安徽省合肥市南门小学语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)

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安徽省合肥市南门小学语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)请将古诗《宿建德江》在方框里补充完整,做到内容准确,行款整齐,书写美观,布局合理。

下列加点字注音都正确的一组是()

A.夹.(jiá)衣抹.(mā)平闲逛.(ɡuànɡ)游手好.(hào)闲

B.喷.(pèn)香围裙.(qún)乖.(guāi)巧语重.(zhòng)心长

C.撇.(biě)嘴头衔.(xián)勉强.(qiánɡ)养尊处.(zhǔ)优

D.模.(mó)样造型.(xíng)为难.(nàn)呼天抢.(qiāng)地

下列词语书写全对的一组是()

A.嵌入斑点抵御大步留星

B.抽屉干燥因素别出心栽

C.雕刻神秘枯萎弄巧成拙

D.趴下蹲着疲卷忘乎所已

和“秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”运用的修辞手法相同

..的句子是()

A.我觉得好像有万根钢针扎着喉管……

B.饭豆煮得肿胀,花生仁脱了它的红外套。

C.我踏着方砖跳,等母亲回来;我看着云彩走,等母亲回来;我翻着画报看,等母亲回来。下列各句中,加点成语使用正确的一项是()

A.即使别人苦苦哀求,他仍然无动于衷

....,真是个铁石心肠的人。

B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的本领,让观众看得眼花缭乱

....。

C.他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝

...伦.啊。

D.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际

....这位性格内向的男孩终于喊出了:“妈妈,我爱您!”下面四项中的标点符号使用正确的一项是()

A.老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。

B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。

C.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。

D.那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。

下面的诗文名句与作者对应正确的一组是()

①冬天来了,春来还会远吗?

②本是同根生,相煎何太急?

③人是为了自己的希望才活着。

④千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

A.曹植、王安石、雪莱、肖洛霍夫

B.泰戈尔、曹植、王安石、肖洛霍夫

C.雪莱、曹植、肖洛霍夫、王安石

D.雪莱、曹操、海明威、皮日休

把《山中访友》中的这几句话排序,正确的是()

①你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?

②你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

③你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?

A.③②①B.③①② C.①②

③D.②①③

按要求完成句子练习。

小草说,春日的阳光照在身上就是幸福;河流说,投入大海的怀抱就是幸福;

_________________,___________________________;_____________,

___________________________________。(仿写句子)

我能按原文或“日积月累”填空。

(1)我们来玩玩“飞花令”吧!仔细回忆一下语文教科书六年级上下册里学过的古诗词,写出四句含有“春”字的古诗词。例:阳春.布德泽,万物生光辉。

①____________________________________②____________________________________

③____________________________________④____________________________________(2)老师经常用“青,______________,______________。”来鼓励我们。有时,老师特别严厉,可我们知道“______________,忠言逆耳利于行”,也懂得老师是要让我们知道

“______________,事非经过不知难”。谢谢老师六年的谆谆教诲,我们定当不负期望,努力前行。

主题交流。

每天下课后,总有几个同学你争我抢地往教室外挤,老师总是告诫那几个不遵守规则的同学。可他们满不在乎,觉得反正都要出去,谁往前挤,谁就可以早出去。你怎么看待这种现象?请说说你的看法,最好用上你积累的名言警句。

________________________________

文言文阅读。

北人食菱①

北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”

夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。

【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②坐:因为。

12、“其人自护其短”中的“其人”指的是什么人?()

A.其他人B.北人C.问者D.北人和问者

13、文中的北人为什么要“并壳入口”?()

A.因为这样吃味道更好。

B.因为煮熟的菱角很烫,这样吃可以避免烫伤。

C.因为他不知道吃菱角需要去壳。

D.因为“并壳入口”的吃法是南方的风俗。

14、下面对短文的理解,正确的一项是()

A.菱角一般生长在南方。

B.菱角属于土产品。

C.菱角生长在前山和后山。

D.南方人吃菱角不需要去掉壳。

15、你觉得文中的北人是一个怎样的人?

_________________________________

阅读下面的非连续性文本,完成练习。

关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读

材料一:主食不可偏废

中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。

材料二:相关的调查

①上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2~6岁营养不良的小儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿,粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。换句话说,这些患儿营养不良,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。

②上海市疾控中心的调查报告称:有24.08%~30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查显示:1305名小学生和1277名中学生中,约有10%的学生早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋,中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。孩子肚了虽然不饿,可是学习紧张,大脑却缺少能量,难免头晕、反应迟钝、记忆力下降,影响学习质量。

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