八年级物理--探究性实验：速度的变化

【新课标要求及三维目标出示】
知识目标:1.知道科学探究的基本方法，会进行实验与收集数据。

2.体验探索实验的有关过程；学会使用停表计时。

能力目标:3.会将物体运动所经历时间或路程分解为若干段，测量不同段的速度
4。

通过实验会测量数据，会正确记录数据.
情感目标：5.培养学生认真负责的学习态度，实事求是的科学作风，相互协作的团队精神。

6。

树立不迷信权威，不迷信书本，以及实践是检验真理的唯一标准的思想
【重点、难点分析】
重点：会进行实验与收集数据
难点：实验方案的设计
【教具学具准备】
学具：小球、斜面、停表、刻度尺、挡板
【教学策略分析】
因是实验探究课，所以不论是在时间安排上，还是在学生精力的引导上，在重点的突出和难点的突破上，都应以实验为主，为中心，并且多让学生思考，交流，在实验探究中学到知识，发展能力，学会学习。

【实验探究教程】
一、创设情景
1、物理学中,用______表示物体运动快慢的程度，即物体_____________________________来比较物体的运动的快与慢，在国际单位制中其单位是_______。

（答案：速度单位时间内通过的路程米/秒）
2、一个物体做直线运动,全程48m，前一半路程用了4s，后一半路程用了6s,那么物体通过前一半路程的速度是______m/s,通过后一半路程的速度是______m/s，全程的平均速度是________m/s。

（答案:6 4 4.8）
3、利用vcd播放径赛场地正在奔跑的长跑运动员影像，同学可以看出来在跑动过程中运动员的速度是不一样的，什么时间快,什么时间慢呢?引出实验测量。

二、自主学习
如图，探究小球沿斜坡下滑的速度是否变化?如何变化？
1提出问题：小球沿斜坡下滑时，做的是变速直线运动吗？
你提出的问题是：
2猜想与假设：小球在斜坡下滑时的速度可能越来越大。

你的猜想是:
3制定计划与设计实验:要想搞清楚小球沿斜坡下滑的
速度究竟怎样变化，可以将斜面分成两段，分别利用测量的方法测出小球在上半段和下半段的速度加以比较.
①由速度公式可知,只要我们能够测出小球通过每一段的及所用的，利用公式就可以算出对应的速度。

②需要的器材有：。

思考：小球通过下半段的时间怎样测量呢？把小球放在B处开始下滑测时间，这样做对吗？你的观点是：。

③设计实验纪录表格，为收集数据，分析实验结果提供依据。

你设计的表格是:
三、合作共建
4进行实验与收集数据：实验中有以下几个问题需要考虑：如何测小球下滑的路程？正确记录数据。

如果发现不合理的数据可以更改吗？该怎样处理？
教师点拨(或先让学生分小组讨论，小组与小组间交流达成共识）：
（1)实验成功的关键：会测时间.小车开始运动的同时开始计时，发生碰撞时马上停表。

必须专人操作。

所以正式实验前应该练习几次,熟练之后会使测量的数据更准确。

(2）为了使实验操作方便，斜坡的坡度不宜太大,即坡度要适中。

5分析与论证：完成实验数据的收集与整理，并对数据进行分析
结论：。

6评估、交流与合作：
四、知能应用
1、猜想一下你在百米赛跑中的速度越来越慢，是先慢后快，还是……怎样验证你的猜想是否正确？你能和同学们想办法完成这次实验探究活动吗？请将这次探究活动的主要内容写下来.
2、某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位记时员记录了李丽同学跑步通过10m，20m,30m,40m处的时间，并记录在下表中：
根据上面的数据，计算出李丽同学跑步的平均速度：
⑴从起跑点到10m处的平均速度是m/s;
⑵从10m到30m处的平均速度是m/s；
⑶从30m到40m处的平均速度是m/s;
(答案：⑴3.1；⑵5.6;⑶4.2)
五、诊断评价
课堂达标检测
1、寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点出发，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉.这一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已。

在整个赛跑过程中（）
A．兔子始终比乌龟跑得快B．乌龟始终比兔子跑得快
C．兔子的平均速度大D．乌龟的平均速度大【答案】D
2、某物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4m/s，后一半路程的速度为6 m/s.那么它在整个路程中的平均速度是（）
A．4 m／s B．4．8 m／s
C．5 m／s D．6 m／s【答案】B
3、用图象可以表示物体的运动规律,在图中用来表示匀速直线运动的是。

【答案】AC
4、某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图2—19所示的照片。

同学们依据此图片获得数据,如下表：
⑴、请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整;
⑵、根据上表的数据,你可得出蜗牛是做_________________运动，整个50s内的平均速度是____________mm/s。

【答案】48.5变速运动12.48
5、（2009临沂市）运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大
B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C。

二者的平均速度相等 D.不是匀速直线运动,无法比较【答案】C
6、把一支粉笔竖直向上抛，在粉笔上升到最高点的过程中,速度是如何变化的？粉笔在下的过程中,速度又是如何变化的？
【答案】上升过程中:速度越来越小，直到最高点，速度为零;下落的过程中：速度越来越快。