《登堂入室》解说文案_《登堂入室》：站在虚构这一边

《登堂入室》解说文案_《登堂入室》：站在虚构这一边
法国惊悚/剧情/悬疑电影《登堂入室》，于2012年上映，由弗朗索瓦·欧容导演，JuanMayorga 弗朗索瓦·欧容编剧，影片讲述了法国高校文学老师吉尔曼给学生布置了一篇周记，要求他们如实记录周末的见闻。

在众多乏味作业中吉尔曼意外发现了16岁少年克劳德的文章异常精彩。

克劳德是个安静的观察者，习惯坐在教室的最后一排。

他的作业是关于偷窥——讲述他潜入朋友家中、窥探对方一家生活的故事。

吉尔曼被字里行间深深吸引，熄灭已久的文学激情亦被点燃。

他不但决定单独辅导才华横溢的克劳德、鼓励他放手创作，还与妻子珍妮一起分享克劳德的作文。

然而成年人在阅读过程中竟渐渐忘记了虚构和现实的界线，更懵然不知自己的居室早已房门大开......。

《登堂入室》：站在虚构这一边多数人在学生阶段都会遇到这么一个男孩：他总喜欢坐在教室的最末排，沉默寡言，离群索居，总是用特别的眼光打量着所用人。

偶尔，你会好奇：这样的男孩有着怎样的生活世界和内心世界？也许，很多年后，你会偶然得知当时“惊人”的“真相”；也许，他对于你一辈子都是“谜”。

法国导演弗朗索瓦·奥宗的新作品《登堂入室》的主角就是这样的一个“末排男生”：福楼拜高中二年级学生克劳德出生在社会底层，母亲去世，父亲残疾；他有着超常的写作能力，并对正常的中产阶级家庭充满着复杂的想象和欲望。

电影故事以西班牙舞台剧《末排男生》为基础，加入了奥宗偏爱的悬疑布局、大量家庭生活场景，把一个男孩的故事变成了关于家庭内外、师生关系、虚构与现实等多重关系的复杂织体。

奥宗把原来的舞台剧标题改为“ｉｎｔｈｅｈｏｕｓｅ”，体现出他对家庭视角和室内剧风格的偏爱。

他的多数电影中的多数场景都是发生在“室内”，最极端的要算《八美图》。

在《登堂入室》中，故事的主要部分发生在拉法家的别墅中，以及吉尔曼的公寓中。

“室内”的家庭生活始终是奥宗最擅长驾驭的题材，始终处于想象力的核心位置。

这也许和奥宗自身的家庭经历有关。

1、虚构与写作克劳德的同学拉法生活在一个典型的中产阶级家庭，父亲怀着复杂的心情和中国人做生意，母亲每天享受着大量的闲暇，专注于家居装修杂志。

克劳德以给拉法补习数学为理由，试图进入这个家庭的内部。

在法语课上，克劳德把自己的意图、在拉法家的所见所想写成作文，引起了法语老师吉尔曼的注意。

吉尔曼从他的文章中看到了写作的才华。

于是，围绕着写作，他和克劳德产生了一种复杂的互动关系。

从虚构和写作的角度看，电影以视觉语言描述了读者（吉尔曼）和作者（克劳德）、小说和现实多重世界的纠结与倾覆。

无疑，这是一堂日渐失控的写作教育课、一次危险的虚构之旅。

一开始，吉尔曼只是提醒克劳德要剔除自己的嘲讽口吻，要“像福楼拜那样客观地描述，无限接近笔下的人物”；然后，吉尔曼又提出故事要吸引人，必须要有冲突感，要有欲望和实现欲望的障碍……克劳德根据老师的建议不断地重写着故事，奥宗用同一场景的不同表演展现这种“重写”，小说写作和电影产生一种有趣的重叠。

随着故事的深入、冲突的加深，虚构和现实越来越难以区分。

就克劳德而言，他既是小说的叙述（虚构）者，又是真实生活的参与（行动）者，虽然电影只
展示小说虚构的内容，但我们能想象小说的不同走向或多或少意味着他在“真实生活”中采取了不同的行动。

就吉尔曼而言，他既是一个纯粹的读者，也是一个写作的指导者。

为了让故事继续，他在现实中采取了危险的行动（偷试卷）；随着故事的深入，他介入故事的欲望也越来越强烈，当他在课堂上羞辱拉法、不再和妻子亲密时，他已经成为这场虚构之旅的一部分，奥宗甚至极具喜剧感地让他直接出现在虚构故事中评头论足。

最后，故事脱离了克劳德和吉尔曼的掌控，虚构吞噬了生活。

按照吉尔曼的指导，虽然克劳德的小说日渐精彩，但他为自己的危险举动付出了代价——未能按照最初的目的在这个家庭中找到自己位置；当意识到事态日趋危险时，吉尔曼试图终止这堂写作课，克劳德却开始展开报复，最终毁了吉尔曼的家庭。

在这个意义上，电影成功地以影像的方式讲述了关于小说写作的故事，把虚构和生活、读者和作者写进了同一个精彩的故事。

2、虚构与欲望在这个虚实交织的故事中，１６岁的男孩克劳德的欲望始终是个关键。

观众很容易理解，克劳德对一个完整的中产阶级家庭的好奇和渴望，是出自他自身的缺失：完整家庭的缺失和母爱的缺失。

而通过写作，这种缺失得到了某种弥补：在他的虚构故事中，他是一个能自如地进入别人家庭，并获得自己的位置的“成功者”。

然而，这种简单的欲望因为吉尔曼的出现而变得复杂。

对于吉尔曼的指导，克劳德是顺从的，因为这个来自底层的“末排男孩”渴望得到这位老师的肯定和认同。

这种新的欲望开始影响他的写作，影响在虚构故事中呈现出的欲望形态。

在后期受吉尔曼影响的小说写作中，克劳德大胆地把拉法塑造为爱上了自己的同性恋、把拉法的母亲艾斯戴尔写成为他的诗歌动心的寂寞妇人，总之是把自己塑造成一个被爱并大胆追求爱的人物，而非仅仅满足于进入别人家庭、弥补心理缺失。

这种变化不仅仅是出于小说技巧的原因，而是源于吉尔曼的“凝视”的存在。

为了满足这种凝视，成为吉尔曼认同和肯定的对象，克劳德由此获得了成为原本不敢想象的自我的动力和欲望。

从吉尔曼的角度看，克劳德之所以有吸引力，也不仅仅是因为他的写作才华，更源于他从克劳德身上看到了自己年轻时的“理想自我”。

自从辅导克劳德后，吉尔曼疏远了妻子，妻子怀疑他对克劳德有“基情”。

其实，吉尔曼怀有的不是性的激情，而是自恋的激情。

克劳德身上有着吉尔曼当年的缺失：更好的写作才华和更勇敢的生活探求。

他是吉尔曼“本应该是”的自我，是吉尔曼倒映在水中的那喀索斯形象。

吉尔曼深深地陷入了这个“镜像”。

他辅导克劳德写作，不断激发他的想象和勇气，为的是使得克劳德更接近他自己的那个失落的理想自我。

在克劳德和吉尔曼身上，欲望都源于一个不可能被填补的根本缺失（家庭的缺失、理想和才华的缺失），而且欲望总是被某种外部的凝视所塑造（污染）——吉尔曼的存在影响着克劳德和拉法家的关系；理想自我的缠绕则影响着吉尔曼和克劳德的关系。

可以说说，一场虚构的冒险，把欲望的复杂肌理全部暴露出来了。

在电影中，为诠释欲望，奥宗创造了一个独特的、虚幻的艾斯戴尔和丈夫做爱的场景：两人虽然抱在一起，但艾斯戴尔却和克劳德相互注视，而丈夫却和那个中国商人相互注视。

即使在最私密的性爱领域，也总是已经被他者的凝视所穿透。

这种他者的凝视，却正是欲望的条件，才能使某物变得值得欲望，你才能享受某物。

3、虚构与电影关于这部电影，奥宗说，吉尔曼和克劳德的关系，是读者和作者、观众和导演的关系。

讲述这个故事，也是间接讲述电影本
身的故事，讲述什么是创造，什么是观众。

按照奥宗的解释，这是一部“元电影”，关于电影的电影。

在电影的结尾处，吉尔曼已经失去了工作和爱人，颓然地坐在长椅上。

克劳德重新来到他的身边。

这对师生肩并肩地坐着，注视着对面公寓楼的一扇扇窗户，开始按照各自的理解和想象讲述每个窗户里的故事，就像凝视着屏幕在看一部电影。

在奥宗眼中，吉尔曼和克劳德无疑代表了电影的“理想观众”：能耐受孤独、爱虚构胜过现实，只要给几个画面、一点线索、一个框架，就能激发自己的想象。

他们是在虚构和创造的过程中才感受生命激情的人。

或许，奥宗自己就是这样的人。

在此前电影中，奥宗就热衷于对虚构本身（及其和现实的关系，作为奥宗式悬疑的源泉）的思考和表达。

在《游泳池》中，奥宗首先用现实主义的手法描述一起谋杀案，却在结尾处巧妙地把谋杀案化为女作家的虚构故事；在《八美图》中，故事的起点就是一个虚构的死讯，然而等到家庭矛盾全部因为死讯暴露之后，这个虚构的死讯最终真的害死了男主人。

《登堂入室》显然延续了奥宗对虚构和现实关系的思考，并展现得更加细腻、精致。

奥宗深知虚构艺术的美妙和危险。

当我们在某个午后沉浸在某本小说的文字中，当我们坐在一片黑暗中凝视着银幕上的故事时，一方面，我们获得了脱离原来生活秩序的片刻的自由；另一方面，小说或电影提供了一个生动的虚构空间，让你在安慰自己“这是假的”的时候才大胆地把自己真实的欲望投射出来，去拥抱那些原本不可能的东西。

吉尔曼和克劳德都是因为沉浸于这样的虚构世界，因而都失去了原来的生活，就像福楼拜笔下的包法利夫人。

２０１３。

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