学校德育9月份工作总结

学校德育9月份工作总结
9月份是新学期开始的第一个月，学校德育工作也在这个月展开了全新的篇章。

在过去的一个月里，学校德育工作团队全力以赴，积极开展各项活动，取得了一系列的成果。

下面，我将为大家总结一下学校德育9月份工作的主要内容和取得的成绩。

首先，我们积极组织了多场德育讲座和主题班会。

通过邀请专家学者和行业人士来校进行讲座，我们向学生介绍了社会主义核心价值观的内涵和重要性，引导他们树立正确的价值观念。

同时，我们还组织了一系列的主题班会，以学生关心的话题为切入点，深入探讨了诚信、友善、勤奋等品质的培养方法和意义。

通过这些活动，我们增强了学生的道德意识，培养了他们的正确价值观。

其次，我们注重了学生的实践活动。

在9月份，我们组织了多次社会实践活动，让学生参与到社区服务、环保行动等实践活动中。

通过亲身参与和实践，学生们深刻体会到了社会的需要和自身的责任，懂得了团结合作、奉献他人的重要性。

这些实践活动既提高了学生的实践能力，又培养了他们的社会责任感。

另外，我们还积极开展了道德模范宣传活动。

我们邀请了一些优秀的学生作为道德模范，通过校内外的宣传和报道，让更多的人了解和认识他们的先进事迹。

在9月份，我们举办了一次道德模范表彰大会，表彰了一批在品德、学业和奉献方面取得突出成绩的学生。

通过这些宣传活动，我们激励了广大学生向道德模范学习，树立了正确的榜样意识。

最后，我们还注重了家校合作，促进了学生德育工作的全面发展。

我们与家长进行了多次沟通会，向他们介绍了学校德育工作的目标和方法，并征求他们的意见和建议。

通过与家长的密切合作，我们更好地了解了学生的家庭背景和成长环境，为学生提供了更加科学、个性化的德育指导。

通过以上的工作，我们取得了一系列的成果。

学生的道德意识得到了提高，德育工作的氛围逐渐浓厚。

学生们对社会主义核心价值观有了更加深刻的理解，诚
信、友善、勤奋等品质在学生中得到了更好的培养和践行。

学生们的实践能力得到了锻炼和提高，社会责任感逐渐增强。

同时，家校合作的成效也逐渐显现，学校德育工作得到了更广泛的支持和认可。

总体而言，9月份学校德育工作取得了显著的成绩。

我们积极组织各类活动，注重实践和宣传，加强了家校合作，为学生的德育发展提供了全方位的支持。

尽管取得了一定的成果，但我们也要清醒地认识到，德育工作是一个长期而复杂的过程，需要各方的共同努力和不断探索。

我们将继续加强对学生的德育引导，为他们的全面发展做出更大的贡献。