八年级生物考试试卷及答案解析

八年级生物考试试卷及答案解析
姓名：___________班级：___________考号：___________
题号一二三四五六总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一、选择题
1.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是
A．扦插的柳枝发芽
B．黄豆发芽
C．小麦种子发芽
D．蚕豆发芽
2.哺乳动物的牙齿有了分化。

在取食过程中，能切断、撕裂和磨碎食物的牙齿分别是
A．犬齿、门齿、臼齿
B．门齿、臼齿、犬齿
C．臼齿、犬齿、门齿
D．门齿、犬齿、臼齿
3.近年来，冠县兰沃乡种植的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐．彩色小麦是由小麦属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了 ( )
A．生物个体的多样性
B ．转基因技术
C ．基因的多样性
D．生态系统的多样性
4.下列关于类人猿与人类的根本区别的叙述，错误的是 ( )
A ．运动方式不同
B ．制造工具的能力不同
C ．脑发育程度不同
D ．群体生活，有职有责
5.英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内有分工合作，有等级现象。

黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是( )
A．繁殖行为；实验法
B ．社会行为；实验法
C ．防御行为；观察法
D ．社会行为；观察法
6.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有的能量转换器是 ()
A ．叶绿体
B ．线粒体
C ．叶绿体和线粒体
D ．液泡
7.人体细胞内的染色体，正常来源是 ( )
A．一半来自父方、一半来自母方
B．一半以上来自父方，一半以下来自母方
C ．一半以下来自父方、一半以上来自母方
D ．与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多
8.家鸽的呼吸方式是( )
A ．用肺呼吸
B ．用气囊呼吸
C ．用气管呼吸
D ．用肺呼吸气囊辅助的双重呼吸
9.如图，基因组成是 aa 的芒果枝条①，嫁接到基因组成为 AA 的砧木②上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为( )
A ．①的性状， AA
B ．①的性状， aa
C ．②的性状， aa
D ．②的性状， Aa
10.脊椎动物身上，尤其在四肢，有许多可以使运动更加灵活的结构是 ( )
A ．肌肉
B ．骨骼
C ．关节
D ．皮肤
11.判断下列说法(对的在答题卡中打“√”，错的打“×”)。

(1)蚯蚓运动缓慢的原因之一是没有骨骼。

( )
(2)两栖动物因能够在水中和陆地生活而得名。

( )
(3)动物的运动要依赖一定的身体结构。

( )
(4) 哺乳动物和爬行动物都靠四肢运动，所以运动方式基本相同。

( )
(5)骨的位置变化产生运动，而骨的位置变化需要关节的牵拉。

( )
(6) 细菌和真菌会使人患病，所以细菌和真菌对人类都是有害的。

( )
(7) 真菌都能进行孢子生殖。

( )
12.完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成。

13.植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。

( )
14.越古老的地层中， 化石生物越简单、低等，生活在水中的越多。

( )
15.小明是双眼皮， 他的母亲也是双眼皮， 但他的父亲是单眼皮，说明小明只接受了母亲的基因，没有接受父亲的基因。

( ) 16.
绿色植物是生物圈中的 ；动物是生物圈中的 ；腐生性微生物是生态系统中的 。

17.如图
(1)图 A 表示 动作，图 B 表示 动作． 评卷人 得 分
评卷人 得 分
三、填空题
二、判断题
(2) ①表示，在 A 中处于状态，而同时②则处于状态，在图 B 中①和②的状态分别是和．
18.证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是达尔文 ( )
19.生物体细胞中，染色体是存在的，基因也是存在的，在形成生殖细胞过程中，染色体会减少_____ ，某种生物，它的体细胞中染色体 36 条，则它的精子中染色体为 条。

由它形成的受精卵中，染色体为条。

20.下图是关节模式图，请据图回答问题
(1)填出关节的各部分名称：
①
② ④ ⑥ (2) ②内有
，能减少关节面之间的摩擦，增强关节的；关节周围或关节腔内还有 等，增强了关节的。

(3)脱臼是指 从 脱离出来。

(4)请写出两种关节名称
和。

评卷人 得 分
四、连线题
21.将下列各项与相应的成分搭配
藻类 消费者
鲫鱼 分解者
空气 非生物成分
细菌 生产者
22.观察下面四幅图，将 A~D 图分别与其所运用的生物技术对应起来。

(4 分)
辅助生殖技术__________ ②转基因技术_________ ③仿生技术________ ④克隆技术__________
23.艾滋病毒、乳酸菌、 蘑菇、海带、银杏、草履虫、小麦等生物中没有细胞结构的是________ ，仅有种子， 但没有果实的是________ ，细胞内没 有成形的细胞核是____________ ，属于单细胞生物的是乳酸菌和______________ ，属于真菌的是____________ ，在农田生态系统中， 小麦属于 ______________者。

24.鱼的主要特征是：生活在 里；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和
的摆动以及 的协调作用完成游泳。

25.根据家鸽呼吸系统示意图判断：
评卷人 得 分
评卷人 得 分
六、综合题
五、探究题
(1)图中[2]是__________ ，气体交换的场所是[ ]。

家鸽在飞行中，每呼吸一次，空气就两次经过[ ]，进行__________次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸，这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。

这种呼吸方式可以为鸟类提供更多__________ ，分解有机物获得更多的__________。

(2)家鸽两翼下垂时，气流的流动方向是_________________ (用右图中的数字和箭头表示)
(3)下列与家鸽生殖相似的动物是( )
A 蟾蜍
B 蝙蝠
C 泥鳅
D 扬子鳄
26.如图所示的是生物进化的大致历程(进化树)，请据图回答下列问题：
(1)较早出现的藻类植物结构简单，没有的分化，苔藓植物的茎中没有，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化．从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从．
(2) 是研究生物进化的非常重要的证据，研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物出现在较晚近的地层中．从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从．
(3)生物之所以能不断地进化，是的结果．
参考答案
1.A
【解析】
试题分析：A、农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，就是用茎进行的无性繁殖；扦插的柳枝发芽属于无性生殖； B 黄豆种子、C 小麦种子和D 蚕
豆种子发芽都属于有性生殖。

考点：无性生殖与有性生殖的本质区别。

2.D
【解析】
试题分析：哺乳动物的牙齿的能切断、撕裂和磨碎食物，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。

考点：家兔的形态结构和生理特点。

3.C
【解析】
试题分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性．
解：基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽
培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了
宝贵的遗传资源．如彩色小麦是由小麦属间有性杂交定向选育而来，表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库．
故选：C
考点：生物的多样性的内涵．
4.D
【解析】
试题分析：类人猿与人类的根本区别主要在于：(1) 运动方式不同。

类人猿主要是臂行；人类则是直立行走。

(2) 制造工具的能力不同。

类人
猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。

(3) 脑发育的程度不同。

类人猿脑的容量约为400ML ，
没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML ，具有很强的思维能力和语言文字能力。

而群体生活，有职有责不是类人猿和人类的根本区别。

故选
D
考点：本题考查对人类的起源和发展等考点的理解，意在考查考生理解问题的全面性和深刻性。

5.D
【解析】
试题分析：许多动物聚集在一起，它们之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，称为社群行为，如在观察黑猩猩时发现，黑猩猩群体
中有“首领”，群体内分工合作，有等级现象，就属于社群行为。

研究动物行为的方法有观察法、实验法等，观察法就是在野外的自然条件下，实
地观察动物的各种行为。

考点:社会行为的特征；科学探究的基本方法。

6.B
【解析】
试题分析：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为
二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的
绿色部位。

洋葱鳞片叶表皮细胞中只有线粒体。

考点: 线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。

7.A
【解析】略
8.D
【解析】
试题分析：鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸。

考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

9.B
【解析】
试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此答题．
解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知用基因型为aa 的芒果枝条①作接穗，嫁接到基因组成为AA 的砧木②上，在正常情况下，该枝条上结出的果实应该和接穗的一样，即aa 型、①的性状．可见B 符合题意．
故选：B．
考点：植物的扦插或嫁接有
10.C
【解析】
试题分析：骨骼肌一般要跨越一个或是几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。

骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。

骨骼
肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕着关节活动，从而产生运动。

关节在运动中起着支点的作用，关
节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。

关节面又分为关节头和关节窝。

在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。

关节腔内还有
滑液，关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，所以，关节既牢固又灵活。

考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。

11.(1) √
(2) ×
(3) √
(4) ×
(5) ×
(6) ×
(7) ×
【解析】
试题分析： (1)蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，没有骨骼支撑肌肉，是导致他移动缓慢的原因之一，
但只有这样，才可以承受土壤带来的压力，否则在地下无法生活，就像深海的软体动物一样，水母、乌鱼等，都是这样的。

(2)两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物。

(3) 动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动都是动物的行为。

动物的行为常表现为各种各样的运动，动物的运动依赖于一定的身体结构，如高等动物的运动系统。

(4)哺乳动物一般靠爬行、奔跑等，爬行动物一般是爬行。

(5) 运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。

(6) 有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等；
有的真菌是有害的，能使生物体致病，如足癣、灰指甲等就是真菌感染引起的。

但有的是有益的，如酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等益。

(7)大部分的真菌靠产生大量的孢子进行繁殖，也有少数能进行出芽生殖，如酵母菌。

考点：蚯蚓的特征；关节的基本结构和功能。

12. ×
【解析】人体的任何一个动作的完成，都不可能是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌群共同作用的结果。

13. ×
【解析】试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，气孔是水蒸气外出的门户，植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式
散发到大气当中去了。

这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义。

考点:绿色植物的蒸腾作用。

14.对
【解析】
试题分析：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，没有高等的生物，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物
较多，故题干的叙述是正确的。

考点：本题考查的是生物进化的证据-化石，解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。

15. ×
【解析】本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，基因在亲子代之间的传递。

人的个体是由受精卵发育而成的，在精子和卵细胞的形成过程中，细胞核内的每对染色体都只有一条进入精子或卵细胞，所以受精卵中的染色体，一条来自母本，一条来自父本，因此后代个体的基因一半来源于父亲，一半来源于母亲。

故，小明不可能只接受了母亲的基因，没有接受父亲的
基因。

但是生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。

双眼皮，由显性基因(用大写字母H 表示)控制；单眼皮，由隐性基因(用小写字母h 表示)控制，因此，母亲的基因型是HH 或Hh，父亲的基因型是hh。

而基因在体细胞内是成对存在的，形成生殖细胞时成对的基因随染色体的分开而分开，分别进入不同的生殖细胞中，结合成受精卵又是随机的。

所以，他们的子女可能是双眼皮(Hh)，也可能是单眼皮 (hh)。

故题目说法错误。

16.生产者；消费者；分解者
【解析】
试题分析：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分．其中生物部分包括生产者---植物、消费者---动物、分解者---细菌、真菌，非生物部分有水、阳光、空气等。

考点：生态系统的组成及各部分的作用。

17.(1) 屈肘；伸肘；
(2) 肱二头肌；收缩；肱三头肌；舒张；舒张；收缩。

【解析】
试题分析：(1) 图中A 是屈肘动作，B 是伸肘动作。

(2) 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。

例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。

A 屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，B 伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张。

考点：骨骼肌在运动中的协作关系。

18. ×
【解析】
试题分析：巴斯德利用鹅颈瓶实验证明了细菌是原已存在的细菌产生的，而不是凭空产生的，被称为“微生物学之父”。

考点：生物学史。

19.成对；成对；一半；18；36
【解析】
试题分析：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，某种生物，它的体细胞中染色体36 条，则它的精子中染色体为18 条；由它形成的受精卵中，染色体为36 条。

考点：基因在亲子代之间的传递。

20.(1) 关节囊；关节腔；关节软骨；关节面
(2) 滑液；灵活性；韧带；牢固性
(3) 关节头；关节窝
(4) 膝关节、腕关节
【解析】
试题分析：(1) 图中①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝，⑥关节面。

(2) ①关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，增强了关节的牢固性；②关节腔内还有滑液，能减少关节面之间的摩擦，增强关节的灵活性，从而使关节既牢固又灵活。

(3) 脱臼是指关节头从关节窝脱离出来。

(4) 人体的关节由很多，如膝关节、腕关节、肘关节等。

考点：关节的基本结构和功能。

21.藻类属于生产者；鲫鱼属于消费者；空气属于非生物成分；细菌属于分解者
【解析】
试题分析：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。

考点：生态系统的组成及各部分的作用。

22.B D A C
【解析】
试题分析：A.模仿乌龟的背甲制造了A 薄壳建筑，是③仿生；B.试管婴儿采用的是①辅助生殖技术；C.多莉绵羊是通过④转基因技术获得的；D. 转基因超级鼠，是将大白鼠生长激素导入小白鼠的受精卵中，再将这个受精卵移入借腹怀胎的母鼠子宫中，产下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是④克隆技术。

考点：本题考查的是仿生技术的应用，解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。

23.艾滋病毒银杏乳酸菌草履虫蘑菇生产者
【解析】艾滋病病毒属于病毒，无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成；银杏和小麦都用种子繁殖后代，属于种子植物，但是银
杏的种子外无果皮，不能形成果实，小麦的种子外有果皮包被着，能形成果实；乳酸菌属于细菌，无成形的细胞核，只有DNA 的集中区；乳酸菌
和草履虫都是单细胞生物。

蘑菇属于真菌，有了真正的细胞核，在生态系统中属于分解者。

24.水；鳞片；鳃；尾；躯干；鳍
【解析】试题分析：鱼类大都生活在水中，体型呈梭形，体表大都覆盖有鳞片，能减小运动时的阻力；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及
鳍的协调作用游泳。

考点：鱼类的主要特征。

25.(1)气囊；3 肺；3 肺；两；氧气；能量； (2) 2 →3 → 1 ； (3) D
【解析】
试题分析： (1)图中1 是气管，2 是肺，3 是气囊。

鸟类进行气体交换的主要场所是[2]肺，[3]气囊只起到暂存气体的作用，每呼吸一次在肺中进
行气体交换两次。

(2)气囊与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。

当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里
的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。

这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率。

双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气。

因此家鸽在飞行中，每呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸，这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。

这种呼吸方式可以使鸟类在飞行时获得更多的氧气，从而获得更多的能量。

(3)鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育．家鸽属于鸟类，所以生育的特点是体内受精，胚胎发育在雌鸽体内开始。

因此下列
与家鸽生殖相似的动物是扬子鳄爬行动物。

考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

26.(1)根茎叶；输导组织；简单到复杂
(2)化石；低等到高等
(3)自然选择
【解析】
试题分析： (1)从图中可以看出，在结构功能方面，进化的趋势是从简单到复杂，藻类植物没有根茎、叶的分化，苔藓植物出现了茎和叶，没有
输导组织，没有真正的根；蕨类植物出现了根、茎、叶的分化；而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六
大器官的分化．从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从简单到复杂．
(2)化石是研究生物进化的重要的直接的证据，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律：在越
古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代
表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由低等到高等逐渐进化而来的．
(3)自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而
具有不利变异的个体被淘汰．因此，生物之所以能够进化，是因为自然界的生物普遍存在着遗传和变异现象，生物进化是自然选择的结果．
故答案为：
(1)根茎叶；输导组织；简单到复杂
(2)化石；低等到高等
(3)自然选择
考点：生物进化的历程．。