卡通校园幼儿园自主游戏主题班会PPT模板
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1.与同伴协商角色分配。 2.导诊的护士要主动与病人问好，游戏中要用礼貌用语。
第二部分
编玩编乐
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师， 让孩子进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
幼儿园自主游戏
游戏设计意图
编织艺术是民间艺术的瑰宝。
编织品种繁多，材料多样，编织方法、技巧多样，具有鲜 明的民间艺术特色。通过穿插、缠绕、打结等方法，把观 察到的一些事物形态，编织出充满童趣的各种编织工艺品。
Cartoon style kindergarten independent game
03 家长工作及其他
Cartoon style kindergarten independent game
第一部分
医院游戏
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师， 让孩子进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
游戏目标 : 能迁移生活中关于 医院的知识经验， 与同伴合作创设医
院的环境。
游戏目标 : 学习用协商、轮流等交往 策略分配角色，能共同解 决游戏中出现的问题，不
断发展游戏情节。
幼儿园自主游戏
04
合理的摆放、爱护材料，创造性的使用材料。
05
缓解幼儿对医院、医生、打针等的排斥感和恐惧心理，在生病时从 心理、身体上能配合医生的工作。
幼儿园自主游戏
有这样一句名言： 教育者没有情感，没有爱，如同 池塘里没有水一样。 实际工作中，我努力为孩子们创 设一个充满爱的池塘。
幼儿园自主游戏
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师，让孩子 进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
演讲人：11
时间：202X.XX
幼儿园自主游戏
一学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教 育贯穿于教学活动中。
培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子 们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等， 变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长 们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动 与人打招呼了。
幼儿园自主游戏
本学期本人对于班级各项工作，积 极主动地承担，努力成为孩子们喜 欢的老师，让孩子进步、成长，是 我最大的心愿，也是我的工作目标。
通过一次谈话活动，我发现孩子们最近对药的种类产生了兴趣，还模仿药剂师学着包起药来， 看着自己包好的"药"整齐的放在盒子里特别自豪。有的孩子建议开个医院吧。 大家一下来了兴致，所以我们选择了"医院"这个游戏。
幼儿园自主游戏
01
02
03
游戏目标 : 了解医院工作人员 及其职责，模仿和 扮演医生、护士及 病人等角色，体验 角色扮演的乐趣。
• 对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了 一定的发展。
• 严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，积极配合幼儿园保健医做 好疾病防治和体检工作。
幼儿园自主游戏
我坚持正面教育 对幼儿以表扬为主 强化他们的自我服务意识 改变他们的依赖思想
对幼儿好的行为或表现 给予肯定，赞赏和鼓励 使幼儿能够更有信心 更积极地做好事情完成任务。
幼儿园自主游戏
01
预想游戏存在的问 题，明确角色意识。
02
提源自文库游戏要求。
1.在游戏中，扮演医生的小朋友对不同的病人都用了一 样的看病方法，而且喜欢给病人打针，这样对不对,为 什么,要怎么样才能帮助病人把病看好, 2.师小结: 医生要仔细询问病人哪里不舒服，然后要看 看他不舒服的地方，一般的病只要吃药就好了。
在编织过程中，不仅可以锻炼孩子们的精细动作，还可以 发展孩子们手眼协调能力。
我们将编织活动有效地融入到日常活动中，开启了编织之 旅……
幼儿园自主游戏
编织活动既是一种游戏，又是一门艺术，它把教育与 游戏结合起来，是一种实用性强、表现力丰富的艺术。
游
戏
幼儿可以在玩中做、玩中学，它能使幼儿的手部小肌
目
肉得到锻炼，提高手部的灵活度与精确度。
幼儿园自主游戏
通过一次谈话活动，我发现孩子们最近 对药的种类产生了兴趣，还模仿药剂师 学着包起药来，看着自己包好的"药"整 齐的放在盒子里特别自豪。有的孩子建 议开个医院吧。
幼儿园自主游戏
在游戏中，扮演医生的小朋友对不同的 病人都用了一样的看病方法，而且喜欢 给病人打针，这样对不对，为什么？医 院游戏设计意图:
幼儿园自主游戏
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师，让孩子 进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
演讲人：11
时间：202X.XX
目录
CONTENTS
01 医院游戏 Cartoon style kindergarten independent game
02“编”玩“编”乐
06
对医生这个职业充满敬佩的感情，体验医生和护士工作的辛苦。
幼儿园自主游戏
活动准备: 经验准备
物质准备:
1.在谈话活动中引发幼儿关于 看病的生活经验，了解医院 工作人员的职责。
2.和爸爸妈妈一起收集关于医 院的废旧物如: 药瓶、病例卡 等。
在医院投放病历卡、听 诊器、针筒、药品等
环境创设:
创设医院的环境
目标、教育内容、教育方法。
02
强调家园共育的重要性，并结合孩子 存在的问题与家长一道商讨符合幼儿 特点的教育措施，共同促进孩子的成
长。
幼儿园自主游戏
其他 方面
• 在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，加强幼儿一日常规 的养成教育，特别是上课时的纪律教育，使幼儿养成良好的听课习惯， 并在日常生活中注意随机教育，使孩子的纪律意识逐渐形成。
的
同时，手指动作的训练不仅能完善幼儿的控制能力、
刺激大脑细胞，而且能使幼儿的思维活动的水平越来
越高。
第三部分
家长工作及其他
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师， 让孩子进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
幼儿园自主游戏
01
多种形式进行访问、家园联系，还通 过召开家长会向家长介绍幼儿园教育
第二部分
编玩编乐
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师， 让孩子进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
幼儿园自主游戏
游戏设计意图
编织艺术是民间艺术的瑰宝。
编织品种繁多，材料多样，编织方法、技巧多样，具有鲜 明的民间艺术特色。通过穿插、缠绕、打结等方法，把观 察到的一些事物形态，编织出充满童趣的各种编织工艺品。
Cartoon style kindergarten independent game
03 家长工作及其他
Cartoon style kindergarten independent game
第一部分
医院游戏
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师， 让孩子进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
游戏目标 : 能迁移生活中关于 医院的知识经验， 与同伴合作创设医
院的环境。
游戏目标 : 学习用协商、轮流等交往 策略分配角色，能共同解 决游戏中出现的问题，不
断发展游戏情节。
幼儿园自主游戏
04
合理的摆放、爱护材料，创造性的使用材料。
05
缓解幼儿对医院、医生、打针等的排斥感和恐惧心理，在生病时从 心理、身体上能配合医生的工作。
幼儿园自主游戏
有这样一句名言： 教育者没有情感，没有爱，如同 池塘里没有水一样。 实际工作中，我努力为孩子们创 设一个充满爱的池塘。
幼儿园自主游戏
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师，让孩子 进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
演讲人：11
时间：202X.XX
幼儿园自主游戏
一学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教 育贯穿于教学活动中。
培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子 们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等， 变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长 们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动 与人打招呼了。
幼儿园自主游戏
本学期本人对于班级各项工作，积 极主动地承担，努力成为孩子们喜 欢的老师，让孩子进步、成长，是 我最大的心愿，也是我的工作目标。
通过一次谈话活动，我发现孩子们最近对药的种类产生了兴趣，还模仿药剂师学着包起药来， 看着自己包好的"药"整齐的放在盒子里特别自豪。有的孩子建议开个医院吧。 大家一下来了兴致，所以我们选择了"医院"这个游戏。
幼儿园自主游戏
01
02
03
游戏目标 : 了解医院工作人员 及其职责，模仿和 扮演医生、护士及 病人等角色，体验 角色扮演的乐趣。
• 对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了 一定的发展。
• 严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，积极配合幼儿园保健医做 好疾病防治和体检工作。
幼儿园自主游戏
我坚持正面教育 对幼儿以表扬为主 强化他们的自我服务意识 改变他们的依赖思想
对幼儿好的行为或表现 给予肯定，赞赏和鼓励 使幼儿能够更有信心 更积极地做好事情完成任务。
幼儿园自主游戏
01
预想游戏存在的问 题，明确角色意识。
02
提源自文库游戏要求。
1.在游戏中，扮演医生的小朋友对不同的病人都用了一 样的看病方法，而且喜欢给病人打针，这样对不对,为 什么,要怎么样才能帮助病人把病看好, 2.师小结: 医生要仔细询问病人哪里不舒服，然后要看 看他不舒服的地方，一般的病只要吃药就好了。
在编织过程中，不仅可以锻炼孩子们的精细动作，还可以 发展孩子们手眼协调能力。
我们将编织活动有效地融入到日常活动中，开启了编织之 旅……
幼儿园自主游戏
编织活动既是一种游戏，又是一门艺术，它把教育与 游戏结合起来，是一种实用性强、表现力丰富的艺术。
游
戏
幼儿可以在玩中做、玩中学，它能使幼儿的手部小肌
目
肉得到锻炼，提高手部的灵活度与精确度。
幼儿园自主游戏
通过一次谈话活动，我发现孩子们最近 对药的种类产生了兴趣，还模仿药剂师 学着包起药来，看着自己包好的"药"整 齐的放在盒子里特别自豪。有的孩子建 议开个医院吧。
幼儿园自主游戏
在游戏中，扮演医生的小朋友对不同的 病人都用了一样的看病方法，而且喜欢 给病人打针，这样对不对，为什么？医 院游戏设计意图:
幼儿园自主游戏
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师，让孩子 进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
演讲人：11
时间：202X.XX
目录
CONTENTS
01 医院游戏 Cartoon style kindergarten independent game
02“编”玩“编”乐
06
对医生这个职业充满敬佩的感情，体验医生和护士工作的辛苦。
幼儿园自主游戏
活动准备: 经验准备
物质准备:
1.在谈话活动中引发幼儿关于 看病的生活经验，了解医院 工作人员的职责。
2.和爸爸妈妈一起收集关于医 院的废旧物如: 药瓶、病例卡 等。
在医院投放病历卡、听 诊器、针筒、药品等
环境创设:
创设医院的环境
目标、教育内容、教育方法。
02
强调家园共育的重要性，并结合孩子 存在的问题与家长一道商讨符合幼儿 特点的教育措施，共同促进孩子的成
长。
幼儿园自主游戏
其他 方面
• 在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，加强幼儿一日常规 的养成教育，特别是上课时的纪律教育，使幼儿养成良好的听课习惯， 并在日常生活中注意随机教育，使孩子的纪律意识逐渐形成。
的
同时，手指动作的训练不仅能完善幼儿的控制能力、
刺激大脑细胞，而且能使幼儿的思维活动的水平越来
越高。
第三部分
家长工作及其他
本学期本人对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师， 让孩子进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。
幼儿园自主游戏
01
多种形式进行访问、家园联系，还通 过召开家长会向家长介绍幼儿园教育