粤沪版九年级物理下册 (电动机转动的原理)电动机与发电机课件教学

(3)断开开关，将图中磁铁的N、S极对 调，再闭合开关，会发现导体ab的运动 方向与对调前的运动方向_磁__场__方__向_，说 明通电导体在磁场中的受力方向与 __相__反____有关。
(4)断开开关，将图中电源的正、负极对 调，再闭合开关，会发现导体ab的运动 方向与对调前的运动方向_____相__反_，说 明通电导体在磁场中的受力方向与 电__流__方__向__有关。
14.在探究“电动机为什么会转动”的实验中： (1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用 是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中。 那么通电导体周围也存在__磁__场____，磁体会 对通电导体产生力的作用吗？ (2)如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁 的两极之间，未闭合开关前，导体_静__止__不__动_， 闭合开关后，导体__运__动____，说明磁场对 __通__电____导体有力的作用。
2(对点练习1)下列设备中,利用“通电导体在 磁场中受力运动”原理工作的是 ( C )
A. 电铃 B. 电视机 C. 电动机 D. 电磁起重机
知识点2 探究磁场对电流的作用 通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向 和大小跟电流和磁场都有关系。
3(例2) 如图所示,导体棒ab向左运动,下列操 作能使导体棒向右运动的是 ( A )
受磁铁的作用向左运动，当线圈通过相反 方向的电流时，线圈受
磁铁的作用向____右____ 运动，线圈不断地来回 __振__动____，带动纸盆也 来回___振__动___，扬声器 就发出声音。
能力提升
13.学习了电动机后,小刚同学采取了下列办 法自制了一个小型电动机,把漆包线绕成约 1cm×2cm的矩形线圈,线的两端各留约5cm 作为引线,从矩形短边引出(如图甲),然后用 小刀刮去两条引线的漆皮,其中一端全部刮 去,另一端刮去上半周或下半周(如图乙),这 就是电动机的线圈。
重难点：
（1）通电导体在磁场中受到力的大小 跟电流强弱和磁场强弱有关。 （2）分析电动机的工作原理
实验：探究磁场对电流的作用
1、电动机的构造：
磁体、 线圈、 换向器、 电刷。
2、换向器：
（1）换向器的构造：由两个彼此绝缘 的金属（铜）半圆环组成； （2）换向器的作用：当线圈刚转过平 衡位置时，自动改变线圈中 的电流方
A.调换磁极位置 B.同时调换磁极和电源正负极接线 C.将导体棒a、b端制作简易电动机 的过程中,若要改变线圈的转动方向,可以 ( A)
①将电源的正负极对调;②改变通电电流的 大小;③换用磁性更强的磁体;④增加线圈的 匝数;⑤把磁体的磁极对调。
3、电动机的工作原理：
通电导体在磁场中受到力的作用使 线圈转动，同时通过换向器及时改变 线圈中的电流方向，以保持线圈的持 续转动。
4、电动机的优点：
构造简单，造价低、效率高、操作
注意事项：
1、通电导体在磁场中的受力方向表示电动机的 转动方向；（单改其一，则变。） 2、通电导体在磁场中的受力大小表示电动机的 转动速度，受力大，转速快。
A.该电流表的工作原理与 电动机工作原理相同
B.线圈中有电流通过时, 把机械能转化为电能
C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向 不会改变
D.线圈中电流越大,线圈所受磁场力就越小
答案是A
12. 如图是一个扬声器构造示意图，线圈 通过的电流是方向不断__变__化____的交变电
流，当线圈通过图中所示的电流时，线圈
（思1考）增：大如电何流改；变电动机的转速？
（2）增加磁体的磁性； （3）添加润滑油，减小线圈与转轴之间的摩擦。
磁场对通电导体作用原理的应用：
1、磁电式电流仪表； 2、动圈式扬声器（喇叭）； 3、电动玩具和机器人。
动圈式扬声器的结构示意图：
1、动圈式扬声器的结构：线圈、 纸盆、永磁体、弹簧布
2、动圈式扬声器的原理：通电 导体在磁场中受到力的作用
(5)如果同时改变磁场方向和电流方向， __不__能____(选填“能”或“不能”)确定受力方 向与磁场方向或电流方向是否有关。
第十七章 电动机与发电机
电动机转动的原理
教学目标： 1.了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道力的 方向与电流及磁场的方向都有关系。 2.知道通电导体在磁场中受到力的大小跟电流强弱和 磁场强弱有关。 3.应用所学知识分析电动机的工作原理，用磁场对电 流的作用力分析解决某些实际问题。 4.知道什么是换向器，换向器的作用。知道电动机的 能量转化。
第十七章 电动机与发电机
探究电动机转动的原理
知识储备
通过电磁铁的电流越 大,电磁铁的磁性就越 强;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越 多,磁 性就越强。
新课学习
知识点1 电动机的工作原理 电动机是利用通电导体在磁场中受 力作用 而转动的原理制成的。
1(例1) 如图所示,电路连接完好,闭合开关, 导体棒ab在水平金属导轨上向左(或右)移动, 这说明通电导体在磁场中受力的作用。
C.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方 向都改变了
D.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方 向都没改变
答案是B
7.(对点练习4)直流电动机换向器的作用是 (B)
A.改变线圈的转动方向 B.改变线圈中的电流方向 C.改变磁感线的方向 D.以上作用同时存在
基础过关
8.如图所示,乙中的线圈所在的位置 是(选填 “是”或“不是”)平衡位置,图中C、D组成的装 置叫换向器 ,它的作用是在线圈刚转过(选填 “刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置 时,自动改变线圈中的电流方向,从而使线圈 持续转动。
9.小华把一个正在发光的灯泡放到U形磁体 中间,惊讶的发现了灯丝突然晃动起来。下 列说法正确的是 ( B )
A.灯丝晃动是一种磁化现象 B.灯丝晃动是磁场对电流的作用 C.磁体对钨这种材料有吸引作用 D.灯丝晃动是内能转化成了机械能
10.如图所示的装置中,当闭合开关,导体ab 就会运动起来,下列说法正确的是 ( B )
A.此现象说明机械能可能转化为电能 B.电动机是利用图示装置原理来工作的 C.导体ab运动方向与电流方向无关 D.同时调换蹄形磁铁两极和电源的正负极 可以改变导体ab的运动方向
11.如图是实验室电流表的内部结构图,处在 磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指 针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角 度就越大。关于该现象,下列说法正确的是 ()
知识点3 换向器的作用 要使直流电动机中的线圈连续地转动,必须 使线圈转到 平衡位置时,就能自动改变线圈里 电流的方向,完成这一任务的装置叫换向器。
6. (例3) 线圈abcd转动过程中经过如图甲、 乙位置时,导线ab所受磁场力的方向 ( )
A.相反,是由于磁场方向改变了 B.相反,是由于流过ab的电流方向改变了
用钳子把粗铜丝或曲别针弄弯,做两个支架, 固定在硬纸板上,永磁体放在线圈下,小型电 动机就做成了(如图丙)。用手转一下小线圈, 它就会连续不断的转下去。
(1)引线有一端只刮去半周漆皮的目的是使 线圈在转动过程中,每转一周只有半周线圈 中有电流通过,从而使线圈可以连续转动;
(2)当线圈中没有电流通过时,线圈由于 惯性仍能继续转动; (3)图乙一端只刮去半周漆皮,这一设想所起 的作用与实际电动机中换向器装置相似。
A.①⑤ B.②③④ C.①③ D.②④⑤
5(对点练习3)如图所示是“通电导线在磁场
中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,
实验记录如下表:
实验序号
磁场方向
ab 中电流 ab 运动方
方向
向
1
向下
无电流 静止不动
2
向下
由 a 向 b 向左运动
3
向上
由 a 向 b 向右运动
4
向下
由 b 向 a 向右运动
甲
(1)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受 力方向与磁场方向 有关,比较实验 2和4,说明 通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
(2)比较实验3和4,说明若电流方向与磁场方 向同时改变时,通电导线在磁场中受力方向 不变。
(3)小谦通过观察导线运动方向,来判断导线 在磁场中受力方向,用到的科学方法是转换法。