新闻稿撰写知识
新闻编辑考试重点
具体方法一、校正（一）替代（二）删节（三）加按语二、压缩对导语的压缩对新闻背景的压缩对新闻主体的压缩三、增补增补资料回叙新闻事实四、改写第四章、新闻稿的修改稿件修改第一节、事实的订正1、稿件修改的意义：（①②为修改新闻稿和修改其他稿件的差异）①对象差异：新闻稿以报道新闻为主。
②目标差异：新闻稿更强调正确引导舆论。
③条件差异：新闻稿的修改有较强的时间限制、版面权限。
2、修改稿件的必要性：①绝对性修改：基本思想、基本事实较准确，鉴于表达不够完善而进行的修改。
②相对性修改：稿件本身在思想、事实上等方面没问题。
3、稿件修改的程序：通读全文P1234、稿件修改的原则：①坚持正确的指导思想，不作大改、慎作中改、宜作小改，可以不改。
中改：段落上有较大调整；小改：病句、错别字、标点。
5、订正事实要达到五个要求：真实、准确、科学、统一、清楚。
①真实：稿件中的不真实因素一般有以下几种表现形式：P81虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象、导演。
事实表述不清的主要原因是：名称过于简单、缺少新闻要素、缺少必要的背景、缺少必要的细节、缺少必要的解释。
②准确：构成事实成分的名称、地点、数字、引语等都必须准确无误。
P826、三种造假：①采访对象造假。
②记者造假。
③转载对象造假。
7、发现事实差错的方法：①分析法：就是通过对稿件所叙述的事实和叙述方法、写作条件等的逻辑分析，发现其中的破绽和疑点。
【Ps 如何运用分析法】A内容分析——前后矛盾、不合情理、文艺色彩浓厚、笼统含糊、超越采访可能P85B信源分析——分析消息来源，判断其权威性、可靠性C作者分析——对照作者的身份和稿件的内容D时间分析——对照写作时间和稿件内容②核对法：分析法的主要依据是稿件本身，核对法的依据则是权威性资料、包括权威的书面材料和权威人士提供的口头材料。
P87③调查法：就是对稿件中所叙述的事实，通过直接的、现场的观察和了解来检查它的真实性和准确性。
(完整版)新闻稿基本知识与写作技巧
新闻稿基本知识与写作技巧新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
新闻的种类很多，今天只介绍使用频率最高的消息和通讯，也就是我们俗称的新闻稿(消息)与通讯稿(采访稿)。
★消息消息，就是新闻。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外(校内外)新近发生的、有价值的、群众(老师学生)最关心的事实。
一、消息特点：1 内容真实，事实准确。
2 内容新鲜，有价值。
3 要迅速及时，有时效性。
4 简明扼要，篇幅短小。
二、消息的种类(一般把消息概括为四类)：1.动态消息动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。
它是报纸上使用最多的一类。
如《我国多种应用卫星齐头发》(光明日报) 1993年5月13日)。
2.典型消息典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。
这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。
如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》(《人民日报》)1988年12月26日)。
3.综合消息综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。
它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。
如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》(《光明日报》1993年7月25日)。
4.述评消息又称“记者述评”、“新闻述评”。
是一种兼有消息与评论作用的新闻。
它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。
它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。
如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》(《辽宁日报》1979年5月)。
三、消息的写法：1.标题(1)多行标题。
安全知识新闻稿(汇编3篇)
安全知识新闻稿（汇编3篇）1.安全知识新闻稿第1篇为了进一步贯彻落实学院举行的“安全宣传教育月”活动，促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，提高安全防范能力，掌握危急时避难求生的各种技能。
使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。
让大家真正参与到安全宣传当中来，让我院的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行。
晚上8点，在主持人的宣布下，比赛正式开始。
各个班级实力都非常强大，几个参赛队毫不示弱，争相抢答，一直在比分上缩小和领先队伍的差距，场上气氛十分紧张。
最后的几道题时，各个小组更是把握住最后的反超机会，慎重抢答。
最后，在此起彼伏的掌声下，由主持人宣布了获奖班级，工管1201班取得了第一名的好成绩，会计1203班和会计xx02班分别取得了第二名和第三名的成绩。
颁奖仪式使全场的气氛上升到了最高点，最后的欢呼声为此次活动画上了完美的.句号。
此次活动充分体现了学校对学生安全的高度重视，希望通过本次比赛，使广大同学能够更多的了解安全常识，提高安全防范意识和能力，并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中，健康安全快乐地成长。
2.安全知识新闻稿第2篇为了培养幼儿的交通安全意识，增强幼儿的自我保护能力，在12月2日来临之际，11月28日上午，我园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了以“交通法规须记牢，珍爱生命最重要”为主题的教育活动。
我园请来了xx市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动，xx市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识，并现场示范了交通手势，还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。
相信孩子们通过听一听、看一看、做一做，学会的不仅仅是动作，更是一份责任。
随后，我班教师根据幼儿的年龄特点，让幼儿了解12月2日是全国交通安全日，122是交通事故报警。
活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式，充分认识了遵守交通规则的重要性，增强了孩子们的交通安全意识。
新闻稿撰写知识整理(稿件类别、撰写技巧、导语写作要求等)
新闻稿撰写知识整理一、新闻稿类别1、报章文稿以新闻报道最为常见，新闻文稿大都以消息的新鲜和快速为主要特色，不讲求深入，信息感强。
①事实报道写作：以报道事实为主，不做意见的讨论，讲求客观直述新闻（Straight news）：新闻报道的主流，最基本、最重要的新闻形式。
90%的本地新闻和国际新闻属于此类。
直述新闻通常来自记者的第一手采访、通讯社发出的新闻稿等，内容客观、正规，多属硬性新闻。
特写新闻（Feature stories）：以客观报道事实为主，不加评论和意见，但比直述新闻更具人情味和趣味性，所写的内容不如直述新闻广泛，但题材深入，即通常所说的‘深度报道’或‘特稿’。
②新闻评论（意见）作者对某项新闻事件提出意见和评论、个人的看法和分析，着眼点不在报道客观的事实：社论、短评、时事分析、时事论坛等属于此类②解释和配合新闻内容的写作新闻的辅助体，用以解释和配合直述新闻和特写新闻，如图片说明、新闻标题、图表等。
在新闻收集太多内容或新闻背景繁杂的情况下，在主体新闻以外撰写相关资料作为辅助和补充④花絮必须依附于当天的新闻，有主体新闻做背景⑤综合报道对阐述相关事件的稿件内容进行分析，从中发掘共同、本质的东西，形成统一的主题将稿件内容重新组织，把相关的事件及行业发展状况进行统一的编辑、综述及评论分析的文稿2、杂志文稿☆第二类常见文稿，以深入访谈和报道为主，新闻稿并非其主流☆文章讲求趣味性和故事性，揭示新闻背后的趣闻、轶事和内情等，没有特定的写作方式3、电视和广播文稿（TV & Radio News）较之报刊文章需要稍微口语话，使观众和听众更容易接受信息的内容。
文稿不讲求语法规范和修辞精美，更重要的是是否便于聆听避免用长句、从句、连词过多的语句，减少华丽辞藻的修饰二、新闻稿写作语言基本要求三、新闻写作基本知识1、基本要求：面向大众的知识面和接受能力，使读者易于理解文字使用应切合普通人的阅读水平，避免个人化和自我缩小读者群效应简明扼要，选择关键、能吸引注意力和最能说明主题要点的内容来写，避免无关大局的细节堆砌注意多运用与众不同的叙事角度和观点分析2、新闻故事六元素“ Six W ”---Who When Where What Why How3、新闻稿基本组合①标题：文章的题目和精粹，用简洁、扼要且能吸引读者的文句来概括新闻重点和主体阅读断句不产生歧义，避免感情色彩、价值判断、夸张渲染等用词熟悉的名字可用缩写代替以减少字数太冗长的标题会扰乱主题思路，不利于受众通过主题了解稿件内容文章标题的最佳字数（n）组合：8≤n≤18（大写字母作为半字符）②导语：新闻稿首段新闻事件的浓缩版，应以扼要和简洁的笔触，叙述新闻的要点和事件轮廓为整个报道奠定基础，一览而知稿件的性质和内容文句最好避免词汇重复③正文：新闻躯干解释和深化导语：就导语中提及的内容，进一步解释和叙述事件的细节，使读者深入了解补充导语未提及的资料：补充一些与事件有关的背景说明④其他补充：图片：内容需要有信息，可令读者留下深刻印象，对新闻稿件有补充及说明的意义图表：可帮助理解资料性的内容，也容易看到重要的需突出的部分插图：多用于杂志文稿中，大部分为编辑自己制作，使文章更加生动4、叙事结构形式“倒金字塔式”：按内容的重要性来安排段落的次序“先重后轻”：最重要、最有新闻价值、最吸引读者的内容在最前，越后面的段落越不重要编辑容易删减内容，记者容易下笔，读者可一望而知新闻重点和性质时效性不太强的稿件，也可采用“正金字塔式”“正金字塔”：在导语（新闻重点）后可按照时间先后顺序讲述事件的经过三、关于硬新闻写作如何写好一篇新闻稿1、用语准确：词不达意、用错词语或选择不同词语表达，会使内容略有偏差：“说”的表达方式：表示、谈到、称解释、承认、提及宣布、要求、建议保证、暗示、答复2、文句清晰使用简单的句子，少用从句或复句过于复杂的语句，会使读者误解或难以理解内容的意思以正确的语法构句3、报道客观切勿加入个人的主观意见和评论避免使用有价值判断的语句：除非是确定事实，否则不宜写在新闻稿中4、用词严谨、庄重得体尽量使用一些庄严和文雅的字词，例：将要逾期开幕揭幕食肆罹难5、善用数字资料在标题中运用数字可突出新闻价值及推介要点运用相关数字或数据的同时要写明来源及第三方出处6、善用动词使用正确的动词可使文章更为生动7、注意请勿使用错别字关于新闻价值（排名不分先后）时间性--- ‘新’闻事件越新鲜，越近发生的，越具有新闻价值影响性--- 事件影响普通民众越多，社会大众越关心，新闻价值越高特殊性--- 事件具有特殊的情节，并将事件的特殊性作为新闻卖点负面性--- 损失越多，破坏越大，越容易受到公众及媒体的关注意外性--- 事件出乎意料，不在常思考的规范中，越具有新闻价值地域性--- 事件发生地点越接近我们，更多人关心，新闻价值越高私隐性--- 揭露隐私，尤其是知名人士的事件四、关于传播策略（宏观）五、关于公关层次策略（宏观）六、新闻稿导语的写作要求：1、导语尽量以主句开头硬新闻导语要以最快速度道出最重要的事实以主句开头可一语中的，而以从句开头的句子会造成事实延宕消息以条件句(状语)开头，主句紧随其后，许多中文消息导语是此种情况2、导语尽量以主动语态和直陈句开头英文英文消息导语中，B例的主动语态因直截了当而得到提倡而在中文语境下，由于中文“把”字句的特点，被动语态在导语中的使用也较普遍以直陈句开头的导语往往使事实更为清晰：在强调趣味性的软新闻中，这种导语可能较吸引人但在硬导语中，要避免兜圈子而延宕主要事实3、导语既要短粹，又不能失去重大事实和生动细节英语消息中，一般要求导语不超过25个单字需要注意，短粹并非以丧失生动、重大的信息为代价4、导语中出现的意见、批评、指责、预见、警告、建议、信仰、呼吁等应立即归属于新闻来源5、客观描绘，避免明显的主观意见新闻消息中，记者的任务是采集事实、传播事实而非评论、解释或推行尽量避免用主观性较强的词汇如：“警觉”、“英勇地”、“才思敏捷”、“有趣”……等一类词汇6、使用以最快速度到达新闻点的句法结构，导语最好是一个单句或单句的组合导语的最佳结构为7、避免在导语中出现人物全名，以免芜杂若报道对象不是名人，可尽量避免在导语中出现名字名字可放到下面的段落中，在导语中只突显最重要的新闻事实避免在导语开始时给出太多的附加语(比如称谓、头衔)，会以枝蔓遮掩主要事实8、尽量保证导语的地方化和时效化消息要考虑到新闻的接近性如有媒体服务地区的具体限定，要尽量使导语与当地构成密切联系。
百科知识竞赛新闻稿
百科知识竞赛新闻稿全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：百科知识竞赛新闻稿近日，一场百科知识竞赛在城市中心举行，吸引了众多的知识爱好者参与。
本次竞赛由当地知名百科网站主办，旨在提升大众对世界各个领域知识的了解和认识，促进知识的传播和分享。
参赛者来自不同年龄层和职业背景，他们积极参与，并展现出了出色的知识水平和竞赛实力。
竞赛分为多个环节，包括文化历史、科技医学、地理地质、体育娱乐等多个领域的知识问题。
参赛者需要在规定的时间内作答，答题形式有选择题、填空题等，题目难度适中，既考验了参赛者的知识储备，又考验了他们的反应能力和思维速度。
在竞赛现场，参赛者们展现了出色的团队协作和应变能力，有的时刻脑力激荡，思维飞跃；有的时候各显神通，拼尽全力。
各位参赛者在竞赛的过程中不仅展现了优异的知识水平，还体现了他们对知识的热爱和追求。
观众们也跃跃欲试，争相参与这场知识盛宴。
经过激烈的角逐，最终决出了各个奖项的获得者。
他们分别是：文化历史领域冠军xx，科技医学领域冠军xx，地理地质领域冠军xx，体育娱乐领域冠军xx。
他们凭借出色的知识表现和不懈的努力，赢得了大家的尊敬和掌声。
在本次竞赛中，参赛者们不仅增加了知识储备，还锻炼了思维能力和团队合作精神。
他们通过这场竞赛，不仅收获了知识，更结识了同好，建立了友谊。
这场百科知识竞赛不仅是一次知识的碰撞，更是一次思想的交流，让人们更加热爱知识，更加尊重知识。
未来，我们将继续举办更多的百科知识竞赛活动，让更多的人参与提升知识水平，促进社会发展。
让我们一起为知识的蔓延和传播贡献自己的力量，让知识成为我们生活中不可或缺的一部分。
让我们共同努力，创造更加美好的未来！【2000字】第二篇示例：百科知识竞赛新闻稿近日，一场百科知识竞赛在全国范围内掀起了一股热潮，吸引了众多知识爱好者的参与。
这场竞赛不仅考验参赛者的记忆力和逻辑思维能力，更是对他们知识储备和学习能力的一次全方位挑战。
这场百科知识竞赛由知名教育机构与百科全书合作举办，旨在激发大众对知识学习的热情，提高国民的科学素养和综合能力。
知识竞赛宣传新闻稿4篇
知识竞赛宣传新闻稿4篇知识竞赛宣传新闻稿一引言近年来，知识竞赛越来越受到广大青少年的关注。
为了进一步激发学生对知识的兴趣，提高他们的研究积极性，我们将于XX年XX月XX日在XX中学举办一场精彩纷呈的知识竞赛活动。
本次知识竞赛旨在通过比赛的形式，增加学生们的学科知识广度和深度，培养他们的思维能力、团队合作意识和应变能力。
活动内容本次知识竞赛活动将涵盖科学、文学、历史、地理等多个学科领域。
参赛者将以团队为单位进行比赛，每队由5名同学组成。
比赛形式主要包括选择题、填空题、解答题等多种类型，每个学科都将有专业老师担任裁判，确保比赛公正性和权威性。
活动亮点本次知识竞赛活动不仅仅是一场单纯的比赛，还将有一系列精彩纷呈的表演和互动环节。
比赛过程中，我们将设置幸运抽奖环节，给予观众和参赛团队一些小小的惊喜。
同时，我们还邀请了学校的校园乐队表演，为大家增添一些音乐和欢乐的气氛。
此外，为了鼓励参赛学生，我们设置了丰厚的奖项。
除了第一名到第三名名额外，我们还将设立最佳团队合作奖、最佳辩论奖、最佳表现奖等特殊奖项，希望能够给予更多学生获得认可的机会。
报名信息本次知识竞赛活动将面向全校初中和高中学生公开报名。
每个班级可报名一支代表队参赛。
报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，地点为学生会办公室。
学生报名所需材料包括学生报名表、班级负责人签字同意书和学生家长的签字同意书。
结语知识竞赛是培养学生综合素质的一种有效途径，我们希望通过这次活动，能够激发学生对知识的兴趣，提高他们的研究积极性和团队合作能力。
欢迎广大学生踊跃参与，共同享受知识的魅力和竞赛的乐趣！知识竞赛宣传新闻稿二引言知识竞赛宣传新闻稿二活动内容本活动旨在通过比赛的形式，提高学生的学科素养和解题能力。
参赛者将以个人参赛形式进行比拼，每个学科将有专业老师担任裁判，确保比赛的公平性。
活动亮点此次活动的亮点之一是举办“辩论赛”。
学生将以团队为单位进行比赛。
每个团队由4-6名同学组成，以辩论的方式展开激烈的争论，锻炼他们的辩论能力和逻辑思维。
安全知识讲座新闻稿11篇
安全知识讲座新闻稿11篇安全知识讲座新闻稿（篇1）民以食为天，食以洁为先，食以安为本；河北劳动关系职业学院社团联合会于11月7日举办了一场注重饮食安全教育的小型画展，由组织部和外联部两个部门联合举办。
饮食安全关系到学生在校的饮食问题，应加大宣传力度，增强学生对食堂，餐饮方面的安全意识，到正规商店购买，不买学校周边’三无‘食品，食堂就餐注意个人卫生，尽量少吃或不吃剩饭菜，预防细菌性食物中毒，少吃油炸，烟熏，烧烤类食物，饭前便后要洗手，瓜果洗净去皮后才食用，防止昆虫，鼠类或其它动物污染食品。
这次宣传，让我们了解到食堂安全部门必须严格把关，做到环境卫生，清理消毒，样品留样，人员健康证以及进料环节等，务必严格把关，来保障学生的饮食安全，画展加大了对食品安全预防的宣传力度，增强了学生对饮食，食堂安全等方面的重视，提高了这方面的知识，提高学生的防范意识。
树立了我院的优良学风，体现了同学们的积极性，做到珍惜健康，安全消费，远离不安全食品。
此次宣传画展获得圆满成功。
安全知识讲座新闻稿（篇2）新的一学期又开始了，每学期开学的第一周为安全法纪教育周，开展一次全校性的安全教育课。
3月2日我校对全体师生上了一节课安全教育课，讲安全知识，如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育，并要求全校进行具体监督实施;开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。
大力宣传携带刀具进入校园的危害性，教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观，主动远离管制刀具;对携带管制刀具的学生，进行了正面教育，帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具，确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。
活动结束后，学生们纷纷表示：要以此次宣传教育活动为契机，坚决离弃管制刀具，争做一个知法、懂法、守法的好学生。
安全知识讲座新闻稿（篇3）为了增强全校师生的防火意识，加强学校的安全管理措施，金华中学于2月22日上午十点在信息楼六楼会议室开展了“消防安全知识培训会”，参加这次会议的有全校初高中所有没课的教师以及学校的部分领导。
知识竞赛新闻稿4篇
知识竞赛新闻稿4篇知识竞赛新闻稿1前言近日，我市举办了一场激烈的知识竞赛活动，吸引了众多学生和知识爱好者的参与。
本次竞赛历时一天，通过答题比拼的形式挖掘了参赛者的知识储备和思维能力，为广大参与者提供了一个展示自我的平台。
竞赛规则本次知识竞赛分为多个环节，每个环节都有不同的题型和挑战。
参赛者需要在限定时间内回答问题，正确率和速度都极为重要。
竞赛题目覆盖了各个学科的知识点，不仅测试了参赛者的基础知识，还考察了他们的综合能力。
竞赛亮点本次知识竞赛凭借其独特的设计和创新的题目内容吸引了众多参赛者。
以下是本次竞赛的几个亮点：1. 多样的题型竞赛中采用了多样的题型，包括选择题、填空题、判断题等。
不同的题型考验了各种不同的能力，使竞赛更具挑战性。
2. 创意题目本次竞赛的题目设计了一些有趣的场景，通过简短的故事或者图片来提问。
这种创意的设计使得竞赛更生动有趣，同时也考察了参赛者的解决问题的能力。
3. 团队合作除了个人赛，本次知识竞赛还设置了团队赛环节。
参赛者需要与队友进行密切的沟通和合作，分工合作完成题目。
这种团队合作的形式不仅锻炼了参赛者的协作能力，也促进了交流与研究。
获奖名单在经过激烈角逐后，最终决出了本次知识竞赛的优胜者名单。
大家在竞赛中发挥出色，展现出了自己的才华与能力。
以下是部分获奖名单：- 个人赛一等奖：李明、张婷- 团队赛一等奖：王华队恭喜以上获奖者，同时也感谢所有参与的同学和老师们的辛勤付出。
结语本次知识竞赛不仅丰富了参与者的知识储备，也为大家提供了一个相互研究、交流的机会。
希望今后可以继续举办此类活动，为广大学生提供更多展示才华的平台。
知识竞赛新闻稿2持续探索知识的魅力——知识竞赛纪实近日，我市举办的知识竞赛活动取得了巨大成功，掀起了一股研究热潮。
众多参赛者通过竞争的方式，展示了他们广泛知识储备和求知欲的力量。
知识竞赛从它开始即备受关注，吸引着来自各行各业的参与者积极报名参赛。
他们希望通过参与这一活动，不断研究和提升自己的综合素质。
急救知识新闻稿
急救知识新闻稿近期，一起突发事件再次引起了公众对急救知识的关注。
为了提高泛博市民的急救意识和技能，减少突发事件中的人员伤亡，我们特殊撰写了本篇新闻稿，旨在向大家普及一些基本的急救知识和技巧。
一、重视急救意识，提前做好准备突发事件发生时，及时的急救措施往往能够拯救生命。
因此，市民应该重视急救意识，提前做好准备。
首先，大家应该了解常见的急救知识，如心肺复苏、止血、骨折固定等。
其次，每一个家庭都应该配备急救箱，并确保急救箱内的物品齐全。
最后，市民还可以参加相关的急救培训课程，提高自己的急救技能。
二、心肺复苏技术是急救的关键心肺复苏技术是急救的关键，对于突发心脏骤停的患者来说，正确的心肺复苏措施能够极大地提高生存率。
在进行心肺复苏时，首先要确认患者是否有呼吸和心跳，如果没有，应即将开始进行心肺复苏。
正确的心肺复苏步骤包括：按压胸部、人工呼吸、使用自动体外除颤器等。
市民可以通过参加急救培训课程来学习心肺复苏技术，并在紧急情况下正确应用。
三、止血技巧能够有效控制出血在突发事故中，出血是常见的情况之一。
正确的止血技巧能够有效控制出血，防止患者因大量失血而危及生命。
常见的止血技巧包括：用纱布、绷带等进行直接压迫、提高患者受伤部位的位置、使用止血带等。
市民在日常生活中，可以学习这些止血技巧，以备不时之需。
四、骨折固定技巧有助于减轻伤者痛苦骨折是常见的伤情之一，正确的骨折固定技巧有助于减轻伤者的痛苦，并防止骨折部位的进一步损伤。
在急救过程中，市民可以使用简单的固定方法，如用木板、绷带等固定骨折部位，并尽快将伤者送往医院进行进一步治疗。
五、急救电话是紧急情况下的重要联系方式在紧急情况下，及时拨打急救电话是非常重要的。
市民应该熟记当地的急救电话号码，并在突发事件中第一时间拨打。
同时，在拨打急救电话时，要提供准确的信息，如发生地点、伤者情况等，以便急救人员能够迅速响应并做出相应的处理。
六、提高公众的急救意识，共同构建安全社会急救知识的普及和应用是社会安全的重要组成部份。
新闻稿的写作基础知识（最终五篇）
新闻稿的写作基础知识（最终五篇）第一篇：新闻稿写作浅谈新闻稿写作心得今天我主要是与大家谈谈我所了解的一些校园新闻写作的相关知识和我在实际写作中的一些心得体会与大家分享，可能不是很全面，但是希望对大家有所帮助。
首先，我把我入学之初学长送我的10条写作规则送给大家：１、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写；２、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写；３、要表现，不要陈述；４、把精彩的引语放在消息的前头；５、把精彩的实例或轶事放在消息的前头；６、运用具体名词和富于动作色彩的动词；７、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词８、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话；９、在消息中不要提那些你回答不了的问题；10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。
接下来我想讲一下，校园新闻写稿的一般方法。
一篇新闻稿的标题必不可少，且要做到简明扼要地对实践活动进行概括提炼。
新闻稿的正文部分，最重要的是突出事件，尽量用平实简练的语言进行叙述。
第一部分写明时间、地点、人物、事件、结果，对事件进行整体综述。
第二部分的文字对第一部分的内容做进一步的解释和阐述，使整个事件完整而丰富地展现出来。
在这一部分还可以增加一些有关实践内容的背景等。
最后一部分，对实践活动进行总结升华，写明实践活动的意义及产生的反响。
撰写要求说明：1.每篇新闻稿必须有新闻题目2.新闻稿格式要求：题目黑体三号，正文宋体小四，1.5倍行距。
3.使用第三人称进行叙述，切忌使用第一人称。
4.注意区分新闻稿和实践感悟。
新闻稿以叙述客观事实为主，不要加入过多的个人观点，更不要将访谈内容或调研数据罗列其中。
5.发送新闻稿前，要通读全文，改正其中的多别字和病句。
选好角度，引人入胜找出最便于读者接管的角度，本色上是对材料的归纳和梳理，并对读者熟悉、接管事实起到了1个“导读”的效用。
熬头、思想角度，有开导性的思想每每能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。
如1个班级的党章小组开展的勾当，单从范围来讲，算不上大的新闻，但若从加强思想政治进修的角度来看，却又有报导的价值。
新闻稿稿撰写知识
• 二是结构简洁明了。 • 广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆 利落。 • ①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成 分。 • ②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说 空话、套话。 • ③不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的 叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺 乎人们听的思路和习惯。
谢谢大家！
标题: 概括事件型 、主题鲜明型（最好点出主办 方或承办方）、引用型。比如：“教师教育系分 党校第一期入党积极分子培训班顺利开班” 、” 激情燃六月 最炫“心”主播”、 “展“家”文 化，秀青春风采——中文系宿舍文化节圆满结束 ”、“人人参与，告别校园“牛皮廯” ” • 开头：交代事件发生的时间、地点、人物 • 中间：事件的过程（注意使用连接词） 结尾：对事件的感受、事件的意义
二、新闻的结构
• 标题：高度概括，抓ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ眼球 • 导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了 然 • 主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述 事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇 新闻的关键所在 • 结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息 的结尾，它依内容的需要，可有可无 • 背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件， 是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在导 语或结语之中。
五、新闻稿的特点
• 新闻稿的特点，尽管新闻类型有多种，但它们都 有共同的基本特点。主要是： • “真实性”，“时效性”，“准确性”，“简明 性”。 • 新闻总的特点： • 立场：观点鲜明 • 内容：真实具体 • 反应：迅速及时 • 语言：简洁准确
• 新闻的四个特点：真实新鲜 简明精深 • 新闻与生俱来的基本特点是两个：一是真， 二是新鲜，由此而延伸出新闻报道上迅速及时的 要求。这两点是新闻最为基本的、最为核心的规 律。 还有注意好的新闻稿绝对不是指华丽辞藻的 文章。例如：
新闻稿撰写【优秀5篇】
新闻稿撰写【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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急救知识新闻稿
急救知识新闻稿标题：急救知识新闻稿引言概述：急救是一项重要的生命救援技能，它可以在紧急情况下拯救生命。
掌握急救知识对于每一个人来说都非常重要，因为它可以匡助我们在紧急情况下正确应对并提供有效的援助。
本文将介绍急救知识的四个关键部份，包括心脏骤停、呼吸难点、出血控制和骨折处理。
一、心脏骤停1.1 心肺复苏（CPR）：掌握正确的心肺复苏技巧是急救的基础。
在心脏骤停的情况下，即将进行心肺复苏可以维持血液循环，增加生存机会。
1.2 使用自动体外除颤器（AED）：AED是一种可以自动检测心律失常并提供电击的设备。
了解如何正确使用AED对于恢复正常心律至关重要。
1.3 呼叫急救：及时呼叫急救部门可以确保专业医务人员尽快到达现场，提供进一步的急救措施。
二、呼吸难点2.1 检查呼吸道：在处理呼吸难点的紧急情况下，首先需要确保呼吸道通畅。
检查是否有异物阻塞或者舌头后坠等问题。
2.2 人工呼吸：如果患者住手呼吸或者呼吸难点，进行人工呼吸是必要的。
学习正确的人工呼吸技巧可以保证有效的氧气供应。
2.3 使用呼吸辅助设备：在某些情况下，使用呼吸辅助设备如面罩或者呼吸囊可以提供额外的支持。
三、出血控制3.1 压迫止血：在处理出血情况时，紧急止血是至关重要的。
使用干净的布料或者绷带进行直接压迫，以减少出血量。
3.2 提高患肢：将受伤的肢体抬高可以匡助减少出血。
这样做可以减少血液流向受伤区域。
3.3 使用止血带：在严重出血的情况下，使用止血带可以匡助控制出血。
然而，正确使用止血带非常重要，以避免进一步损伤。
四、骨折处理4.1 稳定患者：在处理骨折时，首先需要稳定患者，确保他们不会进一步受伤。
这可以通过固定患肢或者使用支撑物来实现。
4.2 不挪移患者：在急救过程中，避免挪移患者是非常重要的，以免加重骨折。
除非患者处于危（wei）险环境，否则应等待专业医务人员的到来。
4.3 缓解疼痛：骨折通常伴有着剧烈的疼痛。
在等待急救人员到达之前，可以使用冷敷或者止痛药缓解疼痛。
新闻写作基本知识
新闻写作基本知识一、新闻的含义新闻，是以宣传为手段反映当前生活的一种社会意识形态。
新闻是报刊、广播、电视经常大量运用的一种文体。
新闻，是消息、通讯、新闻特写、速写等体裁的统称。
二、新闻的特征1、真实性新闻，要求报道真实的事实。
人们通过这样的真实事实，可以洞察宇宙万象的恢宏，大千世界的风云，社会发展的趋向，生活演进的动态……真实性，是新闻的生命线。
如果新闻不是写生活真实的事实，那就不会取得人们的信任。
新闻中所列举的真实事实还必须是典型的，带有普遍意义的能反映本质和主流的真实事实。
2、实证性实证性，就是说新闻要让事实本身说话。
新闻反映生活的特殊规律，主要就是让事实本身说话。
写出确定事实的基本要素。
一般应交待清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。
3、及时性新闻既然是新近发生或发现的事实的报道和述评，那么就必须有新的事实，新的内容，表现出新的特点与新的意义。
否则，写人家已写过过人家早已知道的过时的事实、过时的内容，或者一条新闻写上十天半月才报道，那就不叫新闻了。
要突现新闻的“新”，就得要及时地捕捉，及时地采写，及时地报道。
可以说新闻是一种极重时效的文体。
新闻的价值很大程度上决定于迅速及时地采写与报道。
新闻是今天生活的快摄，是明天的历史，历史是昨天前天的新闻。
4、广泛性新闻是由新闻机构发布的，它是面向全社会，对广大群众传播最为广泛的信息形式。
正因为新闻具有这样的广泛性，所以新闻一经发布就会引起全社会广泛的关注，产生广泛的影响。
5、开放性由于新闻是不受空间限制的一种宣传形式，因而它具有冲破闭锁隔绝现象的开放性。
由于有了迅速灵敏的新闻传播，使当今世界每个角落发生变化的重要消息，能在瞬间传遍全世界，于是遥远的距离得以缩短，孤陋寡闻者得以开扩视野，居于斗室，足不出户可以了解宇宙星云，天下大事。
6、变动性新闻以生活中发生的具有新闻意义的事实作为归依。
而生活中的事实不断地有所变动，新闻所要反映的正是变动中的客观事实。
知识竞赛新闻稿（四篇）
知识竞赛新闻稿为了使广大员工更深入探索维系服务工作内涵，旨在提高工作积极性，营造浓厚的学习气氛。
____月____日，由中国____陕西分公司举办的“知识竞赛”在____礼堂拉开帷幕。
在本次大赛的初赛阶段，西安____客户服务中心高度重视，已本次比赛为契机，在中心内部开展了针对全体客户经理的知识竞赛参赛人员选拔，通过全员笔试及员工综合评定等方式在中心内部营造了良好的竞赛氛围，也使客户经理对维系工作知识的学习热情空前提高。
经过一个星期时间的前期准备选拔工作，____支队伍____名选手最终走上这个舞台。
它们分别是：____队的____、____和____，还有____队的____、____和____，还有作为最佳替补的____。
参赛选手一行____人于____月____日抵达____，正式代表____踏上了比赛的征程。
____月____日本次比赛的复赛阶段开始了，为确保比赛的顺利进行，省公司为所有参赛选手安排了为期两天的专业培训。
在这两天中，我们的参赛选手积极努力的进行赛前最后的备战，他们以互相提问的方式进行加深记忆，以分析归纳的方式加深理解，以模拟实战的方式加强临赛反应。
在复赛最后的备战阶段，作为最佳替补的____同志充分的发挥了他的作用，抓紧一切可用的时间在公司安排培训之余，对参赛选手们进行最后的补充培训和模拟抢答演练，为我们在比赛抢答阶段的出色表现奠定了基础。
____月____日正式进入比赛阶段。
比赛的主要形式是以现场竞答进行，分为包括“脑力快车”、“集思广益”、“眼疾手快”和“情景实战”四个环节。
在“脑力快车”和“集思广益”环节，各队竞争激烈，不分高下。
下来进行的“眼疾手快”环节中，我们的两只队伍如鱼得水，与其他各队之间的差距也在不断拉大。
紧张的“眼疾手快”比赛后，现场到了比赛的关键环节——“情景实战”，由于我们的选手在之前环节中的出色表现，这时的比赛事实上已经是____两只代表队之间的较量了。
新闻写稿入门知识点总结
新闻写稿入门知识点总结一、新闻写作的定义新闻写作是指对新闻事件进行采访、收集信息，经过加工、组织、表达，最终形成新闻稿件的过程。
新闻写作是新闻报道的重要环节之一，其目的是向读者传递信息，反映社会现象，引导公众舆论。
新闻写作的特点：1. 简明扼要：新闻报道要求内容简明扼要，表达准确、清晰，使读者一目了然。
2. 及时性：新闻报道的及时性较强，需要第一时间将最新的信息传递给读者。
3. 客观性：新闻报道要求客观公正，不加以个人主观感情色彩。
4. 多样性：新闻报道的形式多样，可以是文字、图片、视频等多种形式呈现。
二、新闻写作的原则1. 实事求是原则：新闻报道要坚持实事求是的原则，对事实进行准确、客观、全面的报道。
2. 重点突出原则：新闻报道要突出报道事件的重要性、影响力，突出新闻事件的中心内容。
3. 时效性原则：新闻报道要求具有时效性，第一时间将最新的信息传递给读者。
4. 多样性原则：新闻报道的形式多样，可以是文字、图片、视频等多种形式呈现。
5. 传播真相原则：新闻报道要传达真实的信息，不做虚假宣传，不追求哗众取宠。
三、新闻写作的方式新闻写作有多种方式，主要包括采访、撰写、编辑和发布等环节。
1. 采访：首先要进行采访工作，获取新闻事件的第一手资料。
2. 撰写：在采访的基础上，进行新闻稿件的撰写，包括标题、导语、正文、结尾等部分。
3. 编辑：对新闻稿件进行编辑，润色、排版、修正错误等。
4. 发布：将新闻稿件发布到报纸、杂志、网站等媒体平台，让更多的读者获悉。
四、新闻写作的结构新闻报道的结构一般包括标题、导语、正文、结尾等部分。
主要包括以下几个方面：1. 标题：标题是新闻报道的开端，要求简明扼要、准确突出新闻事件的主要内容。
2. 导语：导语是新闻报道的开头部分，要求简短、吸引人，能够引起读者的兴趣。
3. 正文：正文是新闻报道的主体部分，要求内容详尽、客观公正、表达清晰。
4. 结尾：结尾是新闻报道的结束部分，可以对事件进行总结、展望，引起读者的思考和反思。
新闻写作基础知识
新闻写作基础知识新闻稿的写作技巧新闻五要素即新闻5W，指一则新闻报道必须具备的五个基本因素，分别为何时（when）、何地（where ）、何事（what）、何因（why ）、何人（who ）。
这是新闻中不可缺少的五个方面，是对新闻报道的基本要求。
由于它概括了新闻事件本身存在的客观联系，对指导新闻采访和写作有一定的积极作用。
此说在西方最早出现于19世纪60年代。
1913年，广学会翻译出版《实用新闻学》 (美·休曼原著)，把此说介绍到我国。
随着调查性报道的兴起，西方有些学者提出了“六要素”说，认为除五个“w”之外，还有一个新闻要素“H”，即如何(how)。
最初，在消息写作中有个不成文的规定，即在每条消息的开头导语中，都必须回答五要素。
原因是，自1844年美国科学家莫尔斯发明电报之后，一些通讯社就启用电报发稿。
这在新闻史上是一次巨大的革命，使消息传递更为及时。
但由于当时的电讯技术还不完善，收发电讯经常发生故障，编辑部便不得不向记者提出要求：发新闻一定要把时间、地点、人物、事件、原因等尽可能写进第一段，以便一旦电讯发生故障，只要第一段收到了，仍可成为一条完整的消息。
美联社记者约翰·唐宁于1889年3月30日第一次发了一条在导语中包括五要素的消息，成为创新之作。
自此之后，导语中必须具备新闻五要素的写作模式，便一直被西方新闻界奉为“金科玉律”，流行了几十年，直到20世纪30年代才有所变化。
因为这时人们感到老是这种写法太死板，束缚了导语的生动灵活性；同时，电讯技术也逐渐进步，不存在中断电文的问题了。
于是，有人主张在消息的导语里不一定包括五要素，应视情况或突出其中一两个要素，或突出其中两三个要素，其余的要素可放在正文中去交待，以把最重要的要素放在最前面，“立片言以居要”。
这便是后来盛行的现代消息写作模式，使消息较之过去，一开头就比较轻松、生动、新鲜、有吸引力了。
一、消息的写法人们对“新闻”的理解，一般有广义和狭义之分，广义的“新闻”包括消息、通讯、特写等新闻体裁。
新闻稿的写作基础知识
新闻稿的写作基础知识新闻稿的写作基础知识在现在的社会生活中，新闻稿与我们的生活息息相关，新闻稿是对新近发生事实的报道。
这是目前最被认可的一种新闻定义。
写新闻稿真像想象中那么难吗？下面是小编收集整理的新闻稿的写作基础知识，希望对大家有所帮助。
新闻稿的写作基础知识1标题格式大多数情况下，编辑在浏览您的新闻稿时第一眼看见的就是您的标题。
一个有效的标题往往意味着这名编辑会刊发你的新闻稿还是会点击删除按钮。
在确定有效的标题时需考虑以下几点：1、标题不要超过一行。
许多编辑部会限制标题的字数，超过限制字数的新闻稿就会被拒收。
2、标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果，使标题成为概括新闻稿内容的一种“挑弄”性的语句。
这很关键，因为许多记者仅通过网络系统浏览新闻稿的标题，然后在想要浏览新闻稿全文的时候才会点击选择。
3、标题应当包含发布这一新闻稿的公司的名称。
不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词，非为了清晰地界定组织有必要进行标明。
4、不要使用感叹号或人民币符号。
5、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。
写作风格要求撰写一篇专业和有效的新闻稿可能会很困难。
以下是在草拟新闻稿的时候应当注意的几点：1、尽快切入主题，用引证和事实来支撑你的主题。
2、恰当地使用语法和标点符号。
校对打字稿，不要以来拼写检查。
3、在新闻稿中强调谁、什么、何时、哪里、为什么和怎样这6W。
4、重复检查电话号码和链接地址。
5、大声朗读你的新闻稿，看看感觉如何。
6、使用引语来传达别人的意见或事物之间的联系。
7、不要忘了在你的新闻稿中标明你的姓名、发布时间、日期、网站地址和电话号码。
还要保证在稿件发出以后别人能够通过电话找到你。
8、应当客观地撰写新闻稿，就像撰稿人与这家公司没有关系一样。
9、不要使用代名词，如我、我们、我们的、你们的等，除非是在直接引语里。
用第三人称撰写。
10、不要说大话或者显得像个瘾君子，但一定要让读者知晓你在这一行业中的地位。
新闻稿知识讲解
新闻稿知识讲解第一篇：新闻稿知识讲解新闻稿新闻宣传稿是组织公关部门(人员)撰写的以目标公众为宣传对象的文字作品，包括提供给媒介的消息、通讯、专访稿等。
新闻亦称消息，是报纸上最常见到的一种新闻报道体裁，它以最直接、最简练的方式迅速及时地告诉读者发生了什么事情。
一篇新闻稿通常包含6个基本要素，也称6个W，即who(何人)、what(何事)、when(何时)、where(何地)、why(何因)、how(何果)。
一：怎么写？1标题标题分为几种类型：眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。
当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题（囊括了其中的几种标题种类），像是我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。
如：经贸部负责人发表谈话(眉题)希望海峡两岸实现直接贸易(正题)愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题（幅题) 双行标题。
其一，出现正题和眉题。
如：真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题)杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。
其二，出现正题和副题。
如：成都电讯局花钱“买”批评(正题)在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)单行标题。
单行标题只有正题。
如：江泽民接受《朝日新闻》社长采访消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。
采用哪种标题，要酌情而定。
2导语导语：所谓的导语，就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话，一般来说，导语提炼新闻精髓并揭示主题，是由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，因此，导语写作要求开门见山、中心突出、简明扼要、生动有趣，只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。
导语的写法一般分为：叙述式，提问式，引用式。
而一般的活动中我们通常在第一段话点明时间地点人物以及事件的大体内容。
3主体主体：顾名思义，就是新闻稿中主要部分，它的作用不容忽视，首先要承接导语，阐述导语所揭示的主题，然后要对消息事实作具体的叙述与展开。
书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。
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新 闻 稿 撰 写 知 识（一）新华美通二OO六年五月目 录第一部分：新闻稿件撰写知识 (1)相关要素及含义 (1)新闻稿类别 (1)新闻写作基本知识 (2)关于硬新闻写作 (4)如何写好一篇新闻稿 (4)新闻稿内容写作示例 (7)第二部分：新闻稿件示例 (9)新闻稿1 (9)新闻稿15 (35)第三部分：稿件发布流程及注意事项 (38)关于时间顺序 (38)关于新闻消息发布联络人 (38)发布注意事项 (39)新闻稿撰写知识（一）相关要素及含义新闻稿类别 1、报章文稿：以新闻报道最为常见，新闻文稿大都以消息的新鲜和快速为主要特色，不讲求深入，信息感强 ①事实报道写作：以报道事实为主，不做意见的讨论，讲求客观直述新闻（Straight news ）：新闻报道的主流，最基本、最重要的新闻形式。
90%的本地新闻和国际新闻属此类。
直述新闻通常来自记者的第一手采访、通讯社发出的新闻稿等，内容客观、正规，多属硬性新闻；特写新闻（Feature stories ）：以客观报道事实为主，不加评论和意见，但比直述新闻更具人情味和趣味性，所写的内容不如直述新闻广泛，但题材深入； ②新闻评论（意见）：作者对某项新闻事件提出意见和评论，个人的看法和分析，着眼点不在报道客观的事实：社论、短评、时事分析、时事论坛属此类； ③解释和配合新闻内容的写作新闻的辅助体，用以解释和配合直述新闻和特写新闻，如图片说明、新闻标题、图表等；如新闻收集太多内容或新闻背景繁杂的情况下，便在主体新闻以外撰写相关的资料作为辅助和补充； 写作语言要求：用语准确、文句清晰、庄重得体、避免价值判断、善用数字资料和动词等； ④花絮：必须依附于当天的新闻，有主体新闻做背景 ⑤综合报道2、杂志文稿第二类常见文稿，以深入报道为主，新闻稿并非主流。
文章讲求趣味性，揭示新闻背后的趣闻、轶事和内情等，无特定的写作方式3、电视和广播文稿（TV & Radio News ）新闻稿撰写知识新闻写作基本知识 1、 基本要求：面向大众的知识面和接受能力，使读者易于理解；文字使用应切合一般人的阅读水平，避免个人化和自我缩小读者群效应；简明扼要，选择关键、能吸引注意力和最能说明主题要点的内容来写，避免无关大局的细节堆； 注意多运用与众不同的叙事角度和观点分析；2、新闻故事六元素“ Six W”---Who When Where---What Why How3、基本组合 ①标题：文章的题目和精粹，应用简洁、扼要且能吸引读者的文句来概括新闻重点和主体；文句最好避免词汇重复；阅读断句不产生歧义，避免感情色彩、价值判断、夸张渲染等用词；熟悉的名字可用缩写代替以减少字数；新闻稿撰写知识②导语：新闻稿首段新闻事件的浓缩版，应以扼要和简洁的笔触，叙述新闻的要点和事件轮廓；为整个报道定下基础，一览而知性质和内容； ③新闻躯干：正文解释和深化导语：就导语中提及的内容，进一步解释和叙述事件的细节，使读者深入了解；补充导语未提及的资料：有时也补充一些与事件有关的背景说明； ④其他补充：图片：内容需要有信息，可令读者留下深刻印象，对新闻稿件有补充及说明的意义； 图表：可帮助理解资料性的内容，也容易看到重要的需突出的部分；插图：多用于杂志文稿中，大部分为编辑自己制作，使文章更加生动； 4、叙事结构形式“倒金字塔式”：按内容的重要性来安排段落的次序“先重后轻”：最重要、最有新闻价值、最吸引读者的内容在最前，越后面的段落越不重要；编辑容易删减内容，记者容易下笔，读者可望而知新闻重点和性质； 时效性不太强的文章，也可采用“正金字塔式”；“正金字塔”：在导语（新闻重点）后可按照时间先后顺序讲述事件的经过；最具新闻价值新闻价值递减新闻稿撰写知识（二）关于硬新闻写作如何写好一篇新闻稿 1、用语准确：词不达意、用错词语等，会使内容有所偏差，例：2、文句清晰使用简单的句子，少用从句或复句过于复杂的语句，会使读者误解或难以理解内容的意思以正确的语法构句 3、报道客观切勿加入个人的主观意见和评论避免使用有价值判断的语句：除非是确定事实，否则不宜写在新闻稿中 4、用词庄重得体尽量使用一些庄严和文雅的字词，例：新闻稿撰写知识5、善用数字资料在标题中运用数字可突出新闻价值及卖点 在运用的同时要写明背景及第三方出处 6、善用动词使用正确的动词可使文章更为生动，例7、注意勿使用别字示例松弛（驰） 九州（洲） 甘拜下风（败） 度假村（渡） 修葺（砌） 辐射（幅）妨碍（防）一鼓作气（股） 气概（槪）精粹（萃）明信片（名） 追溯（朔） 金榜题名（提） 再接再厉（历）入场券（卷） 赝品（膺）一如既往（继）世外桃源（园）（备注：括号中为别字）新闻稿撰写知识新闻稿内容写作示例1、导语尽量以主句开头硬新闻导语要以最快速度道出最重要的事实以主句开头可一语中的，而以从句开头的句子会造成事实延宕A.根据政府今天开始实施的严厉的移民法，非法移民将被强行驱逐。
(从句开头)B.非法移民将被强行驱逐，政府今天开始实施严厉的移民法。
(主句开头)C.世界卫生组织最新报告说，截至4月21日，全世界共有27个国家和地区发现非典型肺炎疫情……B句以主句开头，主要事实“非法移民面临强行驱逐”先声夺人，辅之以事实发生的条件从句在中国方式看来，A句似乎更适合中文的表述习惯在中文语境里，A句语法结构更为普遍消息以条件句(状语)开头，主句紧随其后，许多中文消息导语是此种情况2、导语尽量以主动语态和直陈旬开头英文消息导语中，B例的主动语态因直截了当而得到提倡而在中文语境下，由于中文“把”字句的特点，被动语态在导语中的使用也较普遍A.悉尼今天被国际奥委会批准主办2000年奥运会。
B.国际奥委会今天批准悉尼主办2000年奥运会。
以直陈主动句开头的导语往往使事实更为清晰：A.65岁以上的美国人称，社会犯罪并非是他们最大的担忧，两名社会学家今天报告说。
B.65岁以上的美国人称，他们最大的担忧是健康和贫穷，两名社会学家今天报告说。
A例，“社会犯罪”并非是"65岁以上的美国人最大的担忧”，但何为“最大的担忧”并无显现在强调趣味性的软新闻中，这种导语可能较吸引人但在硬导语中，要避免兜圈子而延宕主要事实，B例的导语显然更为直接新闻稿撰写知识3、导语既要短粹，又不能失去重大事实和生动细节英语消息中，一般要求导语不超过25个单字但要注意，短粹并非以丧失生动、重大的信息为代价A.禁卖乔治河牡蛎的通令被延长了一周。
B.州政府决定将禁卖乔治河牡蛎的通令延长7天，尽管该行业的代表宣称许多牡蛎商正面临破产。
A句短但丢失了重要信息B句虽长一倍，但信息含量大，细节亦清晰4、导语中出现的意见、批评、指责、预见、警告、建议、信仰、呼吁等应立即归属于新闻来源A.澳大利亚的奶制品商一定要在数月内联合起来，否则就将失去国内外井然有序的市场。
昨晚，澳大利亚牛奶商联合会主席派特•罗莱在南吉布思宣布了这一信息。
B.全澳的奶制品商一定要尽快联合起来，否则将失去国内外奶制品井然有序的市场，澳大利亚牛奶商联合会主席昨晚说。
派特•罗莱主席昨晚对南吉布思的奶制品商阐述了这一严峻形势。
A例消息来源被放在第2段，如果读者只浏览第1段，或版面编辑只保留第1段，就会令人产生错觉，以为导语中的预见是记者的看法在英语消息中，为保持客观性记者要尽量避免发议论5、客观描绘，避免明显的主观意见新闻消息中，记者的任务是采集事实、传播事实而非评论、解释和推行尽量避免用主观性较强的词汇如：“警觉”、“英勇地”、“才思敏捷”、“有趣”……等一类词汇A.交个朋友是值得的，那是伯明翰的克拉伦思和格拉瓦特悟出的人生哲理。
今天，一位退休牧师将他所有的房产——价值28万美元——送给了他的两个朋友——克拉伦思和格拉瓦特。
B.一位退休牧师今天将他所有的房产——价值28万荚元——送给了他的两个朋友——克拉伦思和格拉瓦特。
A例中“交个朋友是值得的”概括是记者的总结在消息导语中，记者此种明显的主观意见要减少到最低程度新闻稿撰写知识B 例只是描绘事实，是一种职业的消息写法6、使用以最快速度到达新闻点的句法结构，导语最好只是一个单句导语的最佳结构为A.新南威尔士诗人罗伯特•格瑞赢得了今年32 000澳元的怀特文学奖金。
B.三分之一的雇主少给职工薪水，联邦行业关系部长皮特•库克议员昨天说。
7、避免在导语中出现人物全名，以免芜杂若报道对象不是名人，可尽量避免在导语中出现名字 名字可放到下面的段落中，在导语中只突显最重要的新闻事实避免在导语开始时给出太多的附加语(比如称谓、头衔)，会以枝蔓遮掩主要事实A.在今天由国家教育协会举行的全国会议上，总督Ronald Harris 哈瑞斯在发言中透露：国家准备将销售税提高一便士以用来改善国家的中学设施。
B.总督准备将销售税提高一便士以用来改善国家的中学设施。
在今天由国家教育协会举行的全国会议上，总督Ronald Harris 哈瑞斯在发言中透露…… 8、尽量使导语地方化和时新化消息要考虑到新闻的接近性如有媒体服务地区的具体限定，要尽量使导语与当地构成密切联系 A.据联邦调查局今天报道，美国去年的暴力犯罪率上升了8.3%。
B.本市去年暴力犯罪率提高了5.4%，而联邦调查局今天说，全国去年暴力犯罪率上升了8.3%。
新闻稿撰写知识新闻稿1首创安泰人寿获准于中国山东省开设分公司阿姆斯特丹12月21日电/新华美通/ -- ING 集团（简称 ING）今日宣布，与首创集团联合创建的首创安泰人寿公司（ING Capital Life），已获得中国保险监管委员会（简称 CIRC）的批准，可着手在中国东部的山东省设立分公司。
批文允许首创安泰人寿在六个月内成立新的分公司，并向 CIRC 申请运营批准，且在当地市监管部门进行公司注册。
妥善完成一切手续后，公司即可向山东省会济南市的569万居民销售保险。
此外，该项审批亦可自动允许 ING 直接向 CIRC 山东办事处提交申请，准许其在全省范围内开设分理处，预计此举将使首创安泰人寿的潜在客户范围拓展至9180万人口。
公司于2002年12月开始运营，在总部大连拥有坚实的基础，是当地第三大新型人寿产品供应商。
ING 保险亚太区主席兼 ING 集团执行董事会成员金文洛（Alexander Rinnooy Kan）表示：“我们很高兴在沈阳分公司开业后不久即获得山东省的批复。
获得营业和开设分理处的批复后，首创安泰人寿即可创立新的行业标准，帮助约1.5亿中国客户管理未来的财富*。
”* 2004年的评估结果表明，首创安泰人寿的潜在客户群包括辽宁省（大连、沈阳市所在省）的4217万人口、北京1493万人口以及山东省的9180万人口。
关于INGING 目前在中国九个城市展开业务。