做人要有礼貌_优秀作文
文明礼仪伴我行作文(优秀9篇)
文明礼仪伴我行作文（优秀9篇）礼仪文明伴我行作文篇一生活中该如何做个讲文明识礼仪的人呢？这有很多种答案。
比方说受到别人帮助时道声谢、在公共场所小声交谈等。
说到这儿，我想起了前些日子在一家快餐店见到的两位年轻人。
当妈妈端来满盘的美食时，我立即双目放光、狼吞虎咽起来。
我们一边吃着一边聊着，十分惬意。
这时，邻桌的两位年轻人吃完了，其中一个人擦擦嘴站起来准备离开。
“咱们走吧。
”“等会，我们把垃圾收拾了再走。
”“不是有服务员吗？”“不对，”其中一个斯文点的年轻人反驳道：“收拾自己的垃圾应该是我们自己的事啊，为什么非要服务员收拾呢？！”我顿住了，不由地向他们望去，只见两人开始动手收拾垃圾，那个年轻人瞧见了我，朝我笑了一下，走了……说真的，我很久没有听过这么温暖的话语了，我很敬佩那位年轻人，他让我懂得了：如果我们身边再多些这样的人，那我们将拥抱一个更文明、更和谐、更美好的世界和未来！文明礼仪伴我行作文篇二孔子曾说过：“不学礼，无以立。
”中华民族自古以来就非常崇尚礼仪。
现代社会日新月异，礼仪仍是一个国家一个民族社会风貌、公民素质的重要标志。
但令人痛心的是，我们国家公民的整体素质并不高。
在国外的许多公共场所，都用中文的标志，比如“请不要乱扔垃圾”、“请安静”……这说明我们中国人很不讲文明礼仪，需要着重提醒。
亲爱的同学，看到这种情况，你有何感想呢？我自惭形秽。
平时，我们随地乱扔垃圾，故意讲脏话，觉得才够“爽”，把讲文明礼貌看成“小儿科行为”。
我们真该向那些伟人学习啊！诚实的列宁，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；信守诺言的宋庆龄，冒雨去看望那些孩子们……其实我们身边也不乏有许多讲文明礼仪的人。
前几天，我随爸爸在信用社办事，在窗口排队时，一位上了年纪的，拄着拐杖的老大爷进来了。
来到窗口前，用他那颤抖的手分别从上衣口袋、裤袋里掏出一些钱。
一会儿工夫，小小的柜台上堆满一大堆零碎的钞票。
有10元的，5元的，1元的……工作人员看着一大堆钱，没有一点厌烦，依旧带着满腔热情接待老大爷。
文明礼仪伴我行作文25篇
《文明礼仪伴我行作文》礼貌礼仪伴我行作文（1）：礼貌礼仪伴我行礼貌礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去。
礼貌礼仪要注重平时，从小培养，构成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。
父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。
其次，我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮忙。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。
我们都熟悉严于律己，宽以待人。
这句话。
严于律己的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。
宽以待人的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
只有这样，才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人。
礼貌礼仪伴我行作文（2）：礼貌礼仪伴我行中国是一个礼貌古国，讲礼貌，懂礼貌是我们每个人应尽的义务，是做一个中国人必备的条件。
如果每个人都具备好的礼貌素质，中国人的整体素质必将提高。
我经常坐一路公交车，车上有一排老弱病残的专用座位，但是我发现，坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者，而是一些身强力壮的年轻人、小学生。
而且，如果公交车的座位都座满后，乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座，只有在监票人的提醒后，才会有人极情愿地站起来。
其实礼貌是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见礼貌离我们还有一段距离。
在我们的生活中依然有一些不礼貌的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。
有很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了礼貌习惯的养成，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题。
礼仪的重要性作文（精选12篇）
礼仪的重要性作文（精选12篇）礼仪的重要性作文（精选12篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的礼仪的重要性作文，欢迎阅读与收藏。
礼仪的重要性作文篇1礼仪是一个社会乃至一个国家先进与团结最基本的要求，如果一个国家没有礼仪，那么这个国家肯定就没有联盟，那么就不会走在世界的最高层，如果一个社会没有礼仪，那么这个社会里的人就不会互帮互助，人民也不会团结。
我身边的事就有不少。
一次乘5路的时候车开到一个站点，一位年轻人拎着一大袋东西上了车，看见我前面的位置空着便径直走过来坐下，然后长呼了一口气。
我看了看他的背，发现汗水已经湿透了他背后的衣服。
过了一会又到了一个站，上来了一位年过60的老人，老人踉踉跄跄的刷完卡后，又一步步艰难的往里面走，他抬头看了看，发现已经没有座位了，这是在他旁边的一位穿着时髦的女人正抬着手欣赏着自己刚涂好的指甲，而另一个年轻人一边听着随身听一边看着手机上的书，另一边的一个年轻人则在翻阅这手机好像都没看见有一位老人正用渴求的目光看着他们，希望他们能让个座位给他坐。
正当我想起身让座的时候，我前面的那位年轻人突然叫了句：“来我这吧！”只见我前面的那位年轻人已经走到老人面前，搀扶着老人坐上了座位。
老人对着年轻人会心的笑了笑，而年轻人则拎着土袋子在旁边站着。
一瞬间，车厢里不约而同的想起了赞叹声而刚才那三个则羞愧的低下了头。
此时刚才那位年轻人成为了焦点，他用他的行动带动了一场礼仪之风。
礼仪是美好的，是高尚的，只有拥有礼仪，人才会活的完美，社会才会积极向上，国家才会兴旺，所以让我们学会礼仪对人，创造出美好的未来。
礼仪的重要性作文篇2我国自古以来就是一个讲究文明礼仪的国家，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”；今天，那么，怎样才算是讲文明呢？今天，我就谈谈一小点：遵守公德、爱护环境。
讲文明 讲礼貌 讲卫生争做文明中职生的作文
讲文明讲礼貌讲卫生争做文明中职生的作文讲文明讲礼貌，是做人的起点。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。
在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。
菀桓霾唤参拿骼衩驳某鞘校设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。
文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。
这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。
社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。
一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。
改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。
学校要从老师做起，给学生做出榜样。
家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。
家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。
大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。
文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。
完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。
无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。
规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。
只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。
文明礼仪从我做起中学生作文10篇
文明礼仪从我做起中学生作文10篇孔子曰：“不学礼，无以立”。
可见文明是每个人必备的品质，而要成为一个文明的人就要从我做起，从小做起，从点滴做起。
下面是小编为大家整理的文明礼仪从我做起中学生优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!文明礼仪从我做起作文一在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
做人要懂礼貌一年级作文
做人要懂礼貌一年级作文做人要懂礼貌作文一年级1大家都知道，我们中国是一个历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。
中华民族有着许许多多传统和美德。
讲礼貌、讲文明是我们做人的根本。
你对别人有礼貌，别人对你就有礼貌，某日在公共汽车上演了一幕：一个小青年出现了，在他面前有一个老爷爷正在上车，可那个小青年说：“老头，给你爷让道!”那个爷爷生气了，骂了他一句冒失鬼直接掉头走了。
做人要懂礼貌作文一年级2文明礼仪人人记，对待别人要微笑，看见别人要问好，请、您好、谢谢、再见、对不起……时常挂嘴边。
文明礼仪人人记，讲文明、树新风，尊老爱幼互谦让，爱花草、护树木，人人要遵守，文明世界我们共创造，少先队，升国旗，要讲文明话。
文明礼仪人人记，乘车出门要排队，主动让位给老弱病残。
文明礼仪人人记，遵纪守法要牢记，红灯停，绿灯行，我们要记清，和谐中国，和谐奥运，文明礼仪从你我做起。
做人要懂礼貌作文一年级3明礼仪、讲礼貌是现代社会每个人须具备的优秀品质。
当然，懂的文明礼仪的人很多，在我们的生活中处处可见。
有一次，我上公交车忘带零钱，司机叔叔不给我上车。
我左翻口袋右翻口袋，就是没钱。
这时，一位大姐姐走了过来，帮我付了钱。
我向她投去感激的目光，连忙说：“谢谢你!帮我解决了燃眉之急!”她向我笑笑了笑，说道：“不用谢!帮助人是应该的。
”之后就默默的离开了。
我要向她学习这种精神。
虽然好人挺多，可也有少数人不讲文明。
上次我过马路时，看到有两辆电动车不小心撞到了一起，虽然他们都没撞伤，可却为了是谁的错而斤斤计较，时不时说上几句粗话。
小朋友，我们千千万万不要说粗话或不讲礼貌，要做一个讲文明礼仪的人。
这样才能让别人感觉到你很讲礼貌，才能让别人喜欢你。
我们每个人都要做一个讲礼貌的人，做一个讲文明的人。
文明礼仪伴我行。
做人要懂礼貌作文一年级4我家有许多的亲人、朋友、长辈，但对我影响最大的，还要数我的爸爸了。
有一次他对我进行了严厉的批评后，我才知道了礼貌的可贵。
关于文明礼仪的作文（通用58篇）
关于文明礼仪的作文（通用58篇）关于文明礼仪的作文（通用58篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于文明礼仪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明礼仪的作文篇1中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。
文明不只是一个简简单单的词语，它是我们民族气节的体现。
文明是件小事，它就存在于我们身边，是一个习惯的养成，礼仪是立身之本。
人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的中学生，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，才算知书达礼，才称得上是一个有教养的人。
见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没看见，悄悄地走开？看到了校园里的垃圾，你有没有自觉弯下腰捡起来，还是若无其事地走开？对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻？在课间，有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央，妨碍行走的同学；有些同学在走廊上高声喧哗，甚至讲一些不文明的话；操场上的一些推推搡搡，可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。
也许走进社会，你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若，温文尔雅，背地里却恶语相向，这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊？讲文明懂礼仪，从小父辈师长就这么教导我们，一代代的传承，我们要把这优良传统传承下去。
从小事做起，勿以善小而不为，从自身做起，以荧荧之光感染周围的人。
它像一首歌，我们是小小的音符；它像一片海，我们是小小的浪花。
我们是新时代的青少年，文明礼仪伴着我们成长，我们要把它发扬光大。
懂礼貌,不讲脏话的作文
懂礼貌,不讲脏话的作文
中国是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家、我们民族礼貌、进步的表现。
我们敬爱的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。
有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸刚刮了一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说:咩我工作没做好，真对不起总理。
”周总理微笑着宽慰他说:“怎样能怪你呢!是我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲的快。
”事后，总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小也就应讲礼貌，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。
待人接物，行为举止，都要讲究礼貌礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。
要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不能够随便进入。
如果有事必须要进，则应先敲门、报告，经老师同意后方可进入。
进入时，要轻手轻脚，避免发出声音，影响别人。
同学们，让我们继承和发扬中华民族讲礼貌的优良传统。
做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，争做一个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。
文明礼仪作文（通用40篇）
文明礼仪作文文明礼仪作文（通用40篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的文明礼仪作文（通用40篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼仪作文篇1文明，让人举止优雅；礼仪，让人风度翩翩。
我们中华少年，应当讲文明懂礼貌，为祖国的美好前程与事业奉献出一份力量！文明，或许只是你的一个弯腰捡起丢在地上的矿泉水瓶，也许只是你的一个多走几步将垃圾扔入垃圾箱的举动。
有一次，我听同学讲了这样的一幕：一位老爷爷跟在众人之后上了公交车，此时，车已经快开了，车上没有空座位了，老爷爷看见一个正在玩手机的男孩，微笑着问道：“孩子，爷爷站不稳，这个座位能给我坐一下吗？”男孩不耐烦地说：凭什么啊？那你别坐不就行了！”老爷爷又问：“爷爷下站就下车了。
”男孩又说：“你是故意上来抢我座位的啊！一边去！”老爷爷又一连询问了好几个人，无人愿意让座。
这时，一个小女孩站起来，对老爷爷说：“爷爷，您坐我的位置吧！”老爷爷开心极了，任由小女孩搀扶着坐到座位上，嘴里一直说着谢谢。
礼仪是人在交际交往中，以一定的，约定俗成的程序方式来表现律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
一位老奶奶经过马路，马路上只有她一个人，可她仍要等绿灯才通行，因为她说：“我怕楼上的孩子们看到，以为红灯可以通行。
我们也要学习老奶奶自律的态度，做一个讲文明懂礼仪的人。
文明礼仪作文篇2说起文明礼仪，这可就多了，如：扶老奶奶过马路，见到老师要问好，别人遇到困难要主动帮助等等。
我今天就做了一件很有价值的事情——扶老奶奶过马路。
我现在就给你们讲讲吧！我今天放学回家时，和几个同学一起走，走到半路时，我看到了一位老奶奶拿着一些东西，还拿着一根拐杖站在马路旁。
我们在想：那个老奶奶站在马路旁干啥呢？是不是遇到啥困难了吧？于是，我们怀着疑问跑了过去，问：“老奶奶，您咋了？是不是需要帮帮忙把您扶过去呀？”老奶奶看着我说：“是呀！公路上的车非常多，太危险了，而且我小孙子今天过生日呢！孩子们呀，你们能帮帮我吗？”我满脸充满笑容地说：“可以，我很乐意，我们走吧！”于是，我扶着老奶奶，后面的几位同学帮老奶奶拿东西。
我的三好学生自述尊重他人做一个有礼貌的小学生
我的三好学生自述尊重他人做一个有礼貌的小学生我叫小明，是一所小学的三年级学生。
今天，我想向大家分享一下我是如何尊重他人并且做一个有礼貌的小学生的。
首先，我认为尊重他人是建立良好人际关系的重要基础。
在学校里，我始终尊重老师和同学们。
当老师讲课时，我专心听讲，不会打扰其他同学。
如果有同学需要帮助，我也会主动伸出援手，耐心地解答问题。
我相信与人为善、尊重别人的行为不仅会让我受益，也会影响身边的人，维护了良好的班级氛围。
其次，我努力做到在日常生活中心态平和，保持礼貌举止。
每当我遇到困难或者碰到让我不开心的事情时，我会告诉自己保持冷静。
这样，我就能够以理性的态度去解决问题，而不会被情绪所左右。
而且，我明白在和他人交流时要保持礼貌。
无论是与老师交谈还是与同学互动，我都会用友善的语气和微笑待人。
这样做反过来也为我赢得了别人的尊重和友善。
在家庭中，我也时刻保持对长辈的尊重和关心。
每当我看到家中有长辈需要帮忙，我总是主动上前提供帮助。
无论是帮忙做家务还是陪长辈聊天，我都会耐心的倾听长辈的需求并尽力满足。
我深知长辈给予我的爱和关怀是无私的，所以我愿意用我的行动表达对他们的尊重和感激。
此外，在公共场合，我也会尊重他人和周围环境。
对于排队，我始终遵守秩序，不插队。
当别人需要帮助时，我也会主动伸出援手。
另外，我也积极保护环境，不乱扔垃圾，尽力用自己的力量来维护良好的环境。
同时，为了尊重他人，我也注重与同学之间的友好合作。
在合作活动中，我乐于与同学分享自己的知识和经验。
我愿意与同学们共同努力，共同进步。
我也会充分倾听他人的想法与意见，并尊重不同的声音。
通过与同学们的合作，我不仅学到了更多知识，也培养了良好的合作精神。
作为一个三好学生，我明白尊重他人不仅是一种美德，更是一种责任和义务。
在我日常的学习和生活中，我将继续保持尊重他人的态度和行为，不断提升自己，为班级和社会做出积极贡献。
总之，作为一个小学生，我学会了尊重他人并努力做一个有礼貌的人。
做人的道理作文400字
做人的道理作文400字范文一：做一个好人是我们每个人都应该培养的习惯。
我总结了一些关于做人的道理，希望可以给大家带来一些启发。
首先，做人要真诚。
无论在与他人的交往中还是对自己的内心，都要保持真实。
谎言会让人失去信任，而真诚可以建立起信任和友谊。
其次，做人要有礼貌。
在与别人相处时，礼貌是重要的一步。
比如说，问候别人、对别人说“请”、“谢谢”等等，这些小小的举动都能让人感到受到尊重和善意。
最后，做人要有担当。
在生活中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但是无论遇到什么事情，我们都要坚定地扛起责任和义务，勇敢地迎接挑战。
在写作时，我把重点放在了三个关键词上，分别是“真诚”、“礼貌”和“担当”。
这些关键词可以将文章的主题紧密地联系起来，让读者看到文章的重点是在传达这些价值和品质。
同时，我还使用了简单、易懂的语言，让读者在阅读时能够轻松理解。
范文二：做一个好人并不容易，但是这是我们每个人都应该去追求的目标。
我总结了一些关于做人的道理，希望可以给大家带来一些启示和帮助。
首先，做人要诚实。
无论是在与他人的交往中还是在面对自己的错误和缺点，都要保持真实，讲实话，而不是掩盖或夸张。
这样可以赢得别人的信任，也能帮助自己成长。
其次，做人要有耐心。
在学习、工作或生活中，我们都会遇到各种困难和挑战。
当我们面临时，我们需要保持冷静、耐心，积极寻找解决方案。
因为耐心总会让好的结果出现。
最后，做人要尊重他人。
相互尊重和理解是建设和谐社会的重要前提。
我们应该尊重他人的意见、习惯、文化和信仰，不要随意侵犯别人的权益、伤害别人的感情。
在写作时，我将重点放在了三个关键词上，分别是“诚实”、“耐心”和“尊重”。
这些关键词可以将文章的主题紧密地联系起来，让读者看到文章的重点是在传达这些关键价值和品质。
同时，我还使用了简单、易懂的语言，希望读者能够在阅读时深刻理解。
小学生文明礼仪伴我行450字作文【六篇】
【导语】⽂明礼仪是我们每⼀个⼈都应该遵守的，尽管现在我已经长⼤了，我更加觉得在我们的成长过程中，不能失去⽂明礼仪，因为⽂明礼仪是我们做⼈的根本，如果失去了根本，即使我们学会了⼀些知识和本领，也不会成为对社会有⽤的⼈。
®⽆忧考⽹为⼤家提供《⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏450字作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
1.⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏450字作⽂ ⽂明礼仪是什么？⽂明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与⼈相处时的亲切；是见到⽼师时热情的问候；是不⼩⼼撞到对⽅时的⼀声“对不起”；是⾃觉将垃圾放⼊垃圾箱的举动；是看到有⼈随地吐痰时的主动制⽌，是在公共场所不⼤声的喧哗……⽂明礼仪是⼀种品质，⽂明礼仪是⼀种修养。
⽂明礼仪是⼈类进步的标志，是⼈类历史长河中的⼀盏明灯。
⽂明礼仪是我们学习、⽣活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了⽂明，我们就失去了做⼈的根本，我们的⽣活也就失去了光彩！ ⽂明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对⼈的尊重，还表现在对社会秩序、⽂化秩序的尊重。
⽂明礼仪既是⼈们外在的⾔谈举⽌的表现，也反映了⼈们内在的⽓质。
在⽇常⽣活之中，⽂明礼仪随处可见，在深圳这个⽂明的都市⾥，更需要⽂明的礼仪！ ⽂明礼仪要从我做起，从现在做起！从⾝边的每⼀件⼩事做起，从⾝边的每⼀个动作做起。
说⽂明话，做⽂明⼈。
我们的⼀⾔⼀⾏，⼀举⼀动都要以⽂明的⾏为来规范，⾃⼰管理⾃⼰，⾃⼰教育⾃⼰，⽂明礼貌，诚实守信，学会关⼼，学会合作，让⽂明礼仪之花在我们的校园⾥处处盛开。
2.⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏450字作⽂ 从幼⼉园开始，⽼师，家长就开始教我们这样⼀⾸⼉歌：讲⽂明，懂礼貌，做个乖宝宝。
如今，我们都成为五年级的⼩学⽣了，可我们真正做到讲⽂明懂礼貌了吗？现在，让我来告诉你该如何让⽂明礼貌伴我们⽽⾏吧！⾸先，要孝敬⾃⼰亲爱的爸爸妈妈。
爸爸妈妈，为我们花了多少⼼⾎，才让我们抚养到现在那么⼤。
你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝？所以，孝敬⽗母，是做⼈的基本道德。
听谆谆教诲——读《论语》有感作文
听谆谆教诲——读《论语》有感作文全文共9篇示例，供读者参考听谆谆教诲——读《论语》有感作文篇1《听谆谆教诲——读《论语》有感》我是一个小学生,最近班主任让我们每个人选一本经典书籍阅读,并写一篇读后感。
我选择了《论语》这本书,因为虽然它是一本古老的书,但里面蕴含的智慧和教诲一直流传至今,影响了无数人。
《论语》是孔子及其弟子的言论和行为的记录。
孔子是很久很久以前的一位伟大的老师,他的教导主要围绕着如何做一个有品德、有修养的好人。
看完这本书后,我深有感触,也有了一些自己的体会。
第一,做人要有谦逊、勤恳的品德。
《论语》里说:"君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思義。
"意思是说,君子做事要谨慎思考,做人要谦逊有礼貌。
比如看到事物要想明白它的实质,听到话要想通它的含义,说话做事都要诚恳谦逊等等。
我觉得这些都是做人处世应该具备的好品质。
其次,要勤奋好学,刻苦钻研。
《论语》里说:"学而时习之,不亦悦乎?"意思是学到知识后,经常温习复习,那种成就感是令人高兴的。
还有一句话:"箕、舍、人而无责备,斯可足矣。
"我理解的意思是,即使只是学会一件小事,如栽种谷物或房屋修建,只要尽心尽力了,也是一种成就。
所以我们要勤奋学习,努力工作,不管大事小事,尽最大努力做好就行。
第三,要明白做人的道理,不能只盲目追求利益。
《论语》里说:"君子喻于义,小人喻于利。
"君子是指有高尚品德的人,小人是指只图私利的人。
我觉得这句话的意思很明白,就是说有修养的君子会追求正义和道德准则,而目光短浅的小人只知道追逐私利。
我们做人一定不能只图眼前的利益,而要明白为人的道理,按着正确的原则办事。
再次,做人要宽厚谦逊,不可骄傲自满。
《论语》里说:"骄则无朋,夫骄兹小人之小德也。
"意思是骄傲自满的人是没有朋友的,因为骄傲是小人才会有的小缺点。
关于尊重别人的小学生作文
关于尊重别人的小学生作文敬重是一门学问。
学会了敬重别人，就学会了敬重自己，也就驾驭了人生的一大要义。
我在这里整理了相关作文，盼望能帮到您。
关于敬重别人的小学生作文一敬重，这两个字眼，看似平常却是世界上文明的真谛。
想学会它，却要抛开你的一切名声、出身，还有所谓的“卑尊贵贱之分”。
记得以前，在到奶奶家去的时候，我出去玩了一会儿，猛然望见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。
我也很爱读书，所以看到一个和我“志同道合”的人，我满心喜悦，想与他交谈，可看他衣着破烂，蓬头垢面，总觉得难以启齿，一个劲在那想着。
直到他走了，我还如木头人般呆立着，任凭风一个劲地吹。
有一种怜悯，他叫做慈祥;而有一种怜悯，它叫羞辱!怜悯之所以慈祥，因为它可以以人为本，同等相待。
而另一种怜悯，那么是一种羞辱性的毒素!就像一个人把发霉的面包扔给你!它充溢了轻视与亵渎，它忘了再卑微的人也有自己的尊严;忘了再低贱的人也懂得耻辱!我们这个世界上，为何要有种族蔑视呢?莫非白就算血统名贵?错!大错特错!每一个人都是同等的，他没有理由在一生中被人蔑视。
假如他做了非法之事，主要是让他改正自新，而不是唾弃他!我们要记住：我很重要，我们每一个人都很重要!你不管卑尊贵贱，都是无可替代的，都是与众人同等的!所以恒久不要以居高临下的看法对待别人。
只有你学会敬重，你才会赢得敬重!关于敬重别人的小学生作文二敬老，始终以来是中华民族的古老传统。
在古时候，都有皇帝赐给国家老大臣一根手杖的习惯，使大家见了任何一个老年人都必需敬爱他们。
此时此刻是信息时代，人们更应当敬重老年人，但是我在浴池里却亲眼目睹了这样的一件不应当发生的事情。
这天，我和母亲正在浴池里洗澡，望见有三个人进来，但当她们望见池子里有一位老人时，她们立刻转身出去了。
她们走后，一个老板模样的年轻人就进来了，吩咐老人立刻离开。
老人和她对峙起来。
老人说：“我交了钱，所以我就可以有权进来洗。
”那个人说：“因为你，我们少了许多收入。
文明礼仪作文（通用85篇）
文明礼仪作文（通用85篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的文明礼仪作文，希望对大家有所帮助。
文明礼仪作文篇1在我们身边讲文明的人有许许多多，在我们班上，也有一位礼仪小天使，名叫陆怡文。
现在，我给你们讲讲关于她的事例吧！记得有一天，我和她在校园里散步，她忽然看见一群男生在那儿打一棵小树苗，就连忙跑了过去，亲切又严厉地说：“请你们不要再打小树了，它也和我们一样有生命力呀！如果你们是小树，那你们一定不好受的！”那些男生听了这句话，脸红通通的，像一只熟透了的大苹果一样。
还有一天，她到我家做客，不一会儿，她想去小区里逛逛，我们手拉手来到了小河边。
那儿柳树发出了嫩绿的绿叶儿，小鱼在水里嬉戏。
就在这时，远处传来了阵阵哭声，陆怡文放开了我的手，随着哭声跑去，我在后面追得气喘吁吁。
近前一看，原来是一位小妹妹摔倒在地。
我想：这不关我的事。
但陆怡文却把她扶起来，帮她擦眼泪。
这就是我的建议。
文明礼仪作文篇2对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却很难。
老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称。
不给同学取绰号、说花名。
坐公共车的时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座，上车的时候主动购票；吃的零食放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱，以免给司机叔叔添麻烦；在公共场所不说脏话，不打架；不随意扔垃圾，吐痰。
这不仅是保护环境也是文明的一种表现。
生活中不践踏草坪，不随手摘花，这些行为都显示着我们的道德品质。
文明礼仪是律已行为。
是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。
现在，我们正处于成长时期，我们应该注意自身道德素质的培养，我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子，成为一个身心和谐发展的人。
文明礼仪伴我成长作文(精选15篇)
文明礼仪伴我成长作文(精选15篇)文明礼仪伴我成长作文1如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
礼，在我们身边办我们成长。
古人说：“言为心声。
”就是说：“一个人的语言直接反映了他的思想。
”有人说：“眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
”说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自然自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，定会引来旁人的赞许。
即使你不出从，但是你那处处为别人着想，毫无怨恨，足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一局激励的话，那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小的事、动作。
这也是礼仪。
古人云：“自修齐，至治平。
”不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
而我们，作为新时代的学生，正在接受着教育，更应该举止文明、谈吐得体，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格学生。
“孔融让梨”——这个是大家熟悉的故事。
孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，使我们更快乐，就是自己最大的幸福啊！虽然他是一个孩子，但是他却懂得礼仪。
我们从小接收文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
尊重是最基本的礼貌作文
尊重是最基本的礼貌作文
我们一天天在长大，一天天在成熟。
在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢？当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂？
当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己？
当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。
尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。
尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活；尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人；尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心；尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣；尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。
尊重太阳，因为它给我们光明与温暖；尊重大地，因为它给了我们“落脚点”；尊重地球，因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源；尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。
礼貌做人,以和为贵作文
礼貌做人,以和为贵
和谐是别人帮助你之后的一声感谢，和谐是公交车上踩到别人脚时的一声抱歉;和谐是阳光，温暖别人的心灵，和谐是花朵，愉悦别人的心情以和为贵,缩短了人与人之间的距离，沟通了人与人之间的心灵。
以和为贵,让生活更加美好!以和为贵，是一种将心比心的沟通。
孔子说，君子和而不同,小人同而不和。
生活中，同学间之间的摩擦，朋友间的阻，同事间的误会，缺少的就是一种心灵间的沟通。
将心比心，换个角度,或许能拨开云见明月,让彼此释怀，让心灵更加亲近，让和谐充满彼此，带给彼此更大的快乐。
以和为贵，是一种海纳百川的竞容。
蔺相如因完壁归赵和混池之会而官居右相，廉颇心中不满，因此想要羞辱他，结果“相如引车避匿”，最后廉颇终于明白蔺相如的大度,负荆请罪，二人终成颈之交,至今邯郸仍留有回车巷的遗址。
试想，如果蔺相如没有这种气度，与其锋芒相争，又怎会有二人相交的美谈?以和为贵,是一种无语伦比的力量。
古人云，忍一时风平浪静，退一步海阔天空,可真正能做到忍让的有几人?如果，勾践不能忍受夫差的侮辱，又怎能卧薪尝胆光复旧国;如果，不甘忍受胯下之辱,又怎会有后来的韩信点兵?以和为贵，并不意味着凡事都要忍让，而是说要以大局为重。
小事可忍，方能息事宁人以求人和，惟有人和，万事方兴!。
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做人要有礼貌
做人要有礼貌
文赵鹏远
“做人要懂礼貌，见到人要问好……”这些是父母从小就教给我们的，学校老师也常常教导我们要懂礼貌，但是处处都能做到懂礼貌的又有多少人呢？
记得有一次，在上课时，前排的同学在一起玩，好像是在本子上画什么，其中一个同学像是画错了，很生气地样子，突然转过身来，连看都没看，手很是用力地“夺”走了我的修正带，我当时心里就很不高兴。
借修正带本来是一件很小的小事，但被这么“粗鲁”的对待，我相信每个人都会不舒服。
但是，只要我们做到懂礼貌，“礼貌的力量”也是很强大的。
记得下晚自习倒垃圾，楼下有个身穿蓝色大褂的老爷爷，每次我都默默地走过去，将垃圾桶直接递给老爷爷，从来没有和他打过招呼。
可是有一次，倒垃圾时，我看见一位初三的女生见到爷爷大声说到“爷爷好！”爷爷笑呵呵地接过垃圾桶，应声道：“好，好！”倒完垃圾，女生还大声说道“谢谢爷爷。
”“不用谢！”爷爷的声音铿锵有力，我能感受到爷爷笑得很暖，很暖……
可是当时胆小的我不敢模仿，在面对爷爷时甚至羞愧地低下了头。
如今，已然长大的我终于昂起了头，见到爷爷高声问好，一股能量在我体内流动，内心的喜悦无法用言语表达。
真的，我认为“”做人要有礼貌“”这句话在哪儿都适用。
讲礼貌能让双方都快乐，传递
友好、关爱、正能量！
一个能让别人感觉舒服的人才是一个受欢迎的人。
那就让我们从我做起，见人微笑打招呼，多用“您好”“谢谢”“打扰了”，用感恩的心对人、对事，礼貌会有无穷的魔力。
良好的人际关系，会让我们受益无穷。