高中地理必修一教案(完整版)

必修一（教案1） 第一章第一节地球的宇宙环境
一. 多层次的天体系统
(1) 可见宇宙：天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“ 可见宇宙”或“已知宇宙”，其半径约200亿光年
（2）光年：是天文学中的距离单位，即光在真空中一年所传播距离，约等于9.4608×1012千米
（3）天体系统的形成及层次
①形成：宇宙中天体都处于不停地运动和发展之中。

天体之间由于相互吸引和相互绕转 形成天体系统 ②层次：
总星系
⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧
A ：银河系⎩⎪⎨⎪⎧
B ：太阳系⎩⎪⎨⎪⎧
C ：地月系⎩⎪⎨⎪⎧
地球月球其他行星系其他恒星系
河外星系
二．太阳系
(1)
组成：太阳系的中心天体为太阳，围绕太阳运行的天体包括行星、彗星和
其他小天体等。

(2)八大行星：按与太阳的距离由近及远，A→H依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星八颗大行星。

（4）八大行星的运动特征
①类地行星：水星、金
星、地球、火星
②巨行星：木星、土星
（5）分类③远日行星：天王星、海王星
④地内行星：水星、金星、地球
三．普通而特殊的行星--地球
1．普通性：地球是银河系中普通的成员。

而在太阳系中，就外观和所处的位置而言，地球是一颗普通的行星。

2．特殊性：地球是目前所知道的唯一存在生命的天体，因此是宇宙中一颗特殊的行星。

地球上所具备的生命存在的其他条件：（1）充足的水分；（2）恰到好处的大气厚度和大气成分（3）适宜的太阳光照和温度范围
四．运用拓展
1.天体的类型和分类天体：可分为自然天体和人造天体
①自然天体：恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。

最基本的天体是恒星和星云。

太阳是距离地球最近的一颗恒星。

恒星：由炽热气体组成，能自己发光的球状天体，有很大的质量。

星云：由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要成分是氢。

行星：围绕恒星运行的天体，太阳系共有八大行星，体积、质量木星最大。

流星体：行星际空间的尘粒和固体小块。

流星体进入地球大气层与空气摩擦形成流星现象。

沿同一轨道绕太阳运行的大群流星体，称为流星群。

流星群与地球相遇时，人们会看到某一区域某一时间流星数目显著增加，有时甚至像下雨一样，这种现象称为流星雨。

大多数是以辐射点所在星座或附近的恒星命名，如狮子座流星雨。

彗星：在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌，
著名的哈雷彗星的公转周期是76年。

②人造天体：航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。

2.天体的判断方法
判断宇宙中的物质是否属于天体，可以遵循“三看法”
①看位置：它是否位于地球及其他天体大气层之外、独立存在于宇宙中，进入大气层后落回地面的物体不属于天体
②看实质：它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体，如极光
③看运转：它是否在一定的轨迹上独自运行。

依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车。

3.在分析某行星上是否有生命物质存在时可以从以下几方面入手：（1）看行星与恒星的距离是否适中，只有这样才能保证改行星有适宜的温度（2）看行星的体积、质量是否适当。

这能保证该行星周围有大气层
（3）看行星的自转。

公转周期是否适中。

这能保证行星表面有适宜的温度（4）结合以上分析，确定是否有液态水存在
综上所述，某行星只要具有适宜的温度、适宜生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件，该行星上就可能有生命物质存在。

4.从外部条件和自身原因分析地球存在生命的原因
课后练习：
下图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”，据图回答下列问题。

1.地球是太阳系中一颗特殊行星，其特殊性表现在( )
A ．质量在三颗行星中最小
B ．既有自转运动又有公转运动
C ．公转方向与其他行星不同
D ．太阳系中唯一有生命物质的行星 2.与①②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是( )
A ．适宜的大气厚度和大气成分
B ．强烈的太阳辐射
C ．复杂的地形和岩石圈
D ．强烈的地震和火山活动 3.若地球在②行星的轨道上运行，则最可能发生的现象有( )
A ．变为寒冷的“冰球”
B ．变为炎热的“火球”
C ．大气层将会消失
D ．公转方向将发生变化
4.下列概念中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是 （ ） A ．太阳系—木星—冥王星 B ．宇宙—银河系—太阳系 C ．太阳系—地月系—银河系 D ．太阳—地球—哈雷彗星
5.下列属于天体的是 （ ）
①陨星 ②恒星 ③正常运行的人造卫星 ④蟹状星云 ⑤哈雷慧星 ⑥狮子座流星雨 ⑦总星系
A 、①④⑥⑦
B 、④⑤⑥⑦
C 、①②④⑤
D 、②③④⑤ 6．下列四个选项中，能正确说明右图含义的是 （ ） A ．①太阳系②总星系③银河系④地月系 B ．①地月系②银河系③河外星系④太阳系 C ．①太阳系②总星系③河外星系④银河系 D ．①地月系②总星系③银河系④太阳系
太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越深入……据此回答1～2题。

7．人类在探月过程中发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。

月壤的形成主要是由于月球表面( )
A ．平均温度过低
B ．平均温度过高
C ．温度变化无常
D ．昼夜温差过大
8．2018年我国将发射嫦娥4号飞行器，实现人类首次在月球背面软着陆。

飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁，其中人类难以估计的威胁可能是月球表面( ) A ．空气太稀薄 B ．宇宙辐射太强 C ．陨石撞击太多 D ．月球引力太小
必修一 教案（2）第一章第二节太阳对地球的影响
一．太阳辐射概况 1．太阳辐射概述
(1)概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。

分为紫外光、可见光和红外光三部分。

(2)能量分布：太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段。

①
②③
④
2．影响太阳辐射的因素
3．太阳辐射对地球的影响
(1)动植物的生长发育离不开太阳提供的光、热资源。

(2)太阳辐射经植物的生物化学作用，转化为生物化学能。

(3)是地球大气运动、水循环的主要能源。

(4)太阳辐射本身以及大气运动、水循环等，也为人类提供了源源不断的能源。

1．全球的太阳辐射分布
全球年太阳辐射总量大体从低纬向高纬递减，南、北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律相反，且不同季节表现出的结果并不相同。

如下图所示(注：图中的横剖面表示的是某一时间太阳辐射随纬度的分布情况，纵剖面表示的是某一纬度太阳辐射随时间的变化情况)：
2．我国年太阳辐射总量的空间分布
(1)总体特征：我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。

高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。

具体分布如下图所示：
(2)特例分析
青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度较低，太阳高度大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。

四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。

二．太阳活动
1．太阳大气层及太阳活动
(1)太阳大气层的结构：A光球层，B色球层，C日冕层。

(2)太阳活动的主要类型：A层的黑子，B层的耀斑，其周期约为11年，它们都是太阳活动的重要标志。

提示(1)极光现象出现在高纬度地区冬半年的夜晚。

(2)太阳活动对无线电短波通信和地球磁场的影响白天较强。

(3)通常，黑子活动增强的年份也是耀斑频繁爆发的年份，黑子所在区域也是耀斑出现频率最多的区域。

耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的整体性。

2．太阳活动对地球的影响
太阳活动对地球的影响
类型活动特征活动层
次
①太阳黑子和耀斑增多
时，发射的电磁波扰动地
球的电离层，影响无线电
短波通信
②太阳大气抛出的高能
带电粒子会扰乱地球磁
场，产生“磁暴”现象
③与许多自然灾害的发
生有关，如地震、水旱灾
害等
④太阳风形成的带电粒
子流在极地地区形成绚
丽多彩的极光
黑子①温度比周围低而显现
暗黑斑点
②太阳活动的重要标志
③周期约为11年
光球层
耀斑①突然增大、增亮的斑块
②时间短(几分钟到几十
分钟)
③释放巨大能量
④太阳活动的重要标志
⑤周期约为11年
色球层
太阳风①温度极高
②带电粒子高速运动
③脱离太阳引力飞向宇
宙空间形成的带电粒子
流
日冕层
(2014·新课标全国文综Ⅰ)太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。

据此完成1～2题。

1．我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是()
A．柴达木盆地B．黄土高原C．山东半岛 D．东南丘陵
2．太阳能光热电站可能会()
A．提升地表温度B．干扰飞机电子导航C．误伤途经飞鸟D．提高作物产量
(2015·山东文综)日照时数指太阳在某地实际照射的
时间。

图们江是中国与朝鲜的界河。

下图为“图们江
流域日照时数年内变化柱状图”。

完成3～4题。

3．该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素()
A．云量B．海拔C．下垫面D．正午太阳高度
4．日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上
最大的日照时数的比值(%)。

该流域3月份的日照百分率约为()
A．53% B．62% C．70% D．78%
能被植物光合作用利用的太阳辐射，称为光合有效辐射
(PAR)。

下图示意1961～2007年我国年平均PAR强度的空
间分布。

据此完成5～6题。

5．如仅考虑光合有效辐射，我国农业生产潜力最大的地区
是()
A．长江中下游平原B．四川盆地C．华北平原D．青藏高原
6．乙地PAR值高于甲地的主要原因是()
A．纬度高B．植被少C．地势高D．云雨少
(2017·大连期中)下图中图1为“我国某省年太阳辐射总量(单位：兆焦耳/平方米)分布图”，图2表示“该省某地理要素的分布示意图”。

读图，回答1～3题。

7．图2中的等值线最可能表示()
A．年降水量等值线B．年日照时数等值线C．≥10°C积温等值线D．等高线8．两图中的等值线存在较强的相关性，主要表现为()
A．年降水量越多，年太阳辐射总量越大B．年日照时数越长，年太阳辐射总量越大C．积
温越高，年太阳辐射总量越大D．海拔越高，年太阳辐射总量越大
9．导致图中甲、乙两地等值线数值差异明显的共同因素是()
A．纬度位置B．海拔C．年降水量D．年蒸发量
必修一（教案三）地球的结构
1．地震波与地球内部圈层划分
(1)地震波：
类型传播速
度
能通过的介质
地表振
动
共性
横波(S波) 较慢固体引起地
面的水
平晃动传播速度都随所
通过物质的性质
而变化
纵波(P波) 较快
固体、液体、气
体引起地面上下颠簸震动
(2)地球的内部圈层：
划分依据：地震波在不同深度传播速度的变化。

(3)岩石圈与软流层：
①岩石圈：地壳和上地幔顶部(软流层以上)，由坚硬的岩石组成的圈层部分，合称为岩石圈。

②软流层：位于上地幔上部，一般认为软流层可能是岩浆的主要发源地。

依据地震波在地球内部传播速度的变化，地球的内部圈层从上向下分别为：地壳、地幔（上地幔和下地慢）、地核（外核和内核）三个圈层。

具体分析如下图所示：
圈层名称
不连续面
深度
(km) 地震波的
速度变化特征
地壳
莫霍界面
古登堡界
面平均17
千米
2900千
米
纵波和横
波速度明
显加快
纵波速度
突然下
降，横波
消失
①固体外壳；②厚度最小，
其中大陆地壳较厚，大洋地
壳较薄
地幔上地
幔
①固态，上地幔上部存在一
个软流层，物质处于熔融状
态；②温度、压力、密度增
大
下地
幔
地
核外核呈熔融状态（原因横波只能在固体中传播，横波到古登堡面完全消失，表明外核的物质在高压和高温下呈液态或熔融状态）
内核呈固态，温度很高，压力密度很大
地壳:是由岩石组成的固体外壳,地球固体圈层的最外层,岩石圈的重要组成部分.位于地球表面以下、莫霍面以上.整个地壳平均厚度约17千米,其中大陆地壳厚度较大,平均为33千米.高山、高原地区地壳更厚,最高可达70千米；平原、盆地壳相对较薄.大洋地壳则远比大陆地
壳薄,厚度只有几千米.
组成地壳的元素：地壳由90多种化学元素组成，多以化合物的形态存在。

硅镁层和硅铝层：地壳上层为硅铝层，下层为硅镁层。

上层的硅铝层是不连续圈层，硅铝层厚薄不均，在山区和高原要厚些，在海洋部分往往缺失（如在太平洋中部）。

下层的硅镁层厚薄不均，且连续分布的。

岩石圈：包括地壳和上地幔的顶部（即位于软流层以上）两部分
2.地球外部圈层：地壳表层以外的三个圈层：大气圈、水圈和生物圈统称为地球
的外部圈层。

注：1.地球的外部圈层中，厚度最厚的圈层是大气圈，连续但不规则的圈层是水圈，生物圈存在于
大气圈的下部，水圈的全部，岩石圈的上部，最活跃的圈层；
2.岩石圈/地壳（内部圈层）、大气圈、水圈和生物圈共同组成了地球的生态系统。

生物是这个系统中的主体和最活跃的因素。

外部圈层
高度分布
特点
备注
大气圈
对流层 17～18 km(低纬)
10～12 km(中纬)
8～9 km(高纬)
对流显著
热量大部分来自地
面
平流层 对流层顶至50～
55 km 大气以水平运动为
主 有臭氧 高层大气
平流层顶到2 000～3 000 km
存在电离层
直接受太阳活动影
响
水圈
连续但不规则
由地表水、地下水、
大气水、生物水等
组成
生物圈
地球表层生物及其
生存环境的总称
与大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、
相互影响
课堂练习：(2017·辽宁省实验中学月考)地球的四大圈层之间相互联系，相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。

右图是地球圈层结构示意图。

读图回答(1)～(2)题。

1.图中①②③④对应的地球圈层依次是()
A．大气圈、水圈、生物圈、岩石圈B．大气圈、生物圈、岩石圈、水圈
C．生物圈、水圈、岩石圈、大气圈D．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
2.下列对岩石圈的表述，正确的是()
A．岩石圈就是地壳B．软流层属于岩石圈
C．岩石圈由坚硬的岩石构成D．整个岩石圈都是生物的生存空间
读我国大陆部分地区地壳厚度等值线图，回答(3)～(4)题。

3.图示地区地壳厚度()
A．由西向东逐渐增厚B．由北向南逐渐增厚
C．由东向西逐渐增厚D．由南向北逐渐增厚
4.若绘制地壳厚度剖面图，其0千米为()
A．海平面B．岩石圈底部C．莫霍界面D．软流层中部
5．读下图，组成该山体岩石的矿物直接来自()
A．地表B．地壳上部C．地壳下部D．地幔
6．2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延，欧洲航空业蒙受重大损失。

这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是()
A．大气圈―→水圈、生物圈―→岩石圈
B．岩石圈―→大气圈―→水圈、生物圈
C．水圈、生物圈―→大气圈―→岩石圈
D．水圈、生物圈―→岩石圈―→大气圈
必修一教案（四）地球的自转及地理意义（1）
一．地球自转的基本规律
（1）概念：地球围绕地轴自西向东旋转，称为地球的自转。

（2）自转方向：自西向东。

从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。

（即以极点为中心的俯视图地球自转方向为北逆南顺）
（3）自转周期：太阳日和恒星日。

太阳日为：以太阳为参照物，连续两次看到日出的时间叫一个太阳日。

恒星日：以恒星为参照物，续两次看到北极附近某恒星出现在同一位置的时间间隔。

地球自转的角度长度应用价值
太阳日360°59′24时0分日常所用，是昼夜更替的周
期，也是太阳高度日变化周
期
恒星日360°23时56分4秒地球自转的真正周期
注意：由于地球在自转的同时，还在绕太阳公转，所以太阳日比恒星日自转的角度多59′，时间多3分54秒。

（4）自转速度：角速度和线速度
1、角速度：做圆周运动的物体，单位时间转过的角度。

角速度除南北极点外，任何地点的自转角速度均相等，均为15°/h。

2、线速度：做圆周运动的物体单位时间转过的弧长。

赤道地球自转线速度为1670KM/h，除赤道外其他纬线计算公式为赤道线速度(1 670 km)×cosΦ(Φ为当地的地理纬度)，因此线速度极点为0，赤道最大，由低
纬到高纬逐渐减小。

赤道地球自转线速度为1670KM/h，30°
纬线上地球自转的线速度是1447KM/h，60°纬线上地球自
转的线速度是837KM/h.赤道上自转的线速度和60°纬线的
线速度的2倍。

3、极点的角速度和线速度均为0，纬度相同，海拔相同的两点，地球的自转角速度和线速度相同。

地球的同步卫星角速度与地球自转角速度相同，同步卫星自转线速度比地球大。

4、影响线速度的因素：①纬度：同一纬度，线速度相同，自低纬向高纬逐渐减小
②海拔：同一纬度，海拔越高，线速度越大。

2.
3.航天器回收基地选址的条件
(1)地形平坦，视野开阔，便于搜救。

(2)人烟稀少，有利于疏散人群，保证安全。

(3)气候干旱，多晴朗天气，能见度高。

(4)地质条件好。

(5)无大河、湖泊，少森林的地区。

我国的回收场地就选在了内蒙古自治区的中部
地区。

总之：航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区，并且向东发射。

海南文昌是我国继西昌、酒泉、太原之后建设的第四个航天发射中心。

海南文昌相对于其他三个航天发射中心地理纬度低，可充分借助地球自转动力，节省燃料，降低发射成本。

（地图册176页）
课堂练习
2012年11月，有甲、乙、丙、丁四架飞机以同样的速度沿所在纬线自西向东飞行(如下图)，据此回答1～2题。

1．四架飞机运动角速度最慢的是()
A．甲B．乙C．丙D．丁
2．在乙飞机上空俯视地球绘制的地球运动的投影图正确的是()
北京时间2012年6月16日18点37分，载有我国3名宇航员(含1名女宇航员)的“神舟九号”飞船在中国酒泉卫星发射中心(40°N，99°E)升空。

6月18日14时许，在完成捕获、缓冲、拉近和锁紧程序后，“神舟九号”与“天宫一号”紧紧相牵，中国首次载人交会对接取得成功。

据此回答3～4题。

3．发射地点选择在酒泉卫星发射中心的原因是()。

①海运交通便利，利于大吨位飞行器的运输②地处低纬地区，可提高飞行器的发射质量③
多晴朗的天气，透明度较高④原有基础条件好，发射成功率高
A.①③B．①②C．②④D．③④
2011年10月11日，诺贝尔物理学奖得主亚当·里斯向人们揭秘：我们的宇宙正在加速膨胀！这项研究成果是一个可以跟爱因斯坦相对论相比拟的新发现。

结合下图，回答4题。

4．甲行星的恒星日与太阳日的关系为() A．恒星日>太阳日B．恒星日<太阳日
C．恒星日＝太阳日D．无法判断
下图是地球表面自转线速度等值线分布图.读图回答5--7 题.
5．图示区域大部分位于( )
A．北半球中纬度 B．北半球低纬度
C．南半球中纬度 D．南半球低纬度
6．图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是( ) A．a点地势高,自转线速度大 B．b点地势低,自转线速度大
C．a点地势低,自转线速度大 D．b点地势高,自转线速度大
7．关于图中a、b、c、d四点地球自转角速度的大小判定，正确的是( ) A．a>b>c>d B．a<b<c<d C．a＝b＝c＝d D．a>c＝d>b
昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。

回答第8题。

8.上图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影
师连续拍摄的时间为( )
A．1个多小时B．3个多小时
C．5个多小时D．7个多小时
9、以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为
A、23小时56分
B、24小时零4分
C、24小时56分
D、24小时
教后反思
必修一教案（五）地球自转的地理意义（一）
一．地球自转的地理意义昼夜交替
地方时的差异
地转偏向力
地球的形状
二．昼夜交替
1.地球产生昼夜的成因：地球是一个不发光也不透明的球体。

2.昼夜交替的原因：地球不停地自转。

3.昼夜交替的周期是24小时，一个太阳日。

4.昼夜的分界线为晨昏线。

以晨昏线为界，靠近太阳的半球为昼半球，背对太阳的为夜半球。

三．晨昏线的判断
晨线昏线的判断：
①自转法：顺着地球的自转方向，由黑夜进入白昼的为晨线，由白昼进入黑夜的为昏线
②时间法：赤道上地方时为6时的是晨线，为18时的是昏线
③方位法：夜半球东侧为晨线，西侧为昏线；昼半球东侧为昏线，西侧为晨线四．晨昏线的特点
1.晨昏线是以地心为圆心的大圆，将地球平分为昼半球和夜半球
2.晨昏线上的太阳高度为0°，昼半球的太阳高度大于0°，夜半球的太阳高度小于0°
3.晨昏线所在平面始终于太阳光线垂直
4.晨线附近为日出时刻，昏线附近为日落时刻
5.晨昏线永远平分赤道，赤道全年昼夜等长，昼长夜长均为12小时，6时日出，
18时日落。

6.晨线与赤道交点所在那条经线的地方时为6时，昏线与赤道交点所在那条经线
的地方时为18时。

平分昼半球的那条经线地方时为12时，平分夜半球那条经线的地方时为24时。

7.晨昏线在二分日(春分与秋分）时与经线重合，晨昏线在二至日（夏至与冬至）时，与经线圈的夹角最大为23.5°.
8.晨昏线的与经线的夹角等于太阳直射点所在的纬度；晨昏线与赤道的夹角等于与其相切的纬线的纬度。

太阳直射点的纬度与极昼极夜最大范围的纬度（晨昏线与其相切的纬线的纬度）互余
9.晨昏线的应用：晨昏线以15°/h 的速度自西向东移动（与地球自转的方向相反）
五．应用：①确定地球的自转方向②确定地方时③确定日期和节气④确定
太阳直射点的位置⑤确定昼夜长短⑥确定日出、日落时间
晨昏线的应用
(1)确定地球的自转方向：
(2)确定地方时：
(3)确定日期和节气：
①晨昏线经过南、北极点(与经线圈重合)时为3月21日或9月23日前后，节气是春分或秋分。

②晨昏线与极圈相切时：
极昼极夜分布情况日期节气
北极圈及其以北出现极昼(南极圈及其以南
出现极夜) 6月22日前
后
夏至
北极圈及其以北出现极夜(南极圈及其以南
出现极昼) 12月22日前
后
冬至
(4)确定太阳直射点的位置：
①确定纬度：与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的纬度数互余；晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。

②确定经度：与晨线(昏线)和赤道交点相差90°且大部分在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线；过晨昏线与纬线切点，且大部分在昼半球的经线是太阳直射的经线。

(5)确定昼夜长短：
晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分。

昼长＝昼弧所跨经度除以15°的商，夜长＝夜弧所跨经度除以15°的商。

(6)确定日出、日落时间：
某地的日出时间＝该地所在纬线与晨线交点的地方时。

日落时间＝该地所在纬线与昏线交点的地方时。

例一：读不同类型光照图，回忆下列问题。

(1)写出图1、图2中的晨昏线(用字母描述)。

晨线：图1中，图2中；昏线：图2中。

(2)写出下列地点的地方时。

图1：O点地方时是时，由此推断图中甲点地方时为时，C点地方时为时。

图2：B点是晨昏线与纬线相切的点，地方时为时。

由此推断图中D点地方时为时。

(3)太阳光线与晨昏线的关系是始终。

(4)写出下列地点此时太阳高度值。

①太阳高度等于0°的点，图1中有；图2中有。

②太阳高度小于0°的点，图1中有、点。

③太阳高度大于0°的点，图1中有点及乙点；图2中有。

④由此可知，晨昏线上的各点太阳高度均为，昼半球各点太阳高度均大于，夜半球均小于。

（5）写出若图一A 点的经度是120°E,图一此时太阳直射点的坐标：
图二太阳直射点的坐标为，图二时日期为
例二：晨昏线的应用：
(1)确定地球的自转方向
图中若弧AB为昏线，则地球呈自转；若弧BC为昏线，则地球呈自转。

(2)确定地方时
若上图中弧AB为晨线，AO的地方时为；若弧AB为昏线，AO的地方时为。

完整晨线中点地方时为，完整昏线中点地方时为。

(3)确定昼夜长短如图中A的昼长为小时，B的夜长为小时。

(4)确定日出和日落时间若O为北极点，∠α＝∠β＝45°，那么E的地方时为，为时分，F的地方时为时，为时分。

必修一教案（六）地球自转的地理意义（二）
地表水平运动物体方向的偏转规律及应用
(1)受地球自转所产生的地转偏向力的影响，在地球上做水平运动的物体会发生偏转，如下图所示：。