)坎特伯雷大学是新西兰南岛的一所著名大学,该大学在工程学、科学、地球科学等领域具有很高的声誉。

2021年QS世界大学排名中,该大学名列第=270名。

GAC全球大学名录

GAC全球大学名录

GAC全球大学名录全球评估证书课程(GAC)是为有意前往海外深造的学生提供的全球最获认可的大学预科课程。

GAC全球大学名录中包括美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新加坡、新西兰和墨西哥的多所大学。

美国有些认可GAC成绩的大学会提供本科计划的学分减免,其中一些还会提供奖学金,能极大地减少学费和生活费负担。

圆满完成GAC课程后,您只要达到相应学院的具体要求即可申请任何一所GAC全球大学。

每所大学对GAC毕业生所要求的入学标准有所不同,包括英语语言能力和学业成绩。

如欲了解有关入学要求、学分和奖学金的详细信息,请点击您想前往的国家,然后选择您心目中的大学。

澳大利亚•加拿大•斐济•印度尼西亚•马来西亚•墨西哥•新西兰新加坡•泰国•英国•美国•越南新西兰大学接受新西兰GAC毕业生。

澳大利亚∙澳洲天主教大学( Australian Catholic University )∙巴拉瑞特大学( Ballarat, University of )∙邦特大学(Bond University)∙澳大利亚剑桥国际学院( Cambridge International College Australia )∙中央昆士兰大学( CQUniversity )∙查尔斯铎德大学( Charles Sturt University )∙科廷大学( Curtin University )∙迪金大学( Deakin University )∙埃迪斯科文大学( Edith Cowan University )∙弗林德斯大学( Flinders University )∙格里菲斯大学( Griffith University )∙拉托贝大学( La Trobe University )∙麦夸里大学(Macquarie University )∙莫那什大学( Monash University )∙麦加里大学( Murdoch University )∙新英格兰大学( New England, University of )∙新南威尔士大学( New South Wales, University of )∙纽卡斯尔大学( Newcastle, University of )∙昆士兰商业技术学院( Queensland Institute of Business and Technology (QIBT) )∙恩布里-里德尔大学( RMIT University )∙南澳大学( South Australia, University of )∙南昆士兰大学( Southern Queensland, University of )∙斯威本大学( Swinburne University )∙塔斯马尼亚大学( Tasmania, University of )∙维多利亚大学( Victoria University )∙西悉尼大学( Western Sydney, University of )∙卧龙岗大学( Wollongong, University of )加拿大∙加拿大门诺莱特大学( Canadian Mennonite University )∙达尔豪斯大学∙康克迪亚大学约翰莫森商学院( John Molson School of Business, Concordia University )∙昆特兰理工大学( Kwantlen Polytechnic University )∙纽芬兰纪念大学( Memorial University of Newfoundland )∙爱德华王子岛大学( Prince Edward Island, University of )∙特伦特大学( Trent University )∙维多利亚大学( Victoria, University of )∙温莎大学( Windsor, University of )∙约克大学( York University )斐济∙南太平洋大学( University of the South Pacific )印度尼西亚∙英迪大学( INTI College )∙印尼MIBT∙总统大学( President University )马来西亚∙沙捞越科廷大学( Curtin University Sarawak )∙斯威本理工大学马拉西亚分校( Swinburne University of Technology, Sarawak campus )墨西哥∙伊比利亚美洲州立大学( Universidad Iberoamericana Puebla )∙墨西哥柏布拉Popular Autonomous大学(Universidad Popular Autonoma del Estado de Puebla)新西兰∙林肯大学( Lincoln University )新加坡∙科廷大学新加坡分校( Curtin Singapore )∙ERC学院( ERC Institute )∙新加坡管理学院(SIM)∙新加坡管理学院( Singapore School of Management )泰国∙泰国商会大学英国∙班戈大学( Bangor, University of )∙中央兰开夏大学( Central Lancashire, University of )∙奇切斯特大学( Chichester, University of )∙格拉摩根大学( Glamorgan, University of )∙格拉斯高大学( Glasgow, University of )∙格林威治大学( Greenwich, University of )∙金斯敦大学( Kingston University )∙朴茨茅斯大学( Portsmouth, University of )∙卡玛森三一学院( Trinity College Carmarthen )∙西伦敦大学( West London, University of )∙威尔士斯旺西大学( Wales-Swansea, University of )美国∙阿肯萨斯大学( Arkansas, University of )∙波尔州立大学( Ball State University )∙伯克利学院( Berkeley College )∙德锐大学( DeVry University )∙东中央大学( East Central University )∙加农大学( Gannon University )∙爱荷华州立大学( Iowa State University )∙衣阿华大学( Iowa, University of )∙琼森&威尔森大学-夏络特校区( Johnson & Wales University – Charlotte Campus )∙詹森威尔士大学丹佛校区( Johnson & Wales University – Denver Campus )∙詹森威尔士大学北迈阿密校区( Johnson & Wales University – North Miami Campus )∙詹森威尔士大学普罗维登斯校区( Johnson & Wales University – Providence Campus )∙路易斯-克拉克州立学院,爱达荷(Lewis-Clark State College, Idaho)∙长岛大学CW Post校区( Long Island University, CW Post Campus )∙缅因大学( Maine, University of )∙国立大学( National University )∙北阿拉巴马大学( North Alabama, University of )∙北爱荷华大学( Northern Iowa, University )∙俄克拉荷马州立大学( Oklahoma State University )∙罗湾大学( Rowan University )∙圣马利加州学院( Saint Mary's College of California )越南∙墨尔本理工大学国际大学越南分校( RMIT International University, Vietnam )∙ACT Education Solutions, LimitedCORPORATE HOME ABOUT ACT CONTACTING ACT ACT SITE INDEX。

新西兰留学学什么专业好找工作

新西兰留学学什么专业好找工作

【导语】位于南半球⼩岛上的新西兰,由于它宜⼈的环境、舒适的⽓候以及相对较低的留学费⽤,渐渐成为了中国留学⽣们的新宠。

那么,新西兰留学学什么专业好找⼯作?下⾯是⽆忧考分享的相关内容。

欢迎阅读参考!1.新西兰留学学什么专业好找⼯作 1、新西兰教育专业 教师在新西兰是⼀个⾮常受尊重的职业。

教师的收⼊稳定,有持续的加薪机会。

初级教师在执教的前12年内,如⽆不良表现,能得到稳幅加薪。

初级教师⼊⾏时的起薪也⽐较⾼。

据统计,随着⼈们对教育知识的需求不断增加,未来的五年⾥⾯,⽼师的⼈才缺⼝将达到千万。

同时,幼教⽼师也是异常短缺的,在新西兰幼教⽼师的起薪也是⾮常⾼的。

2、新西兰信息技术专业 社会的发展也带动着信息科技的不断发展,近年来,信息科技⼀直是各国⼤学的热门专业。

新西兰的信息科技也是⾮常之发达的,众多学⽣选择这⼀专业的原因,⼀⽅⾯是因为信息科技专业毕业⽣的起薪点相对较⾼,另⼀⽅⾯,也是看到信息科技的许多专业也被列为移民加分专业。

IT包括很多专业⽅向就业⼴泛,例如软件⼯程、络⼯程、信息系统、电⼦商务等。

3、新西兰商科及会计类专业 ⽬前,会计专业属于全球性紧缺职业,在新西兰会计学毕业⽣的需求量也是很⼤的。

选择这⼀新西兰留学专业的学⽣在校系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能后,就业范围也⾮常的⼴泛其中包括国企、外企、私企财会部门还有⾦融机构,在保险机构,都有涉猎。

新西兰的会计专业也是移民专业,现在新西兰留学读到注册会计师可以申请移民。

4、新西兰护理专业 在新西兰乃⾄全世界,护理⼀直被看作是⼀个对⼈类社会⾮常有贡献、回报⼜很⾼的职业。

同时,新西兰医院的条件和国内区别很⼤,新西兰护⼠的⼯作量⽐国内的护⼠少,但待遇要⾼。

西⽅发达国家的护理⼈员不仅要帮助病⼈“打针吃药”,⽽且还能使⽤各种⾼新的医疗设备,配合医⽣对病⼈做出全⾯的诊断和看护。

护理⾏业尽管受到⼈们的尊重,⼜有丰厚的报酬,护⼠⽬前仍是新西兰的紧缺职业。

新西兰大学申请条件一览 Top8新西兰大学有何申请要求

新西兰大学申请条件一览 Top8新西兰大学有何申请要求

新西兰大学申请条件一览 Top8新西兰大学有何申请要求各阶段新西兰大学申请条件①新西兰大学预科1、学历要求:国内高二、高三在读或已经高中毕业没有到达申请要求的学生可以选择先入读预科课程〔时长约7-18个月不等〕,通过预科课程之后可以选择新西兰大学提供的所有课程。

2、语言要求:申请预科课程的雅思要求为5.0分-5.5分。

②新西兰大学本科1、学历要求:已经高中毕业并在认可院校完成一年全日制学士学位课程,或者是完成两年专业院校学习的课程的同学可以直接申请新西兰大学本科。

2、语言要求:雅思要求通常需要到达6.0分及以上。

③新西兰大学硕士1、学历要求:申请新西兰研究生需完成国内本科课程并获得学校认可的学士学位或同等学历条件,另外还需要满足相关课程的专业背景要求。

2、语言要求:雅思总分到达6.0分-6.5分,局部专业要求的雅思分数也会超过6.5分。

没有到达申请要求的同学们可以先入读1年制的Graduate Diploma课程,完成并考核通过后就能继续入读研究生主课。

申请GD课程需要国内全日制大专毕业或完本钱科大三课程,雅思总分到达6.0分或6.5分。

④新西兰大学博士1、学历要求:申请新西兰高校博士需要具备相应的学历资格,以证明在相关学科领域拥有足够的学术背景。

不同的专业对学术要求不同,但申请时可能需要提交一等或者二等荣誉硕士学位证明〔或同等学历证明〕。

2、其他要求:申请人需要证明自身具备独立进展研究的技能和才能,并且研究课题有望在相关领域做出重大奉献。

Top8新西兰大学申请条件01-奥克兰大学本科:在中国学完大学一年级,成绩75分以上或通过新西兰高级中学的毕业考。

英语最低要求雅思6.0分,每门不低于5.5分,托福550/215。

研究生:中国正规大学学士学位,成绩75分以上;雅思:6.5以上,每门不低于6.0分,托福575/235。

无英语成绩可先读英语课程。

预科:高三毕业或在读,成绩80分以上;雅思5.0以上,托福500/173 或剑桥高级英语证书,无英语成绩可先读英语课程。

不同阶段新西兰留学费用一年多少人民币

不同阶段新西兰留学费用一年多少人民币

【导语】位于南半球⼩岛上的新西兰,由于它宜⼈的环境、舒适的⽓候以及相对较低的留学费⽤,渐渐成为了中国留学⽣们的新宠。

下⾯是⽆忧考分享的不同阶段新西兰留学费⽤⼀年多少⼈民币。

欢迎阅读参考!1、问:不同阶段新西兰留学费⽤⼀年多少⼈民币 答:⼀、中⼩学 ⼩学阶段⽬前接收的留学⽣不算多,公⽴的学校⼀般名额就⽐较少,学杂费⼀年需要5万元左右,私⽴⼩学的申请难度会低⼀些,不过费⽤也会偏贵,但是会提供住宿,⼀年10-15万元。

中学阶段包括初中和⾼中,是阶段连续的学习,⼀般不需要进⾏升学的考试,同样区分出学校性质的收费,公⽴中学⼀年3.7-4.2万元,私⽴⼀年需要7-12万元。

⼆、预科费⽤ 中新两国教育体质不同,新西兰本地学⽣进⼊本科之前,已经完成了13年的初等及中等教育(⽽中国毕业⽣只完成了12年),同时,新西兰中学最后两年已经开始接触相关的⼤学基础课程。

以上原因使中国⾼中毕业⽣不具备直读新西兰⼤学本科的条件,所以说要就读预科课程。

新西兰⼤学预科课程,是帮助中国⾼⼆完成或⾼中毕业⽣通过⼀年的英语及相关专业课程的学习,从⽽能够顺利课程或其他国家例如澳⼤利亚读⼤学本科课程学习的⼀种基础课程,预科费⽤⼤概15000-30000元纽币/6-18个⽉(约合⼈民币81610-163310元)。

三、本科费⽤ (⼀)新西兰本科留学学费 1、新西兰⼤学预科:15000—30000纽元/6—18个⽉(折合⼈民币约6.9—13.8万) 新西兰⼤学预科学习⼀般为两学期的全⽇制学术学习,该项⽬是为帮助⾮英语背景⾼中毕业⽣做准备⽽专门设计的。

新西兰⼤学预科毕业⽣拥有新西兰⼤学⼊学资格,受到所有新西兰⼤学认可(包括澳⼤利亚⼤学)。

2、新西兰⼤学本科:新西兰最出名的⼤学有8所,这些学校拥有全球排名,且所发学历受到国际教育学术机构承认。

⼈⽂、商学和法律:12000—20000纽元/年(折合⼈民币约5.5—9.2万) 科学、⼯程学和农业科学:14000—25000纽元/年(折合⼈民币约6.5—12万) (⼆)新西兰本科留学⽣活费 根据新西兰的移民局给出的官⽅报告,留学⽣⼀年的⽣活⼀般在14.5-19万元之间,这也是⼤家准备保证⾦中的⽣活费的标准,对⼤部分的学⽣来说,这些就⾜够了。

新西兰八大名校

新西兰八大名校

.新西兰八大名校奥克兰理工大学奥克兰理工大学(Auckland University of Technology )简称AUT,建立1895年。

是新西兰成立最早、规模最大的高等理工大学,向留学生提供商业会计学、广告学、资讯技术、电脑技术、管理学、旅游学、国际商业学等,从学习证书、专科学习毕业文凭到学位证书以及研究生文凭等课程。

奥克兰理工大学原创立于1895年,1989年改制为学院,2000年改制为大学。

目前学校的校区分设在奥克兰市中心区及北岸。

每年有超过一万的来自世界各国家地区的学生在此学习。

近些年AUT已不再局限于以往的科技课程,亦有商科、艺术、医疗保健、科技科学等系别。

虽然目前开设的科目没有奥克兰大学多,但AUT正在奥克兰西区建立一个可容纳5000学生的分校,相信在不久的将来,AUT便会拥有与奥克兰大学相当的规模,以缓解奥克兰地区入学的拥挤状况。

小班教学与注重师生互动的课堂教学一直是奥克兰理工大学的特色和其优势。

每个班平均不到30人,能让老师与学生达到自由、开放及高效率的交流,学生在良好的教育环境中得到高效直接的知识,同时能及时向老师反馈问题。

AUT的高水平师资队伍来自世界各地,不但具有教学资格,并有丰富的行业背景,能很好地指导学生进行理论与实践的结合。

目前根据新西兰NZQA统计,AUT的毕业生就业率为八大之首。

专业设置:奥克兰理工大学下设院系包括文学院、商学院、保健学院、科学和工程学院等,可以为学生提供范围广泛的证书、文凭课程,方便学生就业,也可以提供学士学位及硕士学位课程。

Engineering 工程系Computer and Information Sciences 计算机和信息科学系Art and Design 艺术设计系Communications 传媒系Health and Environmental Sciences 健康与环境科学学院Applied Sciences 应用科学系Sport and Recreation 体育与娱乐系School of Business 商学系(会计、广告学、信息技术、商务经济、商法、电子商务、管理、市场营销)School of Hospitality and Travel and Tourism 酒店管理与旅游系入学条件:由于教育体制的差别,所有的外国学生都必须在进入大学本科前就读预科课程。

ACT授权教学中心学校如何运作

ACT授权教学中心学校如何运作

ACT授权教学中心学校如何运作一、ACT国际预科GAC课程优势为子女投资的重要选择;高中生、中专生毕业后,赴国外攻读学士学位,按国外学校的惯例必须先在当地攻读一年预备课程,才有资格申请大学本科课程的学习;预科在这些国家有一整套完善的课程设置,通过预科班的学习,学生主要是在语言、学习方法、文化生活方面适应未来的大学学习,并学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧;在国内开办的国际预科班可以降低家长的投入,但必须符合国外大学的教学方式与教学质量管理方面的全部标准;因此,选择高标准、有保障的留学预科班对学生和家长来说有着巨大的吸引力;华教联盟被美国ACT授权为在中国的全球合作伙伴,“在国内培训,达到国外大学要求,且受到国际广泛认可”是我们创办国际预科的目标;二、GAC课程授权教学中心具有独特的优势:为子女投资的重要选择;高中生、中专生毕业后,赴国外攻读学士学位,按国外学校的惯例必须先在当地攻读一年预备课程,才有资格申请大学本科课程的学习;预科在这些国家有一整套完善的课程设置,通过预科班的学习,学生主要是在语言、学习方法、文化生活方面适应未来的大学学习,并学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧;在国内开办的国际预科班可以降低家长的投入,但必须符合国外大学的教学方式与教学质量管理方面的全部标准;因此,选择高标准、有保障的留学预科班对学生和家长来说有着巨大的吸引力;华教联盟被美国ACT 授权为在中国的全球合作伙伴,“在国内培训,达到国外大学要求,且受到国际广泛认可”是我们创办国际预科的目标;GAC课程授权教学中心具有独特的优势:➢直接引进全球认证的GAC预科课程不需要到国外入读语言学校,课程通过后,可直接取得全球一百多所着名国立大学录取资格;➢有外教派驻教学中心,在国内就可拥有就读国外的全外教英文教学模式,享有完全国外文化的教学环境;➢预科生班学员可获得根据自身成绩而被美国ACT 一百多所国际知名大学的其中一所录取;➢可代办签证,免除办理签证的后顾之忧;➢可节省学费国内每位预科生仅需万元人民币,与国外预科生就读相比费用占有绝对优势;➢采用国际流行“ 1+3 ”留学模式,即国内预科 1 年加国外 3 年,完成大学本科教育; 在学习过程中,你将参加教师讲课、讲座、辅导、团体作业、课堂讨论以及演讲;定期的评估、作业和考试将使你通过成绩和教师反馈不断增强你的能力和自信;GAC全球评估证书课程优势成熟的调研能力及独立学习技巧精通英语语言技能高等信息技术技能坚实的数学、商务和自然科学基础对英语授课大学的学习理论和技巧有成熟并实际的理解申请进入美国大学的ACT测试成绩精湛的英语语言能力GGPP全球研究生预科课程优势使你可以在本国学习美国预科提供了一个到美国学习MBA的经济节省的通道并可获得MBA课程中高达8个学分的减免三、ACT国际预科GAC课程及签证流程四、ACT预科学生可选择全球大学名单五、课程设置预科学习为期12-15个月,包括3-6个月语言强化课程,9个月的大学预科课程;1、英语强化课程,为期3-6个月,针对中国学生英语基础的现状,课程内容以英语应用能力为主;2、大学预科课程,为期9个月,课程内容按照GAC要求设置,现设的课程有英语、数学、计算机、商科、通过GAC认证的学校学习技能等;六、招生对象及报名条件高二及高二以上学历;英语成绩良好;要通过托福、雅思或GEC其中一项考试家庭具有一定经济能力的学生;七、费用及其构成按照报名时的英语测试成绩分为A1和A2班.进行有针对的分别教学;八、考试及录取方法由于GAC国际预科课程全部由外籍资深教育专家授课,在老师授课时要求学生英语语言有一定基础,因此学生入学前先要进行入学考试;入学考试是对学生英语综合水平及个人学习能力的测试,主要考查学生的英语基础听、说、读、写和语法;学生可通过现场和电话咨询报名参加入学考试,考试前凭学生证和户口簿复印件或身份证前来领取准考证;学生将在华教联盟各指定学校接受招生考试;成绩将于考试后一周内公布,合格的学生将依据考试入成绩分班后颁发录取通知书;届时,学生持户口薄复印件或身份证、原在读学校证明、成绩单及正面免冠2寸彩照10张;办理入学手续;九、开学时间2004年3月、6月、9月;十、报名及上课地址华教联盟授权中心在各省指定的学校报名及上课十一、ACT国际预科GAC部份课程介绍十二、ACT国际预科常见问题解答1.通过ACT认证的大学有一百多所,何时开始选择学校这么多大学怎么选择GAC全球评估证书被美国、加拿大、英国、奥大利亚、新西兰、爱尔兰等世界主要英语国家的100多所优秀大学接受为大学入学标准;在选择大学的时候首先需要学生明确目的地国家;此外预科中心会安排专门的选校课程,给学生详细讲解各大学的情况和优势;学生顾问会为学生和家长作针对性的指导,他们会根据学生的特点和要求作出适合个人的建议;大学录取主要取决于学生的预科GAC和雅思或托福成绩;当然,选择大学与专业因人而异,主要结合学生的个性特点及该专业将来的发展等因素来考虑;2.进入预科后,学生什么时候可以办理签证签证办理有无保障预科的学生学完3-6个月的语言强化后就进入预科课程的学习;在预科的学习过程中,学校会安排学生申请国外大学并同时办理签证;这样学生可以充分的节省签证等待的时间;学生签证由华教联盟或其指定授权中心代理;华教联盟以教育部等有关部门为依托,联合各省市教育厅的教育服务公司为分支机构,组成股份合作制企业,是一家非常专业、有自好信誉的留学机构;3.预科成绩依什么标准评定预科以GPA评定优劣,GPA意思就是平均分,是在对学生的课时、所获得的学科等级的统计基础上计算出来的;4.就读预科课程,什么时候可以参加级思考试预科毕业生雅思成绩能达到怎样的标准预科分为两个阶段,前阶段3-6个月的语言强化后;老师会根据学生的情况安排雅思或托福考试时间;一般在进入预科课程前考雅思或托福;这样在以后的第二阶段全外教的预科学习中,学生就能无语言障碍进入预科专业课程的学习;国际部的预科毕业生雅思成绩100%达到使馆签证要求,80%学生达到以上的本科语言要求;甚至有学生达到的好成绩;5.预科学生的管理制度和高中生的管理相同吗预科学生的管理制度既要象高中一样严格,又要考虑到预科是国内高中到国外大学的过渡,在管理上要有一定的灵活度;因此,在预科前阶段的语言强化过程中,预科的管理严格按照高中的要求,包括班主任的配备、每天的早晚自习课、学生宿舍生活老师的配备、每周星期六上午的定期模拟考试;在后阶段预科课程中,除延续前阶段的严格管理外,按照国外的教学方式,让学生上网查阅资料、学会写学术报告、论文及自我陈述等;6.预科的师资是怎样配置的在3—6个月的语言强化阶段,师资为中外教结合;预科的的中教均为有多年雅思强化经验的专业英语教师;完成语言培训的学生需要经过预科学监的评估之后进入为期9个月的预科课程;预科的学监由ACT总部指派,进入预科的学生都有注册号;注册号是全球同步的,即学生不管是在澳大利亚的悉尼、中国的香港或是韩国的汉城等地就读,其认可度是相同的;预料的外教也是ACT总部资格认证,并持有外国专家证的教师;预科的教学质量由学监监控,ACT总部也会定期指派全球学术总监对预科的教学做检查评估,以保证教学质量与美国本土一致;7.学生需满足什么条件才能被国外大学录取国外大学录取学生根据两个条件,一是英语水平的成绩证明学术类雅思成绩,一是预科成绩;预科成绩具体指学生在预科中心就读预科专业课程的GPA成绩,每年国外各大学对GPA成绩有不同的要求,如卧龙岗大学录取的GPA成绩为;详情请咨询ACT预科中心的学生顾问;8.何时进入ACT认证的大学如2004年6月入学的A1班学生,成绩合格,将于2005年7月进入ACT认证的各大学学就读大一;如2004年6月入学的A2班学生成绩合格,将于2006年2月进入ACT认证的各大学就读大一; 9.ACT认证的大学的入学时间假期多长ACT认证的大学一般每年有两次开学时间:分别是每年的1、2月份和6.7月份;每年有两次假期,分别是12月至次年2月份和6月份;10.学生到ACT认证的各国大学有没有相应的后续安排ACT在海外设有专门机构为学生提供接机、安顿并反馈学生在读学习生活情况,解除家长的后顾之忧;在学生出国之前,中心帮助学生预定机票、并根据学生的需要和要求安排各种形式的住宿,根据学生落地时间安排妥当的接机服务,并且直接将学生送往住宿地点,安排学生到学校进行注册报名、到银行开户等事宜; 11.在ACT认证的各国学校的花费是多少ACT认证的各国学校的担保金是如何计算的我们以澳大利亚为例:留学澳大利亚必须提供一定数额的留学担保资金,目的是证明家庭有足够的资金作为学生留学的保障,学生在不打工的情况下,也可以完成在澳大利亚的学业;担保资金数额的计算办法如下:学费:以录取通知书为准;一般情况下,商科学习期限一般为3年,每年学费约为万至万澳元;理工科部分专业学习期限为4车,每年学费约为万至万澳元;生活费:目前学生的生活费约为每年万澳元担保资金的数额按三年学费和生活费的总数计算,大约为万至9万澳元,折合人民币为44万至60万以汇率1比计算;注:担保金是按照使馆签证标准计算,学生在澳的正常花费低于此标准;12.关于学生的工作各国情况不同,以澳大利亚为例;澳大利亚政府允许留学生勤工俭学;在上学期间每周有20小时合法打工时间;在假期,可以工作较长一些;学生的工资一般每小时8-15澳元不等;大学设有职业介绍办公室,经常张贴一些招聘启事,留学生可以从中获得工作机会;作为GAC受权教学中心,您针成为全球提供GAC课程、有质量保证的教学中心网络一员,GAC是全球唯一真正确保外国学生进入英语留学目的地主要大学的在学预备课程;13.ACT对授权中心学校的要求和支持对授权教学中心的要求:➢具备英语教育和国际课程经验;➢具备教授国际课程的资格;➢有资质聘用外国教师;➢可代办签证,免除办理签证的后顾之忧;与备必要设备的条件较好的教室小班化人数不超过25人;➢保障学生能够正常使用的电脑设备;➢符合要求的接待管理区;➢额外的可提供给学生的英语资源;➢教师备课和存储资料的适当区域;➢适当的学生文娱区;➢一个专管iTAP的工作人员;➢供师生和管理人员使用的Internet和email设备;➢安装英语语言电脑软件,如英语Windows➢标准办公设备,配备可拨打国际长途的电话机、传真机、复印机和打印机;来自ACT的具体支持GAC合作大学名单1套授权中心定期会收到更新认可GAC的大学名单的电版文件毕业视需要授权教学中心会在学生成功完成GAC时从AESL收到GAC证书招生视需要AESL办公室会协助授权教学中心招生,这中以是以演讲、发言和协助设计市场推广材料,以及参加招生见面会的形式综合支持视需要AESL将帮助/提供:教学总监和教师培训和支持教师审核课程建议和支持进行持久的微调持久的反馈过程视需要为学生咨询提供帮助ACT评估GAC证书样本1份原件样本授权证书1份原件一份授权证书确认此中心是授权教学中点ITAP数据库AESL将向授权教学中心提供GAC数据库使用的培训GAC中心职员视需要AESL将会:寻找合适的教师为中心提供教师合同提供教学总监的工作职责描述使教师熟悉课程GAC信息手册1盒AESL将会向授权教学中心提供中英文版GAC信息手册,授权教学中心应自行印制内容经AESL认可的宣传册GAC网站上的各中心信息AESL会将中心简介和有关图片放在GAC网站上,由AESL维护和更新。

澳大利亚8大预科申请要求整理

澳大利亚8大预科申请要求整理

悉尼大学预科A-F的一个成绩B=7.0分C=6.5分8门学课最终成绩,英语成绩和8门课程的平均分标准课程:1年1.7开学(5.5,5.5)加紧课程:4.10(6.0 5.5)10月强化课程,次年6月结束,接主课需要安排好时间延期课程(5.0.5.0)新南威尔士大学预科:(其它预科学生大学也认,但大部份还是比较认可自己的预科)特点:新南预科,阿德莱德大学的预科(布拉德福德)和其它大学都有签协议,读完之后可以申请澳洲所有大学,录取要求一样)一年课程(适合高二结束的学生就读)5.5(5.0)9个月课程(适合高中毕业的学生就读,高二没有毕业证的是不能读的)5.5(5.0)4个月课程(要求高考成绩75%总成绩大概在525分)只开方向(物理科,生命科学,商科)新南是不接受中国高考成绩直长大一,必须读预科。

6.0(5.5,写作5.5)比如学生申请的是transition课程,但是雅思只有5.0(4.5);这样是只搭配10周语言就可以了吗?不会比10周长了吧?这个需要配20周语言。

TR,临时签证,可以读这个预科课程(预科结束之前不能拿到PR身份,否者就不能用预科成绩申请大学,就必须跟当地学生一样申请)已经有澳洲身份的学生不能读预科,新南预科里面的医学包含临床医学,但是国际学生基本上申请不到开学时间:1月接第二个7高二成绩最好在85分以上学校住宿,可以申请,但非常有限,很难申请到未满18岁的需要问能不能陪监护人,例昆士兰17岁以下就不可以申请他的预科,这个学校是可以配监护人的,莫纳什大学预科二种课程,预科和快捷课程澳洲唯一要交申请费的,快捷课程100澳币申请费。

墨尔本大学预科trinity(要求都比较高)高二学生只有8月一次入学,学制1.5年平均分要求85分以上高三毕业可以读的墨尔本工程类是没有本科预科的,读完三年学科类的再加二年硕士才能获得和认证。

这个学校和西澳大学读工程的本科是需要读完硕士才可以的,这二个学校没有工程本科。

在新西兰留学一年大概费用

在新西兰留学一年大概费用

【导语】新西兰之所以能培育优秀⼈才,⼀⽅⾯是环境良好,另⼀⽅⾯是其优良的教育制度,所以吸引了来⾃世界各地的莘莘学⼦到此进修。

下⾯是⽆忧考分享的在新西兰留学⼀年⼤概费⽤。

欢迎阅读参考!1.在新西兰留学⼀年⼤概费⽤ ⼀、在新西兰留学⼀年⼤概学费 1、⼩学 新西兰⼩学教育从⼀年级开始直⾄六年级,七年级和⼋年级的学习⼤多数在⼩学单独的⾼⼩完成,或纳⼊新西兰中学中的初中教育阶段。

新西兰⼩学学费:12000-19000纽币/年 2、中学 新西兰中学教育涵盖七年级到⼗三年级。

新西兰中学也可分为初中阶段(七年级到⼋年级)与⾼中阶段(九年级到⼗三年级)。

新西兰中学学⽣年龄⼀般是12-18周岁。

公⽴中学:12,000-19,000元纽币/年;私⽴中学:15000-25000元纽币/年 3、⼤学预科 新西兰⼤学预科学习⼀般是两学期的全⽇制学术学习,该项⽬是为帮助⾮英语背景⾼中毕业⽣在新西兰进⾏学位学习做准备⽽专门设计的。

费⽤:18,000-25,000元纽币/6-18个⽉ 4、理⼯学院 新西兰理⼯学院由政府拨款,向不同⽔平的学⽣提供从初级课程到完整学位证书的教育和培训,开设⼤专、本科、硕⼠课程。

新西兰理⼯学院留学费⽤:20,000-23,000纽币/年 5、本科 新西兰拥有⼋所⼤学,也被称为“新西兰⼋⼤知名院校”。

新西兰⼋⼤知名院校拥有全球排名,所发学历受到国际教育学术机构承认,并被中国教育部认证。

⼯程技术(电⼦,机械,建筑等)$30,000纽币/年 科学(计算机,物理,化学,⽣物等)$26,000-$28,000纽币/年 商业/经济$26,000-$30,000纽币/年 法律$28,000-$30,000纽币/年 艺术/⼈⽂科学$26,000-$28,000纽币/年 农业/园艺$26,000-$28,000纽币/年 ⼆、在新西兰留学⼀年⽣活费 ⼀般来说,⼀个在新西兰留学⽣每年需要在⽇常⽣活中花费10000-15000纽元,约合⼈民币55000-82500元,其中住宿占据很⼤⼀部分。

高中生职业规划

高中生职业规划

高中生职业规划【热门】高中生职业规划四篇高中生职业规划篇1不久前出台的上海新高考方案明确:学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目中,选择其中3门,并参加等级性考试。

这意味着学生从进入高中起,就面临着三门科目的组合上的选择。

回答这道选择题,可能直接影响他们未来的职业选择。

在这一背景下,今后沪上高中的职业生涯规划教育更加迫切。

那么,目前的沪上高中是否普遍有职业生涯辅导老师?怎样对高中生进行生涯规划指导?社会和家庭在孩子的职业生涯规划中应扮演什么角色?生涯规划课讲什么“你是谁,你将成为谁?”多数学生刚踏入高中,面对这个问题时,一脸茫然。

有些学生直到高考前,还会拿着志愿填报表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?”南洋模范中学近日正在筹备开设职业规划课程,要解决的就是这个问题。

在校长高屹看来,很多学生其实并不知道自己的兴趣或特长所在,职业规划课主要是帮学生更好地认识自己,以及自己和职业的匹配度。

比如想当外科医生,如果手脚协调能力差就不行;如果你想从事服装设计,那就需要有较好的色彩敏感和美术基础。

交大附中几年前开设了生涯规划课,当时在全国是首创,有专职老师执教,现在形成了教材。

教研处副主任朱珠和心理老师万燕是专职生涯指导老师,生涯规划课上,她们会让学生做专业的职业测试,“不是给学生定性,而是让他们明白,自己的性格适合哪类职业,如果有喜欢的方向,怎样努力。

”朱珠还会搜集各种职业故事和行业真实案例。

学生每周须上一堂生涯规划课,生涯规划内容包括入学准备、心理教育、职业认知体验和专业填报等。

从一些高中了解到,目前专职的生涯辅导老师一般由心理老师担任,班主任也会进行一些学业方面的生涯规划指导。

不少高中正在酝酿开发主课和副课等任课老师潜力,让每一名任课老师成为学生的职业生涯导师。

在交大附中,从华东师大、复旦等高校招聘的大学毕业生,也会加入学校生涯辅导老师团,专职在职业认知等方面指导学生,几年之后再转岗做学科老师。

中外医学预科教育的比较与分析——中外医学院校对自然科学(数理化)课程的要求

中外医学预科教育的比较与分析——中外医学院校对自然科学(数理化)课程的要求
自然科 学 ( 学 、 理 学 、 学) 程 设 置 、 学 内容 、 求 进 行 了 比较 和 分 析 。 通 过 比较 、 鉴 与 思 考 , 出 数 物 化 课 教 要 借 提 了关 于 医 学预 科 教 育 的 一 些设 想 。
[ 关键词 ] 高等医学教 育; 医学预科教 育; 学素养 ; 科 课程设置 [ 中图分类号 ] G 4 .2 60 2
在澳 大利 亚 和新 西 兰 , 学 院 面 向 完 成 l 医 3年 左 右 中 学
日本从 20 年开始在全 国医学院校 参考 使用新 确定 的“ 01 核
心课程教学指南” 。该 “ 南 ” 为 两 大 部 分 , 是 医 学 预 备 . 指 分 一
基础教育 , 二是 医学教育 。其中关 于医学预备教育课程设置 与教学 内容大致 安排 如下 : 大学教养课程 (i r n ) L eaa s是培养 b l
养综 合素质 。美国约翰斯 霍普 金斯大学 医学 预科课程要 求
中(on ok sU i rt,r M d Cu eR q im n ) 确 JhsH pi n e i Pe e or eur et 明 n v sy . s e s
等。第一学年结束时有一个非 常严格 的会考 , 只有 2 %的学 0
生 能 够 通 过 会 考 升 人 二 年 级 学 习 。第 一 阶 段 的 学 制 为 两
年 [l 5
进 入 医学 院 学 习 之 前 必 须 合 格 地 完 成 以 下 课 程 的 学 习 : 1 ()
普通化学 ( 含实验 ) 习一 年 ;2 有 机化学 ( 实验 ) 习一 学 () 含 学

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中国高等医学 教育
21 00年
第 5期

新西兰预科难度申请新西兰留学预科条件

新西兰预科难度申请新西兰留学预科条件

新西兰预科难度申请新西兰留学预科条件 国内的学⽣想要进⼊到新西兰读⼤学的话,需要先学习⼀段时间的预科课程,报考新西兰的预科课程是有⼀定难度的,下⾯来看看店铺介绍的报考新西兰预科的具体要求吧! ⼀、基本要求 学历 对于国内的⾼中⽣来说,想要去新西兰读预科的话,最少要在国内完成⾼⼆的课程学习,也就是国内的学⽣如果想要报考新西兰的预科最早也要等到⾼⼆结束之后才能报考。

年龄 新西兰的预科没有规定学⽣年龄的最低要求,也没有最⾼的年龄限制,但是如果在新西兰⼊学的时候,学⽣的年龄没有超过18岁的话,需要安排在新西兰的监护⼈。

语⾔ 想要进⼊新西兰读预科对于学⽣的语⾔是有⼀定的要求的,新西兰的预科课程要求报考的学⽣IELTS的考试分数考到5.5分,如果学⽣没有达到相应的分数的话,需要读相应时长的语⾔课程来弥补,新西兰部分学校是允许学⽣参加学校的语⾔测试的,测试通过了就可以进⼊预科的课程学习。

⼆、新西兰⼤学预科 惠灵顿维多利亚⼤学 要求报考预科的学⽣IELTS的考试分数考到5.5分及以上,并且每⼀项的考试分数不能低于5.0分,该校的预科可以在完成⾼⼆的课程之后报考,要求学⽣⾼⼆的平均成绩在70%以上,如果是⾼中毕业的学⽣报考的话要求⾼三的平均成绩达到80%及以上。

怀卡托⼤学 对学⽣英语⽅⾯的要求是IELTS的考试分数达到5.5分以上,并且单项的分数不能低于5.0分。

要求报考该校预科的学⽣完成⾼中的课程并且毕业要求在⾼中的均分达到70%以上。

坎特伯雷⼤学 对于报考商科和理⼯科专业的学⽣来说,要求报考的学⽣IELTS的考试分数考到5.5分及以上,并且单项的考试分数⾼于5.0分,报考⽂科类的专业要求IELTS的考试分数达到5.5分,并且阅读和写作的考试分数不能低于5.5分。

林肯⼤学 奥塔哥⼤学 报考该校的预科要求⾼⼆的学⽣的⾼中均分达到80%及以上,要求⾼三的学⽣⾼中的均分达到70%及以上,对学⽣IELTS 的考试分数要求是达到5.5分,并且单项的分数要⾼于5.0分。

英国各大学申请要求

英国各大学申请要求

近几年申请英国留学的人数与日俱增,因此更应该做好申请留学英国的规划。

英国越是好的学校,对申请人的大学成绩、就读大学的档次要求越高。

在此,为大家整理了局部英国大学的入学要求。

阿伯丁大学(University of Aberdeen〕本科:预科班毕业生,IELTS 6.0-6.5,IBT85-93。

硕士:大学本科毕业,平均成绩至少75%以上,GPA3.0以上;IELTS 6.5〔写作6.0〕,IBT90,〔商科专业为IELTS7.0或IBT95〕;大学可为雅思成绩低0.5的学生提供1个月免费英语学习〔但学生的写作成绩必须到达6分〕,此外还可加读1至12个月的强化英语。

威尔士亚伯大学〔Aberystwyth University〕大学预科:预科班:高中平均成绩在80分以上,IELTS4.5分本科:完成中国大一或英国预科,IELTS6.0以上. 硕士:理科:平均成绩75分以上, IELTS 6.0,文科类:平均成绩78%分以上,IELTS 6.5阿斯顿大学〔Aston University〕本科:预科班毕业生,IELTS 6.0 分〔每局部都至少有5.5分〕。

硕士:本科毕业,需具备等同于英国一等或二上等荣誉学士的学位,各科成绩平均积分点〔GPA〕有所不同。

商学院硕士:均分78%,IELTS 6.5-7.0分。

威尔士班戈大学〔Bangor University〕大学预科:高中毕业生,或特别优秀的高二生,平均成绩80%以上,IELTS5。

本科:完成中国大一或英国预科,IELTS6 - 6.5。

硕士:大学本科毕业IELTS6-7,商科要求IELTS6.5以上。

巴斯大学〔University of Bath〕大学预科:高中毕业生。

国际学生预科 IELTS 5.0。

艺术设计专业大学预科 IELTS5.0。

本科:完成中国大一或者预科毕业生,英语能力IELTS6.0分以上。

硕士:本科学历或大专学历有工作经历者,GPA至少75%以上。

2023高中生职业规划6篇

2023高中生职业规划6篇

2023高中生职业规划6篇高中生职业规划篇1时下,已经逐渐有高中生及其家长意识到,选择大学专业,实际是职业生涯发展的第一步。

虽然不得不承认,有一部分人在大学毕业后,在自己专业之外的领域中找到了自己合适的行业,并获得了成功。

但更多的毕业生,由于只具备大学培养出来的专业知识与技能,所以一般只会从事这一行业的工作。

毕竟在一个安逸环境中,仍有勇气去不断探索未知行业的人是少数,在自己熟悉的领域里工作能让人感受到足够的安全感。

马尔科姆格拉维德尔在他的作品《异数》提出过一条很有名的定律,叫做一万小时定律。

大概意思就是说,在任何领域要引起质的变化都需要一个量的积累,如果要成为某个领域的专家,就需要10000个小时的训练和学习。

这个时间如果按每周5天每天8小时计算,需要5年。

人一生中能够用来奋斗的时间,并没有多少个五年,如果大学的专业与自己将要从事的行业是重合的,那么无论实时间成本,还是精力、经济成本,都会大大降低。

因此,高考后对于大学专业的选择,一直是高中生以及家长们非常纠结的一件事。

孩子接受了九年义务教育,但是却没有任何人教过他们该如何进行职业规划。

他们面临专业选择的时候往往是相当迷茫的,以至于在大部分情况下只能由家长来主导决定。

这样就造成了两个问题。

第一问题就是,父母首先往往是根据就难易程度、行业的收入水平以及职业的社会地位等方面来评价一个专业的好坏。

这一切的评价都是基于父母自身的价值体系产生的,更是一种基于功利与物质的外部评价标准,忽视了孩子的兴趣与能力倾向。

很多教育者以及媒体对此都持批判态度,说他们总是站在功利的角度去看待问题。

但事实上这并不能完全怪家长们。

家长对孩子的建议,本质也是一种个体对其他个体的预测。

但是由于被预测个体的主观思想是极难掌控的和衡量的,而人的内心永远都是趋向于可控的事物,就如昆虫的趋光性。

所以父母也会倾向于用那些看得见摸得着的,方便衡量的客观物质出发,建立预测标准。

父母关心孩子时,更容易表现在让其获得充裕的物质条件也是这一样的道理。

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