八年级地理下册7.3《珠江三角洲和香港、澳门特别行政区》第1课时获奖教案

八下第七章第三节珠江三角洲和香港、澳门特别行政区
【课型】新授课
【课标要求】
●运用地图简要评价某区域的地理位置。

●举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。

●运用有关资料分析说明外向型经济对某区域发展的影响。

【教学目标】
1、运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及其主要城市。

2、说出珠江三角洲对外开放的有利条件。

3、了解珠江三角洲外向型经济的发展状况。

4、运用有关资料分析说明外向型经济对珠江三角洲发展。

【教学方法】观察法、小组讨论探究法等
【教具准备】电脑、白板等。

【教学过程】
教
学
环
节
教师活动学生活动设计意图
预
习
展
示
布置任务:让每一位同学搞调查,改革
开放前期，我国社会、经济及贸易情
况
学生可向爷爷奶奶了解改革
开放前期的情况：1966-1976
年是文化大革命时期，文革
的动乱局面和政治运动影响
了国民经济的正常发展,国内
政局、政策影响进出口贸易,
当时是不允许引进外资建外
资企业的。

...
了解改革开放的前期
背景为学习珠江三角
洲开放的前沿作铺
垫.
感
悟
导
入
【播放视频歌曲】《春天的故事》
“1979年，那是一个春天。

有一位老
人在中国的南海边画了一个圈，神话
般崛起座座城，奇迹般聚起座座金
山……”
【提问】
1、歌曲中所说的“老人”是谁？
2、“这个圈”指的是哪一个地区？
3、神话般崛起座座城，奇迹般聚起
座座金山……是什么意思?
指导学生看图说话。

欣赏歌曲，观看音乐视频，
领略珠江三角洲的自然景观
和城市景观。

回答：
1.“这个老人”是邓小平，
2.“这个圈”指珠江三角洲
地区
3、以深圳为例，看图说话：
看深圳的发展：
设置情景，激活学生
的兴趣。

衔接与过渡深圳的迅猛发展，其中一个很重要原因，是国家政策扶持——优先对外开放，邓小平为什么在这里画个圈呢？这里自然环境如何？下面分析位置特点
自主学习、合作探究、点拨归纳
一、珠江三角洲地理位置的特
点。

【探究】
1、说说珠江三角洲地理位置的特点。

2、说说广州、深圳、珠海、香港、
澳门的位置关系。

1、找出北回归线、珠江、
南海、珠江口及珠江三角洲，
学生讨论分析珠江三角洲位
置特点，代表同学回答：
珠江三角洲是祖国的“南大
门”，面向南海，毗邻港澳特
别行政区，与东南亚隔海相
望，
2、在图上圈出广州、深圳、
珠海、香港、澳门，
一位学生分析所找城市的分
布特点。

广州在珠江口顶端，深圳在
珠江口东岸，毗邻香港，珠
海在珠江口西岸，毗邻澳门。

3、让学生上讲台指图找出
下列铁路干线：
京广线、京九线、广九线等
铁路干线。

读图分析位置为学习
外向型经济作铺垫。

用图形提供的信息说
明位置特点，用图形
说明问题。

衔接与过渡改革开放以前，祖国内地是不允许外国企业进入的，改革开放后，让哪个地区先开放，哪里应该发展最快,国家为什么会选择珠江三角洲地区作为改革开放的试验地，它为什么会成为我国发展最快的地区之一，其成为对外开放前沿的条件是什么？
自主学二、外向型经济的发展条件：
【探究】
珠江三角洲成为吸引外商投资和外
学生先读图、再读书，自主
学习思考一会，然后再分组
讨论，各组选代表同学回答：
让学生理解国家优先
扶持珠江三角洲的原
因还有：珠江三角洲
习、合作探究点拨归纳企落户的风水宝地的综合条件是什
么？
【点拨引导】
珠江三角洲面向南海，与东南亚隔海
相望，正是这种得天独厚的位置条
件，历史上有大量的移民从这里流向
“南洋”
我们说的“下南洋”是去哪儿？（东
南亚）
华人华侨在国外挣钱了，他们愿意把
资金投入哪里？（自己的家乡）而今
日侨乡又能获得境外的资金、技术、
管理、市场等现代经济发展条件，
【归纳】
珠江三角洲凭借对外优先开放的优
惠政策，充分利用毗邻香港、澳门和
南海的地理位置优势，以及侨胞遍及
世界各地等有利条件，发展外向型经
济，成为我国经济发展最快、最富裕
的地区之一。

【巩固训练】
1、珠江三角洲地区怎样利用有利条
件解决生产环节遇到的问题？(缺乏
资金、技术、先进设备、管理经验)
2、利用怎样一种独特的地域分工合
作模式解决定货(海外定单)与销售环
节(产品进入国际市场)遇到的难题
1、区位优势：面向南海，海
岸漫长，良港众多，靠近港
澳，与东南亚隔海相望
2、人文优势：许多地方是侨
乡，人口稠密，劳动力资源
丰富
3、政策优势：国家的优惠政
策扶持。

利用侨乡优势，引进外资；
用外资购买先进设备；毗邻
港澳，引进管理人才；有了
钱还可以面向世界招聘各方
面人才;利用珠江口多良港，
海上运输、对外经济联系便
利毗邻港澳的优势打开外销
渠道;利用珠江水系及京九，
京广等铁路将产品运往内地
销售……）
许多地方是侨乡，有
利于引进国外的资
金、技术和先进的管
理方法。

设置问题鼓励学生合
作探究
衔
接
与
过
渡外向型经济对区域发展有哪些作用呢？
自主学习、合作探究点拨三、外向型经济对区域发展的促进作
用
【活动】
1、指导学生读课本7—3—2图珠江
三角洲GDP、出口总额和实际利用外
资额占全国比重的变化。

【归纳】
1、外向型经济的发展为珠江三角洲
获取了大量外汇。

1980——1996年是
珠江三角洲经济发展最快的时期，
读下列三个图，让学生相互
交流，反思提升，相互借鉴。

学生读图看出：GDP从80年
——2000年增长最快，出口
读图很容易看出：外
向型经济的发展促进
了本区GDP、出口总
额和实际利用外资额
的急剧增长，反映了
“深圳速度”的内涵
此处培养学生读图析
图能力。

归纳GDP年均增长17.8%，远高于全国同
时期9.7%的平均速度.
2、读右图分析珠江三角洲产业结构
发生了什么变化，经济发展的重心转
移到___________上
【总结归纳】
2、20世纪90年以来，珠江三角
洲进行了产业结构调整，把经济发展
的重心转移到高新技术产业上，逐渐
成为我国重要的电子产品制造和加
工基地。

3、过去珠江三角洲是重要的商品
粮基地，现在发生了怎样的变化？
【总结归纳】
3、外向型经济的发展，使得珠江三
角洲由商品粮和热带水果生产基地，
转变为我国重要的出口创汇农业基
地。

总额也是2000年左右最高。

学生读图看出:从1995年—
—2010年纺织业比重逐渐下
降，通信设备、计算机及其
它电子设备逐渐提升。

学生读上图看出过去的商品
基地变成了花卉生产基地。

第二个读图让学生理
解外向型经济的发展
促使本区产业结构的
调整及更新换代，形
成主导产业——高新
技术产业
读图时教师指导说
明，这些种花卉的地
方过去曾经是商品粮
基地。

说明外向型经
济发展促进了本区农
业生产的发展，尤其
是特色农业的繁荣。

衔接与过渡同学们，你们还记得上学期讲珠江三角洲工业基地，它是一个什么性质工业基地呢？没错是个以轻工业为主的综合性工业基地，那些表现都是产业结构的主要特点。

进入21世纪，产业结构发生变化，为什么调整呢？
自主学习、合作探究、点拨归纳四、产业结构的调整的原因
【探究】
20世纪80年开始，珠江三角洲大力
发展劳动密集型工业的条件是什
么？
【提问】：珠江三角洲主要有哪些种
类的产品？
珠江三角洲成为全球著名的
____________、________、______等
生产、出口基地之一。

3、回家统计一下：你家有哪些物品
来自珠江三角洲？
4、进入21世纪以来，珠江三角洲为
什么不利于发展劳动密集型工业呢?
发展中存在哪些问题？国家采取哪
些措施？
学生思考后回答：
1、20世纪80年开始，珠江
三角洲接受香港、澳门的产
业转移，又由于此地最先对
外开放，内陆许多劳动力云
集珠三角，工人的工资要求
不高，发展加工工业，如服
装、玩具等。

2、家用电器、电子、纺织、
服装、食品和玩具等轻工业。

成为全球著名的家用电器、
服装、玩具等生产、出口基
地之一。

3、你家有哪些物品来自珠江
三角洲？
学生列举家里的一些家用电
器、洗涤用品、化妆产品等
与上学期所学的工业
基地联系思考
自制动画展示丽丽在
商场介绍名牌产品,
学生很感兴趣
图片信息及阅读内容
帮助学生理解21世
纪珠江三角洲发展遇
【展示图片】提问：珠江三角洲利用外资占全国的比重为何下降？
5、进入21世纪，由劳动密集型工业转成发展高新技术产业，有哪些支柱产业？
【总结归纳】
1.随着珠江三角洲经济发展，劳动力成本的提高导致某些劳动密集型企业出现“用工荒”，对外商投资吸引力降低。

2.制造业一缺乏自主创新能力，利润空间又小，在国际制造业市场上缺乏竞争力。

【归纳总结】进入21世纪，珠江三角洲在发展中遇到新问题，新挑战。

国家出台了《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》制定了构建现代产业体系，提高自主创新能力，推进基础设施现代化，节约资源和保护环境等战略措施，为珠江三角洲的发展明确了方向，注入了动力4、进入21世纪，全国都对
外开放，一些劳动力转移到
内陆地区，劳动力成本提高
导致某些劳动密集型企业出
现“用工荒”，制造业因缺乏
自主创新能力，利润空间又
小在国际制造业市场缺乏竞
争力。

到新问题，新挑战。

小结归纳珠江三角洲发展外向型经济的优势条件：①区位优势：位于我国东南沿海地区，地处亚热带、湿润地区，气候优越；海岸线漫长，良港众多,航运便利;毗邻香港、澳门，便于吸引外资。

②人文优势：农业基础好；人口稠密、劳动力丰富；有侨乡。

③政策优势：国家对外开放的优惠政策。

外向型经济对当地地域发展的促进作用：促进了经济发展速度的提升；促进了工业产业结构的调整；促进了农业产业类型的转变。

拓展延伸【角色扮演】
珠江三角洲外向型经济，既有利于中国
吸收和利用外部现代经济发展条件，引
进资金技术和先进的管理方法，创造许
多就业机会，但又导致中国大量内部资
源外流，环境污染，假如你是珠三角的
决策者，请谈一谈你发现珠江三角洲在
未来发展中面临的问题和压力是什么？
对珠三角未来经济发展有什么设想和建
议？
分组合作交流，找代表角色扮演一方面培养学生辩证
地全面看问题的能力，
另一方面培养学生的
创新意识和主人翁意识
【当堂达标】
一、选择题：（下列每小题只有一个最佳答案，请选出答案代号填入后面的答案栏内）
1、珠江三角洲地区利用外资发展本区工业的有利条件是（）
A.气候温暖、湿润
B.地形开阔、平坦
C.靠近港澳和东南亚
D.自然资源丰富
2、珠江三角洲是我国较早实行改革开放的地区，下列不属于其经济发展优势的是
A.毗邻港澳，位置优越，交通便利
B.是著名的侨乡
C.是沿海经济开放区，有政策优势
D.重工业基础雄厚
3、珠江三角洲地区发展工业独特的优势条件是（）
A.靠近港澳和东南亚，许多地方是侨乡
B.工业发展历史悠久，工业基础雄厚
C.丰富的人力资源
D.自然资源丰富
4.下列关于珠江三角洲位置的叙述，正确的是( )
A.位于珠江下游，广东省东南部
B.毗邻港澳台，靠近东南亚
C.濒临东海，海陆空交通便利
D.位于北回归线以北，属于亚热带地区
5、下列关于珠江三角洲的叙述，正确的是：
A、珠江三角洲位于广东省的西北部
B、珠江三角洲的资金主要来源于台湾
C、珠江三角洲是我国对外开放的前沿阵地
D、广州是珠江三角洲地区的经济特区之一
6、珠江三角洲的主要产业部门有
A、电子、服装制造业
B、电子、汽车
C、汽车、玩具制造业
D、汽车、造船
7、珠江三角洲地区的两个特别行政区是
A、广州、深圳
B、珠海、深圳
C、广州、汕头
D、香港、澳门
8、珠江三角洲地区的两个特别行政区是
A、广州、深圳
B、珠海、深圳
C、广州、汕头
D、香港、澳门
9、珠江三角洲出口产品的主要贸易渠道是
A、国内贸易 B 、港澳 C、台湾 D、美国
10、珠江三角洲地区人均国内生产总值增长迅速的主要原因是
A、农业产值的迅速增加 B 、劳务输出
C、外向型经济的带动作用
D、传统工业
二、综合分析题
填出下列地理事物：
（1）、城市：
A B＿
C ＿
（2）、特别行政区：
D＿ E ＿
（3）、铁路：
①②＿
（4）、海洋：
a＿
b＿(水域）
（5）珠江三角洲发展外向型经济的有利
条件：
_____________________________________________________
【教学反思】讲“关于珠江三角洲有国家政策扶持，让它优先开放”等问题，对不了解当时社会背景的初二学生来说应该说是比较陌生的，因此在预习展示这个环节，
提前安排学生搞一个调查，让学生了解改革开放前的社会背景，可以回到家
庭调查，也可以到社会上调查，为讲珠江三角洲发展外向型经济优势条件，
埋下伏笔，通过读图,明确珠江三角洲的位置和范围，也为分析珠江三角洲外
向型经济做好铺垫,取得了较好的教学效果。