新教材统编版高中历史选择性必修三第四单元商路、贸易与文化交流 精品教学课件(含第9,10课)

2．标志事件：公元前 138 年，汉武帝派遣 张骞 出使西域，此次 出使被称为 “凿空”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。
3．分支路线：丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，新疆、 中亚地区的路线尤为复杂。
4．衰落：唐朝中期以后受 割据 、战乱等因素影响，加上东西 方的海路联系日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。
产中心主任梅希蒂尔德·罗斯勒在视频贺词中称，丝绸之路精神值得 发扬光大。丝绸之路不仅体现互学互鉴精神，还将作为世界文化遗 产成为未来国际合作的共同基础和起点，为人类构筑心灵的和平屏 障。
(1)古代东西方商贸往来的重要通道。丝绸之路是古代东西方商 贸往来的主要通道，我国利用这一通道将各种东方的特产传入西方， 同时也将西方独有的特产传到了东方。
第四单元 商路、贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
知识点一 全球贸易网的形成 1．15 世纪之前：世界贸易主要局限于各洲内部和亚欧大陆之间。 2．地理大发现后 (1)背景：新航路的开辟和西欧各国的殖民扩张。 (2)表现 ①国际流通中的商品种类与数量大大增加，咖啡、烟草 、可可 等出现在欧洲市场并成为欧洲人喜爱的商品。
材料二 19 世纪初期，尽管欧洲强权已在海上遍布，中国依然 被西方认为是向往之地，是最兴旺与古老的文明，学者多认为这是 丝路在中西交流史上所带来的精神性影响，也造成西方在近代 200 年间，认为与中国交易能获得巨大利润的印象。
(1)根据材料一，广义的丝绸之路在形成上具有怎样的特点？根 据材料一和所学知识，指出丝绸之路包含哪些路线。
③瓷器 主要经由海路外销到东南亚、南亚、西亚、北非、东非 等地，深受当地人喜爱。
④西亚和北非工匠大量仿制中国各类瓷器。 (2)对内引入 ①西汉获得了大宛国当地出产的良种“汗血马 ”，同时引进了 优良的饲草 苜蓿，以及葡萄等水果。 ②西瓜和古代文献中带有“胡”字的物种，如胡桃、胡瓜、胡 葱、胡椒、胡萝卜等，基本都是通过西域传入的。
(3)“海上丝绸之路” ①早在 西汉，中国就已经开辟了通往印度洋的海路。 ②宋元时期，中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广 泛联系。 广州、泉州、明州等沿海口岸，成为海上丝绸之路的重要 交易枢纽。 ③明初郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。
知识点三 古代商路上的中西文化交流 1．物质和技术 (1)对外输出 ①随着丝绸的不断向西出口，养蚕 和缫丝技术逐渐传到东罗马 帝国。 ②漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术，也很早经由中亚向西 传播。
知识点二 商品流动与文化交流国际化 1．条件 (1)买卖双方的接触、洽谈、协商、协议，以贸易 为平台输送的 各种商品，把世界各地的生产者、消费者紧密联系在一起。 (2)同时也以直接和间接的渠道呈现各自的知识 、信念、道德、 艺术和习俗等。
2．表现 (1)饮茶风俗 ①最初，中国茶主要在中国周边传播。16 世纪以后，中国茶传 播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。 ②俄国上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室内摆设，中俄之 间形成了著名的“万里茶道 ”。 ③英国茶会上用中国茶和中国的茶具来招待客人成为主人炫耀 的方式。荷兰许多富裕家庭都设有专门的“茶室”。
丝绸之路在中外交往中的作用
为纪念“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”跨国申遗成功六 周年，2020 年 6 月 19 日，“2020 年丝绸之路周”主场活动开幕式在 浙江杭州举行。活动发布《2019 丝绸之路文化遗产年报》，来自 9 个 国家的 31 位文化遗产领域专家组成国际评审团队，对过去一年的考 古发现、学术研究等板块推出相应榜单。联合国教科文组织世界遗
(3)促进了多种宗教的传播和交流。很多国外传教法师通过丝绸 之路进入东方进行传教，促进了文化交流。唐朝的玄奘西天取经促 进了唐朝和印度的宗教交流。丝绸之路让各国的传统文化相互交流 和融合，许多外来宗教通过丝绸之路传入我国。
3．《旧唐书·乐志》称：“大抵散乐杂戏多幻术，幻术皆出西域， 天竺尤甚。”据此可知，唐朝时( )
(2)古代东西方文化交流的重要纽带。丝绸之路不仅是东西方商 贸往来的重要通道，还是东西方文化交流的重要纽带。中国的四大 发明由丝绸之路传到西方，成为西方资本主义生产方式发展的基础。 欧洲和中亚地区的艺术形式也通过丝绸之路受到希腊和罗马文化的 艺术熏陶。丝绸之路让唐朝接受了不同国家的舞蹈和音乐等文化。 郑和七下西洋传播了中国文化，通过海上丝绸之路与欧亚非各国进 行了经济和文化交流。
4．2015 年 3 月，中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，旨在重开“丝绸之路”。关于古 代“丝绸之路”，下列说法正确的是( )
A．东汉张骞始开丝绸之路 B．促进了中外经济与文化交流 C．使世界连成一个整体 D．丝绸之路起点是洛阳
B [丝绸之路是古代东西方交流的桥梁，它促进了中外经济文 化的交流与发展，故选 B 项。]
提示：特点：连续性、继承性。路线：陆上丝绸之路、草原丝 绸之路、西南丝绸之路、海上丝绸之路。
(2)材料二中的学者认为丝绸之路与近代列强侵略有何关系？ 提示：古代丝绸之路使很多西方国家对中国充满向往，这使得 近代欧美列强认为与中国交易可以获得丰厚的回报。于是它们多次 发动对中国的侵略战争，以扩大中国的贸易。
A．流行西方古典主义音乐 B．丝绸之路促进文交流 C．强化对新疆地区的管理 D．中印文化交流空前繁荣
B [根据材料“幻术皆出西域，天竺尤甚”可知，在唐朝伴随 着丝绸之路的兴盛，中外文化的交流日益频繁，故选 B 项；幻术不 属于西方古典主义音乐范畴，排除 A 项；材料中未体现对新疆地区 的管理，排除 C 项；材料体现了中国与中亚、印度的文化交流，排 除 D 项。]
1．阅读教材 P49 插图“甘肃敦煌莫高窟 323 窟的初唐壁画《张 骞出使西域》”，思考：这幅画描绘的事实有何意义？
提示：壁画的内容是张骞出使西域，这次出使被称为“凿空”， 大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。
2．阅读教材 P50“思考点”，如何理解将张骞通西域称为“凿 空”这种说法？
提示：空，同“孔”，凿空，即凿孔，开通道路，这是形象化 的说法，意思是张骞出使西域，使中国的影响直达葱岭以西。自此， 不仅西域同内地的联系日益加强，而且中国同中亚、西亚，以至南 欧的交往也建立和密切起来，中西交流之路被打开，丝绸之路也从 此成为官方的中西交通要道。张骞的两次出使，加强了中原与西域 及中亚各地的联系，使汉与西域的交往逐渐频繁，丝绸之路上，使 臣与商旅往来不绝于道。我国的丝绸通过丝绸之路源源不断地输往 西方，丝绸生产技艺也由此西传。
3．阅读教材 P50 左侧插图“绘有身着丝绸妇女形象的古希腊陶 壶”，思考：它蕴含了哪些信息？
提示：(1)说明丝绸很早就成为中西方进行贸易的商品。 (2)说明中国的制瓷技术很早就传到西方。 (3)反映了中国与欧洲的贸易有悠久的历史。
4．阅读教材 P52“学思之窗”，阅读材料，想一想：张骞提出 了怎样的探险计划？他为什么会提出这样的计划？
知识点二 欧亚大陆其他重要商路 1．综述：除丝绸之路外，古代欧亚大陆还存在其他重要的商路， 它们往往也被纳入“丝绸之路”的广义范畴。 2．概况 (1)“草原丝绸之路”：从漠北草原或南西伯利亚西行，经由咸 海、 里海以北通往欧洲或小亚细亚。 (2)“西南丝绸之路”：从关中平原入蜀至成都平原，沿横断山 麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和印度，再通往中亚、 西亚等地。
B．敦煌
C．北京
D．兰州
A [丝绸之路的起点，西汉在长安，东汉在洛阳。]
2．近几十年来，在我国新疆地区的考古发掘中，发现了许多来 自古代中原地区的丝织品，请判断新疆地区使用中原丝织品，最早 可能是在( )
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 B [根据所学知识可知，西汉时期张骞两次出使西域，使得丝 绸之路得以开通，促进了西域与中原经济文化的往来，中原的丝织 品通过丝绸之路运往西域(即今天的新疆)，故选 B 项。]
5．第二次世界大战后 (1)因冷战的发生，社会主义国家与资本主义国家之间的贸易受 到极大影响。 (2)第二次世界大战后签署的《关税与贸易总协定 》以及各国围 绕贸易、关税 的谈判，仍推动着世界贸易的发展。 (3)随着中国改革开放的发展、冷战的结束以及世界贸易组织 的 成立，世界贸易突飞猛进。 (4)生产的国际分工进一步向广度和深度发展，一些产品往往由 众多国家的公司合作完成。
提示：(1)计划：由西南开辟直通身毒和中亚诸国的路线。 (2)原因 ①张骞从与大夏国人的交流中得到启发。 ②羌人和匈奴所控制的地区十分危险，这样可以避开此风险。
[思维导图]
丝绸之路的开辟
材料一 广义的丝绸之路指从上古开始陆续形成的，遍及欧亚 大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总 称。除了上述的路线之外，还包括约于前 5 世纪形成的草原丝绸之 路，中古初年形成、在宋代发挥巨大作用的海上丝绸之路与西北丝 绸之路同时出现，在宋初取代西北丝绸之路成为陆上交流通道的南 方丝绸之路。
(4)重经济，互利互惠。张骞出使西域主要是出于军事目的，但 他所开辟的这条道路在后来所产生的作用却远远超出了军事范畴。 可以说，丝绸之路从军事路、外交路发展为民生路、商业路、文化 路，特别是在中西方的经济文化交流中发挥了巨大作用，丝路两端 以及沿途都大受其益。
1．下列属丝绸之路起点的是( )
A．长安
③中亚和西亚的服饰、饮食曾对隋唐社会产生重大影响。 ④宋元时期，棉花从陆、海两个渠道传入中国。 ⑤香料、珠宝、金银器皿等外来商品，早期多从陆路输入，自 宋代起基本来自海路。
2．精神和文化 (1)佛教在汉朝从印度经中亚传入中国，此后逐渐中国化，深刻 影响了中国的思想、文学和艺术创作。 (2)丝绸之路沿线保存下来的著名佛教石窟 ，融汇东西艺术风格， 是人类文化史上的瑰宝。 (3)继佛教之后，祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆 续传到中国。 (4)中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。
丝绸之路的特点 (1)起源早，历史悠久。最早的丝绸之路距今已经有 2 600 余年的 历史。 (2)线路多，覆盖面广。古代丝绸之路包括陆上丝绸之路、草原 丝绸之路、海上丝绸之路等，覆盖了欧亚大陆乃至非洲地区。 (3)时间长，历时千年。从汉代张骞“凿空”到明代丝绸之路衰 败，历时 1 600 余年。
④各国在接受中国茶和茶文化的同时，也根据自身的风俗习惯 创造出新的茶文化，如在日本形成了“日本 茶道 ”，在英国形成 了“下午茶”。
(2)服饰变化 ①17 世纪末，回到法国的传教士穿着中国服装参加舞会，获得 全场喝彩。 ②中国服装柔软的面料、富有东方韵味的款式、线条流畅的 龙凤花草纹样等，融入法国 18 世纪的服装设计之中。 ③20 世纪初，法国设计师设计的女装有取名为“孔子”的中国 大袍式系列，有吸收了中国服装剪裁方法的“自由”套装，有杂糅 了日本和服 样式的午茶便装。这些服装大胆采用东方女装宽松的样 式，奠定了 20 世纪西方女装流行的基调。
②欧洲的产品也开始在美洲市场销售。 ③贸易的扩大促进了 股份公司的出现和发展，如荷兰东印度公 司、英国东印度公司等。 ④以欧洲为中心的世界市场初步形成。
3．工业革命以后 (1)大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求更多的原料产地和 商品市场，形成了西欧、北美 国家生产和出口制成品，其余国家生 产和出口初级产品的国际分工和贸易格局。 (2)类型丰富的工业产品，通过更快速的交通工具输送到世界各 地。 4．两次世界大战期间：20 世纪上半期的两次世界大战影响了世 界贸易的发展。
第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、贸易与文化交流 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 P32
知识点一 丝绸之路 1．名称来源 (1)人类早期几个文明中心之间的交往通道中，最著名的是经由 中国西北和中亚 连通欧亚大陆的商路。 (2)这条商路上发现了大量丝绸遗存，因而将它命名为“丝绸之 路”。