教科版小学《品德与社会》四年级下册4单元复习提纲
教科版四年级下册品德与社会复习题含答案
教科版四年级下册《品德与社会》复习资料(含答案)?第一单元:诚信是金1、诚实,就是(实事求是),说的和做的(一个样);诚实,就是(敢作敢当),不隐瞒事情的(真相)……(诚实)是一个人最(基本)的品质。
2、诚实就是说出自己(真实的)想法,就要敢于说(“不知道”)……3、砍倒樱桃树的诚实男孩是(乔治·华盛顿),后来成为美国第一任总统。
4、没有什么比(说谎)更让人羞愧的,也没有什么比(诚实)更让人愉快的。
诚实是一种(勇敢)的行为,我们要勇于面对自己的(错误),敢于(批评)自己。
5、俗话说:纸包不住火。
当你说了第一个谎,为了圆谎,往往就得说第二个谎。
一个经常(说谎)的人,很难得到别人的(信任)。
6、很多事没有人会知道,除了(你自己)。
诚实不需要任何(理由),只需要对自己的(行为)(负责)。
只有这样,你心里才会觉得(轻松)、(坦荡)。
7、宋朝诗人(晏殊),因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过,而请皇帝另外出题。
他的(诚实)的品德得到人们的称赞。
8、宋濂是元末明初文学家,小时候向别人借书能按时归还,是一个(诚实守信)的人。
8、(遵守诺言),(说到做到),就是(诚实守信)的表现。
一个人只有(守信用),人们才会信赖他,尊重他,愿意和他交往。
9、一个人的(信誉)是慢慢建立起来的。
答应别人的事一定要(记在心里),并尽力(做到)。
10、(不守时)是不守信的表现,也是对别人的不尊重。
11、对别人做出(承诺)前,我们要先想想(自己该不该做)、(能不能做到)。
12、在和朋友的交往中,在和同伴的合作中,我们需要(相互信赖)。
13、种瓜得瓜,种豆得豆。
我们播种(真诚),才能收获(友谊),成为大家信得过的朋友。
14、一个讲信誉的人,面容上有(自尊),目光里有(自信),行动时有(把握),生活中有(朋友)。
(诚信)就是一张使你受欢迎名片。
15、相信别人,也得到别人的(信任),这就是快乐的(密码)。
16、(同仁堂),中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在(诚信)。
教科版四年级下册品德与社会复习资料
培养诚实守信的 品质,做到言行 一致、遵守承诺。
增强责任感和担当 精神,对自己的行 为负责并勇于承担 责任。
感恩父母,孝敬长辈
单元二主题:学会 感恩,懂得回报
感恩父母:感谢父 母的养育之恩,珍 惜家庭的温暖与幸 福
孝敬长辈:尊敬长 辈,关心长辈,尽 自己的一份孝心
实际行动:为父母 和长辈做一些力所 能及的事情,如倒 水、捶背、洗脚等
治观念。
认识祖国,了解国情
了解祖国的地理位置和疆域 认识我国的自然资源和主要产业 了解我国的历史和文化传统 了解我国的国家机构和政治制度
热爱祖国文化,传承中华美德
了解祖国优秀传统文化,如诗词、书法、绘画等。 学习中华传统美德,如尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等。 传承中华美德,树立正确的价值观和人生观。 培养爱国主义精神,为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
了解祖国历史和文化,增强民族自豪感和认同感。 培养爱国情怀,树立为国家、民族发展贡献力量的信念。 培养社会责任感,积极参与社会公益事业,为社会进步贡献力量。 培养良好的道德品质,传承中华民族传统美德。
汇报人:XX
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汇报人:XX
目录
生命的宝贵与脆弱
认识生命,珍爱生命
尊重他人的生命,关爱身边的每一 个人
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
珍惜自己的生命,积极面对生活中 的挑战和困难
培养良好的生活习惯,保持身心健 康
热爱生活,积极乐观
珍爱生命,关注健康
懂得回报:以行 动表达感激之情, 如为父母做家务、 为老师写感谢信、 为同学提供帮助 等。
助人为乐:积极 参与志愿服务活 动,关心他人, 乐于助人,为社 会做出贡献。
小学四年级下册品德与社会复习提纲
四年级思品下册复习提纲1、在不同的公共场所我们都需要遵守公共规则。
在公共汽车上,我们要主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座。
2、我国现有残疾人8000多万人,残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾或其他残疾的人。
3、残疾人和我们一样,都是社会的一个成员,我们应该尊重他们。
残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
全社会应发扬社会主义的人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人。
4、我国宪法规定:国家和社会帮助安抚盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活、教育。
5、《中华人民共和国残疾人保障法》规定:残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。
全社会应发扬社会主义的人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人。
6、残疾人有自己的人格尊严,他们需要的不是可怜,不是施舍,而是充满爱心的尊重和支持。
助人给人以心灵的温暖,但如果不顾及对方的感受,也可能伤害他人,在他们的心中留下失去尊严的创伤。
7、中国助残日:每年5月的第三个星期日国际盲人节:每年10月15日国际聋人节:每年9月的最后一个星期日国际残疾人日:每年12月3日8、2008年 5月 12日14时28分在四川汶川县发生了里氏8.0级特大地震,涌现出林浩等20名“抗震救灾英雄少年”,马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”。
9、1991年李嘉诚捐款1亿港元支持中国残疾人事业。
使107万白内障患者重见光明,为4万人配用助听器……2001年李嘉诚又捐款1亿港元,与中国残联合作实施“长江新里程”计划。
10、中国儿童少年基金会调查发现,全国约有2亿多名中小学生,其中因家庭贫困不能上学的儿童,每年约有100万人。
如果我是孤儿,我的痛苦是没有人关心我,我最需要爸爸妈妈的关怀。
如果我是失学儿童,我最需要重新回到学校,我希望能够学习文化知识。
如果我的父母就业困难,我最担心父母维持不了基本的生活,我希望爸爸妈妈有稳定的工作。
最新整理(教科版)四级品德与社会下册全册教案教学提纲
第一单元:诚信是金活动主题一:诚实,不需要理由教学目标:1、知道诚实的含义;2、即使做错了,也能勇敢承认错误;3、知道因为“偶尔撒一次谎”也会使自己失去别人的信任,给自己带来麻烦;4、正确理解“善意的谎言”。
教学过程:一、谈话导入1、教师讲故事2、学生根据自己的经历谈体会。
并适时赞扬学生们勇于认错的诚实行为。
3、教师根据学生的回答进行总结。
二、情景对话,事例导行1、看教材第2页的两组情景对话,学生对照自我总结的诚实的含义进行判断。
2、学生谈感受。
、1)学生读《砍倒樱桃树的小男孩》,学生就故事和父亲的对话展开讨论。
2)学生思考:你喜欢小男孩和他的父亲吗?为什么?学生谈自己听完故事后的感受。
3、书写建议和想法,排练小品。
1)在现实中,常常还存在说谎话和说真话之间的矛盾,我们先来了解一下为什么会有这样的矛盾。
2)碰到这样的事情,作为儿子,你应该怎么做才对,如果你是父亲,你会怎么处理?3)写建议:与同学讨论想法或书写自己的建议。
4)排练小品:根据自己的想法,找到和自己想法一致的同学,根据自己日记内容续演男孩回家后与爸爸的对话。
4、出示教材中“小幽默”《作业》,学生谈谈读了这则小幽默,有什么感受?三、辩论理解1、任何时候都应该说真话,不撒谎。
2、有的时候不能全讲真话,也有善意的谎言。
学生分成两组进行辩论,用事例证明自己的观点。
活动主题二:拍手拉钩不要变教学目标:1、让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现;2、学习反省自己的生活和行为,为自己不守时或答应别人的事没做到时,会有羞耻感,并努力做到。
3、知道答应别人的事一定要记在心里,尽力做到,这样,慢慢建立起自己的信誉。
教学过程:一、情景导入1、学生说“拉钩、上吊,一百年不变!”并说说在什么情况下我们用这个歌谣。
2、你们说过这样的话吗?当时指的是一件什么事?你做到了没有?3、学生发言。
二、听故事,学榜样。
1、听故事《宋濂抄书》。
2、提问:宋濂诚信的美德对他有什么帮助?3、学生自由发表看法。
四年级品德与社会(下册)复习提纲
品德与社会四年级下册复习提纲第一单元一方水土养一方人一、填空题。
1、我们看地图时要先看地图上的(方向、比例尺和图例),可以分别确定地图上的某一点的方位、确定两地间的实际距离,读懂地图上表示的内容。
2、车牌第一个字的意思是省(区)简称。
北京市(京)天津市(津)上海市(沪)重庆市(渝)河北省(冀)河南省(豫)云南省(云)辽宁省(辽)黑龙江省(黑)湖南省(湘)安徽省(皖)山东省(鲁)新疆维吾尔(新)江苏省(苏)浙江省(浙)江西省(赣)湖北省(鄂)广西壮族(桂)甘肃省(甘)山西省(晋)内蒙古(蒙)陕西省(陕)吉林省(吉)福建省(闽)贵州省(贵)广东省(粤)青海省(青)西藏(藏)四川省(川)宁夏回族(宁)海南省(琼)3、你的家乡在四川省,省级行政中心是成都,简称是川或蜀,在祖国的西南面,周围相邻的省份是:西藏、云南、贵州和广西。
4、我国主要有五种地形,即:(高原、盆地、平原、丘陵和山地)。
我们生活在黄土高原上。
5、老家就是我们祖辈(长期居住、生活)的地方。
6、我国现存的最大古代园林是(承德避暑山庄);天下第一关是(山海关);世界上现存最古老的石拱桥是(赵州桥)。
7、我国有两个“天池”分别在(新疆和吉林省)。
8、人们在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化。
我们就是在(浓浓的乡音、乡情、乡土文化)中成长起来的。
9、北京的(四合院)、陕西的(窑洞)、贵州(苗家吊脚楼)、福建的(客家土楼)和江南(水乡民居)都是有名的老街老屋。
10、“名胜”不一定全是“古迹”,而“古迹”大都是“名胜”。
(判断)15、我了解很多地区的独特文化,如唱山歌、赛龙舟、姑娘追、摔跤等。
二、问答题。
1、你该做个什么样的家乡人?答:在自己的工作岗位上默默无闻地为家乡的建设做贡献,做家乡人的骄傲。
2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹?答:我们不能去破坏它,游览时要遵守规定,若发现有人破坏应立即制止或向管理人员汇报。
还可以向政府建议:(1)护旧如旧(对现在保存完好的要依旧如此保护下去,而且不要去破坏现有风貌);(2)修旧如旧(对于现在有破损的要修缮的,在修缮的时候一定要按照原有样式进行修缮,不要去改变原来的样式,要保持原有旧貌);(3)复旧如旧(对于已经不存在的,而要开发出来的,一定要在重建时保持原有样式,不要改变)。
品社四下复习提纲
品德与社会四年级下册复习提纲第一单元锦绣中华是我家一、基础知识1、地球仪上的横线叫(纬线),纵线叫(经线)。
最长的纬线是(赤道),最长的经线是(一样长)。
2、车牌第一个字的意思是省、市、自治区的(简称)。
北京市(京)天津市(津)上海市(沪)重庆市(渝)河北省(冀)河南省(豫)云南省(云)辽宁省(辽)黑龙江省(黑)湖南省(湘)安徽省(皖)山东省(鲁)新疆维吾尔(新)江苏省(苏)浙江省(浙)江西省(赣)湖北省(鄂)广西壮族(桂)甘肃省(甘)山西省(晋)内蒙古(蒙)陕西省(陕)吉林省(吉)福建省(闽)贵州省(贵)广东省(粤)青海省(青)西藏(藏)四川省(川)宁夏回族(宁)海南省(琼)。
3、(麦哲伦)从西班牙出发,船队环球航行成功,支持了“地球是球体”的说法。
4、人类第一次亲眼印证地球是一颗水蓝色的星球,是在(1961年)由苏联宇航员(尤里·加加林)乘坐在人宇宙飞船升上太空所见。
5、在地球仪上,人们以(赤道)为界将地球分为南北半球;以(160°E)和(20°W)两根经线将地球分为东西两半球。
6、世界上有(亚洲)、(欧洲)、(非洲)、(北美洲)、(南美洲)、(大洋洲)、(南极洲)七大洲;四大洋是(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
7、我国陆地面积有(960万平方千米),位居第三;祖国的最西点是(帕米尔高原);最南点是(曾母暗沙);最北点是(漠河以北);最东点是(黑龙江乌苏里江交汇处)。
8、我国有34个省级行政区、包括23个省、(4)个直辖市、2个特别行政区、5自治区。
直辖市有(上海)、(天津)、(重庆)、(北京)。
9、我国有56个民族,有少数民族有(满族)、(壮族)、(苗族)、(藏族)、(回族)、(彝族)、(蒙古族)、(朝鲜族)、(高山族)、(布依族)、(维吾尔族)等等。
10、我国主要有五种地形,即:(高原、盆地、平原、丘陵和山地)。
我们生活在华北平原。
二、简答1、现实中有哪些现象可以支持“地球是球体的”理论?答:远方的航船,总是先看到船桅,后看到船身;月亮的阴晴圆缺;2、有首古诗“百川东到海,何时复西归”,说明了什么我国河流的走向是什么?是什么原因造成的?答:说明我国很多江河是从西向东流的。
最新四年级下册品德与社会知识点归类
四年级下册品德与社会的知识点归纳《品德与社会》四年级下册教材共三个单元:“土地养育着我们”“穿越时空的生活”“为了安全健康地生活”。
第四单元:土地养育着我们教学目标:1.形成热爱和珍惜土地的情感,崇尚劳动,感激、尊重农业和农业劳动者的态度。
2.能够对简单的农业知识进行探究;通过体验,形成简单的劳动力。
3.了解农业与社会生活的密切联系、农业文明的发展历程,知道科学技术改变着农业以及现代农业的发展。
教学重点、难点:1、引导学生通过课堂学习,认识人们的生活离不开土地,土地养育我们。
2、了解农业的相关知识,知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩,体会简单的农业劳动,形成尊重劳动者的正确态度。
3、了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互储存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
4、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。
所以本单元分成三个知识点:1.人们在土地上耕耘2.在希望的田野上3.农业是人类文明的摇篮第五单元:穿越时空的生活教学目标:1.从身边熟悉的事物入手,留心观察和探究社会生活中发生的变化,体验社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响,养成尊重劳动及劳动者的积极态度,初步学会以积极健康的方式进行生活。
2.能够通过简单的观察、调查和体验等活动,锻炼和提高调查、探究及搜集资料的能力,学会讨论与合作。
学会正确地辨认良好地生活方式。
3.了解通信及交通的发展与人们生活之间的密切联系,了解不同传媒方式的特点,知道不同传媒方式在人们的生活中的作用。
教学重点、难点:1、了解有关通讯方面的发展,认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响。
2、重视情感的培养,丰富学生的生活经验,培养良好生活学习习惯,科学学习方法的选择。
所以本单元分成三个知识点:1.通信技术与我们的生活2.路在脚下延伸3.多姿多彩的传媒世界第五单元:为了安全健康地生活教学目标:1、形成珍爱生命的态度,树立安全意识,懂得对自己的安全负责,体验健康文明对人们生活的意义,尊重为了人们的安全健康而工作的人们,初步养成关心公共健康文明的态度和热爱生活的情感。
新教科版四年级下学期品德与社会复习提纲(精)
第一单元:诚信是金1、没有比(说谎更让人羞愧,也没有什么比(诚实更让人愉快的。
诚实是一种(勇敢的行为,我们要勇于面对自己的(错误,敢于批评自己。
(诚实不需要理由,只需要对自己的行(负责.只有这样,你心里才会觉得(轻松、坦荡.2、美好的心灵像水一样(透明纯净,像玉一样(洁白无暇。
一个真正诚实的人,就应该拥有这样的心灵。
3、(遵守诺言,说到做到就是诚实守信的表现。
一个人只有(守信用,人们才会(信赖尊重他,愿意和他交往。
4、一个人的(信誉是慢慢建立起来的。
答应别人的事一定要记在心里,并尽力做到。
对别人(做出承诺前,我们要先想想自己该不该做,能不能做到5、种瓜得瓜,种豆得豆。
我们播种(真诚,才能收获(友谊,成为大家信得过的朋友。
6、一个讲信誉的人,面容上有(自尊,目光里有(自信,行动时有(把握,生活中有(朋友.(诚信就是一张使你受欢迎的名片.快乐的密码是(相信别人,也得到别人的信任只有诚实守信,才能获得互相的(尊重与(信任.7、(诚信就是我们美好生活的开始。
同仁堂人坚守的古训是:(炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力8、“一诺值千金”,良好的(信誉比金子还宝贵,各行各业都要以( 诚信来赢得信誉。
可以说(诚信是企业成功的保证。
9、曾子牢记孔子的教导(“言必行,行必果."每天临睡前都问自己:答应人家的事,我做到诚心尽力了吗?对待朋友,我有没有不诚实、不守信的地方?坚持这样要求自己,后来成为了一个诚实守信的人。
10、我们应该为朋友保守(秘密,可是,如果朋友犯了错误,我们要帮他改正。
在和朋友的交往中我们需要(诚信。
做人,首先要做(诚实守信的人。
11、什么是诚实?答:诚实,就是实事求是,说的和做的一个样;诚实,就是敢作敢当,不隐瞒实情的真相;诚实,就是说出自己真实的想法;诚实,就是敢于说“不知道!”诚实是一个人最基本的品质.第二单元同在蓝天下1、在我们的社会大家庭中,有这样一些特殊的人:(残疾人(老年人(特别贫困的人(孤儿等。
四年级品德与社会复习提纲教科版.doc
四年级品德与社会复习提纲第一单元有困难我不怕一、我会填。
1、困难像(),你弱它就(),你()它就()。
2、生活中常有()和(),但无论如何我们都需要().3、每个人都曾失败过,面对失败,有的人(),有的人却能把它当做一次()。
4、失败是成功的(),如果我们从失败中(),看到自己的(),从而(),就能()。
5 “失败也是很重要的,它和成功一,样对我有价值”这句话是()说的。
6、自信是善于(),自信是敢于(),自信是面对困难()……自信就是()。
7、当你面对一个令你发愁的问题时,不妨想一想,如果事情本身(),那为什么不改变一下()呢?8、只要心中有梦想,明天就()次附在()的时候,也要(),()!9、在通往成功的路上,有一条河,它的名字叫“()”:这条河上有一-座桥,它的名字叫“()”。
克服一•次困难、实现一个目标,都是一次()010、“牙齿碰(),()碰着勺”,生活中难免有些()。
千万(),这些真的()0“己所不欲,()。
”你不希望别人怎样对你,就不要()。
我(|']要()011、()和()其实都在自己的心里。
用()去看每一件事,你的心中就会开出一朵朵()。
每个人都会有(),有点烦恼也是()。
如果我们能做(),学会(),就能经常保持()。
二、我能答。
1、从下面的资料中,你明白了什么?曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛;李时珍写《本草纲目》花费了27年;徐霞客用27年写完《徐霞客游记》;司马迁写《史记》15载忍辱负重。
2、在你眼中,困难究竟是什么?3、有人说:"'胜败乃兵家常事’,所以,失败了无所谓,根本不用放在心上。
”你同意这种说法吗?4、生气时怎么办?把你的好办法写下来!第二单元我们的快乐大本营一、我会填。
1、有了七彩的颜色,()是那么的美丽。
有了(),集体才充满生机。
2、在集体里,()可以一起分享,()可以一起分享,()可以一起分享……3、我们的集体是一个温暖的大家庭,大家()、(),一•块儿()。
部编版道德与法治四年级下册复习提纲及知识点归纳
道德与法治四年级下册复习提纲及知识点归纳1、复习提纲第一单元同伴与交往我们的好朋友1.在学校生活(三)年多了,你一定交了不少好朋友。
2.与(朋友)在- -起是那么开3.友谊总是给我们(温暧),一到(真情的存在)4.我们都渴望获得(友谊),但势拿發廉亥明白(什么是真正的友谊)5. (不合理的要求)会伤害朋友之间的友6.友谊来之不易,需要(珍惜)。
学会(与朋友相处),友谊才能(深厚长久)。
7.在学习和生活中,哪些原因能让你们成为好朋友?①有共同的兴趣和爱好,能谈得来;②经常在一起学习;③同学非常友善。
8.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋①嫉妒心强;②小气、自私;③瞧不起别人;④欺负弱小的同学。
(意思合理即9.要珍惜我们的xx,我们应该怎样做?①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。
②当朋友犯错误是,我要提醒他,并帮助他去改正错误。
③当朋友帮助我时,我会表示感谢。
10.你和好朋友之间有哪些开心事?分享一下。
(合理即可)说话要算数11. (说话算数)是人的-一个重要品质。
说话不算数不仅会对别人(造成伤害),也会对自己(造成伤害)12.“食言而肥”这个成语劝导人们为(人处世要讲信用)。
13我们敬佩(说到做到)的人,不守信用的人是得不到(尊重)的。
14.我们不仅要对(别人)说话算数,也要对(自己)说话算数。
15.对别人说话算数,会有人(监督)对自己说话算数就只能靠(自觉)了。
16.如果你的同学说话不算数,你会做些什么呢?①对他做出的保证进行监督。
②陪伴他完成他所保证的事情。
③在他做违反承诺的事情的时候提醒他。
(意思合理即可)17.从哪些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示?①我们要做诚实守信的人,要说话算数。
②失信不但会伤害别人,还会伤害我们自18.一个人对他人说话要算数,对自己就可以说话不算数吗?你有帮助自己说话算数的妙招吗?①我们不但要对他人说话算数,对自己也要说话算数。
②我们可以对自己承诺的是做出- -个计划③在完成自己的承诺时,给自己- -个礼当冲突发生19.校园生活(充满快乐),但也会(出现一些冲突)20.在我们身边存在这各种各样的(冲突)。
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教科版《品德与社会》四年级下册4单元复习提纲
1.现代生活中,你所知道的交通方式有哪些?(公路.铁路.水路.航空等)
2.为什么说“要想富,先修路;道路通,百业兴”?( 因为路通了,交通就便捷
了,运输物资就方便了.)
3.我国青藏铁路是什么时候动工,什么时候全线开通的?它全长多少千
米?(青藏铁路是2001年6月29日动工,2006年7月1日全线开通的.
它全长1118千米)
4.我国古代最快捷的交通运输方式是什么?(驿站接力传递方式)
5.谈谈你所知道的先进的交通工具和交通设施.(参考书.p60-61)
6.说说你的家乡这些年在交通方面的新变化.
7.不同的交通运输方式各有优势,彼此不能完全取代.分别说说航空运输.
水路运输.铁路运输.公路运输这四种运输方式各自的优势.(航空运输速度快;水路运输费用低;铁路运输运输量大;公路运输灵活方便)
8.帮下面几种情况,选择最合适的交通工具:①爸爸急着赶往新疆去与客户签合同;②.将山西大量的煤碳运到北京去;③有10吨药材需要从青海运到秦皇岛;④大量铁矿石需从重庆运往上海港.
9.在你所居住的地区,人们经常使用那些交通工具?他们为什么要选择使
用那些交通工具?
10.发达的交通能给我们的生活带来那些便利?(参考书p.56-57图下的解
释)
11.我国是从什么时候开始修建高速公路的?高速公路总里程居世界第几
位?(我国是从1989年开始修建高速公路的, 高速公路总里程居世界第4位)
12.设计一条提醒人们注意交通安全的公益广告.
13.交通的发展给我们的生活带来了方便,带来了财富,带来了希望,同时也
给我们带来了哪些烦恼和负面的问题?(路面上车辆的不断增多容易造成塞车,使我们上班上学迟到;汽车排放的尾气对空气造成了污染;火车的轰隆声形成噪音;船只排放的油污.废水等对水面造成污染把鱼儿都毒死了;交通事故越来越多了…….)
14.把你想到的能够解决交通发展后带来的问题的好方法说一说.(参考书
p.65)
15.世界上海拔最高.线路最长.穿越多年冻土地段最长的铁路是什么铁
路?(青藏铁路)
16.高速公路为什么是全封闭式的?为什么不允许行人进入?( 高速公路是
全部控制出入,专供汽车高速双向行驶的专用公路。
为保障运行安全、避免纵横向干扰、减少运输伤害、降低事故率等因素,必须对道路实行全封闭不允许行人进入,以保障高效率的运输安全。
)
17.乘坐飞机时为什么不允许使用手机?手机发出的无线电信号会不会干
扰飞机导航?( 因为手机的信号会干扰飞机与地面基站的信号。
造成飞机与控制台失去联系。
或者干扰飞机本身仪器和设备。
造成安全隐患。
)
18.为什么说人的生命只有一次.遵守交通规则,注意安全,就是珍爱自己的
生命?
19.我们乘坐汽车.火车.飞机时,禁止携带的易燃.易爆和有毒物品都有哪
些?( 易燃易爆的指在外界作用下(如受热、撞击等),能发生剧烈的化学反应,瞬时产生大量的气体和热量,使周围压力急骤上升,发生爆炸燃烧的物品.如:易燃的:乙醇,甲醇,乙醚,THF,汽油,三油醚等.易爆的:氢气,甲烷,高氯酸、过氧化物、压缩气体和液化气体等.有毒的物品指进入肌体后,累积达一定的量,能与体液和组织发生生物化学作用或生物物理学变化,扰乱或破坏肌体的正常生理功能,引起暂时性或持久性的病理状态,甚至危及生命的物品.如:农药,硫酸二甲酯,KCN, 致病的微生物等.)
20.不遵守交通规则会给我们带来哪些后果?
21.把你所看到和知道的有关交通规则和交通安全的标志画出来并说明那
些标志分别都表示什么意思.
22.我国的交通安全宣传周是什么时候?( 9月1日至8日为全国交通安全
宣传周)
23.举几个交通事故的例子,分析发生哪些交通事故的原因,谈谈我们应该
吸取哪些教训?
24.我国海陆空交通发展的方向遵循的是哪两化的原则?(高速化.智能化的
原则)。