小学五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

小学五年级语文下册第一单元测试卷（含答案）
一、判断，正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)
1. “承”字共8画，第三笔是“一”。

( )
2. 《游子吟》《稚子弄冰》《村晚》都表现了儿童无忧无虑、天真烂漫的天性。

( )
3. 《月是故乡明》中描写各地的月亮是为了突出对故乡小月亮的喜爱，表达了
作者的思乡之情。

( )
4. 《梅花魂》中的“魂”,不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现，也是
外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照，更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。

( )
二、看拼音，写词语。

( 8 分 )
pòxiǎo chǎn zi shuān zhùbái zhòu
chútóu suíyìyīng táo xiānáo
三、下列加点字的读音全对的一项是( ) 。

( 3分)
A.蚂蚱．(zhá)分割．(gē)萌．(méng)发绩．(jì)麻
B.白昼．(zhòu)幼稚．(zhì)涟漪．(yī)明晃．(huǎng)晃
C.撩．(liǎo)动华侨．(qiáo)狰狞．(níng)徘．(pái)徊
D.眷．(juàn)恋渺．(miǎo) 小闲逛．(kuàng)颇．(pō)负盛名
四、按要求写词语。

(12分)
1.在括号里填上表示动作的词。

(不要重复)(6分)
( )黄瓜( )短笛( )玉磬
( )青草( )街市( )唐诗
2.在括号里填上恰当的量词。

(不要重复)(6分)
一( )小毛球一( )明月一( )金鸡
一( )倭瓜花一( )泪珠一( )手绢
五、先把下列词语补充完整，再完成练习。

(7分)
①恍然大( ) ②( )乡背井③不厌其( ) ④( )波万顷
⑤低头( )节⑥( )负盛名⑦能书( )画⑧良( )美景
1.词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写出三个这样的四字词语。

2.词语①的反义词是,词语⑥的近义词是
3.上述词语中，形容美好的时光和优美的景物的词语是。

六、选词填空。

( 4 分 )
孤独孤单
1.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿( )。

2.这位老人一人在家，但他并不感到( )。

乐此不疲乐在其中
3.我天天晚上( ),天天盼望黄昏早早来临。

4.教师的工作，劳神费力，但是妈妈却( )。

七、按要求完成句子练习。

( 6 分 )
1.广场上飘扬着五颜六色的红旗。

(修改病句)
2.学校开展活动。

(扩句)
3.妈妈对我说：“放学以后，你要赶紧回家。

”(改为转述句)
八、根据课文内容填空。

(10 分 )
1. ,游子身上衣。

临行密密缝，, 报得三春晖。

2.稚子金盆, 穿取当银钲。

3. “梅花魂”即,也就是那种“”的精神。

4. 《祖父的园子》通过对祖父的园子里的景物和“”在其中的活
动的描述，展现了作者快乐、的生活。

九、阅读短文，完成练习。

(16分)
童年的朋友(节选)
[苏联]维·德拉贡斯基
①6岁的时候，我曾经急着要当一个拳击家。

因为没有训练用的沙袋，我便问妈妈要。

妈妈告诉我，那个小熊玩具正好可以用来练拳，既柔软又舒服。

这时电话响了，她便到走廊上去接电话了。

②我真高兴，妈妈想的主意这么好。

我把小熊放到沙发上摆好，以便打起来顺手些。

我要拿它练拳了。

③小熊坐在我的面前，一身巧克力色。

它的两只眼睛一大一小：小的是原来的，用黄色玻璃做的；大的是白色的，用一个纽扣做的。

小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了………
④我瞧了它一会儿，突然想起好久以前我跟它形影不离的情景。

那时我走到哪里都拿着它。

吃饭时我让它坐在旁边，用羹匙喂它，当我把什么东西抹到它的嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。

睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄声地给它讲故事。

那时候，我爱它，一心一意地爱它，为了它，把命献出来我都舍得。

可它，我往日最要好的朋友，童年时真正的朋友，这会儿却坐在沙发上。

它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳……
⑤“你怎么啦?”妈妈问道，她已经从走廊上回来了，“出了什么事?”
⑥我也不知道自己怎么啦。

我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事。

我仰起头，想把眼泪憋回去。

后来，稍微克制住了自己的感情以后，我说：“没什么，妈妈，我改变主意了，我永远也不想当拳击家了。

”
1.写出下列词语的近义词。

(2分)
舒服——( ) 克制——( )
2.选择正确的答案，把选项写在括号里。

(6分)
(1)题目“童年的朋友”是指( )。

A.我的妈妈
B. 练拳击的沙袋
C. 小熊玩具
D. 拳击手套
(2)第④自然段中加点的“羹”字，用部首查字法查字典，应先查部首( )。

A. B. 美 C.灬 D. 大
(3)“好久以前我跟它形影不离的情景”不包括( )。

A. 吃饭时用羹匙喂它。

B.把东西抹到它的嘴上。

C.睡觉时让它躺在旁边。

D. 坐在沙发上等着“我”拿它练拳。

3.判断下列说法的对错，对的画“√”,错的画“×”。

(3分)
(1)文中用了很多笔墨写“我”与小熊曾经在一起的美好时光，是因为小熊对
“我”很重要。

( )
(2)“它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳……”这
句话说明小熊因为能帮助“我”练拳而十分开心。

( )
(3)“我仰起头，想把眼泪憋回去”中，“我”流泪是因为担心被妈妈责骂。

( )
4.作者在第③自然段描写小熊玩具的外形特点时侧重写了哪个方面?为什么这
样写?(3分)
5.结合短文，说说“我”改变主意的原因是什么。

(2分)
十、习作。

(30分)
在每个人的成长过程中，都会遇到使自己发生改变的事。

可能是一次失败，可能是一次成功，可能是与小伙伴之间的一次误会……这些事一定会给你留下深刻的印象。

请你选择其中一件事写下来。

要求：题目自拟；把事情的重点部分写具体，写出真情实感。

参考答案
一、1. √ 2. ×3. √ 4. √
二、破晓铲子拴住白昼锄头随意樱桃瞎闹
三、B
四、1.摘吹敲割逛读
2.个轮只朵颗块
五、①悟②离③烦④碧⑤折⑥颇⑦善⑧辰
1.示例：开天辟地牵肠挂肚察言观色
2.示例：迷惑不解大名鼎鼎
3.良辰美景
六、1.孤单2.孤独3.乐此不疲4.乐在其中
七、1.广场上飘扬着五颜六色的旗子。

2.示例：学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。

3.妈妈对我说，放学以后，我要赶紧回家。

八、1.慈母手中线意恐迟迟归谁言寸草心
2.脱晓冰彩丝
3.梅花的精神不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立
地，不肯低头折节
4.我自由幸福
九、1.示例：舒适控制
2.(1)C (2)A (3)D
3.(1)√(2)×(3)×
4.作者侧重写了小熊的眼睛。

示例：因为眼睛是心灵的窗户，最能传递情
感，为下文写小熊的眼睛让“我”回忆起和它在一起的快乐时光做铺垫。

5.示例：“我”改变主意的原因是回忆起了和小熊在一起的快乐时光，这些珍
贵的回忆使“我”不忍心再拿它练拳。

十、略。