小学数学沪教版三年级下册平方分米(三年级)同步测试.doc

小学数学沪教版三年级下册平方分米（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】小军和他的家人居住在面积是110（）的房子里。

A.平方厘米B.平方分米C.平方米D.公顷【答案】C【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米；边长是1分米的正方形面积是1平方分米；边长是1米的正方形面积是1平方米；边长是100米的正方形面积是10000平方米，也是1公顷．由此可知小军和他的家人居住在面积是110平方米的房子里。

【题文】5平方米和6米两个量相比较（）。

A．5平方米大于6米B．6米大于5平方米C．无法比较【答案】C【解析】平方米是面积单位，米是长度单位，面积单位和长度单位是表示两个不同性质的量，意义不同，无法比较大小。

【题文】小墨和他的家人在桌面面积是90（）的桌子上用餐。

A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷【答案】B【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米；边长是1分米的正方形面积是1平方分米；边长是1米的正方形面积是1平方米；边长是100米的正方形面积是10000平方米，也是1公顷．由此可知小军和他的家人在桌面面积是90平方分米的桌子上用餐。

【题文】一个物体的体积是1立方米，这个物体的占地面积是（）。

A．1平方米B．2平方米C．6平方米D．无法确定【答案】D【解析】占地面积就是指这个物体的底面积，立方体的底面积=体积÷高，体积是1立方米，但是高不知道，所以无法确定立方体的底面积，由此即可选择。

【题文】5米与5平方米的比较（）。

A.一样大B.5平方米大C.不能比较【答案】C【解析】5米是测量长度所得的名数，而5平方米是测量面积所得的名数，所以无法比较。

【题文】边长是1000米的正方形，面积是（）。

A．1公顷B．4000平方米C．1平方千米【答案】C【解析】1000米=1千米，1×1=1（平方千米）；或1000×1000=1000000（平方米）=1（平方千米）【题文】平方千米比公顷（）。

A.大B.小C.无法比较【答案】A【解析】1平方千米=1000000平方米，1公顷=10000平方米，1平方千米=100公顷，据此即可判断平方千米与公顷的大小。

因为1平方千米=1000000平方米，1公顷=10000平方米，1平方千米=100公顷，所以1平方千米＞1公顷【题文】学校操场的面积约是3000（）。

A.公顷B.平方米C.平方分米【答案】B【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量学校的操场的面积应用“平方米”做单位，据此解答。

学校的操场的面积约是3000平方米。

【题文】1平方米和1米比较（）大。

A．1平方米B．1米C．无法比较【答案】C【解析】1l【答案】A【解析】本题是面积单位的选取，这类题要根据生活实际和所提供的数据来选取。

我们教师的黑板面积约4平方米，不可能是4平方分米或4平方厘米。

【题文】面积单位一定比长度单位大。

（）【答案】错误【解析】面积单位和比长度单位是不同的单位，无法比较大小，所以面积单位一定比长度单位大的说法是错误的。

【题文】1平方厘米就是边长1厘米的正方形。

（）【答案】错误【解析】边长1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米。

故答案为：错误。

【题文】面积单位之间的进率都是100。

（）【答案】错误【解析】常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米、公顷、和平方千米，1公顷=10000平方米，其它两个相邻的面积单位之间的进率是100，由此解答。

【题文】数学书封面的面积约是486平方米。

（）【答案】错误【解析】本题是面积单位的选取，选取单位时一要根据所提供的数据，二要根据生活实际．数学书封面的面积约是486平方厘米。

因此，原题说法错误。

【题文】面积单位比体积单位小。

（）【答案】错误【解析】单位要属性相同才能比大小，比如面积单位平方米、平方分米、平方厘米等可进行比较，再如体积单位立方米、立方分米、立方厘米可进率比较．体积和面积的单位属性不同，因此，面积单位与体积单位不能比较大小。

【题文】两个长度单位之间的进率是10，两个面积单位之间的进率是100。

（）【答案】错误【解析】长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，其中千米和米之间的进率是1000；常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米，1公顷=10000平方米，其它两个相邻的面积单位之间的进率是100，由此解答。

千米和米之间的进率是1000，公顷和平方米之间的进率是10000；所以“长度单位之间的进率是10，两个面积单位之间的进率是100”的说法错误。

【题文】要知道课桌面的大小，就要计算它的面积。

（）【答案】正确【解析】根据面积的意义，可知要知道课桌面的大小，就是要计算它的面积。

故答案为：正确。

【题文】在平方米，平方分米，平方厘米中，每相邻两个单位间的进率是100。

（）【答案】正确【解析】1平方米=100平方分米；1平方分米=100平方厘米；每相邻两个单位间的进率是100。

故答案为：正确。

【题文】5平方分米﹦平方厘米900平方分米﹦平方米1平方米﹦平方厘米【答案】500，9，10000【解析】把5平方分米换算为平方厘米，用5乘进率100；把900平方分米换算为平方米，用900除以进率100；把1平方米换算为平方厘米，用1乘进率10000。

5平方分米﹦500平方厘米 900平方分米﹦9平方米 1平方米﹦10000平方厘米【题文】1颗纽扣的面积约是1。

【答案】平方厘米【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量1颗纽扣的面积，因为数据是1，应用“平方厘米”做单位，是平方厘米。

【题文】填上合适的面积单位．（1）一张邮票的面积大约8。

（2）小明房间的面积大约12。

（3）作业本封面的面积大约4。

【答案】平方厘米，平方米，平方分米【解析】计量一张邮票的面积，应用面积单位，因为数据是8，所以用“平方厘米”作单位最为合适；（2）计量小明房间的面积，应用面积单位，因为数据是12，所以用“平方米”作单位最为合适；（3）计量作业本封面的面积，应用面积单位，因为数据是4，所以用“平方分米”作单位最为合适；据此解答。

【题文】边长米的正方形面积是1平方千米。

【答案】1000【解析】边长是1千米的正方形的面积是1平方千米，把1千米乘进率1000就是1000米，即边长是1000米的正方形的面积是1平方千米。

【题文】在括号里填上合适的单位名称。

一个篮球场的面积是420；一种正方形地砖的边长是6。

【答案】平方米，厘米【解析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知：一个篮球场的面积是420平方米；一种正方形地砖的边长是60厘米。

【题文】在括号里填上合适的单位名称。

天安门广场的面积大约是44；我国领土面积大约是960万。

【答案】公顷，平方千米【解析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知：天安门广场的面积大约是44公顷；我国领土面积大约是960万平方千米。

【题文】在横线里填上合适的单位。

学校的占地面积约是2；一块毛巾长8，宽5，面积是40；从上海到北京的距离大约是1480。

【答案】公顷；分米，分米，平方分米；千米【解析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量学校的占地面积用“公顷”做单位；根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量毛巾长用“分米”作单位，计量毛巾宽用“分米”作单位；计量面积用“平方分米”作单位；根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量上海到北京的距离用“千米”作单位，据此解答即可。

【题文】单位换算。

3平方米=平方分米8平方米36平方分米=平方分米【答案】300，836【解析】把3平方米换算成平方分米数，用3乘进率100；把8平方米36平方分米换算成平方分米数，先把8平方米换算成平方分米数，用8乘进率100，得数再加上36。

【题文】单位换算。

2800平方分米=平方米5000平方厘米=平方分米【答案】28，50【解析】把2800平方分米换算成平方米数，用2800除以进率100；把5000平方厘米换算成平方分米数，用5000除以进率100。

【题文】平方厘米、平方分米、平方米是常用的单位。

【答案】面积【解析】我们学过的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米等．其中平方厘米、平方分米、平方米是常用的面积单位。

【题文】用字母表示下列单位：米；平方分米。

【答案】m；dm2【解析】由所学知识得出：米用字母表示是m；平方分米用字母表示是dm2。