作文之命题作文(原卷版)-2023年中考语文二轮复习专项备考宝典(上海专用)(部编五四制)

2023年中考语文二轮复习专项备考宝典（上海专用）（部编五四制）
作文之命题作文（原卷版）
命题作文基础知识
1.概念
命题作文就是试题给出明确的作文题目，要求考生根据题目选择材料，组织材料，确立中心进行写作。

2.题目类型
（1）概念型题目。

即题目中出现一个概念，给定一个写作的范围，要求表现与概念有关的一些想法。

如"习惯""尝试"等，这种题目的内涵比较宽泛，考生不可能对这个概念进行全面的阐述，必须选取一个合适的角度进行写作。

（2）观点型题目。

即已经提出了观点，考生不能自作主张另说一套，而只能就这个观点（或选择一个观点）进行论述，如"近墨者黑""近墨者未必黑"。

（3）感想型题目。

要求对某一生活现象或事件发表感想，进行议论，下笔之前要对所感之事进行分析，开头时还要对它进行简单的交代，从而引发感想，如"有感于五十年前的今天"。

（4）比喻型题目。

即要求考生分析本体与喻体之间的关系，找出现实中的对应物，并揭示比喻与类比事物之间所蕴含的道理，如"森林·树木·气候"。

（5）散文型题目。

它的特点是夹叙夹议，叙是基础，议是点睛，要求文章有一个明确的中心，如"遥望星空"。

（6）联想型题目。

要求充分发挥联想和想象，如"十年后回母校""假如我有一支神笔"等。

3.命题作文的形式
由传统的"文题十要求"的形式，改革为"提示语（紧扣文题，语言简明、得体）十文题＋要求"的命题形式。

提示语的作用在于∶
●启发考生从多个角度选材构思，大胆表达自己对生活的看法。

提示语中的省略号可以启发考生的创新意识，鼓励他们继续寻找新鲜材料。

●一些省市文题的提示语常用来解说文题，可以激活考生的思维，从而给予文题以更宽广的外延，鼓励考生在广阔的写作空间里选材立意。

命题作文的分类
命题作文的写作技巧
1.准确审题，明确主旨
对于命题作文，中心必须依据对题目的分析来确定，因此，审题至关重要。

写作前一定要“瞻前顾后”，审清其中的内涵，明确题目的范围及重点，找准"题眼"，确立要表现的中心。

否则，一旦"跑题"，即使语言非常生动精练，内容新颖精彩，也只是"下笔千里，离题万里"，该文的价值也会大打折扣。

2.深刻立意，精心选材
命题作文，审题准确、选材得当至关重要。

对于题目来说，范围有大小之分，对于所写的事件来说，意义有深浅之分。

一般情况下，小题应该"大作"，大题应该"小作"。

（1）"小题大作"是指题目比较具体，涉及的人数较少的作文，如果对其作深入的思考和挖掘，往往能发现普遍的、深刻的、给人启发和教育的道理。

"大作"要在事件的意义、道理、说明的问题上下功夫，要"平中见奇""化腐朽为神奇"，就是要言人所未言之言，道人所未道之理。

但"小题大作"不是生拉硬扯、生搬硬套，不是随意拔高、牵强附会，而是要挖掘事物本身蕴含的深刻道理和真正意义。

（2）"大题小作"是指题目涉及的范围大、时间长、地点多、关系复杂的作文，要从小处、某一高度、某一两个人物来具体反映表面上的问题。

这样的题目选材一定要具体，角度一定要小而巧。

（3）列好提纲，确定详略
确定中心，选好材料以后，就得列个写作提纲，先写什么，再写什么，最后写什么，要有次序。

与中心关系密切的要详写，与中心关系不大的可以略写。

1．题目：意外的收获
要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人信息。

（3）不得抄袭。

2．有位作家说：生活不是我们活过的日子，而是我们记住的日子。

请以“我记住的日子”为题写一篇600字左右的文章。

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。

3．题目：这也是春天的色彩
要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透踞个人相关信息。

（3）不得抄袭。

4．作文
同学们，进入全新的初中生活已经有两个多月了，无论是环境，还是同学想必你已经熟悉了吧！你也一定有许多新的体验和感受了吧，做生活的有心人，记录生活的美好，感恩生活的馈赠。

请以“我感受到的美好”为题，书写你的发现与感悟。

要求：（1）不要出现真实的校名和人名，若不可避免，用A老师或B同学等代替。

（2）字数不少于500字。

（3）不得抄袭。

5．题目：为你点赞
要求：（1）字数在600字左右，记叙要条理清楚；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。

6．作文
《现代汉语词典》对“念念不忘”的解释是“牢记在心，时刻不忘。

”
请以“念念不忘”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。

7．请以“开始懂了”为题作文。

要求：
（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）书写规范，卷面整洁。

8．按要求作文
刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，你一定有许多新的发现：发现同桌的乐于助人；发现劳技课的新奇有趣；发现班主任的严中有爱……
请以“我的新发现”为题，写一篇文章。

要求：①字数500字左右。

②不得透露个人信息，不能出现真实的人名、校名，用小A 同学，A 老师等代替。

③卷面整洁，字迹清楚。

④不得抄袭。

9．作文。

曾经以为，有些存在，纯属多余。

比如一句简单重复的话语，一件看似平常的小事，甚至，无足轻重的自己……后来，时间慢慢告诉你，有些存在，隐藏着价值，从不多余。

请以“原来并不多余”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。

10．题目：竟然如此简单
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人的相关信息；（3）不得抄袭。

11．按要求作文
在史铁生的生命中，母亲是永不枯竭的源泉；在海伦•凯勒的生命中，莎莉文老师如同阳光。

在你的生活中，也许也有这样的人，无论他们是平凡还是伟大，他们都是我们生命中的永远。

请以《永远的你》为题，写一篇文章。

要求：文体不限，诗歌除外；表达真情实感，不得抄袭；不能出现真实的地名人名；不少于600字。

12．作文题目：我想这样选择
要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

13．题目：值得
要求：（1）字数不少于600字。

（2）不得透露真实的个人相关信息。

（3）不得抄袭。

14．题目：生活就是这样
15．题目：小欢喜
要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）文中不得透露真实的人名、班名、校名。

16．题目：那一刻，我懂得了
要求：（1）字数500字左右。

（2）不得透露个人相关信息。

17．按要求作文
歌曲《篇章》有一段打动人心的词这样写道：“每当我悲伤过/也被暴雨淋过/泥泞开出花朵/就让它生长着/燃烧小小的梦/不怕赤脚追风/就在勇敢过后/会有万里晴空……”
请以“勇气里开出的花”为题，写一篇文章。

要求：（1）不少于600字。

（2）作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

（3）不得抄袭，不得以本试卷中的阅读材料作为写作材料。

18．作文题目：那些灿烂的日子
要求：（1）题材、体裁不限（诗歌除外）；（2）字数不少于500字；（3）文中一律不准出现所在的学校、班级和姓名，如果一定要用可用A校、B班及小C等来代替真实名字。

19．以“你，留在我的记忆里”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）不得出现真实信息。

（2）不得抄袭。

（3）写出自己的真情实感。

20．生活中总会有一种温暖，不期而至，如花绽放在我们的心田。

史铁生在黑暗中自暴自弃时，母亲用爱温暖着他，让他重拾生活的勇气；海伦•凯勒在寂静的世界里痛苦摸索时，莎莉文老师用爱包容着她，点亮了她生命的底色。

让我们用眼睛去发现，用耳朵去倾听，用心灵去感受。

温暖，也许是一种自然触发的感动；温暖，也许是一种沐浴亲情的幸福；温暖，也许是一种生命良善的震颤……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“流淌在心底的温暖”为题，写一篇500字左右的记叙文。

要求：（1）不得透露个人相关信息。

（2）不得抄袭。

21．题目：爱，伴我前行
要求：1、记叙为主，叙事完整。

2、中心明确，详略得当。

3、字数500字左右。

4、不得透露个人相关信息。

22．生活是快乐的源泉。

幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然，会让我们快乐；买了新书，穿了新衣，学了新知识，长了新本领，交了新朋友，也会让我们快乐……享受生活，快乐多多！
请以《快乐多多》为题目作文。

要求：（1）字数在600字左右，记叙要条理清楚；
（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；
（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；
（4）请注意字迹端正，卷面整洁。