校企合作方案

校企合作方案
为了充分发挥校企双方的优势，促进职业技术教育服务社会、行业和企业，为学生提供更多实、实训和就业机会，同时培养更多高素质、高技能的应用型人才，校企双方建立了培训班，达成长期、有效的合作关系，秉承“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则。

一、合作优势
1.通过合作，学校可以提高学生的专业知识，为他们提供
更多就业机会和发展平台。

2.校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、
资源互用、利益共享，是实现职业教育现代化、促进生产力发展、使教育与生产可持续发展的重要途径。

3.校企合作模式可以让职业学校学生获得实际的工作体验，帮助他们顺利就业。

4.校企合作模式能够有效提高学生的职业能力，使毕业生
能够快速适应社会角色。

5.校企合作模式能够及时帮助学生掌握就业信息，实现学
生就业和企业用工的顺利对接。

二、合作模式及内容
一）校方内容
1.学校为XXX提供授课场所、设施、学生及部分相关教
师等一系列支持。

2.未经XXX同意，学校不得复制、传播XXX提供的自编教材、讲义等研究资料。

3.学校每年根据职业教育教学计划和培养方案，选派一定
数量的指定年级、专业的学生到XXX进行顶岗实，具体人数
由双方协商决定。

二）XXX内容
1.XXX提供培训项目、教学课时、开课日期、结业日期、开设课程、研究形式和教学成果形式。

2.作为校方的实训、就业基地，XXX应优先录用校方毕业生。

3.XXX为培训班提供专业授课老师。

4.XXX向学校提供本企业职业岗位特征描述，如督导、网络优化、勘察设计、工程优化等各职业岗位要求的知识水平和技能等级要求，并为学校制订相应各专业培养目标，审定合作各专业培训计划及专业课程设置。

5.XXX负责培训班的前期宣传、招生及学生的后期就业问题以及认证考试。

6、XXX是校方学生的顶岗实单位，也是校外实训基地。

我们应该优先满足校方学生在专业实、毕业实等方面的需求。

在协商一致的基础上，我们将建立紧密、长效的合作机制，以共同发展为原则。

7、在不损害校方合法权益的前提下，我们将根据需要调整教学时间、地点及改进教学服务。

但是在变更事项决定后，我们会提前通知校方。

感谢领导的鉴赏并给出合作意见，我们真诚期待与您合作。

目的
我们旨在培养通信企业专业技术型人才，解决公司及本行业技术人员就业率低和人才储备等问题。

校企按需组合，相互支持，共同发展，实现双赢的发展模式。

二、原则
1、互利原则：互利是校企合作的基础。

我们搭建校企合作有利于加快社会资源转化为生产力，既能满足企业需求，又利于学校的持续发展。

在合作中，学校可提高教育管理水平，学生可提升实操能力和就业能力，企业可提升员工整体素质和操作技能，提高企业运营效率，缓解招工压力并能够适当储备人力资源。

2、互动原则：互动是促进校企建立更紧密合作的前提。

校企合作是理论和实践结合的基本形式，对提高企业技术创新能力，促进产业技术升级，培育新的经济增长点有着积极的作用。

学校与企业可利用各自优势资源互补不足，建立理论与实践一体化的培训基地，在培训与就业工作上建立互动平台。

三、职责
1、校方负责按要求向企业输送相关专业需求人才，提供
教育培训场地并不断扩大办校规模和影响力。

2、企业负责就业、学生技能培训，提供技能认证和学生
实基地，根据需要投入一定的资金、设备、耗材等。

四、合作方向
1、专业方向可分为生产工程督导、工程优化、日常优化、专题优化。

2、专业细分如下：
工程督导）勘察、设计。

工程优化）单站优化、单站优化数据分析、报告撰写等。

日常优化）数据测试、数据分析调整、报告输出、网络参数调整。

专题优化）校园专网、高速公路、高铁专网优化、政府专网优化。

五、合作方式
我们可以共建人才培养基地，利用学校设施设备、教育管理、师资和企业实训场所、技术指导等优势资源，开展形式多样的技能培训，培养企业所需要的专业技术人才。

六、操作模式。