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高一语文知识点复习必修一
高一语文知识点复习必修一高一语文是学生进入高中阶段的重要一步，也是语文学科的起点。
必修一是高一语文的第一册教材，内容丰富多样，包含了语文的基础知识和思维方法。
在这篇文章中，我将对高一语文必修一的重点内容进行回顾和总结。
1. 修辞手法修辞手法是文学作品中常用的一种表达方式，包括比喻、拟人、夸张、对比等等。
在必修一中，我们学习了很多修辞手法的运用，比如在《草房子》一文中，作者用比喻手法描写了树的形象和特点，在《相信未来》一文中，李宗盛用拟人手法将时间比喻成一个人。
通过学习这些修辞手法，我们能够更好地理解文学作品，也可以运用到自己的写作中。
2. 文言文阅读文言文是中国古代的书面语言，对于现代人来说，阅读文言文可能会有一定的难度。
在必修一中，我们学习了《岳阳楼记》和《春秋左氏传》等文言文作品。
通过阅读这些文言文，我们可以更好地了解古代文化和文学，也可以提高自己的阅读能力和理解能力。
3. 古诗文赏析古诗文是中国文学宝库中的珍品，具有丰富的意境和哲理。
在必修一中，我们学习了李绅的《早发白帝城》和李清照的《如梦令》等古诗文作品。
通过欣赏和赏析这些古诗文，我们能够领略到古人的智慧和情感，并且可以提升自己的文学修养和诗词赏析能力。
4. 阅读理解阅读理解是语文学科中的一项重要能力，需要我们通过理解文章的内容和推理作者的意图来回答问题。
在必修一中，我们进行了大量的阅读理解训练，包括科普文章、新闻报道、社论评论等不同类型的文章。
通过这些练习，我们能够提高阅读理解的能力，培养批判性思维和判断能力。
5. 写作训练写作是语文学科中的重要组成部分，也是培养语言表达和思维能力的重要途径。
在必修一中，我们进行了很多写作训练，包括议论文、记叙文、说明文等不同类型的作文。
通过这些训练，我们可以提高自己的写作能力，培养逻辑思维和表达能力。
以上是我对高一语文必修一的几个重点内容的回顾和总结。
语文学科的学习需要我们持续不断地积累和提高，希望同学们能够在高一的学习中认真对待语文，不断提升自己的语言能力和文学素养。
新课标人教版高中语文必修一基础知识复习精讲(全)
新课标人教版高中语文必修一基础知识复习精讲（全）一、字音橘子jú百舸gě寥廓liáo kuî峥嵘zhēng rïng遏止â遒劲qiú灰烬jìn笔杆gǎn瞳孔tïng惆怅chïu轻蔑miâ嘲讽fěng脊骨jǐ矿藏zàng闪烁shuî震颤chàn战栗lì憎恨zēng栖息qī倔强juã诞生dàn迷惘wǎng炫耀xuàn沉湎miǎn眷恋juàn溺爱nì抹煞shā遨游áo翱翔áo磕绊bàn感慨kǎi企望qǐ挣脱zhâng愚昧mâi干瘪biě召唤zhào厌倦juàn蒙蔽mãng藐视miǎo恪尽职守kâ吮吸shǔn钦佩qīn教诲huì斟酌zhēn水泵bâng雏形chú纤细xiān忐忑tǎn tâ抉择juã奢侈chǐ商榷quâ思忖cǔn墓冢zhǒng骨骸hái狭隘ài跋涉bá沉溺nì慰藉jiâ时髦máo僻静pì菜圃pǔ黏合nián别墅shù逃遁dùn惦念diàn贫瘠jí悲怆chuàng搭讪shàn崎岖qíqū濡染rú烙印lào缔造dì低徊huí方兴未艾ài翘首qiáo迁徙xǐ颠簸bǒ抛锚máo烟垢gîu仓皇huáng打夯hāng涮shuàn蛰居zhã丰腴yú绿林lù惊骇hài震撼hàn安谧mì瘴气zhàng停滞zhì蓦地mî酝酿yùn蓊郁wěng游弋yì徜徉cháng惬意qiâ涟漪yí吞噬shì喧嚣xiāo一瞥piē引擎qíng嗥叫háo残羹gēng扳机bān饿殍piǎo瞠目结舌chēng寥廓liáo kuî峥嵘zhēng rïng不屈不挠náo汗流浃背jiā恪尽职守kâ苟延残喘chuǎn什刹海shíchà酒阑灯灺xiâ方兴未艾ài撼动人心hàn毛骨悚然sǒng按捺不住nà二、字形寥廓峥嵘遒劲遏制灰烬摇曳曙光笔杆瞳孔撒遍倔强迷惘炫耀晨曦沉湎眷念杂夹溺爱惆怅干涉譬如抹煞急噪慈祥摭拾轻率鞭笞洋溢涉猎琐碎锈钝磕绊孕育懊恼淘汰落寞敷衍驱使蒙蔽废墟啮噬斑斓妥帖逻辑勾销执著跋涉丰盈慰藉麻痹恢宏名胜蜻蜓僻静喘气菜圃逃遁惦念海鸥静谧贫瘠悲怆矫饰烙印搭讪褪色融化熔化溶解濡染朦胧缔造发轫憔悴颠簸惶惑温馨坍塌证据榆树明朗丰腴润泽肃杀喧哗恣意逍遥诳语颤抖雾霭混沌弥漫焦躁炫目敦煌山崖慵懒挥霍涟漪厮守深邃湍急蜿蜒嬉戏蠕动疲惫内涵风华正茂金碧辉煌废寝忘食引吭试啼怨天尤人入不敷出鬼迷心窍妄自菲薄战战兢兢完美无瑕百无聊赖不可或缺忐忑不安瞠目结舌苟延残喘四肢百骸望洋兴叹一无所有魂牵梦萦铩羽而归寄人篱下衣锦夜行含辛茹苦休戚相关焦躁不宁索然无味牲畜蛰居曝背谈天直截了当回光返照毛骨悚然无动于衷三、文学常识1、毛泽东,伟大的无产阶级革命家,也是杰出的诗人。
人教版高一语文知识点总结笔记 人教版高一语文必修一知识点必考
人教版高一语文知识点总结笔记人教版高一语文必修一知识点必考人教版高一语文知识点总结笔记人教版高一语文必修一知识点必考篇一1.玉玦(jué)2.旦日飨士卒(xiǎng)3.鲰(zōu)生说(shuì)我曰4.奉卮酒为寿(卮zhī，酒器，大酒杯)5.范增数目(shuó)项王6.戮(lù)力7.瞋(chēn)目8.目眦(zì)尽裂9.按剑而跽(jì)10.彘(zhì)11.刀俎(zǔ)12.不胜杯杓(shēng)13.沛公欲王关中(wàng)14.毋内诸侯(nà)15.樊哙(fánkuài)二、通假字1.成五采(“采”同“彩”，是彩色的意思) 2.距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思) (“内”通“纳”，接纳)3.要项伯(“要”通“邀”，邀请)4.不敢倍德(“倍”通“背”，背叛)5.不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”)6.令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨) 7.不者(“不”通“否”)8.因击沛公于坐(“坐”通“座”座位)9.沛公之参乘樊哙者也(“参”通“骖”)三、一词多义1.【如】①_如不能举(动词，好像)②沛公起如厕(往，到......去)③沛公默然，曰：“固不如也。
”(比得上)2.【意】①其意常在沛公也(意图、意愿)②然不自意能先入关破秦(料想)3.【举】①举所佩玉玦以示之者三(举起)②_如不能举(全、尽)4.【谢】①不可不蚤自来谢项王(道歉，动词)②哙拜谢(感谢)③乃令张良留谢(兼道歉和告辞义)5.【军】①沛公军霸上(驻军，动词)②从此道至吾军(军营，名词)③为击破沛公军(军队，名词)6.【言】①曹无伤使人言于项羽曰......(说，动词)②具以沛公言报项王(话，名词)7.【幸】①妇女无所幸(君主对妻妾的宠爱叫“幸”)②故幸来告良(幸亏，副词)8.【去】①亡去不义(离开，动词)②相去四十里(距离，动词)9.【当】①当是时(正当......时候，介词)②料大王士卒足以当项王乎(比得上)10.【故】①君安与项伯有故(交情，形容词作名词)②故遣将守关者(特意，副词)③故听之(所以，连词)11.【坐】①项王、项伯东向坐(坐下，动词)②因击沛公于坐(座位，名词)12.【从】①张良是时从沛公(跟随，动词)②沛公旦日从百余骑来见项王(带领，使......跟着，动词)13.【胜】①刑人如恐不胜(尽，形容词)②沛公不胜杯杓(禁得起，动词)14.【击】①为击破沛公车(动词，攻打)②因击沛公于坐(动词，刺杀)15.【辞】①卮酒安足辞(动词，推辞)②今者出，未辞也(动词，告别，辞别)③大礼不辞小让(动词，顾及)四、古今异义1.沛公居山东时【古义】崤山以东【今义】指山东省2.约为婚姻【古义】结为儿女亲家【今义】由结婚而形成的夫妻关系3.备他盗之出入与非常也【古义】意外的变故【今义】副词，很、非常4.将军战河北，臣战河南【古义】黄河以南，黄河以北【今义】河南省，河北省5.未有封侯之赏，而听细说【古义】小人离间之言【今义】仔细说来6.今人有大功而击之【古义】现在别人，指刘邦【今义】现在的人人教版高一语文知识点总结笔记人教版高一语文必修一知识点必考篇二一、语文基本知识1.小说三要素：人物、情节、环境2.议论文三要素：论点、论据、论证3.比喻三要素：本体、喻体、喻词4.记叙文六要素(五w+h)：何时、何地、何人、何因、何过、何果5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调6.五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构9.三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序10.两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点11.六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法12.八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长19.四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止20.四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语二、语文学法归类1、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。
人教版高中语文必修一知识点整理
人教版高中语文必修一知识点整理必修一第一单元诗歌知识复】一、根据拼音写出汉字。
qìn（沁）园春分mì(密)百gě（舸）zhēng（睁）嵘寥kuò（廓）万户hóu(侯)挥斥方遒（秋）màn（满）XXX(漫)骂xié（泄）来浪è(腻)飞舟漪lún (纹)páng（旁）徨寂liáo（寥）惆chàng（怅）凄wǎn（惋）颓pǐ（坏）青xǐng（杏）浮zǎo（躁）长gāo（歌）草(gǎo)枯斑lán（斓）流lán(澜)shēng（笙）箫青tāi（台）漫sù（溯）荆jí（棘）火bō（簸）niǔ（纽）怩麦zāo（糟）发jiào(搅)肉团jī(鸡)XXX（午）chì（吃）骂踟chú(触)duò(跺)手qióng（穷）音春wéi（威）窗fēi（匪）彳chù(畜)雾ǎi(霭)和ǎi (哀)二、辨析下列汉字的字形XXX分泌谩骂XXX惆怅苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然稠密惋惜XXX颓圮祭祀沉淀纸锭绽放彷徨牌坊惆怅为虎作伥丝绸无耻谰言斑斓波澜朔风追溯挑衅河畔碾碎辗转杞人忧天三、掌握下面词语的词义峥嵘：形容山势、物体高耸挺拔的样子。
挥斥方遒：形容文辞、气势等雄浑有力。
激扬：形容激动的情绪、气势等高昂激荡。
彷徨：犹豫不决，不知道该往哪里走。
典押：把财物典当给别人以换取借款。
天伦：指家庭成员之间的关系。
颓圮：形容建筑物、墙壁等摇摇欲坠的样子。
XXX：形容房屋老旧、残破的样子。
XXX：欺侮、侮辱。
四、近义词辨析1、寥廓：寥：空旷，形容空间狭小；廓：宽敞，形容空间辽阔。
2、意气：指一个人的志气和气概；义气：指私人之间互相扶持、信任的感情。
3、遏制、遏止：都有控制、制止的意思，但遏制多用于抽象的事物，遏止多用于具体的行为。
新课标人教版高中语文必修1基础知识复习精编
新课标人教版高中语文必修1基础知识复习精编一、踏实字音橘.子jú百舸.gě寥廓..zhēng rïng遏.止â遒.劲qiú灰烬.jìn..liáo kuî峥嵘笔杆.gǎn瞳.孔tïng惆.怅chïu轻蔑.miâ嘲讽.fěng脊.骨jǐ不屈不挠.náo矿藏.zàng闪烁.shuî震颤.chàn战栗.lì憎.恨zēng栖.息qī倔.强juã诞.生dàn迷惘.wǎng炫.耀xuàn沉湎.miǎn眷.恋juàn溺.爱nì抹煞.shā遨.游áo翱.翔áo磕绊.bàn汗流浃.背jiā感慨.kǎi 企.望qǐ挣.脱zhâng愚昧.mâi干瘪.biě召.唤zhào厌倦.juàn蒙.蔽mãng藐.视miǎo恪.尽职守kâ吮.吸shǔn钦.佩qīn教诲.huì斟.酌zhēn水泵.bâng雏.形chú纤.细xiān忐忑..tǎn tâ抉.择juã瞠.目结舌chēng奢侈.chǐ商榷.quâ思忖.cǔn苟延残喘.chuǎn墓冢.zhǒng骨骸.hái狭隘.ài跋.涉bá沉溺.nì慰藉.jiâ时髦.máo什刹..海shíchà僻.静pì菜圃.pǔ黏.合nián别墅.shù逃遁.dùn惦.念diàn贫瘠.jí悲怆.chuàng酒阑灯灺.xiâ搭讪.shàn崎岖..qíqū濡.染rú烙.印lào缔.造dì低徊.huí方兴未艾.ài翘首qiáo迁徙.xǐ撼.动人心hàn按捺.不住nà颠簸.bǒ抛锚.máo烟垢.gîu仓皇.huáng打夯.hāng涮.shuàn蛰.居zhã丰腴.yú绿.林lù惊骇.hài震撼.hàn安谧.mì瘴.气zhàng停滞.zhì蓦.地mî酝.酿yùn蓊.郁wěng游弋.yì徜.徉cháng惬.意qiâ涟漪.yí吞噬.shì喧嚣.xiāo一瞥.piē引擎.qíng嗥.叫háo残羹.gēng毛骨悚.然sǒng扳.机bān饿殍.piǎo二、无畏字形寥廓峥嵘遒劲遏制风华正茂灰烬摇曳曙光笔杆瞳孔撒遍倔强金碧辉煌迷惘炫耀晨曦沉湎眷念杂夹溺爱惆怅干涉譬如抹煞急噪慈祥摭拾轻率鞭笞洋溢涉猎琐碎废寝忘食引吭试啼锈钝磕绊孕育懊恼淘汰落寞敷衍怨天尤人入不敷出驱使蒙蔽废墟啮噬鬼迷心窍妄自菲薄战战兢兢完美无瑕斑斓妥帖逻辑勾销执著百无聊赖不可或缺忐忑不安瞠目结舌苟延残喘四肢百骸跋涉丰盈慰藉麻痹恢宏望洋兴叹名胜蜻蜓僻静喘气菜圃逃遁惦念海鸥静谧贫瘠悲怆矫饰烙印一无所有搭讪褪色融化熔化溶解濡染朦胧缔造发轫魂牵梦萦铩羽而归寄人篱下衣锦夜行含辛茹苦休戚相关憔悴颠簸惶惑温馨焦躁不宁索然无味坍塌证据榆树牲畜蛰居明朗丰腴润泽肃杀喧哗恣意逍遥曝背谈天直截了当诳语颤抖雾霭混沌弥漫焦躁炫目敦煌回光返照山崖慵懒挥霍涟漪厮守深邃湍急蜿蜒嬉戏蠕动疲惫内涵毛骨悚然无动于衷三、文学常识1、毛泽东,伟大的无产阶级革命家,也是杰出的诗人。
高一语文必修一知识点总结人教
高一语文必修一知识点总结人教《高一语文必修一》是由人教版出版的教材，适用于高一年级学生。
本教材主要内容包括文学常识、课文讲解、写作和阅读技巧等方面的知识点。
下面将对《高一语文必修一》中的一些重要知识点进行总结。
第一部分：文学常识1. 文学的定义：文学是通过语言表达思想感情的艺术，包括文学作品和文学创作两个方面。
2. 文学的分类：文学可以根据文学作品的内容、表现形式和创作手法等来进行分类，如古代文学与现代文学、散文与诗歌、小说与剧本等。
3. 文字学和文学批评学：文字学研究文字的产生、演变和运用规律；文学批评学研究文学作品的价值和意义，评价作品的艺术成就和思想性质。
4. 古代文学史：古代文学史是研究古代文学发展历程和作家及其作品的学科，可以根据朝代和文学流派进行划分。
第二部分：课文讲解1. 《阿Q正传》：这是鲁迅先生的代表作之一，描写了一个懦弱的自负者阿Q的形象，通过阿Q的形象反映了中国社会的弱点和精神状态。
2. 《荷塘月色》：这是朱自清先生的作品，描写了作者在荷塘中静静散步的情景，通过塑造荷花和月色的形象，抒发了作者的思乡之情和对美的追求。
3. 《春》：这是于谦先生的作品，通过描绘春天的景色和动物的活动，表达了作者对春天的热爱和对自然的赞美。
4. 《古诗十九首》：这是课本中收录的古代诗歌作品，包括《静夜思》、《登鹳雀楼》、《江雪》等，通过描绘自然景色和抒发情感，展现了古代诗歌的魅力。
5. 《读书》：这是余光中先生的作品，通过讲述一个读书人的心路历程，表达了作者对读书的热爱和对知识的追求。
第三部分：写作技巧1. 描写的技巧：描写是指通过言语描绘事物的形象和状态，可以通过五感的描述、比喻和拟人等手法来丰富描写效果。
2. 叙事的技巧：叙事是指通过叙述事件的情节和人物的行为来表达故事的过程和情感，可以通过时间的顺序、场景的切换和人物的对话等手法进行叙述。
3. 说明的技巧：说明是指通过解释、推理和论证等方式来阐明观点和说明事物的性质、原因和结果，可以通过例证、比较和举例等手法进行说明。
2024年高一语文必修一知识点总结人教(2篇)
2024年高一语文必修一知识点总结人教____年高一语文必修一知识点总结（人教版）第一篇：古代文学常识1. 文言文基本功：古文阅读技巧、词语解释、古文翻译。
2. 古代文学概述：古代文学的发展阶段、主要流派及代表作家。
3. 唐宋词：词的定义、特点、鉴赏方法，唐宋词的代表作品及作者。
4. 宋元话本小说：话本小说的定义、特点，代表作品及作者。
5. 传统戏剧：元曲、元杂剧的特点、代表作品及作者。
6. 古代散文：散文的定义、特点，古代散文的代表作品及作者。
第二篇：古代诗歌鉴赏1. 五言绝句：五言绝句的定义、特点，五言绝句的鉴赏方法。
2. 七言绝句：七言绝句的定义、特点，七言绝句的鉴赏方法。
3. 诗歌写景：景物描写的基本方法，运用修辞手法写景的技巧。
4. 唐人的爱情诗：唐代爱情诗的特点、写情一般技巧。
5. 唐咏史诗：唐代咏史诗的特点、写史的一般技巧。
第三篇：现代文学常识1. 白话文阅读：现代白话文阅读技巧、文学鉴赏方法。
2. 新诗：新诗的定义、特点、鉴赏方法，新诗的代表作家及代表作品。
3. 小说：小说的定义、特点，代表作品及作家，小说鉴赏方法。
4. 戏剧：现代戏剧的发展历程，代表作品及作家。
5. 散文：现代散文的特点、代表作家及作品，散文鉴赏方法。
第四篇：古代诗歌与现代诗歌的构造方式对比1. 古代诗歌的构造方式：五言绝句、七言绝句的构造方式。
2. 现代诗歌的构造方式：自由诗与固定诗的构造方式。
3. 句式与篇章结构：古代诗歌与现代诗歌在句式与篇章结构上的对比。
4. 诗歌语言与意象：古代诗歌与现代诗歌在语言与意象上的对比。
第五篇：现代新表达形式分析1. 新闻报道与特写报道：新闻报道的定义及特点，特写报道的定义及特点。
2. 读后感与观后感：读后感的写作要求与技巧，观后感的写作要求与技巧。
3. 书信：书信的种类与格式，书信的写作技巧与注意事项。
4. 广告语：广告语的构造特点，广告语的鉴赏方法。
5. 网络语言与宣传文案：网络语言特点与宣传文案的写作技巧。
高一语文上册必背知识点人教版
高一语文上册必背知识点人教版高一语文上册必背知识点（人教版）语文是一门重要的学科，它不仅仅是一门语言学科，更是一门关于人类情感、文化和思想的学科。
高中语文作为三年中必修的学科，教材中蕴含着大量的背诵知识点，这些知识点不仅仅是文学名篇的学习，更是启迪智慧、培养文化素养的途径。
下面将对高一语文上册人教版中的必背知识点进行整理和总结。
一、文学常识高一语文上册中，文学常识是重要的学习内容之一。
包括文学常识的起源、文学常识的内涵、文学常识的分类等。
文学常识以其广泛性，拓宽了我们的文化视野。
二、修辞修辞是语言中常用的一种表达手法，它通过特殊的语言构造和修饰，来达到一种特殊的效果。
修辞手法主要包括比喻、夸张、拟人、排比、对仗等。
熟练运用修辞手法可以让作文更加生动有趣、富有表现力。
三、古代文学知识古代文学知识包括古代文学史、古代文学作品赏析等。
学习古代文学知识可以让我们感受到古代文化的瑰宝，了解古人的思想和情感，从而提升我们的文学素养。
四、现代文学知识现代文学知识主要包括现代文学史、现代文学作品赏析等。
学习现代文学知识可以让我们感受到现代文学的创新和多样性，了解现代作家的思想和情感，从而培养我们对当代文学的理解能力。
五、鲁迅作品高一语文上册中，鲁迅作品是重要的学习内容之一。
鲁迅作品以其深刻的思想、生动的形象和独特的艺术风格，深受广大读者的喜爱。
学习鲁迅作品，可以让我们更好地理解鲁迅的思想，感悟他对社会现实的关怀和批判。
六、古代诗词知识古代诗词是中国文化瑰宝的代表，包括唐诗、宋词等。
学习古代诗词知识可以培养我们对语言的感觉和表达能力，锻炼我们的审美情趣，同时也能让我们了解到古代文化的底蕴。
七、现代散文知识现代散文以其自由灵活的体裁和丰富多样的内容，深受人们的喜爱。
学习现代散文知识可以提高我们的阅读理解能力，拓宽我们的阅读视野，提升我们的思维能力。
总的来说，高一语文上册必背知识点（人教版）涵盖了文学常识、修辞、古代文学知识、现代文学知识、鲁迅作品、古代诗词知识和现代散文知识等七个方面。
人教版高一语文必修一复习知识点整理.doc
人教版高一语文必修一基础知识总结班级：姓名：《沁园春·长沙》1、给加点字注音：分泌．(． ) 沁．园春( ) 百舸．( ) 坎坷．( ) 拜谒．( )遏．制( ) 竭．力( ) 挥斥．( ) 干坼．( ) 遒．劲( )酋．长( ) 谩．骂( ) 散漫．( ) 花蔓．( ) 惆．怅( )稠．密( ) 绸．缪( ) 寥．廓( ) 峥嵘．．( )未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。
2、文学常识：词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。
最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。
词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。
词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。
同一词牌的词结构格式相同。
不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。
《雨巷》1、给加点的字注音：寂寥．( ) 彷徨．．( ) 颓圮．( )．．( ) 彳亍舷．梯( ) 娴．熟( ) 悬．崖勒．马( ) 弦．外之音( )按捺．( ) 刚毅木讷．( ) 方凿圆枘．( ) 静谧．( )猕．猴( ) 所向披靡．( ) 奢靡．( ) 矫．揉造作( )繁衍．( ) 挑衅．( )2、成语悬崖勒马：比喻临到危险的边缘及时清醒回头。
弦外之音：比喻言外之意。
《再别康桥》青荇．( ) 长篙．( ) 蒿．里行( ) 枯槁．( )浮藻．( ) 缫．丝( ) 漫溯．( ) 晦朔．( )斑斓．( ) 阑．干( ) 波澜．( ) 笙箫．( )萧．瑟( )《大堰河—我的保姆》1、字音大堰．河( ) 荆棘．．( ) 冰屑．( ) 、．．( ) 火钵．( ) 忸怩凌侮．( ) 叱．骂( ) 团箕．( ) 给．予( ) 碾．了三番( )2、字形大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨辗转/碾了三番3、词语童养媳：旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇，等儿子长大后结婚，叫童养。
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人教版高中语文（必修一）复习【必修一第一单元诗歌知识复习】一、根据拼音写出汉字。
qìn（）园春分mì( ) 百gě（）zhēn g（）嵘寥ku?（）万户 h?u( )挥斥方qi ú（）màn（）江màn( )骂xi ?（）来浪a（）飞舟漪l ún ( )páng（）徨寂li áo（）惆chàng（）凄wǎn（）颓pǐ（）青xǐn g（）浮zǎo（）长gāo（）hāo草( ) 枯gǎo( ) 斑l án （）流l án ( )shēn g（）箫青t āi（）漫sù（）荆j í（）火bō（）ni ǔ（）怩麦zāo（）发ji ào( ) dùn ( ) 肉团j ī() 凌wǔ（）chì（）骂踟chú( )du?( )手qi ?ng（）音春w?i（）窗f ēi（）彳chù( ) 雾ǎi( ) 和ǎi ( )二、辨析下列汉字的字形沁香分泌谩骂漫江惆怅苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然稠密惋惜哀婉颓圮祭祀沉淀纸锭绽放彷徨牌坊惆怅为虎作伥丝绸无耻谰言斑斓波澜朔风追溯挑衅河畔碾碎辗转杞人忧天堤堰揠苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱角忸怩纽扣枢纽心扉雨雪霏霏三、掌握下面词语的词义峥嵘：挥斥方遒：激扬：彷徨：典押：天伦：颓圮：瓦菲：凌侮：四、近义词辨析1、寥廓：（天空）高原空旷。
辽阔：（土地海洋等）辽远广阔。
2、意气：意志和气概，志趣和性格。
也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事、意气相投。
义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
如讲义气。
3、遏制：制止，控制（一般只能是一定程度上的效果）。
遏止：用力阻止住。
例如：( ) 不住胸中的怒火。
滚滚洪流，不可（）。
（）对方的攻势。
9.沉淀：指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。
积淀：指长时间积累起来的习俗、文化。
人教版高中语文必修一基础知识复习
见陵之耻：
被欺侮的耻辱
函封之：
用匣子装起来
终已不顾：
始终不回头
唯大王命之： 一切听从大王的吩咐 少假借之： 稍微原谅他些 使毕使于前： 让他在大王面前完成使命 今得而闻教： 而今才听到（您）的指教 乃为装谴荆轲： 于是整理行装，派遣荆轲上路 与之同命： 与他同生共死 沛公安在： 沛公在哪里？ 按剑而跽： 握着剑，跪着身子
2．名词作动词
规律：名词+名词（代词），前一名词若非定语或前 有副词，即活用作动词
晋军函陵，秦军氾南 军，驻军 且贰于楚也(数词作动词) 贰，从属二主 与郑人盟 盟，结盟 函梁君臣之首 函，用匣子装 皆白衣冠以送之 白衣冠，穿戴白衣白帽 秦王闻之,大喜。乃朝服 穿上上朝的衣服 籍吏民，封府库 籍，登记，造户籍册 沛公军霸上 军，驻军 沛公欲王关中 王，称王 范增数目项王 目，用眼神示意 道芷阳间行 道，取道
物·伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说。经过三年的准备，
这个宣言以48票比0票被大会通过。苏联集团国家和沙特阿
拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容不完全清楚，但
它在一个国际人权法案中规定了基本的自由。
解析：解答此题首先要明确陈述对象（who）为“联
合国”。而非“联合国大会主席赫伯物·伊瓦特博士”；事
11.卒起不意,尽失其度 卒，通“猝”
12. 秦武阳奉地图匣 奉，通“捧”
13．距关,毋内诸侯 通“纳”，接纳
距，通“拒”，把守。内，
14．具以沛公言报项王 具，通“俱”，全部
人教版高中语文必修一知识点复习(最新最全)
高一语文上册知识点复习《沁园春·长沙》一、字词舸（gě）：大船，泛指船只。
怅（chàng）：原意是失意，这里用来表达出深思而引发激昂慷慨的心情。
寥廓(liáokuò)：指宇宙的广阔。
携(xié) 峥嵘(zhēngróng)：这里是不平凡，不寻常的意思。
遒(qiú)：强劲有力。
遏：阻止。
激扬：激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的。
粪土当年万户侯：把当时的军阀官僚看得如同粪土一样。
粪土，作动词用，视……如粪土。
击水：游泳。
苍茫：旷远迷茫。
二、词语辨析辽阔：辽远广阔，宽广空旷，侧重于平面的范围，多指地域。
州：国内地名用州。
三、毛泽东诗词名句1、敌军围困万千重，我自岿然不动。
（《西江月•井岗山》）2、踏遍青山人未老，风景这边独好。
（《清平乐•会昌》）3、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
（《忆秦娥•娄山关》）4、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（《长征》）5、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（《长征》）6、不到长城非好汉，屈指行程二万。
（《清平乐•六盘山》）7、江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。
（《沁园春•雪》）8、俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（《沁园春•雪》）9、虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
（《人民解放军占领南京》）10、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
（《人民解放军占领南京》）11、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
（《和柳亚子先生》）12、世上无难事，只要肯登攀。
（《水调歌头•重上井岗山》）13、坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
（《送瘟神》）14、春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。
（《送瘟神•其二》）15、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
（《到韶山》）16、中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。
（《为女民兵题照》）17、云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟（《登庐山》）18、天生一个仙人洞，无限风光在险峰。
（《题庐山仙人洞照》）《诗两首》一、字词彷徨（pánghuáng）寂寥（liáo）斑斓(bānlán) 惆怅(chóuchàng) 漫溯(sù) 凄婉(wǎn) 长篙(gāo) 笙箫(shēngxiāo) 榆阴（注意字形）青荇(xìng) 彳亍(chìchù)：走走停停，多用于形容内心惆怅、哀伤。
人教版高中语文必修1各单元知识点梳理与总结
人教版高中语文必修1知识点梳理与总结第一单元——诗歌一、单元教材及学习重点说明:这个单元主要指导学生鉴赏中国新诗和外国诗歌。
本单元有中国诗歌、外国诗歌, 大都是广为传诵的名篇佳作。
主题可以共用一个“情”字来概括: 《沁园春长沙》中的革命豪情, 《雨巷》中对丁香姑娘的朦胧爱情, 《再别康桥》中对母校的绵绵别情, 《错误》中闺中思妇对“归人”的怨情……情感“风景”可谓丰富多样。
教学时, 用“情”这根线串起这些看似各不相关的诗歌“珍珠”, 学生必收获情感, 启迪思想。
这个单元的鉴赏重点是情感与意象。
情感与意象, 既是指单元鉴赏重点, 也可以说是诗歌鉴赏的主要方法, 即: 一方面要注意体会诗中表达的思想情感, 另一方面要分析诗中运用的意象。
下面分别说说这两个方面。
如何体会诗中的情感呢？尤其是如何把握比较含蓄甚至隐晦的诗歌如《雨巷》《断章》等表达的思想情感呢？可主要从了解诗歌的创作背景、诗人的思想生平和诗中运用的表现手法三个方面入手。
欣赏技巧是重要的, 但须提醒学生要有意识地增加生活阅历, 不断提高自己的思想水平和文化修养, 尤其要广泛阅读中外名诗, 培养对诗的感受力和读诗的趣味。
所谓“操千曲而后晓声, 观千剑而后识器”（刘勰）说的就是这个道理。
意象是诗歌理论中一个非常重要的概念。
“意”即欣赏者的心意、情志, “象”即形象、物象, 意象即审美主体眼中的形象或心中的物象, 是主体与客体的统一, 有形与无形的统一。
具体教学中, 要注意区分诗中的描述性意象和比喻性意象（又称为实生活意象和象征性意象）。
描述性意象或实生活意象, 在《再别康桥》用得较多, 如“云彩”“金柳”“波光”“水草”“星辉”“夏虫”等, 而像《雨巷》中的“丁香”“姑娘”、则为比喻性意象或象征性意象, 它们表达的诗人思想情感丰富深刻, 更吸引人, 因而更值得揣摩、品味。
二、复习要点:1.基础知识（字音、字形、词语）。
2.按要求朗诵。
3.诗歌的写作背景和诗人的经历。
高一语文人教版基础知识点
高一语文人教版基础知识点高一语文必修一复习知识点《鸿门宴》古今异义词沛公居山东时古：崤山以东地区今：山东省将军战河北，臣战河南古：黄河以北、黄河以南今：河北省、河南省约为婚姻古：儿女亲家关系今：男女结婚备他盗之出入与非常也古：意外的情况今：表程度，很、甚而听细说古：小人的谗言今：详细说来《鸿门宴》重难点一、通假字距关，毋内诸侯(距通“拒”，内通“纳”)张良出，要项伯(要通“邀”)愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”)旦日不可不蚤自来谢项王(蚤通“早”)令将军与臣有郤(郤通“隙”)因击沛公于坐(坐通“座”)交戟之士欲止不內(內，通“纳”)二、古今异义词沛公居山东时古：崤山以东地区今：山东省将军战河北，臣战河南古：黄河以北、黄河以南今：河北省、河南省约为婚姻古：儿女亲家关系今：男女结婚而听细说古：小人的谗言今：详细说来三、重点文言实词释义(12个)1.军沛公军霸上：名词作动词，驻扎。
从此道至吾军：名词，军营。
初一交战，操军不利：名词，军队。
勇冠三军：名词，军队的编制单位。
2.击忽击忽失：动词，攻击，攻打。
因击沛公于坐：动词，杀。
秦王不肯击缶：动词，敲打，敲击。
相如持其璧睨柱，欲以击柱：名词，碰撞。
3.内毋内诸候：内，通“纳”，动词，接纳。
帘内掷一纸出：名词，里面，与“外”相对。
内无法家弼士：名词作状语，在内部。
色厉内荏：名词，内心，心里。
4.如劳苦而功高如此：动词，像。
沛公起如厕：动词，往、去。
固不如也：动词，及、比得上5.倍愿伯具言臣之不敢倍德也：动词，通“背”，违背。
每逢佳节倍思亲：副词，愈加。
6.谢旦日不可不蚤自来谢项王：动词，道歉，谢罪。
乃令张良留谢：动词，辞别。
哙拜谢，起，立而饮之：动词，感谢。
高一语文文言文知识点古今异义1.沛公居山东时古义崤山以东今义指山东省2.约为婚姻古义结为儿女亲家今义由结婚而形成的夫妻关系3.备他盗之出入与非常也古义意外的变故今义副词，很、非常4.将军战河北，臣战河南古义黄河以南，黄河以北今义河南省，河北省5.未有封侯之赏，而听细说古义小人离间之言今义仔细说来6.今人有大功而击之古义现在别人，指刘邦今义现在的人人教版高一语文必背知识点《离骚》一、掌握下列重点词语1、掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2、谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3、替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4、虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5、众女：众女嫉余之蛾眉兮(喻指许多小人)6、蛾眉：众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)7、遥诼：谣诼(zhuó)谓余以善_(造谣，诽谤)8、偭：偭(miǎn)规矩而改错(背向，引申为违背)9、度：竞周容以为度(法度，准则)10、溘：宁溘(kè)死以_兮(突然，忽然)11、异道：夫熟异道而相安(不同道)12、尤：忍尤而攘诟(罪过)13、伏：伏清白以死直兮(守，保持)14、相道：悔相道之不察兮(观察，选择道路)15、及：及行迷之未远(趁着)16、止息：驰椒丘且焉止息(停下来休息)17、初服：退将复修吾初服(当初的衣服，比喻原先的志向)18、岌岌：高余冠之岌岌兮(高耸的样子)19、游目：忽反顾以游目兮(放眼观看)20、缤纷：佩缤纷其繁饰兮(繁多)21、未变：虽体解吾犹未变兮(不会改变)二、通假字1、错：偭(miǎn)规矩而改错(通“措”，措施)2、邑：忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”，忧愁苦闷)3、圜：何方圜之能周兮(通“圆”)4、离：进不入以离尤兮(通“罹”，遭受)5、章：芳菲菲其弥章(通“彰”，明显，显著)6、反：延伫乎吾将反(通“返”，返回)高一语文人教版基础知识点。
高一语文基础知识点人教版
高一语文基础知识点人教版高一年级语文必修一知识点重要字音：彷(páng)徨寂寥(liáo)惆怅(chàng)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)青荇(xǐng)浮藻(zǎo)长篙(gāo)漫溯(sù)斑斓(lán)笙(shēng)箫多音字：看守看见遒劲有劲着迷执著装载记载悄悄悄然重要字形：彷徨惶然惋惜哀婉彷徨牌坊惆怅稠密丝绸追溯朔风挑衅河畔斑斓无耻谰言波澜颓圮祭祀杞人忧天重要词义：彷徨：(心事重重)地走来走去，犹疑不决。
颓圮：坍塌，毁坏。
近义词辨析：沉淀：指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。
积淀：指长时间积累起来的习俗、文化。
彷徨：犹疑不决的走来走去。
倘佯：自由自在地走来走去。
沁园春长沙重要字音：沁(qǐn)园春百舸(gě)峥(zhēng)嵘寥廓(kuò)挥斥方遒(qíu)漫(màn)江携(xié)来浪遏(è)飞舟多音字：汗水可汗数字数典忘祖数见不鲜重要字形：沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石重要词义：峥嵘：本义形容山势高峻突出，引申为不平常。
挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。
遒，强劲有力。
激扬：激浊扬清，批评坏的，褒扬好的。
近义词辨析：寥廓：(天空)高原空旷。
辽阔：(土地海洋等)辽远广阔。
意气：意志和气概，志趣和性格。
也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。
义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
如讲义气。
高一语文知识点一词多义①制秦有余力而制其弊_王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵统率、指挥②亡秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣丢失、失去追亡逐北，伏尸百万逃亡的敌兵吞二周而亡诸侯使……灭亡③固临不测之渊以为固牢固的屏障君臣固守以窥周室牢固地④利故木受绳则直，金就砺则利锐利、锋利因利乘便有利的形势⑤遗秦无亡矢遗镞之费，而天下诸候已困矣丢失小学而大遗，吾未见其明也遗漏、忽略⑥度内立法度，务耕织，修守战之具规章、制度试使山东诸国与陈涉度长絜大量、计算⑦因因遗策(沿袭，动词)因利乘便(趁着，介词)因河为池(凭借，依据，介词)⑧及非及向时之士(赶得上，追得上，动词)及至秦始皇(到，介词)⑨兵赵奢之伦制其兵(军队，名词)收天下之兵(兵器，名词。
人教版必修1知识点梳理
新闻单元
1.新闻的特点：针对性、及时性和真实性。 2. 六要素： 时间、地点、人物、起因、经过、结果 3. 结构： 标题、导语、主体、背景和结语。
《优美的汉字》
“六书” 象形、会意、指示、形声、转注、假借
《奇妙的对联》
对联的基本要求： 字数相等、词性相对、语境一致、仄起平收 （平声指一、二声；仄声指三四声）
7.《记念刘和珍君》
1.鲁迅及其代表作 2.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正 视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？
惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳 不忍闻。
沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉 默中灭亡。
8.《小狗包弟》
铺垫手法及其作用
9.《记梁任公先生的一次演讲》
1.正面描写与侧面描写相结合的手法 2.杜甫《闻官军收河南河北》“剑外忽 闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳”
《大卫·科波菲尔》小说的主线是大卫 的成长史
1.司马迁《史记》，我国第一部纪传体通史 鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》” 2.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 杀人如不能举，刑人如恐不胜 大行不顾细谨，大礼不辞小让 如今人方为刀俎，我为鱼肉
必修1第3单元 字音字形
解剖（pōu）（栩栩）如生 爪牙（zhǎo） 挖墙（脚）懒惰（duò）坠落（zhuì）自诩（xǔ） 赝品（yàn）义愤填膺（yīng） 模具（mú） 好高（骛）远 趋之若（鹜） 功亏一（篑） 拘泥（nì）洗涤（dí）长歌当哭（dàng） 畜养（xù）叱咤风云（chìzhà） （缉）拿归案 莅临（lì） 角色（jué） 鞭笞（chī） 门可罗（雀） 声名（鹊） 起 慰藉（jiè）
必修1第4单元 字音字形
婆娑（pó suō）嬉笑（xī）噩梦（è）（殴）打 撰写（zhuàn）狞恶（níng） 游说（shuì） 窒息（zhì）雏菊（chú） 焚烧（fén）（讴）歌 脂膏（zhī） 易帜（zhì） 作坊（zuō fang） 迄今为止（qì） 浑身解数（xiè） 字帖（tiè） 翌年（yì） 提供（gōng） 弄堂（lòng） 咳嗽（ké sou） 蹒跚（pán shān） 停泊（bó）湖泊（pō）恪守（kè） 人事（沧）桑 出（奇）制胜 鞠躬尽（瘁） 丢三落四（là） 风靡一时（mǐ） 食不（果）腹 融（会）贯通
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人教版高一语文上册必修1 基础知识复习（学生用）
高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小
编为大家整理了人教版高一语文上册必修1 基础知识，希望对大家有帮助。
一、根据拼音写出汉字。
第一单元
qìn()园春分mì()百gě()zhēng()嵘寥kuò()
万户hóu()挥斥方qiú()màn()江màn()骂xié()来浪è()飞舟漪lún()páng()徨寂liáo()惆chàng() 凄wǎn()颓pǐ()青xǐng()浮zǎo()长gāo()
长gāo()hāo草()枯gǎo()斑lán()shēng()箫
青tāi()漫sù()荆jí()火bō()niǔ()怩
麦zāo()发jiào()dùn()肉团jī()凌wǔ()
chì()骂踟chú()duò()手qióng()音春wéi()
1。