儿童心理行为健康理论考核试题及答案

儿童心理行为健康理论考核试题
一、选择题
1、儿童的心理行为发育指（）[多选题]*
A、心理特点√
B、个性特征√
C、行为表现√
2、儿童心理行为发育通过哪些方面进行评价（）[多选题]*
A、认知水平√
B、语言√
C、大运动√
D、精细动作√
E、社会适应√
F、情绪发育√
3、6-9月儿童恐惧对象（）[单选题]*
A、黑暗
B、陌生人√
C、上学
4、学习障碍包含（）[多选题]*
A、阅读障碍√
B、书写障碍√
C、计算障碍√
D、拼写障碍√
5、多动症特征（）[多选题]*
A、活动过度√
B、注意涣散√
C、行为冲动√
D、学习困难√
6、孤独症症状（）[多选题]*
A、社会交往障碍√
B、语言交流障碍√
C、重复刻板行为√
D、智力异常√
7、抽动症临床表现（）[多选题]*
A、运动性抽动√
B、发声性抽动√
C、感觉性抽动√
8、运动型抽动临床表现（）[多选题]*
A、眨眼√
B、挤眉√
C、皱额√
D、咂嘴√
9.《GB/T29433-2012学生心理健康教育指南》是哪种类型的标准?（）[单选题]*
A.国际标准
B.国家标准√
C.团体标准
D.地方标准
10.GB/T29433-2012中规定的心理健康专题训练，以下不包括:（）[单选题]*
A.识别
B.训练
C.感悟
D.练习√
11.小学生心理健康教育内容包括（）[多选题]*
A.自我认识教育√
B.学习能力教育√
C.人际交往教育√
D.社会适应教育√
E.性心理教育√
12.中学生心理健康教育内容内容包括（）[多选题]*
A.坚强意志教育√
B.健全人格教育√
C.人际交往教育√
D.青春期性心理健康教育√
E.健康情感教育√
13.大学生心理健康教育内容内容包括（）[多选题]*
A.情绪管理教育√
B.健全人格教育
C.人际交往教育√
D.恋爱心理教育√
E.择业与就业心理教育√
14.《QEFYTG002.21-2022心理健康服务操作规范》实施日期为:（）[单选题]*
A.2020年1月1日
B.2022年2月21日
C.2022年9月1日
D.2022年9月15日√
15.适用范围为:（）[单选题]*
A.上海市儿童福利院所有儿童
B.大龄孤弃儿童
C.学生部管理儿童√
D.寄养中心管理儿童
16.服务中，按其实际需要划分关注度Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级（）[单选题]*
A.是√
B.否
17.Ⅲ级对象为有较重心理问题、行为偏差或遇到重大突发事件的儿童（）[单选题]*
A.是
B.否√
18.遇儿童需危机干预第一时间进行面谈。

（）[单选题]*
A.是√
B.否。