汉语教师志愿者报名的通知
国家汉语国际推广领导小组办公室关于施行《汉语教师志愿者工作管理办法》的通知
国家汉语国际推广领导小组办公室关于施行《汉语教师志愿者工作管理办法》的通知文章属性•【制定机关】国家汉语国际推广领导小组•【公布日期】2006.12.04•【文号】汉办志字[2006]385号•【施行日期】2006.05.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文国家汉语国际推广领导小组办公室关于施行《汉语教师志愿者工作管理办法》的通知（汉办志字[2006]385号）各省、自治区、直辖市教育厅（委），各直属院校：根据国务院办公厅《关于加强汉语国际推广工作的若干意见》（国办发[2006]17号）文件精神，为缓解海外汉语师资严重不足的问题，应海外要求，我国将对外逐步派出更多的汉语教师志愿者。
为了加强志愿者教师派出和派出后管理工作，使对外派遣汉语教师志愿者工作持续、健康的发展，保障志愿者教师在国外教学和人身安全，依据《“国际汉语教师中国志愿者计划”实施办法》，特制定《汉语教师志愿者工作管理办法》（见附件），现发给你们，请遵照执行。
附件：1、汉语教师志愿者工作管理办法（试行）2、“国际汉语教师中国志愿者计划”实施办法3、“国际汉语教师中国志愿者计划”简介国家汉语国际推广领导小组办公室2006年12月4日附件1：汉语教师志愿者工作管理办法（试行）第一章总则第一条为了规范志愿者教师派出和派出后管理工作，保证汉语教师志愿者工作持续、健康发展，保障志愿者教师在国外的教学工作和人身安全，根据《“国际汉语教师中国志愿者计划”实施办法》，特制定本管理办法。
第二条本办法所称“汉语教师志愿者”指派出国外从事汉语教学志愿服务的中国志愿者。
第三条国家汉语国际推广领导小组办公室（以下简称“国家汉办”）设立“国际汉语教师中国志愿者中心”（简称“志愿者中心”）负责汉语教师志愿者工作的统筹规划和组织实施。
第二章需求编报与分配第四条国家汉办根据汉语教师志愿者（以下简称“志愿者”）派出5年规划编制志愿者年度派出计划。
汉语教师志愿者工作管理办法
汉语教师志愿者工作管理办法第一条为规范汉语教师志愿者（以下简称“志愿者”）管理工作，保证志愿者工作健康持续发展，特制定本办法。
第二条本办法适用于由国家汉办选派的志愿者。
第三条国家汉办负责志愿者工作的统筹规划和组织协调，每年定期发布下一年度志愿者工作实施计划，国家汉办设立“志愿者中心”，专门负责志愿者工作。
第四条各省、自治区、直辖市教育厅（教委）和部属高等学校（以下简称“选派单位”）受国家汉办委托，负责本地区和本学校志愿者工作的实施和管理。
选派单位须与国家汉办签订《汉语教师志愿者项目执行协议书》，明确双方的责任、权利和义务。
第五条志愿者主要从在职教师、在读研究生、本科以上应届毕业生中选拔。
优先派出具有教学经验人员和品学兼优的学生干部。
志愿者应符合以下条件：（一）具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际推广工作，具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，品行端正, 无犯罪记录；（二）身体健康，具有良好的心理素质和适应能力；（三）掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论知识，具备较好的汉语教学实践能力、外语沟通能力和跨文化交际能力，具有中华才艺专长；（四）普通话达到二级甲等水平；英语达到大学英语四级以上水平；（五）年龄一般在22岁至50岁之间。
确属工作必需的，年龄可适当放宽；志愿者选拔遵循公开、公平、公正、择优的原则。
志愿者选派单位应严格遵守《汉语教师志愿者项目执行协议书》中规定的选拔程序，认真做好选拔工作。
第六条志愿者派出前须接受综合能力培训和拓展训练。
培训工作由国家汉办直接或委托选派单位组织，参照国家汉办制定的《国际汉语教师标准》和《汉语教师志愿者培训大纲》，结合志愿者派往国的实际情况制定具体方案实施。
培训结束后，由国家汉办统一组织对志愿者进行考试，考试合格者由国家汉办颁发《汉语教师志愿者资格证书》。
第七条志愿者派出前，选派单位须与志愿者签订《汉语教师志愿者出国任教协议书》，明确双方的责任、权利和义务。
2024国际中文志愿者岗位要求
2024国际中文志愿者岗位要求全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、关于国际中文志愿者项目国际中文志愿者项目是一个由国际组织和中国政府合作举办的志愿者项目，旨在推广中文教育和文化交流。
每年，数以万计的志愿者来自世界各地参与该项目，为中国的中文教育事业贡献自己的力量。
二、岗位要求1.语言要求（1）具有流利的中文口语和书写能力，能够进行中文教学和交流；（2）具备良好的英文能力，可以进行基本的英文交流。
2.学历要求（1）大学本科及以上学历，有语言教育或相关专业背景者优先考虑；（2）专业背景不限，但对中文文化和教育有浓厚兴趣者优先。
3.教学经验（1）有中文教学经验者优先考虑；（2）乐于传播中文文化，具有教学热情。
4.沟通能力（1）具备良好的沟通能力和团队合作意识；（2）能够适应国际环境和多文化交流。
5.责任心（1）具有良好的职业操守和责任心；（2）能够独立完成工作任务，有较强的自我管理能力。
6.其他要求三、工作内容1.开展中文教学活动，包括课堂教学、文化体验等；2.协助组织中文文化活动和交流项目；3.参与志愿者培训和团队建设活动；4.协助处理项目相关事务和日常管理工作。
四、福利待遇1.提供食宿和交通补贴；2.提供培训和学习机会，提升个人能力；3.获得国际志愿者证书和奖励。
五、申请流程1.填写志愿者申请表格，上传个人简历和证明文件；2.参加面试和笔试，通过选拔者签署志愿协议；3.参加培训和准备赴华工作。
六、结语国际中文志愿者项目是一个提供给有志于推广中文文化和教育的志愿者们的平台，通过参与该项目，不仅可以为中国的中文教育事业贡献自己的力量，还可以拓宽自己的国际视野，认识更多来自世界各地的志同道合的朋友。
希望更多的志愿者加入到这个美好的团队中，一起为中文教育事业努力奋斗！第二篇示例：2024年国际中文志愿者招募工作即将展开，作为国际交流活动的一部分，志愿者们发挥着重要的作用。
为了确保志愿者在项目中发挥最佳作用，我们将给出一份关于2024国际中文志愿者岗位要求的指南。
各相关单位
各相关单位第一篇：各相关单位各相关单位：根据国家汉办《关于协助选派赴美国汉语教学志愿者的通知》（汉办[2022] 899号），今年将继续向美国选派汉语教师志愿者，现将有关事项通知如下：1、报名条件：（1）热爱祖国、遵纪守法，热爱教学事业，具有良好的思想品德和职业道德；（2）身心健康、符合国际旅行健康体检要求；（3）志愿参加赴美汉语教学志愿者项目，符合《2022年国家汉办——美国大学理事会赴美志愿者项目》（附件）报名条件，能够履行《项目》中规定的教师职责；（4）在职教师，并具有三年以上语言教学经验；（5）普通话水平在二级甲等以上；（6）有较强的英语口头和书面表达能力，能够在全英文环境中生活和工作（英语专业八级；其他专业六级）；（7）有较强的对外交往能力，个人奉献及团队合作精神；2、选拔程序：请各单位根据以上要求，按照个人自愿原则，并根据本院系、部门师资力量和教学工作的实际情况决定推荐人选。
被推荐人选经我校、河南省教育厅初步审核筛选后报送国家汉办，国家汉办将组织专家对申请材料进行审核，择优面试，未被通知参加面试者即未通过初选。
面试具体时间、地点等事宜将另行通知。
候选人参加面试交通、食宿费用自理。
3、报送材料：（1）《国家汉办——美国大学理事会赴美汉语志愿者教师申请表》中、英文报名表（可登陆国家汉办网站下载）。
请被推荐人选按要求认真填写表格，所填信息应实事求是，内容充实。
（2）主管校长手写并签名中文推荐信，不少于600字；（3）《健康史及体检表》，英文填写，并有三甲医院执业医师签字；（4）身份证复印件、护照复印件（如有）；本科及研究生毕业证书、学位证书复印件；（5）本科及研究生在校成绩单复印件；（6）教师资格证书复印件；（7）普通话水平证书复印件；（8）英语水平证书复印件；（9）学校出示的截至2022年6月满三年以上（含三年）语言教学工作证明；（10）其他相关材料，如资格证书、获奖证明等复印件。
以上证明材料复印在A4纸上，复印件均需加盖学校校级公章。
国际汉语教师中国志愿者计划实施办法
国际汉语教师中国志愿者计划实施办法第一章总则第一条为适应世界汉语教学发展的新形势, 满足各国对汉语教师的迫切需求, 根据"国际汉语教师中国志愿者计划"（以下简称"志愿者计划"）, 制定本办法.第二条国家对外汉语教学领导小组办公室（以下简称"国家汉办"）设立"国际汉语教师中国志愿者中心"（以下简称"志愿者中心"）, 负责国际汉语教师中国志愿者工作的招募, 遴选, 培训, 派出, 签约, 咨询, 经费支付以及日常管理等具体事务.第三条志愿者由志愿者中心向社会公开招募, 符合申请条件的中国公民可以通过国家汉办网站（第十五条志愿者的出国手续按以下要求办理:（一）志愿者接到《派出任务通知书》后, 到本人所在地区的出入境管理部门申办因私普通护照. （二）志愿者中心与派往国接收单位联系, 为志愿者办理邀请函, 购买机票以及安排在境外的相关事宜.（三）志愿者自行到派往国驻中国使领馆办理签证. 志愿者中心为其提供必要的帮助.第十六条志愿者须按志愿者中心确定的时间如期赴任. 擅自不赴任者, 志愿者中心取消其出国服务的任务, 不予保留第 1 页其志愿者资格, 并要求其赔偿有关培训和办理相关手续的各项费用.有特殊情况不能如期赴任的志愿者, 需提前向志愿者中心提出申请,经同意后, 可以保留一年出国服务的资格. 超过一年以上不赴任者,出国服务的资格不再保留, 若此后仍有意愿从事志愿服务工作可以按程序重新申请.第十七条志愿者的服务期通常为半年至两年. 服务期满后原则上志愿者须按照协议规定的时间回国.第十八条希望延长服务期的志愿者, 须在服务期内提前向志愿者中心提出延长服务期的正式书面申请,由志愿者中心与派往国协商, 根据具体情况, 作出是否同意延期和延长期限内待遇的决定.若派往国要求延长志愿者的服务期并且志愿者本人同意, 报志愿者中心批准后, 服务期可以延长.第七章回国第十九条志愿者服务期满回国后须办理以下手续: （一）志愿者须按协议规定的时间回国, 并及时向志愿者中心报到.。
(扫盲)国家公派汉语教师项目详细介绍
（扫盲）国家公派汉语教师项目详细介绍一、项目介绍为促进中外文化教育交流，加强国际汉语教学和教育援外工作，中国教育部与国家汉办根据与国外的教育交流协议和国外对汉语教学的需求，由国家汉办具体负责向国外教育部、大学、中小学等教育单位派出汉语教学顾问及汉语教师。
二、报名对象1.国内高等院校、中小学及其他教育机构教师。
2.孔子学院总部/国家汉办优秀回国汉语教师志愿者。
3.具有教育部《教师资格证书》的其他人员。
解读：报名对象三条满足其中一条即可，也就是说在职在编教师、回国志愿者教师、有国内的教师资格证的非在编老师都可以报名。
三、报名条件（2015年的文件要求）1.热爱国际汉语教育和孔子学院事业，师德高尚，乐于奉献，有团队合作精神；2.年龄一般在60周岁（含）以下，身心健康；解读：部分国家和地区有特殊要求，一般年龄在55岁之内都是可以的。
3.具有大学本科（含）以上学历，其中，到外国大学和中学任教者，须具有硕士(含)以上学位；解读：最低学历层次是本科，也就是说本科学历也可以报名，但是可选择的岗位的比较少，在报名时需要认真查看具体岗位的具体要求，岗位要求是硕士或硕士以上，本科就不能报名，若要求本科及以上，本科、硕士及以上学历都可以报名。
4.普通话须达到二级甲等以上（含）水平；解读：这个是硬性规定，报名时需要上传普通话水平证书。
5.能熟练使用申请赴任国语言或英语；解读：英语是基本要求，有些国家或岗位会明确说明要西语或其他小语种，这些岗位在公派面试时会以岗位要求的小语种面试而不是英语面试，如果该岗位没有明确说明招小语种，则只会英语的考生也可以报名，面试时是英语面试。
6.符合外方教师岗位要求；解读：这个是最关键的一点，因为国家和岗位的不同，在一些基本条件之外，会有一些差异的地方，比如说有些孔院会面向合作院校招募教师；欧美一些发达国家英语要求更高；部分岗位要求硕士或博士等；还有一些岗位本科学历就可以。
所以在报名时，一定要认真比对自己的条件，选择合适的岗位报名，这样才有面试的机会。
国家汉办关于招募赴新加坡汉语教师志愿者的公告
根据与新加坡教育部的教育交流合作协议，国家汉办应新加坡教育部的要求将于4⽉中下旬招募⼀批汉语⾔⽂学专业的应届毕业⽣和在职中⼩学语⽂教师赴新加坡的中、⼩学从事汉语教学⼯作。
现将有关事宜通知如下：⼀、汉语教师应具备的条件1、热爱祖国，⾝⼼健康。
2、有较强的对外交往能⼒和团队精神。
3、本科毕业，具有毕业证和学⼠学位证，学制为全⽇制（不含⾃考、函授、夜⼤）。
4、专业为汉语⾔⽂学。
5、具有较⾼的英语交际能⼒。
6、普通话⽔平为⼆级甲等以上。
⼆、汉语教师在新加坡的任期：2-3年三、汉语教师应填报的有关材料1、赴新加坡汉语教师志愿者申请表（英⽂）(见附件1，可复印使⽤)2、赴新加坡汉语教师志愿者申请表（中⽂）(见附件2，可复印使⽤)3、学位证书复印件4、毕业证书复印件5、教师资格证复印件6、⼤学成绩单复印件（加盖公章）7、⼯作或实习证明（注明起始时间）8、护照复印件（若有）9、结婚证复印件（若已婚）10、出⽣证明11、普通话证书复印件12、⾝份证复印件13、赴新加坡汉语教师志愿者综合情况审核表（到报名点领取）14、如3-10不是英⽂⽂本，申请者须提供英⽂翻译⽂件，并附在相应⽂件后⾯。
（注意：所有原件留在本⼈处，以备⽇后报名、⾯试、公证验查；报名当天请携带原件；申请材料请按1-12的顺序装订；材料13由报名点统⼀汇总上报）四、汉语教师国外待遇1、每⽉2409.14-4352.72元新币（约合11889-21480元⼈民币）；2、除了每年⼗⼆个⽉的薪⾦，教师享有浮动年终奖⾦；3、教师在新加坡的⼀切费⽤⾃理。
五、报名地点和时间国家汉办将从湖南省、河南省、⽢肃省、辽宁省和北京市招募赴新加坡汉语教师志愿者。
上述地区有意者可向所属省、市教育厅（委）外事处咨询。
各省、市报名截⽌时间为3⽉20⽇。
六、注意事项1、凡申报该项⽬者报名时均需所在单位批准。
在职教师申请者赴外期间的国内⼯龄、待遇等问题均由所在单位提出意见逐级报所属省、市教育厅（委）审定。
自-汉语教师志愿者在线报名系统填写说明
汉语教师志愿者在线报名系统填写说明各位汉语教师志愿者候选人：请您登录志愿者在线报名系统(），点击登录框下“注册新用户”,注册用户名和密码。
登录后点击打开“填报申请”页面,按照页面要求如实填写并提交岗位申请表。
填写注意事项如下:1.岗位类型必须根据自己的岗位选择“普通志愿者”、“孔院志愿者”或“海外志愿者”，“申请国别”必须选择所申请的国别，“计划”选择“201２志愿者”。
2．所有带红色星号＊的项目均为必填项，请您必须选择或填写。
在线申请表无法识别特殊字符或者格式的信息,请填写汉字、数字或字母(不允许包含特殊字符)，尽量避免将其他文档内容直接复制到在线申请表中。
3．按要求填写完申请表后，点击页面底端“提交”按钮。
因在线申请表提交后,将不能再修改,因此请务必填写正确、完整、真实的个人信息。
4. 提交申请表后,请打印生成的PＤF版中、英文《汉语教师志愿者报名表》和《综合情况审核表》,签名后提交到指定选派单位。
志愿者在线报名系统将伴随志愿服务全过程，请您牢记用户名和密码；为保证您能顺利申报岗位，请填写真实、准确的报名信息。
如您在填写报名信息过程中遇到问题,请联系技术支持邮箱：，或参阅附件《志愿者在线报名指导手册》。
国家汉办志愿者中心20１2年３月1９日志愿者在线报名指导手册一、岗位申报（必填)1、岗位类型:必选。
普通志愿者：从国内选拔,派往国外大、中小学、幼儿园等机构任教的志愿者;孔院志愿者:从国内选拔,派往国外孔子学院、孔子课堂及辐射教学点任教的志愿者；海外志愿者:从国外选拔，在中国驻外使领馆和当地孔子学院、孔子课堂任教的志愿者。
２、点击“申请岗位”按钮，打开申请岗位页面。
请您在项目计划为“201２志愿者”的岗位中,选择您要申请的志愿者岗位。
3、点击“取消申请”按钮，可以删除所选志愿者岗位。
4、点击“修改”按钮，可以填写“所属教育厅/部属高校”等其他信息。
(1)所属教育厅/部属高校：学习或工作的学校为教育部直属高校的请选择本学校;其他人选择本人学习或工作的学校所在省、自治区、直辖市教育厅(教委）。
参加教育部语合中心国际汉语志愿者项目的函
参加教育部语合中心国际汉语志愿者项目的函尊敬的项目管理团队：我谨此函表达我对参加教育部语合中心国际汉语志愿者项目的热切期望和诚挚愿望。
我是一名热爱中文文化和语言的外国人，对汉语有着浓厚的兴趣和热情。
希望通过这个项目的参与，能够更深入地了解中国文化，同时也可以为促进中外文化交流和友好关系贡献自己的一份力量。
首先，我想简单介绍一下我自己。
我是来自（国家）的（姓名），目前正在从事与跨国公司的国际业务相关工作，熟悉跨文化交流和合作。
我在大学学习时就对中国文化和语言产生了浓厚的兴趣，后来还专门去中国留学学习汉语，并取得了（等级）的HSK证书。
在我看来，学习一门语言就是了解一个国家、一个民族的根本途径，因此我一直努力学习并提高自己的汉语水平。
参加教育部语合中心国际汉语志愿者项目对我来说是一个难得的机会。
通过这个项目，我可以亲身体验生活在中国的感受，了解当地的文化传统和习俗。
同时，我也可以通过教授汉语的方式，与中国学生和志愿者们交流、互动，增进彼此的了解和友谊。
我相信这份志愿服务不仅可以提升自己的汉语水平和教学能力，同时也可以为中外文化交流搭建一个桥梁，促进双方的互动和合作。
作为一名具有一定教学经验和跨文化交流背景的外国人，我相信我有能力胜任这项工作，并对自己有信心能够在这个项目中发挥出自己的特长和潜力。
我将会以饱满的热情和责任心，认真对待每一次教学和互动的机会，力求做到最好。
同时，我也会积极融入当地社区和学校，与当地民众建立良好的关系，促进中外之间的友好合作和交流。
在此，我真诚地希望能够获得您的认可和支持，成为教育部语合中心国际汉语志愿者项目的一员。
我相信这个项目对我个人和中外文化交流具有极大的意义和价值，我将全力以赴，尽心尽力地完成自己的工作。
希望在未来的日子里，我能够通过这个项目结识更多优秀的人才，扩展自己的人脉和视野，为国际友谊和文化交流做出更大的贡献。
再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请函。
期待能够获得您的回复和进一步沟通，谢谢。
对外汉语教师志愿者申请书
尊敬的国家汉办：我谨以此信向贵办申请成为对外汉语教师志愿者，志愿投身于推广汉语和中国文化的伟大事业中。
我深信，通过我的努力，能够为促进世界各国人民之间的友谊和交流做出贡献。
我叫XXX，今年XX岁，毕业于我国一所知名大学，主修对外汉语教育专业。
自大学以来，我一直对汉语教育充满热情，并为此付出了大量的努力。
我曾参加过多种汉语教学实践活动，如暑期汉语培训班、留学生汉语教学等，积累了丰富的教学经验。
此外，我还曾参加过国际汉语教师考试，并取得了优异的成绩。
我具备良好的汉语水平和扎实的教育学、心理学知识，能够熟练地运用英语进行交流。
在教学过程中，我能够根据学生的实际情况制定合适的教学计划，注重培养学生的汉语听说读写能力，使他们在短时间内掌握汉语知识。
我相信，通过我的努力，能够让更多的外国人了解和喜爱汉语，从而提高汉语在国际上的地位。
作为一名对外汉语教师志愿者，我将全力以赴，为推广汉语和中国文化贡献自己的力量。
我将遵守志愿者的各项规定，尊重所在国家的风俗习惯，积极适应当地的生活环境。
在教学过程中，我将注重培养学生的跨文化交际能力，使他们能够更好地理解和接纳中国文化。
此外，我还将积极参与各类文化交流活动，以实际行动增进世界各国人民之间的友谊和了解。
我知道，作为一名对外汉语教师志愿者，面临的挑战和困难诸多。
但我坚信，只要我用心去教，用心去学，就一定能够克服一切困难，为实现汉语教育的伟大目标贡献自己的一份力量。
最后，请允许我再次表达我对对外汉语教育事业的热爱和渴望。
希望能够得到贵办的支持和认可，给我一个实现梦想的机会。
我将不负重托，为推广汉语和中国文化而努力奋斗！此致敬礼！申请人：XXX联系方式：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
汉语教师志愿者管理规定
汉语教师志愿者管理规定为贯彻落实《孔子学院发展规划（2012—2020年）》，加强汉语教师志愿者管理，保障志愿者权益，特制定本规定。
第一条根据孔子学院总部/国家汉办（以下简称“汉办”）发布的招募岗位，符合条件的汉语教师志愿者（以下简称“志愿者”）候选人须登陆志愿者在线报名系统（）,填写报名信息后,提交并生成PDF 格式的中英文《汉语教师志愿者报名申请表》和《汉语教师志愿者综合情况审核表》，签字后提交选派单位。
第二条志愿者候选人须参加汉办统一组织的选拔考试，主要考察专业知识、教学技能、跨文化交际能力、外语沟通能力和心理素质等。
汉办根据外方岗位需求和候选人选拔考试成绩，选定参加储备培训人员。
第三条志愿者候选人须参加汉办统一组织的储备陪训，成绩合格者获得《汉语教师志愿者资格证书》。
汉办根据外方最终岗位需求、学员培训表现、结业考试成绩确定志愿者人选。
参加培训的志愿者不得擅自退出志愿者项目，否则须补缴培训费用，并取消其申请志愿者资格。
第四条体检合格是志愿者派出前提条件之一。
志愿者应于每个任期赴任前到相关省、自治区、直辖市出入境检验检疫局体检，并办理《国际旅行健康检查证明书》，根据要求接种相应疫苗。
由选派单位审核其体检结果并报汉办备案。
留任不回国的志愿者应于下一任期开始前，在派往国指定医疗机构进行体检，由驻外使领馆或孔子学院（课堂）审核其体检结果并报汉办备案。
第五条志愿者自行办理因私普通护照、签证和中国银行借记卡。
选派单位为其提供指导和帮助,汉办可根据需要提供英文派遣函、签证保险和机票预订单等。
获得签证后，志愿者须告知汉办和选派单位。
汉办向选派单位提供《汉语教师志愿者赴任通知单》，为志愿者办理生活津贴预领、国际机票订购和境外意外伤害保险购买等。
第六条志愿者须于赴任前与选派单位签署《汉语教师志愿者出国任教协议书》。
第七条任教期间，志愿者须接受我驻外使领馆、汉办驻外代表处和志愿者管理教师的管理、指导和帮助，服从国外任教机构的管理。
贵州省教育厅办公室关于推荐赴美国汉语教师志愿者的通知
贵州省教育厅办公室关于推荐赴美国汉语教师志愿者的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2012.12.31•【字号】黔教办外〔2012〕704号•【施行日期】2012.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文贵州省教育厅办公室关于推荐赴美国汉语教师志愿者的通知各有关单位：近接国家汉办《关于委托推荐赴美国汉语教师志愿者的函》（汉办[2012]646号），为进一步支持美中小学开展汉语教学工作，国家汉办于2012年12月正式启动选派赴美国大学理事会、明尼苏达州教育厅、西肯塔基大学孔子学院汉语教师志愿者的选派工作。
现将有关事宜通知如下：一、选派人员（一）推荐对象1、主要从具有3年以上（含3年）全职语言教学经验的在职教师和回国志愿者中推荐；2、申报孔子学院项目的人选须具有2年以上（含2年）全职语言教学经验；3、鼓励汉语国际推广基地学校和接待过“汉语桥--美国中小学校长访华之旅”的学校推荐人选；4、小学教师和符合条件的回国志愿者优先考虑；5、原则上高校教师候选人比例不超过本省（市）名额的20%;6、孔子学院项目只接受中、小学教师报名；7、我省选拔人数为10人，其中高校教师2人。
（二）人选条件1、具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际推广工作，具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，品行端正，无犯罪记录；2、身心健康，具有良好的心理素质和适应能力。
3、教育学、对外汉语、汉语言文学、外语或其他相关专业，学士或学士学位以上；4、普通话达到二级甲等以上水平，具有较强的英语口头和书面表达能力；5、具有中国教师资格证；6、在外语教学法、课堂管理和交流互动方面有扎实的知识基础和熟练的技能。
7、其他要求参照《2013年国家汉办-美国大学理事会赴美志愿者项目》（见附件2）。
（三）推荐程序请各单位根据上述要求推荐人选，于2013年1月11日12:00前将以下申报材料（含电子版）交到省教育厅国际处，逾期不予受理。
怎么参加国家汉办志愿者项目,到孔子学院做汉语老师？
想要出国教汉语，最保险的途径就是国家汉办的志愿者/公派教师的项目。
首先工作能够得到保障，工资足够生活，安全不必担忧，还有祖国做后盾。
当然，这也意味着它的要求不会很低。
针对国内的申请者有两个项目，志愿者项目主要从应届毕业生、在读研究生和在职教师中选拔，公派教师则主要针对中小学和高校的在职教师。
我们主要看针对大学生的志愿者项目，想要成为一名汉语教师志愿者，以下基本条件缺一不可：（1）本科毕业：至少得是本科应届毕业生，在派出前能够拿到毕业证和学位证，在读研究生也可以申请；（2）普通话二级甲等：这是基本能力的证明（3）大学英语四级：这是英语的最低要求，欧美国家一般要求通过6级，小语种证书针对不同国家的岗位有不同要求；（4）派出单位：应届毕业生、在读研究生可以找自己的学校作为派出单位，中小学在职教师派出单位则是当地的教育厅，其他的就比较困难了。
（5）年龄：在22-25岁之间，一般大学毕业大家都能满足年龄的要求。
在选择岗位时，一定要阅读汉办的岗位信息表，岗位信息表不仅仅能让你了解该岗位的具体情况，也能根据要求推测自己的录取概率。
我们建议是分几个步骤：一看国家，二看合作单位，三看岗位要求，四看新选人数。
一看国家，看你个人想去的国家和地区，例如，我想去西班牙的孔子学院，我就在表中找到岗位265-273，一共9所孔院。
二看合作单位，一般来说，合作单位的学生相对更容易被录取，如果你的学校不在其中，那就可以关注一下录取人数比较多的，或者非强势类高校合作的孔院。
三看岗位要求。
每个岗位的具体需求一定要具体分析，否则报名后发现自己不符合要求，白白浪费一次机会。
例如性别有的岗位要求男，女生就不能报名。
有的岗位学历要求研究生，那本科生不能报名，在读研究生也不符合，因为必须要在派出前拿到学位证。
专业：有的岗位很严格只要汉语国际教育，有的岗位却对其他专业的同学很友好，中文相关，小语种，以及音乐体育美术专业都可以报名。
语种就是你考试的语种了，有的岗位写的英语+小语种，意味着你会一个就行，会两个更好，但有一些只写了小语种，那你只会英语就不能填报。
《国际汉语教师中国志愿者计划》常见问题解答
《国际汉语教师中国志愿者计划》常见问题解答1、此志愿者计划由谁主办？为了积极推广汉语，提高世界汉语教学水平，促进汉语和中国文化在国外的传播，加深中国与世界各国的相互了解，增进世界各国人民间的友谊和交流，中国国家对外汉语教学领导小组办公室（以下简称“国家汉办”）制定了“国际汉语教师中国志愿者计划”。
该计划是国家汉办为适应当前世界汉语教学蓬勃发展的形势需要，利用我国作为母语国汉语人力资源优势，开辟的向世界有需求国家提供汉语师资的新措施之一。
此计划经中国教育部批准由国家汉办于2004年3月26日起开始实施。
国家汉办设立“国际汉语教师中国志愿者中心”（以下简称“志愿者中心”），负责承办此计划的具体事务性工作。
2、从事此项志愿服务需要具备什么样的条件？具有中国国籍，身心健康，年龄在65岁以下；有奉献精神, 热爱对外汉语教学事业，热心志愿者服务活动，志愿到国外从事汉语教学工作；品行端正, 无犯罪、过失记录；具有对外汉语、中文、历史、哲学、教育学、外语、政治学、心理学、法学、社会学等相关专业的大专及以上学历；退休大学中文教师；具有大专及以上学历的中、小学退休语文教师；普通话标准。
能吃苦耐劳；有责任感，并乐于助人、有耐心；生活俭朴，对长期在不同文化的陌生环境下工作和生活有心理准备；性格开朗、适应性强，能尽快适应派往国的工作与生活环境；有领导管理能力者优先。
3、申请作为汉语教学志愿者，是否需要有对外汉语教学经历？不是必需的，但是申请者需要有一定的汉语和中国文化的基本知识以及一定的语言教学能力。
对于有相关经历和经验的报名者，录取时会予以优先考虑。
4、申请者如何报名？凡符合志愿者申请条件者,可以从国家汉办网站（）下载《国际汉语教师中国志愿者注册申请表》申请注册。
同时提交本人简历、身份证和户口簿复印件、学历证书复印件、无犯罪过失记录证明(在校学生由校学生处开具，社会人员由当地公安机关开具)。
所有材料均以挂号邮件或专递形式寄至志愿者中心（地址：北京市海淀区中关村南大街乙56号方圆大厦17层，邮编100044）。
参加教育部语合中心国际汉语志愿者项目的函
参加教育部语合中心国际汉语志愿者项目的函下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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湖北省教育厅关于从服务期满资教生中选拔和培训汉语教师志愿者赴国外工作的通知-鄂教师函[2009]7号
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湖北省教育厅关于从服务期满资教生中选拔和培训汉语教师志愿者赴国外工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅关于从服务期满资教生中选拔和培训汉语教师志愿者赴国外工作的通知（鄂教师函[2009]7号）各有关县（市、区）教育局：近日，国家汉办批准今年从湖北省服务期满的优秀资教生中选拔和培训50名汉语教师志愿者赴国（境）外工作。
赴外志愿者日常管理和各项待遇按照《关于印发〈汉语教师志愿者工作管理办法〉的通知》（汉办[2009]3号）执行。
请你们接此通知后，按照《汉语教师志愿者申请条件》（附件1），从截至2009年三年服务期满符合条件（普通话二级甲等且英语四级以上）的资教生中选拔推荐候选人，根据本人自愿的原则，填写《汉语教师志愿者报名申请表》（附件2），积极向省教育厅进行推荐，由省教育厅集中组织参加6月5日至7日在武汉大学举行的志愿者面试。
在服务期满资教生中选拔和培训汉语教师志愿者赴国外工作，对于鼓励和引导服务期满的优秀资教生再次接收挑选，开阔视野，积累国际经验、搭建职业发展平台有着极为重要的意义。
各地教育行政部门要高度重视这项工作，抓紧时间组织推荐，各地推荐材料请于6月2日前报省教育厅教师管理处。
联系电话：************邮箱：**************附件：1、汉语教师志愿者申请条件2、汉语教师志愿者报名申请表二ＯＯ九年五月二十七日附件1：汉语教师志愿者申请条件志愿者主要从在职教师、在读研究生、本科以上应届毕业生中选拔。
优先派出具有教学经验人员和品学兼优的学生干部。
志愿者应符合以下条件：（一）具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际推广工作，具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，品行端正，无犯罪记录；（二）身体健康，具有良好的心理素质和适应能力；（三）掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论知识，具备较好的汉语教学实践能力、外语沟通能力和跨文化交际能力，具有中华才艺专长；（四）普通话达到二级甲等水平；英语达到大学英语四级以上水平；（五）年龄一般在22岁至50岁之间。
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2
亚洲
韩国
10
中小学
2018.22019.1
韩语 英语
3
亚洲
菲律宾
30
中小学
2018.62019.3 2018.42019.3 2018.42019.3 2018.42019.3 2018.42019.3 2018.52019.5
英语 菲律宾语 尼泊尔语 二类 英语
4
亚洲
尼泊尔
20
中小学、大 派出前基本掌握赴任国教学、生活用 学及其他 语。 派出前基本掌握赴任国教学、生活用 语，需为硕士在读或应届硕士毕业 生，不接收本科应届毕业生。 派出前基本掌握赴任国教学、生活用 语。 派出前基本掌握赴任国教学、生活用 语。 有中华才艺特长。
2018.72019.6
英语
1.2018年本科及以上应届毕业生，在读研究 生，在职教师，回国志愿者。掌握赴任国语 言、专业为汉语国际教育、具有教学经验、 有《国际汉语教师证书》考级成绩者和品学 兼优的学生干部优先； 2.具备良好的政治和业务素质，热爱祖国， 志愿从事汉语国际教育工作，具有奉献精 神，有较强的组织纪律性和团队协作精神， 品行端正, 无犯罪记录； 3.身体健康，具有良好的心理素质和适应能 力； 4.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教 学理论基本知识，具备熟练的外语沟通能力 和较好的跨文化交际能力、汉语教学实践能 力，具有中华才艺特长； 5.普通话达到二级甲等水平，赴亚非拉志愿 者英语达到大学英语四级425分或相当水 平，赴欧美志愿者英语达到大学英语六级 425分或相当水平，或者熟练掌握赴任国语 言； 6.年龄原则上在22-50周岁之间。 五类
2018.32018.12
22
美洲 哥斯达黎加
5
中小学及语 本科及以上学历；要求：西班牙语专 言机构 业或者西班牙语流利。
2018.32018.及语 本科及以上学历；要求：西班牙语专 言机构 业或者西班牙语流利。
2018.32018.12
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美洲
智利
5
西班牙语、对外汉语或汉语国际教育 中小学、大 本科及以上学历；西班牙语专业、获 学及语言机 得西班牙语相关水平语言证书者优先 构 考虑。
2018.32018.12
1.2018年本科及以上应届毕业生，在读研究 一类 生，在职教师，回国志愿者。掌握赴任国语 言、专业为汉语国际教育、具有教学经验、 有《国际汉语教师证书》考级成绩者和品学 兼优的学生干部优先； 2.具备良好的政治和业务素质，热爱祖国， 西班牙语 志愿从事汉语国际教育工作，具有奉献精 神，有较强的组织纪律性和团队协作精神， 品行端正, 无犯罪记录； 3.身体健康，具有良好的心理素质和适应能 力； 4.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教 西班牙语 三类 学理论基本知识，具备熟练的外语沟通能力 和较好的跨文化交际能力、汉语教学实践能 力，具有中华才艺特长； 5.普通话达到二级甲等水平，赴亚非拉志愿 者英语达到大学英语四级425分或相当水 平，赴欧美志愿者英语达到大学英语六级 425分或相当水平，或者熟练掌握赴任国语 西班牙语 言； 英语 6.年龄原则上在22-50周岁之间。 西班牙语
印尼语 英语
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亚洲 印度尼西亚
1
印尼语 英语
第 2 页，共 5 页
序 大洲 号
国家
人数 岗位类型
岗位要求
任教时间
语种
艰苦 地区 类别
报名基本要求
14
非洲
赞比亚
10
赞比亚大学 男女不限，对外汉语或汉语国际教育 孔子学院 专业优先，武术特长者优先
2018.52019.4
英语
一类 1.2018年本科及以上应届毕业生，在读研究 生，在职教师，回国志愿者。掌握赴任国语 二类 言、专业为汉语国际教育、具有教学经验、 有《国际汉语教师证书》考级成绩者和品学 兼优的学生干部优先； 2.具备良好的政治和业务素质，热爱祖国， 二类 志愿从事汉语国际教育工作，具有奉献精 神，有较强的组织纪律性和团队协作精神， 品行端正, 无犯罪记录； 3.身体健康，具有良好的心理素质和适应能 力； 4.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教 学理论基本知识，具备熟练的外语沟通能力 和较好的跨文化交际能力、汉语教学实践能 力，具有中华才艺特长； 5.普通话达到二级甲等水平，赴亚非拉志愿 者英语达到大学英语四级425分或相当水 平，赴欧美志愿者英语达到大学英语六级 425分或相当水平，或者熟练掌握赴任国语 言； 6.年龄原则上在22-50周岁之间。
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亚洲 印度尼西亚
8
丹戎布拉大 学孔子学院
2018/9至 2019/7
印尼语 英语
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亚洲 印度尼西亚
2
玛拉拿达基 督教大学孔 子学院
2018/1至 2018/12
印尼语 英语
12
亚洲 印度尼西亚
16
性别：不限；学历：本科,研究生； 学位：学士,硕士,博士；专业：对外 汉语,汉语国际教育,外语（含小语 玛琅国立大 2018/8至 种）,音乐,美术；语种：英语,印尼 学孔子学院 2019/7 语,马来语；特长：武术,舞蹈,民族 乐器,书法,绘画；其他要求：如有其 它孔院工作经历者为佳。 性别：不限；学历：研究生；学位： 硕士；专业：中文相关,对外汉语,汉 泗水国立大 语国际教育,音乐,美术,体育,旅游； 2018/8至 学孔子学院 语种：英语,印尼语；特长：武术,舞 2019/8 蹈,民族乐器,书法,绘画,摄影,新闻 编辑。
英语
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欧洲
罗马尼亚
1
英语
第 3 页，共 5 页
序 大洲 号
国家
人数 岗位类型
岗位要求
任教时间
语种
艰苦 地区 类别
报名基本要求
19
美洲
美国
需有2年以上（含2年）全职教学经验 （截至2018年3月）；持有英语水平 证书（TOEFL:500；TOEFL(ibt):61； TOEIC:605；TEM4：60；CET4:425； IELTS:5.5）、中国教师资格证,具有 硕士或学士学位；中文、对外汉语、 汉语国际教育、英文、外语教学、课 程开发、师范教育、语言教学法、语 言文字学、语言学与应用语言学、教 育学、双语教学专业；申请签证时须 大学理事会 为中国在职中小学教师或即将于2018 年6月获得硕士学位的在读研究生。 100 项目 （中小学） 心理抗压能力较强，跨文化交际能力 和英语交际能力强，能承担高强度的 教学工作，能长期远离家人和孩子。 其中中文沉浸式岗位专业可以是数学 、自然科学、社会科学，并能够用中 文教授相应学科，且具备较高英语水 平。该项目由美方学校提供部分工 资，志愿者总收入（汉办津贴+美方 工资）相当于同等条件的美国本土教 师，工作量也与美国教师相同，周教 学工作量30-35小时。有驾照者优先 。 1 中小学及语 本科及以上学历；要求：西班牙语专 言机构 业或者西班牙语流利。
15
非洲
乌干达
8
麦克雷雷大 男女不限，对外汉语或汉语国际教育 学孔子学院 专业优先，武术特长者优先 多多马大学 男女不限，对外汉语或汉语国际教育 孔子学院 专业优先，武术特长者优先
2018.12019.1 2018.32019.3
英语
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非洲
坦桑尼亚
20
英语
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欧洲
波兰
1
性别：不限；学历：研究生；学位： 学士,硕士,博士；专业：中文相关, 对外汉语,汉语国际教育,外语（含小 弗罗茨瓦夫 语种）；语种：英语,波兰语；特 2018/3至 大学孔子学 长：武术,舞蹈,民族乐器,西洋乐器, 2019/2 院 声乐,书法,绘画,主持,摄影,新闻编 辑,其他文化活动组织与文艺节目编 排；其他要求：有初步的国际关系知 识和国际礼仪知识。 性别：不限；学历：研究生；学位： 硕士；专业：对外汉语,汉语国际教 布加勒斯特 育；语种：英语，罗马尼亚语；特 2018/3至 大学孔子学 长：武术,舞蹈,民族乐器,书法,绘 2019/1 院 画,主持,摄影；其他要求：教学态度 认真,性格开朗,工作中能独当一面, 并且具有较好的团体合作能力。
2018年上半年赴泰国等20国志愿者岗位信息表
（按洲别顺序亚、非、欧、美洲排列）
序 大洲 号
国家
人数 岗位类型
岗位要求
任教时间
语种
艰苦 地区 类别
报名基本要求
1
亚洲
泰国
中小学、幼 派出前基本掌握赴任国教学和生活用 250 儿、大学及 语。 其他 会韩语者优先；已获学位证书的本科 毕业生或研究生专业为韩语、汉语国 际教育、对外汉语、汉语言文学；赴 任前须已获得学士（或以上）学位证 书（办理签证必备条件之一）。 派出前熟练运用英语，能够基本掌握 赴任国教学、生活用语。
2018.52019.3
泰语 英语 1.2018年本科及以上应届毕业生，在读研究 生，在职教师，回国志愿者。掌握赴任国语 言、专业为汉语国际教育、具有教学经验、 有《国际汉语教师证书》考级成绩者和品学 兼优的学生干部优先； 2.具备良好的政治和业务素质，热爱祖国， 志愿从事汉语国际教育工作，具有奉献精 神，有较强的组织纪律性和团队协作精神， 品行端正, 无犯罪记录； 3.身体健康，具有良好的心理素质和适应能 力； 4.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教 学理论基本知识，具备熟练的外语沟通能力 和较好的跨文化交际能力、汉语教学实践能 力，具有中华才艺特长； 5.普通话达到二级甲等水平，赴亚非拉志愿 者英语达到大学英语四级425分或相当水 平，赴欧美志愿者英语达到大学英语六级 425分或相当水平，或者熟练掌握赴任国语 言； 6.年龄原则上在22-50周岁之间。
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亚洲
缅甸
15
中小学
英语
二类
6
亚洲
孟加拉
20
大中小学
英语
二类
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亚洲 亚洲