九年级语文寒假学习阶段检测(二) Microsoft Office Word 97-2003 文档
九年级二模语文试卷WORD版
初三质量检测（二）语文参考答案及评分标准发布部门：中教研发布日期：-5-26一、选择（共12分。
每小题2分）1．B．（A．脂肪zhī 惩恶扬善chéng C．处理chǔ 脑髓suǐ D．剔除tī 憎恶zēng）2．C．（焕然一新的“一”是“都”的意思）3．D．（断壁残垣：形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。
流离失所：到处流浪，没有安身的地方。
精致：精巧细致。
细致：精细周密。
不但/而且：表示递进关系。
虽然/但是：表示转折关系）4．B．（A项不合逻辑，“服装”不属于“农副产品”。
C项语序不当，“全国”和“北京各区县”前后失当。
D项成分残缺，谓语“成为”残缺宾语）5．C．（A. 叹号应为问号 B.后一个逗号应为顿号 D.“等”与省略号不能并用）6．A．二、填空（共8分）7．（1）欲辨已忘言（2）不畏浮云遮望眼（3）惟吾德馨（4）人不知而不愠，不亦君子乎？（共5分。
每空1分）8．①儒②《鱼我所欲也》③舍生取义（共3分。
每空1分）三、综合性学习（共11分）9．幸福是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的一种主观感受，不同的人幸福感不同。
（共4分。
“人们的渴求”、“ 得到满足”、“ 主观感受”、“幸福感不同”四个要点每个1分）10．答案示例：给个人建议：①营造和谐的家庭氛围②积极锻炼，强健体魄给政府建议：①提高百姓的收入水平，改善生活质量②完善医疗保健体系，解决百姓就医难问题（共4分。
每条1分）11．答案略。
幸福观要积极向上，符合社会主流价值观。
（共3分。
幸福观1分，理由2分）四、文言文阅读（共8分）12．（1）阴暗（2）逆流而上（共2分。
每个词语1分）13．（1）野花开放，发出清幽的香味。
（2）即使骑着飞奔的快马，驾着风，也不如这样快。
（共4分。
每句2分）14．（而）乐亦无穷（也）良多趣味（共2分。
每个语句1分）五、现代文阅读（共31分）(一)（共15分）15．①喜听雨滴妙音②叙述喜雨原因③神驰雨中麦田④欣赏雨中荷花（共4分。
2020学年第二学期九年级第二性学业水平测试语文试卷(二模)答案
2020学年第二学期九年级第二次阶段性学业评价语文答案一、积累（18分）1.（3分）①躬②功③攻2.（3分）D（注脚：即注解，指解释字句的文字，用作名词。
）3.（2分）硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代4.（7分）①先天下之忧而忧②大庇天下寒士俱欢颜③悠然见南山④《竹里馆》⑤报君黄金台上意⑥会挽雕弓如满月⑦苏轼5.（3分）模块二不符合。
因为家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，应该是爱国奉献、责任担当的体现，一个人的家国情怀应该在积极奋斗中体现，而“隐逸自然”带有消极色彩，其思想和家国情怀不符。
二、阅读（57分）（一）名著阅读（12分）6.（4分）A.江姐在面对敌人的严刑拷打时，毫不畏惧，即使最后面对行刑，也是穿着体面、英勇就义，表现出大义凛然的高度气质。
面对丈夫被害，虽说内心非常痛苦，但她忍痛坚决到丈夫生前战斗的地方工作。
她将党的任务放在个人情感之上，对党绝对忠诚，体现出浓浓的爱国之情。
B.傅雷在写给儿子的书信中，百般鼓励儿子，要“对得起祖国”，要“替新中国争取荣誉”，“非苦修苦练，不足以报效国家”。
在他看来，只有从文化上、艺术上认识而热爱一个国家，才是真正地认识和热爱一个国家。
他教导儿子要知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，要做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”，要积极弘扬民族文化。
C.宋江招安后“征辽”以攘外，“平方腊”以安内，都是宋江等“与国家出力”之举。
《梁山泊分金大买市，宋公明全夥受招安》写宋江传令：“……今日喜得朝廷招安，重见天日之面，早晚要去朝京，与国家出力。
”其欣喜之情，正是出于对“国家”的忠诚与爱戴。
临终遗言“宁肯朝廷负我，我忠心不负朝廷”，不顾一己之身，成为忠君爱国的典范。
7.（4分）艾青以“土地”为意象，将面对祖国处在深重的黑暗时，内心的忧愁困苦，融入其中，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，表现的是他对下层人民困苦的悲悯，对祖国命运的忧伤，对美好生活的执着追求和坚强的信念。
部编版九年级上册语文寒假作业2(含答案解析)
部编版九年级上册语文寒假作业21.下列句子中没有语病的一项是（）A.著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。
B.党的十九大会议上，众代表积极讨论并认真听取了李克强总理作的政府工作报告。
C.通过《经典咏流传》节目的播出，让观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美。
D.莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。
2.下列句中没有语病的一项是（）A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止校车安全事故不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.《奔跑吧，兄弟》综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、内容丰富造成的。
B.读书切忌不能偷懒，只有勤奋好学，脚踏实地，才能获取知识。
C.经探索发现，火星上不仅有四季、大气和重力，还有水、冰、河道的痕迹。
D.这次大赛掀起了我校同学们书写汉字，激发了他们对汉字、书法等传统文化的兴趣。
4.下列句子没有语病的一项是（）A.感动中国人物钱伟长不仅是当代科技工作者的典范，乐于帮助其他人，因此我们要向他学习。
B.“最美妈妈”吴菊萍，奋不顾身托住小生命，是近年来涌现出的英雄模范人物之一。
C.日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染，依赖于科学技术及政府的重视。
D.通过音乐名人高晓松案醉驾入刑的宣判执行，使酒后驾车的人越来越少了。
5.下列各句中有语病的一项是（）A.我并不是否认你学习的进步，而是说你应该制定更合理的学习计划。
B.通过自我风采展示活动，同学们了解了你，你对自己和同学也有了更深入的认识。
C.在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。
D.优化能源结构是推动我国能源革命的本质要求和经济社会转型发展的迫切需要。
2022-2023学年第二学期九年级语文阶段性测试试卷(含答案)
2022-2023学年第二学期九年级语文阶段性测试试卷一、积累与运用（27分）今年恰值《红星照耀中国》首版八十六周年，九年（1）班语文老师计划开展“红色文化”主题活动，带领同学重温红色经典，感受红色精神，请你参加。
【活动一】1.根据语境，补写出古代诗文名句，完成主题活动开场白。
（8分）红星不仅照耀着中国，也映照出了革命者心中清澈的热爱和坚定的信念。
这份清澈的热爱，是贺龙的忠心报国之志，“报君黄金台上意，①”；是毛泽东的忧以天下之心，“安得广厦千万间，②，③”；是大渡河上直面敌军围困时战士的视死如归，“人生自古谁无死？④”；是红军爬雪山过草地无怨无悔的付出与牺牲，“⑤，⑥”（龚自珍《己亥杂诗〈其五〉》）。
那一颗颗跳动的红心，照亮了中国在黑暗中的前行之路。
这种坚定的信念，是《大道之行也》追求的大同社会：“是故谋闭而不兴，⑦，故外户而不闭”，是《鱼我所欲也》选择的道义准则：“二者不可得兼，⑧”。
它犹如猎猎红旗，屹立不倒；又恰似团团赤焰，薪火相传。
【活动二】2.班级播出《红星照耀中国》电影后，老师在班级普及主流影视知识。
根据要求完成推荐词。
（7分）新主流电影的号召力，直观体现在票房与口碑上。
市场的高票房表现激lì①更多优秀创作者投身制作新主流电影。
同时，观众对新主流电影普遍给．②予较高评价。
只要质量好，电影就甲。
新主流电影正不断获得价值认同，产生凝聚人心的力量。
无论是深挖历史题材，还是乙现实关怀；不管是表现志愿军战士的英勇品质、弘扬伟大抗美援朝精神，还是展现新时代中国人民尤其是青年人昂扬奋进的精神风貌，新主流电影丙。
这是新主流电影的温暖初心，也是其不断发展的有力支撑。
（1）根据拼音为①处选择正确汉字，为②处加点字选择正确读音。
（只填序号）（2分）①（A.励 B.厉）②（A.ɡěi B.jǐ）（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
（只填序号）（2分）甲（A.交口称誉 B.有口皆碑）乙（A.凸显 B.显露）（3）下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（3分）（）①用文艺的力量温暖人、鼓舞人、启迪人②激发中国人的民族自豪感和国家荣誉感③通过电影叙事与观众进行精神交流A. ①③②B.②①③C.②③①D.③①②【活动三】3.《红星照耀中国》不仅有感人至深的爱国情怀，还有英勇无畏的抗争精神。
初三语文阶段测试二参考答案
初三语文阶段测试二参考答案一、默写（一空1分。
错字，漏字，空白均不给分）二、语言运用2.（1）老爷爷，需要我帮忙吗？（2分。
有称呼1分，询问1分）（2）如果没有心脏病和高血压就可以吃这个药，一天三次，一天最多吃六个。
（2分。
回答“可以吃”1分，用量1分）3.（1）略（2）C（3）要坚持自己的梦想。
（2分）要乐观面对困难。
（2分）4.（1）写出三点即可，一点1分。
《完善中华传统文化教育系统指导纲要》对学生学习传统文化提出了明确的要求；中国书法是我们民族文化的瑰宝；研习欣赏书法可以增加书写的美感，增进对民族文化的了解和热爱，培养高雅的审美情趣；书法的外在形式美来自汉字形态。
（2）只要能结合图文说出一点即可得分。
示例1：文化和教育交流对增进中美两国人民相互了解和友谊，促进中美关系发展非常重要。
:示例2：促进海峡两岸文化交流，增进两岸人民感情。
示例3：提高师生的书法兴趣，增进师生情感。
（3）书写内容2分，书法欣赏1分，结合实际1分，表达1分。
示例1：我选择“宁静致远”，该字笔画牵连映带，具有流利的美韵；它的内容出自诸葛亮的《戒子书》，说明了修身养性的道理，平时学习中，我经常比较浮躁，挂上它，能激发我静下心来，安心读书。
示例2：我选择“收藏快乐”，它笔画丰富，结体端庄。
牵连映带，具有流利的美韵。
它告诉我要珍惜当下的幸福，享受生活的点滴快乐。
示例3：我选择“海纳百川”，该字横平竖直、撇捺翻挑，结构仿佛“崇台重宇”，比喻人的心胸宽广，可以包容一切。
它告诉我要心胸宽广，才能学有所成。
三、名著5.（1）夏洛蒂勃朗特（1分）追求自由，独立自主，自尊自爱，坚强，敢于抗争。
（选两个即可，2分）（2）故事是大闹天宫（1分），在这个故事里，孙悟空因为不满意玉皇大帝所赐的“弼马温”的官职，又发现自己没被列入“蟠桃会”的宴请名单，大闹蟠桃会，多次击溃了天兵天将，最终还是被如来佛镇压在了五指山里。
孙悟空表现出的抗争精神，以及大闹蟠桃会时的玩闹花招，充分表现出了他性格中“皮”的特点。
九年级上期语文寒假复习卷2及答案
九年级上期语文寒假检测卷2及答案【推荐】注意事项：1．本试卷分五部分，共10页。
150分钟完卷，满分120分2．请用钢笔直接答在试卷上，请注意卷面的整洁、规范与美观。
一、语言的积累与运用（20分）1．你对下列字词熟悉吗？请细心地根据拼音写汉字，静心地更改错别字，美美地将正确的四字成语书写在田字格里。
（4分）①风sāo拮据②褒渎恣suī③不求胜解④重蹈覆澈2．根据句意和题后要求，在下列各句的横线处填上恰当的词语。
（2分）①我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便出了八岁的侄儿宏儿。
（《故乡》填动词）②我们需要培养实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，在个人行动上，我们要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。
（《应有格物致知的精神》填关联词）3．相信你对古典文学名著中的片段记忆犹新，请你根据选段及提示，用成语作批注，写在其后的横线上。
（①②题必作，2分；③④选作，每小题1分，做错不扣分，做对计入第一大题总分）①那卖酒的汉子（白胜）道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”请用一个成语揭示白胜等人所施的计谋：____________②（杨）修入见之，竟取匙与众分食讫。
操问其故，修答曰：“盒上明书‘一人一口酥’，岂敢违丞相之命乎？”操虽喜笑，而心恶之。
请用一个成语概括杨修一贯的为人特点：____________③香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。
请用一个成语形容香菱借得诗书的心情：____________④（如来）佛祖道：“你除了长生变化之法，更有何能，敢占天宫胜境？”大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生。
会驾筋斗云，一纵十万八千里。
如何坐不得天位？”请用一个成语形容齐天大圣此刻骄傲的态度：____________4．认真阅读下面一段文字，看看文中哪两处有毛病，然后在原文上进行修改。
（2分）当龙卷风袭来时，路上行人跑到附近一家不大的商店躲避。
2020年初三下语文寒假测试卷答案
初三寒假阶段性测试卷（满分120分，时间120分钟）一（27分）1．请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。
（3分）腹有诗书气自华【答案】正楷字或行楷字书写，1分；书写正确，1分；端正美观，1分。
2.用诗文原句填空（10分）⑴，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》其一）⑵人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑶至若春和景明，波澜不惊，，。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑷，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）⑸因思杜陵梦，。
（温庭筠《商山早行》）⑹《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：，。
用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的句子是：，。
【答案】⑴长风破浪会有时⑵月有阴晴圆缺⑶上下天光，一碧万顷⑷露从今夜白⑸凫雁满回塘。
⑹沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
3.根据拼音写汉字，给加点字注音。
（4分）妖r áo（）根深dì（）固襁．（）褓恪．（）尽职守【答案】娆蒂qiǎng kè4．《儒林外史》探究（10分）（1）以下是初三某班的《儒林外史》阅读任务单，请你完成相关任务。
（7分）阅读策略内容呈现思考与理解路标式细读书中有不少兄弟形象，如下列几组：A B C D 严贡生严监生王德王仁娄三娄四杜慎卿杜少卿（1）这几组兄弟中，品性大相径庭的是两组，大同小异的是两组)（填序号）（2分）回目名探究第1回说楔子敷陈大义借名流隐括全文第55回添四客述往思来弹一曲高山流水第56回神宗帝下诏旌贤刘尚书奉旨承祭（2）问题：本书共56回，将此三回目集中进行探究，对理解作者写作意图有何意义？（2分）我的理解：探析讽刺手法第3回周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报第12回名士大宴莺脰湖侠客虚设人头会（3）问题：结合这几个回目名和它们的内容说说作者是用什么方式进行讽刺的？（1分）（1）（2分）A D ；B C （每个横线1分，错、漏无分）（2）（2分）更好地理解作者的写作意图：不是为了骂世，而是为了醒世；包含了作者的美好期待——为文人立品，为世人矫俗。
2021学年第二学期九年级寒假双减作业反馈监测语文试题卷2022.2
2021学年第二学期九年级寒假双减作业反馈监测语文试题卷2022.2一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。
(10分)(1)龚葭萋萎(《诗经·兼陵》)(2) 长河落日圆（王维《使至塞上》)(3)天接云涛连晓雾（李清照《渔家傲》)(4) 留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》)(5)在中国古典诗文中,“美”无处不在，杜甫在(茅屋为秋风所破歌》中用“”展现了希望天下寒士都能安居乐业的美善理想。
(6)欧阳修在《醉翁亭记)中用“”描绘了琅琊山春夏季节的美丽景色。
(7)苏轼在《永调歌头》中用“”表达了对亲人的美好祝愿。
2.请运用所积累的知识，完成(1)——(4)题。
(12分)“真的，我得走!”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷低微，不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？要是上帝赐予我一点美和一点财富，我也会让你感到难以离升我，就像我现在难以离开你一样。
”(1)以上这段文字选自(2)(填国籍)小说家(填姓名) 《简·爱》。
(2分)(3)将文中划线句子改成陈述句：。
(2分)(4)请结合原等回答：①文段中的“我”后来是如何获得一笔财富的？②“我得走”的原因是什么？(6分)3.某校开展“致敬最美逆行者”主题系列活动，请你参与。
(13分)(1)疫情就是命令，多支医疗队火速驰援武汉的壮举感动了中国，小明想选择几句名言来表达对“最美逆行者”的敬意，下面的选项中最不恰当的一项是( )(3分)A.捐躯赴国难，视死忽如归。
(曹植)B.人生如逆旅，我亦是行人。
(苏轼)C.义高便觉生塔舍，礼重方知死甚轻。
(谢枋得)D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
(林则徐)(2)校团委打算邀请我省首批缓鄂医疗队成员省疾控中心的柴医师于6月16日下午两点在报告厅做“抗疫先锋模范”报告会，请你以校团委的名义拟写一则邀请函。
(4分)(3)小明写了一段活动感言，请按要求完成下面的题目。
2019-2020年九年级语文寒假作业(背学练测)(II)
2019-2020年九年级语文寒假作业（背学练测）(II)1．下列句中加点词语使用错误的一项是（）（2分）A．拆迁工作进行得井然有序．．．．，几乎没有发生什么争执。
B．马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其．．．所．。
C．多么宁静的世界哟，万籁俱寂．．．．，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……D．每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷．．．．。
2．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．南宁市各县区在端午节到来之际，开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。
B．人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。
C．高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。
D．我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。
3．阅读下面的材料，完成后面的题。
（10分）材料一：2014年是农历壬午年，又称马年。
①随着马年的到来，使“马上有钱”“马上有车”之类的“乌上有xx”带着人们各种各样的美好愿望扑面而来。
一时间，“马上体”爆红于网络世界，爆红于海峡两岸的华人万姓。
材料二：在现实世界，②人们以马的形象制作各类玩偶，而“马上体”则是这些玩偶在语言世界的表现形式：马背上放一摞百元大钞，就是“马上有钱”；马背上放一只茄子，就是“马上有一切（茄）”。
村料三：③各类报纸纷纷以“马上体”制定标题：新茶没上市，茶农也“马上有钱”（《济南时报》2014年1月21日）“马上有钱”送给你，红火过大年（《潇湘晨报》2014年1月21日）材料四：④汉代已出现具有“马上体”特点的饰物：“马上封侯”，以猴子骑马的图案寓指即将封官拜爵。
这一主题在明清瓷器中更为常见。
（1）请根据以上材料，概括“马上”一词的字面意思和常用意思。
（2分）（2）请根据以上材料，用两句话归纳人们使用“马上体”的原因。
（不要超过16个字）（4分）（3）以上材料中四个画线的句子有两句存在语病，请指出序号并加以改正。
九年级语文第二学期寒假学习质量检测.doc
九年级语文第二学期寒假学习质量检测—卷一、（30分，各3分）1、下面加点字注音有错误的一项是（3分）A、花圃．(pǔ) 佝．偻(gōu) 正．月(zhēng)锲．而不舍(qiè)B、静谧．(mì) 掺．杂(chān) 哄．笑(hōng) 不屈不挠．(ráo)C、栖．息(qī) 舐．犊(shì) 棱．角(léng) 面面相觑．(qù)D、可汗．(hán) 狡黠．(xiá) 别墅．(shù) 咬文嚼．字(jiáo)2、下面词语中有别字的一项是（3分）A、费尽心机浪费根深蒂固真谛B、犹豫不决秘诀自知之明莫名C、地大物博脉膊弥留之际弥补D、生机蓬勃蓬松一代天骄矫健3、依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（3分）①去年4月22日，杭州快速公交一号线试，但在道路资源利用等问题上备受争议。
②随着除夕的临近，今年春节晚会的质量将如何又成为一个备受的公共问题。
③从这个人身上看不出有任何精神的东西，缺乏诗人、幻想者和创造者的。
A、运行关心气质B、运作关注素质C、运行关注气质D、运行关心素质4、下面句中成语运用恰当的一项是（3分）A、国家重点风景名胜区温岭市长屿硐天景区梅庄的几十株梅花都开了，游客虎视眈眈．．．．地看着这“花海”。
B、为了考上理想的学校，郑潇变本加厉．．．．地学习，终于实现了自己的理想。
C、这部影片虽没曲折的情节，但感情真挚，贴近人民生活，上演时中途退场的凤毛麟角．．．．。
D、烟花销售的第二天，各销售点热火起来，有些店家甚至挂着去年的销售牌，大张旗鼓．．．．地卖起烟花。
5、下列句子中的标点符号使用正确的一项是（3分）A、突然“砰”！的一声门开了，接着一阵急促而响亮的脚步声打断了修女们的争论。
B、有一句老话说：“送人以鲜花，手留余香。
”其实，赠人以微笑，用不着花钱，却同样收获许多。
C、以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿，牌坊，钟鼓楼等，都造型古朴优美，用工精巧。
贵州专版九年级语文下册阶段检测卷二作业课件新人教版
个人趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为预感到了 和找到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自 己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也 谈不上，遑论癖好。
③在我看来，真正重要的倒不在于你读了多少名著，古 今中外的名著是否读全了，而在于要有一个信念，便是：非 最好的书不读。有了这个信念，即使你读了许多并非最好的 书，你仍然会逐渐找到那些真正属于你的最好的书，并且成 为它们的知音。事实上，对于每个具有独特个性和追求的人 来说，他的必读书的书单绝非照抄别人的，而是在他自己阅 读的过程中形成的，这个书单本身也体现出了他的个性。
⑤也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物， 然而，很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。 在这样的时代，一个人尤其必须懂得拒绝和排除，才能 够进入真正的阅读。
(选自《思维与智慧》，有删改)
12．选文第②段中画线句运用了什么论证方法？有 什么作用？(3 分)
比喻论证(1 分)，把“书籍”比作“汪洋大海”，把单个 的书比作“瓢”(1 分)，生动形象地论证了书籍很多，阅读 时应该有自己的选择的观点，使深奥的道理变得浅显易 懂(1 分)。
①严格地说，好读书和读好书是一回事，在读什么书上 没有品位的人是谈不上好读书的。所谓品位，就是能够通过 阅读而过一种心智生活，使你对世界和人生的思索始终处在 活泼的状态。世上真正的好书，都应该能够发生这样的作用， 而不只是向你提供信息或者消遣。
②要读好书，一定要避免读坏书。所谓坏书，主要 是指那些平庸的书。读坏书不但没有收获，而且损害莫 大。世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽， 只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私 人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该 有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成
通用2018～2019学年度第一学期九年级语文阶段练习(二)含答案
2018～2019学年度第一学期九年级语文阶段练习（二）班级姓名1．选出对有关名著的内容表述错误的两项（3分）-------------------------------------------- 【▲】【▲】A．《朝花夕拾》共10篇文章，原题为“旧事重提”。
其中《父亲的病》里写到的“围观枪毙犯人”事件给鲁迅极大的震惊与促动。
B．《朝花夕拾》中“某友人失学回到故乡，又受到排挤，只能教几个小学生糊口”这一句中的“友人”指的是“范爱农”。
C．《二十四孝图》重点描写了作者在阅读“老莱娱亲”和“程门立雪”两个故事时所引起的强烈反感。
D．《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说。
E．格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就像田间的鼬鼠一般小了。
2．下面是某习作片段，请选择3～4处用规范的符号在原文上直接修改不妥之处。
（3分）秋天，银杏树的叶子变得金黄金黄的，银杏果像金黄色的小铃铛一样，挂满了枝头，轻飘飘地在秋风中摇曳，一幅“满城尽带黄金甲”。
丰收在望，农民伯伯们脸上洋溢着喜悦。
冬天，银杏树挺立着昂扬向上的躯干，任凭寒风劲吹、冰雪鞭挞，而决不动摇、屈服，豪迈大气的神韵让人茕茕孑立。
银杏树的美丽，随着晨昏不断变换，我爱她们！3．阅读下面材料，提取与材料中心意思最密切的三个关键词。
（2分）网购恶意差评、网络打车爽约、拖欠物业费等信息数据，哪些可作为信用记录收集，哪些属于个人隐私，边界模糊不清成为目前困扰社会征信机构的最大难题。
深圳市社会科学院政法研究所副所长李朝晖认为，严格意义上说，社交、购物等日常生活信息都属于个人隐私。
而且打车爽约是否是对方迟到，物业费拖欠是否因服务太差?这些民事纠纷，未经行政执法机关裁定或司法判决，从法律角度而言都不能作为个人征信信息采用。
①；②；③。
4．研读下面几则材料，试探究若干条帮助老区人民脱贫致富的新策略。
（4分）材料一：“实施扶贫从‘给票子’变为‘给路子’，从‘拿钱’变为‘生钱’，采取了基础设施扶贫、搬迁扶贫、智力扶贫、劳务扶贫、保障扶贫等新的扶贫方式，成立了全新的相关工作机制，找到了脱贫致富的金钥匙，昔日‘年年扶、年年贫’的格局彻底打破。
九年级语文寒假考试卷子
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 潜伏（qián fú）赋予（fù yǔ）演绎（yǎn yì）B. 璀璨（cuǐ càn）奔腾（bēn téng）欣慰（xīn wèi）C. 峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）D. 恣意（zì yì）恣睢（zì suī）恣肆（zì sì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于长时间的学习压力，他的身体和精神都受到了很大的伤害。
B. 学校为了提高学生的综合素质，开设了各种兴趣小组。
C. 他虽然学习努力，但是成绩一直不见提高，这让他感到很沮丧。
D. 通过这次实践活动，使我们对环境保护有了更深刻的认识。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “你为什么要这样做？”他疑惑地问。
B. 《红楼梦》是我国古典文学名著之一，它以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。
C. 他的笑容里藏着深深的忧虑，仿佛一颗定时炸弹。
D. 他一边走，一边哼着小曲，心情格外舒畅。
4. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 星星闪烁，像一双双明亮的眼睛。
B. 那些花儿，在春风中摇曳，宛如一位位舞者。
C. 雨水打在窗户上，发出噼里啪啦的响声，仿佛在弹奏一曲欢快的乐曲。
D. 那座山，高耸入云，像一位巨人矗立在天地之间。
5. 下列各句中，词语使用不恰当的一项是（）A. 她的歌声清脆悦耳，仿佛山泉流水。
B. 这本书的内容十分丰富，几乎囊括了所有知识领域。
C. 他的言行一致，让人对他刮目相看。
D. 他博览群书，学识渊博，堪称“博学之士”。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。
我国古代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中有句：“白日依山尽，黄河入海流。
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九年级语文寒假学习阶段检测（二）（正月十四）
班级姓名
一、基础知识及运用
1.下列加点字注音有误的一项是（）
A.绝巘． yǎn 藻荇． xìng 倍穹．qióng 燕．山yān
B.飞漱．shù沃．日wò雾淞． sōng 荒秽．huì
C.箬．篷(ruò) 篆．章(zhuàn) 决眦．(zì) 幽咽．(yè)
D.素湍．绿潭cuān 僦赁． lìn 沆．砀 háng 亵．玩(xiè)
2．下列句中不含错别字的一项是( )（2分）
A大声如雷霆，震憾激射，吞天沃日。
B仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
C晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉粼竞跃。
D莫说相公痴，更有痴是相公者。
3．下列加点词解释全对的一项是（）
A.①沿．溯阻绝：沿着②良．多趣味：很，实在③晓雾将歇．：消散④五色交辉
．．：交相辉映
B.①怀民亦未寝．：睡觉②但．少闲人：但是③沃．日：用水淋洗④余挐．一小船：拿着
C.①倍穹．常时：高②珠翠罗绮溢．目：满眼③披发文．身．：画着文彩④一舸．无迹：船
D. ①长河
．．俱备：四季④夕日．．落日圆：长长的河②念．无与为乐者：考虑、想到③四时
欲颓．：坠落
4.下列句中“而”字用法不同类的一项是（）
A.而计其长曾不盈寸。
B.而旗尾略不沾湿。
C.溯迎而上。
D.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
5．下列加点字意义与现代汉语意义相同的一项是( )
A．倏而黄烟四起，人物略不相睹。
B．怀民亦未寝，相与步于中庭。
C．两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
D．乘骑弄旗标枪舞刀干水面者。
6．下列句中加点的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是( )
A．盖筒桃核修狭者为之。
B．仅有敌船为火所焚。
C．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
D．自既望以至十八日为盛。
7．下列句中不含通假字的一项是( )
A．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
B．荡胸生曾云，决眦入归乌。
C．饮食百物皆倍穹时。
D．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
8．下列各句朗读节奏划分不妥的一项是( )
A、自非/亭午/夜分，不见/曦月。
B、答谢/中书书。
C、但少闲人/如吾两人者耳。
D、自/康乐以来，未复有/能与/其奇者。
9．下列说法有误的一项是（）
A.《观潮》是南宋词人周密所作。
B.《三峡》选自《水经注疏》。
《水经注》是北魏郦道元所著。
C.《记承天寺夜游》作者是南宋婉约词派的代表，人称“大苏”的苏轼苏东坡。
D.《答谢中书书》作者为南朝梁的陶弘景。
10．下列关于课文内容说法有误的一项是（）
A.《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。
B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精炼生动。
C.《记承天寺夜游》以寥寥数语，描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深远的意味。
D．《观潮》一文只有两百多字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的盛大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。
11.名句默写。
①《观沧海》中描写想象之景的诗句是，。
，。
②，风正一帆悬。
，江春入久年。
③《天净沙秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是。
④岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是，。
⑤韦应物《滁洲西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两是，。
⑥透过《望岳》中，。
两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
⑦李白《渡荆门送别》中，。
两句用游动的视角来描写景物的变化。
(8)《春望》中，。
承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
(9)《过零丁洋》的千古名句是 , 。
(10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是______________________ ，______________________。
(11)《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句是__________________，
12.四字词语填空。
( )首低眉正( )危坐高屋建( ) 藏污纳( ) 感人( )腑
抑扬顿( ) 横( )长江回肠( )气 ( )城而逃气势( ) 颓丧( )气 ( )不成军异国( )乡 ( )然自得 ( )而不舍
诗情( )意疲( )不堪不可思( ) 犹豫不( ) 月明风( ) 二、阅读理解（一）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，
20．“亭午”和“夜分”分别是指什么时候？中国古代以时辰来计算一天的时间，你能写出几个时辰的称谓吗？
21．第一段中的两个“自”的意思一样吗？请解释它们。
22.翻译下面的句子
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）清荣峻茂，良多趣味。
23．第一段中侧面衬托山势高竣的句子是第二段第一句写水势浩大，险恶，而第二句侧重于写水流，从而印证了前一句。
24第三段是通过视觉写的，其中仰视的是，俯视的是。
把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话是。
（3分）25.说说前一段写山与第二段写水的联系。
（三）读《短文两篇》《答谢中书书》《记承天寺夜游》
26. 词的用法、意思相近的一组是（）
A．之：山川之美水陆草木之花 B．是：实是欲界之仙都是故谋闭而不兴C．以：自康乐以来能以径寸之木 D．与：未复有能与其奇者念无与为乐者27. 词的用法、意思相近的一组是（）A．欲：夕日欲颓实是欲界之仙都 B．交：水中藻、荇交横阡陌交通C．至：遂至承天寺每至晴初霜旦 D．寻：寻张怀民寻病终
28.翻译下面的句子。
①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
29.①《答谢中书书》具体描绘“”，表现自己
的志趣。
②《记承天寺夜游》巧用手法描写美丽的月色，结尾用
“”一词点出自己被贬谪的悲凉和感慨。
九年级语文寒假学习阶段检测（二）答案：
一．1. D 2. C 3. C 4．C 5．B 6．B 7．C 8. B 9. C10 A
11. ①日月之行若出其中星汉灿烂若出其里②潮平两岸阔海日生残夜
③夕阳西下断肠人在天涯④马上相逢无纸笔凭君传语报平安⑤独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣⑥会当凌绝顶，一览众山小。
⑦山随平野尽，江入大荒流。
(8)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(9)人生自古谁无死，留取丹心照汗青 (10)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(11)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔12俯襟瓴垢；肺挫渡荡；弃汹汹泄溃；他怡锲画；惫议决清；
二、13.①交错相通②更不用说③妻子儿子④隔绝 14.①渔人非常诧异②这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事，那些人都感叹惊讶不已③渔人出来后，找到他的船，就沿着旧路回去，一路上处处做了记号④此后再也没有问路访求桃花源的人了 15.D 16.C 17.发现桃花源离开桃花源 18.桃花源美，美在坦荡如砥，一望无垠的土地。
桃花源美，美在排列得整整齐齐的屋舍。
桃花源美，美在土地肥沃，庄稼茁壮成长，池水清澈，鱼儿悠然自乐。
桃花源美，美在静谧祥的气氛19.重岩叠嶂、隐天蔽日。
20.正午、半夜。
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
21.①不同②前者是“在”的意思，而后者是“如果”的意思。
22.即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
23.自非亭午夜分，不见曦月。
速度快
24（1）朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风不以疾也。
（2）绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间素湍绿潭，回清倒影（3）清荣峻茂
25.写山势山形特点，为下文写水的特点服务。
26. A 27. B 28.①早晨的雾将要散去，猿猴和禽鸟一起鸣唱。
②月光下的庭院如同积水一样纯净透明，水中水藻、荇菜交错重叠，原来是竹枝和柏叶的影子。
29.①山川之美热爱自然、归隐林泉②比喻闲人。