冀教版四年级数学下册分数的意义练习题.doc

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冀教版四年级数学下册第五单元《分数的意义和性质》专项精选试卷 附答案

冀教版四年级数学下册第五单元《分数的意义和性质》专项精选试卷 附答案

冀教版四年级数学下册第五单元 分数的意义和性质一、填空。

(每空1分,共21分) 1.3÷8=6( )=( )32=3+( )8+162.王阿姨周末到滹沱河边骑行,她第一段骑了计划路程的27,第二段骑了计划路程的37,她第二段比第一段多骑行了计划路程的( )。

3.A =2×2×3×7,B =2×2×5×3,那么A 和B 的最大公因数是( )。

4.“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

”这两句诗中的“一”字占总字数的( )。

5.右图中露出的圆片是单位“1”的13,被遮住的部分是(),被遮住的部分有( )个圆片。

6.有两根长度分别是48分米和56分米的彩带,要把它们剪成同样长的短彩带,不能有剩余,每根短彩带的长度最长是( )分米。

7.在里填上“>”“<”或“=”。

8.在( )里填上合适的最简分数。

45分=( )时30厘米=( )米 250千克=( )吨 12时=( )日450毫升=( )升80平方分米=( )平方米二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共14分) 1.下面的分数中,与79不相等的是( )。

A.5672B.2127C.1416D.42542.1千克的23和2千克的13相比,( )。

A.1千克的23多 B.2千克的13多 C.一样多D.无法比较3.如果把1216的分子减去9,要使分数的大小不变,分母应( )。

A.减去9B.减去4C.除以4D.除以94.在光明小学,男生人数占全校学生人数的35;在幸福小学,男生人数占全校学生人数的25。

两校男生人数相比,( )。

A.光明小学多 B.幸福小学多 C.一样多D.无法确定5.一根彩带,第一次用去它的14,第二次用去14米,正好用完。

两次用去的长度相比较,( )。

A.第一次用去的长B.第二次用去的长C.一样长D.无法确定6.如果a >b >c >d ,且a 、b 、c 、d 均不为0,那么3a 、3b 、3c 、3d 这四个分数中,最大的是( )。

冀教版四年级数学下册第四单元 分数的意义重点练习题

冀教版四年级数学下册第四单元 分数的意义重点练习题

五年级下册数学《分数的意义》重点练习题 姓名:一、填空1、女生人数占全班人数的49 冀教版四年级数学下册第四单元 分数的意义重点练习题“1”,平均分成( )份,( )占其中的4份。

2、 78 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位;415 再增加( )个它的分数单位得35 ;如果415 的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。

如果45 的分母加上10,要使这个分数的大小不变,分子应是( )。

3、712 里面有( )个112 10个117 是( ) ( )个15 是235 ;67 的分数单位是( ),它至少要加上( )个这样的分数单位才能化成整数。

4、把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是( )米,用小数表示是( )米,用整数表示是( )分米,每段铁丝是全长的( )。

5、由最小的质数和最小的合数组成的分数是( )或( )。

6、比较大小。

37 ( )47 512 ( )511 1124 ( )38 58 ( )567、 8米长的铁丝,平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )米。

8、 13 = ( )18 = ( )39 = 12( ) 3( ) = 1525 = ( )125 =( )(小数表示)9、 10、1米的58 与5米的( )相等,4个17 等于1的( )。

11、在下图的 中填上适当的分数。

①AC 是AF 的( ),②AE 是AF 的( ),③BE 是AF 的( ), ④AC 是BE 的( ),⑤AD 是BF 的( )。

二、在括号里填上适当的数。

58 中有( )个18 2里面有( )个13 121个111是( ) 30( ) =( )÷( )= 45 4÷9= ( )9 = 8( ) = ( )54 = 16( ) 三、在括号里填上适当的分数。

32厘米=( )米 220千克=( )吨 23小时=( )日 35分=( )小时 45米=( )千米 97千克=( )吨 80平方分米=( )平方米 25分=( )小时 3分米=( )米 80米=( )千米 35平方分米=( )平方米 150千克=( )吨 四、约分。

冀教版数学四年级下册分数的意义和认识练习题测试题9(完美版)

冀教版数学四年级下册分数的意义和认识练习题测试题9(完美版)


60 60 60
6 1- =
11
3+8-6= 25 25 25
3.将结果相同的式子用线连起来。
21
13 13
+ -
66
15 15
13 + 44
17 4 +
24 24
11 - 33
78 +
15 15
1 1-
8
93 -
12 12
五、看图列式计算。(8 分)
____________________________
1.下面( )组分数单位相同,可以直接相加减。
77 A. 和
16 8
53 B. 和
66
31 C. 和
42
2.小明今年 9 岁,妈妈今年 36 岁,小明的岁数是妈妈的( )。
A.4 倍
1 B.
1 C.
9
4
1
1
3.8 个 加上 4 个 的和是( )。
16
16
1
7
3
A.
B.
C.
16
8
4
4.一个长方形的长是 7 厘米,宽是 4 厘米,宽是长的( ),宽是
5 73 2.(1) + =
16 16 4 3
答:两次一共用去这根木头的 。 4
(2)1-3=1 44
答:剩下的部分是这根木头的1。 4
311 (3) - =
442 1
答:剩下的比两次一共用去的少这根木头的 。 2
7
是( )。
4.班级图书角共有 100 本图书,其中科技书有 25 本,占全部图书
( ) ( ) 的 ;故事书有 40 本,占全部图书的 ;其他类图书占全部
( ) ( ) 图书的 。科技书是故事书的 。

最新冀教版四年级数学下册分数的意义练习题

最新冀教版四年级数学下册分数的意义练习题

1 / 3冀教版四年级数学下册分数的意义练习题1、女生人数占全班人数的37 .表示把( )看做单位“1”,平均分成( )份,( )占其中的3份.2、 78 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位;如果415 的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( ).如果45 的分母加上10,要使这个分数的大小不变,分子应是( ).3、712 里面有( )个112 10个117 是( ) ( )个15 是35 ;67 的分数单位是( ),它至少要加上( )个这样的分数单位才是1.4、把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是( )米,每段铁丝是全长的( ).5、由最小的质数和10以内最大的合数组成的分数是( )或( ).6、比较大小.37 ( )47 512 ( )511 1124 ( )38 58 ( )567、 8米长的铁丝,平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )米. 8、 13 = ( )18 = ( )39 = 12( ) 3( ) = 1525 = ( )125 =( )÷( )9、 10、1米的58 与5米的( )相等,4个17 等于1的( ).11、根据右图填适当的分数.①AC 是AF 的( ),②AE 是AF 的( ),③BE 是AF 的( ),④AC 是BE 的( ),⑤AD 是BF 的( ).12、默写分数的基本性质: 二、在括号里填上适当的数.58 中有( )个18 2里面有( )个13 12个111 是( ) 30( ) =( )÷( )= 454÷9= ( )9 = 8( ) = ( )54 = 16( ) 三、在括号里填上适当的分数.32厘米=( )米 220千克=( )吨 23小时=( )日35分=( )小时 45米=( )千米 97千克=( )吨80平方分米=( )平方米 25分=( )小时 3分米=( )米80米=( )千米 35平方分米=( )平方米 150千克=( )吨 四、约分.318 = 105= 2012= 2416= 4075 = 2065 = 2715= 3224= 5533=2420= 2821= 2520= 3228= 10020= 3627= 1612= 6622= 五、用短除法求下列每组数的最大公因数.1、 16和122、 24和323、 36和484、 54和72 =42()20=()4=()12()12()48==()32==()()2 / 3六、口算:(结果能约分的要约成最简分数.) 910 + 110 = 712 - 512 = 58 + 18 = 19 + 29 = 1-21=34 + 14 = 29 + 59 = 56 - 16 = 910 -410 = 79 - 29 = 12 + 12 = 47 - 27 = 47 + 47 = 35 + 15 = 1 - 35 = 七、脱式计算. 1、97-9593+ 2、123-126125+ 3、818382++ 4、)8285(85-- 5、 6、八、用简便方法计算. (1) 1-274-2723 (2) 51975492+++(3) 1- 712 - 512 (4) 10853102++八、解决问题.1、装配车间要装配500台彩电,已经装配了120台,已经完成任务的几分之几?2、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆.上半月完 成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几?3、工程队10天修完一条长2千米的水渠.平均每天修这条水渠的几分之几?每天修多少千米?4、阳光小学的一节课上课时间是40分钟,课下休息时间是10分钟,大课间是30分钟,上课时间、课下休息时间、大课间分别是几分之几小时?课下休息时间是上课时间的几分之几?大课间是上课时间的几分之几?5、水果店里有苹果25千克,香蕉40千克,鸭梨60千克,桔子50千克,苹果是香蕉的几分之几?香蕉是鸭梨的几分之几?桔子是苹果的几倍?6、小红看一本故事书,第一天看了总数的122,第二天看了123,第三天看了124,剩下的准备第四天看完.前三天一共看总数的几分之几?还剩下几分之几没有看? )6361(62++)152154(1511+-3 / 37、果园里有苹果树、梨树和山楂树共90棵.苹果树的棵树约占总数的92,梨树约占总数的94,其余的都是山楂树.山楂树的棵树占总数的几分之几?试一试:你能算出果园里各种果树分别有多少棵吗?。

冀教版四年级下册数学分数的意义和性质练习题

冀教版四年级下册数学分数的意义和性质练习题
11、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的( ),5次运这堆煤的( )。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读Байду номын сангаас我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
冀教版四年级下册数学分数的意义和性质练习题
10、在括号里填上适当的分数。
7厘米=( )米 35立方分米=()立方米
53秒=( )时 25公顷=( )平方千米
29时=( )分 9分=( )时
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。119平方分米=( )平方米 3083毫升=( )升
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级下册数学分数的意义和性质练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

最新冀教版数学小学四年级下册《分数的意义》重点习题

最新冀教版数学小学四年级下册《分数的意义》重点习题

《分数的意义》习题一、用分数表示图中的阴影部分。

()()()()二、根据图形下面的分数涂上你喜欢的颜色。

三、填空我能行。

(1)把全班同学平均分成7 组,表示其中的4 组的数是(),表示其中6 组的数是(),单位“1”是()。

(2)把4m 长的绳子平均分成5 段,每段占全长的()。

(3)23的分数单位是(),23里面有()个这样的分数单位。

四、选择我在行。

(1)在分数中,决定分数单位大小的是()。

A. 分子B. 分母C. 单位“1”D. 分数值(2)把3m 长的绳子平均分成8 段,每段是全长的(),每段长()m。

A.38B.18C.83D.8(3)29吨可以表示(),也可以表示()。

A.1 吨的29B.1 的29C.2 的19D.2 吨的19五、判断我最准。

(1)单位“1”就是自然数1。

()(2)把一张纸分成5 份,每份就是15。

()(3)分数单位是18的分数只有7 个。

()[来#%源:^~中教网&](4)一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。

()六、在直线上表示出下列各分数143412七、想一想学校开全校运动会,在100m 长的甬道上每隔2m 按照1 面红旗、2 面绿旗的规律插旗(两端都插旗)。

红旗、绿旗各占彩旗总数的几分之几?八、算一算锯一根16 米长的木料,一共锯了7 次,每段长度相等,每段占全长的几分之几?每段是几米?九、在下面的图里涂色表示分数。

十、你知道吗?(1)男生人数占全班的几分之几?[来源@](2)女生人数占全班的几分之几?(3)男生人数是女生人数的几分之几?*] 答案一、34、38、25、18二、略三、(1)47;67;全班同学总数。

(2)15(3)13;2。

四、(1)B (2)B A (3)D A(或A D)[五、(1)× (2)× (3)× (4)√六、七、分析:先求出彩旗的总数。

[解答:100÷2+1 =51(面)51÷3=17(组)17×2=34(面)51-34 =17(面)红旗:17÷51=17 51绿旗:34÷51=34 51八、分析:锯一次把这段木料分成两段,当锯了7次时,这段木料已经被平均分成了8 段。

冀教版小学数学四年级下册分数的意义和性质(练习)

冀教版小学数学四年级下册分数的意义和性质(练习)

分数的意义习题
1.用分数表示涂色部分。


) (
) ( ) (

2.先分一分或者想一想,再填空。

(2)把1米平均分成100份,每份长( )厘米,每份
(4)一个分数,分子是2,分母是7,这个分数是( )。

4.判断。

(1)把一个西瓜,分成2份,每份是这个西瓜的2
1。

( )
(2)8个91就是98。

( )(3)全班有27个同学,每个同学就是班级人数的
27
1。

( ) 5. 根据图下面的分数来涂色。

81
6.
问题解决。

(1
)大扫除的时候,小明擦玻璃,已经擦了3
2,还要再擦几分之几才可以完成任务呢?
(2)一瓶果汁,小明喝了一半,小红喝了剩下的一半,小红喝了这苹果汁的几分之几?
参考答案:
4132
2
1
1、91 43 65 32
2、 (1) 2 63 6
(2)1 100
1 1 1004 4 (3)7
(4)72
3、(1)B
4、(1)× (2)√ (
3)√ 5
6、问题解决。

(1
) 31
(2) 41
6
1。

四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、+ 解法正确的是()A. B.1 C.一个都不对2、给分数的分母乘以3,要使原分数大小不变,分子应加上()A.3B.7C.14D.213、将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的()A. B. C. D.4、大于且小于的分数有()个。

A.4B.3C.无数5、对16和24这两个数的说明,正确的是( )。

A.两个数的最大公因数是6B.两个数的最小公倍数是36C.16的因数一共有5个D.24的所有因数是1、2、3、4、6、8、24二、填空题(共8题,共计24分)6、的分数单位是________,它有________个这样的单位,再添上________个这样的单位就是1。

7、4个是________,里面有________个.8、食堂买来2吨煤,7天烧完,平均每天烧了这堆煤的________,平均每天烧________吨。

9、把涂色部分分别用分数和小数表示出来。

分数________,小数________.10、表示把单位“1”平均分成________份,表示这样的________份。

11、如图,阴影部分的面积是大长方形面积的________ 。

12、一块玉石重3.6千克,把它截成同样质量的9块,每块的质量是这块玉石的________,每块玉石重________千克。

13、的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上________.三、判断题(共4题,共计8分)14、分母为6的最简真分数有3个. ()15、我吃了一块蛋糕的。

()16、1米铁丝,用去或用去米,剩下的一样长.()17、一件商品先提价,再降价,现价和原价相同.()18、圈出最简分数,并把其余的分数约分。

19、计算。

+ = - = + = 1- =- = - = + = + =+ + = - - = 1- - =五、作图题(共2题,共计10分)20、下面每个小正方形的边长都是1厘米.请你在下面方格纸中设计一个周长是16厘米的长方形,并把它的二分之一涂出来;再请你设计一个周长是16厘米的正方形,并把它的四分之一涂出来.21、请在图中表示出吨。

冀教版四年级数学下册第四单元 分数的意义重点练习题

冀教版四年级数学下册第四单元 分数的意义重点练习题

五年级下册数学《分数的意义》重点练习题 姓名:一、填空1、女生人数占全班人数的49 。

表示把( )看做单位“1”,平均分成( )份,( )占其中的4份。

2、 78 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位;415 再增加( )个它的分数单位得35 ;如果415 的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。

如果45 的分母加上10,要使这个分数的大小不变,分子应是( )。

3、712 里面有( )个112 10个117 是( ) ( )个15 是235 ;67 的分数单位是( ),它至少要加上( )个这样的分数单位才能化成整数。

4、把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是( )米,用小数表示是( )米,用整数表示是( )分米,每段铁丝是全长的( )。

5、由最小的质数和最小的合数组成的分数是( )或( )。

6、比较大小。

37 ( )47 512 ( )511 1124 ( )38 58 ( )567、 8米长的铁丝,平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )米。

8、 13 = ( )18 = ( )39 = 12( ) 3( ) = 1525 = ( )125 =( )(小数表示)9、 10、1米的58 与5米的( )相等,4个17 等于1的( )。

11、在下图的 中填上适当的分数。

①AC 是AF 的( ),②AE 是AF 的( ),③BE 是AF 的( ), ④AC 是BE 的( ),⑤AD 是BF 的( )。

二、在括号里填上适当的数。

58 中有( )个18 2里面有( )个13 121个111 是( ) 30( ) =( )÷( )= 454÷9= ( )9 = 8( ) = ( )54 = 16( ) 三、在括号里填上适当的分数。

32厘米=( )米 220千克=( )吨 23小时=( )日 35分=( )小时 45米=( )千米 97千克=( )吨 80平方分米=( )平方米 25分=( )小时 3分米=( )米 80米=( )千米 35平方分米=( )平方米 150千克=( )吨 四、约分。

冀教版数学四年级下册5.1 分数的意义(一)练习卷精编

冀教版数学四年级下册5.1 分数的意义(一)练习卷精编

冀教版数学四年级下册5.1 分数的意义(一)练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 . 的分数单位是,再加去个这样的分数单位后结果是最小的素数.
2 . 把2盒苹果汁平均分给3个人,每人分得这些果汁的..
3 . 按要求写分数.
(1)分母是5的真分数:;
(2)分子是5的假分数:;
(3)写出3个大于2的假分数..
4 . 如图,把线段AB平均分成5份.
①AC占AB的.②CE占AB的.
③CF占AB的.④EF占DB的.
5 . 的分数单位是,有个这样的单位,再去掉个分数单位就是最小的质数.
二、判断题
6 . 和都是最简分数。

(____)
三、作图题
7 . 根据分数涂上你喜欢的颜色。

参考答案一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
二、判断题
1、
三、作图题
1、。

冀教版数学四年级下学期第五单元《分数的意义和性质》测试卷

冀教版数学四年级下学期第五单元《分数的意义和性质》测试卷

分数的意义和性质单元测试卷(A 卷)一、填空1.用分数表示下面图形的阴影部分。

(20分)( )( ) ( )( )2.六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的58 ,这里把( )看作单位“1”,平均分成( )份,喜欢数学的人有这样的( )份。

3.一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。

每块巧克力是这盒巧克力的( )( ) ,每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( ) 。

4.分数单位是16 的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。

5.李阿姨每天工作7小时,她的工作时间占全天的( )( )。

6.7分米= ( )( ) 米 61厘米= ( )( ) 米 53千克= ( )( )吨 19分= ( )( ) 时 17时= ( )( ) 日 261米= ( )( )千米 7.在a 12 中,a 非0是自然数。

当a ( )时,a 12 是真分数;当a ( ) 时,a 12 是假分数;当a ( )时,a 12 能化成整数。

二、正确判断。

(对的画√,错的画×)(10分)1.大于15 ,小于12的真分数只有2个。

( ) 2.把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的81 。

( ) 3.把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的15 。

( )4.一根绳子剪成两段,第一段长 35 米,第二段占全长的 35 ,两段绳子相比,长度相等。

( )5.已知8x 是假分数,10x 是真分数,则x 一定是9。

( ) 三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的( )。

A 41B 81C 161 2.盐水中有3克盐和100克水,如果再加2克盐,那么盐占盐水的( )。

A 1005B 1025C 1055 3.生产同一种零件,甲要61小时,乙要71小时,丙要12分钟,甲乙丙三人中工 作效率最高的是( )。

A 甲B 乙C 丙4.在下面分数中,( )最接近1。

冀教版数学四年级下册5.1分数的意义(一)练习卷 (2)

冀教版数学四年级下册5.1分数的意义(一)练习卷 (2)

冀教版数学四年级下册5.1 分数的意义(一)练习卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、填空题1 .2 的分数单位是,它有个这样的分数单位.2 . 一瓶食用油有 2 千克, 4 天能够用完,均匀每日用千克,均匀每日用.3 . ( x 是整数),当 x≤7时它是分数,当 x>7 时它是分数.4 . 表示把一个物体或一个图形均匀分红份,每份是它的分之.5 . (2013?华亭县模拟)把的分子扩大 3 倍,要使它的大小不变,分母应当加上.6 . 一种商品,此刻成本比本来降低,此刻成本是本来的.7 . (2012?石阡县模拟) 1 米的 4 米的.8 . 3m 长的绳索分红相等的 5 分,每分是总长的,每分长是m.9 .已知(x为自然数).( 1)当 x 为时,它是真分数.( 2)当 x 为时,它是假分数.( 3)当 x 为时,它的值是0.( 4)当 x 为时,它的值是1.( 5)当 x 为时,它是最大真分数.( 6)当 x 为时,它是最小假分数.( 7)当 x 为时,它的值是2.( 8)当 x 为时,它的值是10.10 .一个整数和一个合成的数叫做带分数.11 .能用分数表示暗影部分的就把分数写在括号里,不可以用分数表示的就打“×”.、、、、.12 .如图均匀分红________份,每份是它的,暗影部分是________个,是它的。

13 .把一根2米长的木材均匀锯成 4 段,每锯断一次的时间相等,每段长(______)米,每锯断一段的时间是所有时间的(______)。

参照答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。

冀教版四年级数学下册期末《分数的意义及大小比较》专项精选试卷 附答案

冀教版四年级数学下册期末《分数的意义及大小比较》专项精选试卷 附答案

冀教版四年级数学下册7.分数的意义及大小比较一、填空。

(每空2分,共30分)1.一堆西瓜如图,平均分成3份,每份西瓜是这堆西瓜的 ()。

平均分成4份,3份西瓜是这堆西瓜的()。

2.79的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是1。

3.围棋是一种策略型两人棋类游戏。

在一盘棋局中,围棋盘上有63枚黑子和71枚白子,则黑子数量是白子的(),白子数量占棋子总数的()。

4.用一根6米长的红绳正好可以编3个相同的中国结,每个中国结用了这根红绳的(),每个中国结用了( )米红绳。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

二、选择。

(每小题5分,共20分) 1.一个图形的13是,这个图形的23是( )。

2.在12、35、37、 79中,分数单位最大的是( )。

A.12B.79C.35D.373.a 、b 为非0自然数,且1a >1b ,因此( )。

A. a >b B. a <b C. a =bD.无法判断大小4.李师傅把一根木头锯了5次用时3分钟,每段长度相同,每段的长度是这根木头的( )。

A. 13B. 14C. 15D. 16三、按要求做题。

(共20分)1.根据下面的分数,先画出虚线分一分,再涂一涂,表示出下面的分数。

(8分)2.按要求画一画,填一填。

(1)图中的每个长方形都表示1升牛奶,在图中表示出“把3升牛奶平均分给4个小朋友,每个小朋友分得的结果”。

(4分)(2)每个小朋友分得3升牛奶的() ;每个小朋友分得( )升牛奶。

(4分)3.画○,使○的个数是的25。

(4分)四、解决问题。

(共30分)1.“春水春池满,春时春草生。

春人饮春酒,春鸟弄春声。

”这首诗中“春”字多次出现,这个字的个数占全诗总字数的几分之几?其他的字共占全诗总字数的几分之几?(不考虑标点符号)(10分)2.在一块正方形的花圃中种花,其中16种玫瑰,26种菊花,36种月季。

请在下图中表示出各种花的占地面积,并把三个分数按从小到大的顺序排列。

四年级数学下册 分数的意义(一)一课一练 冀教版

四年级数学下册 分数的意义(一)一课一练 冀教版

(冀教版)四年级数学下册 分数的意义(一)
一、直接写出得数
×5= 786+114= ÷3= ×8=
÷= ×= ÷12= 二、判断题。

1. 不同的分数,分数单位一定不同。

( )
2. 把一张饼分成4份,每份是41。

( )
3. 分数单位是11
1的分数只有10个。

( ) 4. 分数中最大的分数单位是2
1,没有最小的分数单位。

( ) 五、从图中你可以了解到哪些信息
(1)红色部分的面积是最大长方形的( )。

(2)蓝色部分是最大长方形的( )。

(3)蓝色部分又是红色部分的( )。

(4)绿色部分和黄色部分面积( )。

(5)绿色、黄色部分都是这个最大长方形的( ),是红色部分的( ),是蓝色部分的( )。

(6)最大的长方形是红色部分的( )倍,是蓝色部分的( )倍,是绿色部分的( )倍。

四、根据条件说明表示的意义
1. 911
千克表示________________。

2.实际比计划多生产17
表示________________。

3.女生人数占全班人数的37 表示________________。

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一、填空
1、女生人数占全班人数的:。

表示把()看做单位“1”,平均分成()
份,()占其中的3份。

7 4
2、 -的分数单位是(),它有()个这样的单位;如果w的分子加上8,要
8lb
4
使这个分数的大小不变,分母应该加上()0如果£的分母加上10,要使这个分0
数的大小不变,分子应是()0
3、土里面有()个土10个土是()()个!是W ;;的分数单位是(),它至少要加上()个这样的分数单位才是lo
4、把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是()米,每段铁丝是全长的()o
5、由最小的质数和10以内最大的合数组成的分数是()或()。

■ .. 1 | 3
z 、4 5/ 、5 11/ 、3 5 z、5
6、L匕(父大小。

〒()-—()——()- -()-
7、8米长的铁丝,平均分成9段,每段占全长的(),每段长()米。

1()()12 3 15 (), 、―、8、顼W == = = )T)
C 2 —()- 4
一O -12()O()
9、4 20 ()12()■4832一()
5
10、1米的3与5米的(
)相等,4
个・
7等于1的( )。

A B C D E F
Ik根据右图填适当的分数。

---------- 1------- 1------- 1------- 1 ------
①AC是AF的(),②AE是AF的(),③BE是AF的(),
④AC是BE的(),⑤AD是BF的()。

12、默写分数的基本性质: ________________________________________________________
二、在括号里填上适当的数。

2里面有()个! 12个£■是()
0 L L
= = -
2-9 3-5 -2 -

470 9_10■
=
1 - no
9 1 7
5 , 1 —+ —=
—4-—= 10 10 12 一 n = 8十
8 3 . 1 2 . 5 _ 5 1 _
—+ —= 4十4
6 + 9 =
6 " 6 =
=
- 2-7
3

3 一12 612
7 - 9
5 - 9
30 ,
):(
3 4
•Q ()
8 () 16 ()-(
•9- 9 -
()"54
■() 二、在括号里填上适当的分数。

32厘米=( )

220千克二( )吨 23小时二( )U
35 分=( )小时 45 米二(
)千米 97千克=( )吨 80平方分米二 ( )
平方米25分二(
)小时 3分米二( )米 80 米二(
)千米 35平方分米二(
)平方米
150千克二(
)吨
四、约分。

5 12 _ 1
6 _
40
20 15 24
33 18 —
10 20- 24~
75 _
65 ~ 2
7
32
55
20
21 20 28 20 27 12 22 24 28
25
32
100 36
16
66
五、用短除法求下列每组数的最大公因数。

1、 16 和 12
2、24 和 32
3、36 和 48
4、54 和 72
七、脱式计算。

六、口算:(结果能约分的要约成最简分数。


5 5 2 2 13
11
4 2
4、—・一- -—)
5、; +(; + ;)
6、 —— (T ) 8 8 8
6 6 6
15 15 15
八、用简便方法计算。

⑴ 4 1-—— _ 23

2^4 工 7 T —
+
£
27 27
9 5 9 5
7 5
(4) 2 3
8
_ ⑶ 1—— — + +
112
10 5
1
八、解决问题。

1、装配车间要装配500台彩电,己经装配了 120台,己经完成任务的几分之几?
2、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆。

上半月完 成了
全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几?
3、工程队10天修完一条长2千米的水渠。

平均每天修这条水渠的几分之几?每天 修多少
千米?
4、阳光小学的一节课上课时间是40分钟,课下休息时间是10分钟,大课间是30 分钟,
上课时间、课下休息时间、大课间分别是几分之几小时?课下休息时间是上 课时间的儿分之儿?大课间是上课时间的儿分之儿?
5、水果店里有苹果25千克,香蕉40千克,鸭梨60千克,桔子50千克,苹果是香蕉的几分之几?香蕉是鸭梨的几分之几?桔子是苹果的几倍?
2 3 4 6、小红看一本故事书,第一天看了总数的一,第二天看了二,第三天看了一,
12 12 12 剩下的准备第四天看完。

前三天一共看总数的几分之几?还剩下几分之几没有看?
2
7、果园里有苹果树、梨树和山楂树共90棵。

苹果树的棵树约占总数的一,梨树约
9 4
占总数的兰,其余的都是山楂树。

山楂树的棵树占总数的几分之几?
9
试一试:你能算出果园里各种果树分别有多少棵吗?。

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